Prct

l Buen Vivir icas para e

Vamos a cuidar el agua subterrnea

En la Costa y Sierra ecuatoriana se encuentran enormes reservas de aguas subterrneas que abastecen a las principales ciudades del pas. La disponibilidad de aguas subterrneas es enorme; sin embargo, hay dficit de este recurso para el consumo humano y para riego. Los recursos hdricos superficiales y subterrneos son recursos naturales renovables que deben ser protegidos para el servicio de las prximas generaciones. Una prctica del Buen Vivir es que los municipios, cooperativas, comunidades y la poblacin en general aprendan a utilizar este recurso de una manera equitativa, con moderacin y preocupados de no contaminar las fuentes hdricas subterrneas.
Extraccin de aguas subterrneas

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En grupo, contesten las preguntas, reflexionen y propongan acciones para que la poblacin se preocupe del cuidado del agua. 1. Quines son los responsables de la contaminacin de las aguas subterrneas? 2. Crees que educar a la poblacin podra crear conciencia sobre el cuidado de este recurso? 3. Por qu hay que cuidar el agua si es un recurso renovable? 4. Cmo podran colaborar los medios de comunicacin en buscar soluciones para el cuidado de este recurso para las prximas generaciones?

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Ciencia en la vida
La belleza es invisible
El octavo da estbamos en el desierto y escuchaba la historia del mercader bebiendo la ltima gota de agua. no tengo nada para beber sera feliz si pudiera caminar , hacia una fuente. -- engo sed tambin [...] Busquemos un pozo [...] T
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--Ah! --di e al mercader--. Tus recuerdos son lindos, pero j

Tuve cansancio para buscar un pozo, al azar en la , marcha.

inmensidad del desierto. Sin embargo, nos pusimos en Cuando estuvimos caminando por horas, cay la noche poco de fiebre a causa de mi sed. Estaba fatigado. Se sent. Me sent cerca de l. Y di o: j --Las estrellas son bellas, el desierto es bello --agreg. --Es verdad. Siempre he amado el desierto. P uede uno sentarse sobre la arena. No se ve nada. No se oye nada. Y, sin embargo, algo resplandece en el silencio [...] --Lo que embellece al desierto --di o el mercader-- es que esconde un pozo en cualquier parte [...] j

y las estrellas brillaban. Las vea como en sueos, con un Las palabras del mercader danzaban en mis odos.

Me sorprend al comprender el resplandor de la arena. Cuando era pequeo viva en una casa, en donde la leyenda contaba que haba un tesoro. Nadie supo descubrirlo, pero encantaba toda la casa.
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--S --di e al mercader-- ya se trate de la casa, las estrellas o del desierto, lo que los embellece es invisible. j Cuando el mercader se durmi, lo tom en mis brazos y al ponerme en camino, me di e: "Lo que veo, j aqu, es una corteza. Lo ms importante es invisible.... " Caminando as, descubr el pozo al nacer el da.
http://arrakisisdune.spaces.live.com/ (Adaptacin)

Desarrolla tu comprensin lectora 1. Qu necesidad tenan los persona jes? 2. P qu el protagonista del cuento protega al mercader? or 3. Ests de acuerdo como los persona jes de la lectura perciben la belleza? Argumenta tu respuesta.

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Tema 1
Cmo se puede acceder a las aguas subterrneas de forma sustentable?

Conocimientos previos
Cmo la energa del sol favorece la vida en los desiertos? De qu forma los seres vivos han adaptado sus estructuras para vivir en los desiertos? Qu relaciones se presentan entre los organismos? Qu acciones se desarrollan a favor de la conservacin de la flora y la fauna?

Qu voy a aprender?
A explicar los procesos de formacin de las aguas subterrneas. A identificar la accesibilidad y profundidad de las aguas subterrneas en los desiertos. A comprender la importancia del agua en los seres vivos.

Para el Buen Vivir

Para reconocer la posibilidad de vida en los ecosistemas con escasos recursos de agua. Para cuidar de los recursos hdricos que nos provee el planeta.

Huellas de la ciencia

Isla Pun en el golfo de Guayaquil

Pun es una isla de origen volcnico donde se encuentran minas de yeso y azufre, manantiales de agua dulce y minas de sal. La sequa mantiene los campos con pocos cultivos. Por tradicin oral se sabe que antes los inviernos traan grandes cantidades de agua que tornaban verde el paisaje.

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De dnde proviene el agua para la isla? Cmo ha afectado la sequa a sus pobladores? Qu alternativas se podran aplicar para mejorar la situacin?

Destreza con criterios de desempeo

Reconocer la importancia de las aguas subterrneas en el desierto, su accesibilidad y profundidad desde la observacin de mapas hidrogrficos, identificacin de reas hdricas en la zona y la relacin del aprovechamiento de este recurso por los seres vivos caractersticos.

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En la actualidad, todo eso ha quedado en el recuerdo de los antepasados. Sus habitantes subsisten con los cultivos tradicionales y la mayora vive del mar.

La materia y los tomos

Todo el universo est compuesto por materia. Las partes de tu cuerpo, los tiles escolares, tu casa con todo lo que ella contiene es materia. La materia se define como todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. En los aos a. C., los griegos pensaban que la materia estaba formada por cuatro elementos: agua, aire, fuego y tierra. Ahora sabemos con certeza que estos no son elementos y que la materia est conformada por tomos.

Propiedades de la materia
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La materia presenta diferentes cualidades que la caracterizan. En ella podemos distinguir dos tipos de propiedades: Fsicas Qumicas

Las propiedades fsicas son las que pueden observarse sin cambiar la estructura de la materia, por ejemplo: el color, la forma, el estado en el que se encuentra (slido, lquido o gas), entre otras.
Modelo atmico de Bohr

Las propiedades qumicas son aquellas que nos indican cmo puede la materia cambiar cuando se combina con otras sustancias, por ejemplo: la combustin, la descomposicin y la reaccin con un cido.

Actividad
Escoge tres materiales presentes en tu aula de clase y describe sus propiedades fsicas.

Personajes que hacen ciencia

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Los tomos son las unidades que forman la estructura mnima de la materia. Estos estn compuestos por el ncleo atmico en donde existen partculas subatmicas denominadas protones y neutrones y la corteza en donde se encuentran los electrones. Las partculas presentan diferentes cargas. Observa el organizador grfico.

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tomos
constan de Ncleo Protones Partculas con carga positiva Neutrones Partculas con carga neutra Corteza Electrones

Mi nombre es Niels Bohr, en 1922 recib el Premio Nobel de Fsica por mis trabajos acerca de la estructura atmica y la radiacin. Niels te pregunta. Podras describir cmo es el modelo de tomo que propuse?

