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ndice do manual do Aluno do AulaNet




1 Primeiros passos ... .......................................................................................2
1.1 O que o AulaNet....................................................................................2
1.2 Atores do ambiente AulaNet ......................................................................2
1.3 Recursos necessrios para usar o ambiente.................................................2
1.4 Dicas de utilizao do AulaNet - bom ler ...............................................3
1.5 Acesso ao ambiente AulaNet .....................................................................3
1.6 Registro no AulaNet .................................................................................5

2 Comeando a utilizar o ambiente.....................................................................7
2.1 Entrar no ambiente AulaNet. .....................................................................7
2.2 Recuperar a senha e a identificao no AulaNet ...........................................8
2.3 Alterar Dados de Registro .........................................................................9
2.4 Pedir matrcula e trancamento em um curso................................................9

3 Consumo do Curso no AulaNet ...................................................................... 13
3.1 Contato com os Docentes........................................................................ 14
3.2 Grupos e Participantes............................................................................ 15
3.3 Lista de Discusso.................................................................................. 17
3.4 Frum .................................................................................................. 18
3.5 E-Trans ...............................................................................................19
3.6 Chat..................................................................................................... 23
3.7 Agenda................................................................................................. 24
3.8 Plano de Aulas....................................................................................... 25
3.9 Tarefas................................................................................................. 26
3.10 Exerccio de Fixao ............................................................................. 28
3.11 Bibliografia.......................................................................................... 29
3.12 Webliografia ........................................................................................ 30
3.13 Documentao..................................................................................... 31
3.14 Questionrio de Reao ........................................................................ 33


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1 Primeiros passos ...

Neste captulo, pretendemos lhe dar uma viso geral sobre o AulaNet. Falaremos
sucintamente sobre o que o AulaNet, quais so os atores que participam do
ambiente, quais os recursos necessrios para voc utiliz-lo, como ter acesso ao
ambiente e como registrar-se.

1.1 O que o AulaNet

O AulaNet um ambiente de software baseado na Web, desenvolvido no Laboratrio
de Engenharia de Software - LES - do Departamento de Informtica da PUC-Rio,
para administrao, criao, manuteno e participao em cursos a distncia.
O AulaNet se fundamenta nas seguintes premissas:
independncia de expertise, o autor do curso no precisa ser um especialista
em Internet;
interatividade, o autor do curso deve enfatizar a interatividade de forma a
atrair a participao intensa do Aluno;
reutilizao, o ambiente possibilita a reutilizao de contedos j existentes
em mdia digital, atravs, por exemplo, da importao de arquivos.
A utilizao do AulaNet possibilita que sejam criados cursos a distncia atravs da
Internet sem que o autor precise ter um conhecimento profundo do ambiente Web.

1.2 Atores do ambiente AulaNet

O AulaNet considera os seguintes atores envolvidos no processo de
criao/Alunoado:

Administrador: o facilitador da integrao docente/curso/Aluno, tratando
de questes de natureza eminentemente operacional, como inscrio de
Docentes, admisso de Alunos em cursos, etc.
Aluno: o usurio final do curso, representando o pblico-alvo para quem o
curso se destina.
Coordenador: o criador do curso, participando desde a descrio inicial at
a entrada dos contedos do mesmo. Pode contar ou no com o auxlio de um
Docente co-autor.
Docente Co-Autor: o responsvel em ajudar o Coordenador na criao e
fornecimento de contedos educacionais para um curso.
Tutor: o responsvel pela aplicao do curso.

1.3 Recursos necessrios para usar o ambiente

Para desenvolver um curso no AulaNet voc precisar dos seguintes recursos:

Requisitos de hardware: microcomputador igual ou superior a um Pentium
133, com 16 MB de RAM
Requisitos de software: Windows 95, 98 ou NT. Browser Internet Explorer
5.0 ou superior.


