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INSTITUCION EDUCATIVA PNP MARIANO SANTOS MATEOS

Disciplina-Ciencia y Progreso

Mg. Mercedes Mndez

Rojas

ECOSISTEMA
Conjunto de seres biticos y abiticos que se relacionan entre s para mantener la vida. COMPONENTES: Estn en continua relacin entre s para formar una unidad y mantener su equilibrio. Pueden ser. a) BIOTOPO O ABITICOS: Fsicos: -Luz: en mayor o menor intensidad, radiacin solar, sombra, el desarrollo de las comunidades depende directamente de esto, fotosntesis en vegetales. Las variaciones de temperatura se dan en funcin a su latitud (cerca al Ecuador), su longitud con la altitud (baja presin). -Suelo: Importante para el desarrollo de las comunidades. -Precipitacin: Ayudado por el patrn de circulacin de vientos siendo mayor cerca al Ecuador y a los 60 pero a los 30 hay desiertos (Atacama). -Corrientes de agua: Distribucin de especies en un ecosistema marino. -Aire: Atmsfera de la tierra. Qumicos: -Nivel de agua y aire en el suelo. -Nivel de nutrientes vegetales disueltos en el suelo y el agua. -Nivel de sustancias txicas naturales o artificiales disueltos en el suelo. -Salinidad y agua para sistemas acuticos. -Nivel de oxgeno disuelto en sistemas acuticos lo ms importante. b) BIOCENOSIS O BITICOS: Productores y Consumidores. 1) Productores: Llamados Auttrofos, al fabricar su alimento de la materia inorgnica. nicos seres autosuficientes (vegetales, algas) * Fotoauttrofos. Plantas verdes, fitoplancton, algas que tienen pigmentos clorofilianos (verde), ficocianina (azul verde), ficoeritrina (rojo), ficobilinas (pardas) que viven en el mar. * Quimio auttrofo. No necesitan luz para elaborar su alimento, ms bien el metano (CH4), cido sulfhdrico (H2S), cido carbnico (H2CO3). Son las bacterias con respiracin anaerbica donde se obtiene poca energa de ATP. 2) Consumidores: Son Hetertrofos se elaboran de sustancia orgnica elaborada por los auttrofos consumiendo su energa. o Primer orden: Se alimentan directamente de vegetales productores. Herbvoros. o Segundo orden: Se alimentan de los del primer orden. Carnvoros. o Tercer orden: Se alimentan de los del segundo orden. Comen otros carnvoros. 3) Descomponedores: Llamados Saprofitos que se alimentan de materia inerte desintegrando totalmente a la Materia Orgnica Muerta (MOM). Estn las bacterias y los hongos. Agua E Seres Factores Suelo C Inertes Abiticos Aire O (sin vida) (fsico-qumicos) Luz BIOTIPO S Abiticos Clima

I S T E M A

Seres Vivos (con vida)

Factores biticos (vegetales, animales)

Individuo Poblaciones Comunidades

BIOCENOSIS

Biticos

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Rojas CLASIFICACIN: Hay 2 componentes que se relacionan: el medio fsico (biotipo) y el medio biolgico (biocenosis) En la biosfera
existen 2 grandes ecosistemas y son Ecosistema Aeroterrestre. El aire es el medio donde se desarrollan los seres vivos y la tierra el sustrato en el que se apoyan. Ej: desiertos, bosques tropicales, praderas, tundra, etc. Ecosistema Acutico. El agua es el medio donde se desarrollan los seres vivos, pueden ser de agua dulce (aguas corrientes: ros, arroyo y aguas quietas: lagos, pantanos, charcos y reservorios) y de agua salada. Se establecen entre los organismos de la misma especie, determinadas por el hbitat y el nicho ecolgico de cada especie. HBITAT . Lugar donde vive una especie, conjunto de condiciones ambientales necesarias para la vida de una determinada especie animal o vegetal. Puna (auqunidos), suelo hmedo (lombriz de tierra), aguas tibias del mar (tiburn), pradera (conejo), agua (peces). NICHO ECOLGICO . Es la funcin que una especie desempea en un ecosistema, depende de donde vive y como ejecuta su funcin. Ej. larva de mariposa de col es herbvoro, el pjaro carpintero su nicho es perforar rboles para buscar insectos larvas siendo insectvoro.

RELACIONES INTRAESPECFICAS:

TIPOS DE RELACIONES INTRAESPECFICAS


1) ASOCIACIN FAMILIAR. Unin de varios individuos de la misma especie para el apareamiento, procreacin, proteccin, etc. pueden ser mongamos (una sola pareja) como paloma, etc. y polgamos (un macho y varias hembras) como el gallo y las gallinas. Familia parental: formada por progenitores y prole en caso de la paloma, gorilas. Familia matriarcal: el macho abandona el cuidado de la prole dndoselo a la hembra,
escorpiones, leones, roedores, etc. Familia patriarcal: la hembra deja al padre al cuidado de la prole, pez espinoso. 2) ASOCIACIN GREGARIA. Conjunto de individuos que viven agrupados en comn durante un periodo ms o menos largo con el fin de ayudarse mutuamente. 3) COLONIA. Asociacin formada por individuos originados por gemacin a partir de un mismo progenitor. Estas pueden ser: Homomorfas: Individuos de igual forma, ejemplo: colonias de coral comn de madrporas. Heteromorfas: Individuos de distinta forma, hay una especializacin y reparto de trabajo 4) SOCIEDAD O ESTATAL. Conjunto de individuos jerarquizados entre s, su objetivo es la divisin del trabajo, formando castas, ejemplo: abejas, avispas, hormigas.

EVALUACIN
1) _______________ es el conjunto de seres biticos y abiticos que se relacionan entre s
para mantener la vida. a) Ecosistema b) bioma c) biosfera d) mesosfera e) ecologa 2) Dentro de un ecosistema la luz, el suelo, el aire, el agua, pertenecen al componente__________ y los productores y consumidores al componente________________ a) Bitico - abitico b) fsico-qumico c) abitico-bitico d) qumico-abitico e) abitico-fsico 3) Segn la precipitacin y vientos a los____ de latitud hay lluvias y a ___ de lat. hay desiertos a) 60 45 b) 30 45 c) 30 60 d) 45 30 e) 60 30 4) Los productores pueden ser: ____________ (plantas verdes) y_______________ (bacterias) a) Quimitrofos fotoauttrofos b) fotoauttrofos quimitrofos c) fototrofos auttrofos d) hetertrofos auttrofos e) auttrofos mixttrofos 5) En un ecosistema la parte sin vida es___________y los seres biticos es_____________
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a) Biotipo biologa b) biocenosis biotipo c) abitico biotipo d) biotipo biocenosis e) bitico-biocenosis

6) En el ecosistema aeroterrestre el aire es el____________ y la tierra el_______________


a) Sustrato-medio 7) BIOTIPO a) Suelo b) Aire c) Agua d) Luz e) Todas 8) BIOCEN OSIS a) no b) no c) in d) Agua Poblac Carbo b) medio-sustrato c) sustrato-espacio d) medio-espacio e) espacio-medio Oxge e) Glucosa 9) QUIMIOAUTOTROFOS a) cido ntrico (HNO3) b) cido clorhdrico (HCl) c) cido sulfrico (H2SO4) d) Metano (CH4) e) cido perclrico (HClO4)
10) DESCOMPONEDORES

a) Saprofitos b) Auttrofos c) Mixtotrofos d) Fototrofos e) Quimioautotrofos

11) Relacionar:

a) b, d, c, a a) Puna ( ) peces b) c, d, b, a b) Pradera ( ) lombriz c) d, b, c, a c) Agua ( ) auqunidos d) c, a, b, d d) Suelo hmedo ( ) conejos e) c, d, a, b 13) Relacionar: a) Mongamos ( ) gallo b) Polgamos ( ) distinta forma c) Colonia homomorfa ( ) paloma d) Colonia heteromorfa ( ) igual forma a) b, a, c, d b) b, d, a, c c) d, a, c, b d) c, a, b, d e) d, c, a, b

12) Relacionar: a) b, d, a, c a) Pantanos ( ) quimioautotrofos b) c, d, a, b b) Ficocianina( ) ecosistema terrestre c) d, c, a, b c) Desierto ( ) ecosistema acutico d) b, a, d, c d) Anaerbicos ( ) foto auttrofos e) c, b, d, a 14) Relacionar: a) Hbitat ( ) funcin de la especie b) Nicho ecolgico ( ) lugar donde vive una especie c) Familia parental ( ) individuos jerarquizados d) Sociedad ( ) progenitores y su prole a) b, a, d, c b) b, d, c, a c) b, a, c, d d) c, b, a, d e) b, d, a, c

16) ECOSISTEMA: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 17) FOTO AUTTROFOS: ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 18) BIOTIPO: __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 19) BIOCENOSIS: _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 20. Encontrar las palabras sobre ecologa en el pupiletras:

* Auttrofos * Agro * Aire * Alga

* Biocenosis * Bacteria * Biotipo * Chinche * Comensal * Castas * Colonia * Consorte * Ecosistema * Clima * Fago * Habitat * Hetertrofos * Hielo * Husped * Inquilino * Parasito * Pradera * Saprfito * Presa * Simbiosis * Suelo * Sociedad * Tenia * Trfica

E A O L S I S O N E C O I B

C C L I P A R A S I T O I A

H O O G T A C O M E N S A L

I U P S A P R O F I T O C A

N Q A I I S O T N R L R I T

C E R S T S E C E S O C F S

H E T E R O T R O F O S O O

E A I N E T I E P L A R R C

A I R E T C A B M Z O G T I

S O F O R T O T U A A N O E

U L A R O N I L I U Q N I D

E E G Q S I S O I B M I S A

L I Q U E N A R E D A R P D

O H C I N D E P S E U H A I

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Rojas Desarrollar en el cuaderno:


21) Dibujar un ecosistema aeroterrestre con todos sus componentes. 22) Dibujar un ecosistema acutico con sus componentes. 23) Nombrar 10 especies, dibujarlas y sealar su nicho ecolgico. 24) Nombrar 10 especies distintas y explicar las condiciones de su hbitat. Dibujar.

RELACIONES INTER ESPECFICAS


Se establecen dentro de una comunidad con los individuos de diferentes especies para poder afrontar con xito la lucha diaria por la existencia. Estas relaciones son: 1) RELACIONES SIMBITICAS. Simbiosis vivir juntos; es la asociacin de dos especies diferentes para vivir juntas sin perjudicarse, pudiendo beneficiarse. Obteniendo albergue, sustrato o transporte. Se presentan las siguientes formas: a) Mutualismo. Cuando dos seres vivos se asocian y obtienen beneficios mutuos. Ellos son llamados consortes. Los lquenes resultan de la asociacin de un alga y un hongo. Cangrejo ermitao (proporciona locomocin y alimento) y la actinia defiende al cangrejo. Aves que se alimentan de parsitos o insectos que viven sobre el cuerpo de varios animales ayudndose. Bacterias del intestino de herbvoros que segregan enzimas para la digestin celular. b) Comensalismo. Se asocian dos especies distintas y slo uno se beneficia, sin perjudicar al otro. El beneficiado es comensal y la otra especie es husped. El pez rmora que vive adherido al tiburn para obtener proteccin y alimento sobrante. Plantas trepadoras que se desarrollan sobre vegetales utilizndolos como soporte. c) Inquilinismo. Cuando un organismo inquilino se refugia en el cuerpo de otro diferente sin perjudicarlo buscando proteccin, no alimento. Pez aguja se refugia en el interior de la cloaca del pepino de mar. 2) DEPREDACIN. Relacin establecida entre dos seres vivos donde uno captura (depredador) a otro (presa) y se alimenta de l. Frecuente en animales de vida libre, con adaptaciones especiales para sorprender a sus presas como: movimiento silencioso, olfato agudo, marchas nocturnas, garras, etc. 3) COMPETICIN. Relacin donde dos especies pueden resultar mutuamente perjudicadas al rivalizar por la consecucin de un mismo objetivo: luz, alimento, territorio. Entre miembros de una misma especie o diferentes. Los rboles de un bosque compiten entre s por la luz y el agua del subsuelo. La competencia favorece a la poblacin mejor adaptada a las condiciones imperantes en el hbitat 4) NECROFAGIA. Caracterstica de todo ser vivo que se alimenta de cadveres de animales frescos. Concluyen con el trabajo de los carnvoros. Como gallinazos, buitres, hienas, chacal. Saprfagos. Se consume cadveres de animales o plantas como las lombrices. Coprfagos. Consume excremento de los animales. Ej: Gorila de dorso plateado. 5) PARASITISMO. Un individuo parsito pasa su vida viviendo sobre o dentro de un organismo husped, debilitndolo y a veces causando la muerte del husped. a) Endoparasitismo. Cuando el parsito est dentro del cuerpo, como las lombrices intestinales, solitarias (intestino), tripanosomas (sangre) b) Ectoparasitismo. El parsito adherido a la superficie corporal del husped como la pulga, piojo, garrapata, chinche, etc. 6) AMENSALISMO. Se produce cuando la presencia de una especie afecta a la presencia de otra impidiendo su normal desarrollo. El eucalipto bota enzimas para impedir que unas plantas crezcan a su alrededor.
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EVALUACIN
1) Cuando dos seres vivos se asocian y obtienen beneficios mutuos se llaman_______________ y se da un___________________ a) Consortes inquilinismo b) consortes mutualismo c) parasitos inquilinismo d) comensales comensalismo e) saprfagos mutualismo 2) En un comensalismo el beneficiado es el______________ y la otra especie es___________ a) Depredador presa b) consorte husped c) coprfago comensal d) comensal husped e) parasito presa 3) Cuando dos especies rivalizan por conseguir un mismo objetivo se da___________________ y cuando se alimentan de cadveres de animales se da _________________________ a) Competicin-necrofagia b) depredacin-necrofagia c) comensalismo-depredacin d) mutualismo-parasitismo e) inquilnismo saprfago 4) En una depredacin quien captura es un___________ y el que es devorado es __________ a) Presa-depredador b) comensal-presa c) depredador-presa d) husped-depredador e) depredador-consorte 5) Los que consumen cadveres de animales son ___________ y el excremento son _________ a) Saprfagos-necrfago b) coprfago-necrfago c) coprfago-saprfago d) necrfago-coprfago e) saprfago-coprfago

