Principes d'analyse syntaxique

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L' Analyse de l'enseignement

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Comment enseigner les concepts: Vers un système de modèles d'enseignement

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La science dialoguée: Une autre approche de l'enseignement des sciences

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Des sciences sociales à l'ergothérapie: Mieux comprendre la société et la culture pour mieux agir comme spécialiste en habilitation à l'occupation

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Poésie et oralité: Comprendre le texte poétique pour le dire

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Le langage au bout des doigts: Les liens fonctionnels entre la motricité et le langage

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Difficultés de lecture et d'écriture: Prévention et évaluation orthophonique auprès des jeunes

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Préparer à l'insertion professionnelle pendant la formation initiale en enseignement

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État de situation sur l’hybridité de la formation à distance en contexte postsecondaire, tome 2: Ce qu’en disent les recherches

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La gestion de la classe intégrée aux didactiques: Vers un enseignement cohérent

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Croiser littératie, art et culture des jeunes

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Évaluation créative: Une approche systémique des valeurs

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Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation: La mesure Volume 1

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La recherche-développement en contextes éducatifs: Une méthodologie alliant le développement de produits et la production de connaissances scientifiques

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Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire: Compréhension de l’acte d’enseignement et défis pour la formation professionnelle des enseignants

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Regards sur l’évaluation des apprentissages en arts à l’enseignement supérieur, tome 2

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Éveil et enracinement: Approches pédagogiques innovantes du patrimoine culturel

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L' Exposé oral en enseignement

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Accompagnement concerté des stagiaires en enseignement

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Apprentissage des sports collectifs

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Littératie : vers une maîtrise des compétences dans divers environnements

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L' Immersion dans l'art

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Pédagogie de la bande dessinée

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UNE APPROCHE FABULEUSE DE L'ORIENTATION: Les Fables de La Fontaine pour choisir et décider

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De nouvelles configurations éducatives

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Trois essais de méthodologie quantitative

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Traiter de recherche création en art: entre la quête d’un territoire et la singularité des parcours

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Formation mathématique pour l’enseignement des mathématiques: Pratiques, orientations et recherches

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Orthographe et populations exceptionnelles: perspectives didactiques

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Former à l'éthique en organisation: Une approche pragmatiste

Épisode de podcast

Faciliter les interactions en classe de langue - 1ère partie

Épisode de podcast

Comment apprendre une langue plus rapidement et efficacement?

Épisode de podcast

Les parlers du Croissant: Une bande de terre de quelques kilomètres, en plein centre de la France, en forme de croissant, dans laquelle ont été parlé des langues singulières et originales. C'est ainsi que l'on peut résumer cet objet d'étude que sont "les parlers du croissant"....

Épisode de podcast

Le langage amoureux : un "coup de foudre", et après ?

Épisode de podcast

Prosodie : la musique du langage: Parler ne consiste pas à enchainer les mots machinalement. Afin de structurer notre discours, et mieux nous faire comprendre, nous rythmons instinctivement notre parole. Cette mélodie du langage, qui varie selon les langues, s'appelle prosodie.  Bien...

Épisode de podcast

Préserver les langues en danger: On estime à 7000 le nombre de langues qui existent sur terre. Mais la très grande majorité n'est en réalité pratiquée que par très peu de personnes. Si peu que beaucoup sont menacées de disparition. Lorsque les derniers locuteurs d'une langue décèdent,...

Épisode de podcast

75. Quelle est la différence entre: prendre, mettre et passer du temps?: Dans cet épisode, nous allons étudier ensemble la différence entre ces 3 expressions:  Mettre du temps  Prendre du temps  Passer du temps  Les deux premières sont parfois utilisées de manière interchangeable, mais est-ce correcte?  Je vais aussi t...

Épisode de podcast

Book Club #Novembre 2021 – The Cat in the Hat, Dr. Seuss

Épisode de podcast

"Le français va très bien, merci": C'est un best-seller qui secoue le monde de la linguistique (et au-delà ! ). Un vent de fraicheur qui souffle sur la langue. "Le français va très bien, merci", c'est le titre d'un petit livre / tract, aux éditions Gallimard, rédigé par les Linguistes A...

