Introduction à la géométrie plane et solide

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SIMONE MALACRIDA

Dans ce livre, les hypothèses théoriques des sujets mathématiques suivants sont présentées :

géométrie plane (concepts et figures élémentaires)

géométrie solide

référence à des géométries non euclidiennes

En outre, les principales applications de ces sujets sont mentionnées et quelques exercices sont réalisés.

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Simone Malacrida (1977)

Ingénieur et écrivain, il a travaillé sur la recherche, la finance, la politique énergétique et les installations industrielles.

INDEX ANALYTIQUE

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INTRODUCTION

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I – GEOMETRIE PLANE : CONCEPTS DE BASE

Définitions

Les postulats d'Euclide

Autres définitions

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II – GEOMETRIE PLANE : CHIFFRES

Définitions

Circonférence

Ellipse

Parabole

Polygones : définitions

Triangle

Quadrilatères

Plus de polygones

Exercices

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III – GEOMETRIE SOLIDE

Définitions

Balle

Cône

Cylindre

Polyèdres : définitions

Pyramide

Prisme

Des exercices

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IV – NOTE SUR LES GÉOMÉTRIES NON EUCLIDIENNES

Introduction

Géométrie elliptique

Géométrie sphérique

Géométrie hyperbolique

Autres géométries non euclidiennes

INTRODUCTION

Ce livre présente les principaux résultats de la géométrie euclidienne, déclinée sous forme de géométrie plane et de géométrie solide.

Comme l'arithmétique et l'algèbre, la géométrie représente l'une des pierres angulaires de la connaissance mathématique, nécessaire non seulement pour comprendre n'importe quel secteur de cette discipline (géométrie analytique, trigonométrie, analyse mathématique et fonctionnelle), mais surtout pour résoudre des problèmes concrets liés à tous les aspects de la science. et la vie humaine.

Précisément en raison de l'importance de la géométrie, la plupart des résultats présentés dans ce manuel étaient déjà connus dans l'Antiquité, notamment chez les Grecs.

Chaque chapitre sera accompagné d'un exercice final. Ce manuel n'est pas un manuel et, précisément pour cette raison, vous ne trouverez pas des centaines d'exercices.

Les questions proposées ont été jugées importantes pour la compréhension des principales règles et pour leur application.

De plus, un accent particulier a été mis sur la méthode pour les résoudre puisque le véritable saut qualitatif entre l'étude d'une règle et son application est précisément donné par la méthode, c'est-à-dire par la qualité du raisonnement, et non par la quantité de calculs.

Le programme présenté dans ce manuel élargit ce qui est enseigné dans les instituts techniques et les lycées, généralement dans les deux premières années, pour