PERSPECTIVA

Siempre que nos enfrentemos a la tarea de realizar un dibujo bien elaborado, o de realizar un boceto previo para posteriormente pintar un cuadro, habr que tener muy presente LA PERSPECTIVA , que siempre existir ante nuestros ojos bien sea en un paisaje o cualquier tema de la naturaleza, bien sea el cuerpo humano, enfn todo lo que vemos estar siempre sometido a las leyes de la perspectiva. Y como consecuencia, el no tener en cuenta esas leyes acarrear que el dibujo o cuadro de que se trate, inmediatamente cantar al espectador, puesto que el ojo humano tiene una educacin innata para observar los fallos de perspectiva inmediatamente, y aunque el espectador no sepa qu es lo que falla, si que algo interiormente le estar indicando que en lo que v hay algo que no funciona. ELEMENTOS DE LA PERSPECTIVA: EL PUNTO DE VISTA Es una lnea imaginaria que siempre deber tenerse en cuenta al dibujar, y que estar siempre a la altura de nuestros ojos de tal manera que si nos elevamos el punto de vista estar ms elevado y si nos tumbamos en el suelo estar mucho ms bajo. Vemos en la figura 1 a una persona de pi mirando hacia el mar y comprobamos lo dicho: la lnea del horizonte o punto de vista queda perfectamente a la altura de sus ojos:

Y si ahora esa persona se sentase en la playa, todo seguira igual ante l pero la diferencia notable sera que esa Lnea del Horizonte bajara con l y seguira estando a la altura de sus ojos, esto siempre ser as en cualquier otra circunstancia que se te ocurra... Puedes verlo en la figura 2. Aqu tienes la imagen que te explica grficamente lo que te digo en el prrafo anterior:

Comprendido perfectamente qu es el punto de vista? Espero que s porque no es tan complicado, y porque es la base de la parspectiva; todo lo que expliquemos a continuacin estar basado en ello.Y una pregunta Qu pasara si esa persona frente al mismo sitio se subiera a un pequeo monte all existente?, pues creo que no hace falta ni fotografa porque ya lo habrs deducido: el punto de vista o lnea del horizonte habra subido con l y seguira a la altura de sus ojos. As que una vez tenemos claro lo que es el punto de vista, para qu sirve este a la hora de dibujar?, pues fundamental puesto que todas las cosas (casas, rboles, personas, TODO) debern dibujarse siempre teniendo en cuenta esa lnea imaginaria que llamamos punto de vista, y adems habr que tener en cuenta el llamado: PUNTO DE FUGA: El punto de fuga (o los puntos de fuga, pues veremos que puede haber varios), se halla siempre sobre esa Linea del Horizonte que acabamos de explicar, y tendr la misin de reunir en l a todas las lneas que provienen del objeto u objetos a dibujar con el fin de que estos queden representados de forma correcta y preguntareis cmo?, as que para ello tengo que pasar al siguiente punto que tratar de la Perspectiva Paralela , la Perspectiva Oblicua , y la Perspectiva Area.

CLASES DE PERSPECTIVA: 1) PERSPECTIVA PARALELA: Se llama Perspectiva Paralela a la que consta de un solo punto de fuga que adems deber estar justo frente a nosotros o desviado solo ligeramente; lo ms simple de representar en perspectiva paralela es por ejemplo un cubo, lo veis en la figura 3:

Debeis perdonar si los dibujos no estn perfectos pero es que aunque uso la regla, los hago un poco a ojo ya que si usase escuadra y cartabn y unos dibujos perfectos no podrais disfrutar de estas lecciones, por el mucho tiempo y trabajo que requieren, lo nico que pretendo es que entendais lo que explico, no que quede bonito. As que tened en cuenta sobre Perspectiva Paralela que sigue habiendo un punto de vista (que llamo LH o lnea del horizonte), que tambin debe existir unPunto de fuga de diagonales (representado por PF). Y si recordais lo explicado antes, ese punto de vista podra estar ms abajo (consecuencia de estar nosotros ms abajo tambin), y la perspectiva paralela de ese cubo tambin variara, como veis en la figura 4:

