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Faculdade de cincias educacionais curso: pedagogia

Metodologia dos trabalhos acadmicos I


Prof.. Ms. Maria lima dos santos

A filosofia
Marcia rabelo Maria da conceio santos Maria mendes santos Tas da paz Valquria da Silvia

Componentes:

A filosofia
Mostra que no h apenas uma definio mas varias, pois no admite irracionalidade procurando explicar e compreender o que irracional e inquestionvel.

Para no aceitarmos o que nos impe sem questionarmos o por que? Para que? O que ? Como por que ? Ou para tomar qualquer deciso.

Apresentar ao leitor por meio de exemplos prticos do dia a dia e dizeres de tericos gregos como aplicar e a importncia da filosofia no cotidiano.

Destaca-se ento que a filosofia no tem uma definio certa mas ela o melhor saber ps ela faz nos questionarmos sobre o que til e o que no para ns ela no admite irracionalidade pelo contrario a conscincia filosfica procura explicar e compreender oque parece ser irracional e inquestionvel ela vem a partir tambm de pensamentos de filsofos gregos com a finalidade de entender a importncia dela para a formao de um ser critico e racional sendo assim todos os fatos ,ideias, problemas, valores e certas atitudes do dia- adia no podemos concorda-los sem antes saber e compreende-los.

Conclui que a filosofia , a forma mais til de todos os saberes, para nos capacitar em distinguir a iluso da realidade.

Marilena Chau!..

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