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  • Lettre de Mission Du Premier Ministre À Régis Juanico Sur Sport Et École

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    Lettre de Manuel Valls à Régis Juanico du 21 octobre 2015 lui donnant mission sur le sport tout au long de la scolarité

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    Lettre de mission du Premier Ministre à Régis Juanico sur sport et école

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    Lettre de Manuel Valls à Régis Juanico du 21 octobre 2015 lui donnant mission sur le sport tout au long de la scolarité

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    C Ghaun Me Parssle 20° ASATI18 180 Monsieur le Déput, Les bénéfces de la pratique d'une activité physique ~ en termes d’éducation, de santé et de ‘ohésion - sont ndéniabies. 1limporce cone d'encourager et de erer les conditions favorisant Ia gratque duce activité physique et sporive tout au long de la vis. Le retour dat prow qu'il stracture les premieres années de ia vie de nos concitoyens dot y prendre toute sa place, Plusicurs réformes sont intervenues récemment pour conforter et enforce a place du sport & ecole, Ans Ia foi de refondation de I'école du 8 jullet 2013 dispose pe « auction physique sporti contrbue & la rénovation du ssiome éducai, a latte contre Véchec scolaire, & Féducation & la sanié et a la citoyerneté et & la réduetion des inégaltés sociales et ‘eultelles» (art L121-S du Code de 'étucation). En complément des cours d'éducation physique et sportive obligatoire, 1e lévislateur a souhaité que le: «sport scolaire partcipe de la nécessaire complémentarité avec les pratiques périscolares et extrascolaires en len avec les projes éducatisterritoriaus et les ‘parienarats avec le mouvement sport associat», (atiele L121-S du Code de l'éducation), ‘implication des enseignants d'éducation physique et sportive du second degré dans ces «ssocitonssprtvessolairs est désomaisreconnue pa es exes, par oto d'un frat shimation de trois heures hebdomadsires Les projets éducatifsterritoriaux qui se généralisent depuis le début de année constituent lune opporunité pour les acteurs du monde sporti et un lever afin de ltr contre toutes les formes de discriminations ects & a pratique spontve et 'accompagner les publics les plus lojgnés, en particulier les enfants en situation de handicap. La convention signée le 18 septembre 2013 entre le ministre chargé de l'éducation nationale, le ministre chargé des sports et le Comité national olympique et sport fangais sinsctit également dans eet logique de coopération entre acteurs édveai et réatTirme les conditions d'un rapprochement entre les pratiquessportives&I'éole ete sport en club Monsieur Régis JUANICO Deéputeé “Astemblée nationale 126, rue de "Université 75355 PARIS 07 SP “eT 5 pre dei en ys copie ath pee Le sport scolaire eonnait un dyaamisme certain. Les fédérations (USEP, UNSS, UGSEL) représentent 15% ch total des Tcenciés des fédérations sportves, soit plus de deux millions sept cent mille jeunes. Le passage dans Tenseignement supérieur apparait comme. Un ‘moment de rupture, et moins de 5% des étudiants déticnnent ne licence sportive universitaire, contre 20% dans Penseignement secondaire. A eslas'joutent des disparis «'acots In pratique sporive qu'ellessoient teritrales, sociales, ges & un handicap ou ‘encore etre Is filles et es gargons. Dans ces conditions, je souhaite vous proposer une mission, conjointement avec Monsieur Pascal DEGUILHEEM, déput en vue de formule des propositions pour constuite un pareours sportif des élaves et des étudiants, Cette mission a deux objects: assure une continuité dans I pratique sportive tout au tong de le scolanté, de la matemelle, & Puniverscs, gece notamment a des passerelles vers le mouvement sporti quel que sot le niveau de pratique; luter contre les inégaits et diseriminations de pratique ‘Vous vous attcherez& idemifer les bonnes pratiques née, a 'occasion de la generalisation des nouveaux rythmes éducatifs et des projets éducatifstertoriaux, de la collaboration renforoée entre P'éeole et les acteurs du monde sportif, notamment les association, afin alimenter le travail de mutualisaton des minstéres et <'optimser la prise en compee du sport et des associations sportves dans le care des activités périseoaires, Vous velleer & analyser les moyens de renforcer les liens entre le sport scolaire et le sport federal. Vous prendrez soin d'associer & votre travall les collectviés teritorales et leurs associations représentatives. ‘Vous vous intéresserec également & la pratique du spor dans les dtablissements

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