Partculas con carga negativa

En la naturaleza encontramos alrededor de 93 diferentes tomos y cada tipo configura un elemento distinto. 88

Las siguientes son las caractersticas de los elementos: Estn formados por muchos tomos de un mismo tipo. Son electrnicamente neutros, es decir, tienen igual nmero de protones y electrones. Se encuentran organizados en la tabla peridica en funcin del nmero de protones que contienen en el ncleo. Estn representados por smbolos convencionales utilizados en todo el mundo sin importar el idioma. Los protones y los neutrones tienen similares masas, y los electrones son partculas sumamente livianas respecto a las anteriores.

A continuacin puedes observar una porcin de la tabla peridica donde se puede apreciar el smbolo de los elementos que conforman el agua y la estructura de sus tomos. 1 8
tomo de Oxgeno

H
Hidrgeno

O
Oxgeno

tomo de Hidrgeno Molcula de agua

tomo de hidrgeno

tomo de oxgeno

Observa los recuadros del hidrgeno y oxgeno tomados de la tabla peridica e identifica con qu letras se los representa. Por qu es importante que los smbolos de los elementos sean los mismos a pesar de la diferencia de idiomas?

Glosario
molcula. Es la forma ms pequea de un compuesto inorgnico que mantiene las caractersticas. compuesto inorgnico. Aquel constituido por elementos diferentes al carbono y si est presente, no forma cadenas. 89

Compuestos
Cuando dos o ms elementos se unen entre s forman los compuestos. Estos tienen una composicin definida y estn representados por una frmula qumica. Los compuestos pueden ser orgnicos e inorgnicos, dependiendo de sus componentes. El agua es un ejemplo de un compuesto inorgnico, est conformada por dos partes de hidrgeno y una de oxgeno, la cual constituye una molcula. La frmula qumica del agua es H2O.

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Actividad

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Propiedades del agua

El agua es un compuesto indispensable para la vida en la Tierra; los organismos vivos contienen entre 60 % y 90 % de agua en su estructura. El agua cuenta con un grupo de caractersticas que facilitan los procesos vitales: 0 1 2 3 4 5 6 A c i d e z Jugo gstrico Jugo de limn Refresco de gaseosa, vinagre Vino tinto Jugo de tomate Cerveza Caf negro Leche, saliva Agua, sangre, lgrimas Agua de mar
Solubilidad Tensin superficial y unin entre molculas Capilaridad

Caractersticas que facilitan los procesos vitales El agua se conoce como el disolvente universal, en ella se pueden diluir un sinnmero de sustancias tanto slidas, lquidas como gaseosas. Esto facilita que diferentes sustancias disueltas en ella reaccionen con otras. Recuerda, algunos animales poseen un aparato circulatorio que utiliza la sangre como un sistema lquido transportador de nutrientes, minerales, hormonas, clulas sanguneas y gases disueltos. A su vez, las plantas presentan un sistema vascular donde son trasladados el agua, los minerales y la glucosa. Finalmente, los seres vivos acuticos usan el oxgeno disuelto en el agua para respirar. Las molculas que forman el agua tienen la tendencia a mantenerse juntas entre s y al material que las contiene, esto hace que en su superficie puedan quedar retenidos insectos y hojas, incluso que algunos animales caminen sobre ella. Esta propiedad se conoce como tensin superficial.

7 Neutro B 8 a s 9 i 10 c i 11 d a 12 d 13 14

Amonaco de uso domstico Leja de uso domstico

Escala pH con algunos ejemplos

Liblula caminando sobre el agua.

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Trabajo individual
Usa tu cuaderno de Ciencias Naturales. Enumera cules sustancias son cidas de acuerdo con la grfica. Determina si una sustancia de pH 8 se define como cida, bsica o neutra.

La propiedad del agua de adherirse entre sus molculas es fundamental en el proceso de absorcin de agua por parte de las plantas a travs de las races. Las plantas en los desiertos no alcanzan grandes alturas por la escasez del agua. El agua es un compuesto neutro, es decir, no es cida ni bsica. La cantidad de acidez se mide utilizando la escala denominada pH. Esta escala va del 0 al 14 y el nmero 7 correspondiente al centro que significa neutro. Observa el grfico de esta pgina.

TIC

El peso de un hombre adulto promedio es de 70 kg y se considera que el 65 % de su peso es agua. Con la ayuda de tu calculadora determina cunto del peso corresponde al agua en un adulto. En los jvenes el 70 % del peso es agua. Cuntos kilogramos de agua contiene tu cuerpo?

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Los seres vivos cumplen con sus funciones cuando sus lquidos corporales tienen un pH cercano al 7, por eso podrs observar en el diagrama de escala del pH que tanto la sangre como la saliva y otras sustancias que encontramos en nuestro organismo estn alrededor de ese valor. El estmago es el nico lugar donde el pH es sumamente cido y esto es debido a las condiciones que se requieren para la digestin. El agua es un compuesto que se presenta fcilmente en los estados slido, lquido y gaseoso. Su punto de congelacin es 0 C y el de ebullicin vara de acuerdo con la altitud. Slido
Molculas con poca energa Molculas juntas Molculas con energa Molculas separadas Molculas con mucha energa Molculas muy separadas

Curiosidades cientficas

Lquido

Gas

Importancia del agua para los seres vivos

La funcin fundamental del agua est relacionada con el mantenimiento de la vida de los organismos en todos los ecosistemas. El agua presenta la capacidad de controlar los cambios de temperatura; esta propiedad es muy importante, sobre todo, si nos referimos a los organismos que habitan en los desiertos. El agua puede recibir grandes cantidades de calor sin cambiar mayormente su temperatura, de esta forma se mantiene el funcionamiento de los seres vivos. Si esto no ocurriera, tendramos los siguientes efectos:
Temperaturas bajas Temperaturas bajo cero Funcionamiento lento Rompimiento de clulas por la formacin de cristales Dao de las protenas encargadas del funcionamiento

Los camellos pueden permanecer varios das sin beber agua pero cuando lo hacen, son capaces de tomar de 100 a 170 litros. Cuntos das crees que una persona puede sobrevivir sin agua?

Trabajo en equipo
Formen grupos de tres estudiantes. Utilicen Internet u otras fuentes de informacin para investigar sobre los camellos. Podramos conocer de dnde se originan?, de qu se alimentan?, estn en peligro de extincin?, son animales salvajes o domsticos? Escojan una forma creativa para compartir la informacin encontrada. COEVALUACIN Tomen en cuenta la creatividad, el contenido y la organizacin del trabajo. Evalen entre ustedes sus trabajos.

Temperaturas altas

La superficie del planeta est ocupada en un 14 % por desiertos. Si bien, el agua es un factor limitante en este bioma debido a las bajas precipitaciones y las altas temperaturas, los desiertos tienen plantas y animales pequeos que han aprendido a sacar ventajas de la escasa agua que poseen. La respiracin celular es un proceso de reacciones qumicas que ayuda a los animales a generar energa a partir de los alimentos. En este proceso se produce el agua metablica, que es fundamental para los animales adaptados a condiciones desrticas. Por ejemplo, los camellos utilizan el agua producida al quemar la grasa de sus jorobas y eso les permite pasar varios meses en el desierto sin consumir agua.

