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ORGANIZAO PARANAENSE DE ENSINO TCNICO FACULDADES OPET TECNOLOGIA EM ESTTICA E COSMTICA

CORES LUZ E PIGMENTO

CURITIBA 2012 1

JOS MILTON DE ARAUJO JULIANA PIETSZYK DORIGO

CORES LUZ E PIGMENTO

Trabalho de aplicao tecnolgica para a obteno de competncia da disciplina de Colorimet ria do curso de Tec nologia em Esttica e Cosmtica da Faculdade OPE T. Orientador: Prof. Carlos Alberto.

CURITIBA 2012 2

SUMRIO 1 INTRODUO........................................................................................................04 2 TEORIA DAS CORES............................................................................................05 2.1 A LUZ...................................................................................................................06 2.2 COR LUZ E COR PIGMENTO.............................................................................08 3 ORGANIZAO SISTEMTICA DAS CORES......................................................09 3.1 DISCO CROMTICO DAS BELAS ARTES RBY..............................................10 3.2 DISCO CROMTICO DA INDSTRIA GRFICA CMYK.................................10 3.3 DISCO CROMTICO LUMINOSO RGB...........................................................11 4 CONSIDERAES FINAIS....................................................................................12 REFERNCIAS..........................................................................................................13

INTRODUO

As cores encantam o homem e esto impressas no mundo que o cerca. E at mesmo antes de conhecer o mundo como o conhece mos, as cores j se espalhavam por a desde o momento definido no Criacionismo quando o Criador decretou Fiat lux e a luz se fez. (GENESIS; 1,3) H milhes de anos e ainda habitando cavernas, o homem aprendeu a expressar sua necessidade de comunicao valendo-se de tcnicas rudimentares de desenho em paredes de rocha. Estudos apontam certa predileo pelo pigmento vermelho utilizado nestes desenhos, fato que denota a percepo de cores. Mais tarde, tendo dominado diversas tcnicas de obteno de pigmentos, o homem passou a aplic-los objetivamente de maneira ordenada ou seqenciada, de acordo com suas vontades ou absoluta necessidade. Uma cor poderia identificar um exrcito em sua bandeira ou as funes e postos de seus componentes, em suas vestes. Poderia identificar um local em um mapa ou uma construo arquitetnica diferenciando-os de um grupo. Assim como as cores encantam, percebe-se claramente suas interaes psicolgicas influenciando o comportamento. No mundo animal, o predador evita a presa com cores agressivas. Baseado nestas observaes, o homem passa a utilizar as cores na manifestao de seus desejos, expressando seus sentimentos e emoes. Depois das vestes, e ainda concomitante estas; comea a utilizar as cores no prprio corpo evidenciando ou fortalecendo sua personalidade. A pele e anexos cutneos agora so colori zados. Clepatra, no antigo Egito; uma boa referncia neste sentido. Em tempos modernos podemos colorizar as unhas, cabelos e pele, at de forma permanente com tatuagens que utilizam pigmentos de alta tecnologia. Profissionais de diversas reas exercem seu dom de manipular as cores em prol da beleza e esttica e segundo Pedrosa (2006, p. 145), o que chamamos dom a capacidade do pintor ou criador de imagem em transmitir com sua obra, toda a carga emotiva imaginada. Mas o que a cor? Qual sua relao com a luz? Neste trabalho vamos abordar teorias, fatos e estudos cientficos que elucidam e explicam as cores divididas em cor-luz e cor-pigmento. 4

