Nastaven predmet: Makedonski jazik

: VI

: Literatura
___________________

v
:
Data

: Vtorostepen re~eni~en ~len - atribut

: U~enicite da se zapoznaat so
vtorostepeniot ~len atribut, da gi prepoznavaat atributite vo
daden tekst
: Nastavnikot ima pripremeno
primeri u~ili{na tetratka, u~ili{na tabla;
:
: Povtoruvawe za prvostepenite ~lenovi vo re~enicata
podmet i prirok;
:
Atributot e del od re~enicata koj ne mo`e da
stoi samostojno i koj se smeta za vtorosyepen ~len vo
re~enicata. Toj ja objasnuva imenkata i spored svojata
funkcija e sli~en na epitetot, so taa razlika {to epitetot se
upotrebuva so prenosno zna~ewe. Vo funkcija na atribut
naj~esto se javuvaat pridavkite, a mo`e da bide pretstaven i
so imenka, a mnogu poretko so broj ili zamenka.
Prvite u~ili{ta ne bile kao dene{nive.
:
, , a
eventualni problemi prepoznavawe na broevite vo re~ enicite;
: Gi pronao~aat broevite, odreduvaat
to~na ili pribli`na brojnost.
:

. Ocenuvaweto }e bide formativno.
: ja pripremaat
lektirata

Direktor,
______________________
Todorova

Nastavnik,
Vesna