Definiciones

Fontica: Uno de los cinco planos en los que se estructura la lengua, que centra su estudio en todo lo relacionado con de los sonidos, fonemas y correspondientes grafas. Semntica: Uno de los cinco planos en los que se estructura la lengua, y que centra su estudio en el significado de las palabras, frases y/o textos en general. Morfologa: Uno de los cinco planos en los que se estructura la lengua, y que centra su estudio en la clasificacin de los diferentes tipos de palabras y sus formantes (o morfemas). Sintaxis: Uno de los cinco planos en los que se estructura la lengua, que estudia la funcin de cada palabra en una estructura, y la de cada estructura dentro de la oracin. Lxico: Uno de los cinco planos en los que se estructura la lengua, que centra su estudio en la etimologa, el vocabulario y los diferentes procedimientos de creacin de nuevas palabras. Narracin: Forma de discurso que consiste en contar unos hechos reales o ficticios, que les suceden a unos personajes en un tiempo y espacio concretos. Los hechos son contados por un narrador. ?Descripcin: Forma de discurso que consiste en representar, por medio del lenguaje, objetos, personas, animales, ambientes. A diferencia de la narracin es esttica, no tiene desarrollo de una accin. Argumentacin: Forma de discurso que consiste en aportar razones que demuestren la certeza o falsedad de una opinin o una idea. La finalidad es a veces convencer al receptor. Exposicin: una de las cuatro formas de discurso que consiste en dar a conocer un tema determinado de manera objetiva con el fin de que el receptor lo comprenda. Su finalidad es informar. Sustantivo: categora gramatical que designa seres vivos (personas, animales, vegetales) objetos o ideas. Tiene variacin de gnero y nmero y su funcin es ser ncleo del SN. Adjetivo calificativo: categora gramatical variable en gnero y nmero y que concuerda con el sustantivo al que acompaa delimitando su significado y aportando cualidades o caractersticas. Ej. Coche rojo. Adjetivo determinativo: categora gramatical que acompaa al sustantivo y selecciona el objeto al se refiere el hablante. Concuerda con l en gnero y en nmero. Ej.: este perro. Artculo: categora gramatical variable que presenta al sustantivo al que acompaa y concuerda con l en gnero y nmero. Pueden ser definidos o indefinidos. Ej.: la casa. Pronombre: categora gramatical que designa personas, objetos, ideas sin nombrarlas o remite a hechos ya conocidos por el hablante y el oyente. Concuerdan en gnero y nmero con el sustantivo al que acompaan. Verbo: categora gramatical que sirve para expresar una accin, un proceso o un estado que ha sucedido, sucede o suceder. Tiene flexin de persona, tiempo, modo, nmero, aspecto, voz.

