UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCION FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES UNA CATEDRA DE ECONOMIA POLITICA TEMA: Resumen analtico de los

captulos I al V DOCENTE: PROF. DR. MST. NERI. E VILLALBA. F PRIMERA SEMESTRE: PRIMERO ndice Portada1 ndice 2 Objetivos Generales.3 Nociones y principios fundamentales de la economa4-17 Leccin II Evolucin de la ciencia Econmica.18 27 Leccin III. Las Necesidades Humanas28 30 Leccin IV. La Utilidad31 39 Leccin V. La Produccin40 46 Leccin VI. La Naturaleza...47 53 Leccin VII. El Trabajo54 66 Conclusin67 Aportes Personales68 Anexos..69 76 Bibliografa77 Objetivo General La realidad social se puede medir desde el punto de vista econmico por lo que es importante analizar la cuestin con actitud critica. El objetivo de este trabajo es que los estudiantes de Derecho manejen los conceptos bsicos y fundamentales de la Economa que les permitir adquirir conocimientos de la actividad comercial y las leyes que la regulan. Leccin I

Economa Poltica Smbolo de Economa Poltica e Internacional. Nocin Primaria de Economa La Economa y Economa Poltica ya fueron tratadas en la antigedad por grandes pensadores como Xenofonte y Aristteles, quienes consideraban la economa como ciencia del abastecimiento que trata el arte de la adquisicin. Como fueron ellos los iniciaron el estudio profundo de las actividades comerciales del hombre le dieron el nombre de OIKONOMIA que en griego significa administrador de la casa familiar. Con la aparicin de la obra Traite de LEconomique Politique de Antoine de Montchretien en 1615 se puede deducir que la administracin no solo abarca la economa del hogar, sino tambin el estudio y desde entonces se empleo el trmino Economa Poltica que posteriormente fue remplazado por Economa impuesto por Alfred Marshall con su obra Principios de Economa. Desde los principios de la humanidad, el hombre se ha organizado socialmente, viviendo en comunidad; estratificando desde sus primeras formas, Quin lideraba?, el jefe de la manada, el cacique de la tribu, el rey de la monarqua, as hasta nuestros das el presidente de la republica. Manifestando con ello, principios de organizacin poltica. A partir de la necesidad del hombre por designar funciones propicias, a cada uno de los miembros de la comunidad, dio pie de manera simultnea al surgimiento de actividades que cubrieran sus necesidades, en busca de mejores garantas de vida, todo se conjunto conformado por las actividades y modos de produccin, desde la incipiente horticultura, y el ganado intensivo, hasta las mas industrializadas fabricas del siglo XXI, es conocido como economa la que ha brindado al hombre supervivencia, seguridad, y poder durante muchos aos. Con el pasar de los aos, la practica paralela de stos dos accionares tanto econmicos como polticos, fueron dando origen a una sola expresin, ECONOMA POLTICA, denominada por muchos analistas del nuestros tiempos,

como una de las ciencias mas importantes del siglo; cuyo objetivo principal, es el estudio del hombre en sociedad , y los medios usados para su supervivencia o sea los agentes y modelos econmicos, as como tambin analiza la relacin del hombre con los elementos de produccin, y su desarrollo a nivel de comercio interior y exterior. Desde la ptica de la economa poltica, la supervivencia del hombre est supeditada a la comodidad que ste mismo logre, a travs de la produccin de bienes materiales, pues es evidente que para sobrevivir; necesitamos de alimentos, vivienda, ropa, calzado, entre otros elementos, y para tenerlos tenemos que producirlos, y para ello tenemos que trabajar, eterna necesidad natural del hombre y primera condicin de toda la vida humana. Debido a la posesin de estos medios de produccin se determina el desarrollo o subdesarrollo de un pas. Es as como la ECONOMA POLTICA, hace su aparicin protagnica, brindndole al hombre las herramientas necesarias, para lograr el balance perfecto entre la relacin del hombre con la produccin de dichos bienes materiales; garantizando de sta forma un equilibrio, bajo un rgimen organizacional poltico, por medio de la distribucin del trabajo, y un buen manejo econmico de los recursos del pas. La economa Poltica ha facilitado en muchos aspectos la vida del hombre ya que, gracias a sus estudios, podemos organizar polticas econmicas viables, para dar solucin a muchas problemticas, pues como dice la expresin popular; El que no conoce la historia, esta condenado a repetirla es a travs de los estudios adelantados por esta disciplina, que el hombre puede estar seguro de tomar decisiones ms correctas. Finalmente puedo concluir que la Economa poltica, estudia el conjunto de elementos y estrategias utilizadas por el hombre, para mantener una estabilidad econmica en cierta sociedad, bajo una organizacin poltica; estudiando el desenvolvimiento del hombre con el medio y entrono de produccin; satisfaciendo as sus necesidades tanto individuales, como colectivas, y garantizando una mejor

calidad de vida. Sectores de la economa Poltica. Existen en la Economa Poltica, a partir de la organizacin social de una comunidad, y la divisin del trabajo, y para facilitar el estudio de su amplio contenido, una serie de sectores econmicos, los cuales se clasifican, como primario, secundario, o terciario; de acuerdo a las necesidades y recursos con que cuente determinada regin. Veamos lo ms relevante de cada uno de ellos. Dentro de los procesos productivos, el sector primario agrupa las actividades de carcter extractivo, dedicadas a la obtencin de materias primas; agricultura, ganadera, explotacin forestal, pesca y minera. Estas actividades han constituido la base de todas las economas, hasta la aparicin de la industria y los servicios. Hoy el sector primario, Aunque subsiste en formas tradicionales de practicar agricultura, ganadera, o pesca; utiliza tcnicas modernas. Sin embargo los problemas o dificultades siempre estn presentes, uno de los ms frecuentes en ste sector, es el de las vas de comunicacin y transportes, cuya ausencia no permite la salida de los productos desde su sitio de origen hasta su destino, y ocasionalmente los cambios climticos, generados por el calentamiento global, ocasionan graves daos a los cultivos. El sector secundario, abarca, actividades que suponen la transformacin de las materias primas en productos elaborados; es decir a ste rengln pertenece, la construccin, y la industria; por ejemplo el sector agroalimentario, siderurgia, etc se localiza en zonas urbanas principalmente genera muchos ingresos, pero requiere maquinaria tecnificada, y abundante mano de obra, es por ello que su mayor auge, esta en los pases desarrollados, o con gran modernizacin, pues los subdesarrollados, solo se limitan a la produccin de las materias primas, mientras que las grandes potencias, lo transforman, y nos la revenden en mayor porcentaje, a los pases latinoamericanos, convirtindose as en una de sus sectores

econmicos mas fuertes. Por ltimo el sector terciario agrupa un conjunto de actividades, y no produce bienes materiales en forma directa, sino una serie de bienes de servicio, comercio, transportes, y medios de comunicacin. ste sector es indispensable para el desarrollo de cualquier economa, pues es gracias al intercambio de productos, que se genera el progreso colectivo e individual de un pas. Desafortunadamente, solo pases industrializados, y altamente tecnificados estn a la vanguardia de ste sector, ya que posee los elementos, y el capital propicio, para su desarrollo, pues a nivel de pases tercermundistas, la violencia, y algunos espacios geogrficos dificultan la construccin de nuevas vas de comunicacin, lo que a su vez encarece la vida de las personas, generando elevados costos en los productos sin tener en cuenta el poco poder adquisitivo que maneja la gente, aspecto que de una forma u otra produce inconformidad, y desestabiliza la estructura de un pas. ltimamente han surgido a raz de la apertura econmica, y el neoliberalismo tratados internacionales cuyo objetivo es generar un ambiente de librecambio para comerciar sus productos, y conversar sobre polticas econmicas adecuadas, uno de stos es el TLC (Tratado de Libre Comercio), de gran controversia para Latinoamrica, pues el sector primario, el relacionado con la agricultura, y la ganadera, argumentan estar en desventaja frente a la alta tecnificacin del campo en pases de potencia mundial. As mismo otra cantidad sustanciosa de problemticas son las que acarrea consigo el TLC. Lo nico que s es que los colombianos seguiremos luchando por mantener nuestra economa. Definicin de Economa Son varias las definiciones dadas por los pensadores, sin embargo, todos coincidieron que la economa es una ciencia que estudia las relaciones humanas en el intercambio de los medios materiales de vida y la forma de distribucin de los diferentes recursos disponibles para la satisfaccin de las necesidades.

La Economa Poltica estudia: La Produccin: de qu forma son obtenidos los diferentes recursos (naturaleza, trabajo, capital, empresa) La Distribucin: estudia como son beneficiadas los factores de la produccin La Circulacin: se refiere al estudio de la oferta y la demanda, los precios, dinero, etc. El consumo: el destino final de los bienes y servicios. Divisin didctica del estudio de la Ciencia Econmica Microeconoma: estudia los elementos bsicos de la economa (productor, empresario, consumidor, etc.) La microeconoma es una rama de la economa que estudia el comportamiento de unidades econmicas individuales, como pueden ser individuos, familias y empresas, y el funcionamiento de los mercados en los cuales ellos operan. La definicin ms clsica de microeconoma dice que la microeconoma es la parte de la economa que estudia la asignacin de los recursos escasos entre finalidades alternativas. La teora microeconmica utiliza modelos formales que intentan explicar y predecir, utilizando supuestos simplificadores, el comportamiento de los consumidores y productores, y la asignacin de los recursos que surge como resultado de su interaccin en el mercado. En general el anlisis microeconmico se asocia con la teora de precios y sus derivaciones. Se considera que el mayor contribuyente al anlisis microeconmico ha sido Alfred Marshall. Es usual considerar a la microeconoma la rama opuesta a la macroeconoma, ya que mientras la microeconoma analiza el comportamiento de agentes individuales, como personas, familias, y firmas, la macroeconoma tiene como objeto de estudio a agregados, como el conjunto de familias de un pas, o el conjunto de empresas de un pas. Actualmente, el estudio de la microeconoma se encuentra signado por los fundamentos de la escuela neoclsica, lo que se observa en la mayora de los anlisis microeconmicos. Por ejemplo, en los modelos utilizados en la microeconoma

se parte de agentes racionales que tienen que resolver problemas de optimizacin condicionada. Para resolver estos problemas se utilizan tcnicas de optimizacin Macroeconoma: estudia los grandes conjuntos de productores, consumidores, empresarios y otros utilizando la Estadstica, contabilidad, Econometra. La macroeconoma es una disciplina que se encarga de estudiar el comportamiento y el desarrollo agregado de la economa. Cuando se habla de agregado se hace referencia a la suma de un gran nmero de acciones individuales realizadas por personas, empresas, consumidores, productores, trabajadores, Estado, etc., las cuales componen la vida econmica de un pas. Para poder tener una visin global, la macroeconoma no estudia acciones de determinados individuos o empresas, sino la tendencia en las acciones de todos en conjunto o, como se dijo anteriormente, de forma agregada. Sin embargo, aunque la macroeconoma no realiza estudios sobre decisiones individuales, como s lo hace la microeconoma, es fundamental que sta sea coherente con estas decisiones individuales, puesto que las tendencias globales de las cuales se encarga la macroeconoma resultan de la suma de millones de decisiones individuales. La macroeconoma busca, principalmente, estudiar temas como la produccin, los precios, el comercio internacional y el desempleo. Para desarrollar su estudio y anlisis de estos temas, la macroeconoma ha desarrollado algunas metodologas que, basadas en datos recolectados, le permiten observar y medir los cambios y las tendencias de la economa. Con el uso de conceptos como el producto interno bruto (PIB) (que junto con el producto nacional bruto [PNB] son medidas importantes relacionadas con la produccin), la tasa de desempleo (que facilita el anlisis de temas de empleo y desempleo), la tasa de inflacin (que facilita el estudio de los precios) y la balanza comercial (con la que, por ejemplo, puede desarrollar un anlisis sobre el comercio internacional), la macroeconoma puede observar y medir tales cambios y tendencias.

En ltimas, la macroeconoma busca comprender el comportamiento del conjunto de individuos, empresas, familias, trabajadores, etc. cuando stos tienen que enfrentarse a diferentes situaciones econmicas. Igualmente, pretende encontrar las relaciones entre los diferentes aspectos que componen la economa (precios, consumo, produccin, desempleo, etc.) y, a partir del conocimiento anterior, generar y evaluar, con datos reales, propuestas tericas que permitan dar explicacin a hechos o situaciones en el futuro. Desarrollo Econmico: estudia el crecimiento de la economa de una sociedad o pas. Esta parte nos habla sobre conceptos tericos los cuales son importantes desde el punto de vista de teora econmica sobre el desarrollo y el subdesarrollo, analizaremos los conceptos y parte de la gnesis histrica que fue trascendental en esta parte, adems de cmo la revolucin industrial es un elemento central y primordial en la consolidacin de algunos pases como desarrollados y otros como subdesarrollados adems de cmo la colonizacin igualmente sienta las bases para el subdesarrollo. En este trabajo presentar los modelos tericos del desarrollo, es decir, las modelos de las teoras clsica, neoclsica, Keynes y postkeynesianos; estas teoras las presentar como cuadro y posteriormente describir mi peculiar opinin acerca de la teora. 1. Elementos tericos relativos al desarrollo econmico Cuando se habla de desarrollo econmico, se hace referencia a la comparacin entre un pas y otro, en especial en aspectos como ingreso per capita, crecimiento econmico, produccin industrial etc. A mi consideracin el desarrollo econmico es un reflejo del, crecimiento econmico, aunque el desarrollo se observa en el mejoramiento de las condiciones econmicas de la sociedad, as como en el mejoramiento de la infraestructura agrcola e industrial. Cabria hacer aqu la diferencia entre el desarrollo y crecimiento; el crecimiento se refiere al anlisis de elementos macroeconmicos como el desempleo, las crisis etc. Y sus

acciones a tomar para la solucin de estos aunque su principal elemento de anlisis es el estancamiento del sistema capitalista. Por otra parte el desarrollo se observa a traves de las transformaciones y cambios estructurales en el sistema productivo. 1.1 Conceptos de desarrollo y subdesarrollo De acuerdo con Sunkel Y paz, "el desarrollo significa lograr una creciente eficacia en la manipulacin creadora de su medio ambiente, tecnolgico, cultural y social as como sus relaciones con otras unidades polticas y geogrficas" (Sunkel y Paz pag.37) Esto se refiere a la reorientacin de la poltica de desarrollo tanto interno como externo. Algo importante que marcan es el grado de control que el Estado-Nacin tiene sobre influencias externas tan significativas. Esto lo entiendo, como que tan interventor es el gobierno con respecto a la bsqueda de elementos que favorezcan al mejoramiento de, sistema productivo interno, a su vez que tanto influencia tiene el gobierno con respecto a las relaciones de intercambio con otros pases. Puedo decir que el ingreso per cpita es el mejor indicador para reflejar el nivel y ritmo de desarrollo. Y de acuerdo con los autores, se llega a considerar que se es un pas desarrollado cuando se tiene al sistema capitalista en una fase madura. El subdesarrollo, ha sido causa de numerosos estudios tanto econmicos, geogrficos, polticos, histricos etc. Se entiende por subdesarrollo cuando se tiene en comparacin con otros pases, una estructura productiva atrasada, las condiciones de vida de la poblacin son limitadas, se tiene dependencia con el mercado internacional, desigualdad econmica, no se tienen bienes de capital para la inversin en rubros necesarios del pas. Ambos conceptos son dependientes y de acuerdo con Sunkel y Paz "la caracterstica principal que diferencia ambas estructuras es que la desarrollada, tuvo gracias a su capacidad andrgena de crecimiento, es la dominante y la subdesarrollada, tuvo el carcter

inducido de su dinmica es dependiente" (Sunkel y Paz pg. 37) 1.2 Gnesis histrica del subdesarrollo y subdesarrollo y el rol del colonialismo. Considero como punto trascendental para analizar el desarrollo y el subdesarrollo, la revolucin industrial, y que para el ao de 1850, se tiene cambios en el crecimiento de la poblacin, aunado con el desarrollo productivo, adems de que se crearon nuevos tipos de capital. Aunque considero que los pases que tuvieron la revolucin industrial en primera instancia, se logr esta revolucin a costa de los recursos extrados de las colonias, La revolucin industrial significa la consolidacin de la clase comercial, adems se tuvieron cambios institucionales, econmicos, polticos y sociales; como punto primordial cabe decir que se permiti el comercio libre, sin fronteras y sin una fuerte intervencin estatal, lo podemos considerar la consolidacin del liberalismo. Se tuvo un incremento de la poblacin muy considerado, en Europa esto estuvo acompaado de mejores condiciones de vida, e incrementos medio de ingreso per capita. Considero que algo transcendental para el subdesarrollo fue que la revolucin industrial, no se extendi por todo el mundo de una manera generalizada y de ah que se dieran las condiciones de atraso. 1.3 Desarrollo autocentrado y desarrollo extrovertido El desarrollo autocentrado, lo entiendo cuando se tienen las bases arraigadas, es decir, desde abajo. Esto, desde el punto de vista, que se tuvieron las condiciones sociales, econmicas y polticas para que se dieran. Tal es el caso de Inglaterra, el cual lo podemos considerar el mejor ejemplo, ya que tuvo una burguesa ambiciosa para la bsqueda de mejoras tcnicas y cientficas par ala produccin de manufacturas, un gobierno se podra decir, paternalista

porque dio el apoyo poltico para el desarrollo de esta burguesa, aunado con los ingresos que reciban va exportacin de sus colonias y piratera. Contaban con una mano de obra "liberada" y capaz de ubicarse para laborar en donde mejor considerase. El desarrollo extrovertido, lo entend como la bsqueda del desarrollo econmico, va mercado internacional, a travs de la importacin de los productos que no se podan producir a causa de no tener condiciones productivas necesarias. Y la exportacin de productos que se tenia la facilidad de producir, buscando las ventajas comparativas para poderse desarrollar. Tal es el caso de pases como Mxico, Brasil o Argentina que buscaron la industrializacin a base de un modelo de sustitucin de importaciones el cual quedo trunco. 1.4 Concepto de dependencia La dependencia econmica, la vemos desde la poca colonial como una herencia tal, aunque en la actualidad la entendemos en relacin con el mercado mundial, en Amrica Latina tenemos una industrializacin truncada a falta de capitales tenemos la necesidad de depender de quien si los tiene para desarrollar algn sector econmico. La dependencia radica en que tenemos que importar capitales, maquinaria y equipo, tecnologa, necesario para cubrir lo que el capital nacional o el gobierno no pueden cubrir. Lo que atrae a los imperialistas a invertir en nuestros pases es el abaratamiento de las manos de obra medianamente calificada, facilidades que dan los gobiernos etc. Y un fenmeno que se ve desde principios del siglo XVIII el endeudamiento, lo que nos hace presa fcil de los pases imperialistas. 1.5 Modelos tericos de desarrollo

En mi opinin muy particular considero a esta teora importante, ya que se analiza como la burguesa inglesa fue la que desarrollo el capitalismo en su pas, aunado con una monarqua que daba facilidades y aplicaba las polticas econmicas muy adecuadas para el beneficio de esta clase social. Lo mas importante en esto es que supieron manejar las relaciones de intercambio a travs del comercio internacional para su beneficio y podemos ver que el lema de "dejas hacer, dejar pasar", era benfico para ellos, ya que su estructura productiva era muy avanzada con respecto de otros pases, as de que manejaron al comercio internacional de una manera muy inteligente. En el libro de Sunkel y Paz trae un modelo de crecimiento de Meade, es importante agregarlo al presente trabajo. Ahora para continuar, el pensamiento keynesiano cambio mucho, el pensamiento econmico de hecho, se tuvo una nueva corriente que son los postkeynesianos. El cual vamos a analizar con dos pensadores que son: Domar y Harrod. "El mantenimiento del equilibrio exige que el monto absoluto de la inversin y del ingreso real aumenten anualmente" (Sunkel y Paz pag. 253). "Los tipos de "tendencia secular" caracterizados en el item que antecede son insuficientes para explicar el caso de algunas economas latinoamericanas donde parece existir una inflacin crnica, con la presencia del subempleo de los recursos productivos. A mi consideracin, las teoras de crecimiento son complejas y ambiguas en muchos casos y creo que para su mejor comprensin se necesitara un semestre mas de teora econmica. Economa Internacional: La economa internacional estudia las relaciones econmicas entre pases donde de manera particular cada pas esta obligado a participar en la interrelacin e intercambio de

productos para crear una economa fuerte y en constante aumento da a da, dando al pas una estabilidad mejor a medida que el pas crece tambin en todos sus otros aspectos tanto sociales como econmicos. Algunas tendencias de economa internacional son: 1. Presencia de tres polos fuertes, dinmicos y competitivos: el tratado de libre comercio de Amrica del Norte, La Unin Europea y el Bloque Asitico. 2. Proceso de disolucin de las economas socialistas: entre ellas: Repblica Checa, Hungra, Polonia, Rumania, Eslovenia entre otras. 3. La presencia de un nuevo eje econmico Asitico: cuyo desempeo se ha convertido en un desafo hacia los pases del centro y un modelo para los pases de la periferia. 4. La existencia de grupos cada da ms rezagados: algunas regiones asiticas, Amrica Latina y sobre todo frica, sufren de niveles de miseria terrible y desigualdad inmensa en trminos de riqueza y distribucin. Objeto de la Ciencia Econmica Es el estudio de la manera en que los hombres y la sociedad se desenvuelven en el aspecto econmico. La forma de satisfacer las necesidades del hombre a travs de los bienes producidos. El estudio de los mercados, el coste y los beneficios. Antes de perfilar una definicin formal de nuestra disciplina, nos parece oportuno buscar la caracterizacin esencial del objeto de la ciencia econmica. Delimitar cul es el objeto de estudio nos parece fundamental, pues puede ocurrir, como deca Robbins, que todos hablemos de los mismo sin habernos puesto de acuerdo todava sobre el objeto de la conversacin. Empezaremos con las aportaciones de los Economistas Clsicos, quienes centran su inters en la riqueza y resaltan la importancia del consumo como fina de toda produccin. En este sentido, para A. Smith, el principal objeto de la economa de cualquier pas, consiste en aumentar la riqueza y el podero de sus dominios. Por tanto, para este economista clsico, el mbito de estudio de nuestra ciencia sera determinar las causas explicativas de la riqueza/pobreza de

las naciones, clases sociales, grupos o personas. Por su parte, J. Stuart Mill, centra su atencin en la distribucin, viniendo a definir la economa como la ciencia que estudia la riqueza y las leyes de su produccin y de su distribucin. Sin embargo, como comenta el Profesor Castaeda (1968), respecto a la delimitacin del objeto por parte de los Economistas Clsicos, descripciones de este tipo no pueden satisfacernos, pues esto no significa otra cosa que trasladar la cuestin a la determinacin de lo que bajo la palabra riqueza deba entenderse. Debemos buscar la caracterizacin esencial del objeto de la ciencia econmica a travs de lo que denominamos actividad econmica, que es como actualmente se entiende y que analizamos en los siguientes prrafos. Para concretar el objeto de la economa, vamos a delimitar los rasgos propios del aspecto econmico de la actividad humana. En este sentido, la primera caracterstica sera la escasez de los medios empleados para la satisfaccin de unas necesidades humanas que son ilimitadas. Generalmente, el fin que se persigue es que el individuo satisfaga, al menos, algunas de sus necesidades. A este respecto, los bienes y servicios obtenidos mediante la actividad que llamamos produccin se consideran medios a travs de los cuales se conseguir el objetivo de la satisfaccin de las necesidades de los consumidores. Una segunda nota sera la necesidad de eleccin, dado que los recursos o medios disponibles para producir los bienes utilizados son escasos y las necesidades ilimitadas. Sin escasez de recursos los problemas econmicos no existiran, pero, an con escasez de recursos, si slo existiera una opcin con respecto a sus utilizacin, los problemas econmicos no seran tales. La existencia de escasez, al ser ilimitadas las necesidades y limitados los recursos, obliga a elegir. Para cualquier sociedad existe un lmite, una frontera de posibilidades

econmicas, por lo que habr que decidir cmo asignar los recursos para producir unos bienes u otros. El trmino que utilizamos para expresas los costes desde el punto de vista de las alternativas perdidas es el de coste de oportunidad. Algunos problemas bsicos son: 1. Qu bieneshay que producir y en qu cantidades? 2. Con qu mtodos de produccin se obtiene estos bienes? 3. Cmo se distribuye la oferta de bienes producidos entre los individuos que componen la sociedad? 4. Se utiliza la totalidad de los recursos de un pas, o algunos se desaprovechan? 5. Permanece constante el poder adquisitivo del dinero y del ahorro o est siendo erosionado por la inflacin? 6. Crece cada ao la capacidad de la economa de producir bienes y servicios o permanece estacionaria? Organizacin Econmica Para resolver el problema econmico se tiene en cuenta las formas de organizacin que pueden ser: La descentralizacin o economa de mercado: basada en el liberalismo econmico que sugera la libre actividad econmica sin la intervencin del Estado. Una economa de mercado es un sistema social basado en la divisin del trabajo en el que los precios de los bienes y servicios se determinarn en un sistema libre de precios fijado por la oferta y la demanda. Esto es a menudo contrasta con una economa planificada, en la que un gobierno central determina el precio de los bienes y servicios mediante un sistema de precio fijo. Las economas de mercado se contrastan con economa mixta donde el sistema de precios no es totalmente libre, pero bajo el control del gobierno de que algunos no es lo suficientemente amplia para constituir una economa planificada. En el mundo real, las economas de mercado no existen en forma pura, como las sociedades y los gobiernos regular a diversos grados en lugar de permitir la autorregulacin por las fuerzas del mercado. El trmino economa de libre mercado a veces se utiliza como sinnimo de economa de mercado, pero, como Ludwig Erhard una vez seal, esto no impide que una economa socialista de tener los atributos frente a un sistema de laissezfaire. Economista Ludwig von Mises seal tambin que una economa de mercado sigue siendo una economa de

mercado, incluso si el gobierno interviene en la fijacin de precios. Diferentes perspectivas en cuanto a cmo un fuerte papel del gobierno debe tener dos rectores en la economa y hacer frente a las desigualdades que produce el mercado. Por ejemplo, no hay un acuerdo universal sobre cuestiones tales como la banca central, y el bienestar. Sin embargo, la mayora de los economistas se oponen a los aranceles proteccionistas. Sistema de planificacin central o centralizacin: el Estado es agente que controla la actividad comercial de un pas y sus habitantes. Sostiene que los recursos naturales y capitales no pueden estar sujetos al dominio de propiedad privada. En las economas planificadas centralmente, los medios de produccin son de propiedad estatal y las decisiones claves le corresponden a la agencia de planificacin, o poder central. Un rasgo comn a todas las economas planificadas ha sido la acumulacin del poder econmico en manos del Estado, que es quien rige, en definitiva, el funcionamiento de la economa. El anlisis del funcionamiento del sistema de planificacin centralizada vamos a situarlo en los tres puntos siguientes: * El papel del poder central. * El funcionamiento de las empresas. * El crecimiento de la burocracia. El poder central, o agencia de planificacin, distribuye no slo las tareas del plan, sino tambin los medios de produccin, tanto materiales como financieros. El centro de planificacin determina cmo asignar la produccin a las diferentes fbricas y procura que cada fbrica tenga los factores de produccin que necesita para poder obtener la cantidad que se le exige. En la prctica, el sistema esbozado presenta serios problemas. As, dadas las restricciones sobre la produccin que impone el poder central, los gerentes de las empresas incurren en comportamientos que globalmente considerados generan ineficiencias. Por ejemplo, los gerentes saben que cuantos ms medios de produccin reciban mayor es la

posibilidad de realizar los objetivos fijados por el plan. Por ello presionan al centro de planificacin para obtener la mayor cantidad posible de recursos, por lo general, muy por encima de sus necesidades. Las empresas no basan su actuacin en el clculo econmico, estos es, en la maximizacin de los beneficios, o lo que es lo mismo, en la minimizacin de los costos, sino en la realizacin del plan concretado en directivas. Durante los primeros aos de funcionamiento de las economas planificadas los objetivos que se sealaban a las empresas eran de cantidad. Posteriormente las directivas pasaron a establecerse en valor. Al determinarse los objetivos a alcanzar en trminos de valor, se ha ocasionado un efecto no deseado, pues las empresas estn interesadas en producir bienes y servicios con mucho valor; ya que as se cumple el plan. Este comportamiento implica, que las empresas no se ven motivadas a reducir costos. Por otro lado, bajo el sistema de planificacin central una empresa no puede entrar en quiebra. Todas las empresas son socialmente tiles, aunque algunas sean deficitarias. Cuando una empresa es deficitaria, sus problemas, sus problemas financieros se solucionan mediante transferencias que concede el poder central. En la prctica, dada la inexistencia de incentivos reales para que las empresas reduzcan sus costos, el resultado ha sido un proceso de endeudamiento progresivo. Mientras que la deuda ha tenido un volumen aceptable, el sistema de planificacin central ha funcionado pero, conforme sta ha aumentado, sus ineficiencias se han hecho ms palpables y su financiamiento mas difcil. El funcionamiento del sistema descrito requiere la existencia de un enorme aparato administrativo, pues es la nica forma de controlar las empresas. Conforme crece el sistema productivo, el aparato burocrtico se va desarrollando a un ritmo progresivo.

