Contrer le décrochage scolaire par l'accompagnement éducatif: Une étude sur la contribution des organismes communautaires

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La gestion de l'éducation dans les écoles des communautés autochtones du Québec: La confiance au premier plan

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Soutenir le goût de l'école, 2e édition: Le plaisir d'apprendre ensemble

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Les JEUNES ADULTES FAIBLEMENT SCOLARISES: Parcours de formation et besoins d’accompagnement

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Accompagner le projet de formation pratique en travail social: Complexité - enjeux - défis

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L'intervention collective: Convergences, transformations et enjeux

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Comprendre la famille 7: Actes du 7e symposium québécois de recherche sur la famille

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Les Services de garde éducatifs à la petite enfance du Québec: Recherches, réflexions et pratiques

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Le travail social: Théories, méthodologies et pratiques

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Langage et littératie chez l'enfant en service de garde éducatif

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La recherche en éducation à la petite enfance: Origines, méthodes et applications

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Le projet 1,2,3 GO! - Place au dialogue: Quinze ans de mobilisation autour des tout-petits et de leur famille

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L'analyse des pratiques professionnelles dans les métiers relationnels: Perspectives plurielles

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Clinique en sciences sociales: Sens et pratiques alternatives

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Les VIOLENCES DANS LA VIE DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS: Enjeux théoriques, méthodologiques et sociaux

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Le développement d'institutions inclusives en contexte de diversité: Recherche, formation, partenariat

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Qu'est-ce qu'un problème social aujourd'hui: Repenser la non-conformité

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Les RAPPORTS INTERGENERATIONNELS DANS LA MIGRATION: De la transmission au changement social

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L'éducation préscolaire au Québec: Fondements théoriques et pédagogiques

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Évaluation psychosociale auprès de familles vulnérables

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Quand l'enfant devient élève…: Entre rondes familles et École carrée

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Données d'observation et gestion de l'apprentissage: Guide à l'intention des communautés d'apprentissage professionnelles

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Les transitions à la vie adulte des jeunes en difficulté: Concepts, figures et pratiques

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Le bien-être à l'école: enjeux et stratégies gagnantes

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La pratique du travail social en santé mentale: Apprendre, comprendre, s'engager

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Itinérance et cohabitation urbaine: Regards, enjeux et stratégies d'action

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L' étayage : agir comme guide pour soutenir l'autonomie: Pour un enfant à son plein potentiel

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Déficience intellectuelle et autisme: Pratiques d'inclusion scolaire

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L' école à la maison au Québec: Un projet familial, social et démocratique

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Intervention technoclinique dans le secteur des services sociaux: Enjeux cliniques et organisationnels

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LA CONSEILLANCE PEDAGOGIQUE, UNE PROFESSION AU SERVICE DES ECOLES QUEBECOISES

Épisode de podcast

487 - Les Thérapies Cognitives et Comportementales

Épisode de podcast

Danser pour préserver sa mémoire ?: L’activité physique est un élément qui semble assez important pour la préservation des fonctions cognitives au cours du vieillissement. Mais passé un certain âge, trouver la motivation nécessaire à la pratique d’une activité physique n’est pas toujours évident. Des chercheuses et chercheurs essentiellement étatsuniens se sont demandé si le fait de pratiquer une activité physique sous une forme plus ou moins déguisée ne pourrait pas avoir des effets intéressants sur la préservation du fonctionnement du cerveau. Plutôt que de demander à des individus âgés de faire des exercices physiques sans attrait particulier, les scientifiques ont proposés à plus de 160 participants de 55 ans et plus un programme de danse latine sur 4 mois. Si les chercheurs sont partis sur l’idée de proposer un tel programme de danse latine, ce n’était pas réellement pour évaluer l’intérêt que peut avoir ce type de danse sur le maintien des fonctions cognitives, mais bien plus car