TEORIA DAS CORES

A Teoria das Cores afirma que a cor um fenmeno fsico relacionado a existncia da luz, ou seja, se a luz no existisse, no existiriam cores. O preto percebido quando algo absorve praticamente toda a luz que o atinge. J o branco percebido em algo que reflete praticamente todas as faixas de luz. Pode-se dizer que o branco e o preto no so cores propriamente, e sim a presena ou ausncia da luz. Isaac Newton, fsico ingls, por volta de 1666 foi o primeiro a associar que a luz do Sol tinha forte relao com a existncia das cores, quando dissociou a luz solar nas cores do arco-ris atravs de um prisma com a clara observao de seus espectros.Surgia ali o primeiro esboo do que posteriormente viria a ser chamada de teoria das Cores. Fazendo essa mesma luz passar por um segundo prisma invertido, recompondo a luz branca original; Newton demonstrou que as cores eram propriedades da luz e no dos corpos refratores. (PEDROSA, 2006) Vrios estudiosos do passado se dedicaram a entender o fenmeno das cores mas, os primeiros sistemas de cores foram os de Newton e de Goethe, apesar da controvrsia em torno de Teoria das Cores, obra literria deste ltimo; cuja obra no lhe rendeu o reconhecimento desejado devido idias contestadas.(PEDROSA, 2009,p. 62) Estes sistemas se concentravam mais em saber como se formavam as cores, o Sistema de Chevreul, mais recente, tambm se utiliza de um eixo vertical que indica o brilho e a saturao da cor. O sistema esfrico de Otto Runge pretende descrever e encontrar harmonias cromticas. Aqui, as cores puras e suas misturas situam-se no equador da esfera, e enquanto se aproximam do centro, pendem para a cor cinzento mdio. Assim, as cores tornam-se escuras em direo ao plo inferior at atingir o preto, e tornamse claras , at ao plo superior, atingindo o branco. Estes so sistemas de cores que visam organizar e racionalizar o estudo das cores no intuito de se constituir uma teoria das cores, no entanto a harmonia entre as cores no assim to objetiva.

Hoje sabe-se bem que a cor um fenmeno subjetivo, pois ela constituda de ondas eletromagnticas de uma faixa de frequncia tal que as colocam dentro do que denomina-se espectro visvel, ou seja, a faixa de frequncia daquelas ondas que so captadas pela sensibilidade dos olhos humanos. Animais veem de forma diferente.

2.1

A LUZ

A faixa colorida obtida por Newton quando separou as cores da luz do Sol com um prisma chamada de "espectro da luz solar". O espectro de uma luz a separao das cores componentes dessa luz. Essa separao, ou disperso, pode ser obtida com um prisma ou com outro dispositivo c hamado rede de difrao, onde percebemos no cd (compact disc); um exemplo rstico. O espectro da luz do Sol, dita "branca", um contnuo com todas as cores visveis. Hoje sabemos que essas componentes tm comprimentos de onda que vo desde 4000 ngstroms (violeta) at 7500 ngstroms (vermelho). Se a luz vier de outro objeto luminoso, como uma lmpada, o espectro obtido pode ter apenas algumas cores, caracterstica intrnseca deste objeto. Para saber quais so essas cores usa -se um arranjo, de forma muito esquemtica. A luz da fonte luminosa focalizada em uma fenda estreita e incide sobre um prisma (ou uma rede de difrao). Desse modo, ela se dispersa e projetada sobre uma tela. O que se v na tela so imagens da fenda, cada uma correspondente a uma cor componente. Esse o espectro da luz do objeto. O arranjo todo chamado de "espectrgrafo". As imagens da fenda so chamadas de "raias" ou "linhas" do espectro. Os elementos ou compostos qumicos podem ser induzidos a emitir luz. O fsico alemo Gustav Kirchhoff descobriu que cada elemento qumico emite luz com um espectro distinto e bem caracterstico. Isto , o espectro pode ser usado para detectar a presena do elemento na fonte de luz. Por exemplo, as lmpadas azuladas que vemos nas grandes avenidas so ampolas com vapor de mercrio (Hg). Quando uma corrente eltrica passa por esse vapor a lmpada "acende", emitindo a luz caracterstica do elemento mercrio. 6