El flujo de informacin entre empresas pasa por un sistema burocrtico, que necesariamente ha de ser amplio y complicado. Por otra parte, es fundamental controlar e influir sobre las empresas, de forma que el resultado es una burocracia creciente Sistemas Mixtos: el Estado y el sector privado actan de forma independiente salvo las leyes establecidas que organiza y controla algunos aspectos de la economa. Este sistema no tiene una definicin exacta, pero plantea que se basa en una organizacin de la actividad econmica en la que los recursos se obtienen a travs del mercado, pero con la intervencin del Estado, que regula su funcionamiento. El capitalismo puro, tal como se describe en los manuales econmicos, no existe en ningn pas y el socialismo, en un sentido estricto, tampoco. La organizacin ms frecuente en la actualidad es la economa mixta. Hasta principios del siglo XX, el rol del Estado en el mbito econmico fue secundario. Sin embargo, a partir de la segunda mitad del siglo XX, el Estado se convirti en un factor determinante en la economa. Este rol protagnico comenz a ser seriamente cuestionado en la ltima dcada del siglo XX, especialmente por quienes se identifican con el punto de vista neoliberal. En la historia de la humanidad, mucho han tenido que ver las diferentes formas de organizacin social, con las diferentes formas de organizar la economa; mucho han tenido que ver las creencias y los valores de cada poca, con las diversas motivaciones que pusieron en marcha la economa de cada regin. Sera necio intentar imponer un orden econmico artificial, ajeno a un momento histrico, pero tambin lo sera negar la permanente evolucin del ser humano, tratando de mantener un orden econmico que ya le queda chico, como la ropa a un nio en crecimiento. Desde la perspectiva histrica, remontndonos a una poca donde el trabajo de los esclavos era algo dado y natural para la economa antigua, resulta ms fcil comprender a Platn cuando habla de los hombres de oro (los que tienen el poder), plata (los auxiliares), hierro y bronce (agricultores y artesanos); o a Cicern cuando hablaba del trabajo manual como "un factor de

degradacin moral y mental". Se puede comprender como este sistema de valoraciones, que hoy nos producira indignacin, conviva con otros... Relaciones de la economa con otras ciencias Se relaciona con las Matemticas, Ciencias fsicas y biolgicas. Tambin se relaciona con el Derecho para que el sistema aplicado en un pas sea justo. Estadstica La estadstica es una ciencia que estudia la recoleccin, anlisis e interpretacin de datos, ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algn fenmeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional. Sin embargo estadstica es ms que eso, en otras palabras es el vehculo que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigacin cientfica. Econometra Es la rama de la ciencia econmica que trata de cuantificar o de representar numricamente las relaciones econmicas, lo que realiza con la utilizacin adecuada de la Teora Econmica, de la Matemtica y de la Estadstica. Leccin II Evolucin de la Ciencia Econmica. Podemos distinguir cuatro grandes fases: * La fase pre cientfica hasta el estudio fisiocrtico * La creacin cientfico de la economa * Los principios tericos fundamentales * La fase actual de la economa. Fases Pre Cientficas de la Economa La Antigedad Clsica (4000 a 1000 A.C): en esta poca la civilizacin de Mesopotamia, China, Babilonia y otras desarrollan una actividad basada en la subsistencia y autoabastecimiento. Las contribuciones de la civilizacin grecorromana (1000 AC a 476 DC): se emplean por primera vez las expresiones econmicas y economa, valor y utilidad. Se caracteriza por el

estudio profundo sobre la teora del dinero, trueque, valor y funciones de la moneda. La Pax Romana: la poltica comercial de Roma favoreci la economa basada en la agricultura. Sin embargo, la creacin de impuestos y el uso del dinero causo la divisin de las clases sociales. Propiedades rurales improductivas entre otras consecuencias contrarias a los intereses del Imperio. La Edad Media (500 a 1500): hay indicios de economa moderna. El uso monetario sustituyo a los trueques directos consolidndose el sistema salarial. La implementacin de nuevas polticas econmicas fue condenada por la iglesia defendiendo la dignidad humana. La Escolstica: Aparece Santo Tomas quien defendi la propiedad privada manifest y denuncio la usura y el fraude. Si Bien los temas de anlisis de Santo Toms eran los morales y teolgicos, en medio de sus investigaciones se encontr con una serie de temas econmicos de los que no rehuy, sino que, al contrario, opt por abordarlos desde el punto de vista de la tica. Se pregunt, por ejemplo, si es legtimo prestar con Inters, si es justa la Ganancia o si es natural la existencia de la Propiedad privada. Es as como el gran libro de Toms de Aquino, la Summa teolgica (una larga obra de catorce tomos que demor ms de cuatro aos en escribir), tiene algunos captulos dedicados a analizar temas que son eminentemente econmicos -y que tendran una fuerte influencia en la economa posterior-, donde es posible apreciar la firmeza de sus ideas. Propiedad privada La existencia de la Propiedad privada haba sido muy cuestionada por los primeros pensadores de la Iglesia: San Ambrosio, San Basilio, San Juan Crisstomo y -en menor medida- San Agustn. Casi mil aos antes que Toms de Aquino, y basndose principalmente en diversos pasajes bblicos, estos pensadores propiciaban que los Bienes deban ser comunes y al mismo Tiempo condenaron la actividad mercantil. Santo Toms de Aquino, sin embargo, plante que la correcta interpretacin cristiana de la actividad privada consiste -en pocas palabras- en no valorar las riquezas ms de lo que se valora a Dios. En este sentido, propuso que desde un punto

de vista moral, los cristianos no deben preocuparse de la existencia o inexistencia de Bienes propios, sino de cmo usarlos. Este espaldarazo a la existencia de la Propiedad privada es trascendental para la economa, ya que as el telogo legitim la actividad mercantil y permiti a los cristianos dedicarse al Comercio, que en el siglo XIII comenzaba a ser una actividad cada vez ms importante. Toms de Aquino no defendi slo con argumentos bblicos la posesin privada de Bienes. l, y el escolasticismo en general, tambin la defendi desde un punto de vista econmico: los Bienes propios se usan mejor que aqullos que se tienen en Propiedad comn. Es decir, rescatando gran parte de lo que haba dicho Aristteles, Toms de Aquino seal que los Bienes privados son ms productivos, ya que las personas cuidan ms lo propio. Este planteamiento es, sin duda, base fundamental de la economa de Mercado. Precio justo es el "precio de Mercado"? Uno de los temas econmicos que ms les interesaron a los escolsticos, desde el punto de vista moral, fue determinar cundo un precio era justo. Mientras algunos autores anteriores haban planteado que el "precio justo" estaba determinado por el Costo de produccin, Toms de Aquino estableci que el precio de los Bienes no est determinado por la naturaleza de ellos, sino por la Utilidad que reportan. Y, ms importante an, consider que el precio justo era aqul determinado por la "estimacin comn" de la Sociedad; es decir, algo muy similar al concepto actual de precio de Mercado. El precio justo est dado por la "estimacin comn" de las personas, es decir, algo muy similar al actual precio de Mercado. Toms tambin fue enftico en plantear los beneficios que le significan al pas el tener una Poltica Monetaria sana y estable. El autor consideraba que la adulteracin de la Moneda era equivalente a darles estupefacientes a los enfermos: en un principio alivia, pero a la larga causa males peores. Condena al prstamo con inters La Iglesia Catlica tena una posicin oficial, que se remontaba al Antiguo Testamento, de condena al prstamo

con Inters. Toms de Aquino hizo suya esta tradicin, a la cual le agreg la posicin de Aristteles respecto de que el Dinero es estril y, por lo tanto, no se puede generar dinero con Dinero. Toms consideraba que pagar Inters era pagar un precio por el paso del Tiempo y, dado que el Tiempo es un Bien posedo por todos, no se puede cobrar por l. Si Bien hoy puede parecer extemporneo, con este planteamiento estuvo a punto de descubrir el Valor intertemporal del Dinero, propio de la economa moderna (es decir, que cien pesos hoy valen ms que cien pesos en un ao ms). Es tal la importancia del planteamiento del Inters de Toms de Aquino y fue tan grande su influencia, que la Iglesia Catlica reafirm la prohibicin a sus fieles de la prctica del prstamo con intereses hasta principios del siglo XIX. Esto explica, entre otras cosas, que por muchos siglos los cristianos no se hayan dedicado a la actividad bancaria y s lo hayan hecho los judos. En la Edad Media, prcticamente toda la cultura estuvo en manos de la Iglesia. El pensamiento econmico no fue una excepcin. Interesaba fundamentalmente conocer la moralidad de los diversos actos econmicos, lo que explica que muchas reflexiones econmicas El Mercantilismo Es un sistema econmico basada en la acumulacin de bienes a travs de la importacin de productos o explotacin de metales precioso. Se caracteriza por la acumulacin de oro y plata, el desarrollo de las industrias. El estado deba priorizar la exportacin para incrementar sus disponibilidades en metales preciosos. El aumento de la poblacin significaba manos de obras para el progreso de una nacin. El trmino Mercantilismo fue acuado por Vctor de Riqueti, marqus de Mirabeau en 1763, y popularizado por Adam Smith en 1776. En el hecho, Adn Smith fue la primera persona en organizar formalmente la mayora de las contribuciones del Mercantilismo en su libro La riqueza de las Naciones. El Mercantilismo es una doctrina o Poltica Econmica que

surge en un periodo intervencionista en la poca de nacimiento del Capitalismo, previo a la Revolucin Industrial y que se enfoca principalmente en el Comercio Exterior como fuente de Desarrollo Econmico. El Mercantilismo fue una forma de concebir la economa en la Europa de los siglos XVI y XVII, en una poca en que se estaban produciendo cambios polticos muy importantes en el continente. Por una parte, los estados nacionales se haban fortalecido, y por otra, el poder de la Iglesia Catlica se haba debilitado. En ese contexto surgieron una serie de autores, sin ninguna coordinacin entre ellos, que expresaron sus puntos de vista sobre la marcha de la economa de los nuevos pases. Ms tarde, ellos seran denominados "mercantilistas" y se haran conocidos como grupo a raz de las fuertes crticas que les hizo Adam Smith. Los mercantilistas, en general, no eran universitarios ni cultos (como lo haban sido quienes se dedicaron a pensar los problemas econmicos en la Edad Media), sino simplemente "hombres de la calle" -banqueros, funcionarios y comerciantes-, que, junto al ejercicio de sus actividades, analizaron los "temas reales" que afectaban al pas. Su preocupacin principal era la de "enriquecer a la nacin", principalmente como una forma de incrementar su poder poltico frente al resto de los pases. La mayor parte de la literatura del Mercantilismo carece de Valor, ya que abundaron los panfletos con poco rigor cientfico que, en pos del Bien general del pas, no buscaban otra cosa que la defensa de un Inters particular (un ejemplo tpico eran aquellos autores del Mercantilismo que pregonaban la conveniencia para el pas de entregar un Monopolio de Comercio, cuando en realidad eran ellos quienes se queran beneficiar de l). Pero, a pesar de que la mayora de los escritos carecen de Valor, no cabe duda de que -debido al rigor de su anlisis y sus sugerentes aportes- Thomas Mun fue una excepcin. El descubrimiento de nuevos territorios implic una gran expansin del Comercio Exterior. Las minas de oro y plata de Amrica, trabajadas por indgenas y negros, fueron una causa preponderante del progreso econmico de Europa. Surgieron nuevas ciudades, aparecieron nuevos mercados y

se fomentaron el Comercio y la navegacin. Esto gener el progreso financiero de la burguesa, junto a una fuerte ambicin de poder y Riqueza de esta misma clase. Critica al mercantilismo El orden social es un producto artificial y arbitrario del Estado Que la moneda sea considerada un simple instrumento de circulacin y medida de prosperidad de un pas. Que un pas pueda exportar mas de lo que importa. Creacin Cientfica de la Economa (1750-1850): la revolucin filosfica e industrial da origen al capitalismo. Surge la Fisiocracia y la Ciencia Econmica con la obra de Adam Smith. Fisiocracia Franois Quesnay: (4 de junio de 1694 19 de diciembre de 1774) Sistema econmico que atribua exclusivamente a la naturaleza el origen de la riqueza. Segn Quesnay, inspirado en el orden natural establecido por Dios, el objetivo es lograr la mayor satisfaccin del hombre disminuyendo los gastos. En su obra Tableau Economique distingue tres grandes clases sociales La clase productora compuesta por agricultores La clase propietaria La clase estril formada por la industria, comercio, servidumbre, etc. A medida que se adentraba en el siglo XVIII, Francia se encontraba con un descenso de la produccin y la Renta nacional, debido en gran parte a las costosas guerras y al elevado Gasto pblico en que incurri Lus XIV durante su reinado. Al amparo de Quesnay, la fisiocracia aglutin a un grupo de escritores, que se hacan llamar "economistas", como una reaccin al excesivo Gasto de la corona y plante como principal bandera la eliminacin al mximo de la intervencin estatal en la economa. La escuela fisicrata adopt la forma de un grupo elitista. Con Quesnay como maestro supremo, un reducido nmero de

discpulos fieles (entre ellos Mirabeau, Dupont de Nemours, Mercier de la Rivire y Baudeau) se juntaba normalmente en la casa del doctor a discutir asuntos econmicos. El grupo realiz varias publicaciones. Cabe mencionar, sin embargo, que el ms destacado y conocido de los seguidores de esta doctrina, Jacques Turgot, nunca quiso pertenecer a la fisiocracia. La premisa bsica de la fisiocracia era respetar la naturaleza ante todo, ya que sus disposiciones son perfectas y sus leyes expresan la voluntad de dios. La razn principal es que para los Fisicratas los intereses individuales de las personas se armonizan espontneamente, por lo que la autoridad debe intervenir lo menos posible (en materia econmica debe remitirse, fundamentalmente, a garantizar los derechos de Propiedad). De ah que la famosa frase "Laissez Faire" sea la que mejor resume la doctrina fisicrata, la que terminara influenciando en gran medida al Liberalismo econmico de los siglos posteriores. Si Bien los Fisicratas defendieron la autoridad absoluta de la monarqua francesa, su Inters era que estuviera supeditada a un poder superior: las leyes de la naturaleza. A pesar de la preferencia poltica de los fisicratas por el despotismo monrquico, la economa poltica era peligrosa en aquella poca de absolutismo y censura, lo que explica que Quesnay publicara la mayora de su obra bajo pseudnimos o a travs de sus discpulos. Con Quesnay por primera vez se concibe el proceso de interaccin mutua de los agentes econmicos como un Flujo circular de renta y Gasto. Se represent un sistema en Equilibrio en el que interactan tres clases econmicas que producen la Renta nacional: campesinos, terratenientes, artesanos. De ellos, el nico sector productivo era el agrcola. Quesnay hizo el primer anlisis de Equilibrio general en la economa, al comparar todos los movimientos econmicos con los del cuerpo humano, considerando que un trastorno en una parte de la economa se transmite, tarde o temprano, al resto del sistema. As, por ejemplo, un desorden en la produccin ocasiona un desorden en la Demanda y viceversa, a causa de la mutua Dependencia entre ambas.

La Tabla Econmica de Quesnay es la primera representacin grfica de los flujos de Dinero en una economa Quesnay, como mdico, haba participado de las discusiones sobre el proceso circular que se haban generado luego que William Harvey descubriera la circulacin de la sangre, a principios del siglo XVII. Por lo tanto, Quesnay represent la idea de la corriente circular en 1758 en su "tableau conomique" (tabla econmica), un diagrama similar a los actuales modelos macroeconmicos, que representa todos los flujos de la economa, y en el que los procesos productivos interactan en un Tiempo determinado como un flujo circular de Renta y Gasto. De este modo, se estableca que cualquier poltica que produjera el efecto de ampliar el flujo circular era coherente con el Crecimiento Econmico, mientras que si lo limitaba, no lo era. Fue tal la fascinacin del marqus de Mirabeau con la invencin de Quesnay que seal que haban tres grandes invenciones en la historia: la escritura, el Dinero y la Tabla Econmica de Quesnay. Si Bien esta apreciacin puede ser exagerada no cabe duda que el Flujo del mdico fue un avance terico importantsimo para la economa. Con la muerte de Quesnay la fisiocracia sufri un duro golpe, y con la llegada de la Revolucin Francesa recibi, paradjicamente, la estocada final. La Escuela Clsica Los principales representantes Smith, Malthus, Ricardo inauguraron la fase cientfica del pensamiento econmico en cuanto a la: Investigacin cientfica de la vida humana en la economa Hallan factores intervinientes entre la economa y el hombre Concluyeron que muchos fenmenos econmicos se desprendan del precio por lo que se concentraron en el para reducir el cambio. Nombre genrico conque se designa al conjunto de acadmicos, hombres de negocios, filsofos y economistas britnicos que, entre 1750 y 1850 aproximadamente, formularon los principios de la nueva ciencia de la economa e hicieron importantes consideraciones sobre Poltica

Econmica. Junto con la figura de David Hume y la labor fundadora de Adam Smith, es preciso destacar los aportes de David Ricardo, Thomas Malthus, James Mill, Nassau Senior, John Stuart Mill y Jeremy Bentham, para slo mencionar los nombres ms conocidos. En el centro de la preocupacin de los economistas clsicos estuvo el problema de la Riqueza, de su origen y Distribucin, as como el anlisis del Valor; el estudio de la Renta de la Tierra, del Comercio Internacional y de la Accin interventora del Estado resultaron otros tantos temas fundamentales en sus escritos. Los clsicos, al igual que los marxistas, designaron a la naciente Ciencia Econmica con el trmino de economa poltica y se interesaron vivamente en los temas de Poltica Econmica que se discutan en la poca. La mayora de ellos adopt una posicin reformadora, oponindose a las instituciones y prcticas del Mercantilismo restrictivo dominante en aquellos aos, abogando por la libertad de Comercio y modificando los hbitos de pensamiento dominantes en los siglos anteriores. Las concepcin del Mercado y de la "mano invisible" que produce sus equilibrios, tal como las presenta Adam Smith en La Riqueza de las Naciones, constituyen un cambio radical, una verdadera revolucin cientfica que postula por primera vez la existencia de fenmenos sociales que son Producto de las elecciones de los individuos pero que no responden, en su resultante final, a los designios especficos de ninguno de ellos. Las indagaciones acerca del valor, por otra parte, generaron una amplia polmica que durara muchos aos: en la obra de Smith, y de algunos de sus continuadores, hay argumentos tanto a favor de la teora subjetiva como en pro de la teora objetiva del Valor, aunque la mayora de los clsicos -y de los marxistas- se inclinaron por esta ltima. La Escuela Neoclsica. Su principal representante fue Knuck Wicksell (1851-1926) presentando importantes contribuciones al anlisis del valor y distribucin. Dio nfasis al papel moneda y al crdito en la actividad econmica especialmente por medio de los bancos como creadores de medios de pagos. Suele llamarse as al conjunto de economistas que desarrollaron, en la segunda mitad del siglo XIX, el anlisis

marginal, complementando, profundizando y haciendo ms general la teora econmica creada por los clsicos. El concepto de Utilidad Marginal signific para la Ciencia Econmica una verdadera revolucin que permiti comprender mucho mejor el proceso de Intercambio, as como la forma en que realizan sus elecciones econmicas los Consumidores y productores y el modo en que se determinan los Precios en el Mercado. Los Neoclsicos no fueron una Escuela en s, como otras que se centraron alrededor de una figura principal o se desarrollaron en una determinada universidad, sino un movimiento terico que cont con variados aportes independientes -no siempre perfectamente compatibles- que realizaron personalidades y grupos de Trabajo diferentes. F.Y. Edgeworth, Irving Fisher y Alfred Marshall, en Inglaterra, junto con los fundadores de la Escuela de Lausanne y la Escuela Austraca deben contarse entre sus figuras principales. Gracias a los Neoclsicos la economa adquiri la verdadera consistencia de una ciencia, pues se desarrollaron sistemticamente los aportes anteriores y se les dio a los nuevos aportes tericos una apropiada formalizacin matemtica. Las principales afirmaciones de los Neoclsicos se mantuvieron sin discusin hasta la aparicin de las crticas que -desde el punto de vista de la Macroeconoma- realiz John M. Keynes en los aos treinta. A pesar de los cambios ocurridos desde esa poca puede decirse, sin exageracin, que el ncleo principal del aporte neoclsico se mantiene hasta nuestros das, habiendo pasado a formar parte integral del cuerpo terico de la Ciencia Econmica. Algunas caractersticas de la escuela clsica. Utilitarismo: el individuo acta espontneamente para satisfacer sus necesidades. Doctrina fundada por Jeremy Bentham, la cual propicia que todo acto humano debiera ser juzgado segn la Utilidad que reporta; esto es, segn "el placer" o "el dolor" que produce a las personas. A partir de ah, cualquier poltica pblica debe buscar "la mayor felicidad para el mayor nmero de personas". Individualismo: el objeto de la investigacin debe ser el

individuo ante la sociedad para determinar las leyes El individualismo no es en s una Escuela filosfica sino una corriente de pensamiento que ha hallado su expresin en autores de diversas pocas. Se opone, bsicamente, al colectivismo, en el sentido de que considera al individuo, y no a la Sociedad, como fundamento de las leyes y de las relaciones morales y polticas. El individualismo, en economa, reconoce el Valor y la legitimidad de la Propiedad privada, aboga por un sistema competitivo de libre Mercado y recusa la idea de que la Sociedad pueda desarrollarse adecuadamente mediante un control poltico o un plan econmico deliberado. Se opone por lo tanto a toda clase de dirigismo estatal o de Planificacin central y afirma, con Adam Smith, que el Inters social se sirve mejor si cada individuo persigue su Inters individual. El individualismo, como trmino del lenguaje corriente, es muchas veces un sinnimo de egosmo despiadado o de aislamiento con respecto al grupo. No es ese, sin embargo, el contenido que asume para la Ciencia Econmica: se entiende en sta que el individuo, limitado naturalmente por un marco normativo adecuado, puede y debe perseguir libremente sus intereses y que, al hacerlo, desplegar su iniciativa y su creatividad, procurando maximizar sus beneficios. Para que esto ocurra, sin embargo, deber producir algn Bien o servicio que los dems valoren, de modo tal que encontrar su retribucin econmica slo si ajusta sus Acciones a los deseos de los otros individuos. Esta relacin entre personas independientes, pero intensamente relacionadas entre s, constituye el verdadero fundamento del Mercado, entendido como marco donde se producen los intercambios entre los diferentes individuos de una Sociedad. La concepcin anterior se complementa, desde el punto de vista de la teora del conocimiento, con el llamado individualismo metodolgico. Implcito en el Trabajo de Adam Smith y los clsicos, desarrollado luego por la Escuela Austraca y aceptado tambin por socilogos como Max Weber, el individualismo metodolgico supone que no existen en Propiedad decisiones colectivas o institucionales, puesto que los entes colectivos no tienen deseos, intereses o