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Ateno! Os cursos no AulaNet podem utilizar diversos plug-ins
1
que permitem a
exibio de tipos especficos de arquivos que esto disponveis no ambiente.
recomendvel que sejam instalados os seguintes plug-ins: Adobe Acrobat Reader,
Microsoft PowerPoint Animation Player, RealPlayer, Macromedia Shockwave e
QuickTime. Dependendo dos contedos colocados nos cursos, possvel que outros
plug-ins sejam necessrios, mas o prprio browser ir requisitar a instalao.

1.4 Dicas de utilizao do AulaNet - bom ler

Nesta seo vamos lhe dar algumas sugestes, que podero lhe ajudar a utilizar o
ambiente.

Leia com ateno o contedo de cada tela, em geral, ela est lhe indicando
como voc deve proceder;
Oua a splica dos botes, em especial do boto Voltar
Em todas as telas do AulaNet voc precisa selecionar um boto para iniciar ou
confirmar alguma ao. Uma das aes voltar para a tela anterior. Sempre
que precisar voltar para a tela anterior, utilize a opo de Voltar (veja a
Figura 1.1) disponibilizada pelo o AulaNet.



Figura 1.1 - Boto que indica ao de voltar para a tela anterior

Se voc utilizar a opo de voltar (back) disponibilizada pelos browsers, o
AulaNet poder perder a sequncia de suas aes, ocasionando erros e,
talvez, voc ter que entrar no AulaNet novamente e reiniciar o que voc
estava fazendo.

Seja paciente
Sua conexo com a Internet pode estar lenta, de maneira que "clicar" no
boto de ao diversas vezes no far a conexo ser mais rpida.

1.5 Acesso ao ambiente AulaNet

Agora que voc j sabe quais os recursos necessrios para utilizar o AulaNet e est
ciente das dicas de uso, vamos ver como acessar o ambiente. Inicialmente voc
precisa saber a URL
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em que o ambiente se encontra. Tendo a URL, voc a digita no
browser e ver a tela inicial do AulaNet, mostrada na Figura 1.2. Nessa tela voc
ver o menu principal, localizado na barra de navegao, composto das opes:
Contato, Perguntas Freqentes, Pr-requisitos e Sair.


1
ApIicaes conpIenenlaies aos vel liovseis que, una vez a esles adicionadas, peinilen
navegai na vel e uliIizai iecuisos adicionais de nuIlindia, faciIilando a visuaIizao dos lexlos,
esculai sons en lenpo ieaI, vei cIips de vdeo, elc.
2
Lsquena uliIizado na vel paia IocaIizai aIguna pgina ou docunenlo.

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Figura 1.2 - Tela inicial

Para acessar cada opo, voc deve selecion-la com o mouse. A seguir
descrevemos o que cada opo proporciona.

Contato: permite o envio de mensagens para os monitores de cada unidade (veja a
Figura 1.3);
Entrar no AulaNet
Barra funcional
Barra de navegao
URL

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Figura 1.3 - Tela para enviar mensagem administrao

Perguntas Freqentes: apresenta as principais dvidas no ambiente, organizado
em uma lista de perguntas. Ao selecionar a pergunta voc ver uma resposta
automtica e ter a opo de ver um passo-a-passo de como realizar o procedimento
que voc est com dvida;

Pr-requisitos: Abre uma janela que realiza um teste e verifica se o seu


computador possui todos os pr-requisitos para o bom funcionamento do ambiente;

Sair: permite o retorno imediato para a tela de entrada do ambiente;



1.6 Registro no AulaNet

Para registrar-se no ambiente AulaNet, selecione a opo Registre-se localizada na
tela de identificao do ambiente, como mostra a figura abaixo (Figura 1.4).


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Figura 1.4 - Tela de identificao do ambiente

Aps selecionar a opo Registre-se, o ambiente lhe remeter tela de registro,
mostrada na Figura 1.5. Preencha corretamente todos os campos do formulrio,
principalmente o seu endereo eletrnico, que deve ser vlido, pois caso este campo
contenha algum erro, seus dados sero excludos do cadastro de participantes. O
preenchimento do campo Home page no obrigatrio.



