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Fecha: Regional Distrito Capital Centro de Servicios Financieros ESTRUCTURA CURRICULAR NOMBRE DEL PROYECTO: APLICACIN DE PROCESOS CONTABLES

A UNIDADES ECONOMIAS DEL SECTOR DESDE UNA PERSPECTIVA SUSTENTABLE 02/03/2012 Versin:1
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Servicio Nacional de Aprendizaje

GUA DE APRENDIZAJE No. 2 1. Objetivo general del proyecto: Procesar un sistema contable y administrativo en el diseo de una unidad economica didactica, aplicando el desarrollo sustentable y la normatividad legal vigente. 1.1. Objetivo General de la Gua

El aprendiz en formacin ser capaz de evidenciar en su ambiente de trabajo la resolucin de problemas en forma autnoma, y desarrollo de su creatividad manejando las tecnologas de la informacin, para desempearse ptimamente en la elaboracin de los Estados Financieros cumpliendo normas y principios bsicos de contabilidad 2.Identificacin de la gua de aprendizaje: GUIA ESTADOS FINANCIEROS Fase del proyecto: Duracin: 5 63

Modalidad(es) de Formacin: B- LEARNING Y PRESENCIAL Resultados de Aprendizaje: 21060101308 - Elaborar balance general y estado de resultados, aplicando las normas legales vigentes. 24020150001 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en funcin de los Principios y Valores Universales. 24020150004 Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visin prospectiva.

3. Presentacin Estimado aprendiz! Con la presente gua usted podr desarrollar la competencia laboral, para Verificar la validez de la informacin registrada a travs de balances de prueba o balances de comprobacin. Identificar los Estados financieros: Balance General y Estado de Resultados. Diferenciar cada uno de los elementos de los estados financieros.El dominio de sus competencias, le permitir impulsar su mentalidad emprendedora. Para desarrollar dicha actividad se hace necesario acudir a toda la informacin posible, ya sea escrita, decretos 2649 y 2650 de 1993, textos de contabilidad, investigacin en internet y todo lo que sea pertinente para lograr sus objetivos.

4. Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje A continuacin le presentamos una serie de actividades con las cuales construiremos las habilidades y destrezas, necesarias para adquirir las competencias de la gua.

ACTIVIDADES DEL PROYECTO Sistematizar todo el proceso contable elaborado en el transcurso del proyecto y emitir la siguiente informacin: comprobantes de diario, libros auxiliares, libros oficiales, estados financieros bsicos elaborados en Excel. Presentar los archivos correspondientes y el trabajo final para la respectiva sustentacin y evaluacin por parte del instructor.

ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS) Formacin Grupos de Estudio, desarrollo y socializacin de la actividad en el aula Trabajo colaborativo.

TIEMPO- HORAS

21 horas autonomas

Actividad E-A-E AUT ON OM O VIR TUA L PRE SEN CIA L DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

A continuacin lo invitamos a desarrollar las siguientes actividades: CONCIENCIACIN Antes de iniciar el estudio de la presente gua es importante que usted utilizando los conocimientos actuales elabore un informe, represente en una diapositiva, un mapa conceptual, un blog o un video y prepare su presentacin en donde concepte, lo siguiente sobre: PREPARACION FINANCIEROS Y PRESENTACION DE ESTADOS

Concepto, elaboracin, presentacin, clasificacin, caractersticas, anlisis, composicin y elementos de los estados financieros bsicos. Importancia de los estados financieros. Interpretacin de los estados financieros. Identifique Concepto de: Estados Financieros y sus elementos, importancia, clases (cinco estados financieros).

Analizar la interpretacin de estados financieros bsicos y complementarios. Incursionar en la lgica de la contabilidad, analizar y estudiar las estructuras de los estados financieros bsicos al igual que la importancia de los sistemas de informacin en la toma de decisiones. Dicha evidencia debe ser guardada en su portafolio de evidencias, para luego confrontarlo con los resultados obtenidos en el desarrollo de las actividades propuestas, para ser confrontadas en sesin presencial. CONCEPTUALIZACIN Aplique los conceptos en ejercicios que le permitan determinar la ecuacin contable. Consulte en un texto contable o peridico, un Balance General y un Estado Resultados. Precise cuales son cuentas del Activo, Pasivo, Patrimonio, Ingresos, Gastos, Costos. Teniendo en cuenta la constitucin de su empresa aplique a todo su proyecto la normatividad concerniente a dichos aspectos.