voluntad como las personas individuales. Toda decisin econmica, como escogencia entre alternativas, es entonces tomada en ltima instancia por algn individuo, por ms que ste represente o pretenda representar los intereses de un grupo o colectividad. Este punto, fundamental para todas las ciencias sociales, se opone a la concepcin marxiana de la Accin social -que supone la existencia de actores colectivos como, por ejemplo, las clases sociales- y ha cobrado mayor importancia en desarrollos recientes que, como la Escuela del Public Choice, intentan aplicar la metodologa de la Ciencia Econmica a las decisiones polticas. Liberalismo: busca que la economa sea una actividad libre sin intervencin del Estado Dcese de la doctrina filosfica que considera a la libertad como uno de los valores supremos del hombre, afirmando que es posible organizar la vida econmica y poltica de las sociedades alrededor de ese principio fundamental. Para el liberalismo es por ello conveniente y necesario que los individuos desarrollen sin trabas todas sus potencialidades y su pensamiento, de modo tal que puedan alcanzar las metas que ellos mismos se tracen para contribuir a su bienestar e, indirectamente, al de la Sociedad en su conjunto. Para que esto as suceda, sin embargo, es preciso que exista un marco normativo adecuado, de modo que la libertad de Accin de unos individuos no afecte los derechos de los otros a actuar de la misma manera; en otro caso se arribara a una anarqua salvaje, donde los ms fuertes o poderosos despojaran de su libertad al resto de los individuos. El liberalismo econmico, en consecuencia, favorece una economa de Mercado donde se reduzca a lo indispensable la intervencin estatal. Identificado a veces con la posicin del Laissez Faire, el Liberalismo moderno no niega por completo, sin embargo, el papel del Estado en la economa: la Accin pblica puede ser conveniente para la provisin de ciertos Bienes y servicios pblicos y para ayudar de diversos modos al proceso productivo, y es realmente indispensable para proveer el marco jurdico y normativo dentro del cual puede desarrollarse una economa libre de Mercado. Pero toda intervencin, de acuerdo al liberalismo, debe ser

convenientemente analizada y estudiada, limitando las funciones del Estado a aqullas que no pueden ser provistas por los particulares puesto que, al controlar innecesariamente la actividad econmica, lo nico que se obtiene es una reduccin de la satisfaccin de los Consumidores y un Desarrollo Econmico ms lento y menos diversificado. La Revolucin Keynesiana Keynes expuso que con un recorte general de salarios bajaran el consumo, los ingresos y la demanda total y esto anulara el efecto incentivador para aumentar el empleo por la rebaja del precio del trabajo con relacin con el precio del capital. La cantidad de dinero determinaba el tipo de inters y no el nivel de produccin como el sistema clsico. El principal problema que enfrentaba el mundo de los aos 30 era el enorme Desempleo. Frente a esto, la tradicin de la economa clsica planteaba que, por tratarse de una cuestin puntual, el desequilibrio momentneo se ajustara automticamente por medio de una baja en los salarios. Keynes, sin embargo, discrepaba por completo: la economa se poda encontrar en Equilibrio, pero con un alto nivel de Desempleo. Para l, la Desocupacin existente en Inglaterra, lejos de ser puntual, era estructural. Frente a esto, la autoridad deba hacer un enrgico uso de la Poltica Fiscal (Impuestos y Gastos gubernamentales) para "desatascar" la economa. En el Fondo, lo que propona era que el Estado complementara el mecanismo de Mercado del sector privado, que no consegua resolver por s mismo el problema de la ocupacin. El planteamiento general que hizo Keynes en materia econmica es que se deba incrementar el Gasto pblico en los perodos de Recesin -haciendo que el Estado incurriera en un Dficit- para generar Demanda adicional que estimulara la Inversin y disminuyera el Desempleo. De esta forma, Keynes confiaba en que el gobierno poda moderar y hasta eliminar los ciclos econmicos interviniendo en la economa. La importancia de la Teora general de la ocupacin, el Inters y el Dinero fue tal que, para muchos, funda la Macroeconoma, una de las ramas de la teora econmica moderna, dedicada a explorar las relaciones entre los

grandes agregados de la Renta nacional. Otro aspecto fundamental en la economa keynesiana es el papel que juegan las Expectativas sobre el Ciclo Econmico. El autor consideraba que stas -las cuales dependen exclusivamente de factores psicolgicos- tienen efectos importantsimos sobre la Inversin y, por tanto, sobre la economa en general. Sin embargo, las decisiones de Ahorro las toman los individuos en Funcin de sus Ingresos, mientras que las decisiones de inversin las toman los empresarios en Funcin de sus expectativas. De este modo, no hay ninguna razn para que el Ahorro y la Inversin coincidan, como lo haba sealado la mayor parte de los economistas clsicos. As, cuando las expectativas de los empresarios son favorables, stos estn ms dispuestos a realizar proyectos de Inversin, lo que provoca una fase expansiva y un gran Crecimiento a la economa. Por el contrario, cuando las Expectativas son desfavorables, la contraccin de la Demanda puede provocar una depresin. Y es precisamente ante esto que el Estado puede impedir la cada de la Demanda aumentando sus propios Gastos. En cualquier caso, lo que Keynes quiso transmitir es que el futuro era desconocido y "desconocible" -en el sentido de que no puede inferirse racionalmente-, debido a que est fuertemente marcado por variables psicolgicas. Al hacer esta observacin puso una enorme interrogante a la capacidad de realizar pronsticos tiles en la economa. El prestigio alcanzado por John Maynard Keynes fue tal que el rey Jorge VI le nombr barn en 1942, ingresando en la Cmara de los Lores. Durante su vida, Keynes haba ocupado altos cargos en la administracin britnica, como el de consejero financiero de la Corona y gobernador del Banco de Inglaterra. Al final de su vida tambin colabor con el plan britnico de la Conferencia de Bretton Woods, en 1943, cuyo objetivo era evitar desrdenes monetarios como los sucedidos antes de la Segunda Guerra Mundial. Para ello se propuso la creacin de un Banco internacional que regulara la Oferta Monetaria, lo que dio origen al Fondo Monetario Internacional. Keynes muri tres aos despus, en 1946, en Sussex.

Si Bien se podra decir que la revolucin keynesiana no consisti en construir un nuevo edificio terico, sino que ms Bien se limit a ordenar el sistema econmico heredado, es incuestionable que Keynes removi tanto la poltica como el anlisis econmico. Con el paso de los aos sus ideas fueron penetrando en el mundo acadmico y en las polticas econmicas de los pases del mundo occidental. Muchos vieron con entusiasmo una poltica capaz de darle un segundo aire al sistema capitalista despus de la crisis, e incluso los socialdemcratas miraron con Inters una doctrina que propiciaba la intervencin del Estado en la economa. Slo los ms liberales se opusieron con fuerza a sus ideas intervencionistas. La fase actual de la Ciencia Econmica. El conjunto de propuestas elaboradas por economistas liberales o neoliberales forman la fase actual de la economa. Tienen como objetivos renovar la vigencia del mercado. La idea central de la economa social del mercado no es una libertad absoluta en el comercio sino la vigencia de una economa social que garantice la competencia con intervencin del Estado. Leccin III Las necesidades Humanas En el sentido econmico la necesidad es todo cuanto se desea. En sentido amplio necesidad abarca el estado afectivo del individuo a una ruptura del equilibrio psicofisiolgico que constituye el bienestar. Para satisfacer esa falta considerara los medios para lograr su bienestar. Desde Maslow, contamos con clasificaciones o categoras de necesidades humanas comprensivas. A saber: necesidades fisiolgicas, necesidad de seguridad, necesidad de filiacin (amor y afecto), necesidad de autoestima, necesidad de autorrealizacin. Sin embargo, Manfred Max Neef fue el primero en distinguir entre necesidades humanas y satisfactores. El sostiene que las necesidades son universales, no cambian demasiado entre culturas, son finitas, pocas y clasificables. En cambio los satisfactores varan enormemente y son lo que distinguen

una cultura. Otra forma de clasificar las necesidades es en: necesidades del ser y necesidades del poseer. Esta es otra ordenacin til para comprender nuestras motivaciones y despejar la compulsin hacia la excesiva posesin, orientndonos a resolver las necesidades del ser. Desde est perspectiva, introducir pequeos cambios en la forma que solucionamos nuestras necesidades, elegimos y producimos satisfactores puede tener un tremendo efecto en la humanidad y en el planeta. Clasificacin de las necesidades Primarias o bsicas: lo necesario para su existencia como alimentacin o abrigo, vivienda. Secundarias: los que provienen de deseos y necesidades propios de cada momento social. Ejemplos televisin, computadora, internet, etc. Materiales: necesidades cuya satisfaccin es obtenida mediante el uso de cosas Inmateriales: son aquellas cuya satisfaccin es obtenida a travs de los diversos servicios. Individuales: son las experimentadas por cada individuo en su propio ser. Ejemplo comer, dormir, progresar. Colectivas: son aquellas que aparecen en las sociedades humanas, polticas, De consumo y de produccin: las primeras son necesidades de aquellos bienes que satisfacen directamente como la comida. Habitacin, etc. Las segundas son las necesidades de aquellos bienes sin las cuales no se pueden producir. Los Bienes econmicos. Es todo aquello que satisface una necesidad material o inmaterial del hombre. Comprenden las cosas y los servicios tiles. Para considerar el bien econmico es necesario que existan necesidades humanas y que los recursos disponibles sean escasos para emplearlas con el fin de satisfacer las necesidades. Los Bienes, en trminos generales, son objetos tiles, provechosos o agradables que proporcionan a quienes los consumen un cierto Valor de uso o Utilidad. Los Bienes

Econmicos, ms especficamente, son objetos que se producen para su Intercambio en el Mercado, es decir, son mercancas. Para que un objeto pueda ser considerado un Bien Econmico es preciso que el mismo tenga una cierta Demanda, es decir, que sea considerado por algunas personas como un objeto capaz de satisfacer sus necesidades, y que el Bien resulte escaso en relacin a esa Demanda. Un Bien de Oferta ilimitada no pasa a formar parte de los intercambios entre seres humanos; se considera entonces un Bien libre o no econmico. Clasificacin de los bienes econmicos. En economa resulta de suma importancia la clasificacin de los Bienes de acuerdo a sus caractersticas: Materiales: son todas las cosas que se pueden medir, pensar y contar. Inmateriales: son los servicios que los hombres prestan sin la necesidad de algn objeto. De consumo: son las cosas y los servicios que satisfacen una necesidad humana. De Produccin: son las cosas y los servicios que sirven para producir otros bienes econmicos. Duraderos: son los que pueden ser usados mas de una vez. Perecibles: no pueden ser usados mas de mas de una vez porque son destruidos. Elementales: son los que pueden ser guardados y almacenados Complementarias: son los que pueden ser usados o empleados juntos, como la rueda del automvil. Sustituibles: son los bienes de la misma cualidad o clase, pueden ser usados indistintamente Los Servicios. Es el consumo o produccin de bienes que son principalmente intangibles y al menudo consumimos al mismo tiempo en que son producidos. Ejemplo; Servicios Financieros. Desde el punto de vista econmico, servicio es cualquier tarea o actividad para la cual haya una Demanda y, por lo tanto, un precio. En una economa competitiva este precio ser determinado, como para los Bienes, por la relacin

que se establezca en el Mercado entre la Oferta y la Demanda existente. Los servicios son llamados tambin Bienes intangibles porque ellos no son mercancas que puedan ser compradas, almacenadas y luego revendidas, sino Acciones que realizan otras personas y que deben ser consumidas en el momento y lugar de su produccin, aunque muchas actividades de servicios implican el Consumo simultneo de otros Bienes tangibles. Suele clasificarse a los servicios, por tal motivo, entre los Bienes no transables o transferibles, aunque existen ciertas excepciones al respecto. La reparacin o el mantenimiento de un objeto, el dictado de un curso o la elaboracin de un proyecto son, por lo tanto, Servicios, aunque en algunos casos -como por ejemplo cuando se realiza un diseo publicitario- el servicio prestado no sea completamente intangible: casi siempre hay algn aspecto fsico o material involucrado en la prestacin de un servicio. Los servicios suelen clasificarse en las estadsticas macroeconmicas como personales o sociales, segn los destinatarios y las caractersticas de los mismos. A la segunda categora pertenecen, entre otras, las actividades educativas y comunales. Tambin suele hablarse de servicios pblicos, aunque generalmente en un sentido poco estricto: entre ellos se engloban las actividades de suministro de agua y energa, salud, educacin, alumbrado pblico, etc. En algunos casos estos servicios pblicos tienen caractersticas similares a las de los Bienes Pblicos; en otros se trata de que, simplemente, la prestacin de los mismos corre, en determinada Sociedad, por cuenta del Estado. Leccin IV La Utilidad Como la economa estudia tambin la conducta humana se pensaba que el dolor y el placer eran los factores que determinaban la utilidad de los bienes. Sin embargo, aparecieron pensadores modernos que descartaron esta idea y afirmaron que la utilidad es algo subjetivo. En otras palabras, que depende de cada individuo basndose en el orden de preferencia. Ejemplo: Un escolar que va a una librera y encuentra dos lpices con el mismo precio. Uno

comn y el otro con borrador. El estudiante determina que el lpiz con borrador le proporcionara mayor utilidad. Entonces deducimos que la Utilidad que le damos a los bienes que nos sirven como medio de satisfaccin de forma directa o indirecta. En otras palabras es la importancia que los bienes puedan ofrecernos como forma de satisfaccin de las necesidades. Aptitud de un bien o servicio para satisfacer una necesidad humana. Para Jeremy Bentham, la utilidad es una propiedad que tienen los objetos. Para otros economistas, como William Stanley Jevons y Vilfredo Pareto, la utilidad no es una propiedad de los objetos, sino una cualidad que depende del particular uso que el hombre haga de ellos. El concepto de utilidad es bsico en teora del consumo, una de las tres partes fundamentales de la microeconoma (consumo, produccin y precios). La utilidad es una magnitud variable que aumenta al aumentar la cantidad consumida del bien hasta alcanzar un mximo, a partir del cual la curva de utilidad se vuelve decreciente. La utilidad marginal es el incremento de utilidad debido a un incremento infinitesimal de la cantidad consumida del bien, o el incremento de utilidad ocasionado por el consumo de una unidad adicional del bien, como se suele decir en la prctica. Economistas como Walras, Jevons, Marshall y Edgeworth, entre otros, consideraron la utilidad como una magnitud susceptible de ser medida (utilidad cardinal). Otros economistas, como Pareto, y posteriormente Hicks y Alen, estimaron que la utilidad de un bien depende de la cantidad consumida del mismo y que puede compararse, pero no medirse (utilidad ordinal); segn esta segunda posicin, la utilidad total slo podr describirse por medio de un ndice arbitrario, que toma el mismo valor cuando se trata de combinaciones de bienes que proporcionan la misma utilidad o satisfaccin y un valor mayor (o menor) a medida que la utilidad aumenta (o disminuye Teora de la escasez y la abundancia de los bienes. Stonier y Hague definen esta teora como la base de la economa. Si no hubiese escasez ni necesidad de repartir los bienes, tampoco existiran sistema econmico ni economa. La escasez de los recursos disponibles es necesaria para el desarrollo de la economa.

Surge de la interrelacin entre las necesidades humanas y los Recursos disponibles para satisfacerlas. Las necesidades del hombre por consumir Bienes y servicios exceden la cantidad de ellos que la economa puede producir con los recursos disponibles, quedando siempre algunas necesidades insatisfechas. En otras palabras, se puede considerar las necesidades humanas como infinitas, en tanto que los Recursos existentes para satisfacerlas son limitados, hecho que genera la situacin de escasez. De modo que la escasez no es un atributo de un Bien o Recurso en particular, sino que es reflejo de una situacin: la interrelacin entre necesidades y Recursos. Debe distinguirse entre el concepto de escasez y el hecho fsico de que los recursos sean limitados. As por ejemplo, el petrleo durante la Edad Media no era escaso, debido a que an no se manifestaba ninguna Necesidad susceptible de ser satisfecha con su Consumo, no obstante que su disponibilidad total era limitada, al igual que hoy en da. Tambin el agua del ocano Pacfico es limitada, pero no escasa. Es el Mercado el que determina cules Recursos han de ser escasos, por cuanto es all donde se manifiestan las necesidades. De manera que el fenmeno de la Escasez da lugar al acto de la eleccin y a la formacin de los Precios de los Bienes y de los Factores Productivos. La economa consiste esencialmente en el estudio de los problemas de escasez. El origen de los problemas econmicos se maneja ente la escasez de recursos y las necesidades ilimitadas. Hay dos hiptesis diferentes que nos ayuda a entender la teora de la utilidad. Primera que los bienes existan abundantemente. Segunda que exista escasez de ellos. Pero para considerar til al medio satisfactor deben ocurrir dos condiciones: 1) Que haya descubierto la relacin entre los beneficios del bien y la necesidad que se quiere satisfacer. 2) Que puede ser aplicado a ese fin, o sea, que si una

persona tiene necesidad de comer se servir de algn alimento para satisfacer esa necesidad especifica. 3) Si se tiene una variedad de bienes como medio de satisfaccin tanto por su calidad como por su cantidad, el menos til ser el que no rena las condiciones necesarias en calidad como en cantidad. Cantidad y Calidad de bienes. Los bienes menos tiles son rechazados priorizando los ms adecuados para satisfacer las necesidades. En otro caso, los bienes difieren en cantidad pero igualan en cualidad, la menor porcin del bien ser desechado por considerarlo menos apta para lograr la satisfaccin. Teora Marginalista Es una coleccin de bienes del mismo tipo, el valor de cada unidad de esos bienes esta dado por la unidad de menor utilidad. Pueden ser sustituidas cualquiera de esa unidad de coleccin por otras que sean de mejor calidad o cualidad. MARGINALISMO Corriente de pensamiento econmico que constituye el ncleo central de la economa neoclsica. Su principal caracterstica es el uso para el anlisis econmico del concepto de valor marginal o valor en el margen (de los ingresos, costes, rendimientos, utilidad, etctera). Los principales pioneros de la revolucin marginalista fueron William S. Jevons (1835-1882), Cari Menger (1840-1921) y Lon Walras (1834-1910), representantes cada uno de ellos a su vez de una determinada corriente intelectual o escuela: Jevons del marginalismo ingls, Menger de la escuela austraca y Walras de la escuela de Lausana. Su punto de partida se halla en la vieja paradoja del valor, que el marginalismo explica mediante una combinacin de escasez y utilidad. Centra su atencin en el anlisis del funcionamiento de los mercados y la teora de la formacin de los precios; la teora de la distribucin de la renta es para el marginalismo una prolongacin de la teora de los precios. Con el descubrimiento de la nocin de incremento de valor marginal fue posible hacer un mayor uso de las matemticas (concretamente, del clculo diferencial) en el anlisis de los problemas econmicos, que les permiti a los economistas

marginalistas elaborar una teora de la formacin de los precios de los bienes de consumo y los factores de la produccin y las condiciones de satisfaccin o bienestar de los consumidores en un orden econmico de mercado lgicamente consistente. Como ha sealado Kenneth E. Boulding, el anlisis marginal no es otra cosa que una teora de la optimizacin. Corriente de pensamiento econmico cuya caracterstica principal es la utilizacin del anlisis marginal en los problemas econmicos. La escuela marginalista basa la nocin de valor en elementos psicolgicos (deseos, necesidades) y no slo en los costes de produccin. Los autores que impusieron este mtodo de pensamiento econmico durante el siglo XIX prosiguieron las investigaciones del filsofo francs Condillac (1715-1780), que en su obra "Tratado de las sensaciones" haba esbozado una teora subjetiva del valor. Segn Condillac, las operaciones econmicas tienen nicamente origen en los deseos de los individuos. El ingls Stanley Jevons (18351882), el francs Lon Walras (1834-1910) y el austraco Carl Menger (1840-1921) capitanearon las principales escuelas marginalistas durante los aos 70 del siglo pasado. Los tres consideraban, al igual que Condillac, que la intensidad de un deseo disminuye con su satisfaccin, y sostenan que, para un bien supuestamente divisible, la ltima parte de dicho bien la menos deseada determina el valor del conjunto. Walras super rpidamente las pautas marginalistas y se interes por los estudios macroeconmicos que ponan de manifiesto la interdependencia de los datos econmicos. Vctima del oscurantismo de sus colegas franceses, Walras se instal en Suiza y desempe una ctedra en la universidad de Lausana. En tanto Jevons intenta aplicar las matemticas para definir el inters individual, Menger desarrolla en su enseanza una poderosa corriente de investigacin marginalista que dar nacimiento a la escuela de Viena. sta intenta reconstruir, a partir de la nueva nocin de valor, todos los mecanismos econmicos. Tambin propone una explicacin del valor de los bienes de produccin, del inters, de la moneda, etc. A pesar de la diversidad de investigaciones en que se basa, el marginalismo intenta un nuevo tipo de razonamiento: el

clculo marginal, inspirado en el clculo diferencial, que se sustenta en las variaciones lmite. De este modo, el marginalismo no es slo una corriente de pensamiento que corresponde a una etapa de la historia econmica, sino que aporta a la ciencia econmica rigurosos medios instrumentales independientes de las opciones doctrnales. A finales del siglo XIX y principios del XX, el marginalismo perdi parte de su reputacin. Al hacer de la economa una ciencia aparentemente neutra, sus adeptos se apartaron de las realidades concretas, en particular de las relativas a la combinacin de los factores de produccin en el proceso, sumamente complejo, de la revolucin industrial. Por otro lado, al reducir sus investigaciones a los deseos del hombre, los marginalistas tendieron a reforzar el individualismo propio de la sociedad liberal. Por la amplitud y la calidad de las investigaciones que realiz, Len Walras transform en profundidad los mtodos de la ciencia econmica. Su ms brillante discpulo, UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCION FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES UNA CATEDRA DE ECONOMIA POLITICA TEMA: Resumen analtico de los captulos I al V DOCENTE: PROF. DR. MST. NERI. E VILLALBA. F ALUMNO: ELISEO LOPEZ GALEANO TURNO: TARDE SECCION: PRIMERA SEMESTRE: PRIMERO AO 2012 ndice Portada 1 ndice 2 Objetivos Generales.3 Nociones y principios fundamentales de la economa..4-17

Leccin II Evolucin de la ciencia Econmica.18 27 Leccin III. Las Necesidades Humanas28 30 Leccin IV. La Utilidad31 39 Leccin V. La Produccin40 46 Leccin VI. La Naturaleza...47 53 Leccin VII. El Trabajo54 66 Conclusin 67 Aportes Personales68 Anexos. .69 76 Bibliografa 77 Objetivo General La realidad social se puede medir desde el punto de vista econmico por lo que es importante analizar la cuestin con actitud critica. El objetivo de este trabajo es que los estudiantes de Derecho manejen los conceptos bsicos y fundamentales de la Economa que les permitir adquirir conocimientos de la actividad comercial y las leyes que la regulan. Leccin I Economa Poltica Smbolo de Economa Poltica e Internacional. Nocin Primaria de Economa La Economa y Economa Poltica ya fueron tratadas en la antigedad por grandes pensadores como Xenofonte y Aristteles, quienes consideraban la economa como ciencia del abastecimiento que trata el arte de la adquisicin. Como fueron ellos los iniciaron el estudio profundo de las

actividades comerciales del hombre le dieron el nombre de OIKONOMIA que en griego significa administrador de la casa familiar. Con la aparicin de la obra Traite de LEconomique Politique de Antoine de Montchretien en 1615 se puede deducir que la administracin no solo abarca la economa del hogar, sino tambin el estudio y desde entonces se empleo el trmino Economa Poltica que posteriormente fue remplazado por Economa impuesto por Alfred Marshall con su obra Principios de Economa. Desde los principios de la humanidad, el hombre se ha organizado socialmente, viviendo en comunidad; estratificando desde sus primeras formas, Quin lideraba?, el jefe de la manada, el cacique de la tribu, el rey de la monarqua, as hasta nuestros das el presidente de la republica. Manifestando con ello, principios de organizacin poltica. A partir de la necesidad del hombre por designar funciones propicias, a cada uno de los miembros de la comunidad, dio pie de manera simultnea al surgimiento de actividades que cubrieran sus necesidades, en busca de mejores garantas de vida, todo se conjunto conformado por las actividades y modos de produccin, desde la incipiente horticultura, y el ganado intensivo, hasta las mas industrializadas fabricas del siglo XXI, es conocido como economa la que ha brindado al hombre supervivencia, seguridad, y poder durante muchos aos. Con el pasar de los aos, la practica paralela de stos dos accionares tanto econmicos como polticos, fueron dando origen a una sola expresin, ECONOMA POLTICA, denominada por muchos analistas del nuestros tiempos, como una de las ciencias mas importantes del siglo; cuyo objetivo principal, es el estudio del hombre en sociedad , y los medios usados para su supervivencia o sea los agentes y modelos econmicos, as como tambin analiza la relacin del hombre con los elementos de produccin, y su desarrollo a nivel de comercio interior y exterior. Desde la ptica de la economa poltica, la supervivencia del hombre est supeditada a la comodidad que ste mismo logre, a travs de la produccin de bienes materiales, pues es evidente que para sobrevivir; necesitamos de alimentos,

vivienda, ropa, calzado, entre otros elementos, y para tenerlos tenemos que producirlos, y para ello tenemos que trabajar, eterna necesidad natural del hombre y primera condicin de toda la vida humana. Debido a la posesin de estos medios de produccin se determina el desarrollo o subdesarrollo de un pas. Es as como la ECONOMA POLTICA, hace su aparicin protagnica, brindndole al hombre las herramientas necesarias, para lograr el balance perfecto entre la relacin del hombre con la produccin de dichos bienes materiales; garantizando de sta forma un equilibrio, bajo un rgimen organizacional poltico, por medio de la distribucin del trabajo, y un buen manejo econmico de los recursos del pas. La economa Poltica ha facilitado en muchos aspectos la vida del hombre ya que, gracias a sus estudios, podemos organizar polticas econmicas viables, para dar solucin a muchas problemticas, pues como dice la expresin popular; El que no conoce la historia, esta condenado a repetirla es a travs de los estudios adelantados por esta disciplina, que el hombre puede estar seguro de tomar decisiones ms correctas. Finalmente puedo concluir que la Economa poltica, estudia el conjunto de elementos y estrategias utilizadas por el hombre, para mantener una estabilidad econmica en cierta sociedad, bajo una organizacin poltica; estudiando el desenvolvimiento del hombre con el medio y entrono de produccin; satisfaciendo as sus necesidades tanto individuales, como colectivas, y garantizando una mejor calidad de vida. Sectores de la economa Poltica. Existen en la Economa Poltica, a partir de la organizacin social de una comunidad, y la divisin del trabajo, y para facilitar el estudio de su amplio contenido, una serie de sectores econmicos, los cuales se clasifican, como primario, secundario, o terciario; de acuerdo a las necesidades y recursos con que cuente determinada regin. Veamos lo ms relevante de cada uno de ellos.