Est claro verdad?, la imagen del cubo cambia como veis porque las lneas que lo componen, ahora fugan a otro punto ms bajo; y deduccin lgica: esa lnea del horizonte podra bajar ms

an hasta el punto de perder de vista la cara superior del cubo, momento en que si segua bajando comenzara a verse la cara inferior del referido cubo. No es mala prctica el que lo dibujeis como ejercicio, con el punto de vista ms debajo de la cara inferior y ver qu diferencias encontrais; recordad siempre que el dibujo y la pintura no se pueden aprender memorizando lecciones, sino PRACTICAR MUCHO, mientras ms mejor, aunque sea haciendo el cubo a mano alzada y trazando las lneas de fuga tambin a ojo (no olvideis que cuando el pintor sale al campo a pintar, no suele llevar una regla, sino que la prctica hace que trace las lneas a pulso, y se equivoca poco, seguro). Dejaremos aqu este captulo, para ver en el siguiente las otras dos perspectivas que nos quedan, ms que nada para que los temas no se hagan muy largos y por tanto pesados.As que hasta el prximo un saludo. 2) PERSPECTIVA OBLICUA: Se llama as a la que dispone de dos puntos de fuga de las diagonales del objeto, los cuales se encontrarn como es lgico sobre la Lnea del Horizonte (recordad que corresponde a nuestro punto de vista).Veamos el ejemplo del cubo, representado en Perspectiva Oblicua para comprenderlo mejor, adjunto la figura 5:

Se observa claramente lo comentado: una linea del horizonte LH (recordad que siempre est a la altura de nuestros ojos), y dos puntos de fuga PF1 y PF2 donde van a morir las diagonales del cubo a pintar. Podemos imaginar que a la hora de ir a realizar un boceto para pintar un cuadro, en vez del cubo tuvisemos una o varias casas y deducireis que no sera ms que trasladar lo aprendido a la casa que no ser ms que un cubo o un paralelogramo fugando a la LH , ni ms ni menos; quereis verlo?, pues ah v la figura 6:

Comprendido verdad?, y si en vez de una fuesen varias las casas pues la misma tcnica. Cuando estemos haciendo un boceto estas lneas de fuga se suelen trazar a pulso sin necesidad de regla y esto se consigue realizando muchas pruebas con objetos en diversas posiciones y siempre realizando las fugas y dems lneas a mano alzada. Es por eso que si quieres llegar a dominar la perspectiva con vistas a ms adelante pintar cuadros (y como consecuencia a realizar el boceto previo en el lienzo), debers realizar ejercicios a menudo en hojas de papel, folios o incluso papel de envolver, cambiando la lnea del horizonte (ms alta, ms baja) y viendo como cambia la representacin del mismo objeto en cada uno de los casos. Creme y te lo repetir muchas veces--, no hay otra manera de aprender a dibujar y pintar que PRACTICAR las veces que haga falta, no trates de memorizar porque a la vuelta de unos meses posiblemente se te haya olvidado.

3)

PERSPECTIVA AREA:

De entrada decirte que en muy contadas ocasiones te vas a ver en la necesidad de hacer uso de la perspectiva area en tus cuadros (por no decir nunca), pero debo explicarla para que al menos sepas de qu v; este tipo de perspectiva es la que consta de 3 puntos de fuga, dos para diagonales como la Oblicua y un tercero que puede estar por encima por debajo de la lnea del horizonte (LH) segn que veamos el objeto muy por debajo de l o muy por encima; como una imagen vale ms que mil palabras, represento un paralelogramo (que podra ser un edificio), visto muy desde arriba (imaginad que vais en una avioneta y lo veis), v la figura 7:

Ahora quedara la vista opuesta, es decir, estais en un plano cualquiera y veis el mismo edificio desde muy abajo, con lo cual ya habreis adivinado que la lnea LH como siempre frente a vosotros, el PF3 muy arriba y el edificio tambin por encima de LH aunque no os envo figura porque quiero que te lo pongas como ejercicio y tratar de ser capaz de representarlo correctamente nimo que no es difcil !.

