DAFTAR WAWANCARA DENGAN KEPALA SMP NEGERI 2 SIGLI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Bagaimana letak geografis SMP Negeri 2 Sigli?

Tahun berapa mulai didirikan SMP Negeri 2 Sigli? Berapakah luas SMP Negeri 2 Sigli Mohon Bapak/Ibu sebutkan batas-batas SMP Negeri 2 Sigli? Bagaimana keadaan guru dan pegawai SMP Negeri 2 Sigli? Bagaimana keadaan siswa-siswi SMP Negeri 2 Sigli? Sarana dan prasarana apa saja yang tersedia di SMP Negeri 2 Sigli?

DAFTAR WAWANCARA DENGAN GURU BIDANG STUDI PAI 1. Menurut Bapak/Ibu bagaimana proses belajar mengajar di SMP Negeri 2 Sigli? 2. Menurut Bapak/Ibu bagaimana kurikulum yang diterapkan dalam proses pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Sigli? 3. Menurut Bapak/Ibu metode apakah yang sering digunakan dalam proses pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Sigli? 4. Menurut Bapak/Ibu mengapa menggunakan metode tersebut dalam proses pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Sigli? 5. Menurut Bapak/Ibu materi apa pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Sigli? saja yang termasuk dalam

6. Menurut Bapak/Ibu bagaimana bentuk aktivitas yang akan dilakukan dalam proses pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Sigli? 7. Menurut Bapak/Ibu bagaimana cara pelaksanaan evaluasi dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Sigli? 8. Menurut Bapak/Ibu bagaimana pola pembelajaran yang diterapkan dalam proses pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Sigli? 9. Menurut Bapak/Ibu bagaimana pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Sigli? proses persiapan program

10. Menurut Bapak/Ibu berapa lama waktu yang digunakan dalam proses pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Sigli? 11. Menurut Bapak/Ibu bagaimana sistem evaluasi yang digunakan dalam proses pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Sigli? 12. Menurut Bapak/Ibu bagaimana pendekatan yang dilakukan guru dalam menerapkan evaluasi pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Sigli?

DAFTAR ANGKET STRATEGI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR (Studi Kasus Pada SMP Negeri 2 Sigli) A. Nama Kelas Alamat B. : .. : .. : .. Petunjuk : Identitas Responden

1. Bacalah pertanyaan di bawah ini dengan teliti dan cermat kemudian berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf A, B, C dan D yang tersedia. 2. Apabila pertanyaan ini telah selesai di isi, mohon dikembalikan.

C.

Daftar Pertanyaan 1. Bagaimana teknik penyampaian pelajaran oleh guru agama di depan kelas ? a. Sangat menarik b. Menarik c. Kurang menarik d. Tidak menarik 2. a. b. c. d. Bagaimana perhatian siswa terhadap pelajaran agama selama ini ? Terfokus Kurang fokus Tidak fokus Biasa saja

3. Apakah siswa paham terhadap pelajaran agama yang dijelaskan oleh guru ? a. Sangat paham b. Paham c. Kurang paham d. Tidak paham 4. Bagaimana tanggapan siswa terhadap metode yang dilakukan oleh guru agama ? a. Sangat bagus

Bagus Kurang bagus Tidak bagus 5. Bagaimana tanggapan siswa terhadap guru agama ketika proses belajar mengajar berlangsung ? a. Senang b. Kurang senang c. Tidak senang d. Biasa saja 6. Bagaimana pendapat siswa terhadap guru agama dalam penyelesaian masalah yang rumit ? a. Diacuhkan saja b. Dijawab asal-asal c. Ditunda d. Dijawab dan dipertimbangkan 7. Bagaimana tanggapan siswa terhadap guru agama yang memberikan hukuman bagi siswa pemalas ? a. Sangat setuju b. Setuju c. Kurang setuju d. Tidak setuju 8. Apakah dengan adanya motivasi siswa mengalami peningkatan atau tidak terhadap minat belajar ? a. Ya b. Tidak c. Biasa saja d. Menurun 9. Apakah siswa paham atau tidak terhadap pelajaran agama yang dijelaskan oleh guru ? a. Sangat paham b. Paham c. Kurang paham d. Tidak paham 10. Bagaimana pendapat siswa tentang kedisiplinan guru dalam mengajar ? a. Sangat disiplin b. Biasa saja c. Kurang disiplin d. Tidak disiplin 11. Bagaimana cara siswa menanggapi pelajaran yang ditransfer oleh guru agama ?

b. c. d.

Sangat mudah Tidak mudah Kurang mudah Biasa saja 12. Bagaimana motivasi yang dilakukan meningkatkan prestasi belajar atau tidak ? a. Ya b. Tidak c. Kadang-kadang d. Biasa saja e. Memberi hadiah

a. b. c. d.

guru

apakah

dapat

13. Bagaimana pemanfaatan waktu yang digunakan oleh guru agama dalam pembelajaran ? a. Sangat efektif b. Efektif c. Kurang efektif d. Tidak efektif 14. a. b. c. d. 15. a. b. c. d. Bagaimana cara guru agama menghajar di kelas ? Sangat baik Baik Tidak baik Kurang baik Bagaimana prestasi yang diperoleh siswa dalam pembelajaran PAI ? Sangat baik Baik Tidak baik Kurang baik

16. Apakah guru agama menggunakan alat peraga dalam pembelajaran PAI ? a. Ya b. Tidak c. Kadang-kadang d. Kurang tahu 17. Bagaimana pendapat siswa tentang prestasi dengan nilai yang diperoleh siswa ? a. Sangat memuaskan b. Memuaskan c. Kurang memuaskan d. Tidak memuaskan 18. Bagaimana nilai skor yang diperoleh siswa terhadap hasil belajar ?

a. Sangat memuaskan b. Memuaskan c. Kurang memuaskan d. Tidak memuaskan

DAFTAR ANGKET WAQAF PRODUKTIF DITINJAU MENURUT HUKUM ISLAM

(Studi Kasus di Kecamatan Sakti Kabupaten Pidie) A. Nama Umur Jenis Kelamin Alamat : .. : .. : .. : .. INDENTITAS TOKOH MASYARAKAT

B. Petunjuk: Berilah tanda silang (x) pada jawaban berikut yang paling tepat menurut saudara. 1. Bagaimana pendapat Bapak tentang wakaf diproduktifkan? a. b. c. d. Setuju Kurang setuju Tidak setuju ..

2. Setahu Bapak apakah sarana wakaf di Kecamatan Sakti terpelihara dengan baik? a. b. c. d. Ya Tidak Kadang-kadang ..

3. Bagaimana pandangan Bapak/Tgk tentang pemeliharaan harta wakaf oleh Nazir di Kecamatan Sakti? a. b. c. d. Baik Kurang baik Tidak Baik ..

4. Bagaimana pendapat Bapak tentang wakaf diproduktifkan? a. Setuju b. Kurang setuju c. Tidak setuju d. .. 5. Sepengetahuan Bapak apakah pemberdayaan harta wakaf di Kecamatan Sakti ada pengawasan pemerintah?

a. b. c. d.

Ada Tida Kadang-Kadang .

6. Bagaimana menurut Bapak pengelolaan wakaf selama ini sudah sesuai dengan anjuran agama dan peraturan pemerintah? a. b. c. d. Sudah Tidak Kurang Tepat ..