Dentro de los procesos productivos, el sector primario agrupa las actividades de carcter extractivo, dedicadas a la obtencin de materias primas; agricultura, ganadera, explotacin forestal, pesca y minera. Estas actividades han constituido la base de todas las economas, hasta la aparicin de la industria y los servicios. Hoy el sector primario, Aunque subsiste en formas tradicionales de practicar agricultura, ganadera, o pesca; utiliza tcnicas modernas. Sin embargo los problemas o dificultades siempre estn presentes, uno de los ms frecuentes en ste sector, es el de las vas de comunicacin y transportes, cuya ausencia no permite la salida de los productos desde su sitio de origen hasta su destino, y ocasionalmente los cambios climticos, generados por el calentamiento global, ocasionan graves daos a los cultivos. El sector secundario, abarca, actividades que suponen la transformacin de las materias primas en productos elaborados; es decir a ste rengln pertenece, la construccin, y la industria; por ejemplo el sector agroalimentario, siderurgia, etc se localiza en zonas urbanas principalmente genera muchos ingresos, pero requiere maquinaria tecnificada, y abundante mano de obra, es por ello que su mayor auge, esta en los pases desarrollados, o con gran modernizacin, pues los subdesarrollados, solo se limitan a la produccin de las materias primas, mientras que las grandes potencias, lo transforman, y nos la revenden en mayor porcentaje, a los pases latinoamericanos, convirtindose as en una de sus sectores econmicos mas fuertes. Por ltimo el sector terciario agrupa un conjunto de actividades, y no produce bienes materiales en forma directa, sino una serie de bienes de servicio, comercio, transportes, y medios de comunicacin. ste sector es indispensable para el desarrollo de cualquier economa, pues es gracias al intercambio de productos, que se genera el progreso colectivo e individual de un pas. Desafortunadamente, solo pases industrializados, y altamente tecnificados estn a la vanguardia de ste sector,

ya que posee los elementos, y el capital propicio, para su desarrollo, pues a nivel de pases tercermundistas, la violencia, y algunos espacios geogrficos dificultan la construccin de nuevas vas de comunicacin, lo que a su vez encarece la vida de las personas, generando elevados costos en los productos sin tener en cuenta el poco poder adquisitivo que maneja la gente, aspecto que de una forma u otra produce inconformidad, y desestabiliza la estructura de un pas. ltimamente han surgido a raz de la apertura econmica, y el neoliberalismo tratados internacionales cuyo objetivo es generar un ambiente de librecambio para comerciar sus productos, y conversar sobre polticas econmicas adecuadas, uno de stos es el TLC (Tratado de Libre Comercio), de gran controversia para Latinoamrica, pues el sector primario, el relacionado con la agricultura, y la ganadera, argumentan estar en desventaja frente a la alta tecnificacin del campo en pases de potencia mundial. As mismo otra cantidad sustanciosa de problemticas son las que acarrea consigo el TLC. Lo nico que s es que los colombianos seguiremos luchando por mantener nuestra economa. Definicin de Economa Son varias las definiciones dadas por los pensadores, sin embargo, todos coincidieron que la economa es una ciencia que estudia las relaciones humanas en el intercambio de los medios materiales de vida y la forma de distribucin de los diferentes recursos disponibles para la satisfaccin de las necesidades. La Economa Poltica estudia: La Produccin: de qu forma son obtenidos los diferentes recursos (naturaleza, trabajo, capital, empresa) La Distribucin: estudia como son beneficiadas los factores de la produccin La Circulacin: se refiere al estudio de la oferta y la demanda, los precios, dinero, etc. El consumo: el destino final de los bienes y servicios. Divisin didctica del estudio de la Ciencia Econmica

Microeconoma: estudia los elementos bsicos de la economa (productor, empresario, consumidor, etc.) La microeconoma es una rama de la economa que estudia el comportamiento de unidades econmicas individuales, como pueden ser individuos, familias y empresas, y el funcionamiento de los mercados en los cuales ellos operan. La definicin ms clsica de microeconoma dice que la microeconoma es la parte de la economa que estudia la asignacin de los recursos escasos entre finalidades alternativas. La teora microeconmica utiliza modelos formales que intentan explicar y predecir, utilizando supuestos simplificadores, el comportamiento de los consumidores y productores, y la asignacin de los recursos que surge como resultado de su interaccin en el mercado. En general el anlisis microeconmico se asocia con la teora de precios y sus derivaciones. Se considera que el mayor contribuyente al anlisis microeconmico ha sido Alfred Marshall. Es usual considerar a la microeconoma la rama opuesta a la macroeconoma, ya que mientras la microeconoma analiza el comportamiento de agentes individuales, como personas, familias, y firmas, la macroeconoma tiene como objeto de estudio a agregados, como el conjunto de familias de un pas, o el conjunto de empresas de un pas. Actualmente, el estudio de la microeconoma se encuentra signado por los fundamentos de la escuela neoclsica, lo que se observa en la mayora de los anlisis microeconmicos. Por ejemplo, en los modelos utilizados en la microeconoma se parte de agentes racionales que tienen que resolver problemas de optimizacin condicionada. Para resolver estos problemas se utilizan tcnicas de optimizacin Macroeconoma: estudia los grandes conjuntos de productores, consumidores, empresarios y otros utilizando la Estadstica, contabilidad, Econometra. La macroeconoma es una disciplina que se encarga de estudiar el comportamiento y el desarrollo agregado de la economa. Cuando se habla de agregado se hace referencia a la suma de un gran nmero de acciones individuales

realizadas por personas, empresas, consumidores, productores, trabajadores, Estado, etc., las cuales componen la vida econmica de un pas. Para poder tener una visin global, la macroeconoma no estudia acciones de determinados individuos o empresas, sino la tendencia en las acciones de todos en conjunto o, como se dijo anteriormente, de forma agregada. Sin embargo, aunque la macroeconoma no realiza estudios sobre decisiones individuales, como s lo hace la microeconoma, es fundamental que sta sea coherente con estas decisiones individuales, puesto que las tendencias globales de las cuales se encarga la macroeconoma resultan de la suma de millones de decisiones individuales. La macroeconoma busca, principalmente, estudiar temas como la produccin, los precios, el comercio internacional y el desempleo. Para desarrollar su estudio y anlisis de estos temas, la macroeconoma ha desarrollado algunas metodologas que, basadas en datos recolectados, le permiten observar y medir los cambios y las tendencias de la economa. Con el uso de conceptos como el producto interno bruto (PIB) (que junto con el producto nacional bruto [PNB] son medidas importantes relacionadas con la produccin), la tasa de desempleo (que facilita el anlisis de temas de empleo y desempleo), la tasa de inflacin (que facilita el estudio de los precios) y la balanza comercial (con la que, por ejemplo, puede desarrollar un anlisis sobre el comercio internacional), la macroeconoma puede observar y medir tales cambios y tendencias. En ltimas, la macroeconoma busca comprender el comportamiento del conjunto de individuos, empresas, familias, trabajadores, etc. cuando stos tienen que enfrentarse a diferentes situaciones econmicas. Igualmente, pretende encontrar las relaciones entre los diferentes aspectos que componen la economa (precios, consumo, produccin, desempleo, etc.) y, a partir del conocimiento anterior, generar y evaluar, con datos reales, propuestas tericas que permitan dar explicacin a hechos o situaciones en el futuro.

Desarrollo Econmico: estudia el crecimiento de la economa de una sociedad o pas. Esta parte nos habla sobre conceptos tericos los cuales son importantes desde el punto de vista de teora econmica sobre el desarrollo y el subdesarrollo, analizaremos los conceptos y parte de la gnesis histrica que fue trascendental en esta parte, adems de cmo la revolucin industrial es un elemento central y primordial en la consolidacin de algunos pases como desarrollados y otros como subdesarrollados adems de cmo la colonizacin igualmente sienta las bases para el subdesarrollo. En este trabajo presentar los modelos tericos del desarrollo, es decir, las modelos de las teoras clsica, neoclsica, Keynes y postkeynesianos; estas teoras las presentar como cuadro y posteriormente describir mi peculiar opinin acerca de la teora. 1. Elementos tericos relativos al desarrollo econmico Cuando se habla de desarrollo econmico, se hace referencia a la comparacin entre un pas y otro, en especial en aspectos como ingreso per capita, crecimiento econmico, produccin industrial etc. A mi consideracin el desarrollo econmico es un reflejo del, crecimiento econmico, aunque el desarrollo se observa en el mejoramiento de las condiciones econmicas de la sociedad, as como en el mejoramiento de la infraestructura agrcola e industrial. Cabria hacer aqu la diferencia entre el desarrollo y crecimiento; el crecimiento se refiere al anlisis de elementos macroeconmicos como el desempleo, las crisis etc. Y sus acciones a tomar para la solucin de estos aunque su principal elemento de anlisis es el estancamiento del sistema capitalista. Por otra parte el desarrollo se observa a traves de las transformaciones y cambios estructurales en el sistema productivo. 1.1 Conceptos de desarrollo y subdesarrollo De acuerdo con Sunkel Y paz, "el desarrollo significa lograr una creciente eficacia en la manipulacin

creadora de su medio ambiente, tecnolgico, cultural y social as como sus relaciones con otras unidades polticas y geogrficas" (Sunkel y Paz pag.37) Esto se refiere a la reorientacin de la poltica de desarrollo tanto interno como externo. Algo importante que marcan es el grado de control que el Estado-Nacin tiene sobre influencias externas tan significativas. Esto lo entiendo, como que tan interventor es el gobierno con respecto a la bsqueda de elementos que favorezcan al mejoramiento de, sistema productivo interno, a su vez que tanto influencia tiene el gobierno con respecto a las relaciones de intercambio con otros pases. Puedo decir que el ingreso per cpita es el mejor indicador para reflejar el nivel y ritmo de desarrollo. Y de acuerdo con los autores, se llega a considerar que se es un pas desarrollado cuando se tiene al sistema capitalista en una fase madura. El subdesarrollo, ha sido causa de numerosos estudios tanto econmicos, geogrficos, polticos, histricos etc. Se entiende por subdesarrollo cuando se tiene en comparacin con otros pases, una estructura productiva atrasada, las condiciones de vida de la poblacin son limitadas, se tiene dependencia con el mercado internacional, desigualdad econmica, no se tienen bienes de capital para la inversin en rubros necesarios del pas. Ambos conceptos son dependientes y de acuerdo con Sunkel y Paz "la caracterstica principal que diferencia ambas estructuras es que la desarrollada, tuvo gracias a su capacidad andrgena de crecimiento, es la dominante y la subdesarrollada, tuvo el carcter inducido de su dinmica es dependiente" (Sunkel y Paz pg. 37) 1.2 Gnesis histrica del subdesarrollo y subdesarrollo y el rol del colonialismo. Considero como punto trascendental para analizar el desarrollo y el subdesarrollo, la revolucin industrial, y que para el ao de 1850, se tiene cambios en el crecimiento de la poblacin, aunado con el desarrollo productivo, adems de

que se crearon nuevos tipos de capital. Aunque considero que los pases que tuvieron la revolucin industrial en primera instancia, se logr esta revolucin a costa de los recursos extrados de las colonias, La revolucin industrial significa la consolidacin de la clase comercial, adems se tuvieron cambios institucionales, econmicos, polticos y sociales; como punto primordial cabe decir que se permiti el comercio libre, sin fronteras y sin una fuerte intervencin estatal, lo podemos considerar la consolidacin del liberalismo. Se tuvo un incremento de la poblacin muy considerado, en Europa esto estuvo acompaado de mejores condiciones de vida, e incrementos medio de ingreso per capita. Considero que algo transcendental para el subdesarrollo fue que la revolucin industrial, no se extendi por todo el mundo de una manera generalizada y de ah que se dieran las condiciones de atraso. 1.3 Desarrollo autocentrado y desarrollo extrovertido El desarrollo autocentrado, lo entiendo cuando se tienen las bases arraigadas, es decir, desde abajo. Esto, desde el punto de vista, que se tuvieron las condiciones sociales, econmicas y polticas para que se dieran. Tal es el caso de Inglaterra, el cual lo podemos considerar el mejor ejemplo, ya que tuvo una burguesa ambiciosa para la bsqueda de mejoras tcnicas y cientficas par ala produccin de manufacturas, un gobierno se podra decir, paternalista porque dio el apoyo poltico para el desarrollo de esta burguesa, aunado con los ingresos que reciban va exportacin de sus colonias y piratera. Contaban con una mano de obra "liberada" y capaz de ubicarse para laborar en donde mejor considerase. El desarrollo extrovertido, lo entend como la bsqueda del desarrollo econmico, va mercado internacional, a travs de

la importacin de los productos que no se podan producir a causa de no tener condiciones productivas necesarias. Y la exportacin de productos que se tenia la facilidad de producir, buscando las ventajas comparativas para poderse desarrollar. Tal es el caso de pases como Mxico, Brasil o Argentina que buscaron la industrializacin a base de un modelo de sustitucin de importaciones el cual quedo trunco. 1.4 Concepto de dependencia La dependencia econmica, la vemos desde la poca colonial como una herencia tal, aunque en la actualidad la entendemos en relacin con el mercado mundial, en Amrica Latina tenemos una industrializacin truncada a falta de capitales tenemos la necesidad de depender de quien si los tiene para desarrollar algn sector econmico. La dependencia radica en que tenemos que importar capitales, maquinaria y equipo, tecnologa, necesario para cubrir lo que el capital nacional o el gobierno no pueden cubrir. Lo que atrae a los imperialistas a invertir en nuestros pases es el abaratamiento de las manos de obra medianamente calificada, facilidades que dan los gobiernos etc. Y un fenmeno que se ve desde principios del siglo XVIII el endeudamiento, lo que nos hace presa fcil de los pases imperialistas. 1.5 Modelos tericos de desarrollo En mi opinin muy particular considero a esta teora importante, ya que se analiza como la burguesa inglesa fue la que desarrollo el capitalismo en su pas, aunado con una monarqua que daba facilidades y aplicaba las polticas econmicas muy adecuadas para el beneficio de esta clase social. Lo mas importante en esto es que supieron manejar las relaciones de intercambio a travs del comercio internacional para su beneficio y podemos ver que el lema de "dejas hacer, dejar pasar", era benfico para ellos, ya que su

estructura productiva era muy avanzada con respecto de otros pases, as de que manejaron al comercio internacional de una manera muy inteligente. En el libro de Sunkel y Paz trae un modelo de crecimiento de Meade, es importante agregarlo al presente trabajo. Ahora para continuar, el pensamiento keynesiano cambio mucho, el pensamiento econmico de hecho, se tuvo una nueva corriente que son los postkeynesianos. El cual vamos a analizar con dos pensadores que son: Domar y Harrod. "El mantenimiento del equilibrio exige que el monto absoluto de la inversin y del ingreso real aumenten anualmente" (Sunkel y Paz pag. 253). "Los tipos de "tendencia secular" caracterizados en el item que antecede son insuficientes para explicar el caso de algunas economas latinoamericanas donde parece existir una inflacin crnica, con la presencia del subempleo de los recursos productivos. A mi consideracin, las teoras de crecimiento son complejas y ambiguas en muchos casos y creo que para su mejor comprensin se necesitara un semestre mas de teora econmica. Economa Internacional: La economa internacional estudia las relaciones econmicas entre pases donde de manera particular cada pas esta obligado a participar en la interrelacin e intercambio de productos para crear una economa fuerte y en constante aumento da a da, dando al pas una estabilidad mejor a medida que el pas crece tambin en todos sus otros aspectos tanto sociales como econmicos. Algunas tendencias de economa internacional son: 1. Presencia de tres polos fuertes, dinmicos y competitivos: el tratado de libre comercio de Amrica del Norte, La Unin Europea y el Bloque Asitico. 2. Proceso de disolucin de las economas socialistas: entre

ellas: Repblica Checa, Hungra, Polonia, Rumania, Eslovenia entre otras. 3. La presencia de un nuevo eje econmico Asitico: cuyo desempeo se ha convertido en un desafo hacia los pases del centro y un modelo para los pases de la periferia. 4. La existencia de grupos cada da ms rezagados: algunas regiones asiticas, Amrica Latina y sobre todo frica, sufren de niveles de miseria terrible y desigualdad inmensa en trminos de riqueza y distribucin. Objeto de la Ciencia Econmica Es el estudio de la manera en que los hombres y la sociedad se desenvuelven en el aspecto econmico. La forma de satisfacer las necesidades del hombre a travs de los bienes producidos. El estudio de los mercados, el coste y los beneficios. Antes de perfilar una definicin formal de nuestra disciplina, nos parece oportuno buscar la caracterizacin esencial del objeto de la ciencia econmica. Delimitar cul es el objeto de estudio nos parece fundamental, pues puede ocurrir, como deca Robbins, que todos hablemos de los mismo sin habernos puesto de acuerdo todava sobre el objeto de la conversacin. Empezaremos con las aportaciones de los Economistas Clsicos, quienes centran su inters en la riqueza y resaltan la importancia del consumo como fina de toda produccin. En este sentido, para A. Smith, el principal objeto de la economa de cualquier pas, consiste en aumentar la riqueza y el podero de sus dominios. Por tanto, para este economista clsico, el mbito de estudio de nuestra ciencia sera determinar las causas explicativas de la riqueza/pobreza de las naciones, clases sociales, grupos o personas. Por su parte, J. Stuart Mill, centra su atencin en la distribucin, viniendo a definir la economa como la ciencia que estudia la riqueza y las leyes de su produccin y de su distribucin. Sin embargo, como comenta el Profesor Castaeda (1968), respecto a la delimitacin del objeto por parte de los

Economistas Clsicos, descripciones de este tipo no pueden satisfacernos, pues esto no significa otra cosa que trasladar la cuestin a la determinacin de lo que bajo la palabra riqueza deba entenderse. Debemos buscar la caracterizacin esencial del objeto de la ciencia econmica a travs de lo que denominamos actividad econmica, que es como actualmente se entiende y que analizamos en los siguientes prrafos. Para concretar el objeto de la economa, vamos a delimitar los rasgos propios del aspecto econmico de la actividad humana. En este sentido, la primera caracterstica sera la escasez de los medios empleados para la satisfaccin de unas necesidades humanas que son ilimitadas. Generalmente, el fin que se persigue es que el individuo satisfaga, al menos, algunas de sus necesidades. A este respecto, los bienes y servicios obtenidos mediante la actividad que llamamos produccin se consideran medios a travs de los cuales se conseguir el objetivo de la satisfaccin de las necesidades de los consumidores. Una segunda nota sera la necesidad de eleccin, dado que los recursos o medios disponibles para producir los bienes utilizados son escasos y las necesidades ilimitadas. Sin escasez de recursos los problemas econmicos no existiran, pero, an con escasez de recursos, si slo existiera una opcin con respecto a sus utilizacin, los problemas econmicos no seran tales. La existencia de escasez, al ser ilimitadas las necesidades y limitados los recursos, obliga a elegir. Para cualquier sociedad existe un lmite, una frontera de posibilidades econmicas, por lo que habr que decidir cmo asignar los recursos para producir unos bienes u otros. El trmino que utilizamos para expresas los costes desde el punto de vista de las alternativas perdidas es el de coste de oportunidad. Algunos problemas bsicos son: 1. Qu bienes hay que producir y en qu cantidades? 2. Con qu mtodos de produccin se obtiene estos bienes? 3. Cmo se distribuye la oferta de bienes producidos entre

los individuos que componen la sociedad? 4. Se utiliza la totalidad de los recursos de un pas, o algunos se desaprovechan? 5. Permanece constante el poder adquisitivo del dinero y del ahorro o est siendo erosionado por la inflacin? 6. Crece cada ao la capacidad de la economa de producir bienes y servicios o permanece estacionaria? Organizacin Econmica Para resolver el problema econmico se tiene en cuenta las formas de organizacin que pueden ser: La descentralizacin o economa de mercado: basada en el liberalismo econmico que sugera la libre actividad econmica sin la intervencin del Estado. Una economa de mercado es un sistema social basado en la divisin del trabajo en el que los precios de los bienes y servicios se determinarn en un sistema libre de precios fijado por la oferta y la demanda. Esto es a menudo contrasta con una economa planificada, en la que un gobierno central determina el precio de los bienes y servicios mediante un sistema de precio fijo. Las economas de mercado se contrastan con economa mixta donde el sistema de precios no es totalmente libre, pero bajo el control del gobierno de que algunos no es lo suficientemente amplia para constituir una economa planificada. En el mundo real, las economas de mercado no existen en forma pura, como las sociedades y los gobiernos regular a diversos grados en lugar de permitir la autorregulacin por las fuerzas del mercado. El trmino economa de libre mercado a veces se utiliza como sinnimo de economa de mercado, pero, como Ludwig Erhard una vez seal, esto no impide que una economa socialista de tener los atributos frente a un sistema de laissezfaire. Economista Ludwig von Mises seal tambin que una economa de mercado sigue siendo una economa de mercado, incluso si el gobierno interviene en la fijacin de precios. Diferentes perspectivas en cuanto a cmo un fuerte papel del gobierno debe tener dos rectores en la economa y hacer frente a las desigualdades que produce el mercado. Por ejemplo, no hay un acuerdo universal sobre cuestiones tales como la banca central, y el bienestar. Sin embargo, la

mayora de los economistas se oponen a los aranceles proteccionistas. Sistema de planificacin central o centralizacin: el Estado es agente que controla la actividad comercial de un pas y sus habitantes. Sostiene que los recursos naturales y capitales no pueden estar sujetos al dominio de propiedad privada. En las economas planificadas centralmente, los medios de produccin son de propiedad estatal y las decisiones claves le corresponden a la agencia de planificacin, o poder central. Un rasgo comn a todas las economas planificadas ha sido la acumulacin del poder econmico en manos del Estado, que es quien rige, en definitiva, el funcionamiento de la economa. El anlisis del funcionamiento del sistema de planificacin centralizada vamos a situarlo en los tres puntos siguientes: * El papel del poder central. * El funcionamiento de las empresas. * El crecimiento de la burocracia. El poder central, o agencia de planificacin, distribuye no slo las tareas del plan, sino tambin los medios de produccin, tanto materiales como financieros. El centro de planificacin determina cmo asignar la produccin a las diferentes fbricas y procura que cada fbrica tenga los factores de produccin que necesita para poder obtener la cantidad que se le exige. En la prctica, el sistema esbozado presenta serios problemas. As, dadas las restricciones sobre la produccin que impone el poder central, los gerentes de las empresas incurren en comportamientos que globalmente considerados generan ineficiencias. Por ejemplo, los gerentes saben que cuantos ms medios de produccin reciban mayor es la posibilidad de realizar los objetivos fijados por el plan. Por ello presionan al centro de planificacin para obtener la mayor cantidad posible de recursos, por lo general, muy por encima de sus necesidades. Las empresas no basan su actuacin en el clculo econmico, estos es, en la maximizacin de los beneficios, o lo que es lo mismo, en la minimizacin de los costos, sino en

la realizacin del plan concretado en directivas. Durante los primeros aos de funcionamiento de las economas planificadas los objetivos que se sealaban a las empresas eran de cantidad. Posteriormente las directivas pasaron a establecerse en valor. Al determinarse los objetivos a alcanzar en trminos de valor, se ha ocasionado un efecto no deseado, pues las empresas estn interesadas en producir bienes y servicios con mucho valor; ya que as se cumple el plan. Este comportamiento implica, que las empresas no se ven motivadas a reducir costos. Por otro lado, bajo el sistema de planificacin central una empresa no puede entrar en quiebra. Todas las empresas son socialmente tiles, aunque algunas sean deficitarias. Cuando una empresa es deficitaria, sus problemas, sus problemas financieros se solucionan mediante transferencias que concede el poder central. En la prctica, dada la inexistencia de incentivos reales para que las empresas reduzcan sus costos, el resultado ha sido un proceso de endeudamiento progresivo. Mientras que la deuda ha tenido un volumen aceptable, el sistema de planificacin central ha funcionado pero, conforme sta ha aumentado, sus ineficiencias se han hecho ms palpables y su financiamiento mas difcil. El funcionamiento del sistema descrito requiere la existencia de un enorme aparato administrativo, pues es la nica forma de controlar las empresas. Conforme crece el sistema productivo, el aparato burocrtico se va desarrollando a un ritmo progresivo. El flujo de informacin entre empresas pasa por un sistema burocrtico, que necesariamente ha de ser amplio y complicado. Por otra parte, es fundamental controlar e influir sobre las empresas, de forma que el resultado es una burocracia creciente Sistemas Mixtos: el Estado y el sector privado actan de forma independiente salvo las leyes establecidas que organiza y controla algunos aspectos de la economa.

Este sistema no tiene una definicin exacta, pero plantea que se basa en una organizacin de la actividad econmica en la que los recursos se obtienen a travs del mercado, pero con la intervencin del Estado, que regula su funcionamiento. El capitalismo puro, tal como se describe en los manuales econmicos, no existe en ningn pas y el socialismo, en un sentido estricto, tampoco. La organizacin ms frecuente en la actualidad es la economa mixta. Hasta principios del siglo XX, el rol del Estado en el mbito econmico fue secundario. Sin embargo, a partir de la segunda mitad del siglo XX, el Estado se convirti en un factor determinante en la economa. Este rol protagnico comenz a ser seriamente cuestionado en la ltima dcada del siglo XX, especialmente por quienes se identifican con el punto de vista neoliberal. En la historia de la humanidad, mucho han tenido que ver las diferentes formas de organizacin social, con las diferentes formas de organizar la economa; mucho han tenido que ver las creencias y los valores de cada poca, con las diversas motivaciones que pusieron en marcha la economa de cada regin. Sera necio intentar imponer un orden econmico artificial, ajeno a un momento histrico, pero tambin lo sera negar la permanente evolucin del ser humano, tratando de mantener un orden econmico que ya le queda chico, como la ropa a un nio en crecimiento. Desde la perspectiva histrica, remontndonos a una poca donde el trabajo de los esclavos era algo dado y natural para la economa antigua, resulta ms fcil comprender a Platn cuando habla de los hombres de oro (los que tienen el poder), plata (los auxiliares), hierro y bronce (agricultores y artesanos); o a Cicern cuando hablaba del trabajo manual como "un factor de degradacin moral y mental". Se puede comprender como este sistema de valoraciones, que hoy nos producira indignacin, conviva con otros... Relaciones de la economa con otras ciencias Se relaciona con las Matemticas, Ciencias fsicas y biolgicas. Tambin se relaciona con el Derecho para que el sistema aplicado en un pas sea justo.

