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Construire des grilles d'évaluation descriptives au collégial: Guide d'élaboration et exemples de grille
Construire des grilles d'évaluation descriptives au collégial: Guide d'élaboration et exemples de grille
Construire des grilles d'évaluation descriptives au collégial: Guide d'élaboration et exemples de grille
Livre électronique272 pages2 heures

Construire des grilles d'évaluation descriptives au collégial: Guide d'élaboration et exemples de grille

Par France Côté

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À propos de ce livre électronique

L’évaluation des apprentissages représente tout un défi dans le réseau de l’éducation au Québec. Comment se traduit cet enjeu dans l’enseignement supérieur ? En quoi consiste l’évaluation des apprentissages de nos jours ? En mettant le cap vers l’enseignement de compétences, ce ne sont pas que les programmes d’études que nous avons redéfinis ; nos approches pédagogiques et nos pratiques évaluatives ont, elles aussi, pris un virage.

Comment évaluer concrètement des apprentissages aussi complexes et nuancés que ceux engendrés par des compétences ? De quelle façon s’y prendre pour porter un jugement solide qui permet d’apprécier de manière juste des productions très différentes d’un étudiant à l’autre ? Nous croyons que l’utilisation de grilles d’évaluation descriptives permet de répondre à ces questions. C’est pourquoi cet ouvrage a pour mission principale d’accompagner les enseignants du réseau collégial dans l’élaboration de telles grilles.

Des questions à se poser, des pièges à éviter, une démarche claire, du vocabulaire, quelques balises, de nombreux exemples de grilles d’évaluation : voilà ce qui y est proposé afin de guider de près les enseignants dans l’élaboration ou la révision de grilles d’évaluation descriptives efficaces.

Ce guide se veut pratique, concret, utile et aisément applicable à divers contextes d’enseignement, et soulève à l’occasion quelques jalons de réflexion en lien avec les fondements de l’évaluation
des apprentissages.
LangueFrançais
ÉditeurPresses de l'Université du Québec
Date de sortie24 sept. 2014
ISBN9782760541030
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