Figura 1.5 - Tela de registro


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Aps preencher o formulrio, selecione a opo Registrar para completar o seu
pedido de registro. O AulaNet lhe enviar, automaticamente, uma mensagem de
confirmao de seu pedido de registro, dizendo que o administrador do ambiente ir
analisar o seu pedido e, se este for aceito, voc ser notificado atravs de outra
mensagem via correrio eletrnico. Caso voc no receba a mensagem de
confirmao do pedido de registro, envie uma mensagem administrao atravs da
opo Contato, apresentada na seo 1.5.

2 Comeando a utilizar o ambiente
Supondo que voc j est cadastrado no AulaNet, agora vamos apresentar como
entrar no ambiente para comear a utiliz-lo, como recuperar a sua senha, caso voc
a tenha esquecido, e como modificar os dados de seu registro.

2.1 Entrar no ambiente AulaNet

Para entrar no AulaNet, acesse o ambiente conforme apresentado na seo 1.5,
selecione na tela inicial a opo Entrar, localizada na barra funcional, ou a opo
Entrada, localizada na barra de navegao (Figura 1.2 da seo 1.5). Em seguida,
aparecer a tela de identificao do ambiente (veja abaixo a Figura 2.1). Digite a sua
identificao e senha, que foram cadastradas anteriormente, e clique no boto OK.
Pronto! O AulaNet lhe dar as boas-vindas e disponibilizar uma lista de opes de
acordo com o seu perfil.

Veja um exemplo da tela de entrada na Figura 2.2. Observe que a tela de entrada
est dividida em Lista de opes, que ser abordada nas sees 2.3 e 2.4, e Cursos
em que voc pode participar como Aluno, que se ser abordada no captulo 3.




Figura 2.1 - Tela de identificao

Caso voc tenha esquecido a sua senha, veja na seo 2.2 como recuper-la. Caso
contrrio, passe para a seo 2.3 que exemplifica como alterar o registro.

Campos de Login e
senha para entrada
no ambiente
Link para
registro no
ambiente

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Figura 2.2 - Tela de entrada


2.2 Recuperar a senha e a identificao no AulaNet

Caso voc tenha esquecido a sua senha, selecione a opo Esqueceu sua senha? na
tela de identificao (veja na Figura 2.1 da seo anterior) para poder recuper-la.
O AulaNet solicitar seu e-mail, conforme a Figura 2.3, o qual deve ser o mesmo
usado em seu registro no ambiente. Aps voc digitar seu e-mail e "clicar" no boto
Continuar, o AulaNet enviar uma mensagem via correio eletrnico, contendo a sua
senha e a sua identificao no ambiente.
















Link de contato com a
administrao


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Figura 2.3 - Envio de senha

Se voc esquecer o endereo de correio eletrnico utilizado durante o seu registro,
entre em contato com a administrao atravs do link disponibilizado na tela de
envio de senha e proceda como apresentado na seo 1.5, onde explicamos a opo
Contato.

2.3 Alterar Dados de Registro

Para alterar os dados do seu registro, selecione a opo Alterar registro na tela de
entrada (Figura 2.2) e o AulaNet apresentar um formulrio, conforme o exemplo na
Figura 2.4, cujos campos estaro preenchidos com os seus dados de registro. Para
alterar algum de seus dados, inclusive a senha, altere o campo correspondente,
preencha a sua senha no campo Senha Atual, selecione a opo Alterar e, se a
alterao for bem-sucedida, o AulaNet lhe mostrar uma mensagem na tela
informando que os seus dados foram alterados.


Figura 2.4 - Tela de alterao do registro

2.4 Pedir matrcula e trancamento em um curso

Caso voc queira matricular-se em algum curso do AulaNet, proceda como indicamos
a seguir. Para matricular-se em um curso disponibilizado pelo AulaNet voc deve
selecionar a opo Pedir matrcula em um curso, na tela de entrada (Figura 2.2). Em
seguida, o AulaNet apresentar uma lista dos cursos disponveis para matrculas no
ambiente (Figura 2.5). Voc seleciona o curso no qual deseja se matricular e o
ambiente lhe mostra informaes a respeito do curso em questo.