6) SIMBIOSIS

7) MUTUALISMO

8) PARASITISMO

a) Bacterias de intestino de herbvoros a) Competicin a) Lquenes (alga y hongo) b) Tripanosoma en la sangre b) Necrofagia b) Rmora y tiburn c) Gorilas y excrementos suyos c) Amensalismo c) Zorro y liebre d) Linces y conejos d) Inquilinismo d) MOM y lombrices e) rboles de un bosque e) Depredacin e) Tenia y humano 9) Relacionar: 10) Relacionar: a) Amensalismo ( ) un organismo se refugia en otro a) Coprfagos ( ) garrapata b) Parasitismo ( ) una especie impide la presencia de otra b) Endoparsitos( ) leopardo c) Inquilinismo ( ) una especie que se aprovecha de otra c) Depredador ( ) solitarias d) Comensalismo( ) unin de 2 especies y una se beneficia d) Ectoparsitos ( ) gorilas a) d, b, a, c b) d, a, b, c c) c, a, d, b a) b, d, c, a b) d, a, c, b c) d, c, b, a d) b, d, a, c e) c, a, b, d d) d, b, c, a e) c, d, b, a 11) Marcar Verdadero o Falso: a) VFVF Los animales de vida libre tienen adaptaciones especiales para depredacin (V) (F) b) VFFV La competencia favorece a la poblacin mejor adaptada al hbitat (V) (F) c) VVFF Los ectoparsitos viven dentro del cuerpo al cual irn a daar (V) (F) d) FFVV Los necrfagos se alimentan de animales vivos y de vegetales (V) (F) e) FVFF 12) SIMBIOSIS:__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 13) DEPREDADOR: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 14) PARSITO:__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 15) COPROFAGA: _______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 16) LIQUEN: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 17) El conjunto de los elementos biticos constituye: a) Biotipo b) biocenosis c) poblaciones d) comunidad e) individuo 18) Los lquenes presentan una relacin de: a) Parasitismo b) mutualismo c) comensalismo d) inquilinismo e) depredacin 19) Los piojos, las pulgas, las garrapatas, etc. son: a) Depredadores b) endoparsitos c) saprofitos d) ectoparsitos e) comensales 20) Entre el cangrejo ermitao y la actinia presentan una relacin de:
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a) Parasitismo b) inquilinismo c) mutualismo d) depredacin e) amensalismo 21) La unidad bsica del estudio ecolgico es: a) Poblacin b) ecosistema c) comunidad d) individuo e) litosfera 22) Cuando individuos procedentes de otras poblaciones ingresan a una poblacin es: a) Mortalidad b) emigracin c) dispersin d) natalidad e) inmigracin 23) Cuando el ecosistema abarca toda la tierra, se llama: a) Bioma b) ecosfera c) biocenosis d) biosfera e) litosfera 24) Qu clase de familia forma una paloma? a) Parental b) patriarcal c) polgama d) matriarcal e) ninguna 25) Cul de las relaciones no pertenece a las relaciones nter especficas? a) Simbiticas b) parasitismo c) depredacin d) competicin e) colonia 26) Cul de las siguientes especies no es necrfaga? a) chacal b) lombriz de tierra c) hiena d) bacterias e) todas son necrfagas 27) Referente a las interrelaciones entre los seres vivos, una afirmacin es falsa: a) Los seres vivos constituyen entidades autnomas y autosuficientes. b) El hbitat de un ser vivo es como la direccin de las personas. c) El ecosistema es la suma del biotipo ms la biocenosis. d) El nicho de la larva de la col, lo constituyen las hojas de la col. e) Los biomas constituyen las grandes regiones naturales que abarcan una serie de hbitat, ecosistemas y comunidades. 28) Cul de los siguientes ejemplos pertenecen a los ectoparsitos? a) Pulga lombriz b) chinche tenia c) piojo tripanosoma d) pulga piojo e) solitaria tripanosoma 29) La relacin entre la comunidad y el medio abitico o fsico en que vive, se llama: a) Ecosistema b) nicho c) biosfera d) comunidad e) poblacin 30) El conjunto de poblaciones que habitan en determinado lugar, se llama: a) Ecosistema b) bioma c) comunidad d) ecosfera e) nicho 31) El nicho de un organismo se refiere: a) Al lugar donde vive b) la posicin que ocupa en la cadena alimenticia c) capacidad de produccin d) papel que desempea en la comunidad e) capacidad de obtener alimento 32) A qu tipo de relaciones nter especficas pertenecen los animales que tienen movimiento silencioso, olfato agudo, marcha nocturna, etc.? a) comensalismo b) necrfago c) depredacin d) simbiosis e) competitivo 33) Los factores ambientales obligan a las plantas a adaptarse al fro, al calor, a la humedad, a la falta de agua, de luz. Indica en que estaciones se presenta: o Plantas pierden sus hojas Plantas reverdecen, florecen o Plantas durante el fro se apartan de sus actividades a) verano-invierno-otoo b) primavera-otoo-invierno c) otoo-invierno-primavera d) invierno-verano-otoo e) otoo-verano-invierno 34) Una abeja obrera sale a buscar miel y el zngano cuida el panal, se habla de: a) Nicho b) hbitat c) biotipo d) biocenosis e) simbiosis

Desarrollar en el cuaderno:
37. Dar 5 ejemplos de depredacin y dibujar 1Ej. 36. Qu diferencia existe entre depredador y parsito? 38. Dar 5 ejemplos de relaciones simbiticas y dibujar (distintas a los ejemplos) 39. Dibujar un ecosistema integrando la mayor cantidad de relaciones nter especficas. 40.Sobre las abejas: a) Cul es su comportamiento en el da? b) Con qu objeto van de una flor a otra? c) Es til para las plantas la visita de las abejas? Por qu? 41. Qu es la tenia solitaria? Dnde vive y de qu se alimenta? Por qu se le llama parsito? Escribe 5 nombres de parsitos del hombre. 42. Cmo se adquiere la triquina? Explicar y dibujar. 43. Qu enfermedades producen: la pulga y las garrapatas
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POBLACIONES
* Es un conjunto de individuos de una misma especie que ocupan un lugar determinado en un tiempo especfico. * Estn regidas por procesos demogrficos que determinan el incremento o disminucin de la poblacin, son dinmicos, cambiantes no estticos.

Natalidad

Mortalidad

Aumenta
Inmigracin

POBLACIN
Emigracin

Disminuye

TAMAO. Es el nmero de individuos que hay en la poblacin. Se puede hablar de: Abundancia. Nmero de individuos dentro del rea de distribucin.

Densidad. Nmero de individuos dentro de un volumen determinado. Se mide en:


a) Densidad Absoluta. Para medir el nmero exacto de individuos dentro de un rea
determinada. Siendo difcil contar a todos usndose como opcin: Mtodo muestreo, con muestras al azar de una especie extrapolando datos a un rea determinada. Mtodo del cuadrado, a poblaciones inmviles como plantas, bivalvos. b) Densidad Relativa. Se mide en organismos terrestres por la cantidad de huellas, cantidad de cantos de una especie, contabilizacin de heces (mamferos), cuestionarios a humanos que viven cerca de una poblacin. MIGRACIN. Movimiento de organismos con retorno, caso de aves y algunos mamferos. En invierno en zonas rticas (tundras) los animales se mueven a otro lugar para hallar alimento. Migraciones mareares es el avance de los animales acuticos en funcin a la marea. DISPERSIN. Movimiento de uno o ms organismos sin retorno ya que buscan un lugar adecuado para vivir. En los marinos su dispersin es larvaria y se reproducen cuando son adultos. En agua dulce cuando son adultos se dispersas. NATALIDAD. Incremento de individuos de una poblacin por efecto del nacimiento. Fecundidad. Nivel potencial de la capacidad reproductiva de una poblacin. Fertilidad. El nivel real de la capacidad reproductiva de una poblacin. El potencial en la mujer es mientras dure el periodo menstrual, lo real est en funcin de sus decisiones. En los animales depende del medio ambiente. MORTALIDAD. Prdida de individuos en la poblacin. Es ms importante la edad de la muerte que la cantidad de individuos muertos. (Longevidad en la poblacin) determina la esperanza de vida de cada poblacin dependiendo de la situacin econmico-social.
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En el Per el promedio de vida es 67 aos, 65 aos y 69 aos. 1) Longevidad Fisiolgica. El organismo se muere de viejo pero ha tenido las condiciones para servir, estn los humanos y animales domsticos. 2) Longevidad Ecolgica. Ocurre en el ambiente natural donde el organismo est sujeto a todas las variables biticas (escasez de alimento, depredacin, etc.) y abiticas (cambio de temperatura, lluvias, etc.)

CRECIMIENTO DE POBLACIONES . En funcin al tipo de vida que tengan ellos.


Si una poblacin se congestiona de individuos tienen necesidad de dispersarse y moverse buscando un nuevo lugar, empezando el proceso de adaptacin. a) Poblacin de generacin discreta. Ciclo de vida corto con 1 sola reproduccin llamados semelparos, ejemplo: insectos (mayora), plantas anuales generacin nica. b) Poblacin de generacin contina. Ciclo de vida larga y tienen ms de 1 reproduccin en su ciclo vital: iteroparos, ejemplo: mamferos, peces, aves. (1798): La poblacin aumenta en proporcin geomtrica, en tanto que el alimento solo aumenta en progresin aritmtica. MALTHUS FACTOR DE DECRECIMIENTO ABITICO Luz favorable Luz insuficiente Temperatura favorable Temperatura insuficiente o excesiva Ambiente qumico (nivel ptimo de Ambiente qumico desfavorable (pocos nutrientes) nutrientes) BITICO Tasa reproductiva alta Tasa reproductiva baja Nicho generalizado Nicho especializado Suministro adecuado de alimento Suministro inadecuado de alimento Hbitat apropiado Hbitat inconveniente o destruido Aptitud para competir por recursos Demasiados competidores Aptitud para defenderse de predadores Aptitud insuficiente para defenderse Capacidad de resistir enfermedades y Incapacidad de resistir enfermedades y parsitos parsitos Capacidad para migrar y vivir en otro hbitat Incapacidad para migrar y vivir en otro Capacidad de adaptacin al cambio hbitat ambiental Incapacidad de adaptacin al cambio ambiental FACTOR DE CRECIMIENTO

EVALUACIN
1) ______________ es un conjunto de individuos de una misma especie, ocupan un lugar ______________ y se ubican en un tiempo____________________ a) Poblacin determinado indefinido b) poblacin disperso especfico c) Gentos disperso definido d) poblacin determinado especfico e) N.A 2) ____________ movimiento de organismos con retorno y ____________ movimiento sin retorno a) Migracin dispersin b) dispersin migracin c) emigracin - inmigracin d) inmigracin emigracin e) dispersin emigracin 3) En la densidad__________ se usa el muestreo y en la densidad___________ se miden huellas a) Relativa absoluta b) absoluta relativa c) absoluta total d) relativa total e) total absoluta 4) El nivel real de reproduccin es: _______________ y el nivel potencial es ________________ a) Fecundidad natalidad b) natalidad fertilidad c) fertilidad fecundidad d) natalidad fecundidad e) fecundidad fertilidad 5) FACTOR DE CRECIMIENTO c) Hbitat apropiado 6) FACTOR DE a) Luz favorable d) Tasa reproductiva alta DECRECIMIENTO b) Nicho generalizado e) Todas las anteriores
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a) Demasiados competidores e) Capacidad de migrar y adaptarse c) Insectos b) Temperatura favorable d) Aves c) Ambiente qumico ptimo 7) SEMELPAROS e) Peces d) Aptitud para competir por a) Mamferos recursos b) Humanos 8) INMIGRACIN: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9) EMIGRACIN: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 10) DISPERSIN: _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11) LONGEVIDAD: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 12) Explicar las diferencias de longevidad. __________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13) Analizar y comentar el enunciado de Malthus. _____________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14) Explicar la diferencia entre fecundidad y fertilidad. _______________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 15) Nombrar 06 poblaciones especficas de animales y dibujar 1 representante por cada una.

CARACTERSTICAS DE LAS POBLACIONES


1) DENSIDAD. Nmero de individuos por unidad de superficie o volumen. Se obtiene:
Ambiente Terrestre Ambiente Acutico D = N D = densidad D =N D = densidad S N = nmero de individuos V N = nmero de individuos S = superficie del territorio V = volumen de territorio 2) Distribucin por edades. Indica el grado de desarrollo, puede ser: Pre reproductiva (0-14), reproductiva (15-44) y post reproductiva (45-Muerte) 3) Distribucin espacial. Forma de situarse los individuos uno respecto a otros en el espacio. 4) Territorialidad. Tendencia de cada individuo de apropiarse de un lugar donde refugiarse, reproducirse y obtener alimento y ser defendido. 5) Tasa de natalidad. Nmero de individuos que nacen en un ao por el nmero de individuos existentes antes del nacimiento. Considerando cada 100 habitantes. TN = nn x 100% TN = Tasa de natalidad P nn = Nmero de nacidos P = Poblacin inicial 6) Tasa de mortalidad. Nmero de individuos que mueren durante un ao por el nmero de individuos existentes antes de la muerte. Considerando 100 habitantes. TM =nm x 100% TM = Tasa de mortalidad P nm = Nmero de muertos P = Poblacin inicial 7) Tasa de inmigracin Nmero de individuos que ingresan procedentes de otras poblaciones 8) Tasa de emigracin Nmero de individuos que la dejan para incorporarse a otras poblaciones.

EJERCICIOS
1) En marzo de 1960 la poblacin de vicuas del Per era 5000 individuos. Hasta 1961 se presentaron 2050 nacimientos y 180 muertos. Halla las tasas anuales de natalidad, mortalidad y la poblacin final (PF) P = 5000 nn = 2050 nm = 180 TN = ? TM = ? PF = ? TN = nn x 100%
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TN = 2050 x 100% = 41%

PF =

P + nn nm

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5000 PF = 5000 + 2050 180

Rojas
P

TM = nm x 100% TM = 180 x 100% = 3,6% PF = 6870 vicuas. P 5000 2) En un criadero de truchas de Huancayo de 75 dm3 , la densidad de truchas es de 680 truchas/m3. Hallar el nmero de individuos de la poblacin. V = 75 dm3 D = 680 truc/m3 N = ? 1 m3 = 1000 dm3 3 3 D=N N = D x V N = 680 truc/m x 0,075 m = 51 truchas V 3) En 1997 la poblacin de conejos en un corral era de 46 individuos. Hasta 1998 nacieron 200 conejos y murieron 58. Cul es la tasa de natalidad, tasa de mortalidad y la poblacin final? a) 435.78% 116.09% 188 b) 453.87% 126.09% 189 c) 435.78% 126.09% 188 d) 437.58% 129.06% 198 e) 435.78% 126.09% 178 4) Una poblacin de 380 flamencos en las Salinas de Arequipa entre los aos 1996-1997 ha registrado una tasa de natalidad del 35%. Cuntas cras nacieron durante ese ao? a) 132 b) 131 c) 130 d) 134 e) 133 5) Cul es la densidad de una poblacin de 6210 lobos marinos finos y otra poblacin de 380 pinginos de Humbolt que se concentraron en punta San Juan de Marcona cuya superficie es de 54 hectreas? (1 Ha = 10000 m2) a) 0, 0115 lob/m2 0, 00126 ping/m2 b) 0,015 lob/m2 0, 0126 ping/m2 2 2 c) 0,051 lob/m 0,00216 ping/m d) 0,0511 lob/m2 0,0612 ping/m2 2 2 e) 0,0015 lob/m 0,216 ping/m 6) Una poblacin de gusanos California es de 3200 en el ao 1992 al ao siguiente nacen 1800 y mueren 250. Cul es la tasa de natalidad, tasa de mortalidad y poblacin final? a) 52,65% 8,18% 4750 b) 56,25% 8,81% 4750 c) 65,25% 8,81% 4570 d) 55,26% - 8,18% 4570 e) 56,25% 8,81% 4570

CADENAS ALIMENTICIAS O TRFICAS


Es la relacin de dependencia alimentara que se establece en un ecosistema entre los organismos que se alimentan unos de otros, mediante actos repetidos y sucesivos de comer y ser comidos.Existen dos cadenas que son:

CADENA DE PASTOREO
Organismos que consumen pasto. La base es dad por las plantas. La produccin primaria neta (NPP) es dada por las plantas. Las plantas tienen un gasto metablico expresado en la respiracin. La diferencia en la produccin primaria bruta (PPB) luego de la fotosntesis y la respiracin es la produccin primaria neta (NPP) Sus niveles son: 1 Plantas 2

CADENA DEGRADATIVA 1er Nivel:


La base es formada por un comportamiento de la materia orgnica muerta (MOM) Los animales mueren completamente y las plantas a veces por partes, adems de las heces. Surge el sistema desintegrador asocindose a la cadena de pastoreo. 2do Nivel: a) Organismos detritivoros (lombriz) liza, merluza, que consumen directamente b) Microorganismos (bacterias y hongos) degradan materia orgnica por lisis 3er Nivel: a) Carnvoros. Comen a los detritivoros b) Microvoros. Animales que se alimentan de microorganismos (insectos lamedores) 4to Nivel:

Herbvoros

3 Carnvoros 4 Carnvoros que comen carnvoros

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Carnvoro final. Aqu existe una retroalimentacin donde los niveles superiores eliminan sustancia orgnica (heces)

Plantas Productoras Cadena Terrestre:


Consumidor de Primer Orden (Herbvoros)

Consumidor de Segundo Orden (Carnvoros)


Consumidor de Tercer Orden (Carroeros)

Las plantas fabrican su alimento Los pulgones se alimentan de las plantas Las mariquitas se comen a los pulgones Los sapos se comen a las mariquitas La culebra se come al sapo Cadena Acutica: Plancton come algas verdes La sardina come plancton El bacalao se come la sardina El atn se come al bacalao El tiburn se come al atn

El grillo come hierba La lagartija se come al grillo La serpiente se come a la lagartija La mangosta se come a la serpiente El guila se come a la mangosta

El crustceo come algas El arenque se come al crustceo La caballa se come al arenque El atn se come a la caballa El tiburn se come al atn ORGANISMOS PRODUCTORES: Llamados auttrofos son capaces de conseguir su alimento a partir de materia inerte por el proceso de fotosntesis que sirven para el crecimiento de las plantas, sirve a su vez de alimento a los animales herbvoros. Estn las plantas. ORGANISMOS CONSUMIDORES: Llamados hetertrofos, se alimentan de lo producido por los auttrofos. Pueden ser: a) Consumidores de Primer Orden: Se alimentan directamente de los vegetales. Herbvoros. Ej: conejo, oveja, caballo, vaca, cuy, etc. b) Consumidor de Segundo Orden: Se alimentan de la carne de los herbvoros. Son carnvoros. Ejemplo: zorro, puma, len guila, humano, boa, etc. c) Consumidor de Tercer Orden: Se alimentan de consumidores de 2do orden animal. Carnvoros que comen carnvoros ej: cndor, guila, hiena, etc.

