PERBEDAAN SIKAP TENTANG BENCANA DITINJAU DARI PROGRAM SEKOLAH SIAGA BENCANA PADA SISWA SMP

Yulia Ayuningsih Shallo Maya Khairani, M.Psi., Psikolog Syarifah Faradina, M.Psi., Psikolog

INTISARI

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan sikap tentang bencana ditinjau dari Program Sekolah Siaga Bencana pada siswa SMP. Program Sekolah Siaga Bencana merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi sikap tentang bencana. Sikap tentang bencana adalah evaluasi terhadap beberapa pengalaman masa lalu mengenai bencana. Penelitian menggunakan metode expost facto, dengan teknik purposive sampling. Subjek penelitian berjumlah 80 orang yang terbagi dalam kelompok eksperimen (40 orang) dan kelompok kontrol (40 orang). Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala psikologis yang berupa skala sikap tentang bencana yang terdiri dari 48 aitem. Metode analisis data yang digunakan adalah uji Mann-Whitney U dengan hasil Z yang diperoleh yaitu sebesar -4.717 dengan harga p sebesar 0,000. Harga p ini menunjukkan skor yang lebih kecil dari taraf kesalahan yang digunakan yaitu sebesar 0,000 (0,000 < 0,05) dengan demikian hasil analisis ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan sikap tentang bencana ditinjau dari program sekolah siaga bencana pada siswa SMP. Kata Kunci : Program Sekolah Siaga Bencana, Sikap Tentang Bencana, Siswa SMP

THE DIFFERENCES OF ATTITUDE REGARDING DISASTER VIEWED FROM PROGRAM OF DISASTER ALERT SCHOOL ON JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS

Yulia Ayuningsih Shallo Maya Khairani, M. Psi., Psikolog Syarifah Faradina, M. Psi., Psikolog

ABSTRACT The aim of this research was to know the differences of attitude regarding disaster viewed from Program of Disaster Alert School on junior high school students. The program of Disaster Alert School is one of the factors influencing attitude about disaster. The attitude regading disaster is an evaluation on some post-disaster experineces. This research used expost facto method and the sample was selected by using purposive sampling technique. The number of subject in this research was 80 respondents divided into experimental group (40 respondents) and control group (40 respondents). The method of data collection in this research was psychological scale, related to disaster consisting of 48 items. The analysis method used was Mann-Whitney U test and the result of Z was 4.717 with P-value was 0.000. The P-value score showed less than standard error which was used, that is, 0.000 ( 0.000 < 0.05). It can be concluded that there were significant differences of attitude regarding disaster viewed from program of Disaster Alert School on junior high school students. Keywords: Program of School Alert Disaster, Attitude Rearding Disaster, Junior High School Students