Em 1815, Joseph von Fraunhoffer, observando o espectro solar, notou a presena de uma srie de linhas escuras sobrepostas sobre as cores contnuas do espectro. Com habilidade, Fraunhoffer contou mais de 500 dessas linhas pretas, comparando as posies dessas linhas pretas com as posies das linhas j catalogadas dos elementos, Fraunhoffer notou uma perfeita coincidncia. Por exemplo, exatamente onde se situam as linhas do hidrognio, apareciam linhas escuras bem definidas no espectro solar. A explicao para essa linhas escuras a seguinte. O Sol emite luz com todas as cores, como j vimos. Mas, essa luz passa por gases relativamente frios na superfcie do prprio Sol. Esses gases absorvem a luz do Sol exatamente nas cores que gostam de emitir. As linhas escuras de Fraunhoffer so linhas de absoro de luz. (LEMBO, 1999, p.111) A fonte de luz pode ser uma estrela distante, cuja luz focalizada no espectrgrafo por um telescpio. Examinando o espectro da luz da estrela o astrofsico obtm informaes sobre os elementos e compostos qumicos presentes na estrela. Em outras palavras, pode fazer uma anlise qumica da estrela. Um exemplo espetacular desse tipo de anlise deu-se quando os cientistas descobriram linhas escuras no espectro solar que no correspondiam a nenhum elemento conhecido. Eles chamaram esse elemento de hlio, nome do deus do Sol da mitologia. S 17 anos depois, o elemento hlio foi encontrado na Terra. A luz ento, uma onda eletromagntica. Ela a parte do espectro magntico que conseguimos ver, sendo por isso, chamada de espectro visvel. Em termos, atmicos; um eltron pode receber energia e saltar de seu nvel para outro mais alto, em seu retorno (nvel mais baixo) libera um tipo de radiao eletromagntica, ou seja; segundo o modelo atmico de Bohr, cada tipo de retorno libera luz (ftons) com uma energia igual diferena entre os dois nveis. A cor ser vista depende deste salto (espectro). (HEWITT, 2002, p.546)

2.2

COR LUZ E COR PIGMENTO

O espectro visvel corresponde s cores do arco-ris, vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, ndigo e violeta; e claro, as diversas nuances destas cores. Precisamos ainda, analisar fisiologicamente que nosso olho s percebe as cores e suas variedades em funo da presena da luz, isso independentemente de se tratar de cor-luz ou cor-pigmento. Ao fundo de nossos olhos depois da pupila e cristalino , nos cones componentes da fvea e mcula da retina; h clulas fotoreceptoras que atuam em 3 faixas de freqncia diferenciadas e transformam o espectro de luz captado em neurotransmissores enviados e decodificados no crebro, possibilitando-nos distinguir as cores. A ptica, ramo da Fsica que estuda luz e viso, explica que a luz decomposta pelos cones nos trs grupos de comprimento de ondas que caracterizam as cores-luz, sendo que Pedrosa, 2006; refere-se como sendo vermelho, verde e azul-violetado (ndigo), Hallal, 2011, diz vermelho, verde e azul. J para Bernardo, 2010, as cores seriam o verde, azul e amarelo com seus respectivos comprimentos de onda, 447, 540 e 577 nm, o autor considera a meno do vermelho, como referncia vulgar. Todas as outras cores so derivadas da

combinao destas categorizadas em secundrias e tercirias. Define-se como cor-luz ou sistema RGB, a que compreende uma estreita faixa de frequncia do espectro luminoso visvel dentro da qual o olho humano identifica determinada tonalidade de cor. O vermelho, verde e azul originam as demais cores visveis resultadas da sntese aditiva. Baseia-se na luz solar ou fonte luminosa artificial, portanto formada pela emisso direta de luz. observada essencialmente nos raios luminosos, como por exemplo, quando voc v uma lmpada emitindo uma luz ou um monitor de

televiso analgico. A cor-luz branca solar representa a prpria luz capaz de se decompor em todas as cores. (GUIMARES, 2003) J a Cor-Pigmento aquela que vemos do reflexo da luz nas superfcies dos objetos, e depende das propriedades q umicas da superfcie do objeto; que determinaro o modo como este refletir os raios luminosos recebidos (absorvendo

ou refletindo a luz de diferentes frequencias) nos dando a percepo de cor por sntese subtrativa. Durante o dia, as cores-pigmento no variam nem com o passar do tempo, nem com a posio da fonte de luz. A cor-pigmento pode ser opaca ou translcida; intrnseca quando depender dos minerais encontrados nos corpos naturais, como o caso das cores dos cristais; ou, ainda, pode ser produzida quimicamente, como uma tinta de parede, que preparada para refletir uma determinada cor. Exemplificando, um objeto amarelo exposto luz solar, est refletindo apenas o amarelo e absorvendo todas as demais cores. (PEDROSA, 2003) Para o processo usual de anlise de luzes homogneas utilizamos a Espectrofotometria. Para a descrio de superfcies iluminadas por luzes compostas e estas luzes que as iluminam, com comprimentos de onda heterogneos; utilizamos a Colorimetria, mais eficiente nestes casos.