ORGANISMOS DESCOMPONEDORES
Aquellos que se alimentan de organismos muertos llamados saprofitos. Estn las bacterias y los hongos, su funcin es producir materia orgnica frtil (humus). CADENAS TRFICAS: Son las relaciones energticas establecidas en funcin del alimento. Se entrelazan para formar una red trfica, donde una presa tiene ms de un depredador y un depredador se alimenta de varias presas. ESTRUCTURA DE LAS CADENAS ALIMENTICIAS : De acuerdo a un modelo generalizado de estructura trfica, donde tenemos un sistema de pastoreo (a partir de vegetales) unido a un sistema que se alimenta del interior que es el que se inicia con la materia orgnica muerta (MOM) y se le conoce como sistema descomponedor. En el primero tenemos los siguientes alimentos: a) Productores. Todos los vegetales b) Herbvoros. Pasteadores (vertebrados e invertebrados) c) Carnvoros. Vertebrados e invertebrados Los restos: cuerpos muertos y heces que alimentan al sistema descomponedor. a) Materia orgnica muerta (MOM). Restos de animales y vegetales b) Detritivoros. Organismos animales que se alimentan de materia orgnica muerta c) Microorganismos. Organismos animales o vegetales que tambien se alimentan de materia orgnica muerta (protozoarios, bacterias y hongos) d) Microvoros. Organismos de animales que se alimentan de microorganismos

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Rojas Carnvoros. Se alimentan de los detritivoros o de los microvoros y pueden ser vertebrados o invertebrados. NIVEL TRFICO : Nmero de etapas que separan a un organismo de los productores o de la MOM. Los vegetales y la MOM ocupan en primer nivel trfico; los herbvoros, detritivoros y los microorganismos ocupan el segundo nivel trfico; los carnvoros ocupan ms de un nivel trfico. TRANSFERENCIA DE ENERGA : Se refiere a la energa que lleva a un nivel trfico, tomando en cuenta la eficiencia de consumo, de asimilacin y de produccin (lo que pasa al siguiente nivel trfico), as como tambin se toma en cuenta la energa que se pierde por calor respiratorio. e)

EVALUACIN
1) La cadena________________ tiene como base al pasto y la_______________ al MOM a) Trfica degradativa b) pastoreo degradativa c) degradativa pastoreo d) degradativa trfica e) pastoreo trfica 2) En la cadena de pastoreo la NPP es dada por________________ que tienen un gasto metablico expresado en la______________________ a) Plantas-respiracin b) pasto-fotosntesis c) MOM-digestin d) PPB-fotosntesis e) MOM-respiracin 3) En el 2do nivel de la cadena degradativa los _________________ consumen directamente la matera orgnica muerta y los _______________ degradan por lisis. a) carnvoros microvoros b) microvoros microorganismos c) detritivoros carnvoros d) detritivoros microorganismos e) microvoros carnvoros 4) Los animales que se alimentan de microorganismos son _________________ y en el 4to nivel degradativo hay una _________________ eliminando sustancia orgnica (heces) a) Carnvoro retroalimentacin b) microvoros excrecin c) microvoro retroalimentacin d) detritivoro excrecin e) carnvoro excrecin 5) La cadena ______________ son relaciones energticas establecidas en funcin del alimento a) Pastoreo b) alimenticia c) degradativa d) detritivora e) trfica 6) Son organismos consumidores de tercer orden: a) serpiente-conejo-sapo b) puma-zorro-mariquita c) zorro-caballa-nio d) paloma-serpiente-alga e) atn-lobo-venado 7) Uno de los siguientes grupos est integrado por organismos desintegradores. a) Algas y hongos b) bacterias y algas c) hongos y bacterias d) hongos y lquenes e) virus y algas Observa la red trfica:
Perca Garza Imperial

Carpa Pez espinoso


Larvas de Mosquito Escarabajo acutico

Ranas

Lombriz Moluscos Zooplancto n


Algas y plantas acuticas

Fitoplancto n
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Clasifica los organismos en: Productores: ____________________________ ________________________________________ ________________________________________


Dentritas

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____________________________________

Rojas Consumidores primarios: ______________________________________________________

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Consumidores secundarios: ___________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Consumidores terciarios: ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 8) En el siguiente esquema es una red alimenticia hipottica donde A y B son los productores. Indicar: Q R S a) Organismos que ocupan slo el primer nivel trfico: ____________________________________________ M N O b) Organismos que ocupan slo el segundo nivel trfico: L ____________________________________________ c) Organismos que ocupan slo el tercer nivel trfico: F G H I J K ____________________________________________ d) Organismos que ocupan slo el cuarto nivel trfico: ____________________________________________ D E C e) Organismos que ocupan slo el quinto nivel trfico: ____________________________________________ A B f) Organismos que ocupan ms de un nivel trfico: ____________________________________________ 9) CADENA TRFICA: ________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 10) AUTTROFOS: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 11) HETERTROFOS: ___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 12) MICROVOROS: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 13) Son organismos necrfagos: a) cndor-hiena-chinche b) gallinazo-piojo-tenia c) guila-cuervo-garrapata d) cndor-pulga-hormiga e) gallinazo-buitre-cndor 14) Si se ordenan los eslabones: maz, hombre, lechuza, zorro, alga, gallina y gusano, forma la siguiente cadena trfica. a) alga-gallina-tiburn-hombre b) maz-gusano-lechuza-zorro c) alga-tiburn-vaca-zorro d) maz-gusano-gallina-hombre e) maz-pasto-ardilla-bacterias 15) Un grupo comprende organismos que estn en 1 eslabn de una cadena alimenticia. a) alga-tiburn-geranio-sapo b) alga-rana-mariquita-achira c) fitoplancton-achira-pulgn-maz d) fitoplancton-alga-maz-achira e) maz-pasto-ardilla-bacterias Desarrollar en el cuaderno: 16) Elaborar 4 cadenas alimenticias con 10 elementos cada una. 17) Dibujar 2 cadenas alimenticias terrestres y acuticas. 18) Dibuje el esquema de una cadena alimenticia, Cuyos miembros constan de robles parasitados por epifitas, ardillas que se alimentan de las bellotas pero no de las epifitas y bacterias que descomponen todo con el tiempo. 19) Un grupo de aborgenes australianos se alimentan de 29 clases de races, 4 tipos de frutas, 7 tipos de hongos, canguros, ratones tortugas, 29 clases de pescado, 2 especies de foca, 7 tipos de iguanas y lagartijas, 8 diferentes serpientes. Qu nivel niveles trficos ocupan? Fundamente sus respuestas.
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AMBIENTE NATURAL
BIOMAS
(1976 COX 8 Terrestre y 2 Acuticas) Subdivisin ecolgica de la biosfera, incluye diferentes ecosistemas y tiene una especial tipologa de vegetacin. BIOGEOGRAFA Estudia la distribucin de los biomas por el clima, temperatura precipitacin. Hay 8 biomas terrestres, 3 biomas de agua dulce y 4 biomas marinos.

BIOMAS TERRESTRES
1 TUNDRA : 20 % litosfera (Siberia) 40 das temperaturas (0-10 C) el resto de das la temperatura es bajo cero. Precipitacin escasa, vegetacin con musgos, lquenes, sauces enanos. Animales como: renos, zorros, liebres rticas, armios, insectos, flora y fauna pobre. rtico (Polo norte). 2 BOSQUE CONIFERO : Presencia de pinos y abetos. Verano clido, invierno fro, animales como: ante, osos, ardilla, lobo y urogallo. En Canad y en Rusia. 3 BOSQUE CADUCIFOLIO Temperatura suave, abundante precipitacin. Toda Europa, Amrica nororiental, Japn y Australia. Mucha deforestacin esta el zorro, jabal, lince, Kiwi, canguros. 4 BOSQUE TROPICAL Entre los trpicos en la cuenca del Amazonas, Orinoco (Amrica) cuenca del congo, Nger y Zambeza (frica central) India, Malasia, Nueva Guinea (Asia) Hay abundantes especies de animales y vegetales Esta muy deforestado, cerca al ecuador. 5 PRADERA hay pastizales naturales que dan alimento al ganado, lluvia moderada y son: a) Templado: llamado como pradera (usa), Estepa (Europa y Asia) y Pampas (Argentina) b) Tropical: Sabana (frica y Brasil), Llano (Venezuela) cercano al Ecuador, Pulzta (Hungra). Se encuentran: Pumas, lobos, roedores, ganado ovino, caprino, vacuno, liebres, linces. 6 CHAPARRAL Sur de California, Sur de frica, mar mediterrneo. Veranos secos, poco vegetacin resistente a la sequa hay caballos, crianza de ganado vacuno. Hay Cactus. 7 DESIERTOS muy rido. Hay menos de 25 cm de lluvia al ao hay piedras hammada, guijarros. a) D. Caliente. frica, Arabia, Australia: puede haber oasis, presencia de camellos, escorpin b) D. Fro. Mongolia, Gobi. Hay Hormigas, orix, ratn de pirmide, zorro de desierto, Alacranes, Cactos, zorrillo (Reabsorbe su propia orina), dromedarios. AGUA DULCE Se presentan: Aguas lnticas (lago, manantial) Aguas lticas (ro, pantano) BIOMA MARINO regiones ocenicas, R. plataforma continental, rea de risalita, albufera ZOOGEOGRAFA . Estudia de la distribucin de animales en la tierra (terrestre acutico) A) DISPERSIN: Como suma del terreno, vegetacin y clima es la bsqueda de alimento.

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B) ADAPTACIN: Acomodamiento a las condiciones ambientales sobrevive el ms fuerte Centro de Dispersin Lugares de origen de los distintos grupos de animales Rutas de Dispersin Son los caminos que siguen hasta llegar a la regin donde viven BARRERAS DE DISTRIBUCIN Obstculos que han encontrado los animales en su expansin

REGIONES ZOOGEOGRFICAS
1 R. RTICA Regiones circumpolares hasta lmite con los bosques. Esta: oso polar, lobos, zorros, liebre, armio, renos, glotn, perdiz, lobos marinos, salmn. 2 R. PALEARTICA Toda Europa, norte de frica hasta el Sahara, todo el norte de Asia hasta el Himalaya. Se pueden encontrar a: Bisontes, zorros, lobos, nutrias, osos, yack, antlope, gamuzas, focas, ruiseores, perdices, guilas, liebres, patos salvajes, garzas. 3 R. NERTICA Amrica del norte hasta la meseta central de Mxico. Se encuentra al: Alce, castor, marta, nutria, ardilla, zorro (rtico) tortugas, caimanes, serpientes venenosas, osos, bisontes, cabras(sur), ganado ovino, puma, venado, lince. 4 R. NEOTROPCAL . Mxico Centroamrica y todo Amrica del sur Hay: monos pequeos, oso, puma, jaguar, perezoso, armadillo, oso hormiguero, tortugas, caimanes, boas, and, tucanes, colibres, loros, parihuana, pelicano, vicuas, llamas, alpaca, etc. 5 R. ETIPICA Sur de frica a partir del Sahara y el sur de Arabia Hay presencia de elefantes, leones, panteras, hipoptamos, rinocerontes, bfalos, cebras, jirafas, chimpanc, serpientes, sapos, caimanes, avestruz, dromedarios, alacranes, chacales, buitres, etc. 6 R. INDIA.- Sur de Asia desde el Himalaya y todo Archipilago malayo. Estn: Elefantes, rinocerontes, tigres de bengala, monos, osos, pitones, cocodrilos, faisn, pavo real, etc. 7 R. AUSTRALIANA . Australia, Nueva Guinea, Tasmania y Oceana. Los ms extraos. No hay monos ni grandes mamferos. Estn: Dingo, canguro, ornitorrinco, equidna, murcilago, kiwi, cacata, dragn de cmodo, etc. 8 R. ANTRTICA . Cubre la extremidad meridional del hemisferio sur. Poca vida, estn: Focas, pinginos, gaviotas, albatros, ballenas, anchovetas, etc

ANIMALES DEL MAR


1 R. PELGICA .- Animales que flotan o nadan (Superficie). Constituyen el plancton. Seres delicados, transparentes y pequeos (alimento de peces) Nectn.- Conjunto de animales que se desplazan con actividad propia. Se presenta: a) ZONA NERITICA: Vecina a la costa, con poca profundidad, se busca petrleo. b) ZONA OCENICA: Muy adentro, con mucha profundidad. 2 R. BENTNICA .- Animales que viven en contacto con el fondo, nadan. (Profundidad) a) ZONA LITORAL (bajo zona nutica): agua en movimiento, luz, mareas, vara la t b) ZONA ABISAL.- Por debajo de 1000 mt. Temperatura constante, peces con luz propia

EVALUACIN
1) El ser humano es estudiado por__________________y el suelo por________________ a) Zoologa paleontologa b) Fitologa geologa c) CC.NN geografa d) Zoologa - geologa e) Antropologa geologa 2) Es un bioma rtico en Siberia____________y un bioma con precipitacin escasa es___________donde hay un alto rango de temperatura. a) Tundra- desierto b) Taira chaparral c) Sabana llano d) Desierto pastizal e) Templado tundra. 3) Son rboles de Canad y Rusia_________y es bioma del sur de California_______________ hay ganado vacuno. a) Pinos pradera b) confieras chaparral c) caoba pampas d) bano-chaparral 4) El ser vivo tiene que__________________ dentro de la tierra, caso contrario las especies Irn a___________________
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a) necesidad- incrementarse b) posibilidad- aumentar c) deseo- desaparecer d) adaptarse- extinguirse e) fuerza- reducirse. 5) PASTIZAL TEMPLADO 6) SERES BITICOS 7) MINERALOGA 8) SBANAS a) Praderas a) Fsica a) Zoologa a) Brasil b) Estepa b) Geologa b) Fitologa b) Argentina c) Pampas c) Qumica c) Antropologa c) Chile d) Todas anteriores d) Astronoma d) CC.NN d) Uruguay e) Ninguna anterior e) Biologa e) Microbiologa e) EE.UU. 9) ANTRTICA 10) R. PALEARTICA 11) VEGETALES 12) ANTROPOLOGA a) Tigres a) Nutrias a) Zoologa a) Carnvoros b) Elefantes b) Antlopes b) CC.NN b) Herbvoros c) Pingino c) Gamuzas c) Fitologa c) Homnido d) Tucanes d) Focas d) Exobiologa d) Ser humano e) Cocodrilos e) Todas anteriores e) Geologa e) Primate 13) Fsiles: Paleontologa 14) Canguro: Zoologa 15) Desierto: Zorrillo a) Suelos : Fsica a) Rosas : Botnica a) Tundra : oso polar b) Plantas : fitologa b) Piedras : geologa b) Chaparral: pingino c) Rocas : geografa c) Indios : antropologa c) Estepas : llamas d) Energa : geofsica d) cidos : qumica d) Pampas : linces e) Animales: embriologa e) Todas anteriores e) Praderas : leones 16) Sobre BIOMAS a) v f v f a) La tierra se divide en litosfera, hidrosfera y atmsfera (V) (F) b) f v v f b) Los biomas estn en funcin a la lnea ecuatorial (V) (F) c) f v f v c) Para vivir en un bioma las especies se deben adaptar (V) (F) d) f f f v d) Todo bioma es accesible para la vida en la tierra (V) (F) e) v v v f 17) Sobre RAMAS DE LA CIENCIA a) v f v f a) La geografa se encarga de estudiar a las rocas y suelos (V) (F) b) f v v f b) La antropologa estudia al animal irracional (V) (F) c) f f v f c) Lineo da inicio a la taxonoma para estudiar animales (V) (F) d) f f f v d) La biologa abarca el estudio mayor de los biomas. (V) (F) e) v v v f 18) Sobre ZOOGEOGRAFA a) f f v v a) La regin antrtica tiene a los osos polares (V) (F) b) f v v f b) La regin pelgica est en el fondo del mar (V) (F) c) f f v v c) El Kiwi, dingo, equidna estn en la regin australiana (V) (F) d) f f f v d) La zona nertica est cercana a la costa. (V) (F) e) v v v f 19) RELACIONAR: 20) RELACIONAR a) Ganado vacuno ( ) Estepas a) Vegetales ( ) Zoologa b) Camellos ( ) Tundra b) Animales ( ) Exobiologa c) Auqunidos ( ) Pampas c) Aguas, tomos ( ) Fitologa d) Lobos ( ) Tropical d) Bacterias ( ) Qumica e) Pinginos ( ) Desierto e) Extraterrestres ( ) Microbiologa
a) d, c, a, b, e b) c, b, a, d, e c) e, c, d, b, a d) e, c, a, b, d e) d, e, a, c, b

BIOMAS

a) b, e, a, c, d b) c, b, a, d, e c) e, c, d, b, a d) e, c, a, b, d e) b, c, a, d, e

Australiana * rtica Biogeografa * Biosfera Bentnica * Bioma Chaparral * Confiero 21. Caducifolio Encontrar las palabras sobre Biomas en el pupiletras: * Etipica Ectodermo * Gobi B C Z O O G India * Lentica I H C O N I Neotropical * Llano O A P A M P Pampas * Onix G P R A D E Poiquilotermo * Pradera Palertica * Sabanas E A G C T U Zoogeografa * Tundra
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E F A R B

O E S A I

G R C C C

R O H A A

A B L E N

F I Z U A

I O B E N

A U S T R

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O G R A F I A N P

R R A L O O E A O

O B I R N O L S I

I P O I T E Z O Q

E C X R A I R L U

R C O R L N C L I

C P T U N D R A L

I I S O I I E N O

C O F A T A T O T

I E M O N E I B E

T I C A L A R I R

R E F S O I B M M

T O N I C A O A O

A L I A N A T S S

22)BIOMA:____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 23)DESIERTOS:________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 24)TRPICOS:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 25)ZOOGEOGRAFA:____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 26)BIOGEOGRAFA:____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ En el cuaderno: 27. Elaborar 02 dibujos por cada regin zoogeogrfica. 28. Nombrar 05 especies por cada bioma dentro de la tierra. 29. Por qu es importante la cercana a la lnea ecuatorial? 30. Explicar el comportamiento de algunas especies en biomas extremos: Tundra y desierto.

