POUR UNE UTILISATION INTELLIGENTE DU SMARTPHONE
GUILLAUME DUJARDIN, DIRECTEUR ADJOINT EN CHARGE DE LA PÉDAGOGIE, ILCF LYON
Rubrique coordonnée par Emmanuelle Rousseau-Gadet, université d’Angers
DYNAMISER LE COURS GRÂCE AU TÉLÉPHONE PORTABLE
PAR MANON BAPTISTE ET MANDY SCHMITT, IIEF – UNIVERSITÉ DE STRASBOURG
Serait-il judicieux d’intégrer les téléphones portables en classe de FLE au lieu de les exclure ? Souvent perçu comme source de déconcentration, le smartphone est au centre des critiques et de nombreuses études alertent sur les dérives qui y sont liées, notamment au sein de la classe. Des « boîtes à téléphones » sont parfois installées à l’entrée des salles afin que les apprenants les y déposent pour ne les récupérer qu’à