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Figura 2.5 - Lista de cursos do ambiente

Suponha que voc tenha escolhido o curso AulaNet 2.0 - criao de cursos, o
AulaNet apresentar uma tela com informaes sobre o curso, conforme mostrado
na Figura 2.6, na qual voc deve selecionar o boto Continuar para solicitar a
matrcula. Em seguida, o AulaNet apresentar uma mensagem lhe informando que
sua solicitao de matrcula foi efetuada e lhe enviar a mesma informao via
correio eletrnico. Caso voc no deseje efetuar a solicitao, selecione o boto
Voltar da tela sobre informaes do curso (Figura 2.6) e o ambiente exibir a lista
de cursos novamente.

Para trancar a matrcula em um curso voc deve selecionar a opo Pedir
trancamento matrcula em um curso na tela de entrada (Figura 2.2). Em seguida, o
AulaNet apresentar uma lista dos cursos em que voc est matriculado. Voc deve
selecionar o curso no qual deseja trancar a matrcula, o ambiente lhe mostrar
informaes a respeito do curso em questo, de forma anloga ao pedido de
matrcula, e voc confirma o trancamento da matrcula selecionando o boto
Continuar, ou desiste do pedido de trancamento selecionando o boto Voltar.



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Figura 2.6 - Tela de informaes sobre um curso

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3 Consumo do Curso no AulaNet

Considerando que seu curso j foi criado e que voc j um usurio do AulaNet,
vamos dar incio exemplificao do "consumo" partindo da janela de entrada do
AulaNet. A Figura 3.1 representa a tela de entrada no ambiente AulaNet. Selecione
uma opo em que voc pode participar do curso como Aluno.

Figura 3.1 - Tela de entrada - Lista de Opes

Aps escolher como vai participar do curso, o AulaNet apresentar a pgina inicial do
curso (Figura 3.2) que contm as informaes gerais do curso e a partir da qual voc
pode selecionar os servios, que foram configurados durante a criao do curso,
atravs do Menu de Servios. O Menu de Servios uma janela que mostra todos os
servios disponveis para este curso.

No exemplo que iremos mostrar, todos os recursos disponveis no AulaNet foram
configurados, os quais so abordados nas sees seguintes.

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Figura 3.2 - Componentes de Pgina de Apresentao do Curso

3.1 Contato com os Docentes
cone de acesso ao servio

Este mecanismo possibilita o contato do Aluno com o docente atravs de mensagens
de correio eletrnico. O ambiente registra as mensagens trocadas entre os Docentes
e Alunos. O Aluno pode iniciar uma conversao escolhendo um docente
(coordenador, Tutor) como destinatrio. Este mecanismo um canal adequado para
o Aluno utilizar, fazer alguma sugesto, marcar um horrio de atendimento, etc.

Para utilizar este canal, selecione Contato com Docentes no Menu de Servios. O
ambiente disponibiliza a lista de mensagens trocadas, caso exista. Em seguida,
selecione o boto Enviar. O ambiente apresenta uma janela (Figura 3.3) na qual
voc ir selecionar o destinatrio, escrever o assunto e a mensagem; e para
confirmar o envio selecione o boto Enviar, ou boto Cancelar em caso contrrio.

Menu de Servios
Nome do curso
Cdigo do curso
Agenda da
semana
Informaes
do curso

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Figura 3.3 - Contato com os Docentes

3.2 Grupos e Participantes
cone de acesso ao servio

Este servio permite que os participantes vejam a lista de membros da turma,
saibam quem est conectado e participando do curso naquele momento, troquem
mensagens entre si e visualizem o grupo no qual ele faz parte. As mensagens podem
ser enviadas por correio eletrnico ou por mensagens instantneas. As mensagens
instantneas s podem ser enviadas para participantes que estejam conectados no
ambiente, j que elas so mostradas em janelas que se abrem automaticamente na
tela do participante, no estilo do software ICQ. Para usar este servio selecione-o no
Menu de Servios. O ambiente apresentar a lista de participantes, selecionando o
nome do participante voc v as informaes deste participante (Figura 3.4). Ao
lado do nome h um smbolo que possui a seguinte legenda:

Quando o participante est presente e apto para o recebimento de
mensagens de contato;
Quando o participante no est participando deste curso neste momento,
mas pode ser contactado por e-mail.