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El agua en la Tierra
El agua cubre aproximadamente el 70 % de la superficie de la Tierra. Toda esta agua se conoce como hidrsfera y est compuesta por ocanos, aguas subterrneas, ros, lagos y vapor de agua.
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Otros 3 % Ocano 97 %

Otros 1 % Aguas subterrneas 22 % Capas de hielo, glaciares y aguas martimas interiores 77 %

Ros menos del 4/10 % Lagos 61 % Atmsfera, humedad del suelo 39 %

El 97 % del agua en la Tierra se encuentra en los ocanos, el otro 3 % corresponde a agua dulce. Si observamos nicamente el agua dulce, podemos darnos cuenta que los 2/3 corresponden al agua contenida en los glaciares y apenas 1/3 es el agua disponible.

Distribucin global del agua

Si a la vez analizamos solo el agua disponible, la gran mayora corresponde a las aguas subterrneas y una mnima porcin pertenece a las aguas superficiales, ros, lagos y pantanos.
Arroyo que se recarga con agua subterrnea Lluvia Descarga de agua subterrnea al mar mar

Trabajo en casa
El sistema de bombeo de agua que observas en esta imagen corresponde a un ariete hidrulico. Consulta cundo se cre este sistema de obtencin de agua y cul es su mecanismo para funcionar.
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Suelo hmedo Zona saturada (agua subterrnea) Flujo de agua subterrnea Acufero Intrusin de agua al mar

Aguas subterrneas
El agua subterrnea es aquella que se localiza en los poros y entre las aberturas que dejan las rocas que se encuentran debajo de la superficie terrestre. El agua subterrnea circula y forma grandes sistemas de cuevas y galeras que, en algunas ocasiones, regresan a la superficie terrestre en forma de fuentes o manantiales y, otras veces, se localizan en pozos a grandes profundidades. La mayor parte de reservas de agua subterrneas se localizan a poca profundidad, lo cual permite que participen en el ciclo del agua.

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Glosario
acufero. Espacio entre arena, grava y rocas lleno de agua. glaciar. Masa de hielo ubicada en la superficie terrestre.

Existen fuentes que conforman grandes depsitos que suministran el agua potable a las ciudades y otras se ocultan por miles de aos.

Origen de las aguas subterrneas

En la antigedad se pensaba que el agua de mar daba origen a las aguas subterrneas, pues las rocas podan actuar como un filtro para separar la sal y el agua y as lograr depositarlas en las partes profundas.

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Un segundo paso ocurre cuando el agua, sin poder seguir penetrando, empieza a moverse en forma horizontal y fluye desde las rocas a pozos y arroyos. Este proceso se conoce con el nombre de acufero que significa portador de agua. La formacin de este tipo de agua depende de factores fsicos como el clima, el relieve y el tipo de suelos. Las rocas tienen caractersticas impermeables y diferentes porosidades, por lo que el agua no se mueve de la misma manera.

Formacin de aguas subterrneas

Caractersticas de las aguas subterrneas

La temperatura de las aguas subterrneas es muy parecida a las que tiene la zona donde se encuentran. Incluso, en invierno, en los polos se transforma en hielo. Las aguas subterrneas contienen una cantidad menor de microorganismos y desechos slidos, es decir, que es menos contaminada. Sin embargo, son sistemas frgiles y pueden ser afectados con facilidad.
Precipitacin

Ciclo del agua

Ayudan a mantener los ros con agua, pues la mayor cantidad de agua que circula viene del subsuelo y muy poco de las aguas superficiales. Mantienen la humedad del suelo y de las zonas ms profundas. Forman parte del ciclo del agua, en el cual podemos observar un movimiento continuo del agua de la tierra a la atmsfera por medio de la evaporacin y la condensacin. El agua que cae en forma de lluvia se dirige a tres espacios; observa la ilustracin de la derecha.

Es absorbida por la vegetacin. Se dirige a ros y lagos.

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Fluye a los subsuelos.

Actividad
Resume las caractersticas de las aguas subterrneas en un organizador grfico. Contesta las siguientes preguntas: Qu significa el trmino impermeable? Por qu las aguas subterrneas son menos contaminadas que las aguas superficiales? Cmo pueden aprovechar los seres vivos el agua de los ros y la humedad del suelo?

Glosario
infiltracin. Introducir suavemente un lquido entre los poros de un slido. filtracin. Accin de separar un slido de un lquido usando un material poroso.

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Evaporacin

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Ahora se conoce que el origen de las aguas subterrneas es por infiltracin de las lluvias. El agua cae e ingresa a las capas internas ayudada por la fuerza de gravedad, hasta llegar a zonas donde quedan retenidas o zonas impermeables.

Profundidad y accesibilidad de las aguas subterrneas

Las aguas subterrneas ms superficiales se denominan aguas freticas y se encuentran aproximadamente a 30 m de profundidad, se albergan en pozos y pueden ser extradas de forma manual. Es posible localizar aguas subterrneas en un mximo de hasta 600 m; a mayores profundidades los espacios entre rocas son mnimos, esta situacin no permite que el agua se acumule.

Conocimiento ancestral
Los manantiales de aguas calientes han sido reconocidos desde tiempos lejanos. Los romanos les atribuan propiedades curativas, tal vez porque el alto contenido de sales y metales actan como reguladores y estimulantes del sistema nervioso principalmente.

Las aguas subterrneas suelen brotar a la superficie a travs de: Manantiales Pozos

Los manantiales. Son porciones de agua que se originan cuando los acuferos se llenan hasta el borde de la superficie de la Tierra, varan en tamao y pueden formar lagos o lagunas y alimentar los ros. La cantidad de agua que contienen los manantiales depende de la estacin del ao y la intensidad de lluvias. Algunos pueden secarse, otros proveen agua de forma constante. Los manantiales que nacen en las rocas volcnicas son de agua caliente, los cuales forman grandes piscinas. El agua de estos manantiales tiene diferentes caractersticas de acuerdo con los minerales presentes en la zona. Los pozos. Son perforaciones que se realizan en el suelo hasta alcanzar una fuente de agua. Algunos requieren de bombas para poder sacar el agua, y otros tienen presin propia que la eleva hasta la superficie.

Curiosidades cientficas
En el siglo XII, los monjes de una regin francesa, de nombre Artois, observaron cuando se perforaba un pozo que el agua sala a la superficie con presin. Para que esto sucediera, los pozos deban tener determinadas propiedades. En la actualidad, estos pozos se llaman artesianos, en honor a Artois. Por qu eran importantes los pozos para los monjes de esa poca?

Perforacin de un pozo de agua

Actividad
Establece semejanzas y diferencias entre los manantiales y los pozos. Utiliza un diagrama de Venn.

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Importancia de las aguas subterrneas

Las aguas subterrneas son un recurso importante utilizado principalmente como: Abastecimiento de agua potable. En muchos pases, el agua potable proviene de fuentes subterrneas. Adems, constituye la fuente de agua para procesos industriales. En el Ecuador, la mayor parte proviene de fuentes superficiales. Provisin de agua para la agricultura, actividad fundamental que dota de alimentos a la poblacin.

