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PRIMER AO DE CIENCIAS RESUMEN GENERAL DE UNIDADES Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad I II III IV V Funciones Reales Trigonometra Vectores

en el Plano El Conjunto C de los nmeros complejos Progresiones

OBJETIVOS GENERALES Al finalizar el primer ao del nivel de educacin media diversificada y profesional el estudiante tendr una formacin integral de matemtica que le permitir:

Adquieren las destrezas necesarias para resolver problemas donde aplique los conocimientos adquiridos sobre funciones exponenciales, funciones logartmicas y funciones trigonomtrcas. Mensajes con habilidad los vectores en el plano y aplicarlos en la resolucin de problemas tanto en matemtica como en fsica. Resolver ecuaciones que no tienen solucin en R pero si en el conjunto C de los nmeros complejos. Operar en el conjunto de los nmeros complejo y representarlos grficamente. Adquirir la destreza necesaria para resolver problemas sobre progresiones aritmtica y geomtrica. Desarrolla una estrategia metodolgica centrada en la resolucin del problema. Comprende la secuencia lgica y el desarrollo del conocimiento abstracto que proporciona la matemtica. Motivar y consolidar su formacin cientfica. Lograr una actitud favorable hacia la matemtica. Valorar la importancia del aprendizaje de la matemtica en todas las reas de conocimiento humano. DESCRIPCIN DE LA UNIDAD

UNIDAD I. Funciones Reales En esta unidad, se comienza con un repaso del concepto de funcin, sus elementos, los diferentes tipos de funcin y la representacin grafica de funciones sencillas. Posteriormente se hace el estudio especfico de las funciones exponencial y logartmica. OBJETIVOS 1.1. Repaso de Funciones Al finalizar el repaso de funciones, el estudiante deber haber el concepto de funcin y todos los conceptos que se relaciona con ste, tales como: dominio, codominio, rango o

recorrido. Podr reconocer si una funcin es inyectiva, sobreyectiva o biyectiva. Har representacin grafica de funciones reales de variables reales y podr determinar si una funcin tiene inversa y definirla. 1.2. Funciones Exponencial y Logartmica El estudiante iniciar el estudio de las funciones de tipo f(x)= a x para conocer y utilizar las propiedades fundamentales de las funciones exponenciales y funciones logartmicas, adquirido destreza de los clculo algebraico con estas funciones.

1.2.

CONTENIDOS 1.1. Repaso de Funciones. 1.1.1. Concepto de funcin. 1.1.2. Dominio, codominio y rango o recorrido de una funcin. 1.1.3. Funciones Inyectiva, Sobreyectiva y Biyectivas 1.1.4. Estudio y representacin grfico de funciones sencillas. 1.1.5. Funcin inversa. Funciones Exponencial y Logartmica 1.2.1 Definicin. 1.2.2 Dominio y rango. 1.2.3 Representacin grafica. 1.2.4 Estudio de la funcin exponencial en los casos a > 1 y 0 <a <1 1.2.5 El Nmero e . Exponencial cuya base e. Representacin grfica. 1.2.6 Demostracin de las propiedades de la funcin exponencial. 1.2.7 Crecimiento o descrecimiento. 1.2.8 Inyectiva de la funcin exponencial. 1.2.9 Funcin logartmica como inversa de la funcin exponencial y = ax con a > 1 0 < a < 1. 1.2.10 Definicin de logaritmo. Base de la funcin logartmica. 1.2.11 Dominio y rango. 1.2.12 Inyectividad y sobreyectividad. 1.2.13 Representacin grfica. 1.2.14 Estudio de la funcin logartmica para nmero comprendidos entre 0 y 1 y Nmeros mayores que 1. 1.2.15 Crecimiento y descrecimiento de la funcin. 1.2.16 Logaritmo decimales y logaritmo naturales o neperianos. 1.2.17 Demostracin de las propiedades de la funcin logartmica. 1.2.18 Ejemplos sencillos de cambio de base. 1.2.19 Resolucin de ecuaciones logartmicas. 1.2.20 Resolucin de ecuaciones exponenciales. 1.2.21 Nociones sobre el uso de papel logartmico semi-logartmico. 1.2.22 Aplicaciones elementales de las funciones exponencial y logartmica en Matemtica financiera, biolgica y qumica etc.

