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Trabalho 1 - Equipe 2
Aliane C. de Moura, Daine Cristina Sartor, Jos Vechiatto, Leni de Souza Barros, Srgio Antonio V. Maciel e Valci da R. Pires
O que Pedagogia?
Pedagogia
Na Grcia antiga, pedagogo era o escravo que levava a criana para o local onde havia uma relao ensino-aprendizagem. Este, por sua vez, fazia o papel apenas de condutor.
Leni de Souza Barros
Pedagogia
De acordo com o texto, pedagogia pode ser entendida como uma prtica social que identificamos em uma situao temporal e espacial, determinando uma correlao ensino-conhecimento.
Leni de Souza Barros
Relao de Simbiose
Ensino
Aprendizagem
Relao de Simbiose
Docentes
Discentes
Fenmeno Educacional
Leni de Souza Barros
Relacionamento Teoria-Prtica
Contextualizando: DIDTICA, designa um saber especial. Muitos dizem ser um saber tcnico, porque acumula saberes, chamado de razo instrumental, relacionando ensino-aprendizagem.
Relacionamento Teoria-Prtica
Razo tcnica: se faz a melhor adequao entre os meios e fins escolhidos. Didtica uma expresso pedaggica de razo instrumental, porm, dependendo da pedagogia.
PEDAGOGIA
Dependendo da rea de atuao onde os saberes esto compreendidos entre normas, regras, disposies e caminhos, poder haver um sentido restrito, na qual a pedagogia nos questiona: O que devemos fazer, e, quais instrumentos didticos devemos utilizar para a transmisso educacional?
Experimento Didtico
TOMO
Menor partcula da matria, possui massa,e constitudo por ncleo e eletrosfera. Eltrons: Partculas com cargas eltricas Prtons: Partculas com cargas eltricas + Nutrons: Partculas que no apresentam cargas eltricas.
Filosofia da Educao
Segundo o texto, um saber acumulado sobre o campo educacional, servindo como fundamentao e justificao para a pedagogia.
Atualmente vivemos na era da informao, onde, quem as possuem, evidentemente, detm o poder.
Desenvolver problemas concretos; Tomar decises fundamentadas; Desenvolver capacidades de analisar dados, fatos e situaes; Desenvolver capacidade de gesto participativa; Desenvolver capacidade de receber criticamente informaes.
Competncias da Educao:
Aprender a ser autoestima, autoconfiana; Aprender a conviver relaes interpessoais; Aprender a fazer habilidade mercadolgica; Aprender a aprender buscar conhecimentos.
TICA E MORAL
Educao tica funo e tarefa da escola?
Famlia
Escola
Sociedade
tica
Como devemos agir sobre as normas e conjuntos de valores?
UNIVERSAL LONGEVA
AMPLA
TEORIA ESCOLAR
FORMAO FILOSFICA
FORMAO POLTICA
tica
Conjunto de princpios e valores universais que guiam e orientam as relaes humanas.
Moral
algo limitado e restrito. Refere-se mais a determinado campo da conduta humana.
Prticas vividas
Didtica