ne fait que perturber lattention du lecteur et nuit donc la bonne comprhension du texte.

. Ces rgles sont trs nombreuses, voici les principales.

Pour tre facile lire, un long document doit utiliser une police de caractres espacements proportionnels avec srifs cest dire avec empattements des lettres (de type times ou roman). Ceux-ci guident lil et facilitent lattention du lecteur sur la ligne en cours de dchiffrage. Pour la mme raison, une ligne Dcembre 2010 doit comporter peu prs 70 signes, espaces compris. Sa longueur, et ainsi la taille des marges, sont donc fonction de la taille des caractres. Une des rgles essentielles est la parcimonie ; il faut viter les changements intempestifs de police ou de style de caractres. Chaque enrichissement ne doit pas tre gratuit mais charg dun sens identique pour tout le document : Rsum une police espacements xes (courrier) permet dintroduire des exCette vignette est destine aux tudiants des formations nalit professiontraits de sorties dun logiciel, nelle devant rdiger des comptes-rendus de traitements statistiques raliss au un mot est mis en italique pour attirer lattention au cours de la lecture, cours dtudes de cas ou en stage. Il se contente de rappeler les rgles lmen un mot en gras est repr dans la page avant que celle-ci ne soit lue, taires que doit respecter la forme de tels documents. le soulignement, indispensable dans un document manuscrit, devient inutile, il est viter, des caractres plus grands sont utiliss pour titres et sous-titres, 1 Introduction ... Les rapports relatant le traitement informatique et lanalyse statistique dun jeu de donnes relles comportent souvent de nombreuses maladresses tant de 2.2 Gestion des espaces forme que de contenu. Ce document, destin voluer, tente den dresser une 2.2.1 Espacements horizontaux liste synthtique an, si possible, dviter aux promotions venir de reproduire inlassablement ces mmes errements. La rgle en vigueur est simple retenir : tout signe de ponctuation simple . , est coll au mot qui le prcde et Compte tenu de la performance des outils informatiques mis la disposition suivi dun espace, des tudiants, ceux-ci doivent en utiliser au mieux les fonctionnalits an de tout signe de ponctuation double ; : ? ! est prcd dun espace produire des documents percutants dans leur forme et pertinents sur le fond. inscable (pour lui viter dapparatre seul en dbut de ligne) et suivi dun espace 1 , 2 Forme une parenthse ouvrante (resp. fermante) est prcde (resp. suivie) dun espace. Plusieurs sicles de tradition typographique ont abouti un ensemble de rgles de composition que doit respecter tout document technique ; y droger
Ce document est mis disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternity-

Pour rdiger un rapport de statistique

2.1

Police et style

Pas dUtilisation Commerciale - Partage avec des Conditions Initiales lIdentique 2.0 France

1. En anglais ou en franais qubcois, les signes de ponctuation doubles ne sont pas prcds dun espace.

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Il est prfrable de justier le texte gauche et droite, la csure automatique permet encore den amliorer lapparence. 2.2.2 Espacements verticaux

x. Annexes structures et numrotes.

2.4

Rdaction

Un espacement plus grand que linterligne standard souligne le dcoupage du texte en paragraphes. viter imprativement les titres de paragraphes seuls en bas de page ou les lignes isoles en dbut de page ; si le logiciel ne sait pas oprer cette justication verticale, elle est obtenue, en n de rdaction, en grant manuellement les sauts de page et les espacements de paragraphes.

Le rapport lui-mme est succinct mais rdig clairement en vitant tout style tlgraphique et abrviations ou sigles abscons. En particulier, les libells des variables et de leurs modalits doivent tre explicites dans les commentaires ou faire appel des codes mnmoniques limpides. Il est vivement conseill dutiliser systmatiquement le correcteur orthographique. Sauf cas trs exceptionnel, tout ce qui est calcul, listing. . . est rfrenc et report en annexe. Chaque annexe a un titre, elles sont numrotes en chiffres romains grandes capitales.