Aplicar los conceptos en ejercicios que le permitan emplear los principios de la naturaleza de las cuentas. Codificar los documentos soporte con base en los conceptos investigados. Elaborar asientos de contabilidad con base en los documentos soporte codificados. Elaborar comprobantes de contabilidad con base en los asientos contables. CONTEXTUALIZACIN De acuerdo a los conocimientos adquiridos en la conceptualizacin, aplquelos en la actividad de su proyecto de unidad econmica didctica. ACTIVIDAD COMPONENTE SOCIAL Lea el artculo 25 de la constitucin poltica de Colombia, junto con los artculos 5, 6, 7, 8 9, 10, 11, 12, y 13 del Cdigo sustantivo del trabajo. A continuacin elabora una reflexin sobre la importancia de estas normas en el desarrollo profesional y en el marco del proyecto de vida que una persona tiene en un pas como Colombia. Anexar reflexin al portafolio del componente social. Crees qu estas normas se cumplen en el pas? Qu importancia crees que tienen estas normas para los trabajadores en Colomba? EN GRUPOS DE TRABAJO Realiza una encuesta a un grupo de por lo menos 15 personas. Pregunta sobre el tipo de trabajo (profesin, contrato, estabilidad, etc) y las condiciones laborales que poseen, tabula esta informacin. En las encuestas se le deber preguntar a cada uno de los entrevistados por qu en Colombia hay pobres? Elabora una lista de tips que responda a la pregunta: qu es ser un buen colombiano? o Quin es un buen

colombiano? EJ: Un buen colombiano es aquel que. Observa el video Por qu los colombianos son pobres? (27min) http://www.youtube.com/watch?v=PvNeaqb7lN4 Despus de observar el video, discute por GAES los elementos que consideren importantes sobre la reflexin central que este evidencia. Al final de la discusin cada GAES deber entregar una relatora sobre la misma, para participar en una plenaria con los dems Grupos de trabajo.

5. Evaluacin: Criterios de Evaluacin:


Identifica los elementos que componen los estados financieros Clasifica los Estados Financieros segn su propsito. Identifica los principios o normas de contabilidad generalmente aceptados que regulan la elaboracin y presentacin de Estados Financieros Observa los principios de responsabilidad y compromiso durante su proceso de formacin. Muestra disposicin permanente para el auto aprendizaje Realiza proceso de cierre contable en forma manual o automatizada. Elabora Estado de Resultados en forma manual o automatizada. Elabora estado de resultados en forma comparada. Elabora Balance General en forma manual o automatizada para diferentes tipos Elabora balance general comparativo. Elabora el Estado de Cambios en la Situacin Financiera en forma manual o automatizada de diferentes tipos de empresas Determina variaciones en el capital de trabajo. Elabora estado de cambio en la situacin financiera en forma comparativa. Elabora el Estado de Flujos de Efectivo en forma manual o automatizada. Elaborar estado de flujos de efectivo en forma comparativa. Elabora el Estado de Cambios de Patrimonio en forma manual o automatizada. Elabora Estado de Cambios en el Patrimonio en forma comparativa. Desarrolla la creatividad y capacidad de resolucin de problemas. Prepara notas a los Estados Financieros teniendo en cuenta normas tcnicas. Determina variaciones en los Estados Financieros Emplea instrumentos y estrategias para formular propuesta de proyecto de vida teniendo