Estadstica La estadstica es una ciencia que estudia la recoleccin, anlisis e interpretacin de datos, ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algn fenmeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional. Sin embargo estadstica es ms que eso, en otras palabras es el vehculo que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigacin cientfica.

Econometra

Es la rama de la ciencia econmica que trata de cuantificar o de representar numricamente las relaciones econmicas, lo que realiza con la utilizacin adecuada de la Teora Econmica, de la Matemtica y de la Estadstica. Leccin II Evolucin de la Ciencia Econmica. Podemos distinguir cuatro grandes fases: * La fase pre cientfica hasta el estudio fisiocrtico * La creacin cientfico de la economa * Los principios tericos fundamentales * La fase actual de la economa. Fases Pre Cientficas de la Economa La Antigedad Clsica (4000 a 1000 A.C): en esta poca la civilizacin de Mesopotamia, China, Babilonia y otras desarrollan una actividad basada en la subsistencia y autoabastecimiento. Las contribuciones de la civilizacin grecorromana (1000 AC a 476 DC): se emplean por primera vez las expresiones econmicas y economa, valor y utilidad. Se caracteriza por el estudio profundo sobre la teora del dinero, trueque, valor y funciones de la moneda. La Pax Romana: la poltica comercial de Roma favoreci la economa basada en la agricultura. Sin embargo, la creacin de impuestos y el uso del dinero causo la divisin de las clases sociales. Propiedades rurales improductivas entre

otras consecuencias contrarias a los intereses del Imperio. La Edad Media (500 a 1500): hay indicios de economa moderna. El uso monetario sustituyo a los trueques directos consolidndose el sistema salarial. La implementacin de nuevas polticas econmicas fue condenada por la iglesia defendiendo la dignidad humana. La Escolstica: Aparece Santo Tomas quien defendi la propiedad privada manifest y denuncio la usura y el fraude. Si Bien los temas de anlisis de Santo Toms eran los morales y teolgicos, en medio de sus investigaciones se encontr con una serie de temas econmicos de los que no rehuy, sino que, al contrario, opt por abordarlos desde el punto de vista de la tica. Se pregunt, por ejemplo, si es legtimo prestar con Inters, si es justa la Ganancia o si es natural la existencia de la Propiedad privada. Es as como el gran libro de Toms de Aquino, la Summa teolgica (una larga obra de catorce tomos que demor ms de cuatro aos en escribir), tiene algunos captulos dedicados a analizar temas que son eminentemente econmicos -y que tendran una fuerte influencia en la economa posterior-, donde es posible apreciar la firmeza de sus ideas. Propiedad privada La existencia de la Propiedad privada haba sido muy cuestionada por los primeros pensadores de la Iglesia: San Ambrosio, San Basilio, San Juan Crisstomo y -en menor medida- San Agustn. Casi mil aos antes que Toms de Aquino, y basndose principalmente en diversos pasajes bblicos, estos pensadores propiciaban que los Bienes deban ser comunes y al mismo Tiempo condenaron la actividad mercantil. Santo Toms de Aquino, sin embargo, plante que la correcta interpretacin cristiana de la actividad privada consiste -en pocas palabras- en no valorar las riquezas ms de lo que se valora a Dios. En este sentido, propuso que desde un punto de vista moral, los cristianos no deben preocuparse de la existencia o inexistencia de Bienes propios, sino de cmo usarlos. Este espaldarazo a la existencia de la Propiedad privada es trascendental para la economa, ya que as el telogo legitim la actividad mercantil y permiti a los cristianos dedicarse al Comercio, que en el siglo XIII

comenzaba a ser una actividad cada vez ms importante. Toms de Aquino no defendi slo con argumentos bblicos la posesin privada de Bienes. l, y el escolasticismo en general, tambin la defendi desde un punto de vista econmico: los Bienes propios se usan mejor que aqullos que se tienen en Propiedad comn. Es decir, rescatando gran parte de lo que haba dicho Aristteles, Toms de Aquino seal que los Bienes privados son ms productivos, ya que las personas cuidan ms lo propio. Este planteamiento es, sin duda, base fundamental de la economa de Mercado. Precio justo es el "precio de Mercado"? Uno de los temas econmicos que ms les interesaron a los escolsticos, desde el punto de vista moral, fue determinar cundo un precio era justo. Mientras algunos autores anteriores haban planteado que el "precio justo" estaba determinado por el Costo de produccin, Toms de Aquino estableci que el precio de los Bienes no est determinado por la naturaleza de ellos, sino por la Utilidad que reportan. Y, ms importante an, consider que el precio justo era aqul determinado por la "estimacin comn" de la Sociedad; es decir, algo muy similar al concepto actual de precio de Mercado. El precio justo est dado por la "estimacin comn" de las personas, es decir, algo muy similar al actual precio de Mercado. Toms tambin fue enftico en plantear los beneficios que le significan al pas el tener una Poltica Monetaria sana y estable. El autor consideraba que la adulteracin de la Moneda era equivalente a darles estupefacientes a los enfermos: en un principio alivia, pero a la larga causa males peores. Condena al prstamo con inters La Iglesia Catlica tena una posicin oficial, que se remontaba al Antiguo Testamento, de condena al prstamo con Inters. Toms de Aquino hizo suya esta tradicin, a la cual le agreg la posicin de Aristteles respecto de que el Dinero es estril y, por lo tanto, no se puede generar dinero con Dinero. Toms consideraba que pagar

Inters era pagar un precio por el paso del Tiempo y, dado que el Tiempo es un Bien posedo por todos, no se puede cobrar por l. Si Bien hoy puede parecer extemporneo, con este planteamiento estuvo a punto de descubrir el Valor intertemporal del Dinero, propio de la economa moderna (es decir, que cien pesos hoy valen ms que cien pesos en un ao ms). Es tal la importancia del planteamiento del Inters de Toms de Aquino y fue tan grande su influencia, que la Iglesia Catlica reafirm la prohibicin a sus fieles de la prctica del prstamo con intereses hasta principios del siglo XIX. Esto explica, entre otras cosas, que por muchos siglos los cristianos no se hayan dedicado a la actividad bancaria y s lo hayan hecho los judos. En la Edad Media, prcticamente toda la cultura estuvo en manos de la Iglesia. El pensamiento econmico no fue una excepcin. Interesaba fundamentalmente conocer la moralidad de los diversos actos econmicos, lo que explica que muchas reflexiones econmicas El Mercantilismo Es un sistema econmico basada en la acumulacin de bienes a travs de la importacin de productos o explotacin de metales precioso. Se caracteriza por la acumulacin de oro y plata, el desarrollo de las industrias. El estado deba priorizar la exportacin para incrementar sus disponibilidades en metales preciosos. El aumento de la poblacin significaba manos de obras para el progreso de una nacin. El trmino Mercantilismo fue acuado por Vctor de Riqueti, marqus de Mirabeau en 1763, y popularizado por Adam Smith en 1776. En el hecho, Adn Smith fue la primera persona en organizar formalmente la mayora de las contribuciones del Mercantilismo en su libro La riqueza de las Naciones. El Mercantilismo es una doctrina o Poltica Econmica que surge en un periodo intervencionista en la poca de nacimiento del Capitalismo, previo a la Revolucin Industrial y que se enfoca principalmente en el Comercio Exterior como fuente de Desarrollo Econmico. El Mercantilismo fue una forma de concebir la economa en la

Europa de los siglos XVI y XVII, en una poca en que se estaban produciendo cambios polticos muy importantes en el continente. Por una parte, los estados nacionales se haban fortalecido, y por otra, el poder de la Iglesia Catlica se haba debilitado. En ese contexto surgieron una serie de autores, sin ninguna coordinacin entre ellos, que expresaron sus puntos de vista sobre la marcha de la economa de los nuevos pases. Ms tarde, ellos seran denominados "mercantilistas" y se haran conocidos como grupo a raz de las fuertes crticas que les hizo Adam Smith. Los mercantilistas, en general, no eran universitarios ni cultos (como lo haban sido quienes se dedicaron a pensar los problemas econmicos en la Edad Media), sino simplemente "hombres de la calle" -banqueros, funcionarios y comerciantes-, que, junto al ejercicio de sus actividades, analizaron los "temas reales" que afectaban al pas. Su preocupacin principal era la de "enriquecer a la nacin", principalmente como una forma de incrementar su poder poltico frente al resto de los pases. La mayor parte de la literatura del Mercantilismo carece de Valor, ya que abundaron los panfletos con poco rigor cientfico que, en pos del Bien general del pas, no buscaban otra cosa que la defensa de un Inters particular (un ejemplo tpico eran aquellos autores del Mercantilismo que pregonaban la conveniencia para el pas de entregar un Monopolio de Comercio, cuando en realidad eran ellos quienes se queran beneficiar de l). Pero, a pesar de que la mayora de los escritos carecen de Valor, no cabe duda de que -debido al rigor de su anlisis y sus sugerentes aportes- Thomas Mun fue una excepcin. El descubrimiento de nuevos territorios implic una gran expansin del Comercio Exterior. Las minas de oro y plata de Amrica, trabajadas por indgenas y negros, fueron una causa preponderante del progreso econmico de Europa. Surgieron nuevas ciudades, aparecieron nuevos mercados y se fomentaron el Comercio y la navegacin. Esto gener el progreso financiero de la burguesa, junto a una fuerte ambicin de poder y Riqueza de esta misma clase. Critica al mercantilismo

El orden social es un producto artificial y arbitrario del Estado Que la moneda sea considerada un simple instrumento de circulacin y medida de prosperidad de un pas. Que un pas pueda exportar mas de lo que importa. Creacin Cientfica de la Economa (1750-1850): la revolucin filosfica e industrial da origen al capitalismo. Surge la Fisiocracia y la Ciencia Econmica con la obra de Adam Smith. Fisiocracia Franois Quesnay: (4 de junio de 1694 19 de diciembre de 1774) Sistema econmico que atribua exclusivamente a la naturaleza el origen de la riqueza. Segn Quesnay, inspirado en el orden natural establecido por Dios, el objetivo es lograr la mayor satisfaccin del hombre disminuyendo los gastos. En su obra Tableau Economique distingue tres grandes clases sociales La clase productora compuesta por agricultores La clase propietaria La clase estril formada por la industria, comercio, servidumbre, etc. A medida que se adentraba en el siglo XVIII, Francia se encontraba con un descenso de la produccin y la Renta nacional, debido en gran parte a las costosas guerras y al elevado Gasto pblico en que incurri Lus XIV durante su reinado. Al amparo de Quesnay, la fisiocracia aglutin a un grupo de escritores, que se hacan llamar "economistas", como una reaccin al excesivo Gasto de la corona y plante como principal bandera la eliminacin al mximo de la intervencin estatal en la economa. La escuela fisicrata adopt la forma de un grupo elitista. Con Quesnay como maestro supremo, un reducido nmero de discpulos fieles (entre ellos Mirabeau, Dupont de Nemours, Mercier de la Rivire y Baudeau) se juntaba normalmente en la casa del doctor a discutir asuntos econmicos. El grupo realiz varias publicaciones. Cabe mencionar, sin embargo, que el ms destacado y

conocido de los seguidores de esta doctrina, Jacques Turgot, nunca quiso pertenecer a la fisiocracia. La premisa bsica de la fisiocracia era respetar la naturaleza ante todo, ya que sus disposiciones son perfectas y sus leyes expresan la voluntad de dios. La razn principal es que para los Fisicratas los intereses individuales de las personas se armonizan espontneamente, por lo que la autoridad debe intervenir lo menos posible (en materia econmica debe remitirse, fundamentalmente, a garantizar los derechos de Propiedad). De ah que la famosa frase "Laissez Faire" sea la que mejor resume la doctrina fisicrata, la que terminara influenciando en gran medida al Liberalismo econmico de los siglos posteriores. Si Bien los Fisicratas defendieron la autoridad absoluta de la monarqua francesa, su Inters era que estuviera supeditada a un poder superior: las leyes de la naturaleza. A pesar de la preferencia poltica de los fisicratas por el despotismo monrquico, la economa poltica era peligrosa en aquella poca de absolutismo y censura, lo que explica que Quesnay publicara la mayora de su obra bajo pseudnimos o a travs de sus discpulos. Con Quesnay por primera vez se concibe el proceso de interaccin mutua de los agentes econmicos como un Flujo circular de renta y Gasto. Se represent un sistema en Equilibrio en el que interactan tres clases econmicas que producen la Renta nacional: campesinos, terratenientes, artesanos. De ellos, el nico sector productivo era el agrcola. Quesnay hizo el primer anlisis de Equilibrio general en la economa, al comparar todos los movimientos econmicos con los del cuerpo humano, considerando que un trastorno en una parte de la economa se transmite, tarde o temprano, al resto del sistema. As, por ejemplo, un desorden en la produccin ocasiona un desorden en la Demanda y viceversa, a causa de la mutua Dependencia entre ambas. La Tabla Econmica de Quesnay es la primera representacin grfica de los flujos de Dinero en una economa Quesnay, como mdico, haba participado de las discusiones sobre el proceso circular que se haban generado luego que

William Harvey descubriera la circulacin de la sangre, a principios del siglo XVII. Por lo tanto, Quesnay represent la idea de la corriente circular en 1758 en su "tableau conomique" (tabla econmica), un diagrama similar a los actuales modelos macroeconmicos, que representa todos los flujos de la economa, y en el que los procesos productivos interactan en un Tiempo determinado como un flujo circular de Renta y Gasto. De este modo, se estableca que cualquier poltica que produjera el efecto de ampliar el flujo circular era coherente con el Crecimiento Econmico, mientras que si lo limitaba, no lo era. Fue tal la fascinacin del marqus de Mirabeau con la invencin de Quesnay que seal que haban tres grandes invenciones en la historia: la escritura, el Dinero y la Tabla Econmica de Quesnay. Si Bien esta apreciacin puede ser exagerada no cabe duda que el Flujo del mdico fue un avance terico importantsimo para la economa. Con la muerte de Quesnay la fisiocracia sufri un duro golpe, y con la llegada de la Revolucin Francesa recibi, paradjicamente, la estocada final. La Escuela Clsica Los principales representantes Smith, Malthus, Ricardo inauguraron la fase cientfica del pensamiento econmico en cuanto a la: Investigacin cientfica de la vida humana en la economa Hallan factores intervinientes entre la economa y el hombre Concluyeron que muchos fenmenos econmicos se desprendan del precio por lo que se concentraron en el para reducir el cambio. Nombre genrico conque se designa al conjunto de acadmicos, hombres de negocios, filsofos y economistas britnicos que, entre 1750 y 1850 aproximadamente, formularon los principios de la nueva ciencia de la economa e hicieron importantes consideraciones sobre Poltica Econmica. Junto con la figura de David Hume y la labor fundadora de Adam Smith, es preciso destacar los aportes de David Ricardo, Thomas Malthus, James Mill, Nassau Senior, John Stuart Mill y Jeremy Bentham, para slo mencionar los nombres ms conocidos.

En el centro de la preocupacin de los economistas clsicos estuvo el problema de la Riqueza, de su origen y Distribucin, as como el anlisis del Valor; el estudio de la Renta de la Tierra, del Comercio Internacional y de la Accin interventora del Estado resultaron otros tantos temas fundamentales en sus escritos. Los clsicos, al igual que los marxistas, designaron a la naciente Ciencia Econmica con el trmino de economa poltica y se interesaron vivamente en los temas de Poltica Econmica que se discutan en la poca. La mayora de ellos adopt una posicin reformadora, oponindose a las instituciones y prcticas del Mercantilismo restrictivo dominante en aquellos aos, abogando por la libertad de Comercio y modificando los hbitos de pensamiento dominantes en los siglos anteriores. Las concepcin del Mercado y de la "mano invisible" que produce sus equilibrios, tal como las presenta Adam Smith en La Riqueza de las Naciones, constituyen un cambio radical, una verdadera revolucin cientfica que postula por primera vez la existencia de fenmenos sociales que son Producto de las elecciones de los individuos pero que no responden, en su resultante final, a los designios especficos de ninguno de ellos. Las indagaciones acerca del valor, por otra parte, generaron una amplia polmica que durara muchos aos: en la obra de Smith, y de algunos de sus continuadores, hay argumentos tanto a favor de la teora subjetiva como en pro de la teora objetiva del Valor, aunque la mayora de los clsicos -y de los marxistas- se inclinaron por esta ltima. La Escuela Neoclsica. Su principal representante fue Knuck Wicksell (1851-1926) presentando importantes contribuciones al anlisis del valor y distribucin. Dio nfasis al papel moneda y al crdito en la actividad econmica especialmente por medio de los bancos como creadores de medios de pagos. Suele llamarse as al conjunto de economistas que desarrollaron, en la segunda mitad del siglo XIX, el anlisis marginal, complementando, profundizando y haciendo ms general la teora econmica creada por los clsicos. El concepto de Utilidad Marginal signific para la Ciencia Econmica una verdadera revolucin que permiti comprender mucho mejor el proceso de Intercambio, as

como la forma en que realizan sus elecciones econmicas los Consumidores y productores y el modo en que se determinan los Precios en el Mercado. Los Neoclsicos no fueron una Escuela en s, como otras que se centraron alrededor de una figura principal o se desarrollaron en una determinada universidad, sino un movimiento terico que cont con variados aportes independientes -no siempre perfectamente compatibles- que realizaron personalidades y grupos de Trabajo diferentes. F.Y. Edgeworth, Irving Fisher y Alfred Marshall, en Inglaterra, junto con los fundadores de la Escuela de Lausanne y la Escuela Austraca deben contarse entre sus figuras principales. Gracias a los Neoclsicos la economa adquiri la verdadera consistencia de una ciencia, pues se desarrollaron sistemticamente los aportes anteriores y se les dio a los nuevos aportes tericos una apropiada formalizacin matemtica. Las principales afirmaciones de los Neoclsicos se mantuvieron sin discusin hasta la aparicin de las crticas que -desde el punto de vista de la Macroeconoma- realiz John M. Keynes en los aos treinta. A pesar de los cambios ocurridos desde esa poca puede decirse, sin exageracin, que el ncleo principal del aporte neoclsico se mantiene hasta nuestros das, habiendo pasado a formar parte integral del cuerpo terico de la Ciencia Econmica. Algunas caractersticas de la escuela clsica. Utilitarismo: el individuo acta espontneamente para satisfacer sus necesidades. Doctrina fundada por Jeremy Bentham, la cual propicia que todo acto humano debiera ser juzgado segn la Utilidad que reporta; esto es, segn "el placer" o "el dolor" que produce a las personas. A partir de ah, cualquier poltica pblica debe buscar "la mayor felicidad para el mayor nmero de personas". Individualismo: el objeto de la investigacin debe ser el individuo ante la sociedad para determinar las leyes El individualismo no es en s una Escuela filosfica sino una corriente de pensamiento que ha hallado su expresin en autores de diversas pocas. Se opone, bsicamente, al colectivismo, en el sentido de que considera al individuo, y no a la Sociedad,

como fundamento de las leyes y de las relaciones morales y polticas. El individualismo, en economa, reconoce el Valor y la legitimidad de la Propiedad privada, aboga por un sistema competitivo de libre Mercado y recusa la idea de que la Sociedad pueda desarrollarse adecuadamente mediante un control poltico o un plan econmico deliberado. Se opone por lo tanto a toda clase de dirigismo estatal o de Planificacin central y afirma, con Adam Smith, que el Inters social se sirve mejor si cada individuo persigue su Inters individual. El individualismo, como trmino del lenguaje corriente, es muchas veces un sinnimo de egosmo despiadado o de aislamiento con respecto al grupo. No es ese, sin embargo, el contenido que asume para la Ciencia Econmica: se entiende en sta que el individuo, limitado naturalmente por un marco normativo adecuado, puede y debe perseguir libremente sus intereses y que, al hacerlo, desplegar su iniciativa y su creatividad, procurando maximizar sus beneficios. Para que esto ocurra, sin embargo, deber producir algn Bien o servicio que los dems valoren, de modo tal que encontrar su retribucin econmica slo si ajusta sus Acciones a los deseos de los otros individuos. Esta relacin entre personas independientes, pero intensamente relacionadas entre s, constituye el verdadero fundamento del Mercado, entendido como marco donde se producen los intercambios entre los diferentes individuos de una Sociedad. La concepcin anterior se complementa, desde el punto de vista de la teora del conocimiento, con el llamado individualismo metodolgico. Implcito en el Trabajo de Adam Smith y los clsicos, desarrollado luego por la Escuela Austraca y aceptado tambin por socilogos como Max Weber, el individualismo metodolgico supone que no existen en Propiedad decisiones colectivas o institucionales, puesto que los entes colectivos no tienen deseos, intereses o voluntad como las personas individuales. Toda decisin econmica, como escogencia entre alternativas, es entonces tomada en ltima instancia por algn individuo, por ms que ste represente o pretenda representar los intereses de un grupo o colectividad. Este punto, fundamental para todas las ciencias sociales, se opone a la concepcin marxiana de la

Accin social -que supone la existencia de actores colectivos como, por ejemplo, las clases sociales- y ha cobrado mayor importancia en desarrollos recientes que, como la Escuela del Public Choice, intentan aplicar la metodologa de la Ciencia Econmica a las decisiones polticas. Liberalismo: busca que la economa sea una actividad libre sin intervencin del Estado Dcese de la doctrina filosfica que considera a la libertad como uno de los valores supremos del hombre, afirmando que es posible organizar la vida econmica y poltica de las sociedades alrededor de ese principio fundamental. Para el liberalismo es por ello conveniente y necesario que los individuos desarrollen sin trabas todas sus potencialidades y su pensamiento, de modo tal que puedan alcanzar las metas que ellos mismos se tracen para contribuir a su bienestar e, indirectamente, al de la Sociedad en su conjunto. Para que esto as suceda, sin embargo, es preciso que exista un marco normativo adecuado, de modo que la libertad de Accin de unos individuos no afecte los derechos de los otros a actuar de la misma manera; en otro caso se arribara a una anarqua salvaje, donde los ms fuertes o poderosos despojaran de su libertad al resto de los individuos. El liberalismo econmico, en consecuencia, favorece una economa de Mercado donde se reduzca a lo indispensable la intervencin estatal. Identificado a veces con la posicin del Laissez Faire, el Liberalismo moderno no niega por completo, sin embargo, el papel del Estado en la economa: la Accin pblica puede ser conveniente para la provisin de ciertos Bienes y servicios pblicos y para ayudar de diversos modos al proceso productivo, y es realmente indispensable para proveer el marco jurdico y normativo dentro del cual puede desarrollarse una economa libre de Mercado. Pero toda intervencin, de acuerdo al liberalismo, debe ser convenientemente analizada y estudiada, limitando las funciones del Estado a aqullas que no pueden ser provistas por los particulares puesto que, al controlar innecesariamente la actividad econmica, lo nico que se obtiene es una reduccin de la satisfaccin de los Consumidores y un Desarrollo Econmico ms lento y menos diversificado.

La Revolucin Keynesiana Keynes expuso que con un recorte general de salarios bajaran el consumo, los ingresos y la demanda total y esto anulara el efecto incentivador para aumentar el empleo por la rebaja del precio del trabajo con relacin con el precio del capital. La cantidad de dinero determinaba el tipo de inters y no el nivel de produccin como el sistema clsico. El principal problema que enfrentaba el mundo de los aos 30 era el enorme Desempleo. Frente a esto, la tradicin de la economa clsica planteaba que, por tratarse de una cuestin puntual, el desequilibrio momentneo se ajustara automticamente por medio de una baja en los salarios. Keynes, sin embargo, discrepaba por completo: la economa se poda encontrar en Equilibrio, pero con un alto nivel de Desempleo. Para l, la Desocupacin existente en Inglaterra, lejos de ser puntual, era estructural. Frente a esto, la autoridad deba hacer un enrgico uso de la Poltica Fiscal (Impuestos y Gastos gubernamentales) para "desatascar" la economa. En el Fondo, lo que propona era que el Estado complementara el mecanismo de Mercado del sector privado, que no consegua resolver por s mismo el problema de la ocupacin. El planteamiento general que hizo Keynes en materia econmica es que se deba incrementar el Gasto pblico en los perodos de Recesin -haciendo que el Estado incurriera en un Dficit- para generar Demanda adicional que estimulara la Inversin y disminuyera el Desempleo. De esta forma, Keynes confiaba en que el gobierno poda moderar y hasta eliminar los ciclos econmicos interviniendo en la economa. La importancia de la Teora general de la ocupacin, el Inters y el Dinero fue tal que, para muchos, funda la Macroeconoma, una de las ramas de la teora econmica moderna, dedicada a explorar las relaciones entre los grandes agregados de la Renta nacional. Otro aspecto fundamental en la economa keynesiana es el papel que juegan las Expectativas sobre el Ciclo Econmico. El autor consideraba que stas -las cuales dependen exclusivamente de factores psicolgicos- tienen efectos importantsimos sobre la Inversin y, por tanto, sobre la

economa en general. Sin embargo, las decisiones de Ahorro las toman los individuos en Funcin de sus Ingresos, mientras que las decisiones de inversin las toman los empresarios en Funcin de sus expectativas. De este modo, no hay ninguna razn para que el Ahorro y la Inversin coincidan, como lo haba sealado la mayor parte de los economistas clsicos. As, cuando las expectativas de los empresarios son favorables, stos estn ms dispuestos a realizar proyectos de Inversin, lo que provoca una fase expansiva y un gran Crecimiento a la economa. Por el contrario, cuando las Expectativas son desfavorables, la contraccin de la Demanda puede provocar una depresin. Y es precisamente ante esto que el Estado puede impedir la cada de la Demanda aumentando sus propios Gastos. En cualquier caso, lo que Keynes quiso transmitir es que el futuro era desconocido y "desconocible" -en el sentido de que no puede inferirse racionalmente-, debido a que est fuertemente marcado por variables psicolgicas. Al hacer esta observacin puso una enorme interrogante a la capacidad de realizar pronsticos tiles en la economa. El prestigio alcanzado por John Maynard Keynes fue tal que el rey Jorge VI le nombr barn en 1942, ingresando en la Cmara de los Lores. Durante su vida, Keynes haba ocupado altos cargos en la administracin britnica, como el de consejero financiero de la Corona y gobernador del Banco de Inglaterra. Al final de su vida tambin colabor con el plan britnico de la Conferencia de Bretton Woods, en 1943, cuyo objetivo era evitar desrdenes monetarios como los sucedidos antes de la Segunda Guerra Mundial. Para ello se propuso la creacin de un Banco internacional que regulara la Oferta Monetaria, lo que dio origen al Fondo Monetario Internacional. Keynes muri tres aos despus, en 1946, en Sussex. Si Bien se podra decir que la revolucin keynesiana no consisti en construir un nuevo edificio terico, sino que ms Bien se limit a ordenar el sistema econmico heredado, es incuestionable que Keynes removi tanto la poltica como el anlisis econmico. Con el paso de los aos sus ideas fueron penetrando en el mundo acadmico y en las polticas

econmicas de los pases del mundo occidental. Muchos vieron con entusiasmo una poltica capaz de darle un segundo aire al sistema capitalista despus de la crisis, e incluso los socialdemcratas miraron con Inters una doctrina que propiciaba la intervencin del Estado en la economa. Slo los ms liberales se opusieron con fuerza a sus ideas intervencionistas. La fase actual de la Ciencia Econmica. El conjunto de propuestas elaboradas por economistas liberales o neoliberales forman la fase actual de la economa. Tienen como objetivos renovar la vigencia del mercado. La idea central de la economa social del mercado no es una libertad absoluta en el comercio sino la vigencia de una economa social que garantice la competencia con intervencin del Estado. Leccin III Las necesidades Humanas En el sentido econmico la necesidad es todo cuanto se desea. En sentido amplio necesidad abarca el estado afectivo del individuo a una ruptura del equilibrio psicofisiolgico que constituye el bienestar. Para satisfacer esa falta considerara los medios para lograr su bienestar. Desde Maslow, contamos con clasificaciones o categoras de necesidades humanas comprensivas. A saber: necesidades fisiolgicas, necesidad de seguridad, necesidad de filiacin (amor y afecto), necesidad de autoestima, necesidad de autorrealizacin. Sin embargo, Manfred Max Neef fue el primero en distinguir entre necesidades humanas y satisfactores. El sostiene que las necesidades son universales, no cambian demasiado entre culturas, son finitas, pocas y clasificables. En cambio los satisfactores varan enormemente y son lo que distinguen una cultura. Otra forma de clasificar las necesidades es en: necesidades del ser y necesidades del poseer. Esta es otra ordenacin til para comprender nuestras motivaciones y despejar la compulsin hacia la excesiva posesin, orientndonos a resolver las necesidades del ser.