UNIDAD II. TRIGONOMETRA En esta unidad se definen las razones trigonomtricas en un tringulo rectngulo, dando a conocer y utilizando sus propiedades fundamentales y las relaciones entre ellas. Luego se estudia la circunferencia trigonomtrica y se definen las razones trigonomtricas para cualquier ngulo. Se ampla el concepto de razn trigonomtrica definindolas como funciones reales. Se hace la representacin grfica de ellas y se aplican estos conocimientos en la resolucin de problemas geomtricos. OBJETIVOS 2.1. Razones trigonomtricas en el tringulo rectngulo

Que el estudiante a partir de un tringulo rectngulo, defina las razones trigonomtricas seno, coseno, tangente y establezca sus valores y sus relaciones fundamentales. 2.2. Circunferencia trigonomtrica Que el estudiante, a partir de la circunferencia, defina las razones trigonomtricas para cualquier ngulo, establezca sus propiedades y relaciones fundamentales.

2.3.

Funciones trigonomtricas Que el estudiante ample el concepto de razones trigonomtricas definindolas como funciones reales, las represente grficamente, estudie sus caractersticas y conozca sus inversas. CONTENIDOS 2.1. Razones trigonomtricas en el tringulo rectngulo 2.1.1. Definicin de las razones trigonomtricas en el tringulo rectngulo. 2.1.2. Relaciones entre las razones trigonomtricas; identidades fundamentales. Teorema de Pitgoras. 2.1.3. Clculo de las razones trigonomtricas de un ngulo, dada una de ellas. 2.1.4. Razones trigonomtricas de los ngulos de 30, 45 y 60. 2.1.5. Resolucin de tringulos rectngulos. 2.1.6. Problemas de aplicacin. 2.2. Circunferencia trigonometra. 2.2.1. Medida de un ngulo en grados sexagesimales y en radianes. Conversin de grados en radianes y viceversa. 2.2.2. Circunferencia trigonomtrica. 2.2.3. Razones trigonomtrica. 2.2.4. Signos de las razones trigonomtricas. 2.2.5. Reduccin de ngulos al primer cuadrante. 2.2.6. Valores mximo, mnimo y ceros de seno, coseno y tangente. 2.2.7. Deduccin de las frmulas de seno, coseno y tangente de la suma y diferencia de dos ngulos. 2.2.8. Deduccin de las frmulas de seno, coseno y tangente del ngulo doble y del ngulo medio. 2.2.9. Demostracin del teorema del seno. Aplicaciones. 2.2.10. Demostracin del teorema del coseno. Aplicaciones. 2.2.11. Problemas de aplicacin que necesita resolucin de tringulos en general. Identidades trigonomtricas. 2.2.12. Ejercicios para la adquisicin de destrezas en la manipulacin algebraica de las razones trigonomtricas. 2.3. Funciones trigonomtricas 2.3.1. Definicin de seno, coseno y tangente como funciones reales, dominio y rango. 2.3.2. Representacin grfica y anlisis de la curva. 2.3.3. Valores mximo, mnimo y ceros de seno y coseno. 2.3.4. Caractersticas de las funciones trigonomtricas: inyectividad, paridad y periodicidad. 2.3.5. Funciones trigonomtricas inversas: arco seno, arco coseno y arco tangente. 2.3.6. Resolucin de ecuaciones trigonomtricas.

UNIDAD III. VECTORES EN EL PLANO.