Mantenimiento del ciclo del agua, sobre todo en pocas de sequa.

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Las aguas subterrneas en los desiertos

Como recuerdas, los desiertos son zonas que se encuentran en el planeta donde el desarrollo de plantas y animales est limitado por la escasez de agua. Entonces te preguntars, existe agua en los desiertos?, cmo algunos animales y plantas logran vivir en esa zona?
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Las aguas subterrneas son la fuente de agua disponible en los desiertos. Gracias a estas, las plantas a travs de sus races pueden absorber agua y almacenarla para sus necesidades. Las plantas, adems, sirven de fuente de agua para los animales que de ellas se alimentan. Entre los arenales de los desiertos tambin pueden aparecer porciones de agua alrededor de las cuales se ha desarrollado vegetacin y vida. Estos lugares se denominan oasis. Los oasis tienen gran importancia en la vida de los desiertos. Son zonas donde los animales y las plantas pueden suplir sus necesidades de agua, incluso es posible encontrar organismos acuticos tanto de agua dulce como de agua salada, dependiendo del contenido de minerales presentes. La vida de muchas especies de herbvoros requiere de la cercana a estas fuentes de agua. Las cebras africanas tienen la facultad de detectar la presencia de aguas subterrneas y construyen sus propios bebederos excavando con sus pezuas. La precipitacin en los desiertos contribuye a la formacin de las aguas subterrneas. En los diferentes desiertos del mundo la cantidad de lluvia cambia, razn por la cual las reservas de agua tambin varan. A continuacin, te presentamos un mapa de las reservas de agua subterrnea en el planeta. Los colores azul, verde y caf indican la presencia de las reservas, pero mientras la intensidad de color disminuye, estas son menores.
Las races de las plantas en los desiertos se extienden hacia las zonas freticas para obtener agua.

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Curiosidades cientficas

Existen aproximadamente de 8 a 10 millones de kilmetros cbicos de aguas subterrneas y cerca de 1 500 millones de personas que la necesitan como agua potable. Piensas que se dispondr de suficiente agua en el futuro?
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Trabajo i ndividual
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Utiliza el mapa de las reservas de agua subterrnea y determina la cantidad de aguas subterrneas que tienen los diferentes desiertos del mundo. Cmo podras definir las reservas de aguas subterrneas en el Ecuador?

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Explotacin de las aguas subterrneas

Las aguas subterrneas por sus caractersticas se han constituido en una fuente de agua que en algunos pases es ya explotada y en otros se realizan estudios para hacerlo. Es importante reflexionar sobre las formas cmo esta explotacin va a ser realizada para causar el menor impacto al ambiente y, en especial, para preservar estas fuentes naturales de agua. Ya debes saber que las aguas subterrneas constituyen una fuente de abastecimiento para la agricultura y de agua potable. La desalinizacin del agua de mar es tambin una alternativa de provisin de agua potable que de alguna forma ayuda a que no se sobreexploten los acuferos, aunque pocos pases la utilizan.

Trabajo en casa
Investiga acerca de las caractersticas de un oasis y construye un modelo con material reciclado. Resume las formas como podran aprovecharse las aguas subterrneas.

Actividad
Discute en clase acerca de la importancia del agua en la agricultura. Las aguas provenientes de acuferos, en general, son de buena calidad e ingresan al proceso de potabilizacin sin ningn tratamiento previo en la mayora de los casos. La potabilizacin es un proceso mediante el cual se obtiene agua apta para el consumo humano, tanto desde el punto de vista de su contenido mineral como por la ausencia de virus y bacterias. La potabilizacin incluye una serie de pasos que resumimos a continuacin.

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Eliminacin de partculas suspendidas

Sedimentacin

Filtracin

Cloracin

Los acuferos enfrentan dos peligros potenciales:

Los desperdicios generados por el ser humano, contaminan el agua de las ciudadades.

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La contaminacin La sobreexplotacin

Dentro de la contaminacin podemos citar el uso incorrecto de los compuestos como fertilizantes, plaguicidas y abonos empleados en la agricultura; la eliminacin de agua con desechos directo a los suelos, y el ingreso de agua de mar a los acuferos ubicados en las zonas costeras. Las aguas subterrneas se contaminan con mayor dificultad que las superficiales; sin embargo, cuando la contaminacin se produce es mucho ms complicado eliminarla. Esto se debe a que las aguas subterrneas se renuevan muy lentamente, en cambio en el agua de los ros la permanencia de los contaminantes es menor. La extraccin excesiva de aguas subterrneas hace que la cantidad y calidad de agua disminuya, adems se corre el riesgo de que los

Glosario
sedimentacin. Asentamiento de partculas slidas por gravedad. cloracin. Adicin de cloro para desinfeccin.

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acuferos se puedan secar totalmente, sin posibilidad de recuperarlos. La cantidad de agua que se extrae de un acufero debe ser mucho menor a la cantidad que ingresa. La conservacin de las aguas subterrneas debe basarse en la implementacin de acciones preventivas, que eviten la contaminacin y la sobreexplotacin. La calidad de las aguas subterrneas influye directamente en los ecosistemas acuticos y terrestres que requieren de estas, como por ejemplo en los desiertos, considerando que las aguas subterrneas proveen agua a las plantas y a los animales, si el agua est alterada, el impacto sobre el equilibrio del ecosistema ser inmediato.

Aguas subterrneas en las zonas desrticas en Ecuador

Ecuador dispone de aguas subterrneas dulces a lo largo de todo su territorio. En los valles, en la regin de la Costa y del ro Guayas se encuentran acuferos de gran importancia. Como recuerdas, en las provincias de Loja, El Oro y Manab se identifican las zonas desrticas del pas; el promedio anual de las lluvias disminuye ao a ao por lo que estos lugares estn experimentando una severa sequa.

Trabajo en equipo
Existen lugares donde no se dispone de agua potable para el consumo humano. Indaguen sobre alternativas de cmo se podra mejorar la calidad de agua utilizando procesos sencillos que puedan ser aplicados en casa. Luego, elaboren folletos para compartir la informacin con la comunidad. Qu aporte ha tenido la tecnologa en este aspecto?

Actividad
La falta de agua afecta entre otros a los cultivos y al ganado. Discute en clase, qu consecuencias sufrirn los seres humanos con esta situacin? Cmo influye al equilibrio ecolgico de estas zonas?

Los acuferos que antes tenan una profundidad de 15 a 20 m, en la actualidad se encuentran a profundidades sobre los 80 m . Esta situacin se debe tanto a los cambios climticos como a los factores antrpicos; adems, la disminucin de las aguas superficiales ha hecho que las aguas subterrneas se consideren como una opcin para el desenvolvimiento de varias actividades. Una de las propuestas frente a la escasez de agua en estas zonas es la factibilidad de realizar trasvases, es decir, transferir agua desde lugares donde existe mayor precipitacin, entre los que estn la cuenca de los ros Guayas, Esmeraldas y Pastaza. Sin embargo, esta tcnica requiere de estudios que no afecten el equilibrio del ambiente e inversiones con altos costos.
La sequa afecta los cultivos.