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Figura 3.4 - Lista de participantes e informaes de um participante


Ao lado do nome do Aluno mostrado o grupo no qual ele faz parte.

O boto atualizar permite atualizar a pgina, ou seja, verificar se outros
participantes esto ativos naquele momento.

Para enviar uma mensagem clique no smbolo , ao lado do nome de quem voc
quer enviar a mensagem. Escreva a mensagem na janela que se abrir (Figura 3.5)
e selecione Enviar para efetuar o envio, ou Cancelar para cancelar.

Tabela de Grupos
Atualiza informaes
do participante

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Figura 3.5 - Mensagem para um participante

3.3 Lista de Discusso
cone de acesso ao servio

Este servio possibilita a comunicao entre todos os participantes da turma. As
mensagens enviadas por este mecanismo, alm de ficarem armazenadas no
ambiente, so enviadas caixa de correio eletrnico de todos os participantes do
curso. Devido abrangncia de destinatrios (toda a turma) e sua caracterstica de
chegar na caixa de correio dos participantes, ela til para notcias, alertas e outras
mensagens que sejam de interesse da turma toda;

O AulaNet possibilita que os assuntos da Lista de Discusso sejam categorizados, ou
seja, que sejam criados tipos ou categorias de assuntos que sero discutidos pelos
Alunos e pelo(s) docente(s).


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Figura 3.6 - Lista de discusso


Para utiliz-lo selecione Lista de Discusso no Menu de Servios; selecione o boto
Enviar na barra funcional (Figura 3.6); escolha a categoria da mensagem, caso
exista; preencha o campo assunto; escreva a mensagem e selecione o boto Enviar
para efetivar o envio, ou Cancelar, caso contrrio.

3.4 Frum
cone de acesso ao servio

Para participar da conferncia selecione a opo Frum no Menu de Servios, ser
apresentada uma tela contendo a lista de tpicos do Frum; voc pode selecionar
um deles e ser apresentada a lista das mensagens trocadas neste tpico (Figura
3.7). A partir desta janela voc pode:

enviar uma mensagem selecionando o boto Enviar, aps isso o ambiente
apresentar uma janela de envio de mensagens, voc seleciona a categoria,
escreve o assunto, escreve a mensagem e seleciona o boto Enviar (Figura
3.8);
selecionar uma mensagem e o ambiente apresentar uma janela (Figura
3.9) na qual voc ter outras possibilidades de ao:

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o Fechar: fecha a janela e retorna tela da lista de tpicos da
conferncia;
o Responder: apresenta outra janela na qual voc pode escrever uma
mensagem e envi-la ao grupo atravs do boto Enviar;




Figura 3.7 - Frum



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Figura 3.8 - Janela de envio de mensagem




Figura 3.9 - Janela de mensagem selecionada




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3.5 E-Trans
cone de acesso ao servio

O E-trans possui caractersticas muito semelhantes ao Frum porm ele foi
elaborado para a troca de informaes necessrias produo de uma atividade
entre integrantes de um mesmo grupo. Para participar do E-trans selecione a opo
E-Trans no Menu de Servios, ser apresentada uma tela contendo a lista de tpicos;
voc pode selecionar um deles e ser apresentada a lista das mensagens trocadas
neste tpico (Figura 3.7). A partir desta janela voc pode:

enviar uma mensagem selecionando o boto Enviar, aps isso o ambiente
apresentar uma janela de envio de mensagens, voc seleciona a categoria,
escreve o assunto, escreve a mensagem e seleciona o boto Enviar (Figura
3.8). Neste servio voc ainda pode anexar um arquivo que ficar junto com
a sua mensagem e poder ser visualizado pelos demais integrantes do seu
grupo ;
selecionar uma mensagem e o ambiente apresentar uma janela (Figura
3.9) na qual voc ter outras possibilidades de ao:
o Fechar: fecha a janela e retorna tela da lista de tpicos da
conferncia;
o Responder: apresenta outra janela na qual voc pode escrever uma
mensagem e envi-la ao grupo atravs do boto Enviar;