En esta unidad se hace un estudio de los vectores en el plano, tanto grfica como analticamente, sus operaciones y propiedades. Luego se estudia la dependencia e independencia lineal y el vector combinacin lineal, dndole la respectiva interpretacin geomtrica a cada uno de los contenidos de la unidad. OBJETIVOS 3.1. Vectores en el plano Que estudiante, despus de finalizado el repaso de vectores fijos, sea capaz de definir vectores libres, operar con ellos y determinar su dependencia o independencia lineal teniendo presente su interpretacin geomtrica. CONTENIDOS 3.1. Vectores en el plano 3.1.1. Vectores fijos. 3.1.2. Componentes de un Vector. 3.1.3. Vectores equipolentes. 3.1.4. Vectores libres. 3.1.5. Magnitudes vectoriales y escolares. 3.1.6. Adicin de vectores. Interpretacin geomtrica. Demostracin de las propiedades. 3.1.7. Multiplicacin de un nmero real por un vector. Interpretacin geomtrica. Demostracin de las propiedades. 3.1.8. Vector combinacin lineal. Interpretacin geomtrica. 3.1.9. Dependencia e independencia lineal. Interpretacin geomtrica. 3.1.10. La base cannica del espacio Vectorial R2. 3.1.11. Producto escalar de dos vectores. Demostracin de las propiedades. 3.1.12. Vectores perpendiculares. 3.1.13. Norma de un vector. 3.1.14. Vector unitario.

UNIDAD IV. EL CONJUNTO C DE LOS NMEROS COMPLEJOS. En esta unidad se estudia la necesidad de definir un nuevo conjunto numrico donde se puedan resolver las ecuaciones que no tienen solucin R. E estudian los nmeros complejos en su forma binmica y trigonomtrica. Se les representa grficamente y se ensean sus operaciones y propiedades, interpretndolas geomtricamente.

OBJETIVOS 4.1 El conjunto de los nmeros complejos Que el estudiante pueda definir un nmero complejo y reconozca el significado de la unidad imaginaria. 4.2 Representacin grfica de un nmero complejo. Que el estudiante maneje con destreza la representacin grfica de un nmero complejo y de su conjugado. 4.3 Operaciones con nmeros complejos en forma binmica Que el estudiante maneje con destreza las operaciones con los nmeros complejos en forma binmica, las sepa interpretar geomtricamente y reconozca sus propiedades. 4.4 Forma trigonomtrica o polar de un nmero complejo.

Que el estudiante pueda pasar de la forma binmica a la forma polar y viceversa, que adquiera destreza en el manejo de los nmeros complejos en forma polar, sus operaciones y propiedades y las interprete geomtricamente. CONTENIDOS 4.1 El conjunto de los nmeros complejos. 4.1.1. Definicin de la unidad imaginaria. 4.1.2. Potencias de la unidad imaginaria. 4.1.3. Definicin de nmeros complejo. Forma binmica. 4.2 Representacin grfica de un nmero complejo. 4.2.1. Biyeccin entre conjunto C y los puntos del plano. El plano complejo. 4.2.2. Afijo de un nmero complejo. 4.2.3. Vector de un nmero complejo. 4.2.4. Conjugado de un nmero complejo. Representacin grfica. 4.2.5. Nmero complejo de parte real igual a cero. 4.2.6. Nmero complejo de parte imaginaria igual a cero. 4.3 Operaciones con nmero complejo en forma binmica. 4.3.1. Adicin. Interpretacin geomtrica. Demostracin de las propiedades. 4.3.2. Sustraccin. Interpretacin geomtrica. 4.3.3. Multiplicacin. Interpretacin geomtrica. Demostracin de las propiedades. 4.3.4. Inverso de un nmero complejo. Representacin grfica. 4.4 Forma trigonomtrica o polar de un nmero complejo. 4.4.1. Mdulo y argumento de un nmero complejo. 4.4.2. Expresin de un complejo en forma polar. 4.4.3. Igualdad de dos nmeros complejo en forma polar. 4.4.4. Multiplicacin y divisin. 4.4.5. Potenciacin. Frmula de Moivre. Interpretacin geomtrica. 4.4.6. Radicacin. Races de la unidad. Interpretacin geomtrica. 4.4.7. Resolucin de problemas en los cuales se aplique las operaciones con nmeros complejos. UNIDAD V. PROGRESIONES En esta unidad se dan las definiciones de sucesin y progresin; se deducen las formulas principales para progresin aritmtica y progresin geomtrica y se aplican estos conocimientos en la resolucin de problemas. OBJETIVOS 5.1 Sucesiones Que es el estudiante reconozca una sucesin de nmeros reales y pueda calcular un termino cualquiera conocido el trmino general. 5.2 Progresiones aritmticas Que es el estudiante adquiera la habilidad de resolver problemas sobre progresiones aritmticas. 5.3 Progresiones geomtricas Que es el estudiante adquiera la habilidad de resolver problemas sobre progresiones geomtricas.