en cuenta aspectos personales y laborales. . Evidencias de Conocimiento: A travs de la realizacin de las actividades propuestas ustedes obtendrn el conocimiento que le permitir resolver preguntas sobre: Estados Financieros. Concepto, Clasificacin, Elementos Y Usuarios Ley 222/95 art: 37-38, Decreto 2649/93, Circulares Externas Supervalores: 002/98 y 11/98, Circular Externa Supersalud 25/97, Resolucin 4448/95 Contadura General de la Nacin. Resolucin 275/2001 Supervalores. Estndar Internacional de Contabilidad (IAS). Concepto y Objetivos del Estado de Resultados, Principios de contabilidad aplicables al estado de resultados. Normas tcnicas contables relativas a ingresos, costos y gastos. Cierre del Proceso Contable. Procedimiento para la preparacin del Estado de Resultado, manual y automtica. Concepto y objetivos del Balance General. Principios de Contabilidad y normas tcnicas aplicables al Balance General. Estructura del Balance General. Usos y anlisis. Concepto y objetivos del Estado de Cambios en la Situacin Financiera. Principios de Contabilidad y normas tcnicas aplicables al Estado de Cambios en la Situacin Financiera. Estructura del Estado de Cambios en la Situacin Financiera, o Estado de Fuentes y Usos de Fondos Fuentes u orgenes. Aplicaciones o usos. Cambios brutos y netos en las cuentas. Concepto y objetivos del Estado de Flujos de Efectivo. Principios de Contabilidad y normas tcnicas aplicables al Estado de Flujos de Efectivo. Flujos de efectivo en actividades de operacin. Flujos de efectivo en actividades de inversin Flujos de efectivo en actividades de financiacin. Formas de presentacin. Modelos de Estado de Flujos de Efectivo Concepto y objetivos del Estado de Cambios en el Patrimonio. Principios de Contabilidad y normas tcnicas aplicables al Estado de Cambios en el Patrimonio. Formas de presentacin. Decreto 2649/93: mbito de aplicacin de normas tcnicas sobre revelaciones. Preparacin de notas a los Estados Financieros. Normas generales sobre revelaciones. Revelaciones sobre rubros del Balance General. Revelaciones sobre rubros del Estado de Resultados. Revelaciones sobre rubros de los estados de Cambio en el Patrimonio, Cambio en la situacin Financiera y del estado de Flujos de Efectivo. Evidencias de Desempeo:

Verifica la aplicacin de las normas relativas a la estructura financiera Verifica la aplicacin de los principios de Contabilidad generalmente aceptados. Aplicar las normas sobre Estados Financieros segn el tipo de organizacin. Aplica las normas de Auditoria a los Estados Financieros. Verificar la aplicacin de las normas relativas a la estructura financiera. Realiza proceso de cierre contable. Elabora Estado de Resultados en forma manual o automatizada, segn tipo de organizacin. Determina provisin para el Impuesto de Renta Distribuye contablemente las utilidades. Elabora Estados de Resultados en forma comparativa por periodos homogneos. Elabora Balance General clasificado en forma manual o automatizada Segn tipo de organizacin. Elabora Balance general comparativo por periodos homogneos. Elabora Estado de Cambios en la Situacin Financiera en forma manual o automatizada. Elabora Estado de Cambios en la Situacin Financiera comparativo por periodos homogneos Elabora Estado de Flujos de efectivo en forma manual o automatizada. Elabora Estado de Flujos de Efectivo comparativo por periodos homogneos. Elabora Estado de Cambios en el Patrimonio en forma manual o automatizada. Elabora Estado de Cambio en el Patrimonio comparativo por periodos homogneos. Aplica a los estados financieros del ente econmico las polticas y prcticas contables. Presenta en forma manual o sistematizada las notas a los Estados Financieros. Evidencias de Producto: Presentacin del proyecto grupal, para desarrollar a lo largo del curso. Las encuestas y lista de tips que se elaboren en cada grupo de trabajo, debern estar en cada uno de los portafolios de evidencias de los estudiantes.

6. Escenarios de aprendizajes, medios y recursos

Escenarios de Aprendizaje: Aula, Biblioteca Colegio, Biblioteca Virtual Sena, Internet, Trabajo extra aula.

Medios y Recursos Didcticos: Excel Computador textos, Cdigos Pginas Web.

7. BIBLIOGRAFA

Decreto Reglamentario 2649/93. Decreto Reglamentario 2650/93. DIAZ, Hernando. Contabilidad general. Editorial Prentice Hall. Pearson. CORDOBA PADILLA, Marcial. Administracin Financiera, ltima Edicin SINESTERRA, Gonzalo. POLANCO, Luis E. I. HENAO, Harvey. Contabilidad. Sistema de informacin para las organizaciones. Editorial McGraw-Hill. Estatuto Tributario. Decreto 1536 de 2007 eliminacin de los ajustes por inflacin ORTIZ ANAYA, Hctor. Anlisis Financiero Aplicado. MEIGS, Robert. WILIAMS, Jan. HAKA, Susan. Contabilidad. La base para decisiones gerenciales. Editorial McGraw. hill. CORAL, Lucy del Carmen. GUDIO, Emma Lucia. Contabilidad Universitaria. Editorial McGraw.hill.

8. CIBERGRAFA

www.google.com.co. o cualquier otro buscador. http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano1.html www.aulafacil.com/cursocontabilidad/cursocontabilidad.htm Wikipedia.org/wiki/contribuyente www.gerencie.com www.actualicese.com