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REINO METAFITA O VEGETAL


Tipo Tipo

BRIOFITAS
Caractersticas

TRAQUEOFITAS
Se dividen en

No tienen races, talos, hojas sin vasos conductores, son pequeas y primitivas Musgo

PTERIDOFITAS
Sin flores y semillas

FANEROGAMAS
Con flores y semillas

Filinaceas

Gimnospermas
Caractersticas

Angiospermas

Helechos que viven en bosques hmedos. Con el tallo subterrneo

rboles coniformes que no pierden hojas en el invierno, si vulo es descubierto


Ejemplos

vulos dentro del ovario en un 70 %


Divisin

Monocotilednea

Dicotilednea

-+ Poseen races, tallos, con vasos conductores (xilema y floema)

Ciprs Abeto Ulcumano

Pino Araucaria

Ejemplos

Gramnea Palmas Cedro Liliceas

Cori ptala Sin ptala

Coco Ajo, Zbila

FOTOSNTESIS
Se puede poner de manifiesto la actividad fotosinttica de una planta verde en el laboratorio, simplemente con una rama de plata acutica. La iluminacin de la rama provoca instantneamente el desprendimiento de oxgeno y la absorcin del anhdrido carbnico, por la planta. Estos intercambios gaseosos entre la planta, el medio son las manifestaciones exteriores de las mltiples reacciones de la fotosntesis que se desarrollan en el interior de las plantas verdes. Este fenmeno no tiene lugar ms que en las clulas que contienen los cloroplastos y la clorofila asociada a estos orgnulos. Los productos orgnicos formados directamente por la fotosntesis son los glcidos, especialmente el almidn. Estas
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consideraciones nos permiten definir a la

fotosntesis

como: el fenmeno metablico

gracias al cual las plantas verdes captan energa electromagntica de la luz y la transforman en energa qumica, sintetizando compuestos orgnicos, especialmente glcidos a partir del agua y del anhdrido carbnico disponibles en el medio, y expulsando el oxgeno procedente del agua. Puede considerarse como un proceso de tres fases: 1.- La absorcin de luz y retencin de energa lumnica. 2.- La conversin de energa lumnica en potencial qumico. 3.- La estabilizacin y almacenaje del potencial qumico.
Las investigaciones en fotosntesis nos llevan a la comprensin actual del proceso el que consiste por lo menos de dos secuencias de reacciones, una no qumica que requiere de la luz por lo que se le ha llamado reaccin lumnica y la otra qumica o enzimtica, que requiere CO2 y no requiere luz, llamada reaccin oscura. La reaccin lumnica llamada tambin de las reacciones de transporte de electrones, consiste en que la energa de la luz absorbida por la clorofila saca electrones del agua. Los que son transportados por el NADP, como fuente de poder reductor; el oxgeno es liberado al exterior. En este proceso el fsforo inorgnico se esterifica al ADP formando el ATP, que junto con el NADPH intervienen en el ciclo de reacciones en las que el CO2 es fijado el carbohidrato (glucosa).La Fotosntesis es el conjunto de reacciones xido reduccin mediante el

cual el agua de la planta se oxida por Fotolisis hasta el oxgeno y el anhdrido carbnico se reduce hasta el carbohidrato en el interior de las plantas verdes con cloroplasto utilizando la energa proporcionada por la luz. La energa solar absorbida por la clorofila provoca la descomposicin de la molcula de
agua en O2 y H2, liberando el O2 a la atmsfera. El Hidrgeno se combina inmediatamente con otras sustancias como el CO2 para formar un compuesto orgnico muy simple que inicia una serie de reacciones en la oscuridad transformndose en glucosa. Se presentan dos tipos de Reacciones dentro de la fotosntesis Fotoqumicas, que slo se realizan en presencia de luz y las Termoqumicas que tienen lugar tanto en presencia como ausencia de luz (Van Thihoff) 1. Fase Luminosa. En la parte slida del cloroplasto (grana) donde la energa luminosa se transforma en energa qumica. La Clorofila se convierte en energtica por accin de enzimas especficas liberando energa que se usar en la fase oscura.

Luz Solar + Clorofila Clorofila e Enzimas

Clorofila e Clorofila + e (ATP)

El Adenosin Di fosfato (ADP) se transforma en presencia de fosfato, en Adenosin Tri fosfato (ATP)

ADP + H3PO4 + Luz ATP (cclico) a. Proceso cclico La luz incide en una molcula de clorofila y el ATP, que SO

es la energa que se almacena para la electrn brinca a una orbita superior, siendo aceptado por laL ferredoxina, en ese instante se produce la transformacin de energa fase luminosa e luminosa en energa qumica. La Fd al avanzar va perdiendo energa Electrn y forma un ADP, luego llega el ATP, regresando despus el electrn a ADP la clorofila. Siendo por tanto un proceso cclico donde se form un E luminosa en
ATP b. Proceso no cclico Es cuando el electrn no regresa a la clorofila, siendo
E qumica

Fd

conseguido del electrn del agua del tomo del hidrgeno.

La luz llega a la clorofila y saltan 4 e- que son

capturados por 4 Fd, ah llegan 4 protones de agua y juntos forman 4 tomos de hidrgeno que se une a 2 NADP y por las enzimas se transforman en 2 NADPH2 mol.energa.
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SO L

Consiste en: Clorofila 2H2O


4p+

O
2

4Fd
NADP 4e-

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Rojas Los 4 e sobrantes del agua se encargarn de


llenar el vaco dejado por los e de la clorofila. En su camino forman 2 ATP y 2 NADP que van a 2NADPH2 Clorofila servir para la fase no luminosa. 2ATP Ahora al gastarse los 4 protones del agua (hidrgeno) queda libre el oxgeno. En la fase luminosa intervienen luz, agua y clorofila. Se fabrica energa con 2 molculas de ATP y 2 NADPH 2 que sirve para la fase no luminosa. En total quedan 3 ATP (2 no cclico + 1 cclico) y 2 NADPH2. Adems se desprende oxgeno (Grana) CO 2. Fase Oscura. Es la consecucin de la glucosa luego de mltiples reacciones. 2 Se lleva a cabo en la parte lquida del cloroplasto 1,5 difosfato C6 cido de ribulosa P P (estroma), aqu interviene el dixido de carbono. Fosfrico Intervienen las 3 molculas de ATP y los 2 NADPH2 y se obtiene la glucosa (sustancia orgnica). 3C 3C Aparece el difosfato de ribulosa (5 carbonos), el CO2 se le P P P P ATP ATP une formando 6 carbonos di fosfticos, los que se subdividen Estro en 2 (muy inestables), dando 3 carbonos fosfticos, se les ma une los 2 ATP de la fase luminosa y forman 3 carbonos C5 3C 3C difosfticos a los cuales se les unen los 2 NADPH 2 originando as una triosa (azcar simple) la que se degrada hasta formar P P P P la glucosa. Como restante quedan 5 carbonos fosfticos al que se le une el ATP restante dando origen a los 5 carbonos ATP P disfosfticos para continuar con el ciclo.
Luz Clorofila Agua 3 ATP 2 NADPH2 O2 Molculas de Energa 4 e:H2

GRANA

3 ATP 2 NADPH2 Glucosa CO2

NADPH

NADPH2 C65

ESTROMA C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O Glucosa

TRIOSA Se tendr que dar 6 vueltas para poder llegar a la consecucin de la glucosa. 3 ATP x 6 = 18ATP 2 NADPH2 x 6 = 12 NADPH2

FOTOSNTESIS
12 H2O + 6 CO2 Energa luminosa Clorofila

-Fase Luminosa: 3 ATP y 2 NADPH2 En la GRANA -Fase Oscura: CO2 En el ESTROMA Cloroplasto: Organela vegetal de color verde por la presencia de clorofila, tiene 2 partes Grana (slida) conteniendo los tilacoides que son el conjunto de clorofilas rodeadas de lmelas (membranas) ah se da la fase luminosa y el Estroma (lquida) con la presencia de enzimas y ADN, se da la fase oscura. Transforma la energa luminosa en energa de enlace de las molculas de ATP y otras molculas almacenadotas de energa Fabrica molculas de glucosa, glcidos y Aminocidos en la hoja Clorofila: Pigmento verde que puede ser del tipo Alfa () C55H72N4O5Mg y Beta () C55H70N4O6Mg Su funcin es absorber la luz solar captando radiaciones rojas, donde ceden sus electrones pasando a otro nivel obteniendo ATP. Son semejantes a la Hemoglobina pero tienen Mg en lugar del Fe. Importancia de la Fotosntesis Proceso fundamental que permite a las plantas obtener la fabricacin de su alimento Son la base de la cadena alimenticia (pastoreo) Proceso constante de transformacin de energa Proceso purificador natural del ambiente, implica la absorcin del CO2 y desprendimiento del O2

EVALUACIN

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1. La Fotosntesis es un conjunto de reacciones _______________________ donde el agua se oxida por _____________ hasta conseguir que el oxgeno se libere. a) xido reduccin hidrlisis b) Catalticas fotolisis c) xido reduccin fotolisis d) xido reduccin pirolisis e) enzimticas fotolisis 2. El CO2 se reduce hasta obtener ______________ el cual se almacena hasta dar _______
a) Glucosa almidn b) Triosa glucosa c) Oxgeno almidn d) glucosa oxgeno e) N.A

3. La fotosntesis slo se presenta en clulas con _____________ y _________________ a) Cloroplastos Golgi b) Cloroplastos clorofila c) mitocondrias clorofila d) Cloroplastos ribosomas e) Vacuolas Mitocndrias 4. La Fotosntesis transforma la energa _____________ de la luz en energa _______________ sintetizando compuestos orgnicos. a) Luminosa qumica b) Elica fsico-qumica c) Electromagntica fsico-qumica d) Electromagntica orgnica e) Electromagntica qumica 5. Fases de la Fotosntesis: a) _________________________________________________ b) ________________________________________________________________________ c) ________________________________________________________________________ 6. La reaccin luminosa se lleva a cabo en la ___________ y la oscura o ________________ en el ____________ o parte lquida del cloroplasto.
a) Hoja enzimtica estroma b) Grana proteica estroma c) Grana enzimtica tilacoide

d) Grana enzimtica estroma e) estroma enzimtica grana 7. La reaccin Lumnica llamada ____________________ saca electrones del __________
a) Rx. De transporte de e- - agua b) Rx. De transporte de p+ - agua c) Rx. De transporte de e- - CO2

d) Rx. De flujo de e- - O2 e) Rx. fotolisis de e- - agua 8. Cuando el electrn salta ______________ superior es atrapado por la _____ inicindose ah el proceso fotosinttico. a) 2 orbitales Fd b) 1 orbital Fd c) 1 orbital Enzima d) 1 orbital NADP e) 2 orbital NADP 9. En la Fase Luminosa en el proceso __________ saltan 4 e- no regresando a la ________ a) Cclico clorofila b) No cclico planta c) No cclico clorofila d) cclico planta e) N. A 10. Fase Luminosa: 11. Fase Oscura: Se divide en: __________ y ____________ * Se Consigue ________ luego de __ vueltas Intervienen: _______ , ________, ________ * Se desarrolla en _________ del cloroplasto Se Fabrican: __________ y _____________ * Interviene el ______ unindose al ______ Se desarrolla: ___________ del cloroplasto * Se empleo al final ____ ATP y ___ NADPH2 12. Las reacciones de Fotosntesis pueden ser ________________ con presencia de luz y ________________ con o sin luz. a) Fotoqumicas tigmoqumicas b) Bioqumicas termoqumicas c) Fotoqumicas bioqumicas d) Fotoqumicas termoqumicas e) bioqumicas geoqumicas 13. Las enzimas que intervienen en la fase luminosa en el proceso _______ son las_______ a) Cclico citocromticas b) No cclico Termolbiles c) cclico Termolbiles d) No cclico biocromticas e) No cclico citocromticas 14. El conjunto de clorofilas en la grana es _______ rodeados por _______ como membrana a) Lmelas Tilacoides b) estroma lamelas c) ATP lamelas d) Tilacoides NADP e) Tilacoides lmelas 15. La clorofila puede ser del tipo _________________ y _______________ a) C55H72N4O8Mg - C55H52N4O5Mg b) C55H72N4O5Fe - C55H72N4O5Fe c) C45H72N4O5Mg - C75H72N9O5Mg d) C55H72N4O5Mg - C55H72N4O5Mg e) C55H72N4O5Na - C55H72N4O5Na 16. La clorofila se asemeja a la _____ excepto en cambiar su tomo de ___ por el magnesio
a) Hemoglobina yodo b) Ptialina hierro c) Hemoglobina hierro d) insulina plomo e) N. A

17. En la fase _______ interviene el CO2 unindose al carbono existente formando un ____ a) Oscura C4 b) Oscura C6 c) Luminosa C4 d) Oscura C5 e) luminosa C6

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18. En la fase luminosa interviene la ___________________ que capta un e- y forma un ADP, que luego al regresar el e- al cloroplasto se forma un ____________ o mol de energa
a) Ferredoxina ATP b) Ferredoxina AMP c) Niacina ATP d) Ribulosa ATP e) Luz - ATP

19. En el proceso no cclico saltan ______ que son atrapados por el Fd e ingresa en su lugar la misma cantidad de e- que vienen del _______________ del agua.
a) 1 e hidrgeno b) 4 e oxgeno c) 2 e oxgeno d) 6 e hidrgeno e) 4 e hidrgeno

20. El agua aparece en el _____________ botando _______ al medio ambiente, limpindolo.


a) Cclico oxgeno b) No Cclico oxgeno c) No Cclico hidrgeno d) Cclico hidrgeno e) N. A

21. Marcar verdadero o falso: a) V F V F a. Es posible la fotosntesis sin presencia de luz (V) (F) b) V V V F b. Es en la fase oscura donde se consigue la glucosa (V) (F) c) F F V F c. El difosfato de ribulosa se regenera durante el ciclo (V) (F) d) V F V V d. El primer glcido en formarse es una tetrosa (4C) (V) (F) e) V F F F 23. Relacionar: a) b, c, a, d a) Fase oscura ( ) En la grana, en la clorofila con luz b) c, d, b, a b) Fase luminosa ( ) Se obtiene 1 ATP c) d, c, b, a c) Proceso cclico ( ) En el estroma, formacin de glcido d) b, d, c, a d) Proceso no cclico ( ) Se consigue sacar al oxgeno al medio e) a, c, b, d 24. Relacionar: a) d, c, b, a a) NADPH2 ( ) En la fase oscura ingresa b) c, d, b, a b) Ferrodoxina ( ) Fundamental por tener tomos de magnesio c) d, c, a, b c) Clorofila ( ) Formado en el proceso no cclico d) b, d, c, a d) Dixido de carbono ( ) Aceptor de electrones, protena e) a, c, d, b 25. Llenar el mapa conceptual: Clorofila como Requiere de es un y ocurre en como Elementos Proceso 2 Fases que se realiza en las para formar que son Glucosa
* Agua
* Alimento * Ambiente *CO2 * Fase oscura * Fase luminosa * Fotosntesis * Luz * No cclico * Oxgeno * Plantas verdes * Productos

y se libera el

Procesos Cclico

se sirve de

a la

Planta

30. Encontrar palabras de Fotosntesis:

F E R R E D O X I N A

O T O S I N T O S I T G R A S T T L A L T A T O I A F U I L O L O C S S *Agua M M * Almidn O B I L P * Cloroplasto * Envs O T U I A S D B R L D R I A * Estroma O * Fotosntesis C P O O E N * Fotolisis A * Ferredoxina T E M S N * Grana * Hoja A A A R H O J
* Luz * Ribulosa * NADP * Tilacoides

E S I N A E A G N R U V C A E * ATP O O S F *IEstoma S N D I * Fosfato S P E *R R U Glucosa *T Z F Lmelas


* Ostiolo

S T S A L E M A L S A

31. La Importancia de la Fotosntesis: a) ________________________________ __________________________________ b) ________________________________ __________________________________ c) ________________________________ __________________________________ d) ________________________________ __________________________________

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C L O R O P L A S T O L
26. Fase Luminosa (no cclico) a) Los e del agua van a clorofila b) Ingresa el dixido de carbono CO2 c) Los e que saltan regresan a la clorofila d) Formacin del NADPH2 e) Formacin de triosa 27. Fase Oscura a) Se realiza en el estroma b) Ingresa el dixido de carbono (O2) c) Se forma una triosa C3 d) Llegan los ATP del luminoso e) Todas anteriores 28. Fase Luminosa (cclico y no cclico) a) Ingresa agua b) Se forma la triosa c) Conversin de E luminosa en qumica d) Forman 2 ATP y 2 NADPH2 e) Ninguna anterior 29. El oxgeno sale en: a) La ruptura de la molcula de agua b) Presencia del CO2 c) Formacin de la triosa d) Presencia de la ferredoxina e) Ausencia de hidrgeno

Desarrollar en el cuaderno 32 . Que diferencias existen en la fotosntesis C 3 y C 4 ?