CONTENIDOS 5.1. Sucesiones 5.1.1. Definicin de sucesin. 5.1.2. Trmino general de una sucesin. 5.2. Progresiones aritmticas 5.2.1. Definicin. 5.2.2. Clculo de termino n- simo de una progresin aritmtica. 5.2.3. Suma de trminos equidistantes de los extremos de una progresin aritmtica. 5.2.4. Suma de los trminos de una progresin aritmtica. 5.2.5. Resolucin de problemas sobre progresin aritmtica. 5.3. Progresiones geomtricas 5.3.1. Definicin. 5.3.2. Clculo de termino n- simo de una progresin geomtricas. 5.3.3. Suma de los trminos de una progresin geomtricas 5.3.4. Resolucin de problemas sobre progresin geomtricas.

SEGUNDO AO DE CIENCIAS

RESUMEN GENERAL DE UNIDADES Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad I II III IV V El Espacio Vectores R3 Polinomios Inecuaciones Geometra Probabilidad, Estadstica y Teora Combinatoria

OBJETIVOS GENERALES Al finalizar el segundo ao del nivel de Educacin Media Diversificada y Profesional el estudiante tendr una formacin integral de matemtica que le permitir:

Adquieren las destrezas necesarias para resolver problemas donde aplique los conocimientos adquiridos sobre vectores en el espacio, matrices, transformaciones lineales y determinantes y reconozca la relacin que existe entre todos estos conceptos. Mensajes con habilidad los conocimientos anteriores para la resolucin de ecuaciones lineales y sus aplicaciones a geometra del espacio. Reconocer las cnicas y obtener sus ecuaciones cannicas para desarrollar problemas de aplicaciones. Conocer algunos trminos elementales de geometra del espacio para llegar a resolver problemas sobre puntos, rectas y planos. Adquirir las ideas fundamentales de teoras de probabilidad que le permitan modelar situaciones de incertidumbre. Realizar operaciones de tipo ( a + b)n para a, b R; n N. Desarrolla una estrategia metodolgica centrada en la resolucin del problema. Comprende la secuencia lgica y el desarrollo del conocimiento abstracto que proporciona la matemtica. Motivar y consolidar su formacin cientfica. Lograr una actitud favorable hacia la matemtica. Valorar la importancia del aprendizaje de la matemtica en todas las reas de conocimiento humano. EL ESPACIO VECTORES R3

UNIDAD I

En esta unidad se estudian los vectores en el espacio, las matrices, las transformaciones lineales y los determinantes; sus operaciones y propiedades fundamentales dndole la respectiva interpretacin geomtrica. Concluye la unidad con el estudio y resolucin de sistemas de ecuaciones lineales.

