Lecture analytique :

Comment lcriture peut-elle constituer un outil de contestation ? Axe 1 :La thse de Joussouf Chribi

La thse : il a sembl bon Mahomet et nous de condamner , proscrire ,

anathmatiser ladite infernale de limprimerie .

Le texte est un rendu de jugement et la thse est donc implicite :

condamnation de la censure et un loge de limprimerie et du livre.

Arguments pour soutenir la thse de Joussouf Chribi. Ce nest pas tant la lecture qui est condamne mais linstrument servant
fabriquer le livre .Lexercice libral de lesprit rduit un exercice mcanique.

Argumentative en 6 points qui vient justifier linterdiction de limprimerie

(consquences et apports de limprimerie ).

Ne jamais lire un livre , suivi dune cascade dinterdiction et dordonnances. Cest un pastiche satirique qui ridiculise les arrets rendus par la censure. Le champ lexical de la betise (leve au rang de valeur supreme ) permet
de comprendre que tous ces arguments doivent etres inverss .

La progression de largumentation :il y a aggravation dans les thmes

envisags .J. Chribi soutient sa thse en prtendant (comme des cueils redoutables )les grands thmes des Lumires, savoir

dissiper l ignorence ; rveiller le gnie ; refuser le merveilleux ; augmenter le respect quils ont pour Dieu imprimer quil(Dieu)remplit tout de sa prsence (disme)

 nous garantir de la peste (autoriser la vaccination) ; Il y a donc aggravation : les derniers arguments mettent en cause la
religion , fondement de la monarchie absolue de droit divin qui caractrise le rgime franais. Axe 2 :Dtails de la fonction orientale