El adverbio: categora gramatical que modifica el significado de un verbo, de un adjetivo o de otro adverbio. Se distinguen varios tipos: lugar, tiempo, modo, cantidad, duda, afirmacin y negacin. Preposicin: categora gramatical que sirve para relacionar palabras, o grupos de palabras, entre s en la oracin y que nunca puede aparecer sola. (a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segn, sin, so, sobre, tras, durante, mediante) Conjuncin: categora gramatical que funciona como nexo, para unir dos elementos de una misma categora gramatical (dos nombres, dos adjetivos o dos oraciones). Composicin: Procedimiento de formacin de palabras que se produce mediante la unin de dos o ms trminos. Pertenece al nivel lxico. Por ejemplo: pasamanos pasar + manos Derivacin: Procedimiento creacin de nuevos trminos uniendo un lexema con uno o ms afijos. Pueden ocasionar un cambio en a categora gramatical o el significado. Ej.: panadero Parasntesis: Procedimiento de creacin de nuevos trminos a travs de la unin entre la composicin y la derivacin al mismo tiempo. Pertenece al nivel lxico. Por ejemplo sordomudez o quinceaero. Acrnimo: Trmino formado por letras o slabas de otras palabras, combinndolas de forma que el trmino resultante sea pronunciable. Ej.: ovni (objeto volador no identificado). Sigla: trmino formado por las letras iniciales de varias palabras que componen los nombres de organismos culturales, partidos polticos, entidades Ej.: CE comunidad Europea Funciones del lenguaje: diferentes usos que se le dan a la lengua a la hora de establecer una comunicacin-oral o escrita- y que depende de la finalidad que busque el emisor. Funcin representativa o referencial: finalidad del lenguaje que consiste en informar de una realidad objetiva y con un lenguaje objetivo. Por ejemplo: la lista de clase o el prospecto de un medicamento. -Funcin apelativa o conativa: finalidad del lenguaje que consiste en llamar la atencin del receptor con un el fin de provocar una respuesta en l. Por ejemplo: las preguntas. Funcin expresiva o emotiva: finalidad del lenguaje cuyo objetivo es manifestar las opiniones y emociones del autor. Es frecuente el uso de oraciones exclamativas. Por ejemplo: un poema Funcin potica o esttica: finalidad del lenguaje que consiste en centrar la atencin sobre la forma del mensaje. Es comn el empleo de recursos propios del lenguaje literario. Funcin ftica o de contacto: finalidad del lenguaje en la cual el emisor trata de mantener, iniciar o dar por finalizado un contacto con el receptor. Lo importante no es el mensaje, sino la intencin de mantener un contacto. Funcin metalingstica: finalidad del lenguaje que se produce al dar o recibir una aclaracin de algo que no se ha entendido. Por ejemplo las definiciones o las aposiciones. Familia lxica: el conjunto de palabras que presenta el mismo lexema y guardan una afinidad de significado. Pueden ser regulares o irregulares en funcin de si presentan lexema o una ligera variacin. (Ej: panadera: pan, panadero, panera.) Campo semntico: conjunto de palabras relacionadas por compartir alguna zona de significado comn. Por ejemplo: alpargata, bota, mocasn y sandalia forman parte del campo semntico de los zapatos

Flexin nominal: variacin que experimenta tanto el sustantivo como el adjetivo mediante los morfemas de gnero y nmero y en el caso del adjetivo tambin de grado. ?FLEXION VERBAL: variacin que experimenta el verbo durante su conjugacin. Por ejemplo: comer, com, comemos. Denotacin: unidad lingstica perteneciente a la semntica que represente el significado conceptual de las palabras. Est constituido por un conjunto de rasgos semnticos que se atribuyen a un trmino. Connotacin: significado suplementario que se le otorga a una palabra en el lenguaje comn y coloquial que hemos ido modificando por medio de la comunicacin oral. Ej. Chucho. ?Contexto lingstico: Conjunto de trminos que nos ayudan a determinar el sentido exacto de las palabras ms de un significado. Sinonimia: Fenmeno de la lengua que consiste en la relacin de dos o ms palabras de la misma categora gramatical que poseen un significado idntico o semejante. Ej.: bello y hermoso. Antonimia: Fenmeno de la lengua que consiste en la relacin de dos o ms palabras de la misma categora gramatical que poseen un significado contrario. Ej.: arriba y abajo. Polisemia: fenmeno del lenguaje que consiste en que una misma palabra posea varios significados. Pertenece al plano semntico. Por ejemplo: cola (de animal, hilera de personas, bebida). Homonimia Coincidencia de dos o ms palabras formalmente iguales pero que poseen distinta etimologa y diferente significado. Ejemplos: cola (bebida, caballo). Oracin: unidad mnima de comunicacin que posee sentido en si misma, dotada de entonacin independiente y que termina en una pausa que marca su independencia sintctica. Jerga: variedades lingsticas que se caracterizan por su uso entre miembros de determinados grupos sociales fuertemente diferenciados por su situacin social o cultural o por las actividades que desempean. Locucin adverbial: conjunto de dos o ms palabras que funcionan como una unidad y que tanto morfolgicamente, como semnticamente y sintcticamente equivalen a un adverbio. Ej.: de cuando en cuando. locucin prepositiva: conjunto de dos o ms palabras que funcionan como una unidad y que tanto morfolgicamente, como semnticamente y sintcticamente equivalen a una preposicin E.: por encima de. l. conjuntiva: conjunto de dos o ms palabras que funcionan como una unidad y que tanto morfolgicamente, como semnticamente y sintcticamente equivalen a una conjuncin. Ej.: ya que, puesto que l. verbal: conjunto de dos o ms palabras que funcionan como una unidad y que tanto morfolgicamente, como semnticamente y sintcticamente equivalen a un verbo. Ej.: echar un vistazo. perfrasis verbal: conjunto de dos o ms verbos que morfolgicamente, semnticamente y sintcticamente equivalen a una unidad. Estn compuestos por un verbo auxiliar, otro en forma no personal y a veces un auxiliar.