Desde est perspectiva, introducir pequeos cambios en la forma que solucionamos nuestras necesidades, elegimos y producimos satisfactores puede tener un tremendo efecto en la humanidad y en el planeta. Clasificacin de las necesidades Primarias o bsicas: lo necesario para su existencia como alimentacin o abrigo, vivienda. Secundarias: los que provienen de deseos y necesidades propios de cada momento social. Ejemplos televisin, computadora, internet, etc. Materiales: necesidades cuya satisfaccin es obtenida mediante el uso de cosas Inmateriales: son aquellas cuya satisfaccin es obtenida a travs de los diversos servicios. Individuales: son las experimentadas por cada individuo en su propio ser. Ejemplo comer, dormir, progresar. Colectivas: son aquellas que aparecen en las sociedades humanas, polticas, De consumo y de produccin: las primeras son necesidades de aquellos bienes que satisfacen directamente como la comida. Habitacin, etc. Las segundas son las necesidades de aquellos bienes sin las cuales no se pueden producir. Los Bienes econmicos. Es todo aquello que satisface una necesidad material o inmaterial del hombre. Comprenden las cosas y los servicios tiles. Para considerar el bien econmico es necesario que existan necesidades humanas y que los recursos disponibles sean escasos para emplearlas con el fin de satisfacer las necesidades. Los Bienes, en trminos generales, son objetos tiles, provechosos o agradables que proporcionan a quienes los consumen un cierto Valor de uso o Utilidad. Los Bienes Econmicos, ms especficamente, son objetos que se producen para su Intercambio en el Mercado, es decir, son mercancas. Para que un objeto pueda ser considerado un Bien Econmico es preciso que el mismo tenga una cierta Demanda, es decir, que sea considerado por algunas personas como un objeto capaz de satisfacer sus

necesidades, y que el Bien resulte escaso en relacin a esa Demanda. Un Bien de Oferta ilimitada no pasa a formar parte de los intercambios entre seres humanos; se considera entonces un Bien libre o no econmico. Clasificacin de los bienes econmicos. En economa resulta de suma importancia la clasificacin de los Bienes de acuerdo a sus caractersticas: Materiales: son todas las cosas que se pueden medir, pensar y contar. Inmateriales: son los servicios que los hombres prestan sin la necesidad de algn objeto. De consumo: son las cosas y los servicios que satisfacen una necesidad humana. De Produccin: son las cosas y los servicios que sirven para producir otros bienes econmicos. Duraderos: son los que pueden ser usados mas de una vez. Perecibles: no pueden ser usados mas de mas de una vez porque son destruidos. Elementales: son los que pueden ser guardados y almacenados Complementarias: son los que pueden ser usados o empleados juntos, como la rueda del automvil. Sustituibles: son los bienes de la misma cualidad o clase, pueden ser usados indistintamente Los Servicios. Es el consumo o produccin de bienes que son principalmente intangibles y al menudo consumimos al mismo tiempo en que son producidos. Ejemplo; Servicios Financieros. Desde el punto de vista econmico, servicio es cualquier tarea o actividad para la cual haya una Demanda y, por lo tanto, un precio. En una economa competitiva este precio ser determinado, como para los Bienes, por la relacin que se establezca en el Mercado entre la Oferta y la Demanda existente. Los servicios son llamados tambin Bienes intangibles porque ellos no son mercancas que puedan ser compradas, almacenadas y luego revendidas, sino Acciones que realizan otras personas y que deben ser consumidas en el momento y lugar de su produccin, aunque muchas actividades de servicios implican el Consumo

simultneo de otros Bienes tangibles. Suele clasificarse a los servicios, por tal motivo, entre los Bienes no transables o transferibles, aunque existen ciertas excepciones al respecto. La reparacin o el mantenimiento de un objeto, el dictado de un curso o la elaboracin de un proyecto son, por lo tanto, Servicios, aunque en algunos casos -como por ejemplo cuando se realiza un diseo publicitario- el servicio prestado no sea completamente intangible: casi siempre hay algn aspecto fsico o material involucrado en la prestacin de un servicio. Los servicios suelen clasificarse en las estadsticas macroeconmicas como personales o sociales, segn los destinatarios y las caractersticas de los mismos. A la segunda categora pertenecen, entre otras, las actividades educativas y comunales. Tambin suele hablarse de servicios pblicos, aunque generalmente en un sentido poco estricto: entre ellos se engloban las actividades de suministro de agua y energa, salud, educacin, alumbrado pblico, etc. En algunos casos estos servicios pblicos tienen caractersticas similares a las de los Bienes Pblicos; en otros se trata de que, simplemente, la prestacin de los mismos corre, en determinada Sociedad, por cuenta del Estado. Leccin IV La Utilidad Como la economa estudia tambin la conducta humana se pensaba que el dolor y el placer eran los factores que determinaban la utilidad de los bienes. Sin embargo, aparecieron pensadores modernos que descartaron esta idea y afirmaron que la utilidad es algo subjetivo. En otras palabras, que depende de cada individuo basndose en el orden de preferencia. Ejemplo: Un escolar que va a una librera y encuentra dos lpices con el mismo precio. Uno comn y el otro con borrador. El estudiante determina que el lpiz con borrador le proporcionara mayor utilidad. Entonces deducimos que la Utilidad que le damos a los bienes que nos sirven como medio de satisfaccin de forma directa o indirecta. En otras palabras es la importancia que los bienes puedan ofrecernos como forma de satisfaccin de las necesidades.

Aptitud de un bien o servicio para satisfacer una necesidad humana. Para Jeremy Bentham, la utilidad es una propiedad que tienen los objetos. Para otros economistas, como William Stanley Jevons y Vilfredo Pareto, la utilidad no es una propiedad de los objetos, sino una cualidad que depende del particular uso que el hombre haga de ellos. El concepto de utilidad es bsico en teora del consumo, una de las tres partes fundamentales de la microeconoma (consumo, produccin y precios). La utilidad es una magnitud variable que aumenta al aumentar la cantidad consumida del bien hasta alcanzar un mximo, a partir del cual la curva de utilidad se vuelve decreciente. La utilidad marginal es el incremento de utilidad debido a un incremento infinitesimal de la cantidad consumida del bien, o el incremento de utilidad ocasionado por el consumo de una unidad adicional del bien, como se suele decir en la prctica. Economistas como Walras, Jevons, Marshall y Edgeworth, entre otros, consideraron la utilidad como una magnitud susceptible de ser medida (utilidad cardinal). Otros economistas, como Pareto, y posteriormente Hicks y Alen, estimaron que la utilidad de un bien depende de la cantidad consumida del mismo y que puede compararse, pero no medirse (utilidad ordinal); segn esta segunda posicin, la utilidad total slo podr describirse por medio de un ndice arbitrario, que toma el mismo valor cuando se trata de combinaciones de bienes que proporcionan la misma utilidad o satisfaccin y un valor mayor (o menor) a medida que la utilidad aumenta (o disminuye Teora de la escasez y la abundancia de los bienes. Stonier y Hague definen esta teora como la base de la economa. Si no hubiese escasez ni necesidad de repartir los bienes, tampoco existiran sistema econmico ni economa. La escasez de los recursos disponibles es necesaria para el desarrollo de la economa. Surge de la interrelacin entre las necesidades humanas y los Recursos disponibles para satisfacerlas. Las necesidades del hombre por consumir Bienes y servicios exceden la cantidad de ellos que la economa puede producir con los recursos disponibles, quedando siempre algunas necesidades insatisfechas. En otras palabras, se puede

considerar las necesidades humanas como infinitas, en tanto que los Recursos existentes para satisfacerlas son limitados, hecho que genera la situacin de escasez. De modo que la escasez no es un atributo de un Bien o Recurso en particular, sino que es reflejo de una situacin: la interrelacin entre necesidades y Recursos. Debe distinguirse entre el concepto de escasez y el hecho fsico de que los recursos sean limitados. As por ejemplo, el petrleo durante la Edad Media no era escaso, debido a que an no se manifestaba ninguna Necesidad susceptible de ser satisfecha con su Consumo, no obstante que su disponibilidad total era limitada, al igual que hoy en da. Tambin el agua del ocano Pacfico es limitada, pero no escasa. Es el Mercado el que determina cules Recursos han de ser escasos, por cuanto es all donde se manifiestan las necesidades. De manera que el fenmeno de la Escasez da lugar al acto de la eleccin y a la formacin de los Precios de los Bienes y de los Factores Productivos. La economa consiste esencialmente en el estudio de los problemas de escasez. El origen de los problemas econmicos se maneja ente la escasez de recursos y las necesidades ilimitadas. Hay dos hiptesis diferentes que nos ayuda a entender la teora de la utilidad. Primera que los bienes existan abundantemente. Segunda que exista escasez de ellos. Pero para considerar til al medio satisfactor deben ocurrir dos condiciones: 1) Que haya descubierto la relacin entre los beneficios del bien y la necesidad que se quiere satisfacer. 2) Que puede ser aplicado a ese fin, o sea, que si una persona tiene necesidad de comer se servir de algn alimento para satisfacer esa necesidad especifica. 3) Si se tiene una variedad de bienes como medio de satisfaccin tanto por su calidad como por su cantidad, el menos til ser el que no rena las condiciones necesarias en calidad como en cantidad.

Cantidad y Calidad de bienes. Los bienes menos tiles son rechazados priorizando los ms adecuados para satisfacer las necesidades. En otro caso, los bienes difieren en cantidad pero igualan en cualidad, la menor porcin del bien ser desechado por considerarlo menos apta para lograr la satisfaccin. Teora Marginalista Es una coleccin de bienes del mismo tipo, el valor de cada unidad de esos bienes esta dado por la unidad de menor utilidad. Pueden ser sustituidas cualquiera de esa unidad de coleccin por otras que sean de mejor calidad o cualidad. MARGINALISMO Corriente de pensamiento econmico que constituye el ncleo central de la economa neoclsica. Su principal caracterstica es el uso para el anlisis econmico del concepto de valor marginal o valor en el margen (de los ingresos, costes, rendimientos, utilidad, etctera). Los principales pioneros de la revolucin marginalista fueron William S. Jevons (1835-1882), Cari Menger (1840-1921) y Lon Walras (1834-1910), representantes cada uno de ellos a su vez de una determinada corriente intelectual o escuela: Jevons del marginalismo ingls, Menger de la escuela austraca y Walras de la escuela de Lausana. Su punto de partida se halla en la vieja paradoja del valor, que el marginalismo explica mediante una combinacin de escasez y utilidad. Centra su atencin en el anlisis del funcionamiento de los mercados y la teora de la formacin de los precios; la teora de la distribucin de la renta es para el marginalismo una prolongacin de la teora de los precios. Con el descubrimiento de la nocin de incremento de valor marginal fue posible hacer un mayor uso de las matemticas (concretamente, del clculo diferencial) en el anlisis de los problemas econmicos, que les permiti a los economistas marginalistas elaborar una teora de la formacin de los precios de los bienes de consumo y los factores de la produccin y las condiciones de satisfaccin o bienestar de los consumidores en un orden econmico de mercado lgicamente consistente. Como ha sealado Kenneth E. Boulding, el anlisis marginal no es otra cosa que una teora de la optimizacin.

Corriente de pensamiento econmico cuya caracterstica principal es la utilizacin del anlisis marginal en los problemas econmicos. La escuela marginalista basa la nocin de valor en elementos psicolgicos (deseos, necesidades) y no slo en los costes de produccin. Los autores que impusieron este mtodo de pensamiento econmico durante el siglo XIX prosiguieron las investigaciones del filsofo francs Condillac (1715-1780), que en su obra "Tratado de las sensaciones" haba esbozado una teora subjetiva del valor. Segn Condillac, las operaciones econmicas tienen nicamente origen en los deseos de los individuos. El ingls Stanley Jevons (18351882), el francs Lon Walras (1834-1910) y el austraco Carl Menger (1840-1921) capitanearon las principales escuelas marginalistas durante los aos 70 del siglo pasado. Los tres consideraban, al igual que Condillac, que la intensidad de un deseo disminuye con su satisfaccin, y sostenan que, para un bien supuestamente divisible, la ltima parte de dicho bien la menos deseada determina el valor del conjunto. Walras super rpidamente las pautas marginalistas y se interes por los estudios macroeconmicos que ponan de manifiesto la interdependencia de los datos econmicos. Vctima del oscurantismo de sus colegas franceses, Walras se instal en Suiza y desempe una ctedra en la universidad de Lausana. En tanto Jevons intenta aplicar las matemticas para definir el inters individual, Menger desarrolla en su enseanza una poderosa corriente de investigacin marginalista que dar nacimiento a la escuela de Viena. sta intenta reconstruir, a partir de la nueva nocin de valor, todos los mecanismos econmicos. Tambin propone una explicacin del valor de los bienes de produccin, del inters, de la moneda, etc. A pesar de la diversidad de investigaciones en que se basa, el marginalismo intenta un nuevo tipo de razonamiento: el clculo marginal, inspirado en el clculo diferencial, que se sustenta en las variaciones lmite. De este modo, el marginalismo no es slo una corriente de pensamiento que corresponde a una etapa de la historia econmica, sino que aporta a la ciencia econmica rigurosos medios instrumentales independientes de las opciones doctrnales. A finales del siglo XIX y principios del XX, el marginalismo

perdi parte de su reputacin. Al hacer de la economa una ciencia aparentemente neutra, sus adeptos se apartaron de las realidades concretas, en particular de las relativas a la combinacin de los factores de produccin en el proceso, sumamente complejo, de la revolucin industrial. Por otro lado, al reducir sus investigaciones a los deseos del hombre, los marginalistas tendieron a reforzar el individualismo propio de la sociedad liberal. Por la amplitud y la calidad de las investigaciones que realiz, Len Walras transform en profundidad los mtodos de la ciencia econmica. Su ms brillante discpulo, Vilfredo Pareto (1848-1923), al intentar hacer de la economa una "mecnica racional" (la mecnica de la rareza), acrecent la aportacin terica de su maestro mediante una reflexin sociolgica, e integr algunas variables inducidas por los comportamientos humanos en la sociedad. Por su parte, el ingls Alfred Marshall (1842-1924) se dedic a completar el marginalismo incorporando problemas concretos, esclareciendo sobre todo la formacin de los precios en el marco de la competencia imperfecta. Fuente: http://www.economia48.com/spa/d/marginal El valor econmico Bsicamente el medio como se explican el origen, las caractersticas y las relaciones causales de complejos fenmenos sociales, de hechos concretos que en nuestra disciplina reciben el nombre de econmicos y uno de estos fenmenos es el valor. Nociones del Valor Segn la teora objetivo, los bienes son objetivamente determinables. Segn la teora objetiva, se da cuando el hombre atribuye una estimacin o valor en si que nace de acuerdo a su necesidad o intensidad. En general, se define al valor econmico como importancia o estimacin que el sujeto atribuye a las cosas y servicios de que tiene necesidad. La acepcin de esa palabra en el lenguaje de la Economa no difiere de su sentido general, y buena prueba es de ello que, pesar de las enojosas discusiones que los autores sostienen sobre el concepto del valor econmico, hllense todos conformes en que significa una propiedad relacin de

las cosas, siendo muy de notar que, no obstante esas oposiciones y divergencias, la mayor parte de los economistas se encuentran tambin de acuerdo cuando se trata de determinar cules son las cosas en que reside el valor. Infirase de aqu, que si la cuestin del valor no se ha resuelto, es tal vez porque no se ha planteado en sus verdaderos trminos. La dificultad nace en nuestra opinin al menos, de que suelen involucrarse dos puntos que es necesario distinguir, estableciendo primero en que consiste el valor econmico, y examinando luego de qu depende cuales son las circunstancias que en l influyen. Afirmamos que el valor econmico es una cualidad, y nos sugiere ante todo la idea de lo tilslo vale aquello que sirve para algo; pero la idea del valor excede la de utilidad y expresa un grado superior ms elevado de sta, porque no decimos el valor de todas las cosas tiles, el aire, la luz, etc., no valen econmicamente,ni aun de aquellas que particularmente entran en el orden de la Economa, porque su utilidad requiere la intervencin del trabajola tierra inculta y abandonada, los frutos espontneos de la isla desierta tampoco tienen valor alguno, sino que reservamos la afirmacin del valor como propia nicamente de las cosas cuya utilidad se nos ofrece en toda la plenitud de su desarrollo, merced la accin ejercida sobre ellas por el trabajo. Es decir, que el valor se refiere siempre un resaltado de la industria humana, que tiene por fundamento la utilidad y por condicin el trabajo; es la cualidad esencial y distintiva de los productos econmicos, y puede definirse como la utilidad apropiada, bien el grado de utilidad que convierte las cosas en riqueza. En esto vienen parar, de ello parten como supuesto, las numerosas teoras relativas al valor, aunque slo algn economista lo establece claramente (1). Pero de qu depende que el valor de unas cosas sea considerable, que otras le tengan escaso y se halle el de todas sujeto continuas alteraciones? Cmo se mide el valor econmico? Por la utilidad que contiene el producto, dicen unos; por el esfuerzo que cuesta adquirirle, dicen otros; por su escasez en el mercado, aaden algunos; y aqu comienza la confusin y el laberinto de las opiniones.

Si el valor proviene como hemos visto, de la utilidad y el trabajo, stos sern los primeros elementos que en l influyan, sin perjuicio de que pueda haber otros con los que tambin se relacione. La utilidad del producto puede aplicarse las necesidades directamente para el uso, indirectamente por medio del cambio: luego tiene dos aspectos y ambos contribuirn la determinacin del valor: as decimos que valen poco, cosas que satisfacen las exigencias ms apremiantes de nuestra naturaleza el pan, la lea, etc.,y reconocemos un gran valor en otras que por si mismas no pueden procurarnos bien alguno el tabaco por ejemplo, para el que no fuma.--Ahora bien: este segundo carcter de la utilidad, que la refiere las necesidades ajenas, se mide por el precio, sea por la cantidad de otro producto que puede obtenerse cambio de ellas. En este sentido ha podido decirse, y es seguramente cierto, que la abundancia y la escasez, las condiciones todas del mercado influyen en el valor econmico. El trabajo indispensable para formar un producto ntese que no hablamos del empleado en cada caso, que puede ser muy distinto del necesario;el trabajo decimos, concurre tambin fijar el valor econmico. Vale ms aquello que ms trabajo cuesta, porque dada cierta utilidad, la produccin depende en cantidad y calidad del trabajo empleado sobre aqulla, y tanto mayor ser el valor que se obtenga cuanto ms eficaz mejor dirigido sea el esfuerzo; del mismo modo que dos trabajos iguales producirn valores diferentes si se aplican sobre utilidad distinta. El valor est, pues, en razn directa de la utilidad y el esfuerzo que representa el producto. Pero esto slo puede ser exacto tomando la utilidad, no como relacin puramente individual, sino en su doble aspecto de uso y de cambio, y el trabajo, no como esfuerzo personal y de caso determinado, sino conforme las condiciones formales de la industria. No hay dos clases de valor econmico, uno de uso y otro en cambio; el valor es uno, pero se fija mediante un juicio de que se computan la estimacin propia y la estimacin ajena de las cualidades del producto. Cuando el valor no expresa ms que una relacin de carcter exclusivamente personal deja de ser econmico, y el lenguaje comn as lo advierte, distinguindole como valor de afeccin.

La influencia que hemos reconocido al precio en la determinacin del valor no supone la confusin de ambos trminos. EI precio consiste en la relacin de dos valores, atiende slo al cambio y en l nicamente se manifiesta, en tanto que el valor es anterior al cambio y se funda principalmente en las cualidades del producto. El precio no es mas que un aspecto del valor, y se fija en virtud de causas muy distintas de las que obran sobre ste, y por eso no siempre coinciden: si el producto recibe todo su valor en comparacin con otro, si hay equivalencia, se dice que el precio es justo; y cuando sucede de otro modo, decimos que vale aqul ms menos que el precio por que se cambia. Pudiramos decir, segn esto, que el valor es una determinacin de la utilidad, y el precio una determinacin del valor. Que el valor es esencialmente variable y no hay una medida segura que referirle, cosa en que tambin convienen los economistas, se explica sencillamente sin ms que tener en cuenta que el valor expresa una relacin entre trminos sujetos continuas alteraciones. Es la condicin del medio econmico, y ste se modifica al par de las necesidades que se dirige y segn cambian las condiciones del trabajo humano, que le da vida. La Teora del Valor del Trabajo.

Karl Marx: (1818-1883) Adam Smith: (1723-1790) David Ricardo (1772-1823 Adam Smith dedujo que el trabajo necesario para la produccin o adquisicin de un objeto determina el costo. Segn esta teora, el valor de un bien se mide por la cantidad de trabajo que cuesta producirlo y este costo esta representado por la fatiga o incomodidad que resulta para quien trabaja. Es la importancia o estimacin que el sujeto atribuye a las cosas y servicios de que tiene necesidad. Para Ricardo es el trabajo, tanto presente como pasado el que determina el valor de las mercancas y permite compararlas cuantitativamente en el cambio. El salario, parte

del producto que recibe el trabajador, y la parte del mismo valor que recibe el capitalista son fracciones de un todo nico cuya magnitud depende de la cantidad total de trabajo invertido en crearlo. Existen teoras econmicas relacionadas al valor subjetivo de las cosas, tales como la de curvas de indiferencia entre otras. Ellas nos indican el valor que le da cada persona a las cosas. Pero para entender un valor objetivo y absoluto de las cosas, nacen nuevas teoras, junto con el nacimiento de la economa moderna, como lo es la Teora del valor trabajo, que podemos rastrear su nacimiento con Adam Smith, luego ampliada con Ricardo, y tomada desde un nuevo punto de vista y con mayor desarrollo por Marx. Adam Smith, para explicar su teora del trabajo, parte de una sociedad primitiva, donde solo existen dos factores de produccin, el trabajo, y la tierra, donde el acceso a ella es irrestricto. El trabajo es el factor que aade el valor a las cosas, en este caso bienes, siendo el tiempo y la intensidad de este el valor de cambio que vaya a tener este bien. Por lo tanto, si en igual esfuerzo un bien se produce en dos horas, tendr el mismo valor de cambio que dos unidades de un bien que se produzca en una. Los bienes tienen adems un valor de uso, definido por la satisfaccin de la necesidad, entendido as por la utilidad de este para ese individuo. Cuando el acceso a la tierra se limito, y aparecieron los propietarios de esta, necesitaban una retribucin por el uso de la misma. Tambin, con la manufactura, nace un nuevo factor de la produccin que es el capital. Quien arriesgaba su capital para la produccin, tambin necesitaba una retribucin. Con estos dos nuevos factores aadidos en la sociedad moderna, se relativizara el valor del trabajo dentro de la produccin. David Ricardo, insiste con la diferenciacin entre valor de uso y de cambio, siendo el verdadero valor del bien, el del trabajo aplicado para obtenerlo, mas all de su necesidad en si. Por ejemplo el aire es necesario para subsistir, pero al no incurrir trabajo en su obtencin no tiene valor alguno.