SOMBRAS LAS SOMBRAS, TAMBIN TIENEN PERSPECTIVA Como se ha visto en temas anteriores cualquier elemento que aparezca en un dibujo estar sometido necesariamente a las leyes de la perspectiva que deberemos tener siempre en cuenta. Estas leyes afectarn tanto a la persona que dibujemos ( ver temas anteriores ), como a las sombras que esta proyectar sobre el plano del suelo tanto si la luz que recibe es natural (del sol o del propio ambiente), como si es procedente de una artificial (una farola, foco, etc...). Recuerda siempre que la prctica es fundamental, si quieres aprender a dibujar con soltura; por tanto, si te limitas a leer las explicaciones solamente --sin poner en prctica lo aprendido--, es posible que pasados unos meses todo se te haya olvidado...En cambio si practicas, quedar aprendido para siempre. --Primer caso: LUZ NATURAL *Dentro de este apartado tendremos que distinguir dos situaciones distintas ya que depender de que la luz le llegue a la persona a contraluz ( es decir, sol frente a nosotros ), o que le llegue frontalmente ( el sol situado detrs de nosotros ). **Primera situacin: (ver Figura 8 que adjunto) paso a detallar los pasos a seguir:

- 1/ Se traza como hemos visto la LH segn decidamos para nuestro boceto (en mi caso la sito a la altura de mi vista), - 2/ Se dibuja la persona teniendo en cuenta la perspectiva que hemos venido explicando en temas anteriores, quedando situada en su lugar, - 3/ Vemos de donde procede la luz que como hemos visto est frente a nosotros y yo le he dado una inclinacin a ojo, segn la altura del sol y su situacin, trazando diversas paralelas que nos corten a la persona en sitios clave para determinarnos en el suelo donde irn las sombras.Veis que dibujo paralelas puesto que debido a la enorme distancia de la fuente de luz (el sol) respecto a la tierra podemos admitir que esta se propaga paralelamente...

- 4/ Desde los pies de la persona trazamos lneas que debern fugar a la LH en un punto que determinemos (pues veremos en el modelo a reproducir hacia donde vn las sombras reales), punto que llamamos PF, - 5/ En las intersecciones que han aparecido tendremos la informacin suficiente para dibujar correctamente la sombra proyectada. entendido?. **En la segunda situacin , como veis en la Figura 9 que adjunto, la tcnica ser distinta y paso a detallarla:

- 1/ Como siempre y para no repetir lo ya visto procedemos a situar la LH y a dibujar la persona segn lo tambin visto, - 2/ Hemos dicho que en este caso la luz le viene a la persona desde un punto situado frente a ella (y por tanto detrs de nosotros), as que: - 3/ Habr un PF en la LH donde fugarn las sombras, pero tambin habr una vertical perpendicular a la LH , que pase por PF y se proyecte hacia abajo (veis que se trata de " C - C1 ") - 4/ Desde los pies y puntos caractersticos de la persona trazamos lneas que irn a fugar a PF, - 5/ En C-C1 deberemos marcar un "punto de fuga podramos decir de la luz" y que estar ms arriba o ms abajo segn decidamos v a ser la longitud de la sombra (que no olvidemos v a depender de la situacin del sol). - 6/ Desde los puntos ms caractersticos de la persona trazamos lneas de fuga a este nuevo punto que hemos llamado PFL, que nos darn unos puntos de corte al proyectarse sobre las dos lneas que partiendo de ambos pis fugan hacia PF, - 7/ Y finalmente dibujamos la sombra que dispondr de los suficientes puntos de ayuda para que respete la perspectiva adecuada.

--Segundo caso: LUZ ARTIFICIAL: **Aqu existe tambin una fuente de luz pero est a una distancia que ya no permite representarla con lneas paralelas ( adjunto Figura 10 ), y detallo:

- 1/ Dibujamos la persona segn lo aprendido, - 2/ Situamos la fuente de luz, que podr estar ms o menos alejada y que en mi caso la situ a la izquierda de la persona.-Depender la sombra de su ubicacin (ms o menos alejada y a ms o menos altura), - 3/ Habr un punto de fuga para las sombras, que est situado como veis en la interseccin del suelo con la base de aquella, y que llamo PF1, - 4/ Y habr tambin un punto de procedencia de la luz que llamo PF2, - 5/ Pues bien, la mecnica tras determinar todos estos puntos fundamentales creo que est clara en la figura pues como ves slo consiste en trazar lneas que fuguen a los dos PF's y que como hemos visto nos vn a indicar unos puntos que sirvan de gua para que dibujar la sombra definitiva sea una tarea sencilla. Y es todo amigos, esto es lo que ha dado de s este Tema en el que he puesto todo mi inters

para que cuando llegues aqu puedas decir: "ahora ya domino aunque sea un poco ms el tema de la perspectiva en cuanto a las personas de un boceto"; de ser as me siento satisfecho y espero ds tu opinin en el apartado correspondiente.