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Psychologie de l'apprentissage-enseignement: Une approche individuelle ou de groupe
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Livre électronique122 pages2 heures

Psychologie de l'apprentissage-enseignement: Une approche individuelle ou de groupe

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À propos de ce livre électronique

La vision multidimensionnelle que présent l’auteur de Psychologie de l’apprentissage-enseignement, en privilégiant des théories et des approches reconnues qu’il considère comme complémentaires, aidera tout enseignant à mieux saisir la réalité de l’apprenant et, ainsi, à améliorer ses interventions pédagogiques.
LangueFrançais
Date de sortie31 déc. 1981
ISBN9782760520318
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