El ganado es vctima de la falta de agua.

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Laboratorio

Desalinizacin del agua salada

Cmo lo haces

El agua salada es un recurso abundante en el mundo. Muchos pases obtienen agua fresca a partir del proceso de desalinizacin, el cual consiste en remover la sal del agua de mar por procesos continuos de calentamiento y condensacin. En esta actividad vamos a obtener agua fresca a partir de una solucin de agua salada.

A. En el equipo de destilacin: 1 Llena 2/3 del baln con el agua salada. 2 Conecta la manguera inferior a la llave de agua. 3 Prende el mechero y calienta el agua. 4 Destila el agua hasta cuando en el baln te quede una mnima porcin de agua. 5 Prueba el agua obtenida.

Necesitas
Equipo de destilacin Una fuente de calor para calentar agua Una olla con tapa Un vaso de medida Guantes de calor Solucin de agua salada o agua de mar termmetro baln condensador

B. Si no dispones del equipo: 1 Coloca el agua en la olla. 2 Tapa y empieza a calentar. 3 Espera que empiece a hervir, baja la intensidad calrica. 4 Destapa la olla y recoge en el vaso el vapor que se condensa en la tapa. 5 Repite el procedimiento en intervalos cortos de tiempo. 6 Prueba el agua obtenida.

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mechero soporte universal agua

Analiza los resultados

1 Qu sabor tiene el agua? 2 Qu procesos fsicos ocurrieron en la actividad? 3 Cmo relacionas el proceso efectuado con el ciclo del agua? 4 Este proceso se realiza a grandes escalas con equipos muy sofisticados. Investiga qu ventajas y desventajas presenta este mtodo.

Aparato de destilacin simple

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En el siguiente cuadro te presentamos la cantidad promedio de agua que se consume cada da en actividades cotidianas: Actividad Lavar la ropa Limpiar la casa Fregar la vajilla Cocinar Darse una ducha Baarse Lavarse los dientes Lavarse los dientes (cerrando el grifo) Afeitarse Lavar el auto con manguera Descargar el agua del bao Beber agua Elabora un grfico de barras con los datos presentados. Identifica qu actividades consumen la mayor cantidad de agua. Reconoce la diferencia en el consumo de agua en la actividad de lavarse los dientes con el grifo cerrado y abierto, y la diferencia entre baarse y ducharse. Responde; en qu otras actividades cotidianas podras ahorrar agua nicamente cambiando los hbitos?
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Consumo de agua en litros por da 60-100 15-40 100 6-8 70 200 20 1,5 75 500 10-15 1,5

El consumo de agua en Amrica Latina y el Caribe se estima que est distribuido alrededor de estas cifras: Actividad Agricultura Hogar Industria % de consumo 73 19 8

Qu estrategias seran posibles de aplicar para reducir el consumo de agua en la agricultura?

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Tema 2
Cmo el agua en un ecosistema influye en sus caractersticas fsicas?

Conocimientos previos
Cmo se forman las aguas subterrneas? Dnde se encuentran las aguas subterrneas y cul es su utilidad? Por qu el agua es un recurso indispensable para los seres vivos?

Qu voy a aprender?
Qu influencia tienen la temperatura, la humedad ambiental y del suelo sobre la vida en los desiertos? Qu impacto produce la disponibilidad de agua en los procesos de desertificacin?

Para el Buen Vivir

Para relacionar las condiciones ambientales con la presencia de organismos vivos. Para evitar prcticas que lleven a la desertificacin.

Huellas de la ciencia

Parque protegido Jerusalem

Ubicado en el valle de Guayllabamba, a 28 kilmetros al norte de la ciudad de Quito, encontramos una zona xeroftica caracterizada por un clima seco. Podemos observar rboles de algarrobo, quishar y molle, tambin es el hbitat de aves de diversos tipos. Se podra calificar como un oasis visible en plena zona desrtica. Su temperatura puede fluctuar desde 3 C a 32 C. Los suelos estn erosionados debido al viento, agua y actividades destructivas del ser humano. Qu actividades humanas han causado dao en esta zona? Qu acciones se han emprendido para proteger este sitio?

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Destreza con criterios de desempeo

Describir los factores fsicos: temperatura, humedad del ambiente y del suelo que condicionan la vida en los desiertos y en las zonas de desertizacin presentes en Ecuador, desde la observacin, identificacin y descripcin de audiovisuales, interpretacin de mapas biogeogrficos de sus caractersticas y componentes. Analizar las estrategias de adaptacin de flora y fauna en los desiertos, desde la observacin de grficos, videos, recoleccin e interpretacin de datos y la formulacin de conclusiones. Examinar los factores antrpicos generadores de la desertificacin y su relacin con los impactos ambientales en los desiertos, desde la reflexin crtica de sus experiencias y la identificacin, descripcin e interpretacin de informacin audiovisual y bibliogrfica.

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Factores fsicos que condicionan la vida en los desiertos

Una de las principales influencias en los diferentes ecosistemas es la interaccin entre la temperatura, la humedad y la presin del aire. Estas son caractersticas que determinan el clima de las distintas zonas de la Tierra. Los accidentes geogrficos, como montaas y mares, tambin son decisivos.

Temperatura
La temperatura de la atmsfera nos indica la cantidad de energa calrica acumulada en el aire en un momento y un lugar especfico. La temperatura del aire se mide con un instrumento denominado termmetro. Existen varias escalas; sin embargo, la ms utilizada es la de grados centgrados (C). La temperatura depende de muchos factores. Observemos el siguiente grfico:
Latitud Caractersticas del lugar
Factores que influyen en la temperatura

Curiosidades cientficas
El ecuador es una lnea imaginaria que divide al planeta en los hemisferios Norte y Sur. La latitud del ecuador es 0. La lnea ecuatorial atraviesa nuestro pas. Por cules regiones atraviesa?

Cercana con el mar

Viento

Altitud

Latitud
Las diferencias en la latitud se producen por la inclinacin del eje de rotacin de la Tierra. Por esta razn, los rayos solares tienen diferentes ngulos de incidencia, lo cual determina las diferentes estaciones del ao. El ngulo de incidencia de los rayos del Sol no es igual en el verano que en el invierno. Cuando los rayos solares tienen una mayor inclinacin, calientan menos ya que deben atravesar por una porcin ms grande de atmsfera. En cambio, cuando los rayos caen perpendiculares, calientan mucho ms.
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Altmetro

60 S

-10 0 10 20 30 Temperatura (C)

En la imagen puedes observar las diferencias de latitud en la Tierra y la inuencia de estas en la temperatura.