33. Investigar sobre la importancia de la fotosntesis. Dibujar 34. Qu importancia tiene la glucosa para la vida diaria?

HISTOLOGA
Un tejido es un conjunto de clulas que tienen un mismo origen, la misma estructura y morfolgicamente son iguales. En los vegetales cumplen funciones especficas, siendo estas las siguientes: CRECIMIENTO.............................................TEJIDO MERISTEMATICO PROTECCIN............................................ TEJIDO EPIDRMICO O EPIDERMIS TEJIDO PERI DRMICO O PERI DERMIS ASIMILACIN Y RESERVA....................... PARNQUIMA SOPORTE O SOSTN............................... TEJIDO COLENQUIMATICO O COLENQUIMA TEJIDO ESCLERENQUIMATICO O ESCLERENQUIMA CONDUCCIN............................................ XILEMA O LEO (Savia bruta) FLOEMA O LIBER (Savia elaborada) ** Para la secrecin no intervienen los tejidos hay clulas especializadas. A.- TEJIDO MERISTEMATICO: Es de crecimiento, desempea la mitosis (reproduccin), tiene el ncleo muy desarrollado, clulas pequeas, hay muchas mitocondrias, vacuolas, pared celular delgada y sin la presencia de cloroplastos, clulas polidricas, e isodiamtricas, sin espacio intercelular. Sus clulas se ubican en el pice del tallo o PICE CAULINAR y en el de la raz o PICE RADICAL, existiendo adems en las yemas axilares, permanecen toda la vida. CLASES: 1) Primario o apical. Aquel que brinda un crecimiento en longitud (pices). 2) Secundario o cambium. Provienen de aquellas clulas formndose un CAMBIUM. A lo largo de CORMO (tallo y raz) aparecen zonas meristemticas formndose por debajo de la epidermis y otra entre la mdula y la corteza. Hay: a) Cambium suberoso. Cuando la capa que se separa produce hacia fuera clulas suberosas y hacia adentro origina la peridermis. b) Cambium vascular. Originan los tejidos conductores respectivos, donde el xilema va hacia adentro y el floema hacia fuera. PICE RADICAL. Presenta 3 zonas muy marcadas:
epidermis.

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***** * **2** ***** * ***** * 33

1.

La Protodermis, origina a la

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Rojas 2.
tejidos conductores. El Procambio, al centro, origina a los

3.
resto de los parnquima.

El Meristemo fundamental, formara el tejidos: colenquima, esclerenquima y

B.- TEJIDO PROTECTOR

EPIDERMIS. Tiene por funcin proteger a las hojas y a las partes delicadas de las
plantas, de los agentes del medio ambiente, manteniendo hmedo el cuerpo y evitando el ingreso de microorganismos patgenos. Su funcin principal es mantener el equilibrio hidrtico de la planta. Son clulas vivas, con ncleo, vacuolas con leucoplastos, pero no cloroplastos. Sus paredes externas presentan engrosamiento de celulosa y aparece una sustancia serosa ctina, la que sale por los ectodesmos, brindndole un 98% de impermeabilidad a la planta. Existen clulas especiales para el intercambio gaseoso, son los ESTOMAS, que est conformada por dos clulas oclusivas, con cloroplastos y una abertura (ostiolo) PERI DERMIS. Estructura secundaria formada a partir del cambium suberoso, con clulas tubulares muertas, llenas de aire y forman el corcho, rodeado de Suberina. Existen lenticelas, que son espacios por donde circula el aire. C.- TEJIDO DE ASIMILACIN O PARNQUIMA TICO Hallado en todas las hojas, originado en el meristemo fundamental. Son clulas que intervienen en la cicatrizacin como en la mitosis. Hay espacios intercelulares. CLASIFICACIN : a.- Por su ubicacin Parnquima cortical Parnquima medular (centro) Parnquima leoso Parnquima floemtico (tejido conductor) Parnquima del mesofilo (hojas). b.- Por su funcin: * Parenquima clorofiliano: en la FOTOSNTESIS, presente en los tallos jvenes, hojas y frutos verdes. Parenquima de reserva: no tiene cloroplastos, hay leucoplastos. Almacenan almidn (Amiloplastos) protena (Proteinoplastos) y si es lpidos (elaiosplastos). Tallos. D.- TEJIDO DE SOSTN O DE SOPORTE

1. Tejido Colenquimtico. Es semejante al parnquima tico, poseen cloroplastos y se originan


por el engrosamiento de la celulosa que le dar mayor plasticidad, hay ncleo, son clulas vivas, hay pectina y emicelulosa. Su posicin es sub epidrmica, debajo de la epidermis como en el tallo. Mantiene la estructura mecnica de la planta, dando flexibilidad y poca rigidez. 2. Tejido Esclerenquimtico. Son clulas lignificadas a raz del engrosamiento de las clulas. Son petreas o muertas, le brinda rigidez, sostn, dndole cierta elasticidad, est en la raz, tallo y hojas, acompaando al xilema. *Por la forma de sus clulas pueden ser: a.- Esclereidas. Clulas isodiamtricas, en frutas y semillas. b.- Fibras. Clulas alargadas, usadas en industria, debajo de la epidermis, hallados en tallos y hojas E.- TEJIDOS CONDUCTORES . Donde hay xilema hay floema.

1. XILEMA. Es un tejido que se encarga de llevar a la SAVIA BRUTA,


que son agua y sales minerales, est formado por varios tipos de clulas y son: a. Traqueidas. Clulas lignificadas (muertas), tienen poros en la punta para comunicarse entre ellos en diferentes partes. b. Traquea. Clulas cortas y gruesas, con sus paredes las que presentan abundante lignina. Son la evolucin de las traqueidas. 2. FLOEMA. Tejido complejo formado por varios tipos de clulas. Las ms importantes son:

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Rojas a. Tubo criboso. Clula viva, no tiene ncleo, forma tubular sus paredes poseen numerosos poros o
cribas, conducen los productos segregados por la fotosntesis; SAVIA ELABORADA: Sustancia orgnica (Glucosa + grasas + protenas). b. Clulas acompaantes. Aquellas que cumplen una funcin esqueltica, debido a que poseen ncleo. Ayuda a conservar la vida de otros. Las clulas que se encargan de la excrecin son especiales y son: a.- Secrecin externa: * Nectarios. Nctar de flores, por acumulacin del floema (dulce). Hidratodos. Gotas de agua de las gramneas, del xilema por exceso. b.- Secrecin interna: * Clulas secretoras. IDIOBLASTOS; contienen aceite, slice y minerales. Cavidades secretoras. ESQUISOGENAS-LISIGENAS; espacios que se han formado por separacin, como en la ruda. Tubos laticiferos. Clulas con latex y aceites aromticos que se almacenan. c.- Excrecin por pelos: * Protectores. Estrellados, pluricelulares y ramificados. Glandulares. Segregan sustancias con cabeza globular. Pelos urticantes. Compuesto de calcio y slice, hacen dao.

EVALUACIN

1. Relacionar: a) d, b, a, c a) Tejido colenquimtico ( ) Asimilacin b) b, d, a, c b) Tejido epidrmico ( ) Proteccin c) d, a, b, c c) Tejido de crecimiento ( ) Soporte o sostn d) d, b, c, a d) Tejido parenquimtico ( ) Meristemtico e) c, b, a, d 2. Un tejido es un conjunto de ______________ que tienen un mismo origen, _____________ y morfolgicamente son iguales a) Organelas estructura b) clulas estructura c) clulas funcin d) clulas tamao e) N. A 3. Relacionar: a) d, b, a, c a) Xilema ( ) Transporta la savia elaborada b) b, d, a, c b) Peridermis ( ) Viene del cambium suberoso c) c, b, a, d c) Floema ( ) Transporta la savia bruta d) d, b, c, a d) Meristemtico ( ) Es de crecimiento en los pices e) c, b, d, a 4. Dentro de las clulas meristemticas no hay_____________ por eso no da fotosntesis, hay___________ para su reproduccin, tienen muchas______________por necesitar energa. a) Amiloplastos mitosis mitocondrias b) Cloroplastos Meiosis mitocondrias d) Cloroplastos mitosis Ribosomas d) Cloroplastos mitosis mitocondrias e) Cromoplastos meiosis mitocondrias 5. Cuando el pice es de la raz es _________________ y del tallo es___________________ a) Radical Apical b) Apical caulinar c) Cormo caulinar d) caulinar Radical e) Radical caulinar 6. El procambio origina a los tejidos____________ que son________ que conduce la savia bruta y el Floema que conduce la savia ___________________ a) Protectores Xilema elaborada b) Conductores traqueidas elaborada c) Conductores Xilema elaborada d) De asimilacin Xilema elaborada e) Conductores Xilema preparada 7. Las clulas especializadas intervienen en _________________ a) Secrecin b) asimilacin c) proteccin d) Conduccin e) Reserva 8. El tejido meristemtico es de _____________ cuenta con un __________ muy desarrollado a) Asimilacin ncleo b) crecimiento ncleo c) conduccin ncleo d) reserva cloroplasto e) N.A 9. El meristemo primario o ___________ brinda un crecimiento en ________________ a) Caulinar longitud b) Radical longitud c) Apical amplitud d) Apical longitud e) cambium Longitud 10. el meristemo secundario o _____________ se forma a lo largo del _________ (tallo y raz) a) Cambium apice b) Apical cormo c) Caulinar cormo d) procambio cormo e) Cambium cormo 11. El cambium ___________ origina la peridermis y el ____________ los vasos conductores a) Vascular suberoso b) tuberoso vascular c) suberoso vascular d) suberoso secundario e) N.A 12. Cuando se presenta el cambium y por qu?__________________________________________ __________________________________________________________________________________ 13. La funcin principal de la epidermis es________________________________________________ Cmo se consigue? ________________________________________________________________

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Rojas
14. En la Epidermis hay vacuolas con _______________ sin cloroplastos cubiertos de ________ que sale por los ___________________ para darle impermeabilidad a) Leucoplastos cutina ectodesmos b) Amiloplastos cutina ectodermos c) Leucoplastos cuticula ectodesmos d) Cromoplastos cutina ectodermos e) Leucoplastos cuticula plasmadesmos 15. Las clulas que permiten el intercambio gaseoso en las plantas son: _______________ formado por dos clulas ____________ as tambin tienen en el centro un ____________ y ______________ permitiendo la funcin de fotosntesis obteniendo alimento. a) Estomas inclusivas ostiolo cloroplastos b) Estomas oclusivas ostiolo cloroplastos c) Estomas oclusivas ostiolo mitocondrias d) estromas oclusivas ectodesmo cloroplasto e) Estomas centrales estodesmo ribosomas 16. por su ubicacin el parnquima puede ser: * ___________________ * _________________ * _________________ * _________________ * ___________________ 17. Cuando el parenquima almacena almidn es ________________ si es protena es _______________ y si es lpido es____________________ llamado tambin oleoplasto. a) Elaioplasto Proteinoplasto Amiloplasto b) cloroplasto Proteinoplasto elaioplasto c) Amiloplasto Proteinoplasto Leuicoplasto d) Amiloplasto Proteinoplasto elaioplasto e) N.A 18. El esclerenquima tiene clulas_______________ y el colenquima clulas _______________ ambos cumplen la funcin de_______________ a) Ptreas vivas asimilacin b) Ptreas vivas fotosntesis c) activas vivas soporte d) Ptreas inertes soporte e) Ptreas vivas soporte 19. El Colenquima se origina por el engrosamiento de __________ con pectina y _______________ a) Glucosa emicelulosa b) Celulosa fructosa c) almidn emicelulosa d) Celulosa emicelulosa e) N. A 20. Las clulas del esclerenquima pueden ser _______ (alargadas) y ___________ (iso diametricas) a) Fibras traqueas b) Fibras traqueidas c) traqueas esclereidas d) Fibras esclereidas e) N.A 21. Relacionar: a) b, c, d, a a) Traqueidas ( ) Clulas cortas y gruesas con abundante lignina b) b, d, a, c b) Traquea ( ) Clula viva, anucleada conduce savia elaborada c) d, a, b, c c) Tubo criboso ( ) Clulas alargadas, debajo de la epidermis d) b, d, c, a d) Fibras ( ) Clulas lignificadas com poros em la punta e) c, b, a, d 22. SAVIA BRUTA: _________________________________________________________________ ______________________________________________________________-___________________ 23. SAVIA_ELABORADA: ____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 24. CTINA: _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 25. SBER: ________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 26. PICES: _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 27. CRIBAS: _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 28. Diga si es verdadero o falso: a) La fotosntesis origina la peridermis o cambium (V) (F) a) FFFFVV b) El meristemo fundamental origina el xilema y floema (V) (F) b) VFVFVF c) El pice radical tiene 3 zonas que originan los tejidos (V) (F) c) FFVFVV d) Las traqueidas pertenecen al floema (V) (F) d) FVVFFV e) Los estomas permiten la fotosntesis por tener cloroplastos (V) (F) e) FFVVVF f) La peridermis est rodeado de suberina y viene del cambium (V) (F) 29. La secrecin externa se da por: * __________________ * ____________________ 30. La secrecin interna se da por: * __________________ * ____________________ 31. La excrecin por los pelos se da por: * __________________ * ____________________ 32. Encontrar las palabras sobre histologa vegetal en el pupiletras:
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Mg. Mercedes Mndez

Rojas HISTOLOGA VEGETAL


* pice * Cormo * Caulinar * Cribas * Estomas * Cutina * Esclereidas * Fibras * Ectodermos * Lber * Lisigena * Floema * Meristemtico * Leo * Nectrios * Ostolo *Parenquima * Sber * Protodermis * Savia * Radical * Tejido * Traquea * Xilema

E S C L E R E N Q U I M A E

M P U I E C T O D E S M O S

E X E B O O E S E I N S C

R I I R E R O T J U P E T L

I L M L I R O I Q I R R I E

S O T A E M R N U T D I O R

T M F C A M E S E R E O L E

E A I S A R A D I C A L O I

M P B T A U F L O E M A I D

A E R P Q T L I S I G E N A

T R A Q U E A I C R I B A S

I I S A V I A A N I T U C O

C S T O M N E C T A R I O S

O S I M R E D O T O R P R O

Desarrollar en el cuaderno:
34. Realizar un dibujo de un vegetal sealando esquemticamente la ubicacin de sus tejidos, as como la presencia de las estomas y pelos excretores. 35. Averiguar el desarrollo embrionario entre los vegetales monocotiledneos y dicotiledneos. 36. Explicar la composicin de la savia bruta. Donde se inicia y por donde circula. 37. Explicar la composicin de la savia elaborada. Donde se inicia y por donde circula. 38. Como funciona el estoma, su importancia?

