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Préparer à l'insertion professionnelle pendant la formation initiale en enseignement
Préparer à l'insertion professionnelle pendant la formation initiale en enseignement
Préparer à l'insertion professionnelle pendant la formation initiale en enseignement
Livre électronique423 pages4 heures

Préparer à l'insertion professionnelle pendant la formation initiale en enseignement

Par France Dufour, Lilianne Portelance, Catherine Van Nieuwenhoven et Isabelle Vivegnis

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À propos de ce livre électronique

La transition de la formation initiale à l’insertion professionnelle s’inscrit dans le continuum du développement professionnel des enseignants. Or, trop souvent, le manque de continuité entre ces deux phases rend difficile le processus de transformation identitaire qui permet de se sentir plus à l’aise dans la profession. D’année en année, les enseignants débutants se disent peu préparés à la vie réelle en classe et à l’intégration au système scolaire dans le cadre de leur formation initiale, qui se déroule alternati­ve­ment à l’université ou en haute école pédagogique et dans le milieu scolaire.

Le présent livre plaide en faveur du renforcement d’activités préparatoires à l’insertion professionnelle en enseignement. Les auteurs se penchent sur les enjeux de la préparation et sur les actions initiées par les universités et par le milieu scolaire pour faciliter le passage du statut d’étudiant à celui d’enseignant. Cet ouvrage collectif aborde les thèmes suivants : les besoins des futurs enseignants quant à leur préparation à l’insertion professionnelle, les acteurs de cette préparation ainsi que les dispositifs formels et informels qui mènent à une insertion ­professionnelle harmonieuse.
LangueFrançais
ÉditeurPresses de l'Université du Québec
Date de sortie19 avr. 2018
ISBN9782760549098
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