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Enseigner les Traits pertinents temporels: avec la participation active des apprenants
Enseigner les Traits pertinents temporels: avec la participation active des apprenants
Enseigner les Traits pertinents temporels: avec la participation active des apprenants
Livre électronique715 pages4 heures

Enseigner les Traits pertinents temporels: avec la participation active des apprenants

Par Christian Meunier

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À propos de ce livre électronique

En s'appuyant d'une part sur les traits pertinents temporels pour la théorie grammaticale et sur la grammaire participative pour ce qui est des principes didactiques et pédagogiques, l'auteur montre comment aborder l'enseignement de l'emploi des temps grammaticaux au moyen des traits pertinents temporels.
L'enseignante ou l'enseignant de français langue étrangère découvrira ainsi une nouvelle approche beaucoup plus systématique de cet enseignement.
Un site web dédié à cette problématique, www.theorie-des-temps, pilote et soutient des activités en groupes et offre des exercices corrigés et expliqués par l'ordinateur pour permettre à l'apprenant de participer activement à son apprentissage..
LangueFrançais
ÉditeurBooks on Demand
Date de sortie21 déc. 2018
ISBN9782322110612
Enseigner les Traits pertinents temporels: avec la participation active des apprenants
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Auteur

Christian Meunier

Christian Meunier est né à Paris en 1947. Après des études en Linguistique générale, en allemand et en phonétique à l'Université d'Aix-en-Provence, il a enseigné l'allemand 1 an au collège de Frévent (59), Le FLE et l'allemand pendant 2 ans au lycée Ahmed Mangué de Sarh au Tchad (Service dans la cadre de la Coopération), le FLE au lycée Euregio Gymnasium pendant 2 ans au lycée Euregio de Bocholt (République Fédérale d'Allemagne) avant d'enseigner le FLE (Grammaire, Phonétique, Cours de langue, Didactique de l'enseignement assisté par ordinateur-ELAO, de la syntaxe et de la phonétique corrective) pendant plus de 31 ans au Centre des Langues de la Freie Universität Berlin. Il est l'auteur d'ouvrages de grammaire et de phonétique corrective, ainsi que de plusieurs sites d'apprentissage du FLE en autonomie.

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