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Competencia Literaria 1- Cmo se podran trabajar los objetivos de la lectura del texto literario(afectivo, cognitivos lingsticos y metalingsticos))en funcin

al poema las cinco vocales de M.E. Walsh.? Adems de la lectura del material tener en cuenta los siguientes aportes sobre el texto potico. Las adivinanzas gustan a los chicos porque su experiencia de conquista de la realidad, es decir contienen de algn modo aquello que resulta misterioso a sus ojos y hay que descifrar con preguntas directas o indirectas. Existen falsas adivinanzas, aquellas que de una forma u otra contienen la respuesta, ya que adems de divertirlos, les provee un camino para estar atentos a la trampa y descubrir una respuesta. Las adivinanzas son un desafo de comprensin oral y escrita. 2- M.E. walsh tiene un cuento que se llama La plapla, escribir una hiptesis de lectura. 3- Podra realizarse a partir de este cuento una reflexin metalingstica? Fundamentar. Cmo es la reaccin de la maestra frente a la creacin de Felipito? Consideras que hizo de este acontecimiento un hecho significativo para los chicos? -Graciela Montes (La gran ocasin) 1-Justificar el significado de cada una de las palabras que forman el titulo de este texto a partir de la lectura. 2- Organizar un texto que involucre las relaciones posibles entre las siguientes palabras o expresiones: Escritura-lector incipiente-la ocasin-memoria escrita-lector oral-lectio-leer por placer-construir sentidos-lector activo-construccin colectiva-universo de significaciones del lector-comunidad diaria de lectura-ensear a leer-mediador-enigma-maestra-mltiples sentidos-aula-huella-la propia vida-sociedad de lectura. 3- Buscar al menos tres argumentos y redactar los que fundamenten la postura que adopta Graciela Montes sobre este tema.

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