Cundo usar el punto y coma en el texto?

Se emplea en varias situaciones; para separar oraciones largas enlazadas con una conjuncin adversativa, para no repetir un argumento o para separar oraciones que tengan proximidad de sentido. El punto y coma es obligatorio para separar una oracin que resume una enumeracin y para separar enumeraciones de elementos que no sean de la misma especie. En la lectura la pausa no es ni tan prolongada como el punto, ni tan breve como la coma. 1. m. Ortogr. Signo ortogrfico (;) con que se indica pausa mayor que en la coma, y menor que con los dos puntos. Se emplea generalmente antes de clusula de sentido adversativo. Su uso es muy subjetivo, pues a veces se puede optar por la coma, el punto y seguido, y los dos puntos. Pero esto no nos debe hacer pensar que podamos prescindir de l. Veamos algunos casos: I. Cuando los miembros de un perodo estn formados por ms de una oracin y ya tienen alguna coma, unos de otros se separarn por punto y coma: Cul yo quedo, imaginadlo; si os cumple venir, vedlo; y si os quiero bien o no, el suceso de este negocio os lo dar a entender. [] los criados de don Luis rodearon a don Luis, porque con el alboroto no se les fuese; el barbero, viendo la casa revuelta, torn a asir de su albarda, y lo mismo hizo Sancho; don quijote puso mano a su espalda y arremeti a los cuadrilleros [] Cuando el ltimo elemento de la relacin va precedido por una conjuncin, delante de esta puede usarse, en vez del punto y coma, la coma. II. Delante de conjunciones adversativas, o sea, pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, etc., excepto cuando la clusula sea breve, es decir, de una sola palabra, que llevar solamente coma. Por Dios, seor licenciado, que los diablos lleven la cosa que de la carta se me cuerda; aunque en el principio deca: Alta, sobajada seora. La hora, el tiempo, la soledad, la voz, la destreza del que cantaba caus admiracin y contento en los dos oyentes, los cuales se estuvieron quedos, esperando si otra cosa oan; pero viendo que duraba algn tanto el silencio, determinaron salir a buscar el msico que con tanta buena voz cantaba.

Con todo esto tiraba de su brazo por ver si poda soltarse; mas l estaba tan bien asido, que todas sus pruebas fueron en vano. Si el prrafo es muy largo, entonces conviene poner punto y seguido, y comenzar con la conjuncin adversativa: Ya te he dicho, Sancho, que no te d eso cuidado alguno, que cuando faltare nsula, ah est el reino de Dinamarca, o el de Sobradisa, que te vendrn como anillo al dedo, y ms que, por ser en tierra firme, te debes de alegrar. Pero dejemos esto para su tiempo, y mira si traes algo en esas alforjas que comamos, porque vamos luego en busca de algn castillo donde alojemos esta noche, y hagamos el blsamo que te he dicho, porque yo te voto a Dios que me va doliendo mucho la oreja. III. Entre dos oraciones seguidas, cuando la segunda no tiene enlace perfecto con la anterior: Ms parece que vuestra merced me ralla que no que me regala la mano; no la tratis tan mal, pues ella no tiene la culpa del mal que mi voluntad os hace [] No entiendo eso de hacer aguas, Sancho; aclrate ms si quieres que te responda derechamente. Mirbalo el cannigo, y admirbase de ver la extraeza de su grande locura, y de que en cuanto hablaba y responda mostraba tener honsimo entendimiento; solamente vena a perder los estribos, como otras veces se ha dicho, en tratndose de caballeras. Fuera de esto, son en el estilo duros; en las hazaas, increbles; en los amores, lascivos; en las cortesas, malmirados; largos en las batallas, [] IV. Cuando hay una relacin o una lista de elementos, se escriben en lneas independientes, se inician en minscula y se pone al final de cada una el punto y coma; el ltimo se cierra con punto. Como los ejemplos que he puesto son de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, del ilustre escritor espaol Miguel de Cervantes y Saavedra, y no encontr exactamente un ejemplo de este tipo, compuse este a partir de un prrafo de esa novela: Y digo que, con esto que deca, se hicieron su padre y sus amigos que le daban crdito muy ricos, porque hacan lo que l les aconsejaba, dicindoles: - sembrad este ao cebada, no trigo; - en este podis sembrar garbanzos, y no cebada; - el que viene ser de guilla de aceite; - los tres siguientes no se coger gota.