Épisode de podcast

Comment comprendre le cerveau peut-il nous aider à mieux nous entendre ?: Le monde qui nous entoure n’existe pas. Tout du moins, l’image que nous avons des éléments autour de nous ne correspond pas totalement à la réalité objective. En effet, la perception que nous avons du monde qui nous entoure est le fruit du fonctionnement du cerveau réalisé notamment à partir des informations récupérées par notre organisme. La vue, le toucher, le goût, l’odorat ou l’ouïe ne véhiculent que des informations brutes que le cerveau intègre pour leur donner du sens. Et ce n’est qu’au fruit de cette interprétation que nous semblons avoir consciemment accès. Ainsi en ayant tous des cerveaux légèrement uniques, le monde que chaque individu perçoit semble donc être dans la nuance subtilement différent. Pour autant, le fait que la réalité qui nous entoure ne soit que le résultat de l’interprétation d’information par notre cerveau nous ait totalement imperceptible. Et même plus que cela, nous sommes persuadés

Épisode de podcast

Épisode 9 - Caroline Sost "Living School où les enfants apprennent le savoir-être": Directrice fondatrice de l’école Living School et Présidente de l’association Savoir-être & Éducation, Caroline Sost est la neuvième invitée du podcast Innovation en Éducation. Ancienne responsable des ressources humaines en charge de la formation...

Épisode de podcast

Lancement du magazine 16 - Liberté pédagogique: mode d'emploi - avec Jean-David Bol: Rédacteur en chef de notre magazine Innovation en Éducation, Jean-David Bol l'invité de cet épisode spécial du podcast Innovation en Éducation. Nous avons parlé du contenu, des auteurs et de la trame du prochain magazine avec pour thème "Liberté pédag...

Épisode de podcast

Transition Sup’ - Comment réinventer le modèle bien ancré de l'université pour répondre aux enjeux d'aujourd'hui ?

Épisode de podcast

Les Jeunes donnent la parole aux ainé.e.s : Madame Claudia Whalen au micro de Daniel de l'école des Éclaireurs de Fredericton et de Zachary de Mathieu Martin de Dieppe partie 2

Épisode de podcast

Les Jeunes donnent la parole aux ainé.e.s : Madame Claudia Whalen au micro de Daniel de l'école des Éclaireurs de Fredericton et de Zachary de Mathieu Martin de Dieppe partie 1

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Isabelle Servant - Quelle école pour demain ? De quoi nos enfants ont-ils vraiment besoin ?: Fondatrice de l'Orientation Positive©, formatrice, coach, conférencière et autrice, Isabelle Servant revient pour le quatre-vingt-quatorzième épisode du podcast Innovation en Éducation. Ex-professeur de l’Éducation nationale et de l’université de Stan...

Épisode de podcast

Épisode 11 - Laure Reynaud "Bien-être et réussite scolaire": Diplômée de psychologie positive et cofondatrice de ScholaVie, Laure Reynaud est la onzième invitée du podcast Innovation en Éducation. Laure Reynaud a été enseignante pendant 17 ans au primaire et au lycée, en France et à l’étranger. ScholaVie est  un...

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Jeunes profs, à quoi servez-vous ?: Aujourd’hui, la profession d’enseignant a du mal à trouver sa place dans la société. Elle est déconsidérée, que ce soit du côté des élèves ou des parents. Elle peine à se faire entendre, voire, on lui demande de se taire. C’est en tout cas ce que sous...

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Portrait des générations au Québec : entretien avec Stéphane Kelly

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Quelles pistes pour des écoles en manque d’amour?

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La Parole à #7 Christelle HUREAU-SABATER et Clotilde POLICAR:  « La chimie est centrale dans la résolution des défis auxquels la planète fait face aujourd’hui. La recherche de solutions est déjà à l’œuvre ! » La Parole à reçoit Christelle HUREAU-SABATER et Clotilde POLICAR, lauréates du Prix de l’Académie des sc...

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Les Jeunes donnent la parole aux ainé.e.s : Madame Thérèse Landry au micro d'Audrée et Raphaelle de l'école Mathieu-Martin de Dieppe partie 2

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Les Jeunes donnent la parole aux ainé.e.s : Madame Thérèse Landry au micro d'Audrée et Raphaelle de l'école Mathieu-Martin de Dieppe partie 1

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Transition Sup' - Comment accélérer la transition des établissements en faisant évoluer les classements ?