Altitud
La altitud es la medida de la altura de un punto sobre el nivel del mar. Influye directamente en la temperatura. Se conoce que se da una disminucin de temperatura en aproximadamente 1 C cada 180 m . La altitud puede ser medida por un instrumento llamado altmetro.

Glosario
latitud. Distancia que existe desde un punto de la superficie terrestre a la lnea ecuatorial.

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Latitud 60 N 30 N 0 30 S

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Cercana con el mar

Acta como un regulador de temperaturas intensas; las brisas marinas tienen la caracterstica de ser fuertes y refrescantes sobre todo en horas clidas. En cambio, cuanto ms lejos estn los mares, los inviernos y veranos son extremos. Este fenmeno se da gracias a la capacidad que tiene el agua de captar la energa solar e irse calentando poco a poco y, de igual manera, perder ese calor por irradiacin de forma lenta. Por lo tanto, los mares actan como reguladores trmicos.

Viento
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Es el movimiento del aire presente en la atmsfera. La incidencia de la radiacin solar que es absorbida de forma indirecta por la Tierra es la causante del aparecimiento de los vientos. Los rayos solares atraviesan la atmsfera sin calentar el aire y son los rayos de onda infrarrojos, con longitud de onda ms larga, que al ser reflejados por la tierra y el mar calientan el aire de forma desigual, lo que produce diferencias de presin que generan los vientos. La direccin de los vientos puede ser determinada por una veleta y tambin por las mangas de viento.

Veleta; seala la direccin del viento.

Actividad
En qu lugares has observado veletas y mangas de viento? Para qu piensas que son tiles? El anemmetro es el instrumento utilizado para medir la velocidad y direccin del viento. La intensidad del viento se clasifica de acuerdo con la velocidad a base de la escala de Beaufort, que se divide dependiendo de los daos causados. Observa la siguiente imagen:

Trabajo individual
Construye una veleta como indica la figura, recuerda en lo posible utilizar material reciclado. Coloca la veleta en una parte alta de tu casa y observa la direccin en la que viaja el viento.
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Veleta casera 0 1 10 2 20 30 3 40 4 50 5

10
60 6

11 Km/h
70 80 8 90 9 100 10 110 11 120 12

12
130

Escala Beaufort
7

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Caractersticas de lugar
Las caractersticas de los materiales presentes en el lugar tambin influyen en su temperatura; por ejemplo, los sitios cubiertos de rocas son ms calientes pues estas absorben la energa; en cambio, en las zonas cubiertas de hielo el calor se refleja. En los desiertos, la arena es un material capaz de retener calor.

La temperatura en los desiertos

Las temperaturas en los desiertos tienen fluctuaciones muy amplias, durante el da pueden llegar hasta los 55 C, debido a la presencia de gran cantidad de energa solar con cielos despejados. En la noche descienden a temperaturas por debajo de los 0 C por la prdida de calor que se produce. El calor y el fro extremos, al que se ven expuestas las rocas sin vegetacin de los desiertos, provocan que se formen grietas y fisuras.

Desiertos clidos

Los desiertos polares son reas con una temperatura media en el mes ms clido del ao inferior a 10 C , en ellos se encuentra nieve. Son ejemplos de desiertos fros el de Gobi en Mongolia y China, y el del Tbet. Existen zonas semiridas que lindan con los desiertos donde hay precipitaciones entre 250 mm a 500 mm . En estas regiones se practica el pastoreo nmada por la dificultad de conseguir agua. En el Ecuador, los rangos de temperatura son mucho ms estrechos. Las zonas desrticas de la Sierra tienen temperaturas muy relacionadas con la altura, los valores medios estn entre los 8 C y 20 C . En la regin de la Costa y las islas Galpagos, las temperaturas no sobrepasan los 36 C ni bajan de los 14 C . Las fluctuaciones de temperatura en los desiertos condicionan la vida de las plantas y los animales que habitan en este bioma. Por ejemplo, algunas plantas pierden su parte area y solo mantienen los tallos subterrneos que son los que almacenan el agua y los alimentos. Los animales que habitan en los desiertos han adoptado hbitos de vida nocturna, con eso evitan el calor del da y se protegen de sus depredadores. Estos animales muestran un importante desarrollo de sus sentidos que les permite obtener alimento en la oscuridad. Otros viven dentro de profundas madrigueras, lo cual los aisla del calor.

Desierto del Tbet

Trabajo en casa
Consigue dos plantas de cactus. Identifica las modificaciones que han hecho a sus hojas. Luego, coloca una planta a la sombra y rigala permanentemente. Al otro grupo de cactus debes mantenerlo al sol y sin riego. Sugiere una hiptesis. Observa cmo le afecta el calor y la deshidratacin al desarrollo de las plantas.
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TIC

Indaga sobre la temperatura de la zona desrtica de Palmira en Chimborazo-Ecuador.

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En el mundo existen diferentes tipos de desiertos de acuerdo con la temperatura. Hay desiertos muy clidos con temperaturas muy altas que oscilan entre los 20 C y los 50 C. En estos lugares apenas se percibe vegetacin, y los suelos tienen grandes cantidades de sales y minerales. No tienen estaciones ms fras ni perodos de lluvia. El desierto de Atacama en Chile puede pasar varios aos sin que se presenten precipitaciones.

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Humedad del ambiente

La humedad ambiental se conoce como la cantidad de vapor de agua que se encuentra disuelta en el aire y, normalmente, se representa en porcentaje de humedad. El porcentaje de humedad ambiental vara de un sitio a otro y depende de la cantidad de lluvia y la temperatura, entre otras, es tambin una medida que indica la capacidad de las personas para evaporar la transpiracin y sentirse cmodas.

Actividad
Conversa con tus compaeros y compaeras de clase acerca de la sensacin que percibes en cuanto al aire que respiras y el estado de tu piel en lugares donde el aire es hmedo como en las provincias de la Costa y de la Sierra.

El aire adquiere humedad cuando el agua est evaporndose en forma constante en la superficie de los ocanos, ros, lagos, as como en el suelo, las plantas y los animales. La humedad ambiental se mide con un higrmetro, el cual puede ser usado adems en el suelo y en las plantas. Tambin se utiliza el psicrmetro para hacer mediciones. Este instrumento tiene dos termmetros que describiremos a continuacin:
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Personajes que hacen ciencia

El nmero uno se denomina seco porque es el que mide la temperatura del aire. El nmero dos se llama mojado, para lo cual el bulbo debe estar cubierto con una tela hmeda. El agua para evaporarse toma el calor del termmetro mojado y hace que la temperatura baje.

