PROGRAMACIN A CORTO PLAZO

IV BIMESTRE
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE/ Mejoramos nuestras relaciones interpersonales.
ACTIVIDADES: Cmo me llevo con los dems?

CICLO : INTERMEDIO I
PROCESO PEDAGGICO Niveles de Progreso APRENDIZAJES SABER
-Manifiesta con Expresin corporal, entonacin y claridad en su pensamiento al exponer sus ideas. -Reconoce El verbo en una oracin. Ortografa: Uso de C,S,Z -Forma frases y diferencia de la oracin. Adivinanzas, trabalenguas y cuentos NEE: La slaba y formacin de palabras. -Resuelve Ejercicios y problemas de la vida diaria empleando las cuatro operaciones bsicas con nmeros naturales. NEE: Realiza ejercicios con la adicin y la sustraccin.

SABER HACER

SER
-Respeta su turno para hablar y las opiniones de sus compaeros. -Se reconoce con capacidad para pensar, conocer, aprender y crear interactuando con su entorno natural y social. Manifiesta aceptacin de las opiniones de los dems. -Desarrolla autonoma cooperacin. y

METODOLOGA

Oct 3 4

CALENDARIZACIN Nov Dic 1 2 3 4 1 2 3 4

Qu hacemos para convivir mejor?

Mejorando nuestras relaciones interpersonales

-Expresa con fluidez y en forma ordenada sus ideas. Lee, comprende y produce diferentes tipos textos con creatividad y coherencia. Resuelve y formula problemas de su contexto real o matemtico; a travs de estrategias personales con nmeros naturales, decimales y fracciones Recolecta datos, construye e interpreta tablas y grficos estadsticos referentes a situaciones de su entorno. Explica las funciones de su cuerpo y practica hbitos para conservar su salud. Explica la importancia de conservar y proteger el ambiente en beneficio de su comunidad, pas.

-Explica su estado de nimo y participa activamente en clase. -Produce funcionales. textos

Los estudiantes leen individualmente textos cortos con adecuada entonacin. Elaboran organizadores grficos de la informacin obtenida. Proyectamos videos histricos y sobre casos de la vida real: la amistad, enamoramiento, convivencia, etc y los estudiantes comentan lo observado. Resuelven fichas de aplicacin. Elaboran trpticos sobre el cuidado del medio ambiente y del proceso de sus proyectos productivos. Seleccionan adivinanzas, trabalenguas, acertijos para practicar en clase

-Dialoga sobre su vida diaria. NEE: Participa activamente en clase dialogando sobre su experiencia diaria. -Resuelve y construye problemas relacionados con datos de la vida diaria y de los proyectos a desarrollar. NEE: Resuelve ejercicios y problemas de la vida diaria (adicin y sustraccin).

-Integra asertivamente sus grupos sociales de referencia: familia, CEBA y comunidad), mostrando autorespeto y autoconfianza. -Comprende asume caractersticas, y las

Utiliza y valora los avances cientficos y tecnolgicos para solucionar necesidades de la vida cotidiana. Identifica y analiza las expresiones culturales de su comunidad relacionadas con su regin. Ejerce actitudes participativas para la concertacin y vigilancia ciudadana. Relaciona las caractersticas geogrficas con los niveles de desarrollo socioeconmico. Planifica y desarrolla proyectos sencillos asumiendo actitudes emprendedoras. Utiliza estrategias de aprendizaje para el auto e inter aprendizaje. Aprecia y manifiesta expresiones artsticas.

-Reconoce: La Salud Mental. Importancia La convivencia: definicin. Clases. La amistad: definicin. Conexin social. Importancia. -Comprende: Las diferentes interrelaciones entre los seres vivos y su ambiente. NEE: Compara Normas de convivencia entre los seres vivos. -Identifica: Per: pas multicultural. Normas que amparan sus derechos y deberes Hechos histricos importantes en las diferentes etapas de la historia local. NEE: Experiencias positivas y negativas. -Desarrolla proyectos sencillos, aplicando las cuatro operaciones bsicas en sus presupuestos. NEE: Desarrolla proyectos sencillos aplicando la adicin en su

Recoge informacin sobre Salud Mental. Identifica la importancia de la convivencia. Clasifica los seres vivos y su relacin con el medio ambiente. NEE: Diferencia las normas de convivencia entre los seres vivos. Explica la importancia de la multiculturalidad. Identifica normas que amparan sus derechos y deberes. Explica hechos histricos importantes de su localidad. NEE: Expone sus experiencias positivas y negativas de su vida. -Selecciona materiales considerando caractersticas, precios y usos. -Identifica las habilidades sociales que se aplican en un

habilidades y actitudes emprendedoras como medio para alcanzar su realizacin personal y laboral.

Desarrollo de estrategias de aprendizaje con las siguientes caractersticas: -Activa -Participativa. -Colaborativa -Heurstica. -Inductiva. -Deductiva.

presupuesto.

proyecto productivo.
NEE: Desarrolla proyectos de coordinacin visomotora fina. Selecciona materiales segn sus caractersticas y precios.

NEE: Necesidades Educativas Especiales