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Plan Institucional de Gestin del Riesgo

Lic. Miguel A. Sibaja Hernndez

El plan institucional debe ser parte integral del proceso educativo y por lo tanto, manifestarse en diversas actividades que posibiliten a docentes/estudiantes incorporar en su quehacer las principales caractersticas, internas/externas del entorno del centro educativo, relacionadas con el riesgo y la vulnerabilidad.

Con la elaboracin del plan, se procura mayor seguridad a estudiantes y al personal educativo en caso de darse una situacin de peligro en el colegio, para reducir las situaciones de pnico, lesiones graves, prdida de vidas/bienes materiales. El plan de prevencin de riesgos/atencin de emergencias es un proceso continuo y permanente, que debe ser evaluado y corregido continuamente, mediante para mejorar la infraestructura y organizar y preparar a la poblacin.

El plan de prevencin de riesgos y atencin de emergencias, debe considerar diversos rasgos del centro educativo: Amenazas como Sismo, Inundacin, Deslizamiento, Erupcin Volcnica, Incendio, Escape/Derrame, Bomba. Factores de vulnerabilidad internos/externos. Cantidad de docentes/estudiantes. Nmero de jornadas. Zona Urbana/Rural. Procedencia de la poblacin estudiantil.

El plan institucional es un proceso que se construye entre las comunidades educativa y local, hacia la consecucin de logros y resultados educativos. Este proceso, requiere de identificacin colectiva articulada a la poltica educativa del pas. Lo elabora la comunidad educativa: Docentes, Alumnos, Directivos, Personal Administrativo, Padres de Familia y Comunidad.

Para la elaboracin del plan, se debe crear un mapa/croquis de la comunidad y exponer de manera simblica, amenazas, factores de vulnerabilidad, ubicacin de recursos, cantidad y ubicacin de personas, accesos/vas de comunicacin que tiene a su alcance la comunidad educativa con su entorno.

Se debe crear un croquis de la institucin que indique: zonas de seguridad internas/externas, rutas de escape/salida, reas de peligro, ingreso de cuerpos de respuesta, ubicacin de equipos de primeros auxilios, atencin de vctimas, interruptores, alarma, servicio de energa, y puestos de seguridad/mando, lneas vitales (Agua, Luz, Telfono). La elaboracin del plan incluye la confeccin de un cronograma de actividades.

Diseado el plan, se debe ejecutar, entrenar estudiantes, grupos de apoyo, docentes y comits; para coordinacin de acciones ante un desastre/emergencia. La prctica del plan debe llevarse a cabo mediante simulacros, los que varan segn el nivel de complejidad, nmero de personas que participan y si los simulacros son anunciados/sorpresivos. Lo que se busca, es activar oportunamente el sistema de alerta, evacuar correctamente y atender de manera coordinada/segura el desastre.

Para evaluar el funcionamiento correcto del plan se debe llevar registro de simulacros y exponerlo al personal/estudiantes. Es necesario que el comit/subcomits se renan para evaluar la labor efectuada. Los estudiantes, pueden aplicar una valoracin despus del simulacro. Algunos aspectos a considerar en la evaluacin del plan, son el tiempo de duracin de evacuacin, comportamiento de docentes/estudiantes inconvenientes en el plan de respuesta, uso/funcionamiento de la alarma.

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