SINTAGMA NOMINAL: palabra o grupo de palabras que se estructuran alrededor de un ncleo que normalmente es un sustantivo aunque puede ser un pronombre o una palabra sustantivada. SINTAGMA ADJETIVAL: palabra o grupo de palabras que se estructuran alrededor de un ncleo el cual es un sustantivo SINTAGMA ADVERBIAL: palabra o grupo de palabras que se estructuran alrededor de un ncleo el cual es un adverbio. SINTAGMA VERBAL: palabra o grupo de palabras que se estructuran alrededor de un ncleo el cual es un verbo VOCATIVO: complemento que sirve para invocar, nombrar y llamar a una persona o cosa personificada. Su estructura es un sintagma nominal y va precedido de coma. Ej.: Carmen, treme eso. APOSICIN: Sustantivo o sintagma nominal que sigue inmediatamente a otro elemento de esta misma clase para explicar algo relativo a l. Puede ser explicativa o especificativa. Pedro, mi to, es bombero. Competencia lingstica: grado de conocimiento que cada hablante posee de su propia lengua. Adyacente: palabra o grupo de palabras que van junto a un ncleo y lo modifican. Tan solo aparecen en los sintagmas nominal, adjetival y adverbial. Por ejemplo: la falda de cuadros.

3 EVALUACIN
Aliteracin: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la repeticin de un mismo sonido (vocal o consonante) para transmitir una sensacin determinada Ej.: Suave susurro de abejas que sonaba. Paranomasia: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la modificacin fontica de una palabra que conlleva un significado dispar Ej.: le puso el piso en que posa y ya sin coser se pasa. Anfora: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la repeticin de una o varias palabras al principio de los versos o de los enunciados sucesivos. Gradacin: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la repeticin, a veces sinonmica, de elementos cuya intensidad va en aumento o va disminuyendo (gradacin ascendente o descendente) Hiprbaton: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la alteracin del orden lgico de las palabras en la oracin. Ej.: formidable de la tierra bostezo Paralelismo: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la repeticin de estructuras sintcticas. Puede ser literal, parcial o completa. Ej.: a sus suspiros, sorda, a sus ruegos, terrible, a sus promesas, roca. Enumeracin: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la comunicacin del tema a travs de la acumulacin de una serie de detalles. Ej.: Polisndeton: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la repeticin de las conjunciones de un verso para dar fuerza o energa a la expresin de los conceptos. Ej.:

Asndeton: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la eliminacin de nexos coordinantes entre dos o mas miembros. Ej.: la delicia, el poder, el pensamiento, aqu descansan./ Acude, corre, vuela, traspasa el alta sierra, ocupa el llano. Interrogacin retrica: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la realizacin de una pregunta de la que no se espera respuesta o que la contiene implcitamente. Ej.: Cundo acabar es te calvario? Exclamacin: recurso propio de la tcnica literaria que se emplea normalmente para expresar los afectos mediante una adecuada modificacin de la pronunciacin (vocativos, signos de exclamacin). Comparacin: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la comparacin de dos elementos similares mediante un nexo: como, tal, parecido a Si suprimimos esta partcula nace la metfora. /Tambin se le llama smil. Metfora: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la identificacin de un trmino real con otro imaginado con el cual no guarda ninguna relacin excepto de semejanza. Hay dos tipos: pura e impura. Sinestesia: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la unin de dos sensaciones que pertenecen a sentidos distintos. Ej.: Aromas sonoros, mirada musical. Anttesis: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la contraposicin de dos ideas o palabras. Por ejemplo: ayer naciste y morirs maana. / Busco en la muerte vida, salud en la enfermedad Paradoja: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la unin de dos trminos en apariencia contradictorios. Por ejemplo: busco en la muerte vida, salud en la enfermedad Personificacin: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la atribucin de cualidades humanas a cosas o animales. Ej.: las estrellas nos miraban mientras la ciudad sonrea. Hiprbole: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en la exageracin de lo que se dice. Por ejemplo: Por una mirada, un mundo, por una sonrisa, un cielo, por un beso yo no s lo que te diera por un beso. Irona: recurso propio de la tcnica literaria que consiste en decir lo contrario de lo que se piensa, pero de una forma en la que el receptor reconozca la verdadera intencin del emisor. Epteto: recurso propio de la tcnica literaria que es un adjetivo, innecesario semnticamente, que se aade al sustantivo para embellecer la expresin o resalta una cualidad. (No es necesario para comprender el significado del sustantivo.

Gnero pico: gnero literario en la que se relatan acontecimientos, reales o ficticios, que les suceden a unos personaje en un espacio y tiempo determinados. Normalmente emplea la prosa. Gnero lrico: gnero literario en la que el poeta expresa sus sentimientos y emociones respecto a algo inspirndose en su propia emocin y la de los dems. Se suele expresar mediante el verso. Gnero dramtico: gnero literario al que pertenecen las obras creadas para ser representadas. Su argumento se desarrolla mediante la accin y el lenguaje directo de los personajes, mediante un dilogo.

Cuento: subgnero narrativo de extensin breve, con pocos personajes y con el espacio, tiempo escasamente y argumento escasamente desarrollados. Presenta una estructura de planteamiento, nudo y desenlace. Novela: narracin literaria extensa y elaborada que se escribe en prosa. En ella se narra una serie de acontecimientos total, o parcialmente ficticios que les suceden a unos personajes. Elega: composicin potica, perteneciente al gnero lrico en la que se lamenta la muerte de un ser querido o un acontecimiento que provoca dolor y tristeza. Se habla del la amargura y depresin que conlleva. Himno: Composicin potica musical que expresa y de alabanza religiosa, de elogio a un hecho memorable o smbolo de representacin de un colectivo o pas. Por ejemplo: himno del Athletic Tragedia: Subgnero teatral que representa terribles conflictos entre personajes muy superiores que son vctimas de pasiones que no pueden dominar. Suele acabar con la muerte del protagonista. Comedia: Subgnero teatral el cual se caracteriza porque sus personajes protagonistas se ven enfrentados a las dificultades de la vida cotidiana provocando risa a su pblico. Drama: Subgnero dramtico que busca una respuesta emotiva del pblico. Para ello, las escenas son conmovedoras, con personajes que sufren grandes problemas o que viven un conflicto personal. Recurrencia:

Extraeza: tecnicismo literario que hace referencia a lo que el empleo inusual de la lengua conlleva. Segn una teora lingstica, esto se consigue mediante la manipulacin del cdigo literario. Estructura externa:

Estructura interna: forma de dividir un texto de acuerdo con la distribucin en l de su contenido. A veces se le da el nombre de estructura temtica (nos dice de que modo est estructurado el texto). Canciones de amigo: poema perteneciente a la lrica tradicional popular. En ella una mujer expresa la queja por la ausencia de un amado. Se dirige a un confidente que puede ser una persona o un elemento de la naturaleza. Copla manriquea: Tipo de estrofa compuesta por versos octoslabos combinados con versos tetraslabos. Lo utiliz Jorge Manrique en sus obras y su esquema suele ser: 8a8b4c 8a8b4c