UMA PROPOSTA DE ATUAAO PSICOPEDAGGICA INSTITUCIONAL

Maciel, C.A; Linhares, M.T.A; Faria, P.A.

O presente trabalho pretende delinear a proposta de atuao psicopedaggica de uma equipe composta por trs profissionais psicopedagogos, atuantes em uma escola de rede particular de ensino, o Instituto Teresa Vals, situado na cidade de Uberlndia, Minas Gerais. O trabalho apresentado se constitui em um projeto de atuao da equipe de psicopedagogos, da citada instituio que objetivava sistematizar, a partir do ano de 2006, uma proposta de atuao psicopedaggica que favorecesse o desenvolvimento de projetos pedaggicos educacionais e prticas enriquecedoras: dos procedimentos em sala de aula, das avaliaes e dos planejamentos. O projeto intentou ainda: refletir sobre as aes referentes prtica pedaggica institucional, apresentar o projeto de trabalho psicopedaggico sistematizado para a comunidade educativa da instituio, esclarecer e pontuar as atribuies do psicopedagogo na escola, e constituir uma equipe de Psicopedagogia, na qual os profissionais tenham a clareza de seu papel, de suas funes e estejam aptos a assumir a posio do outro em prol do bem coletivo. Dessa maneira o projeto da equipe de psicopedagogos delineia as suas atribuies na instituio educativa da seguinte forma: preveno educativa, levantamento das necessidades, avaliaes psicopedaggicas, orientao pessoal, elaborao de projetos curriculares, ateno diversidade e adaptaes curriculares. Contudo percebe-se desse modo que o trabalho do psicopedagogo escolar requer um constante pensar sobre o seu fazer, demanda ainda frequentes dilogos com a comunidade educativa. Tais aes se acometem presentes no sentindo de os psicopedagogos se fazerem compreender no mbito institucional, bem como de ter a possibilidade de construir saberes, significativos, junto aos estudantes, docentes, pais e aos outros profissionais da escola.