Autores: Amundarain Yamilis Salcedo Daicelys Prez Roselys

Caractersticas

Los Docentes no incluyen los juegos didcticos como herramienta del aprendizaje socializador. Los Docentes no utilizan los juegos como forma de recreacin y herramienta de enseanzaaprendizaje.

OBJETIVO GENERAL

Propiciar el uso de los juegos didcticos como herramienta de enseanza aprendizaje en alumnos del 5to grado de la Escuela Bolivariana Ceferino Rojas Daz, municipio Tucupita Estado Delta Amacuro.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Revisar las bases tericas y legales que sustenten el juego como herramienta para la enseanza-aprendizaje Determinar los conocimientos que tienen los docentes sobre la utilizacin del juego didctico como medio socializador, en el proceso de enseanza-aprendizaje. Disear estrategias metodolgicas que orienten el trabajo escolar en base a la incorporacin y consolidacin del juego en el proceso de enseanza-aprendizaje.

Importancia de los juegos didcticos en la educacin.

Ley Orgnica para la Proteccin del Nio, Nia y Adolescente. Articulo 63.

1.- Revisar las bases legales y Se realizarn tericas que sustentan el actividades con los

Utilizar los juegos Del didcticos planificacin semanal en la 01-03-10

Pasantes del 6to semestre de Educacin Integral (Amundarain Y Amilis, Salgado Daicelis, Prez Roselys.

Recursos Humanos: (Yamilis, Daicelis, Roselis).

juego como el proceso aprendizaje.

herramienta para juegos didcticos de enseanza -

2.-

Determinar

los Se

realizar

una

Incorporar

los Hasta

Docente del aula y alumnos (as)

conocimientos que tienen los convivencia, con la docentes sobre la utilizacin del maestra, los alumnos juego como medio socializador. y los pasantes del 6to semestre 3.Disear estrategias Se agruparan los

Juegos Didcticos como socializador medio

Realizar una serie 10-03-10 de actividades con los didcticos juegos

Docente

del

aula

Recursos Materiales Juegos didcticos, dado de preguntas,

metodolgicas que orienten el alumnos, con trabajo escolar en base a la diferentes tipos de consolidacin del Juego juegos didcticos.

y alumnos (as).

Didctico como herramienta en Para que el proceso el proceso de enseanza- de enseanza-

rompecabezas y el mapa de

aprendizaje en los nios del 5to aprendizaje sea ms grado. efectivo

Venezuela.

Es importante resaltar que los nios y nias les emociona experimentar nuevos conocimientos. Estos conocimientos los lograran con mas eficacia y tendra ms intereses en aprender, si se utilizan tcnicas como los juegos didcticos. Se podra decir que del 100% de los alumnos que conforman el 5to grado seccin C en un 90% se logr la meta establecida.

Una vez aplicada la encuesta, para recolectar la informacin necesaria relacionada con los juegos didcticos como herramienta de enseanzaaprendizaje a la docente de aula se concluy lo siguiente. El Juego Didctico permite el logro simultaneo de varios objetivos, adems como es la socializacin de los alumnos y el aprendizaje de manera agradable.

Que la docente incorpore en la planificacin semanal actividades donde se implementen juegos didcticos. Que los docentes motiven a los padres y representantes, a colaborar en el aporte de juegos didcticos, para su implementacin en el aula.