Vous êtes sur la page 1sur 7

PLANIRAWE NA NASTAVNA CELINA 3- MUZIKA

1.VREME NA REALIZACIJA-januari/fevruari KONKRETNI CELI LEKSI^KI EDINICI celi sodr`ini poimi Music styles: classical,rap,soul,blues, reggae,country and western,jazz,gospel, rhythm and blues, rock`n`roll,heavy metal,house Musical instruments: drums,trumpet,bass guitar,keyboards, harpsihord,saxophone Musicians: drummer,guitarist,violinist, album producers,backing musician General: group,hit,solo,tour,album, record,brilliantly,extravaga ntly,spectacularly, extremely,recuperate aktivnosti ,metodi i nastavni sredstva

U~enikot/u~eni~kata : Muzika-muzi~ki da go razbere zna~eweto na stilovi,muzi~ki leksi~kite edinici,da gi instrumenti,muzi~ki reproducira i da gi izveduva~i upotrebuva vo soodvetni govorni situacii

slu{awe audio snimki i govorot na nastavnikot prezentacija so sliki barawe tekstualni informacii na Internet poddr`ani so sliki koristewe na re~nikot od u~ebnikot ili onlajn re~nici izrabotka na ve`bi od u~ebnik so noviot vokabular izrabotka na veb ili lista za nov vokabular

GRAMATI^KI STRUKTURI celi U~enikot/u~eni~kata:

sodr`ini

poimi

aktivnosti, metodi i nastavni sredstva

da gi razlikuvaat formite na Past Simple i Past Continuous tense i pravilno da gi upotrebuvaat vo soodvetni situacii da umeat da obrazuvaat uslovni re~enici od tip 1i 2 i da umeat pravilno da gi upotrebuvaat za mo`na idnina i za nerealna sega{nost da gi razlikuvaat formite na imenkite koi se obrazuvaat od korenite na soodvetni pridavki da gi razlikuvaat i pravilno da gi upotrebuvaat prilozite za na~in,za~estenost i naglasuvawe na pridavki i drugi prilozi

Past Simple Past Continuous Conditional type 1 Conditional type 2

Paganini played the violin. He was living in Belgium.

If the album sells,we`ll make a lot of money. If they had more money,they would spend more time in the studio.

Slu{awe audio snimka i popolnuvawe na tabeli od u~ebnikot Razgovor za povtoruvawe na formite na vremiwata i nivnata upotreba Uve`buvawe na upotrebata na gramati~kite vremiwa preku Internet onlajn ve`bi www.englishteststore.net www.english4u.com izrabotka na ve`bi od u~ebnikot za obrazuvawe imenki i pridavki so nastavki i pretstavki ve`bi od u~ebnikot za razli~nata upotreba na prilozite za na~in , za~estenost i naglasuvawe Globalna proverka na ve`bite so pi{uuvawe na odgovorite na tabla

JAZI^NI FUNKCII celi U~enikot/u~eni~kata: da umee da vodi razgovor za muzi~ki albumi,omileni muzi~ki grupi i solo izveduva~i,omileni stilovi na muzika i muzika {to ne ja saka da umee pravilno da gi koristi izrazite za dopa| awe i nedopa|awe so gradacija da umee da napravi intervju so poznata muzi~ka yvezda da umee da komunicira vo dijalog so drugi i da predlo`uva odewe na koncert sodr`ini poimi aktivnosti, metodi i nastavni sredstva

Muzi~ki pra{alnik Slu{awe muzi~ki izvadoci Kreacija na intervju so prevzemawe na ulogata na poznat muzi~ar Dijalog so dadeni elementi za redosledot na sodr`inata za pokana za odewe na koncert

I think...are best because... My favourite album is.... by.... I can/can`t play... Country and western doesn`t appeal to me/ is OK/ is horrible/ is fantastic / is all right / is quite nice. I don`t mind/ like/ love/ don`t like/ hate/ can`t stand /am crazy about jazz. Where and when were you born? Which instrument did you learn to play? How did you learn to play it? Who discovered you? What were you doing at the time? What did you do after that? What are your plans for the future? Would you like...? How abot...? Why don`t we...? Can we meet at...at...?