ORGANIZAO SISTEMTICA DAS CORES

Os discos ou crculos cromticos, ou sistemas de cores, so formas de organizar a percepo cromtica humana. Existe o sistema de sntese aditiva, onde a cor percebida diretamente a partir da fonte luminosa (cor luz); e o sistema de sntese subtrativa no qual a cor percebida a partir do reflexo da luz sobre uma superfcie (cor pigmento). Cores primrias seriam um nmero mnimo de pigmentos a partir dos quais se poderiam obter todas as demais cores. Ou seja, as cores primrias so aquelas que no podem ser obtidas a partir da mistura de outras cores. Cores secundrias so aquelas originadas pela mistura de duas cores primrias. Cores tercirias ou intermedirias so as cores que se consegue misturando uma cor primria com uma cor secundria. Cores complementares so aquelas que esto em oposio no crculo cromtico sendo portanto, antagnicas. Uma cor primria sempre tem uma cor secundria como complementar. A cor complementar do azul (primria) o laranja (secundria). Para toda cor secundria, a complementar ser aquela que no entrou em sua composio.(HALAL, 2011) As cores anlogas so as que esto lado a lado no crculo cromtico. Conhecer estes conceitos e relaes ser til como embasamento de suas decises durante o desenvolvimento de trabalhos e necessidades especficas.

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3.1

DISCO CROMTICO DAS BELAS ARTES - RBY

H dois principais crculos cromticos de sntese subtrativa, cada qual com suas distintas cores primrias. Aquele que se aprende nas aulas de artes do colgio usando lpis de cor conhecido como a Roda de Oswald e o crculo cromtico usado para belas-artes. Este crculo cromtico clssico no possui embasamento cientfico, sendo to

simplesmente uma conveno para facilitar os estudos. Utiliza como cores primrias o vermelho, azul e amarelo, conhecido tambm por sua sigla em ingls RBY. Na pintura acadmica clssica, as demais cores poderiam teoricamente ser obtidas atravs destes pigmentos. (PEDROSA, 2006) O disco cromtico das belas artes pode ser visto na figura 01 abaixo.

FIGURA 01 Disco Cromtico das Belas Artes - RBY

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3.2

DISCO CROMTICO DA INDSTRIA GRFICA - CMYK

Atualmente as artes grficas utilizam o conhecido sistema industrial CMYK Ciano, Magenta, Amarelo e Preto. Mas no exclusivamente em grficas. Os pigmentos so classificados em acromticos, no caso do branco, preto e suas misturas originando cinza; sendo todos os outros pigmentos, cromticos. O sistema baseado nas cores primrias propostas originalmente por Goethe Azul-celeste, Prpura e Amarelo - convertidas em CMY - Ciano, Magenta e Amarelo - com a adio do preto K por uma questo prtica de economia e agilidade. Como o preto uma cor onipresente nos trabalhos de impresso grfica, a existncia de um canal s de preto no s agiliza a impresso com a dispensa de se misturar as trs cores primrias para obt-lo, como naturalmente as

economiza. Sem contar que o "preto" obtido com a mistura das trs cores CMY resulta num marrom escuro. Vale comentar que o branco do papel levado em conta na hora de se passar brilho ou luz. (GUIMARES, 2003) A figura 02 apresenta o disco cromtico da indstria grfica abaixo.

FIGURA 02 Disco Cromtico da Indstria Grfica CMYK

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3.3

DISCO CROMTICO LUMINOSO - RGB

Os sistemas aditivos so utilizados principalmente em luminotcnica e em equipamentos eletrnicos de vdeo e imagens. O mais utilizado o sistema RGB Vermelho, Verde e Azul. So cores provenientes de uma fonte luminosa. A teoria do espao de RGB (VERMELHO-VERDE-AZUL) de Thomas Young (1773-1829) baseado no princpio de que diversos efeitos cromticos so obtidos pela projeo de crculos nas cores projetadas. A luz branca produzida se os trs crculos coincidirem, e uma composio entre as cores primarias: vermelho, verde e azul. (HALAL, 2011) Abaixo, na figura 03, podemos ver o disco cromtico padro RGB completo.