OBJETIVOS 1.1. Vectores en el espacio

El estudiante adquiriera los conocimientos relativos a vectores R 3 de tal forma que pueda operar con ellos, interpretar geomtricamente estas operaciones y conocer sus propiedades fundamentales. 1.2. Transformaciones lineales El estudiante reconocer cundo una funcin definida un espacio vectorial a otro es una transformacin lineal y podr verificar cundo una transformacin en el plano es una transformacin lineal. 1.3. Matrices El estudiante ser capaz de construir matrices y operar con ellas conociendo sus propiedades fundamentales. Podr reconocer cundo dos equivalentes y practicar su reduccin por filas. 1.4. Determinantes El estudiante deber asimilar el concepto de determinante, conocer sus propiedades y podr calcular el valor de determinantes de 2 y 3 orden. Aplicar estos conocimientos para el clculo de determinantes de orden igual o mayor que cuatro y para el clculo del producto vectorial. 1.5. Sistemas de ecuaciones lineales El estudiante reconocer los diferentes tipos de sistemas de ecuaciones y estudiar problemas de aplicacin donde deba demostrar su habilidad y destreza en resolver sistemas de ecuaciones lineales homogneas. CONTENIDOS 1.1.1 1.1. Vectores en el espacio Vector Libre. Biyeccin entre los conjunto V3 de los vectores libres y R3. 1.1.3 Adiccin de vectores. Interpretacin geomtrica. Demostracin de las propiedades. 1.1.4 Multiplicacin de un nmero real por un vector. Interpretacin geomtrica. Demostracin de las propiedades. Definicin del espacio vectorial R3. 1.1.6 Combinacin lineal de vectores. 1.1.7 Dependencia e independencia lineal. 1.1.8 Base y dimensin. La base cannica. 1.1.9 Producto escalar de dos vectores. Demostracin de las propiedades. 1.1.10 Longitud o norma de un vector. 1.1.11 Vectores ortogonales. 1.1.12 Producto vectorial de dos vectores. Definicin. Propiedades. Transformaciones lineales

1.1.2

1.1.5

1.2.

1.2.1. Definicin de una transformacin lineal como una funcin de Rn en Rm con n y m

igual a 1, 2 3. 1.2.2. Ejemplo sencillos para verificar si una funcin es una transformacin lineal. 1.2.3. Ejemplo de comprobacin: traslaciones, rotaciones, proyecciones, simetra, homotecia. 1.2.4. Matriz asociada a una transformacin lineal. 1.2.5. Dominio, rango y ncleo de un transformacin lineal. 1.3. Matrices 1.3.1. Definicin de intervalo natural inicial. 1.3.2. Concepto y construccin de matrices como funcin de Im X In en el conjunto de R de los nmeros reales o en el conjunto C de los nmeros complejos.

1.3.3. Interpretar matrices como una transformacin lineal referida a la base cannica.
1.3.4. 1.3.5. 1.3.6. 1.3.7. 1.3.8. 1.3.9. Adicin de matrices. Propiedades. Producto de una matriz por un nmero. Propiedades. Producto de una matrices. Operaciones elementales entre filas. Matrices equivalentes entre filas. Matriz escalonada reducida por filas.

1.4. Determinantes 1.4.1. Concepto. 1.4.2. Clculo del valor de determinantes de 2 y 3 orden. 1.4.3. Propiedades de los determinantes. 1.4.4. Clculo del valor de determinantes de orden igual o mayor que cuatro. 1.4.5. Clculo del producto vectorial de dos vectores. 1.5. Sistemas de ecuaciones lineales 1.5.1. Concepto. 1.5.2. Sistemas compatibles e incompatibles. 1.5.3. Sistemas compatibles determinados e indeterminados. 1.5.4. Ecuacin consecuencia de otra. 1.5.5. Ecuaciones combinacin lineal de otra. 1.5.6. Sistema equivalente. 1.5.7. Resolucin de un sistema de ecuaciones por transformacin de la matriz del sistema en una matriz escalonada reducida por filas, mediante un nmero finito de operaciones elementales entre filas. 1.5.8. Rango de una matriz (Optativo). 1.5.9. Teorema de Rouch Frobenius (Optativo). 1.5.10. Regla de cramer (Optativo). 1.5.11. Resolucin de sistema de ecuaciones lineales homogneas.