RAZ
rgano que sirve para la fijacin de la planta al substrato y para absorber agua y sustancias minerales del suelo, necesarias para el crecimiento y desarrollo del vegetal; lo hace a travs de los pelos radicales y clulas epidrmicas. Tiene tejidos conductores para el transporte de las sustancias que absorben y las sustancias elaboradas que la nutren y regulan. rgano que se introduce al suelo para fijar la planta, absorber agua y minerales.

ANATOMA DE LA RAZ
La raz primaria en su estructura presenta una corteza con los siguientes tejidos: Rizodermis (Epidermis): Se forman los pelos absorbentes. Exodermis; formada por una o dos capas de clulas suberificadas, que reemplazan a la epidermis en la funcin protectora. Al interior el parnquima cortical formado por clulas de parnquima de reserva con espacios intercelulares (Meatos). Endodermis; formado por una capa de clulas que presentan la banda de caspary (engrosamiento parcial de la pared); que posteriormente se lignifican; las que estn frente al xilema tardan en lignificarse y son las denominadas clulas de paso. El cilindro central de las races comprende al periciclo, tejidos vasculares y un parnquima de relleno, todos ellos originados en el procambium. PARTES DE LA RAZ: * Cuello. Porcin unida al tallo. Zona Suberosa. Se extiende desde el cuello hasta los primeros pelos radicales. Zona de pelos radicales (zona pilfera). Regin donde se encuentran los pelos absorbentes. Zona de Elongacin. Zona desnuda donde se produce el crecimiento en longitud. Zona Meristemtica. Zona de la divisin celular, protegida por una masa de clulas en forma de dedal la cofia.

ORGANOGRAFA MORFOLOGA INTERNA


1.

Zona Cortical. Perifrica Estructura a) Epidermis Primaria b) Endodermis

Pelos radicales, no cutcula Evita la salida de agua

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Mg. Mercedes Mndez (banda de caspary)

Rojas
Felgeno produce meristemo secundario Sber exterior Felodermo interno 2. Zona Medular. Central Estructura a) Periciclo (clulas) forman las races Primaria b) Parnquima Medular Abundantes lagunas * Estela ) xilema vasos leosos ) floema vasos liberianos Estructura Cambium meristemo secundario Secundaria Haces leosos (hacia adentro) Haces liberianos (hacia afuera)

Estructura Secundaria

PROPIEDADES: Tropismo. Es

la orientacin de un rgano vegetativo hacia un determinado estmulo es positivo (favorable) y negativo (desfavorable) GEO : Tierra QUIMIO: Sustancias qumicas FOTO : Luminosidad HIDRO : Agua TERMO: Temperatura TIGMO : Acciones mecnicas NICTI : Atardecer REO: Presin

FUNCIONES
a)

Funcin Mecnica o de Fijacin. Se lleva a travs de las races secundarias que se

irradian a manera de tentculos para fijarse al sustrato. b) Funcin Vegetativa o de Absorcin. A travs de los pelos absorbentes debiendo hallarse en un medio hipotnico que beneficie el ingreso de agua y sales minerales. Debe producirse: Osmosis, paso de sustancias de un medio de mayor concentracin a otro de menor concentracin. Bomba de Na y K. Se presenta cuando una raz no presenta osmosis y difusin, peor la planta necesita agua. c) Funcin de Reserva. Los tubrculos (almidn), zanahoria. d) Las races eliminan CO2 que se une al agua del suelo y forma un cido (H2CO3) que es absorbido por ella al disolver los nutrientes del suelo.

CLASIFICACIN
a)

Por su origen: Embrionario. Cuando se desarrolla de la radicula del embrin.


Abventicia. Races que se desarrollan de rganos (raz, tallo, hojas) fresa,

zapallo, hiedra.
b)

Por el medio donde viven. Generalmente son subterrneas

(superficiales, profundas) Acuticas. Elodeas, lentejitas de agua. reas. Emergen del tallo, hiedras. c) Por su forma. Los tipos bsicos son: Axonomorfa. La raz principal es diferenciada de las secundarias. Fasciculada. La raz no es diferenciable; hay un manojo de races parecidas. Fibrosa. No hay diferenciacin: maz, llantn. Pivotante. Diferenciacin entre raz primaria y eje central: alfalfa. Tuberosa. Zanahoria, yuca, nabo, camote, reserva alimenticia. d) Por su duracin. Anuales: maz Bianuales: caa Perennes: rboles e) Por su consistencia. Herbcea: frjol, maz, cebada. Leosa: rboles, lamo partes con epidermis. Carnosa: reservantes

EVALUACIN
1)

En la zona meristemtica aparece __________ y en ________ se forman

pelos absorbentes.
a) cofia rizodermis b) periciclo raz c) cofia tallo d) epidermis endodermis e) cuello elongacin

2) Es el engrosamiento de la pared_________________ luego se lignifica, adems la zona de pelos radicales es la zona______________________


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a) Epidermis pilfera b) endodermis pilfera c) epidermis meristemtica d) peridermis suberoso e) endodermis meristemtica 3) El periciclo se presenta en la zona ________________ que es _____________________ a) Cortical perifrica b) medular perifrica c) medular central d) cortical central e) cortical epidrmica 4) Por su origen la raz puede ser:____________________ si se desarrolla del embrin y ________________ si se desarrollan de rganos. a) Fibrosa embrionaria b) acutica anaxomorfa c) fibrosa pivotante d) embrionaria adventicia e) tuberosa pivotante 5) Relacionar: 6) Relacionar: a) Tpica ( ) manojo, no se distingue la raz a) Geo ( ) accin mecnica b) Tuberosa ( ) se originan en los tallos, ramas b) Termo ( ) atardecer c) Fasciculada( ) contienen almidn, raz gruesa c) Tigmo ( ) temperatura d) Adventicia ( ) mayor desarrollo de raz principal d) Nicti ( ) tierra a) b, d, a, c b) c, a, d, b c) d, c, b, a a) c,b,d,a b) d,c,b,a c) b,c,a,d d) c, b, d, a e) c, d, b, a d) b,a,c,d e) c,d,b,a 7) Raz Tuberosa 8)Raz acutica a) llantn b) trigo a) yuca a) elodeas b) nabo c) nastuerzo b) papa b) alfalfa c) fresa d) begonia c) camote c) arroz d) lamo e) fresa d) zanahoria d) hiedras e) maz e) todas e) cebada 10) fasciculada anteriores 9) Raz adventicia a) camote 11) Marcar verdadero o falso: a) Cuando una raz no presenta osmosis aparece la bomba de Na y K (V) (F) a) VFVFV b) Las races tuberosas almacenan almidn y estn la yuca, papa (V) (F) b) FVFVF c) Un medio hipertnico favorece el ingreso de agua y sales minerales (V) (F) c) VVVVF d) En la zona cortical aparecen clulas U y hacen liberianos y leosos (V) (F) d) VVFFV e) Los pelos absorbentes se hallan en la zona pilfera (V) (F) e) FFVVF 12. CAMBIUM: _________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13. BOMBA DE Na y K: __________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14. RAZ FASCICULADA: _________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 15) La raz absorbe agua y sustancias_____________ del suelo a travs de los pelos absorbentes y _________________________ a) Orgnicas clulas peridrmicas b) minerales clulas epidrmicas c) inorgnicas cambium d) minerales xilema e) nutritivas cofia 16) La rizodermis o _______________ se forman pelos absorbentes y la ___________________ tiene capas de clulas suberificadas que los reemplazan en proteccin. a) Endodermis exodermis b) endodermis rizodermis c) epidermis exodermis d) endodermis rizodermis e) exodermis peridermis 17) El parnquima______________________ formado por clulas del parnquima de reserva con_____________________ que son espacios intercelulares.
a) Medular cofia b) cortical periciclo c) medular vasos d) cortical vasos e) cortical meatos

18) En la zona____________________ se produce el crecimiento en longitud y en la zona___________________ se da la divisin celular. a) Elongacin meristemtica b) meristemtica suberosa c) suberosa elongacin d) elongacin suberosa e) pilfera suberosa 19) Internamente la parte perifrica de la raz es zona___________ y la parte central es zona __________
a) Medular cortical b) cortical pilfera c) medular pilfera d) cortical medular e) medular elongacin

20) El parnquima _____________ evita la salida de agua y en el parnquima ______________ hay abundantes lagunas. a) Cortical medular b) medular cortical c) meristemtico suberoso
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d) medular suberoso e) meristemtico cortical 21) Produce el meristemo secundario_________________ llamado_____________________ a) Sber procambium b) felodermo cambium c) felgeno cambium d) felgeno periciclo e) felodermo estela 22) En el cambium los haces________ estn hacia fuera y los haces __________ hacia adentro a) Liberianos leosos b) liberianos suberianos c) suberianos leosos d) leosos lignificados e) leosos liberianos 23) Los vasos leosos forman al ______________y los vasos liberianos al______________
a) Floema xilema b) xilema floema c) periciclo xilema d) floema periciclo e) estela periciclo

24) Para la funcin de absorcin debe producirse: ________________ y ___________________ a) Difusin fijacin b) osmosis eliminacin CO2 c) osmosis bomba de Na K d) eliminacin CO2 bomba de Na y Ke) fijacin al sustrato eliminacin CO2 25) Las races botan_____ se une al agua forma el cido__________ disuelve nutrientes del suelo a) O2 sulfrico b) CO2 carbnico c) CO ntrico d) O2 carbonoso e) H2 nitroso 26) Las partes de una raz son explicar sus funciones: 1 ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2 ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3 ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4 ____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5 ____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Ciencia grama: Raz


1 4 5 7 8 11 17 20 22 23 HORIZONTAL 24 21 12 13 18 9 14 15 19 10 16 6 2 3

VERTICAL

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1. Referente a la luz. 27 4. Calentar directamente en el fuego. 28 5. Raz Tuberosa de sabor dulce. 29 7. Estructura que produce el meristemo secundario. 8. Estructura secundaria externa cortical (inv) 9. mendelevio 11. Molibdeno. 13. Zona meristemtica de la raz (dedal). 14. Vocales fuertes. 31 17. Insecto que ayuda a la polinizacin. 18. Argn Americio Disprosio (inv) 20. Hiato. 22. Zinc. 23. Bario. 25. Ave con un canto singular. 27. Epidermis donde se forman pelos absorbentes. 29. Bario Oxgeno 31. Berkelio

30

2. Difusin a travs de una membrana. 3. Unidad26 medida de longitud (inv) de 25 6. Tejido de la raz primaria con la banda de Caspary. 10. Espacios intercelulares al interior del parnquima cortical. 11. Raz fibrosa sin diferenciacin. 12. Raz blanca tuberosa (inv) 15. Vaso que transporta la savia bruta (inv) 16. rgano que fija a la planta y absorbe nutrientes. 19. Rubidio. 21. Vaso que transporta la savia elaborada (inv) 23. Prefijo de vida. 24. Echarlo a la suerte es dejarlo al ________ 26. Metal de la familia VIII B (Ir) 28. Yema subterrnea de reserva,Ej. Cebolla (inv) 30. Funcin de absorcin por bomba de _____ y ____

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28) Las races por su forma son: 1 ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2 ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3 ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4 ____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5 ____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Desarrollar en el cuaderno: 29) Explicar la funcin vegetativa de la raz. 30) Dibujar una raz sealando sus partes y sus funciones. 31) Elaborar dibujos sobre las distintas formas de races. 32) Averiguar sobre el proceso de bomba de sodio y potasio.

RAZ
* Absorbente * rbol * Aloe * Bulbo * Caa * Cofia * Corteza * Estela * Floema * Frijol * Felodermo * Foto * Hiedra * Hidro * Lea * Lber * Meristemtica * Maz * Meatos * Medular * Nabo * Osmosis * Periciclo * Parnquima * Quimio * Raiz * Rizodermis * Rizoma * Suberoso * Reo * Sber * Termo * Tropismo * Tigmo * Yemas * Yuca * Xilema

R M E R I S T E M A T I C A

I L E A I U E A R D E I H

Z O S A G D B O Y E M A S

O M M M T U A P E L O B R A

D R O R L O I C C R A R U B

E E D A E S S O S M O S I S

R S R I M T R I B O S L O

M T T O H T X U L F O T O R

I N I E E I Q U I M I O J B

S A G Z L N B S E L U A I E

R B A E E A A M O Z I R R N

A O M R E D O L E F I B F T

I A A C U Y F L O E M A E E

Z P E R I C I C L O B U M R

TALLO

rgano que presenta nudos, regiones donde nacen las hojas y yemas axilares. Tienen tejidos conductores para el transporte de agua y sales minerales (absorbidas por la raz) hacia las hojas (xilema); as como las sustancias elaboradas que nutren y regulan a la planta (floema)
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FUNCIONES : Soporte, almacn, crecimiento, asimilacin, circulacin de la savia (conduccin)


y propagacin (reproduccin vegetativa)

PARTES DEL TALLO


a) b) c)

Nudos. Sitios abultados donde nacen las hojas. Se encuentran las yemas axilares. Entrenudos. Espacios comprendidos entre dos nudos consecutivos. Yemas. Constituido por un pequeo tallo protegido por escamas u hojas superpuestas que se

cubren unas a otras. Pueden ser: 1 Terminales. Situadas en los extremos del tallo y de las ramas, son las que sirven para continuar el crecimiento en longitud, protegido por espiculas. 2 Axilares. Situado en las axilas, que son los ngulos que forman las hojas con el tallo; dan origen a las ramas. ANATOMA DEL TALLO: En las dicotiledneas los haces conductores se disponen en forma anillada, separando hacia fuera la corteza y hacia el interior la mdula. Ejem: Zapallo y la rosa. En la mayora de las monocotiledneas los accesillos estn esparcidos en el tejido fundamental, por lo tanto no hay delimitacin precisa en la corteza y el cilindro central. Ejem: maz. El sistema vascular est conformado por el xilema y el floema en disposicin colateral. En las monocotiledneas es cerrado porque no presentan cambium, lo mismo que algunas dicotiledneas herbceas, no as en las leosas que presentan estructura secundaria, siendo sus haces conductores abiertos. INICIO DEL TALLO: El embrin tiene 2 partes: Radcula y plmula que es el origen del tallo al ser una yema del embrin que tiene epidermis y son clulas vivas sin color. El tono verde es del parnquima clorofiliano que contiene cloroplastos por lo que realiza fotosntesis.

CLASIFICACIN DE LOS TALLOS


Por su origen: 1 Embrionales. Se originan del hipoctilo o talluelo del embrin de la semilla durante la germinacin. Ejem: el frjol. 2 Adventicias. Se originan de las yemas de los mismos tallos. Ejem: rosa, geranio. Por sus ramificaciones: 1 Monopodiales o laterales. Cuando el eje principal tiene crecimiento indefinido y de las yemas axilares se desarrollan ramas laterales de crecimiento continuo del mismo tallo principal. Comprende: a) Aisladas. Cuando en cada nudo se desarrolla una sola rama, apareciendo alternadamente. Ejem: rosal, aj. b) Opuestas. Cuando en cada nudo se desarrollan dos ramas en sentido opuesto. Ejem: ciprs, araucaria. 2 Simpodiales o terminales. Cuando desaparece la yema terminal y el crecimiento del eje principal es definido y aparecen en la parte terminal o copa de las ramificaciones que continan su crecimiento. Comprende: a) Escorpioides. Cuando solo se desarrollan ramas hacia un solo lado. Ejem: el junco. b) Helicoidea. Cuando se desarrollan, alternadamente, a uno y otro lado. Ejem: el iris. c) Dicotmica. Cuando los brotes que nacen de cada bifurcacin tienen igual desarrollo. Ejemplo: la quinua. Por la forma: Cnico o tronco: eucalipto. Arbusto: cucarda, algodonero. Clamo: junco, saquara. Estpite: palmera, cocotero. Escapo o bohordo: narciso. Globoso: cactus. Discoidal: cebolla, apio. Acaule: llantn, el tallo es muy reducido o totalmente ausente Cilindro o caa: hueca (carrizo, bamb) y llena (maz, caa de azcar)

CLASES DE TALLOS
Los tallos pueden clasificarse por su consistencia y por el medio donde crecen. A. Por la consistencia del tallo. 1. Leosos. Son gruesos y duros, formados por capas de madera, tales como el cedro, el sauce, el pacae, olivo, roble, pino.
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Rojas Herbceos. Son los tallos blandos de las hierbas. Pueden ser de las siguientes clases: a. Clamo. Es simple, sin ramas y sin nudos. Ejemplo: los juncos. b. Escapo. Es alargado y sin hojas en cuyo pice lleva las flores. Ejemplo: amancay. El escapo sale de un rizoma o un bulbo. c. Trepador. Son los que para crecer hacia arriba, necesitan apoyarse en plantas u objetos. Pueden hacerlo por simple apoyo, enrollamiento (volubles), mediante zarcillos (vid), aguijones (ua de gato) o races adventicias (hiedra) d. Rastrero. Son los que crecen arrastrndose por el suelo emitiendo races y hojas (calabaza) o estolones (fresa). Ejemplo: zapallo, sanda. e. Acaule. Son muy cortos, por ejemplo el de la sbila, la lechuga y la col. 3. Semileoso. Hortensia, caa de azcar. 4. Suculentos. Tuna.
2.