Diskusija za najdobriot vid reprodukciiplo~i,kaseti i Cda; Omileni albumi i nivni izveduva~i; Popolnuvawe pra{alnik i vodewe dijalog za obrazlo`enie na dadenite odgovori Iska`uvawe na stepenot na dopa|awe na prethodno slu{nati muzi~ki izvadoci Simuliran dijalog so prevzemawe na ulogata na poznat muzi~ar Komunikacija preku dijalog so dadeni elementi za redosledot na sodr`inata za pokana za odewe na koncert

SLU[AWE SO RAZBIRAWE celi U~enikot/u~eni~kata: da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite edinici i izrazi da mo`e da go razbere zna~eweto na podolgite audio materijali i da prepoznava i selektira potrebni informacii od niv

sodr`ini Muzi~ki audio materijal od razli~ni zemji Audio zapis od razli~ni stilovi muzika Izvadoci od razli~ni izvedbi na tri poznati gitaristi Klasi~na muzika i performansi so razli~no raspolo`enie i stil

poimi Spain,Bolivia,Africa,India Country and westwrn, pop, reggae ,house, heavy metal,rap ,rock`n` roll Jimi Hendrix ,Bonnie Raitt Django Reinhardt slowly and adly ; fast and spectacularly ; delicately and happily Would you like...? How abot...? Why don`t we...? Can we meet at...at...?

aktivnosti, metodi i nastavni sredstva Slu{awe audio zapisi i izrabotka na dadenite ve`bi od u~ebnikot i odgovarawe na postavenite pra{awa od nastavnikot

GOVOREWE celi U~enikot/u~eni~kata: pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici i izrazi od temata ,vo iskazi so koi uspe{no }e gi iska`uva sopstvenite stavovi vo odnos na muzikata pravilno da komunicira vo dijalozi povrzani so muzikata vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi sodr`ini poimi aktivnosti, metodi i nastavni sredstva

Guess who?-igra/Pogodi go muzi~arot, peja~ot/peja~kata ili grupata(Yes/No questions) Iska`uvawe sopstveni stavovi za muzika koja ja sakaat ili ne ja sakaat Intervju so poznat muzi~ar. Pokana za koncert ili drug nastan Diskusija za razni vidovi audio snimki Diskusija za razli~nite muzi~ki vkusovi i jazot me|u generaciite

Is she/he from...? Does she/he play...? Do they play rock? Are they from...? I love reggae. I don`t. I think it`s horrible. Where and when were you born? Which instrument did you learn to play? How did you learn to play it? Who discovered you? What were you doing at the time? What did you do after that? What are your plans for the future? Pra{alnik od u~ebnikot str.31

Verbalno povtoruvawe i producirawe na iskazni re~enici i izrazi Simulirawe dijalozi i glumewe razli~ni ulogipop yvezdi i nivno intervju Glumewe vo kreirani dijalozi-roditeli i deca i nivnite zabavi i vidovi muzika koja tie ja slu{aat

^ITAWE SO RAZBIRAWE celi sodr`ini

poimi Vokabularot od temata Music styles: classical,rap,soul,blues, reggae,country and western,jazz,gospel, rhythm and blues, rock`n`roll,heavy metal,house Musical instruments: drums,trumpet,bass guitar,keyboards, harpsihord,saxophone Musicians: drummer,guitarist,violinist, album producers,backing musician General: group,hit,solo,tour,album, record,brilliantly,extravaga ntly,spectacularly, extremely,recuperate Izrazite za komunikacija Prilozite:hard , rarely , brilliantly ,completely , extravagantly , extremely , occasionally , terribly , incredibly

aktivnosti, metodi i nastavni sredstva Glasno ~itawe - individualno Ve`bi od u~ebnikot: True/false-str 26 Popolnuvawe na tekstot so to~ni formi od dadenite glagoli str 27 Tivok priod- ~itawe za identifikacija na naslovite na pasosite-Niccolo Paganini str 28 ^itawe na tekst i opredeluvawe na to~niot prilog-Mozart str29 U2 Factfile-tekst za popolnuvawe so to~ni formi od glagoli str 34 Whitney Houston- tekst za popolnuvawe so to~ni formi od glagoli str 35

U~enikot/u~eni~kata: Tekstovi: da se osposobi da ~ita Pop Styles Jimi Hendrix so razbirawe re~enici , Bonnie Raitt dijalozi i tekstovi Django Reinhardt da gi voo~uva razlikite Niccolo Paganini-the first me|u pismoto i pop star? izgovorot na po~esto Mozart upotrebuvanite zborovi U2 Factfile i izrazi Whitney Houston da se osposobi za ~itawe za identifikuvawe na konkretni informacii vo dadeni tekstovi

PI[UVAWE celi /: ; , . (, , ). sodr`ini Muzika-muzi~ki stilovi,muzi~ki instrumenti,muzi~ki izveduva~i Re~enici vo : Past Simple Past Continuous Conditional type 1 Conditional type 2 Profil-opis na muzi~ka grupa(kreativno pi{uvawe za izmislena muzi~ka grupa) poimi Vokabularot i izrazite od temata kako i formite na gramati~kite strukturi aktivnosti, metodi i nastavni sredstva Ve`bi: Popolnuvawe na mre`a od klasificirani zborovi Popolnuvawe na zborovi vo dadeni tekstovi Pi{uvawe odgovori na pra{awa od dadeni tekstovi Kreativno pi{uvaweA Profile po dadeni upatstva

Vous aimerez peut-être aussi