UNIDAD II

POLINOMIOS

En esta unidad se comienza con un repaso de los conceptos elementales de polinomios y sus operaciones. Se estudian las condiciones de divisibilidad entre polinomios, se demuestran algunos teoremas relativos a las races de un polinomio y finalmente se factorizan y se resuelven ciertos tipos de ecuaciones de grado mayor o igual que tres. OBJETIVOS Que el estudiante maneje con soltura las propiedades relacionadas con divisibilidad, las aplique para encontrar las races de un polinomio y lo pueda factorizar. CONTENIDOS 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. Repaso sobre conceptos elementales de polinomios y sus operaciones. Condicin de divisibilidad de un polinomio entre otro. Polinomio primo. Valor numrico de un polinomio. 2.5. Divisin sinttica o regla de Ruffini. 2.6. Demostracin del teorema del resto. 2.7. Demostracin de la condicin de divisibilidad de un polinomio por (x a). 2.8. Demostracin de la condicin de divisibilidad de (Xn an) entre (X a). 2.9. Demostracin de la forma factorial de un polinomio. 2.10.Nmero de races de un polinomio. 2.11.Races enteras de un polinomio con coeficientes enteros. Demostracin de que son divisores del trmino independiente.

2.12.Races fraccionarias de una ecuacin con coeficientes enteros. Demostracin de la condicin de divisibilidad del numerador y del denominador con el trmino independiente y el coeficiente principal respectivamente. 2.13.Races mltiples de un polinomio. 2.14.Resolucin de algunas ecuaciones de grado igual o mayor que tres. 2.15.Mtodo de los coeficientes indeterminados para resolver problemas sobre divisin de polinomios. 2.16.Resolucin de ecuaciones bicuadradas. UNIDAD III INECUACIONES

Esta unidad comienza con un repaso sobre desigualdades y sus propiedades, as como de las inecuaciones que fueron estudiadas en 9. Luego se estudia la resolucin de inecuaciones y de sistemas de inecuaciones de segundo grado en una variable, haciendo nfasis en la representacin grfica del conjunto solucin. OBJETIVOS El estudiante definir desigualdad e inecuacin y resolver problemas donde aplique los conocimientos adquiridos para el caso de resolucin de inecuaciones de segundo grado y de sistemas de inecuaciones de segundo grado. CONTENIDOS 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. Desigualdades. Propiedades. Definicin de inecuacin. Inecuaciones equivalentes. Repaso de resolucin de inecuaciones de primer grado en una variable. Repaso de resolucin de sistemas de inecuaciones de primer grado en una variable. Resolucin de inecuaciones de segundo grado en una variable. Resolucin de sistemas de inecuaciones de segundo grado en una variable. GEOMETRA

UNIDAD IV

En esta unidad se estudian elementos de geometra del plano y geometra del espacio. El estudio de la geometra del plano comprende la definicin e interpretacin geomtrica de las secciones cnicas, la deduccin de sus ecuaciones cannicas y su aplicacin a la resolucin de problemas. En geometra del espacio se ven algunos teorema sencillos sobre puntos, rectas y planos, se calculan reas y volmenes de algunos slidos. Finalmente se estudian las ecuaciones de la recta, el plano y se resuelven problemas de aplicacin usando el producto vectorial.

OBJETIVOS 4.1. Geometra del plano El estudiante definir las secciones cnicas a partir de la interseccin de un cono con un plano. Las reconocer como un lugar geomtrico, deducir su ecuacin cannica y resolver problemas de aplicacin. 4.2. Geometra del espacio El estudiante se familiarizar con algunos teoremas sencillos sobre puntos, rectas y problemas, obtendr sus ecuaciones y resolver problemas de aplicacin. Definir los cuerpos geomtricos ms usados y calcular el rea lateral y el volumen de cada uno de ellos. CONTENIDOS