Figura 3.10 - E-Trans



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Figura 3.11 - Janela de envio de mensagem



Figura 3.12 - Janela de mensagem selecionada

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3.6 Chat
cone de acesso ao servio

O Chat ferramenta de comunicao. Por se tratar de uma ferramenta sncrona, os
participantes tm que estar conectados simultaneamente no ambiente para
comunicarem-se uns com os outros. Assim, recomenda-se que os debates sejam
previamente agendados. Durante a conversa no chat, as mensagens que cada um
envia so visualizadas na tela de todos os outros participantes presentes no Debate.
Desta forma, possvel criar um ambiente onde as pessoas possam interagir em
conjunto e ao mesmo tempo. O chat til para alinhavar os pontos de vista e gerar
novas idias.

Para participar de um chat, selecione a opo Chat no Menu de Servios, em seguida
selecione a Turma em que vai haver o debate. O ambiente abre a janela de Debate
na qual os participantes vo escrever, no local indicado (veja na Figura 3.13), o que
querem dizer aos demais participantes. O contedo do chat pode ser recuperado,
para isso selecione o boto Salvar e ser enviado o contedo por correio eletrnico.
O ambiente apresenta outra janela confirmando o envio (Figura 3.14).



Figura 3.13 - Janela do Chat
Entrar com o
texto no chat
Salvar o contedo
do chat
Participante
s

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Figura 3.14- Confirmao do envio do contedo de Debate

3.7 Agenda
cone de acesso ao servio

O Mecanismo de Agenda destinado divulgao das atividades que voc dever
realizar ao longo do curso e comunicao de avisos, como por exemplo, uma
sesso de Chat a ser realizada, mudana de datas, etc. Para acess-lo selecione no
Menu de Servios e o ambiente apresenta uma janela com todos os Agenda enviados
(Figura 3.15).




Figura 3.15 - Janela de Agenda
Status em cada
uma das atividades
propostas
Selecione a
semana para ver a
agenda respectiva

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3.8 Plano de Aulas
cone de acesso ao servio

O Plano de Aulas mecanismo onde esto as aulas que voc ir assistir. Uma aula
pode ter vrios contedos, onde contedo pode ser uma apresentao em Power
Point, um texto no Word, um vdeo, etc. Para acessar as aulas, selecione Plano de
Aulas no Menu de Servios. O ambiente apresentar uma janela com a lista de aulas
existentes. Voc deve selecionar uma das aulas. O ambiente apresentar a lista de
contedos da aula (Figura 3.16). Para cada contedo aberta uma janela. (Figura
3.17).

























Figura 3.16 - Contedos de Aula



Tempo gasto
em cada
contedo
Selecione o
contedo
Status de cada
contedo
Nmero de
acessos em
cada contedo


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Figura 3.17 - Exemplo de um contedo

Ao terminar de acompanhar uma aula, feche as janelas correspondentes para evitar
o acmulo de janelas desnecessrias.

3.9 Tarefas
cone de acesso ao servio

O Mecanismo de Tarefas contm os exerccios e trabalhos que foram definidos para
os Alunos. Para visualizar as tarefas selecione Tarefas no Menu de Servios e o
AulaNet apresentar a lista de tarefas da sua turma (Figura 3.18). Ao selecionar uma
tarefa sero apresentadas as informaes a respeito da tarefa (Figura 3.19). Para
resolv-la basta incluir um arquivo. No entanto, at a data limite para a resoluo da
tarefa, voc poder alterar a sua resoluo manipulando os arquivos livremente.
Para incluir um arquivo voc seleciona o boto Browse (Figura 3.19) que tem a
funcionalidade de buscar um arquivo, ou seja, ele abre uma janela que mostrar a
rvore de diretrios do seu computador, ento voc busca o seu arquivo no diretrio
correspondente, seleciona o boto Open e em seguida o boto Incluir arquivo da
barra funcional (Figura 3.19). Voc tambm pode incluir um arquivo .zip e selecionar
a opo descompactar. Desta forma, voc poder fazer a transferncia de um nico
arquivo contendo vrios outros e ao chegar no servidor AulaNet, ele ser
automaticamente descompactado, evitando o trabalho de colocar um arquivo de
cada vez.