RECUERDE QUE...
Los tallos tienen diferentes tamaos. Por el tamao de sus tallos, las plantas se agrupan en tres clases: Las hierbas, que tienen tallos pequeos, blandos y generalmente verdes, tales como el tomate, el zapallo, la alfalfa y el camote. Los arbustos, poseen tallos ms resistentes que las hierbas, son semi leosos y tienen varias ramas delgadas que se apartan unas de otras desde el suelo, razn por la cual no puede distinguirse bien cul es el tallo principal, por ejemplo, el algodonero. Finalmente, los rboles tienen el tallo leoso que se ramifica a cierta altura sobre el suelo, por ejemplo, el algarrobo, el ficus, el roble, el cedro, el pino, etc. B. Por el medio donde viven: De acuerdo a este criterio los tallos se clasifican en dos grupos: 1. Tallos Areos: Son los que se desarrollan sobre el suelo y comprende a los siguientes grupos de tallos: a. Suculento o craso. Son carnosos y almacenan agua, como el cacto. b. Estpite o estipe. Es simple, leoso no ramificado y muy largo con un penacho de hojas en el pice. Ejemplos: la palmera, la papaya y el cocotero. c. Caa. Son leosas, simples (sin ramificaciones) y con nudos y entrenudos bien diferenciados. Unas veces es maciza (caa de azcar, maz) y otras veces es fistulosa o hueca (carrizo) d. Tronco. Son gruesos, macizos, leosos y ramificados que corresponden a los rboles, tales como el jacarand, el molle, la lupuna, el guarango, el pino, etc. e. Herbceos. Tallos pequeos, blandos y jugosos de las plantas herbceas que viven uno o pocos aos. Estos tallos pueden ser Por su duracin: * Anual. Lleva a cabo su ciclo en un ao, como ocurre en el maz, el frjol, el trigo y la cebada; vainita, dalia, lino. * Bienal. Hierba que cumple su ciclo en dos aos, como: zanahoria, col, lechuga, betarraga * Perenne. Slo muere la parte area en el primer ao y la parte subterrnea sigue con vida por varios aos. Ejemplo: alfalfa, pino, mango, ciprs. f. Trepador. Es el tallo que posee zarcillos para agarrarse al sustrato, tal como el de la caigua, la vid y el maracuy. 2. Tallos Subterrneos: Son tallos horizontales, engrosados, cortos y que crecen bajo el suelo. Pueden ser: a. Rizoma. Son tallos rollizos o comprimidos, cilndricos con ramificaciones cortas que se desarrollan paralelamente a la superficie del suelo (horizontal). Como por ejemplo tenemos el carrizo, pltano, trbol. b. Tubrculo. Es una porcin muy abultada de una rama subterrnea (estoln) del eje vertical. La superficie est marcada en un extremo por una cicatriz, que corresponde al punto de insercin del estoln y por

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muchos ojos o yemas del tallo. La papa es un ejemplo muy conocido de tubrculo, tambin el olluco, la oca. c. Bulbos. Son tallos que se componen de un disco llamado platillo de cuyo centro brotan otros discos que crecen hacia arriba y perforan la tierra, alrededor nacen numerosas hojas cortas y gruesas denominadas catfilas o escamas y de la cara inferior crecen numerosas races adventicias. Los bulbos pueden ser: * Tunicado, cuando las escamas externas cubren completamente a las ms internas (cebolla, amancay) * Escamoso, cuando las escamas interiores son cada vez ms grandes que las exteriores (azucena, lirio) * Macizo o compacto, cuando las escamas se sueldan en un cuerpo slido y carnoso (ajo, azafrn)

3.

Tallos Acuticos

Cuando se desarrollan en el agua, son flotantes o sumergidos y tienen aerenquimas. Ejem: la elodea, totora, flor de loto.

MODIFICACIONES DE LOS TALLOS


Cambios estructurales para realizar funciones especiales. Tenemos: Zarcillo caulinar. Estructura en espiral y funcin para soporte. Ej. vid, maracuy. Espina caulinar. Estructuras duras, punzo cortantes y de funcin defensiva Ej. Guarango, naranjo, acacia. Aguijn. Estructura punzante, superficial, en forma de garra y sirve para la defensa. Estolones. Estructuras cilndricas, herbceas y en los extremos se produce u plntulas en la reproduccin vegetativa, cuando la formacin de semillas es dificultosa. Ejem: fresa. Cladodios. Tallos totalmente verdes y donde se realiza la fotosntesis, debido a la ausencia de hojas por haberse modificado en espinas foliares. Ejem: cactus. Afilios o filoclados. Tallos parcialmente verdes, con pequeitas ramas de crecimiento limitado y de forma foliar. Ejem: retama, tuna. Tubrculo. (Papa, olluco) Rizoma (lirio, pltano, achira) Bulbo (cebolla y ajo)

EVALUACIN
1. En el tallo las hojas nacen de____________ que son sitios abultados donde se encuentran las

yemas__________________ a) Entrenudos terminales b) nudos axilares c) entrenudos axilares d) yemas terminales e) nudos terminales 2. Las yemas pueden ser______________________ continan el crecimiento en longitud y________________ en los ngulos que originan las ramas. a) Axilares terminales b) axilares fundamentales c) fundamentales terminales d) principales axilares e) terminales axilares 3. Las yemas terminales son protegidas por_________ y se sitan en los________ de los tallos. a) Espiculas extremos b) espinas nudos c) aguijones entrenudos d) espiculas ngulos e) estolones nudos 4. En las dicotiledneas los tejidos conductores se disponen en forma________________ hacia fuera va___________________ y al interior___________________ a) Espiral mdula corteza b) circular corteza mdula c) anillada corteza mdula d) lineal corteza mdula e) anillada mdula corteza 5. Las monocotiledneas no presentan_________ por lo que sus haces conductores son _____
a) procambium abierto b) cambium abierto c) procambium cerrado d) cambium cerrado e) N. A 6. El tallo se origina de_______________ del embrin y el tono verde es del _______________

que permite el proceso de_____________________ a) Plmula parnquima fotosntesis b) radicula xilema circulacin c) plmula floema fotosntesis d) radicula colenquima respiracin e) semilla parnquima transpiracin 7. Relacionar: a) Leoso ( )juncos, verdes
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a) Escapo ( ) col, lechuga, sbila b) Trepador ( ) zapallo, sanda c) Acaule ( ) amancay d) Rastrero ( ) ua de gato, vid a) c, d, b, a b) d, c, b, a c) c, d, a, b d) b, d, a, c e) c, a, d, b a) Rizoma ( ) rama subterrnea con yemas,olluco b) Tubrculo( ) modificacin de plntulas, fresa c) Bulbo ( ) ramificaciones horizontales, carrizo d) Estolones( ) tallo con un disco, ajo, cebolla a) c, d, a, b b) d, c, a, b c) b, d, c, a d) c, a, b, d e) b, d, a, c

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b) Herbceo ( )tuna c) Semileoso ( )madera, pino d) Suculento ( )caa de azcar a) d, c, a, b b) b, d, a, c c) d, a, c, b d) b, c, d, a e) c, b, d, a 8. Relacionar: 9. Relacionar: a) Suculento( ) palmera, papaya b) Caa ( )molle, lupuna c) Tronco ( )carrizo, maz d) Estpite ( ) cactus a) b, c, d, a b) c, d, a, b c) b, a, d, c d) d, c, b, a e) d, c, a, b

10. Relacionar: 11. MONOPODIALES: ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 12. SIMPODIALES: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13. ESTOLONES: _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14. CLADODIOS: _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 15. Nombra plantas cuyos tallos pertenezcan a: Estpite: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Caa:_________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Tronco: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Suculento: ____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Calamo: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Trepador: ____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Rastrero: _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Rizoma: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ TALLO Tubrculo: ____________________________________________________________________ * Axilares * Ajos ______________________________________________________________________________ * pice * Bulbo * Cambium * Col 16. Desarrollar el siguiente pupiletras sobre El TALLO

S A J O S C A M B

T U N A O Y E M A

A I T N U D O S O

L L I C U P I N O

L C A L A M O P O

O S A R C C O R R

S I M P O D I A L

E D A L I F A T A

P F L A I C O Z O

I R L C A X E L V

T E U L L T I A I

S S S E R A L I X

E A R O D A P E R

D I C O T I L E D

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* Calamo * Craso * Catafila * Cactus * Cnico * Corteza * Dicotilednea * Dlia * Estipe * Espina * Escapo * Fresa * Fcus * Foliar * Junco * Lino * Monocotiledn * Medula * Monopodiales * Nudos * Oca * Pino * Rizoma * Roble * Simpodiales * Tallos * Trepador * Tuna * Tronco * Yemas * Vid

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I U M J E

S O O U S

N A N N P

C L O C I

R N C O N

I Z O M A

E S T R C

C U I O T

B U L B O

I D E L P

L A D E A

A Z O U C

T R N J S

O N E A E

Desarrollar en el cuaderno: 17. Escribir el nombre de la planta y los productos derivados en: a) Construccin, muebles, acabados del hogar. b) Qumica, farmacia y medicina. c) Industria textil. d) Alimentacin humana. e) Alimentacin de animales. 18. Por la consistencia de su tallo. El pltano es una hierba, arbusto, o un rbol? Por qu? 19. Los tallos tienen estomas? Sus clulas realizan fotosntesis Por qu? 20. Elaborar dibujos de tallos. 21. Nombrar ciudades peruanas que producen tallos alimenticios.

22. Desarrollar el cienciagramas


1 4 5 7 8 10 14 17 18 20 22 23 25 26 24 19 21 15 16 9 11 12 13 6 2 3

VERTICAL
1. Vegetal nutritivo protenico (inv) 2. Comienza algo. 3. Carbohidrato (inv) 5. Tallo sin ramas y nudos: Junco. 6. Aluminio 7. Tallo rollizo con ramificaciones cortas. 8. Parnquima incoloro, interior de las plantas. 9. Tallo herbceo muy corto: Sbila, col, lechuga 12. Lawrencio Oxgeno (inv) 13. Berkelio Arsnico. 14. Prefijo de tierra. 15. El ter para los griegos era el ____ elemento 16. Unidad Qumica de Masa. 17. Proactinio. 23. Selenio 24. Tubrculo.

27

HORIZONTAL
1. Aire (ing) 4. Tallo suculento de cactcea 5. Forma del eucalipto Tronco 7. Parte del embrin forma la raz 8. Diez centenas 10. Realiza una oracin 11. Cobalto Boro 15. Lo ms pequeo de la materia 17. Parte del embrin, da origen al tallo. 18. Vasija para cocinar alimentos. 19. Esqueleto central (cabeza y trax) 20. Negacin (inv) 21. Estao 22. Forma del tallo de la palmera y cocotero 25. Llamado bohordo. Ej. Narciso. 26. Neptunio Telurio (inv) 27. Hiato

HOJAS
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rgano lateral que crece del tallo. Crecimiento limitado, forma de lmina, verde y ah se inicia la fotosntesis. Filotaxis: ordenamiento de las hojas en el tallo.

PARTES DE LA HOJA
Limbo. Parte plana y verde de la hoja, 2 caras: Haz (superior), envs (inferior) La base es la ms ancha y el pice es la punta, tiene nervaduras que llevan la savia Pecolo. Parte que sostiene al limbo, nace en un nudo del tallo, transporta savia. Vaina. Parte ensanchada en la base del pecolo, rodea al tallo * Hojas especiales. Son modificadas en:
a) Zarcillos: espiral en trepadoras. b) Espinas. c) Hojas florales: spalos, ptalos. d) Catfilos: sin clorofila, en los bulbos y rizomas. e) Brcteas: hojas de colores vistosos.

CLASIFICACIN
a) b) c) d) e)

Cotilednea o embriofita. Funcin y proteccin del rudimento. Catfilas. Hojas transformadas, para la proteccin del rudimento. Monofitas. Sntesis de la clorofila y transpiracin. Hipsfilas. Proteccin de la flor. Antofitas. Funcin de reproduccin.

Estructura. En un corte transversal es limitado por clulas epidrmicas con cutcula gruesa en
la epidermis del haz. En el medio hay parnquima clorofiliano, la nervadura principal es protegida por colenquima.
a) Por la forma del limbo: * Acicular pino * Lineal maz * Arrionada esptula * Lanceolada * Elptica * Ovalada albahaca * Acorazonada * Aflechada

Cordiforme campanilla Escamiformes ciprs Circular mastuerzo


b)

Flabelada palmera

Por los bordes: * Entera clavel * Aserrada sauce * Dentada nspero * Partida * Festonada * Lobulado * Crenado geranio c) Por las nervaduras: * Uninervia clavel * Paralelinervia limo * Curvinervia llantn * Penninervia (pignatinervia) laurel, rosa * Palminervia (punto comn) vid d) Por divisin de limbo: 1 Hojas compuestas: * Peripennadas* Imparipennadas * Bipennadas * Digitadas nogal rosa Ponciano fresa 2 Hoja simple: caucho 3 Hojas modificadas:
a) Zarcillo foliar arveja d) Brctea cardenal FUNCIN Mecnica Reserva Asimilacin Respiracin Transpiracin b) Espina foliar tuna c) Estipula rosal e) Lgula trigo ACCIN TIPO HOJA Proteccin Escama que envuelve yemas Almacenamiento Hojas de los bulbos Alimentacin Hojas verdes Absorcin de oxgeno Hojas Prdida de agua Estomas de las hojas

EVALUACIN
1) En la hoja se da______________ y la____________es el ordenamiento de las hojas en el tallo a) Respiracin filotaxis b) fotosntesis filogenia c) excrecin filogenia d) fotosntesis filotaxis e) respiracin filogenia 2) La parte superior del limbo es____________ y la inferior es______________ a) haz envs b) envs haz c) haz vaina d) pecolo envs e) yema vaina 3) La punta del limbo es.......................... y la parte ancha es.....................................
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a) Base pice b) pice base c) pice envs d) pecolo pice e) foliolo base 4) Sostiene al limbo______________ y _________________ es su base rodeando el tallo.
a) Yema estipulas b) estipulas pecolo c) zarcillos vaina d) vaina pice e) pecolo vaina