4.1.1.3.1 4.1.1.3.2 4.1.1.3.3 4.1.1.3.4 4.1.1.3.5

4.1. Geometra del plano 4.1.1. Secciones cnicas 4.1.1.1. Descripcin de las secciones cnicas como interseccin de un cono co un plano. 4.1.1.2. Circunferencia. 4.1.1.2.1 Definicin 4.1.1.2.2 Deduccin de la ecuacin cannica. 4.1.1.2.3 Resolucin de problemas de aplicacin. 4.1.1.3. Parbola. Definicin. Deduccin de la ecuacin cannica. Ecuacin general (funcin cuadrtica). Estudio del trinomio de 2 grado. Resolucin de problemas de aplicacin. 4.1.1.4. Elipse. 4.1.1.4.1. Definicin 4.1.1.4.2. Deduccin de la ecuacin cannica. 4.1.1.4.3. Resolucin de problemas de aplicacin. 4.1.1.5. Hiprbola. 4.1.1.5.1. Definicin. 4.1.1.5.2. Deduccin de ecuacin cannica. 4.1.1.5.3. Resolucin de problemas de aplicacin. 4.2. Geometra del espacio 4.2.1. Teoremas relativos a puntos, rectas, planos y sus posiciones relativas. E intersecciones. 4.2.2. Repaso general sobre prisma, pirmide, cilindro, cono y esfera. 4.2.3. Repaso sobre clculo de volmenes de slidos. 4.2.4. Clculo de reas de los slidos estudiados. 4.2.5. Ecuacin de la recta en el espacio. 4.2.5.1. Ecuacin de la recta en el espacio. 4.2.5.2. Ecuacin general de la recta 4.2.6. Ecuacin del plano. 4.2.7. El producto vectorial de dos vectores como vector director del plano que los contiene. 4.2.8. Resolucin de problemas sobre rectas y planos.

UNIDAD V

PROBABILIDAD, ESTADSTICA Y TEORA COMBINATORIA

En esta unidad se estudian las ideas fundamentales de probabilidad, estadstica y teora combinatoria como tcnica de conteo, para ser aplicada en el clculo de probabilidades. Se conoce el concepto de azar, el cual es utilizado para modelar situaciones de incertidumbre. Se resuelven problemas en espacios muestrales simples usando tcnicas de conteo. Se desarrolla el binomio de Newton y se resuelven problemas de aplicacin. Finalmente se incluye una seccin dedicada a mtodos numricos. OBJETIVOS 5.1. Probabilidades El estudiante comprender las ideas fundamentales de la teora de probabilidad. Conocer el concepto de azar y lo utilizar para modelar situaciones en las cuales se presenta incertidumbre o ignorancia. Resolver problemas en espacios muestrales simples, usando tcnicas de conteo y aplicacin de los conocimientos de teora combinatoria. 5.2. Binomio De Newton.

El estudiante conocer la frmula general del binomio de Newton y aplicar esta frmula y los conocimientos de teora combinatoria para desarrollar potencias de un binomio. 5.3. Mtodos numricos. El estudiante podr describir mediante valores caractersticos las distribuciones de probabilidades asociadas a experimentos a travs de datos. CONTENIDOS 5.1. Probabilidades. 5.1.1. Interpretacin de la probabilidad. 5.1.2. Experimentos y sucesos. 5.1.3. Repaso de operaciones en teora de conjuntos. 5.1.4. Definicin de la probabilidad en espacios muestrales finitos. 5.1.5. Mtodos de conteo. 5.1.6. Mtodos combinatorios. 5.1.7. Probabilidad de la unin de sucesos. 5.1.8. Sucesos independientes. 5.1.9. Probabilidad condicional. 5.1.10. Regla de Bayes. 5.2. Binomio De Newton. 5.2.1. Potencias de un binomio. 5.2.2. Frmula general del binomio de Newton. 5.2.3. Ejercicios de aplicacin. 5.3. Mtodos numricos. 5.3.1. Medidas de tendencia central: media, moda, mediana. 5.3.2. Medidas de dispersin: rangos. 5.3.3. Cuartiles, deciles y percentiles. 5.3.4. Varianza de una poblacin: desviacin tpica o estndar. 5.3.5. Varianza de una muestra: desviacin. 5.3.6. Regla emprica: curva normal, franja de normalidad.