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Épisode 22 - Alice Le Pinçart "La motivation par la confiance pour une pédagogie heureuse": Professeure d’anglais dans un collège public et porteuse du projet « Grandis, Ose et Deviens », Alice Le Pinçart est la vingt-deuxième invitée du podcast Innovation en Éducation. Alice n’a pas aimé l’école tout de suite, il a fallu quelques années pour...

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L’enseignement à la loupe, avec Cécile de Hosson – SHOCKING ! #10.1: Chapitre 1 : La jeune recherche en didactique

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[BONUS 3] Découvrez notre nouveau programme “Le parent parfait n’existe pas” avec François Durpaire: Le rapport à la parentalité a évolué au fil des siècles. À travers les modifications de la société et des générations qui l’ont traversées, nous ne faisons pas des enfants aujourd’hui de la même manière que dans les années 50. Nous avons trouvé intéres...

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Ép. 32 - L'engagement social - Luc Audebrand, Marie-Noëlle Simard Déchêne, Ellen Fowler et Julie Moffet

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Épisode 84 - Céline Dumas "Être et rester dans l'Éducation Nationale": Professeure des écoles, auteure et bloggeuse, Céline Dumas est la quatre-vingt-quatrième invitée du podcast Innovation en Éducation. Fille d’une infirmière et d’un mécanicien sur hélicoptère, issue d’une famille de paysans, Céline Dumas a été éduquée...

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Épisode 5 - Sophie Rabhi, Caroline Sost, Alexandre Jost et Philippe Nicolas "UNESCO/Les futurs de l'éducation": Notre cinquième épisode s’inscrit dans la lignée de l'initiative « Les futurs de l’éducation » qui, en collaboration avec l'UNESCO, vise à repenser l'éducation et à façonner l'avenir. Julien Perron échange avec Sophie Rabhi, Caroline Sost, Alexandre Jo...

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Nicole Whiting – Becoming unapologetic (Quand on arrête de s’excuser): Bonjour mes cher·es Equilibristes  En 2022, j’ai très envie de vous faire découvrir toutes les personnes, ressources, spécialistes que j’aime et qui s’expriment en anglais. Vous amener à la rencontre d’autres perspectives, d’idées innovant...

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"Quelle rentrée pour les bébés ?" : Découvrir la vie en collectivité

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Jeunes instits, à quoi servez-vous ?: De nombreuses difficultés bouleversent actuellement le corps professoral : la profession peine à regagner sa place dans la société, et les enseignants ont du mal à se faire entendre… Notamment par leur ministère qui leur demanderait plutôt de se taire,...

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(REDIFFUSION) Hector Balas (Impala) – L’orientation scolaire : apprendre aux jeunes à déconstruire, à s’écouter et à s’affirmer: Aujourd’hui, on parle de l’orientation scolaire, et plus globalement de la prise de décision pour devenir acteur de son futur. Hector Balas est passionné d’orientation scolaire et a créé Impala, un outil d’orientation pour les professeurs, les établiss...

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#29 Hector Balas (Impala) – L’orientation scolaire : apprendre aux jeunes à déconstruire, à s’écouter et à s’affirmer: Aujourd’hui, on parle de l’orientation scolaire, et plus globalement de la prise de décision pour devenir acteur de son futur. Hector Balas est passionné d’orientation scolaire et a créé Impala, un outil d’orientation pour les professeurs, les établiss...

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"Quelle rentrée pour les bébés ?" : Apprendre à se séparer

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Épisode 81 - Marie Collette "Graines de citoyens": Fondatrice de Graines de Citoyens (kits avec des carnets d'activités et des livres pour sensibiliser les enfants au développement durable tout en s'amusant), Marie Collette est la quatre-vingt-et-unième invitée du podcast Innovation en Éducation. Comm...