5) Cuando las hojas son compuestas cada una es un___________ y su base es un ___________ a) Foliolo pecolo b) limbo pedicelo c) foliolo pedicelo d) limbo pecolo e) pecolo pedicelo 6) Relacionar: a) Embriofita ( ) proteccin de la flor a) Zarcillos ( ) colores vistosos b) Hipsfilas ( ) sntesis de clorofila b) Catfilos ( ) spalos y ptalos c) Antofitas ( ) nutricin y proteccin del c) Brcteas ( ) trepadoras rudimento d) Florales ( ) bulbos y rizomas d) Monofitas ( ) reproduccin a) c, d, a, b b) b, d, a, c c) d, c, a, b a) d, b, a, c b) b, d, a, c c) c, b, a, d d) c, a, d, b e) c, b, d, a d) d, a, c, b e) b, a, c, d 7) Relacionar: 8) Son clulas oclusivas______________ tienen cloroplasto para la ___________________ a) Estomas respiracin b) mesofilo transpiracin c) estomas fotosntesis d) epidermis evo transpiracin e) ostiolo fotosntesis 9) Las hojas ____________ son monocotiledneas y las________________ son dicotiledneas a) Uninervia paralelinervia b) paralelinervia uninervia c) pignatinervia uninervia d) paralelinervia pignatinervia e) pignatinervia paralelinervia 10) Las partes de una hoja son: a) ____________________________________________________________________________ b) ____________________________________________________________________________ c) ____________________________________________________________________________ 11) Hojas: _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 12) Filotaxis: ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13) Estomas: __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14) Pedicelo: ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Limbo: _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 15) Por su limbo a) d, a, c, b 17) Por su nervadura a) d, c, a, b a) acicular ( ) geranio b) c, d, a) Paralelinervia ( ) vid b) c, d, b, b, a a b) lineal ( ) pino c) d, c, b, a b) Curvinervia ( ) rosa c) d, c, b, c) ovalada ( ) albahaca d) c, a, a b, d c) Penninervia ( ) llantn d) c, a, b, d) espatulada ( ) maz e) b, a, d c, d d) Palminervia ( ) lirio e) b, a, c, 16) Por los bordes a) b, d, a, c 18) Compuestas a) b, d, a, c a) aserrada ( ) clavel b) d, c, a) digitadas ( ) Ponciano b) c, a, b, a d, b b) dentada ( ) geranio c) a, c, b) imparipennadas( ) rosas c) d, a, c, d, b b c) festonada ( ) nspero d) c, a, c) peripennadas ( ) fresas d) c, b, d, d, b a d) entera ( ) sauce e) b, d, d) bipennadas ( ) nogal e) d, b, c, a a, c 20) Conseguir la mayor cantidad de hojas y dibujarlas sealando sus partes y clasificacin por: 1 Forma del limbo 2 Bordes 3 Nervaduras 4 Divisin del limbo
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FLOR
rgano que origina la semilla. Se inserta en el tallo en su pednculo en su extremo engrosado receptculo florar. PARTES. Tiene 4 verticilos florales: a) Cliz. La reunin de hojas verdes llamadas spalos Estos pueden ser: 1 Gamospalo (si se hallan unidos) o sin spalo. Perianto 2 Corispalo o Dialispalo (si se hallan libres). b) Corola . La reunin de hojas coloreadas llamadas ptalos. Puede ser: Aclamdea 1 Gamoptala o simptala (ptalos unidos) No hay perianto 2 Coriptala o dialiptala (ptalos libres) desnudas cartucho Cuando no hay distincin en ambas envolturas se llama perigonio. c) Androceo. Compuesto por la unin de estambres, compuesta de filamento y en el extremo se halla antera dividida en 2 tecas que dan 4 sacos polnicos donde producen Polen que esta formado por 2 membranas: 1) Exina, constituido por cutina, externo, hay poros. 2) Intina, interna, tiene celulosa, tiene 2 clulas. a) Generatriz, origina los anterozoides. b) Vegetativa, funcin nutritiva. d) Gineceo. Formado por el pistilo (femenino) El pistilo se halla formado por carpelos pueden ser: a) Unicarpelar. Las hojas se unen y forman 1 pistilo. Floripondio. b) Bicarpelar. La hoja carpelar forma una cavidad. c) Multicarpelar. Independiente dando varios pistilos, rosa. El pistilo se compone de: a) Ovario, parte inferior y hueca en su interior estn los vulos (blancas) b) Estilo, porcin larga, delgada y cilndrica. c) Estigma, parte superior ensanchada. Las fanergamas son completas porque cuentan con rganos reproductores. Flores Los estambres son rganos masculinos y los carpelos femeninos. 1 Flor hermafrodita, cuando tiene estambres y carpelos en la misma flor. 2 Flor unisexual, si slo posee estambres o carpelos. Pueden ser: b) Monoicas. Cuando la flor masculina y femenina estn en la misma planta. c) Dioicas. Cuando son las flores separadas en distinto vegetal. Ejem: papaya, sauce, etc. 3 Flor polgama: hay flores unisexuales y hermafroditas. Ejem: fresno. a) Gimnospermas. Carpelos libres, abiertos, vulos al descubierto. b) Angiospermas. Carpelos unidos formando pistilos, vulo encerrado dentro del ovario. INFLORESCENCIAS. Forma de agruparse en el tallo. Se dividen en: a) Racimosas. Tienen un eje principal ms robusto que los ejes secundarios. 1 Racimos. Cuando hay pednculo colocados a lo largo del eje floral. Ejem: rosas 2 Racimo compuesto. Cuando en los ejes secundarios se forman nuevos racimos llamado panicula. Ej. vid. 3 Espiga. Flores pednculo, estn sentadas a lo largo del eje principal espigas, ejem: verbena. 4 Espdice. Espiga con eje carnoso. Cartucho. 5 Espiga compuesta. En lugar de flores a lo largo del eje principal estn espigas, ejemplo cebada, trigo. 6 Umbela. Cuando a los extremos del eje principal nacen flores con pednculos iguales. Ejemplo. Cerezo. 7 Umbela compuesta. Cuando en los extremos del eje principal nacen ejes secundarios terminan en pequeas umbelas. Ej. zanahoria. 8 Cabezuela. Cuando el eje principal en su extremo es grueso y hay flores sentadas. Ej. manzanilla. b) Cimosas. Cuando el eje principal termina en flora y nace otro eje con flor al final.
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EVALUACIN
1) La flor es considerado como el rgano_____________ siendo las______________ completas a) Reproductor fanergama b) reproductor angiosperma c) copulatorios gimnosperma d) fotosinttico - fanergamas e) de reserva angiospermas 2) Los rganos masculinos son _____________y los femeninos son__________________ a) carpelos estambres b) gineceo androceo c) estambres carpelos d) carpelo gineceo e) androceo estambre 3) Las flores ___________________tienen ambos rganos sexuales en una misma flor y las____________ por separado. a) Unisexual bisexual b) Hermafrodita unisexual c) Dioico monoico d) hermafrodita monoico e) unisexual hermafrodita 4) Relacionar: a) d, a, c, b a) Angiosperma ( ) flor masculina y femenina estn en la misma planta. b) c, b, d, a b) Dioicas ( ) vulos al descubierto, carpelos libres y abiertos. c) b, a, c, d c) Gimnosperma ( ) flores separadas en distintos vegetales. d) d, c, b, a d) Monoicas ( ) carpelos unidos formando pistilos, vulo encerrado en el ovario e) d, c, a, b 5) La flor origina la_________________ insertndose en el___________________del tallo
a) Semilla pecolo b) semilla perianto c) yema pednculo d) corola pedicelo e) semilla pednculo

6)

Relacionar: a) Gamospalo ( ptalos libres b) Simptalo ( spalos libres c) Dialispalo ( spalos unidos d) Coriptalo ( ptalos unidos

) ) ) )

a) b, c, a, d b) d, a, c, b c) b, a, c, d d) d, c, a, b e) d, b, a, c 7) Relacionar: a) Androceo ( ) formado por el pistilo (femenino) b) Gineceo ( ) reunin de hojas verdes spalos c) Corola ( ) unin de estambres (masculinos) d) Cliz ( ) reunin de hojas coloreadas ptalos a) d, a, c, b b) b, d, a, c c) b, a, c, d d) d, a, b, c e) b, c, a, d

8) Polen

Flor

9)Carpelos

10) Filamento

11) Pistilo

12)

a) cliz a) filamento a) estambres a) ovario a) filamento b) androceo b) antera b) carpelos b) estilo b) estilo c) corola c) gineceo c) pistilos c) estigma c) antera d) gineceo d) androceo d) estigma d) todas d) estigma e) todas anteriores e) ptalos e) estilo e) ninguna e) gineceo 9) ACLAMDEA: ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 10) HETEROCLAMDEA: _________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11) HOMOCLAMDEA: ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 12) FANERGAMA: _____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13) El polen est formado por_____________ que es externo y constituido de________________ y por la__________________ que es interna y tiene__________________
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a) Intina celulosa exina cutina b) exina celulosa intina cutina c) exina cutina intina celulosa d) intina cutina exina celulosa e) intina lpido exina cutina 14) En la intina aparecen la clula_____________ (nutritiva) y la__________ origina anterozoides a) Vegetativa generatriz b) generatriz vegetativa c) vegetativa perigonia d) filamentosa vegetativa e) floral generatriz 15) En la antera hay_____________ que dan___________________ donde se produce polen a) 2 tecas 2 sacos polnicos b) 4 tecas 4 sacos polnicos c) 2 tecas 6 sacos polnicos d) 4 tecas 2 sacos polnicos e) 2 tecas 4 sacos polnicos 16) Relacionar: a) b, d, a, c a) Racimo ( ) extremo del eje principal grueso; manzanilla b) c, a, d, b b) Espdice ( ) pednculo a lo largo del eje floral; rosas c) d, c, a, b c) Cabezuela ( ) nacen flores a los extremos del eje principal; cerezo d) b, d, c, a d) Umbela ( ) espiga con eje carnoso; cartucho e) c, d, a, b Desarrollar en el cuaderno: 17) Hacer una diseccin de una flor elaborando los dibujos correspondientes, sealando sus partes y funciones. 18) Averiguar la importancia del polen dentro de la elaboracin de la miel de abeja y la dieta diaria. 19) Qu diferencia hay entre dioico y monoico? 20) Dibujar 2 flores diferentes con sus partes.

EL FRUTO
Es el ovario con otras piezas florales estrechamente asociadas, el inicio de su desarrollo depende generalmente de la polinizacin y fecundacin. El ovario dilatado toma el nombre de pericarpio y est constituido de: a) Epicarpio: Es la parte externa del fruto, en la naranja es la cscara. b) Mesocarpio: Es la parte ms gruesa de la mayora de los frutos. El alimento. c) Endocarpio: Es la parte endurecida que cubre la semilla. En la ciruela es la pepa. El pericarpio puede ser seco como en el frjol o carnoso como el melocotn. Semilla: Se encuentra encerrada dentro del endocarpio. Frutos secos: - Dehiscentes: Folculo, legumbre, silicua, cpsula. - Indihicentes: Aquenio, caripsoide. Frutos Carnosos. Aquellos que tienen el pericarpio ms o menos blando. 1 Bayas: Cuando el mesocarpio est junto y son multiseminados. Frutos con el epicarpio muy blando y el mesocarpio y endocarpio muy carnosos como el tomate. 2 Hesperidio: Cuando tienen el endocarpio membranoso y jugoso. Presentan materia carnosa entre el endocarpio y las semillas. Los carpelos se encuentran cerrados, ctricos. 3 Pepnide: Cuando provienen de un ovario infero, siendo la cscara parte del receptculo como el zapallo. La parte exterior del pericarpio es endurecido. 4 Drupas: Cuando tienen el endocarpio leoso dentro del cual se encuentra la semilla y el mesocarpio carnoso. Ejem: aceituna, melocotn, ciruela, almendra. 5 Polidrupes: Frutas que combinan diversas drupas a la vez. Ej. Frambuesas y moras 6 Pomos: Provienen de un ovario infero pero a diferencia del pepnide, la parte comestible deriva del receptculo, como en la manzana cuyo corazn es el pericarpio Son frutos de mesocarpio carnoso y endocarpio coriceo. CLASIFICACIN DEL FRUTO Considerando el tipo de gineceo y las flores que participan en su formacin. Se consideran 3 tipos de frutos: a) Frutos simples. Derivados de un ovario simple sincrpico. Ejemplo: la ciruela. b) Frutos agregados. Derivados de un gineceo apocrpico (vario ovarios que estn en un receptculo simple de una flor). Ejemplo: la fresa.
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c)

Frutos mltiples. Derivados de una inflorescencia de flores sincrpicas muy juntas.

Ejemplo: la pia.

EVALUACIN
El fruto depende de _________________y___________________del ovario. a) Fecundacin desarrollo b) polinizacin fecundacin c) polinizacin desarrollo d) semilla desarrollo e) fecundacin dilatacin 2) Cuando se dilata el ovario se forma______________ puede ser______________ (menestras) y ____________________ en las frutas. a) Pericarpio carnoso seco b) mesocarpio seco carnoso c) epicarpio carnoso jugoso d) pericarpio seco carnoso e) endocarpio seco jugoso 3) La semilla se encuentra dentro del__________ que es la parte endurecida del_____________ a) Endocarpio pericarpio b) endocarpio mesocarpio c) epicarpio endocarpio d) pericarpio epicarpio e) mesocarpio endocarpio 4) La parte externa del fruto__________ y la parte ms gruesa de la mayora de frutas ________ a) Epicarpio pericarpio b) endocarpio mesocarpio c) epicarpio mesocarpio d) pericarpio endocarpio e) mesocarpio epicarpio 5) Los frutos secos pueden ser: ______________ (aquenio) y __________________ (cpsula) a) Pomo dehidicente b) drupa baya c) hespiridio baya d) hespiridio baya e) indehiscente dehiscente 6) Relacionar: a) Pepnide ( ) epicarpio blando, mesocarpio y endocarpio juntos y carnosos. b) Hesperidio ( ) endocarpio muy endurecido y leoso dentro hay semillas y mesocarpio carnoso c) Bayas ( ) combinacin de diversas drupas a la vez. d) Drupas ( ) parte exterior del pericarpio endurecido, la cscara es parte del receptculo. e) Polidrupes ( ) parte comestible deriva del receptculo, endocarpio carnoso. f) Pomos( ) endocarpio membranoso y jugoso con materia carnosa entre semilla y endocarpio. a) b, c, a, d, e, f b) c, b, a, d, e, f c) f, a, c, e, d, b d) b, d, c, a, e, f e) c, d, e, a, f, b 7) Los frutos simples derivan de un ovario_________________ o _____________________ a) Simple sincrpico b) compuesto apocrpico c) supero apocrpico d) infero sincrpico e) simple apocrpico 8) Los frutos agregados derivan de un gineceo________________ y los mltiples vienen de una inflorescencia de flores_________________ a) Sincrpico apocrpicas b) apocarpico sincrpicas c) sincrpico compuestas d) infero apocrpicas e) superior sincrpicas 9) APOCARPICO : ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 10) SINCRPICO : _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11) PERICARPIO: _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 12) DEHISCENTES : _____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13) INDEHISCENTES : ____________________________________________________________
1)
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______________________________________________________________________________ Desarrollar en el cuaderno: 14) Elaborar dibujos de los frutos nombrados. 15) Averiguar los frutos que se producen en nuestro pas por regiones 16. Desarrollar el siguiente pupiletras

A N D R O C E O L O I T S O

A P E P A I O S A O V I B O

E C I L E M P R T N T M N R

A X I C O N E R O I I U I O

J Z I O E P N R A L L T R L

O F A N I O E A B C A O N F

H R V P A D A P D M I R I I

E E E A A C R L O A A P F L

S S S P I L A U E N S T E A

T N P O S N L N P B I H S M

I O N I I I A O T A M D O E

G O O P G I N E C E O U E N

M E S O C A R P I O R P X T

A E A T G A M O S E P A L O

HOJA FLOR FRUTO


* Androceo * Epicarpio * Caliz * Dioica * Espiga * Espina * Exina * Filamento * Flor * Gamosepalo * Hoja * Limbo * Mesocarpio * Ostiolo * Pennadas * Polen * Zapallo * pice * Estambre * Corola * Drupa * Enves * Estigma * Estilo * Fresno * Fruto * Gineceo * Intina * Monoica * Nspero * Pepa * Peponide * Vaina

17. Desarrollar el cienciagramas


1 2 3 5 6 7 10 14 20 15 16 21 23 17 18 22 8 11 12 9 13 19 4

24 28 31 29

25

26 30 32

27

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33 34

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HORIZONTAL
1. rgano reproductor de los vegetales
5. Americio (inv) 6. Parte plana y verde de la hoja.

VERTICAL
1. Ordenamiento de las hojas en el tallo

7. flores con sexos separados 10. Ytrio Platino 11. Cerio vanadio nitrgeno (inv) 20. Vocales sin la U 24. Carbono Nitrgeno Yodo 25. Indio Fsforo 27. Sodio 28. Nace en un nudo del tallo (fem) 31. Manija 32. Mujido 33. Nobelio 34. Jefe (ing)

2. Antes de la M 3. Curio Molibdeno (inv) 4. Hortaliza, roja por fuera interior blanco 7. Disprsio 8. La parte ms superficial (inv) 9. Parte masculina de la flor (inv) 12. Parte ensanchada, base del pecolo 13. Unin de ptalos 14. Parte del vegetal que inicia la fotosntesis 15. Fruto con mesocarpio junto, son multiseminados 16. Unin de spalos (inv) 17. Ambos sexos dentro de uma misma planta 18. Parte interna del plen com celulosa 19. Divisin de la antera 21. Parte externa del plen com cutina 22. Parte superior de la hoja 23. Punta de la hoja

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