O item inicial o nico arquivo que ser exibido para o Tutor. Caso voc s inclua 1
arquivo na resoluo desta tarefa, ento este arquivo ser o item inicial. Se, porm,
voc incluir vrios arquivos (como um website, composto de um documento

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principal, como 'index.html', e de outros secundrios, como figuras e outras
pginas), voc precisar definir qual arquivo ser o item inicial.

Obs.: A data de resoluo ser sempre a da ltima alterao no item inicial. No
permitido remover o item inicial, voc deve alterar o item inicial e s ento remover
o arquivo desejado.



Figura 3.18 - Lista das tarefas de uma turma































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Figura 3.19 - Visualizao dos dados de uma tarefa e resoluo


3.10 Exerccio de Fixao
cone de acesso ao servio

Neste mecanismo voc pode visualizar e resolver exerccios existentes no curso.
Estes exerccios sero compostos de questes de mltipla escolha e ou discursivas.
Selecione Exerccio de Fixao no Menu de Servios e ser apresentada a lista de
exerccios do curso (Figura 3.20). Selecione um dos exerccios listados e voc
visualizar o contedo deste Exerccio de Fixao. Resolva as questes propostas e
para finalizar selecione o boto Resolver (Figura 3.21).


Opo
descompactar
Incluir arquivo da
tarefa realizada
Descrio
da tarefa
Exemplo para orientar
na resoluo da tarefa

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Figura 3.20 - Lista de Exerccios de Fixao



Figura 3.21 - Contedo de um Exerccio de Fixao

Nesta rea vc
dever escrever
sua resposta
Aps escrever sua
resposta, clique no
boto Resolver
Questo
discursiva do
exerccio

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3.11 Bibliografia
cone de acesso ao servio

Ao selecionar este mecanismo, no Menu de Servios, ser apresentada a lista de
bibliografias do curso (Figura 3.22). Se selecionar o nome do conteudista, voc ver
os dados deste conteudista.



Figura 3.22 - Lista de Bibliografia

3.12 Webliografia

cone de acesso ao curso

O mecanismo de Webliografia contm links para sites na Internet. Ao selecionar este
mecanismo, no Menu de Servios, ser apresentada a lista de webliografias do curso
(Figura 3.23). Se selecionar o nome do conteudista, voc ver os dados deste
conteudista. Ao selecionar uma das webliografias ser ativada uma janela de um
browser com o endereo eletrnico do site indicado na webliografia.

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Figura 3.23 - Lista de Webliografia

3.13 Documentao

cone de acesso ao curso

O mecanismo de Documentao contm artigos ou qualquer outro tipo de
documento que no seja adequado aos demais mecanismos. Ao selecionar este
mecanismo, no Menu de Servios, ser apresentada a lista de documentao do
curso. Ao selecionar uma documentao ser apresentada a lista de contedos
correspondentes. Selecione o contedo e ver o texto correspondente (Figura 3.24).

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Figura 3.24 - Lista de Documentao e do Contedo


3.14 Questionrio de Reao
cone de acesso ao servio

O mecanismo Questionrio de Reao tem como objetivo registrar as impresses dos
alunos em relao ao curso. Neste questionrio o aluno ir avaliar pontos como
navegabilidade do curso, interaes com o tutor e com outros alunos e a capacidade
de transmitir as informaes fundamentais do contedo do curso.

Ao selecionar este servio uma lista com as perguntas do questionrio ser exibida.
Voc dever preencher todas as questes e em seguida clicar no boto Responder,
conforme a figura 3.25 a seguir.

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Figura 3.25 - Questionrio de reao


Ateno: Um dos pr-requisitos para a aprovao do aluno em cada um dos cursos
o preenchimento do Questionrio de reao, por isso preste bem ateno nos
prazos para o preenchimento deste questionrio para que voc obtenha o status final
no curso Aprovado .

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