Ricardo es el primero en pensar una teora del valor trabajo, y a diferencia de Smith, piensa que todo el valor de un bien nace de este. Los bienes de capital, para Ricardo, no son ms que trabajo pasado aplicado en un nuevo trabajo, por lo tanto, todo es trabajo en la creacin de un bien. Marx planteo mas profundamente este tema, pero desde un nuevo punto de vista. Smith y Ricardo, son autores clsicos, de una corriente capitalista, mientras que Marx, es el fundador del Marxismo en la economa. Marx, mantena la postura que solo el trabajo agregaba valor a las cosas. Marx, parte de la base de que el valor de cambio de una mercanca est determinado por la cantidad de trabajo necesario para producirla, criterio uniforme y aplicable a todas las actividades de produccin que sirve como vnculo de unin entre distintas actividades productivas; y esta cantidad de trabajo se mide en tiempo, habitualmente en horas. Si el valor de la mercanca est sobre el del tiempo de produccin, nadie querra comprarla; y si estuviese por debajo, el productor saldra perdiendo con el cambio, por lo que su trabajo habra resultado intil. Sin embargo, esta ley necesita de ciertas precisiones para ser completada. Una primera precisin, es que no todos los hombres trabajan igual, sino que su trabajo depende de su edad, de su experiencia, su habilidad, etc. Si el valor de cambio dependiese nicamente del tiempo individual que ha costado producirla, se llegara a una situacin absurda, que cuanto ms lento se trabajase, tanto ms aumentara de valor la mercanca resultante de ese trabajo. De esta manera se premiara el despilfarro de trabajo y a los trabajadores perezosos. La economa sera mucho menos productiva: se perdera el tiempo del productor para fabricar la mercanca, el tiempo del comprador, que necesita trabajar ms horas para adquirirla, en definitiva, tiempo de trabajo social. As pues, el valor de cambio de una mercanca no es igual al trabajo individual, sino al trabajo socialmente necesario para producirla, siendo esto la cantidad de trabajo necesario en condiciones medias de productividad en una determinada sociedad y en una determinada poca. La segunda precisin se refiere al concepto de cantidad de trabajo. Como ya se ha explicado, la cantidad de trabajo se

mide en horas, pero tampoco se puede establecer un criterio completamente unificador entre todos los trabajos, pues no todos los trabajos son iguales. Cabe establecer la diferencia entre el distinto grado de cualificacin que requieren distintos trabajos. As, no son equiparables los trabajos de albail y arquitecto, pues no necesitan la misma cualificacin. Si ambos trabajos se remunerasen de la misma manera, esto implicara que la cualificacin no produce un valor aadido al trabajo y sera intil, por lo que nadie deseara adquirir una cualificacin profesional. Mediante esta teora es que Marx llega a la existencia del plus valor, que consistira la fuente de la ganancia del poseedor de capital en el modo de produccin capitalista, y surge del plus trabajo o el trabajo ms all del necesario para reproducir el valor de la fuerza de trabajo. Se considera la plusvala la forma monetaria del sobre producto social que el asalariado abandona al propietario de los medios de produccin sin recibir nada a cambio, ni siquiera el salario, pues si se pagase para compensar toda la jornada laboral, no habra beneficios para el empleador. Al intercambiar el excedente de produccin se produce el beneficio para el capitalista que se ha apropiado de la produccin de sus trabajadores. As, la plusvala es la diferencia entre el valor de lo producido e intercambiado- y el valor del trabajo que lo ha producido. En la sociedad capitalista la mano de obra se convierte en mercanca que el obrero sin medios de produccin ofrece en el mercado a cambio de un salario como nica forma de ganarse la vida. Al igual que toda mercanca, su valor es la cantidad de trabajo socialmente necesario para producirla, esto es, los gastos de manutencin del obrero, que le aseguren la supervivencia y la reproduccin. Con el desarrollo social las necesidades consideradas bsicas de los hombres varan, y por tanto sus precios tambin. Con la teora del valor, se observa que el valor de lo producido es equivalente a la duracin de la produccin. Si un obrero trabaja 10 horas, produce 10 horas de valor que puede intercambiar por otros bienes o servicios para su supervivencia. Sin embargo, si su supervivencia constituyese

10 horas de trabajo no habra un plus producto del que apropiarse. As, en el sistema capitalista los gastos de mantenimiento son inferiores al valor producido, he ah el origen del enriquecimiento capitalista, pues si esta diferencia no existiera, la compra de fuerza de trabajo por parte del empleador, no le repercutira ningn beneficio, que es lo que busca con la operacin de compra-venta. Se concluye entonces que el salario es una fraccin de la jornada laboral y no su total, rompiendo el sistema capitalista en la mercanca trabajo la ley del valor que s aplica al resto de mercancas Teora del Valor-utilidad. Plantea el problema de la influencia que ejerce la cantidad de los bienes que se hallan a nuestra disposicin. Ej. El primer pan que se entrega a un hambriento posee mayor utilidad. Pero 2do y 3ro va disminuyendo cada vez ms. En consecuencia, la medida del valor est en relacin con el grado de utilidad de los bienes. Criticas a la teora del Valor-Trabajo. El mtodo de anlisis: no se determina el valor del bien por la existencia de un factor comn de igual categora o cantidad, el intercambio se realiza porque existe una desigualdad entre ellos. Los trabajos calificados no son mltiples del trabajo simple: una estatuilla del escultor quien invirti un da de trabajo en crearla y cambia por una tonelada de piedra que el picapedrero le llevo cinco das de trabajo. No hay razn para decir que un da de trabajo del escultor equivale a cinco das de trabajo del picapedrero. La teora confunde el valor de uso con la utilidad: el valor de uso de una mercanca es la simple relacin de conveniencia que se da entre el bien y quien dispone de el para satisfacer sus necesidades. La utilidad tiene que ver con la aptitud intrnseca de todo bien como medio de satisfaccin directo o indirecto de una o ms necesidades No solo el trabajo, sino tambin el capital crea valor: El trabajo no se compra, no tiene un precio, lo que tiene precio y se compra es la fuerza del trabajo. El concepto de valor-trabajo es eminentemente materialista: el valor no es un producto del trabajo, no estn en las cosas,

les viene de afuera. Crticas a la teora del Valor-Utilidad. El cambio en la sociedad se debe al producto del trabajo, aun en estado natural Cuando hay cambio de bienes, lo que trasciende es la relacin de los sucesos econmicos y no las relaciones individuales entre personas y objeto El valor de cambio de una mercanca esta relacionado a sus cualidades objetivos a las caractersticas fsicas, de la misma y no al hecho de ser resultado de trabajo. Para la teora subjetiva, la medida del valor esta dada por la utilidad de los bienes condicionados por la escasez de los mismos y que la menor de las utilidades esta dada por la utilidad marginal. Teora Intermedia. Est constituida por el Consumo de un conjunto de Bienes y servicios tales como materias primas, materiales de oficina, combustibles, Servicios profesionales, de asistencia tcnica, etc., que se emplean directamente en los procesos productivos que llevan a cabo los establecimientos industriales, comerciales y de servicios, con el fin de generar otros Bienes y servicios que pueden ser de uso intermedio o final. Leccin V La Produccin.

Comprende los bienes y servicios tiles, destinado al consumo o a la produccin misma. Producir abarca tambin la prestacin de servicio que ofrece alguna utilidad. Algunos de estos bienes estn destinados al consumo y otros a servir de medios para la produccin de otros bienes y servicios. Teora de la Produccin El estudio terico de la produccin proporciona el fundamento del anlisis de la oferta y la demanda de los bienes producidos. La teora de la produccin sirve de base para analizar las relaciones existentes entre produccin y costo de produccin.

Los avances tecnolgicos y procesos productivos contribuyen el anlisis cuando las empresas utilizan para relacionarlas con los factores de produccin. Concepto bsico. La empresa abarca la variedad de emprendimientos que incluyen las actividades industriales, agrcolas, profesionales, tcnicas y de servicios. La empresa se puede definir como la unidad tcnica que produce bienes que tiene como objetivo es producir y obtener ganancias. El segundo concepto bsico es el de factor de la produccin que son aquellos bienes y servicios transformables en produccin. El tercer concepto se refiere a la propia produccin que es la transformacin de los factores adquiridos por la empresa. Factores de la Produccin Son aquellos recursos materiales o inmateriales que al ser combinados en el proceso de produccin agregan valor para la elaboracin de bienes y servicios. Los factores fundamentales de la produccin * La tierra * El trabajo * El capital * Organizacin Naturaleza

El hombre se vale de la naturaleza para conseguir las materias primas que necesitan para desarrollar la actividad econmica que posteriormente le genera ganancias. La naturaleza supone para la economa un conjunto de recursos con las cuales los otros factores de la produccin se combinan y se ejerce la utilidad econmica. La tierra y otros recursos naturales comprenden * Recursos minerales: suelo, agua. * Recursos vegetales: bosques, frutas, plantas. * Recursos animales: constituidos por seres vivos excepto el hombre. * Otros recursos naturales que comprenden el aire, luz, calor

del sol, relieves geogrficos, etc. El trabajo Factor Productivo que consiste en el esfuerzo humano aplicado a la produccin de Riqueza. Es el Factor Productivo bsico, en el sentido que sin l no es posible subsistir, ni satisfacer las necesidades humanas. Debido a que el esfuerzo que entraa produce cansancio y requiere lapsos de descanso, la cantidad de Trabajo es limitada, lo que hace que sea un Bien Econmico. El Trabajo humano describe el conjunto de servicios productivos representados por el esfuerzo fsico, las aptitudes y la habilidad intelectual y artstica del hombre. Por ello el Trabajo es un concepto genrico, que engloba aptitudes y esfuerzos de muy diversa ndole, lo que difcilmente permite hablar del Trabajo como si fuera homogneo. Clases y caractersticas 1) El trabajo segn su rgimen de operacin. * Trabajo individual: es el que realiza el hombre sin ayuda de otros * Trabajo social: es la suma de unidades de fuerza de trabajo de cada uno de los individuos. 2) Segn sus caractersticas tcnicas * Trabajo simple: es la simple utilizacin de la fuerza fsica o corporal. * Trabajo complejo: es cuando, aparte de los esfuerzos fsicos se requiere especial conocimientos o habilidad humana. 3) Segn la clasificacin de Charles Gide * Trabajo manual: la mano del hombre interviene en la produccin de un bien. * Trabajo de invencin: trabajo de origen intelectual * Trabajo de direccin: es el trabajo de empresa. Es el factor organizacin. El Capital Son aquellos bienes formados por el trabajo y la naturaleza. Se clasifican en: A) Segn su funcin tcnica:

* Activos: son los bienes que intervienen directamente para transformar la materia. * Pasivos: Son todos los bienes de capital que reciben la accin de la actividad productora o se les destinan a llenar una necesidad una vez convertidos en productos. B) Segn Adam Smith: * Capitales fijos: son las herramientas, mquinas. Las mejoras realizadas en la tierra. * Capitales Circulantes: son las materias primas, los productos acabados, las existencias en poder de los comerciantes, dinero en efectivo. C) Segn la escuela austriaca: * Privado o lucrativo: destinado por su propietario a generar lucro * Social o productivo: integrado por todos los medios de produccin que posee la sociedad. Capital Fsico: esta formado por elementos materiales tangibles. Capital humano: es la educacin y formacin profesional y trabajadores de una empresa. Capital financiera: es el dinero que se necesita para formar una empresa y mantener su actividad. Empresa u Organizacin Es el emprendimiento que promueve la unidad de produccin con el fin de crear bienes y servicios tiles. A travs de la libre iniciativa los empresarios crean nuevos productos y servicios innovadores reactivando y organizando las industrias. Unidad de control y decisin que utiliza diferentes insumos para producir Bienes o servicios. Las empresas, segn su Propiedad, pueden ser privadas o pblicas; en el primer caso pertenecen a un Empresario o conjunto de empresarios, mientras que en el segundo la Propiedad es del Estado, ya sea a nivel nacional, regional o municipal. La gestin de la Empresa, que antiguamente casi sin excepcin corresponda al empresario, se encuentra ahora siempre en manos de un cuerpo organizado de empleados especializados, la Gerencia, salvo

en los casos de empresas pequeas o de caractersticas muy especiales. En las empresas pblicas la gestin puede efectuarse directamente por funcionarios gubernamentales o puede estar a cargo de una Gerencia tcnica, ms o menos independiente de las decisiones polticas. La Empresa privada es la unidad esencial de una economa de Mercado. Es un ente que trata de maximizar sus beneficios planificando sus Acciones y estudiando la forma de seleccionar sus insumos y sus productos de modo de obtener la mayor Eficiencia en sus actividades. Dicha Eficiencia productiva se mide en trminos concretos por la Ganancia, aunque esta ltima puede provenir, en condiciones de Competencia imperfecta, de muchos otros factores. Las empresas son, por lo tanto, unidades de decisin que efectan elecciones econmicas. De la existencia de mltiples empresas, de muy variadas caractersticas, depende la abundante Oferta de Bienes y servicios que caracteriza a las economas modernas. Cada una de ellas aprovecha una circunstancia particular, un deseo especfico de los Consumidores o una aptitud especial para producir mercancas que stos demandan. El estudio del funcionamiento de la Empresa, la llamada teora de la firma que desarrollaron los Neoclsicos, result de suma importancia para el Desarrollo de la Microeconoma. En la misma se analiza a la Empresa como una entidad abstracta que, conociendo la Demanda y los Costos existentes, trata de maximizar sus beneficios en un Mercado Competitivo. Se trata obviamente de un Modelo abstracto, no de la descripcin de la realidad con todos sus matices, que sin embargo- ha resultado de gran Utilidad para hacer predicciones acerca del comportamiento de los mercados y de las firmas que en ellos participan. La Tecnologa La tecnologa puede ser definida como el conocimiento humano aplicado a la produccin. Algunos sostienen que la tecnologa es como una mercadera que puede ser adquirida por un precio y volverse obsoleto. La evolucin y el uso de la tecnologa atienden solamente el proceso de fabricacin, sin embargo, ha contribuido para el

nacimiento de la economa moderna En la economa la revolucin de las tecnologas de informacin, estn basadas en la averiguacin y el conocimiento, ya que son factores clave de la competitividad, siendo hoy da una herramienta de fcil acceso, proporcionando crecimiento y rentabilidad de las industrias En la actualidad para ser competitivo no solo es necesaria una efectiva lnea de produccin o servicio, sino ser un buen creador de nuevas ideas, transformando y maximizando los beneficios del mismo. Permitiendo desafiar los principios organizativos. Aspecto de gran importancia para la economa en la actualidad: La Tecnologa a lo largo de la historia no fue relacionada con el estudio de la economa. Mientras que actualidad forma parte imprescindible de los procesos econmicos, establecido desde el punto de vista de los productores de bienes y prestadores de servicios. Por esta razn se puede establecer que en el presente la tecnologa es un medio indispensable para obtener rentabilidad Los Sistemas Econmicos establecido hoy da, basados en la propiedad, las empresas de libre ejercicios, tomando en cuenta la aplicacin de la eficiencia, la estabilidad y el crecimiento en el desarrollo de las mismas. Capital Intelectual es de gran importancia ya que representa el conocimiento cientfico de la organizacin, donde forma parte de un bien intangible, pero que vez produce valor monetario, a travs, del desarrollo y transformacin de ideas. Funcin de la Produccin La funcin de produccin determina la cantidad que van a producir las empresas, es decir, la cantidad de bienes y servicios que stas van a ofrecer al mercado. En todo proceso productivo las empresas emplean: Recursos productivos o stock de capital (maquinarias, ordenadores, instalaciones, vehculos, etc.). Recursos humanos (trabajadores). Podemos representar la funcin de produccin mediante la frmula y = F (L,K), que nos dice que la produccin del pas (Y) depende de la cantidad de trabajo (L) y de la cantidad de

capital (K). La cantidad de trabajo se determina en el mercado de trabajo, mientras que los recursos productivos se consideran fijos en corto plazo. Con estas dos premisas podemos dibujar ya la curva de la funcin de produccin: La pendiente de la curva es positiva pero decreciente: a mayor volumen de trabajo ir aumentando la produccin pero en un porcentaje cada vez menor (ley de rendimientos decrecientes). Por ejemplo: una obra de realizar ms rpida con 2 albailes que con uno, y con 4 que con 2, pero llega un momento en que no aporta nada seguir incorporando operarios. Una variacin en el volumen de empleo (dada una cantidad determinada de recursos productivos) origina un desplazamiento a lo largo de la curva. Mientras que las variaciones que se puedan producir puntualmente en el volumen de recursos productivos ocasionan un desplazamiento de la curva: Si aumentan los recursos productivos para un nivel determinado de trabajo, aumentar el nivel de produccin: la curva de produccin se desplaza hacia arriba. Si disminuyen los recursos productivos la curva de produccin se desplaza hacia abajo. Los recursos productivos de los que dispone una economa vienen determinados por su nivel de ahorro: A mayor nivel de ahorro la inversin del pas ser mayor, lo que aumentar en el largo plazo sus recursos productivos y, por tanto, su nivel de produccin. En definitiva, el mercado de trabajo determina el nivel de empleo de la economa, y una vez definido ste, la funcin de produccin determinar el volumen de produccin (oferta agregada). La funcin de produccin que hemos analizado se puede complicar si introducimos ms factores productivos: Recursos naturales (N) con los que cuenta el pas: minerales, pesca, bosques, energa, etc. Capital humano (H): nivel de formacin y capacitacin de la

poblacin. La funcin de produccin quedara ahora: Y = f (L, K, N, H), funcionando de manera muy similar a como hemos explicado: Variacin de (L): movimiento a lo largo de la curva. Variacin (K, H, N): desplazamientos de la curva. Ley de los rendimientos Decrecientes. Es la situacin en la cual los aumentos en la cantidad de un factor productivo variable se combinan con cantidades fijas de otros factores, y como resultado, el rendimiento marginal, primero, y ms tarde el rendimiento medio del factor variable disminuye a partir de un momento dado. La ley de rendimientos decrecientes expresa la relacin existente entre un "entrante" (factor de produccin) y un "saliente" (cantidad correspondiente de bienes obtenidos por el factor de produccin utilizado). La experiencia demuestra que si se utilizan conjuntamente dos factores de produccin, la cantidad de un factor no puede ser constantemente acrecentada (la cantidad del otro factor es fija) sin que disminuya el volumen de la produccin suplementaria realizada. Esta disminucin de los rendimientos suplementarios se debe a que las cantidades acrecentadas del factor variable estn combinadas con una parte progresivamente reducida de recursos fijos. Esta ley la present por vez primera Turgot (1727-1781), quien seal que la semilla arrojada en una tierra frtil, pero balda, slo poda lograr Una produccin insignificante. La labranza permite aumentar considerablemente la produccin; una segunda y despus una tercera labranza hizo progresar todava con ms rapidez la produccin de la cosecha. No obstante, a partir de cierto punto, el trabajo suplementario de la tierra logra tan solo aumentar la produccin en las proporciones mas dbiles, debido a que el agotamiento del suelo impide aumentar la cosecha, cualesquiera sean las unidades adicionales de trabajo aplicadas. 3 Esta ley fue utilizada por el economista ingls David Ricardo (1 772-1823) para explicar el aumento de los precios agrcolas en Gran Bretaa en 1814. El desarrollo de los cultivos alcanz tal nivel, que se hizo

observable la ley de rendimientos decrecientes. El aporte de nuevas unidades de factor de produccin signific cosechas proporcionalmente menos amplias, a la vez que aumentaban sensiblemente los costos de produccin y, en consecuencia, los precios. Otro economista britnico, John Stuart Mili (18061873), intent demostrar que esa ley no se aplicaba a la industria. En realidad, actualmente se reconoce que toda actividad econmica atraviesa primero una fase de rendimientos crecientes y de costos decrecientes para alcanzar un ptimo a partir del cual se registra una menor eficacia de las unidades adicionales de factor de produccin. Sin duda alguna, este movimiento se produce ms en la agricultura que en la industria, ya que la reproduccin de factores productivos no est totalmente dominada por el hombre. Para que se cumpla, esta ley exige que se satisfagan mltiples condiciones. Es importante que los factores de produccin utilizados sean homogneos (por lo tanto, fraccionables). Tambin es necesario que, en ciertos casos, se pueda aadir simultneamente dos factores de produccin (lo que, en el marco estricto de la ley, es una deformacin), ya que si se contrata personal suplementario (mano de obra) se debe dotar a los recin incorporados del instrumental necesario (capital tcnico) sin el cual este aporte de mano de obra carece de sentido. Por otro lado, esta ley slo se aplica a una situacin tcnica estable (en la industria moderna se observa que cuando la ley es descubierta, aparecen otros medios tcnicos y permiten de nuevo alcanzar rendimientos crecientes). Leccin VI La Naturaleza

La naturaleza es el primer factor de la produccin. Tambin es designada con el nombre de factores naturales o recursos naturales. Los recursos naturales abarco no solo el subsuelo sino tambin la atmosfera, la fauna y la flora. Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre puede utilizar y aprovechar.

Estos recursos naturales representan, adems, fuentes de riqueza para la explotacin econmica. Por ejemplo, los minerales, el suelo, los animales y las plantas constituyen recursos naturales que el hombre puede utilizar directamente como fuentes para esta explotacin. De igual forma, los combustibles, el viento y el agua pueden ser utilizados como recursos naturales para la produccin de energa. Pero la mejor utilizacin de un recurso natural depende del conocimiento que el hombre tenga al respecto, y de las leyes que rigen la conservacin de aquel. La conservacin del medio ambiente debe considerarse como un sistema de medidas sociales, socioeconmicas y tcnicoproductivas dirigidas a la utilizacin racional de los recursos naturales, la conservacin de los complejos naturales tpicos, escasos o en vas de extincin, as como la defensa del medio ante la contaminacin y la degradacin. Las comunidades primitivas no ejercieron un gran impacto sobre los recursos naturales que explotaban, pero cuando se formaron las primeras concentraciones de poblacin, el medio ambiente empez a sufrir los primeros daos de consideracin. En la poca feudal aument el nmero de reas de cultivo, se increment la explotacin de los bosques, y se desarrollaron la ganadera, la pesca y otras actividades humanas. No obstante, la revolucin industrial y el surgimiento del capitalismo fueron los factores que ms drsticamente incidieron en el deterioro del medio ambiente, al acelerar los procesos de contaminacin del suelo por el auge del desarrollo de la industria, la explotacin desmedida de los recursos naturales y el crecimiento demogrfico. De ah que el hombre tenga que aplicar medidas urgentes para proteger los recursos naturales y garantizar, al mismo tiempo, la propia supervivencia. Los recursos naturales son de dos tipos: renovables y no renovables. La diferencia entre unos y otros est determinada por la posibilidad que tienen los renovables de ser usados una y otra vez, siempre que el hombre cuide de la regeneracin. Las plantas, los animales, el agua, el suelo, entre otros, constituyen recursos renovables siempre que exista una verdadera preocupacin por explotarlos en forma tal que se

permita su regeneracin natural o inducida por el hombre. Algunos de ellos, como la luz solar, el aire, el viento, etc., estn disponibles continuamente y sus cantidades no son afectadas por el consumo humano. El uso por humanos puede agotar a muchos recursos renovables pero estos pueden reponerse, manteniendo as un flujo. Algunos toman poco tiempo de renovacin, como es caso de los cultivos agrcolas, mientras que otros, como el agua y los bosques, toman un tiempo comparativamente ms prolongado para renovarse. Sin embargo, los minerales y el petrleo constituyen recursos no renovables porque se necesit de complejos procesos que demoraron largos perodos geolgicos para que se formaran. Esto implica que al ser utilizados, no puedan ser regenerados. De estos, los minerales metlicos pueden reutilizarse a travs de su reciclaje. Pero el carbn y el petrleo no pueden reciclarse. Explotacin Conservacionista de la Naturaleza Una de las formas ms realistas de conservar la naturaleza es hacerla producir sin destruirla; es decir, obtener los beneficios que una comunidad natural puede proporcionar sin conducirla hacia un deterioro irreversible. No todas las comunidades naturales tienen la misma flexibilidad para permitir una explotacin racional: algunas pueden ser explotadas con relativa intensidad sin ser destruidas, pero otras sufren serias alteraciones aun bajo presiones de explotacin moderadas. Para conocer el potencial productivo de una comunidad natural se requiere de un conocimiento biolgico y ecolgico profundo de su composicin, dinmica y productividad de biomasa, que permita determinar cunto es posible extraer de su flora o de su fauna sin alterar su equilibrio. De hecho, a veces la prohibicin total del uso de cierto recurso puede ser ms perjudicial para su conservacin que su explotacin racional, ya que lleva a la gente a explotarlo ilegalmente o a destruir su hbitat para destinarlo a otro uso productivo. De esto se darn ejemplos ms adelante. De las diferentes

comunidades naturales que componen el espectro biolgico de Paraguay, las ms aptas para una explotacin racional conservacionista son los bosques de conferas y posiblemente los pastizales naturales. Otras comunidades tambin pueden ser explotadas, aunque los riesgos de deterioro aumentan en funcin de la diversidad de especies, la productividad en trminos de biomasa y la fertilidad del suelo. Por ejemplo, los recursos forestales de las muy diversas selvas tropicales son difciles de explotar sin causarles deterioro, pues la alta diversidad de especies de rboles determina que los requerimientos para que cada una de ellas regenere sus poblaciones sean diferentes, y que las complejas interacciones biticas entre las plantas, y entre stas y los dems componentes de la comunidad viva sean alteradas fcilmente. Desarrollo Rural El enfoque de desarrollo rural integrado surgi paralelamente a la teora del "pequeo agricultor ante todo", cuyo punto de partida es el reconocimiento de la funcin clave de la agricultura para el crecimiento econmico general, mediante la aportacin de mano de obra, capital, alimentos, divisas y un mercado de bienes de consumo para los sectores industriales incipientes[22]. Esta estrategia tena como elemento central las relaciones con el crecimiento rural, que consideraba al pequeo agricultor como un importante factor para impulsar las actividades no agrcolas de gran densidad de mano de obra. Un componente fundamental de este enfoque era su objetivo "de gran alcance", ya que persegua una transformacin a fondo de las estructuras de desarrollo rural. Los proyectos emprendidos con este enfoque estaban especficamente dirigidos a incrementar la produccin y mejorar las condiciones de vida de los pequeos agricultores tradicionales por medio de polticas y organismos multisectoriales. Los asociados en ese tipo de proyectos solan ser los gobiernos nacionales o locales y los proyectos eran administrados normalmente por una importante unidad

de gestin especializada, que enviaba al campo equipos tcnicos interdisciplinarios. Adems, se atribua gran importancia a los tcnicos e investigadores; de hecho, las investigaciones sobre desarrollo rural integrado y sobre sistemas agrcolas estaban estrechamente relacionadas. En cambio, no se prestaba particular atencin a la creacin de capacidad o a la sostenibilidad institucional en el plano local; como resultado, el enfoque de desarrollo rural integrado se centraba en la provisin de infraestructura, capacitacin, servicios e insumos, sin tener en cuenta las prioridades de los beneficiarios de tales programas. stos se realizaban con la esperanza, ms que la previsin, de que la poblacin pobre se beneficiara de ellos. El enfoque de desarrollo rural integrado nunca lleg a tener presentes las polticas y prcticas que podan impedir que la poblacin local sacara partido las mejoras aportadas a la infraestructura y los servicios. A finales de los aos ochenta y en los aos noventa el desarrollo rural integrado pas a considerarse como un enfoque modelo planificado con una concepcin macroeconmica ("de arriba abajo"), que ahora encerraba connotaciones negativas, en su mayora resultantes de las numerosas ocasiones en que los proyectos que lo haban adoptado no haban logrado sus objetivos de transformacin. Hoy en da, este enfoque de desarrollo rural ha quedado desacreditado casi por completo, si bien todos los enfoques actuales, por ejemplo el de MVS y la Gestin de terroirs, se han basado en la teora de las intervenciones integradas en favor de la reduccin de la pobreza. El Desarrollo Sustentable El concepto de desarrollo sustentable se hizo conocido mundialmente a partir del informe "Nuestro Futuro Comn", publicado en 1987 con motivo de la preparacin a la Conferencia Mundial de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo, realizada en Ro de Janeiro, Brasil, en 1992. El informe fue tambin conocido como Informe Brundtland, debido a que la Comisin encargada de su publicacin fue liderada por la ex ministra noruega Go Harlem Brundtland.