Los valores obtenidos se llevan a una tabla en donde se lee un valor que corresponde a la humedad relativa. La humedad ambiental en los desiertos flucta entre el 14 % al 30 %. Estos valores son bajos, lo cual es una consecuencia de la falta de agua en estado gaseoso que existe en estos lugares, adems muchos de ellos, como es el caso de las zonas desrticas de Ecuador, estn influenciados por la presencia de las corrientes marinas fras que deshidratan la atmsfera. En los desiertos tropicales clidos, el contenido de vapor de agua en el aire es tan escaso que se calcula que el 90 % del calor del sol llega hasta el suelo; en la noche, en cambio la temperatura disminuye bruscamente y el calor se disipa. Un ejemplo tpico es el desierto del Shara, el cual con sus aproximadamente 9 000 000 de km2 es el ms grande del mundo. Hace unos 5 000 aos, el Shara era un valle que dispona de suficiente agua en donde vivan gran cantidad de especies de flora y fauna, segn se puede deducir a partir de las pinturas halladas en rocas.

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Soy Daniel Gabriel Fahrenheit. Mi vida la dediqu a la fabricacin de instrumentos meteorolgicos. En 1714 constru el primer termmetro con mercurio. Adems, invent un higrmetro. Daniel te pregunta. Qu utilidad tienen actualmente estos instrumentos?

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No todos los desiertos tienen valores bajos de humedad. Los desiertos costeros de Per y Chile presentan humedades ambientales alrededor del 60 %, incluso en la noche pueden llegar al 100 % de humedad relativa. Estos desiertos se conocen como de niebla y es porque el agua no penetra en el suelo sino se mantiene en la atmsfera.

Humedad del suelo

Es una propiedad fsica que permite determinar lo productivo de un suelo en un ecosistema. El contenido de agua en el suelo provee a las plantas el recurso necesario para realizar la fotosntesis, tambin facilita la vida de bacterias y hongos que generan los procesos de descomposicin. El vapor de agua llega al suelo por condensacin directa o por precipitacin. De la misma forma, el agua contenida en el suelo se evapora y vuelve a condensarse como parte del ciclo del agua.

Trabajo en equipo
Los salares son zonas cubiertas de sales como cloruros y sulfatos. Se encuentran en lugares con climas ridos y se forman por procesos de evaporacin del agua contenida en los suelos. Investiguen el proceso de formacin de los salares, los productos que se extraen de ellos y la ubicacin de los principales salares en el mundo.

Actividad
Realiza en tu cuaderno un esquema del ciclo del agua con todos los procesos. Las temperaturas altas generan una mayor demanda de agua por parte de los seres vivos, ya que se producen las siguientes situaciones: Las plantas aumentan su transpiracin proceso que les quita agua. La velocidad de evaporacin del agua de los suelos asciende. La atmsfera retiene con fuerza el vapor de agua.

El retorno del agua al suelo no se facilita. Este proceso es muy comn que ocurra en los desiertos calientes, adems la falta de humedad en el suelo y la atmsfera hacen que los rayos solares incidan de una forma ms intensa. Como recuerdas lo estudiado en el bloque 2, las propiedades del suelo y su porosidad son factores determinantes en la capacidad para retener agua, los suelos desrticos normalmente son ridos y compuestos de arena por lo que presentan un porcentaje bajo de humedad. El alto contenido de arena en este tipo de suelo contribuye a la falta de humedad, ya que drena muy rpido la escasa cantidad de agua que proviene de las precipitaciones.

Glosario
deshidratar. Prdida de agua. niebla. Gotas microscpicas de agua que flotan en la atmsfera.

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El mapa de esta pgina muestra el contenido de agua en los suelos del Ecuador en una poca especfica. Los tonos de verde ms oscuros indican mayor contenido de agua y los amarillos, menor cantidad.

Humedad ambiental y del suelo en los desiertos

Una vez comprendido los factores fsicos como la humedad ambiental y la del suelo, podemos relacionarlos con los seres vivos que logran adaptarse a la vida en los desiertos. Existe escasez de agua y pocas lluvias, y las altas temperaturas evaporan el agua rpidamente por lo que la humedad desaparece muy pronto. El suelo es rido y poco hmedo.
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Las plantas que habitan en los desiertos han tenido que adaptar sus ciclos de vida a los perodos de lluvias, y se reproducen y crecen solamente cuando hay humedad. Las semillas permanecen recubiertas por una corteza dura que evita la desecacin. Una vez que llueve, germinan deprisa y florecen. Hay muy pocos insectos que aprovechan este perodo para alimentarse y a su vez polinizan las flores. Otras plantas penetran el suelo con largas races para alcanzar el agua. Tienen la capacidad de mantenerse en etapas de latencia, cuando se ausenta la humedad del suelo. Los cactus acumulan el agua en su tronco y se protegen de los animales con las espinas. Los animales han conseguido adaptarse a este medio tan seco tratando de obtener agua de los alimentos. Sus excreciones contienen muy poca agua. Realizan sus actividades en la noche, ya que baja la temperatura del desierto. En el da permanecen en cuevas y madrigueras bajo la tierra. Algunos seres vivos como el musgo, liquen y algas tambin han logrado desarrollarse en los desiertos aprovechando los perodos de humedad y mantenindose en latencia durante el resto del ao.

Contenido de agua en los suelos del Ecuador

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Actividad
Observa el mapa y contesta las siguientes preguntas: Qu regin presenta suelos ms hmedos? Qu relacin encuentras entre el contenido de agua en los suelos y las zonas desrticas en el pas? Si se realizara este estudio en diferentes pocas, se mantendra la misma coloracin? Argumenta tu respuesta.

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Impacto de la disponibilidad de agua en los procesos de desertificacin

La produccin agrcola y la ganadera, as como otros materiales necesarios para el desenvolvimiento normal de la vida, dependen en gran parte del crecimiento y desarrollo de las plantas. En las zonas desrticas se encuentran sumamente limitadas por la falta de agua. Estos ecosistemas manejan un ritmo lento que permiten nicamente la subsistencia de los seres vivos presentes. Los factores que hacen que los procesos de desertificacin vayan en aumento son los cambios climticos y la intervencin humana. La prdida de las capas frtiles del suelo y la disminucin de la calidad y cantidad de agua sumada al aumento de temperatura hacen que el avance de la desertificacin sea incontrolable. El incremento de la concentracin de los gases de invernadero provoca un ascenso en la temperatura y un cambio en la forma cmo se distribuyen las lluvias. Esto afecta an ms a las zonas desrticas, incluso la presencia de intensas lluvias en las zonas ridas no favorece a la disponibilidad de agua sino, al contrario, produce inundaciones y erosin. El abancalado (construcciones en forma de terrazas)
detiene la erosin y retiene el agua de lluvia para los cultivos.

Actividad
Cita los dos factores principales que producen desertificacin. Para prevenir la desertificacin, se debe fomentar la prevencin y el uso de los recursos de forma sostenible. El problema de la desertificacin debe ser enfrentado de forma local pero ajustada a una poltica mundial. Existen medidas que pueden contribuir a prevenir la desertificacin como: El correcto manejo del agua disponible para evitar la acumulacin de sal en el suelo. Proteger la cubierta vegetal para evitar la erosin por agua y viento. Evitar prcticas de pastoreo y agricultura que utilizan agua en grandes cantidades sin posibilidad de recuperacin.
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Un ejemplo para seguir, el buen vivir

En la pennsula de Santa Elena se han realizado estudios tomando en cuenta los aspectos biolgicos, ecolgicos y sociales de la zona para implementar el cultivo de tunas. Su cultivo es poco exigente y propio de las zonas desrticas. Tanto las pencas como el fruto se pueden utilizar de diversas formas como alimento para el ganado en tiempos de sequa, tambin como hortalizas cuyos frutos contienen importantes carbohidratos, vitaminas y minerales.