Épisode de podcast

Les figures de style - maîtriser la personnification en 9min

Épisode de podcast

Unir informatique et linguistique: Nous nous intéressons aujourd'hui à une rencontre singulière et inattendue. Celle du traitement automatique des langues, avec la linguistique de terrain.  Alexis Michaud, chercheur au CNRS, membre du Lacito (Laboratoire de Langues et Civilisations à t...

Épisode de podcast

Comment apprendre une langue quand on n'aime pas les codes culturels du pays où elle est parlée?

Épisode de podcast

Luigi Rizzi - Leçon inaugurale : Linguistique générale

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Luigi Rizzi - Leçon inaugurale : Linguistique générale - VIDEO

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Luigi Rizzi - Leçon inaugurale : Linguistique générale

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Luigi Rizzi - Leçon inaugurale : Linguistique générale - VIDEO

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Les figures de style - Maîtriser la métaphore en 13min

Épisode de podcast

Pourquoi avoir une déco à notre image nous fait du bien ? [Emotions à emporter]: Cette année, à cause de la pandémie du coronavirus, nous passons beaucoup de temps chez nous. Les deux vagues de confinement nous ont forcé à nous être enfermés dans nos lieux de vie, à les apprécier pour certain.es, à les subir pour d’autres…. Nous av...

Épisode de podcast

La voix chantée: Instrument de la parole, notre voix peut aussi être un formidable outil d'expression artistique : le chant. Cet acte en apparence anodin se révèle en réalité être une prouesse physique, et une mine d'or pour l'analyse phonétique.  Partons à la découve...

Épisode de podcast

Le bilinguisme : entre acquisition du langage et ouverture au monde: Le bilinguisme est une capacité langagière particulièrement répandue sur la planète.  Au delà de la simple compétence linguistique, être bilingue, c'est apprendre à faire cohabiter en soi deux mondes, deux cultures, deux points de vue sur la vie et le...

Épisode de podcast

56. Interview avec Stéphanie Roussel, autrice de "L'apprentissage des langues, mythes et réalités": Comme vous le savez, j’adore les interviews. Aujourd’hui, Stéphanie Roussel est notre invitée de marque.J’ai découvert Stéphanie Roussel grâce à son livre passionnant L'apprentissage des langues, mythes et réalités.

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Grand événement - L'apprentissage de la lecture et ses difficultés - Stanislas Dehaene : Comment le cerveau se modifie-t-il quand on apprend à lire ?

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31. Challenge conjugaison 5ème épisode : le plus-que-parfait: Pour ce cinquième épisode, on va réviser un temps qui n'est pas difficile à conjuguer, mais qui est difficile à utiliser en contexte.   En effet, la langue anglaise est beaucoup plus flexible en général que le français,

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La maîtrise du langage est-elle déterminée avant même la naissance ?: Le langage occupe une place importante dans notre quotidien. Il est au cœur de nos sociétés et plus largement de l’histoire même de l’humanité. Sa compréhension et sa correcte maitrise apparaissent donc comme essentielles. Si l’environnement dans leque...

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Le tempo de la parole se trouve en dehors du cerveau ?

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Les changements linguistiques: La recherche en linguistique est inévitablement en lien direct avec la société. Difficile en effet d'étudier le langage sans prendre en compte les pratiques sociales qui y sont liées. Comprendre la façon dont le langage s'adapte aux évolutions sociales...

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# 79 - Le sixième langage de l'amour: Le couple vient du latin "copula" qui désigne tout ce qui sert à attacher: lien, chaîne, fermoir,union... Je veux renverser la perspective, radicalement: ni une chaîne, ni un fermoir mais bien une alliance de deux forces tendues vers la crois...

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97- Les 3 mots interdits: Je cite d’entrée de jeu les mots d’un philosophe et mathématicien Autrichien, Mr Wittgenstein Ludwig : « les limites de notre langage signifient les limites de notre propre monde » Je te raconte pourquoi je décide de travailler plus profondément sur le...

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Masculin neutre : écriture exclusive (1/2)

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Le rapport à la parole, s'exprimer plus naturellement à l'oral