2.3

Structure

Le rapport doit tre fortement structur et son plan peut sinspirer de celui Il nest pas question, mme si cest trs tentant, de lister tous les traitements dcrit ci-dessous. Les quatre premiers points sont intangibles. entrepris sur les donnes. Seules les analyses qui participent la poursuite i. Couverture : elle donne lintitul des Universits, de la formation, Pr- des objectifs de lintroduction sont dcrites et commentes. Les autres sont nom(s) et Nom(s) du (des) auteur(s), le titre prcis, lanne. signales pour mmoire comme inintressantes. ii. Rsum dauteur : il prsente le domaine dtude et le problme, rsume La plus grosse difcult est lobtention dune intgration harmonieuse des la dmarche et les principaux rsultats. Il a un objectif totalement diffrent graphiques pertinents, des tableaux synthtiques et des commentaires associs. de lintroduction mme si certaines redondances peuvent apparatre. Il Chacun de ces objets statistiques est numrot et accompagn dune lgende doit tre sufsamment attractif pour inciter le lecteur press poursuivre en italique (cf. la gure 1). Ils doivent tre de taille rduite, et le texte rdig son investigation. doit rester prpondrant en volume. iii. Table des matires : elle donne la liste des paragraphes et sousparagraphes avec numrotation des pages du rapport ainsi que de celles 2.5 Appel de rfrence des annexes. Un appel une rfrence bibliographique est incorpor dans le texte plutt iv. Introduction et prsentation des donnes : citer les sources, lorigine des que relgu en note de bas de page. Ainsi, lalgorithme propos par Dupont donnes, dcrire les variables, prciser les objectifs, indiquer la dmarche (1902, p115-120) est sans doute meilleur que les autres et il est connu que ce ou la mthodologie. qui est mieux nest pas pire (Dupond et Dupont 1901, Dupont 1902). v. Description lmentaire : tris plat, histogrammes, diagrammes, tests, transformations et slections des variables. . . , corrlations, tables de 3 Contenu contingences, diagrammes, tableau symtrique des nuages de points. . . vi. Traitements multi-varis : techniques de statistique exploratoire multidimensionnelle. vii. Modlisations, estimations des paramtres et tests. viii. Conclusion gnrale sur les rsultats obtenus. ix. Rfrences. Prcdente Suivante Premire

3.1

Pertinence

Mises part les erreurs les plus agrantes concernant lutilisation des techniques statistiques ou leurs interprtations, les maladresses les plus couramment rencontres proviennent de lintroduction dinformations inutiles, inadaptes ou parasites. Les exemples sont nombreux : Dernire Retour Quitter

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A x e 2

4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -10 0 Axe 1 10 20

compte du respect ou non de ces quelques rgles lmentaires.

Rfrences
Colignon, J.P. (1975), La ponctuation, Art et Finesse. Dupond, J.M. et Dupont, M.J. (1902), Noix et noisettes de Quercy, Journal de Statistique rurale, 3, 1148-1149. Dupont, M.J. (1901), Noix et noisettes (vol.5 ; 7me dition), Donud, Cahors. Imprimerie Nationale (1990), Lexique des Rgles typographiques en usage lImprimerie Nationale, Imprimerie Nationale. Ramat, A. (1989), Grammaire typographique, Aurel Ramat diteur, Qubec.

F IGURE 1 ACP des courbes de tempratures : premier plan des individus.

droite de rgression traversant un nuage de points attestant une absence de corrlation ou une liaison non-linaire ou encore une droite fortement inuence par un individu isol. . . surcharge esthtique sans signication statistique : diagrammes en perspective, couleurs, ... Dautres erreurs et maladresses viter sont listes en annexe I.

3.2

Cohrence

pas de contradiction sans explications, ne pas mlanger les niveaux dinterprtation (statistique, conomique, sociologique), pas de longs discours interprtatifs sur des rsultats jugs ensuite douteux, ...

Conclusion

Les enseignants de statistique qui ont contribu la rdaction de ce rapport souhaitent vivement que les tudiants le lisent avec une attention soutenue et quils en appliquent les principes dans leurs travaux venir. La notation tiendra Prcdente Suivante Premire Dernire Retour Quitter

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Annexes I Erreurs frquentes

tionnement de la matrice de covariance des variables explicatives, ...

Liste non-exhaustive ( !) des erreurs et maladresses quil convient dviter lors de lutilisation des diffrentes techniques statistiques.

I.1

Outils lmentaires

traitements et graphiques pas adapts aux types des variables, diagramme en barres dune variable qualitative issue du codage en classes deffectifs gaux dune variable quantitative, norme diagramme en 2 secteurs, droite de rgression traversant un nuage de points attestant une absence de corrlation ou une liaison non-linaire ou encore une droite fortement inuence par un individu isol. . . surcharge esthtique sans signication statistique : diagrammes en perspective, couleurs, jonction de points sans objet, tableau ou graphique (axes, chelles) sans lgende donc sans signication, ...

I.2

Techniques multidimensionnelles

plans factoriels illisibles car surchargs, effet taille conduisant des graphiques sans intrt, ACP sur des tableaux deffectifs, distributions log-normales ou poissonniennes non transformes et traites tort comme des donnes gaussiennes produisent des kyrielles de points aberrants, inuence prpondrante de parasites sur les premiers axes factoriels dune ACM : donnes manquantes, non-rponses, modalits faibles effectifs, liaisons articielles entre variables redondantes. . . ...

I.3

Modlisation

prciser clairement le modle et les paramtres estimer, attention aux problmes numriques dus, par exemple, au mauvais condi-

Prcdente

Suivante

Premire

Dernire

Retour

Quitter