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Laboratorio
Qu contenido de humedad tienen los suelos de tu colegio?
El contenido de agua que los diversos tipos de suelo pueden retener determina la posibilidad del desarrollo de diferentes cultivos. Igualmente los procesos de descomposicin y fijacin de minerales provenientes de los distintos ciclos de la naturaleza se favorecen por accin del agua. En esta actividad vas a establecer el contenido de humedad de las muestras de suelo de tu colegio.

Cmo lo haces
1 Dibuja una estrella de cinco puntas en el cartn usado. Observa el diagrama.

Necesitas
Una pala para remover la tierra Un pliego de cartn grande usado Una cinta mtrica Unas fundas plsticas Una balanza Recipientes resistentes al calor Una cocineta o una estufa

2 Coloca el cartn sobre el suelo donde vas a tomar las muestras. 3 Extrae una porcin de suelo con ayuda de la pala en cada punta de la estrella, la profundidad debe estar entre 5 y 10 cm . 4 Pon las muestras en las fundas plsticas. 5 Pesa 100 g de suelo en un recipiente que resista el calor. 6 Evapora el contenido de agua en una estufa o calentando a fuego lento en la cocineta. 7 Enfra el recipiente y vuelve a pesar.

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8 Observa el diagrama que ejemplifica el proceso.

100 g

24.9 g

75.1 g

= 24.9 g Humedad gravimtrica = 75.1 g x 100 = 33,1 %

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Presenta los datos obtenidos en tu experimentacin en la tabla N1 que se encuentra a continuacin:

Tabla N 1 Ttulo: Muestra de suelo 1 2 3 4 5 Calcula el porcentaje de humedad de las diferentes muestras de suelo. Utiliza la siguiente frmula: porcentaje de humedad del suelo = (peso del suelo seco/peso del suelo hmedo) x 100 Una vez obtenidos los cinco datos, disea en tu cuaderno la tabla N 2 como la que sigue y saca un valor promedio de humedad. Peso del recipiente vaco (g) Peso del suelo hmedo (g) 100 100 100 Peso del suelo seco (g)

no er d ua ic m En

no er d ua ic m En

Tabla N 2 Ttulo: Muestras 1 2 3 4 5 Promedio de las cinco muestras % de humedad en el suelo

no er d ua ic m En
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Analiza los resultados

1 1. Observa el porcentaje de humedad de cada una de las zonas estudiadas en la tabla 2, existe mucha variacin entre los datos? Si es as, cul podra ser una razn. 2. Qu tanto por ciento de humedad promedio tiene la muestra de suelo analizada? 2 3 3. Relaciona los factores ambientales de temperatura y humedad ambiental de la zona donde se encuentra tu colegio con el tanto por ciento de humedad del suelo que determinaste. 4 4. Qu tipo de vegetacin abunda en la zona de tu colegio? Tiene el suelo las caractersticas ptimas para el crecimiento de esas especies? 5 5. Describe el paisaje. 109

Para recordar
Ideas
El agua es un compuesto inorgnico formado por hidrgeno y oxgeno. Tiene caractersticas importantes que favorecen la vida de los seres vivos. Apenas el 1 % de toda el agua en el planeta corresponde al agua dulce que se encuentra repartida en mayor proporcin en las aguas subterrneas y una pequea porcin en ros, lagos y pantanos. La solubilidad, la adhesin de las molculas y el pH del agua permiten que se desarrollen las funciones vitales en los seres vivos. Las aguas subterrneas se forman por la infiltracin del agua lluvia en las rocas ubicadas en el interior de la Tierra. La principal fuente de agua en los desiertos es de origen subterrneo. Las aguas subterrneas son utilizadas en la agricultura y proveen de agua potable a las poblaciones. Las aguas subterrneas enfrentan peligros como la contaminacin y la sobreexplotacin. La temperatura, la humedad del ambiente y del suelo son caractersticas que determinan el clima. Las zonas desrticas experimentan cambios bruscos de temperatura en el transcurso del da, tanto la humedad ambiental como de los suelos es muy baja debido a la escasez de agua. Los cambios climticos y la actividad humana son factores decisivos en los procesos de desertificacin.

Conceptos Factores fsicos que influyen en el clima

Temperatura

Humedad ambiental

Humedad del suelo

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Se mide generalmente en centgrados.

Se utilizan termmetros.

Se expresa en porcentaje.

Se mide con un psicrmetro o un higrmetro.

Se expresa en porcentaje.

Puede ser determinada por mtodos de laboratorio y tambin con instrumentos.

Son sistemas frgiles.

Mantienen la humedad del suelo.

Caractersticas de las aguas subterrneas

Poseen menor grado de contaminacin.

Participan en el ciclo del agua.

Ayudan a mantener el agua de los ros.

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Autoevaluacin
Para realizar la siguiente evaluacin, saca una fotocopia de las pginas 111 y 112 y pgalas en tu cuaderno de Ciencias Naturales. 1. Explica cmo las siguientes propiedades del agua favorecen el desarrollo de la vida. 1
Solubilidad

Adhesin entre las molculas de agua

Mantenimiento de la temperatura

2. Seala en este grfico los porcentajes de 2 agua dulce y salada disponibles en la Tierra.
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3. Explica la importancia de la presencia de fuentes de agua subterrnea en los desiertos. 3

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4. Enumera las caractersticas de las aguas subterrneas. 4 a) b) c)

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5. Observa el siguiente grfico en donde se presentan 5 los datos de la variacin de temperatura en diferentes horas del da.

20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 7 8 9 10 1112 1 2 3 4 5 6 7
a. m. p. m.

Temperatura (C)

Hora

a) Cmo calificaras la variacin de temperatura durante el da?

b) Qu instrumentos fueron necesarios para obtener los datos de la grfica?

c) En qu lugares piensas que se presentan estas variaciones de temperatura durante el da?

6. Identifica cada instrumento con el correspondiente factor fsico que mide. Relaciona por medio 6 de lneas. Altmetro Anemmetro Higrmetro 8. Este grfico muestra los datos del nmero de das 8 que llueve en cada mes en el transcurso de un ao, en una zona determinada. Responde. Velocidad del viento Altitud Humedad
Precipitacin durante un ao
22

Nmero de das de precipitacin

20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0

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a) Cuntos meses tuvieron ms de cinco das de precipitacin?

b) Qu meses en el ao son los ms lluviosos?

c) Qu caractersticas presentar el aire en esos meses?

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ene . feb . ma r. abr . ma y. jun . jul. ago . sep . oct . no v. dic .

Mes