FIGURA 03 Disco Cromtico RGB

3.4

TONALIDADE OU LUMINOSIDADE

Observe que os crculos cromticos acima possuem uma gradao de tonalidade ou luminosidade da cor que segue do preto, no centro dos crculos, ao branco, em direo as suas bordas. Essa gradao muito utilizada nos trabalhos de comunicao visual, como por exemplo, em efeitos de tom sobre tom, em composies com tonalidades pastis (cores clarinhas) ou em composies com tonalidades sombrias (cores escuras). 13

3.5

ESTRELA DE OSWALD

Colorimetria o estudo das cores e suas composies e a Estrela de Oswald uma das principais ferramentas usadas para entender as regras e conceitos utilizados pelos coloristas. Funciona como um grfico ou uma tabela para trabalhar o processo de colorao e neutralizao de tons indesejveis. Na prtica, o profissional usa essas regras para eliminar tons incorretos ou criar uma nova cor. Apresenta seis pontas com cores primrias e secundrias, que esto dispostas de forma que uma determinada nuance tem a sua oposta. Por exemplo, o vermelho contrrio ao verde, enquanto o laranja contrape-se ao azul e o amarelo, ao violeta. Essas posies so estratgicas e foram reunidas dessa forma porque um tom ameniza ou potencializa o efeito do outro. O crculo cromtico tambm define as nuances e os matizes das coloraes. A partir do que j existe no cabelo, escolhe-se o novo tom. Para neutralizar reflexos amarelos ou dourados nos fios (retirando a intensidade do reflexo) dever ser utilizada colorao com pigmento violeta, pois, na Estrela de Oswald, o violeta est em oposio ao amarelo. Abaixo podemos visualizar na figura 04, a estrela de Oswald.

FIGURA 04 Estrela de Oswald

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CONSIDERAES FINAIS

Trabalhar com cores no faz de qualquer profissional simplesmente um artista, haja vista que, existem muitos fatos, estudos e at meandros caractersticos de cada profisso ou rea a ser desenvolvida. Mais do que simplesmente dom e intuio, o trabalho com as cores ou at mesmo a observao destas, demanda conhecimentos tcnicos e cientficos para que se possa unir de ordem prtica e eficiente o desejo e a realidade. Todos os trabalhos surgem de um desejo ou anseio por algo ou determinada coisa que, antes de mais nada, foi visualizada pela mente de algum. Ser paciente na busca da elucidao e entendimento exato deste desejo de outrem, constitui tambm um requisito muito desejvel no profissional. Uma vez que se sabe quais so e compartilhados e entendidos os desejos em todos os seus detalhes, dever o profissional estar plenamente capacitado para sua realizao. Isto inclui estar municiado de instrumentos tcnicos e conhecimentos tericos prontos ao emprego, garantido a satisfao visual de algum que certamente ter sua vida e sade influenciadas pelo servio em questo. O conhecimento dos mecanismos envolvidos no que temos como a percepo de cores, fundamental para aqueles que desenvolvem atividades profissionais na rea de esttica e beleza, porm; no s destes como pde ser visto.

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REFERNCIAS BERNARDO, Lus Miguel; Histrias da Luz e das Cores, vol.3, 1 ed., Porto, Portugal, Ed. Universidade do Porto, 2010. BERTULANI, C. A.; Luz e Cor, disponvel http://www.if.ufrj.br/teaching/luz/cor.html, acessado em o7/03/2012. em

FERREIRA, Jos; Teoria das Cores, disponvel em www.teoriadascores.com.br, acesso em 05/03/2012. GUIMARES, Luciano; As Cores na Mdia: a organizao da cor-informao no jornalismo, 1 ed., So Paulo, S.P., Ed. Annablume, 2003. HALAL, John; Tricologia e a Qumica Cosmtica Capilar, 5 ed., So Paulo, S.P., Ed. CENGAGE Learning, 2011. HEWITT, Paul G.; Fsica Conceitual, 9. ed., Porto Alegre, R.S., Bookman Companhia Editora, 2002 LEMBO, Antonio; Qumica Realidade e Contexto, 1 ed., So Paulo, S.P., Ed. tica, 1999. PEDROSA, Israel; O Universo da Cor; 1 ed., Rio de Janeiro, R.J., Ed. SENAC Nacional, 2003. Universidade de So Paulo, Faculdade de Sade Pblica, Revista de sade pblica, vol. 40, ed. 4-6, So Paulo, 2006.

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