La Comisin Mundial para el Medio Ambiente y el Desarrollo, establecida por las Naciones Unidas en 1983, defini el desarrollo sustentable como el "desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer las capacidades que tienen las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades". En Chile se utiliza la palabra "sustentable" como un anglicismo de la palabra "sustainable", referida a algo capaz de sostenerse indefinidamente en el tiempo sin agotar nada de los recursos materiales o energticos que necesita para funcionar. Por esta razn, tambin muchos autores y publicaciones extranjeras hablan de "sostenible". El desarrollo sustentable implica pasar de un desarrollo pensado en trminos cuantitativos - basado en el crecimiento econmico - a uno de tipo cualitativo, donde se establecen estrechas vinculaciones entre aspectos econmicos, sociales y ambientales, en un renovado marco institucional democrtico y participativo, capaz de aprovechar las oportunidades que supone avanzar simultneamente en estos tres mbitos, sin que el avance de uno signifique ir en desmedro de otro. Es lo que algunos acadmicos y autoridades han comenzado a llamar el "crculo virtuoso del desarrollo sustentable", basndose en casos donde se han logrado superar los antagonismos entre crecimiento econmico, equidad social y conservacin ambiental, reforzndose mutuamente y con resultados satisfactorios para todas las partes involucradas (win-win, es decir, todos ganan). Para que el reforzamiento mutuo entre estos aspectos ocurra son necesarias la motivacin y la capacidad de innovacin generalizada, propia de un sistema donde conviven una economa de mercado y una democracia poltica. Lograrlo no es tarea fcil y en algunos casos implicar sacrificar un objetivo en favor del otro (trade off, es decir, negociar), sobre todo en pases donde la superacin de la pobreza y la satisfaccin de las necesidades bsicas son la principal prioridad, a pesar de que ello signifique la depredacin de sus

ecosistemas. Las diferencias entre pases hace que el desarrollo sustentable sea an una meta muy lejos de alcanzar para muchos de ellos. Aunque los pases industrializados, especialmente los nrdicos, estn ms avanzados, todava existen pases ricos que se resisten a asumir conductas productivas y un estilo de desarrollo ms sustentables. Los pases ms pobres, a su vez, sufren las consecuencias de la "huella ecolgica" que deja la exportacin de sus materias primas y recursos naturales (bosques nativos, minerales, fuentes energticas, productos agrcolas, praderas y ganados) a lugares como Europa, Japn o Estados Unidos. Estos ltimos disponen de los recursos econmicos y humanos, y de los conocimientos necesarios para desarrollar las tecnologas que permiten industrializar y comercializar los productos provenientes del mundo en desarrollo, obteniendo la mayor ganancia que resulta de agregar valor a los recursos naturales. Dada esta asimetra, aumentan las diferencias sociales y ambientales entre los pases ricos y pobres. Convencin sobre Cambios Climticos. El clima de la tierra ha variado muchas veces a lo largo de su historia, debido a cambios naturales que se han producido en el equilibrio entre la energa solar entrante y la remitida hacia el espacio. Algunas de las causas naturales de esas variaciones son: las erupciones volcnicas, los cambios en la rbita de traslacin de la tierra, las variaciones en la composicin de la atmsfera. La temperatura media de la superficie terrestre ha aumentado ms de 0,6C desde los ltimos aos del siglo XIX. La razn principal de dicho aumento, fue el proceso de industrializacin iniciado hace ms de un siglo y, en particular, la combustin de cantidades cada vez mayores de petrleo y carbn, la tala de bosques y algunos mtodos de explotacin agrcola. Estas actividades han aumentado el volumen de "gases de efecto invernadero (principalmente metano, dixido de carbono, oxido nitroso, clorofluorocarbonos, hidrofluorocarbonos y hexafloruro de

azufre). La mayora de estos gases se producen naturalmente y son fundamentales para la vida en la Tierra; ya que impiden que parte de la radiacin solar que llega a la tierra, regrese al espacio, y sin ellos la Tierra tendra una temperatura media global muy inferior a la actual. Pero cuando el volumen de estos gases aumenta debido a la accin antrpica, se produce un aumento de la temperatura del planeta y se modifica el clima, generando diferentes impactos asociados. Por lo tanto, se espera se produzcan cambios en el clima futuro como sequas severas y prolongadas, aumento de las precipitaciones en algunas regiones y disminucin en otras, aumentos de las temperaturas, aumentos en la frecuencia e intensidad de eventos climticos extremos, etc. Algunos de ellos ya se estn ocurriendo. El objetivo de la Convencin es lograr la estabilizacin de las concentraciones de gases de efecto invernadero en la atmsfera a un nivel que impida interferencias antropognicas peligrosas en el sistema climtico. La Repblica Argentina ratific la Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico (CMNUCC) en el ao 1994, mediante la Ley N 24.295. La Convencin Marco divide a las Partes (los pases que han ratificado, aceptado o aprobado el tratado) en tres grupos, de acuerdo con sus compromisos asumidos: Partes Anexo I Los pases industriales miembros de la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo, ms los pases de economas en transicin. Deben adoptar polticas y medidas con el objeto de llevar sus emisiones del 2000 a los niveles de 1990. Partes Anexo II Los pases industriales miembros de la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo, sin los pases de economas en transicin. Deben proveer recursos financieros para facilitar la mitigacin y la adaptacin en los pases en desarrollo. Partes no Anexo I Los pases en desarrollo. Leccin VII El Trabajo

La economa define el trabajo como la actividad humana que tiene por objetivo la creacin de utilidad, en forma de tiles o prestacin de servicios tiles, sirviendo para el consumo o para la produccin. El trmino trabajo se refiere a una actividad propia del ser humano. Tambin otros seres actan dirigiendo sus energas coordinadamente y con una finalidad determinada. Sin embargo, el trabajo propiamente dicho, entendido como proceso entre la naturaleza y el hombre, es exclusivamente humano. En este proceso el hombre se enfrenta como un poder natural, en palabras de Karl Marx, con la materia de la naturaleza. La diferencia entre la araa que teje su tela y la del hombre es que este realiza en la materia su fin. Al final del proceso del trabajo humano surge un resultado que antes de comenzar este proceso ya exista la mente del hombre. Trabajo, en un sentido amplio es toda actividad humana que transforma la naturaleza a partir de cierta materia dada. La palabra deriva del latn tripaliare, que significa torturar; de ah pas a la idea de sufrir o esforzarse, y finalmente de laborar u obrar. El trabajo en sentido econmico, es toda tarea desarrollada sobre una materia prima por el hombre, generalmente con ayuda de instrumentos, con la finalidad de producir bienes o servicios. Caractersticas: el trabajo es una actividad humana que tiene como objetivo crear la utilidad humana. Un anlisis muestra que tiene caractersticas importantes. * Es una actividad necesaria: ninguna actividad humana que puede ser atendida sin ningn esfuerzo. * Es una actividad reflexiva: el hombre no solo participa con su cuerpo, sino tambin con su inteligencia. * Es una actividad personal: el trabajo marca a la persona que lo hace, el trabajo de un individuo no es igual al de otro. * Es una actividad progresiva: todo trabajador puede ir perfeccionando su actividad. * Es una actividad sacrificada: siempre envuelve un esfuerzo, un sacrificio. Evolucin histrica del trabajo. La etimologa de la palabra trabajo no est ciertamente definida. Algunos autores consideran que deriva de la palabra tripalis que significa sostenido por tres palos o estacas y que

dio origen al tripallium, instrumento de tortura de tres palos. En tanto que otros sostienen que la palabra labor, utilizada como sinnimo de trabajo, proviene del griego labeo, que significa vacilar bajo un gran peso. Es posible sostener entonces que en sus orgenes la accin de trabajar fue relacionada con sacrificio, pena y sufrimiento. Conceptos que se fueron modificando a travs del tiempo a medida que evolucionaron las condiciones laborales. Si bien en el imaginario colectivo el esfuerzo que demanda trabajar es considerado, an hoy, como un sacrificio. El hombre en el trabajo El hombre es un ser indigente con obligaciones que debe satisfacer. Para saciar esa apetencia necesita realizar una actividad (trabajo) a fin de transformar los recursos que le brinda la naturaleza y que deben ser explotados. Se trata de un combate ininterrumpido que naci con l y cuyas primeras etapas estn jalonadas por el descubrimiento del fuego, el uso de los instrumentos de piedra, el cultivo de la tierra, el empleo de animales domsticos, etc. Pero cuenta adems con un recurso valiossimo, su inteligencia, a travs del cual est en condiciones de transformar y convertir todos los recursos naturales. Esa tarea exige actividades de investigacin para descifrar las leyes naturales, los estilos de comportamiento que impone la vida social: modas, estilos, creencias, y el desarrollo del conocimiento para aplicarlos a la realidad, a travs de la produccin de bienes y servicios. Esta accin se transmite mediante el proceso educativo por el que las generaciones heredan el patrimonio cultural, cientfico y tcnico de sus antecesores. Trabajo y educacin unidos dinamizan las habilidades y operan cambios. Para tratar de comprender esos cambios analizaremos la evolucin de las condiciones de trabajo en dos etapas claramente diferenciadas, la primera antes de la irrupcin de la revolucin industrial y la segunda a partir de sta. Y una tercera, haciendo referencia a los actuales cambios y transformaciones operados por la globalizacin econmica de los mercados. PRIMERA ETAPA Apropiacin.

En la antigedad el trabajo humano se caracterizaba por atender solamente elementales niveles de subsistencia en la que cada familia procuraba satisfacer sus propias necesidades. La organizacin social estaba compuesta por clanes y tribus donde la caza, la pesca, y la recoleccin de frutos que espontneamente se producan constituan la forma de trabajar.

Agricultura y pastoreo. El avance de la civilizacin y la aparicin de organizaciones sociales caracterizadas por el asentamiento de las familias, impuso la realizacin de tareas agrcolas y ganaderas. Los instrumentos de produccin que se utilizaban dependan de la fuerza muscular del hombre, que era ayudado por los animales a los que haba logrado domesticar. El jefe de la familia era secundado por todos los miembros y trabajaban mientras hubiese luz solar, por cuanto vida y trabajo se confundan en un mismo concepto: el campesino construa su vivienda, fabricaba y reparaba sus enceres y herramientas y se procuraba la alimentacin. Esclavitud. En forma paralela y como resultado de las continuas guerras de conquista, se fue generando la esclavitud. Los derrotados eran tomados prisioneros para ser utilizados como esclavos en minas, talleres o reparacin de caminos. En esa poca lo habitual para evitar peligros y molestias era matar al prisionero, por lo cual la esclavitud lleg a ser considerado como un acto humanitario, que incluso fue reglamentado por el Derecho Romano. Es decir: la esclavitud era una pena de muerte conmutada en cautiverio. Los esclavos eran considerados como una cosa u objeto (a la manera de las bestias de carga) y no como seres humanos y como tal su fuerza de trabajo era alquilada, siendo la utilidad de la locacin para el dueo del esclavo. La posesin de esclavos era un hecho habitual, natural, considerado lgico, en tanto que la idea de establecer la

abolicin de ese estado de cosas era considerada como artificial e impracticable. Quin sent el principio bsico que destruye toda la estructura de la esclavitud fue el cristianismo al establecer la igualdad sustancial de todos los hombres, que por cuestin de intereses fue concretada recin en el siglo IXX. Servidumbre.

Al llegar la Edad Media (perodo comprendido desde la cada del Imperio Romano de Occidente, ao 476, hasta la cada de Constantinopla en poder de los turcos otomanos, ao 1453) las costumbres se modifican: la organizacin feudal de la sociedad atena las caractersticas de la esclavitud al sustituirla por la servidumbre. Los hombres se agrupan alrededor de alguien sumamente poderoso celebrando un contrato de alianza - foedus - por el cual el seor feudal se compromete a proteger y defender a los siervos y sus familias a cambio de la obligacin de stos de prestar servicios, por lo general en trabajos agrcolas. El siervo estaba ligado a la tierra que cultivaba y comparta con el seor feudal los frutos obtenidos, y en caso de cesin de la tierra a otro dueo la transaccin comprenda al siervo que en ella trabajaba. Artesanado. Paulatinamente y como consecuencia del desarrollo de las ciudades se van formando grupos de personas que pertenecan a un mismo gremio: herrero, talabartero, platero, etc. constituyndose as las corporaciones, instituciones caractersticas del medioevo originadas en el siglo once y que se desarrollan notablemente en el siglo doce, en las cuales se establecan condiciones de trabajo minuciosas y obligatorias para todo el gremio. La produccin se realizaba fundamentalmente en forma familiar y aquellos que no pertenecan a la familia del maestro vivan con l como si lo fueran. Los integrantes de las corporaciones trabajaban en pequeos talleres y de acuerdo

a rigurosas reglas del oficio, siendo la jornada de trabajo de sol a sol. La caracterstica principal del artesanado radicaba en que el productor era propietario de los sencillos instrumentos que utilizaba y quin pona su esfuerzo de trabajo. Adems era ms importante la pericia del trabajador que la accin de los instrumentos, a tal punto que la cantidad y calidad de la obra dependan de la aptitud del artesano. Es en esta poca que surgen los primeros elementos de la divisin de capital y trabajo, que habrn de acentuarse en la etapa siguiente: las materias primas las adquira quin efectuaba la primera fase del proceso (por ejemplo el paero en la industria textil), y luego pasaban por manos de quienes completaban las etapas subsiguientes (hilanderos, tejedores, limpiadores, tintoreros) hasta llegar el empresario que colocaba el producto en el mercado vendindolo al mejor postor. El trabajo y el sistema neocapitalista EL NEOCAPITALISMO: RASGOS Y CARACTERSTICAS. Existen algunos rasgos generales o elementos tpicos que caracterizan al neocapitalismo actual: 1. Democratizacin del consumo. A la clase trabajadora, considerada hasta mediados del siglo XX como productora, ahora lo central es convertirla y hacerla consumidora. 2. La ciencia y la tecnologa constituyen un elemento fundamental y se necesitan personas cualificadas que formen una nueva casta de importancia central en la nueva sociedad: la tecnoestructura o tecnoburocracia. La fuerza de ->trabajo simple se va sustituyendo por fuerzas de trabajo especializado. 3. En los Estados Unidos de Norteamrica -centro hegemnico e imperialista del presente- se ha constituido un complejo militar-industrial y se ha acuado, para nombrar a sus dirigentes, la expresin clase pentagonal. 4. Difusin de los medios de comunicacin como forma de poder legitimar el sistema y de manipulacin de las masas. 5. Democracias controladas (Suiza, EE.UU., etc.) por la polica y los servicios de inteligencia computarizados. 6. Las Multinacionales, que aparecen en la fase superior del Imperialismo y que, en la prctica, estn hasta por encima de

los Estados polticos. Ellas constituyen la columna vertebral del sistema neocapitalista. IV. UN NUEVO TIPO DE HOMBRE. En definitiva, el capitalismo no slo es un modo de produccin, sino tambin un estilo de vida, y este estilo de vida es la expresin de un nuevo tipo de hombre. Este hombre y esta civilizacin, que sern la matriz del capitalismo, estn regidos -como ha explicado R. Garaudy- por tres postulados bsicos: 1. La primaca de la accin y del trabajo. Es, a la vez, una tradicin burguesa y una concepcin socialista. 2. La primaca de la razn. Se sostiene, supersticiosamente como deca E. Husserl-, que la razn puede resolver todos los problemas. Este positivismo ha engendrado el cientificismo y la tecnocracia, que se cuestionan sobre el cmo, pero jams sobre el porqu. El espritu queda reducido a la mera razn instrumental (M. Weber). Ni el ->amor, ni la >fe, ni la poesa tienen lugar en l. 3. El infinito puramente cuantitativo. Se ha podido creer en un aumento sin fin del crecimiento, y este se mide como puramente cuantitativo en relacin con la produccin y el consumo. La sociedad funciona como si todo lo que es tcnicamente posible fuera deseable y necesario. El ideal consiste en tener ms dinero, disponer de ms bienes, lograr ms consumo, confort, bienestar, seguridad y ser propietario de cuanto ms, mejor. Y la tragedia de nuestra sociedad es que ese es tambin el ideal de muchos que proclaman valores religiosos y espirituales, as como de otros muchos que pretenden ser revolucionarios. El peor mal de la sociedad capitalista-burguesa no es el hacer morir de hambre a los hombres, sino el ahogar en la mayor parte de ellos, o por la miseria o por el ideal pequeo-burgus, la probabilidad y an el gusto de ser persona (Mounier). Esto significa que la ideologa que constituye el neocapitalismo se ha instalado, entrando a saco, en las conciencias de muchos de nosotros. El capitalismo salvaje del siglo pasado haca evidente la injusticia: el trabajo de los

nios, las jornadas laborales interminables, la carencia de subsidios ante la enfermedad, la vejez, los accidentes laborales, etc.; en definitiva, el capitalismo explota. Pero hoy el neocapitalismo campa a sus anchas en el interior de muchos de nosotros, imposibilitando a menudo la percepcin de su injusticia; el neocapitalismo domina annimamente. Pero, adems del peligro que ha denunciado Mounier, los frutos del actual desorden internacional que ha originado el neocapitalismo en relacin a los pueblos y personas del Sur son tambin evidentes. Por eso podemos hacer nuestras las palabras de N. Greinacher: No queda duda alguna de que la economa internacional de libre mercado constituye un sistema que lleva al hambre a 800 millones de personas. No se puede llamar orden a lo que comporta que los ricos obliguen a los pobres mediante ->violencia estructural a tener -> hambre o morir. Los pueblos oprimidos del Tercer Mundo no tienen quien abogue por ellos en nuestra sociedad europea. Su influencia es nula ante el enorme poder de los intereses econmicos, y sobre todo de las empresas multinacionales. Toda persona que quiera seguir siendo digna ticamente deber alzar su voz para conseguir que este desorden establecido, cada vez ms desorden y cada vez ms establecido -estructuralmente y tambin en nuestras conciencias y hbitos de conducta-, sea considerado como un fin de la historia (F. Fukuyama). Desde el personalismo comunitario hemos de ser conscientes de que el neoliberalismo econmico, el libre mercado y la democracia formal son el fin de la historia personal para la mayora de las personas de la humanidad; es decir, algunas de las principales causas de su pobreza y su opresin Productividad del trabajo. Rendimiento eficiencia de la actividad productiva de los hombres expresada por la correlacin entre el gasto de trabajo (en escala de la sociedad, de una rama, de una empresa o de un solo trabajador) y la cantidad de bienes materiales producidos (establecida en dinero o en especie) en

una unidad de tiempo. Se determina por la cantidad de tiempo invertido en elaborar la unidad de produccin o por la cantidad de produccin fabricada en la unidad de tiempo. El nivel de la productividad del trabajo es un ndice importantsimo del carcter progresivo de un modo de produccin de un rgimen social dado. Todo nuevo rgimen social, indic Lenin, vence al que le precede consiguiendo una mayor productividad del trabajo. Elevar la productividad del trabajo significa economizar trabajo vivo y trabajo social, o sea, reducir el tiempo socialmente necesario para producir la unidad de mercanca, rebajar su valor. La proporcin de trabajo vivo disminuye mientras que la proporcin de trabajo pasado (materializado) aumenta relativamente y de tal modo que se reduce la suma global de trabajo encerrado, en la mercanca. En esta ley se manifiesta el decisivo significado del progreso de la tcnica para el crecimiento de la productividad del trabajo. El nivel y los ritmos de crecimiento de la productividad del trabajo social dependen de muchos factores, ante todo del grado de desarrollo de las fuerzas productivas. "La capacidad productiva del trabajo depende de una serie de factores, entre los cuales se cuentan el grado medio de destreza del obrero, el nivel de progreso de la ciencia y de sus aplicaciones, la organizacin social del proceso de produccin, el volumen y la eficacia de los medios de produccin y las condiciones naturales" (C. Marx). Estos factores principales, de los que depende el crecimiento de la productividad del trabajo, no actan de igual manera en las distintas formaciones econmico-sociales; su accin es determinada por las relaciones de produccin dominantes. La anarqua de la produccin capitalista, la lucha competitiva, las crisis econmicas de superproduccin, la sub-utilizacin crnica de las empresas, el paro forzoso en masa, todos estos rasgos negativos de la sociedad capitalista, y muchos otros, hacen que los ritmos de crecimiento de la productividad del trabajo sean muy bajos y excluyen la posibilidad de que tal ritmo, bajo el capitalismo, aumente sin interrupcin. Los capitalistas aprovechan el incremento de la productividad del trabajo en sus empresas para aumentar sus ganancias. En cambio, los trabajadores nada ganan con que la productividad se eleve. En el rgimen socialista, la propiedad social, el carcter planificado del

desarrollo de la economa socialista, el inters vital de los propios trabajadores en que la productividad se eleve y otros factores aseguran que los ritmos de crecimiento de la productividad del trabajo sean elevados e ininterrumpidos. El crecimiento incesante de la productividad del trabajo social se convierte en una ley econmica absoluta del socialismo. En oposicin a lo que sucede bajo el capitalismo, en la sociedad socialista elevar la productividad del trabajo constituye una fuente importantsima del crecimiento de la produccin social y -sobre esta base- del bienestar del pueblo. Los factores esenciales para que crezca la productividad del trabajo en la sociedad socialista son: elevar por todos los medios el nivel tcnico de la produccin sobre la base de su electrificacin, aplicacin mxima de la qumica, mecanizacin y automatizacin, perfeccionamiento de los procesos tecnolgicos; mejorar la organizacin planificada de la produccin social haciendo que sta se especialice cada vez ms y eleve sin cesar su carcter cooperativo y combinado, haciendo que cambie de manera progresiva la estructura de la economa nacional forzando el desarrollo de las ramas y producciones ms progresivas, (en la etapa actual, por ejemplo, las de la industria qumica, de la energtica, de la electrnica, de la industria del petrleo, del gas, etc.). Se va convirtiendo en un factor cada da ms importante en el incremento de la productividad del trabajo, la ciencia, que se transforma en una fuerza productiva directa. En cada empresa contribuye a elevar la productividad la organizacin cientfica del trabajo, organizacin que permite dar a la produccin un carcter rtmico, utilizar en grado mximo las mquinas, equipos y mano de obra. Es un serio estimulo para que la productividad del trabajo aumente, distribuir segn el trabajo realizado los bienes materiales, fortalecer el principio del inters material personal de los trabajadores en los resultados de su labor. Contribuyen a elevar la productividad del trabajo: perfeccionar la preparacin tcnica de los trabajadores, mejorar el nivel material y cultural del pueblo, desarrollar las mltiples formas de emulacin socialista y difundir en gran escala la experiencia de vanguardia. En la presente etapa de la edificacin comunista, importa ms que nunca que la productividad del trabajo se

eleve sin cesar. El paso gradual del socialismo al comunismo presupone llevar la productividad del trabajo a un nivel que supere la productividad del trabajo en los pases capitalistas ms desarrollados. El incremento de la productividad del trabajo -se indica en la resolucin del XXII Congreso del P.C.U.S.- es un problema cardinal de la poltica y de la prctica de la edificacin comunista, es condicin indispensable para que aumente el bienestar del pueblo, para crear la abundancia de bienes materiales y culturales con destino a los trabajadores". En la U.R.S.S., para 1980, se ha sealado un incremento de la productividad del trabajo en 44,5 teces por lo que respecta a la industria, y de 5-6 veces en lo tocante a la agricultura. Los factores Humanos El concepto de "hombre", desde el punto de vista de los recursos humanos, ha evolucionado en el contexto empresarial a medida que las empresas, y, por lo tanto, la gestin han cambiado, centrndose en cuatro trminos segn han ido apareciendo, estos son: personal, recursos humanos, capital humano y talento humano. Al tratar el problema de la variable humana en la organizacin, se puede definir el factor humano como un fenmeno multidimensional sujeto a la influencia de una infinidad de variables internas y externas. Como factores internos se pueden ver los relativos a las caractersticas de las personas: capacidad de aprendizaje, de motivacin, de percepcin de los ambientes internos y externos, de actitudes, de emociones, de valores, etc. Entre los factores externos se encuentran los consecuentes de las caractersticas organizacionales tales como sistemas de recompensas y castigos, de factores sociales, de polticas, de la cohesin grupal existente, etc. Adems se pueden incluir las presiones del jefe, las influencias de los compaeros de trabajo los cambios en la tecnologa utilizada por la organizacin, las demandas y presiones de la familia, los programas de entrenamiento y desarrollo empleados por la organizacin, las condiciones ambientales, etc. El equipamiento

Aquel que forma parte o esta destinado a formar parte de las instalaciones fijas con fines productivos. La Organizacin Cientfica del Trabajo. La organizacin del trabajo es una disciplina cientfica que busca la optimizacin del uso de la capacidad laboral del hombre en el proceso de trabajo y los ms utpicos aaden, y la elevacin de su calidad de vida laboral. Los estudios de organizacin del trabajo se realizan por especialistas en la materia y tienen una serie de tcnicas que utilizar para tal fin, como son, la psicologa, sociologa del trabajo, economa, estadsticas, etc., y lgicamente, el conocimiento del proceso de trabajo a estudiar. Para trabajar en la Organizacin del Trabajo, o en su defecto para profundizar en el aspecto Organizativo del trabajo, hay que trabajar sobre disciplinas muy bien diferenciadas: La divisin y cooperacin del trabajo Los mtodos y procedimientos laborales. La organizacin del puesto de trabajo. Las condiciones de trabajo. La disciplina laboral. La normalizacin del trabajo. La organizacin del salario. . Entre otras. Estos elementos deben complementarse con ostros aspectos que son complementarios y que hay que conseguir que provoquen en el trabajador la satisfaccin en el desarrollo de sus funciones, entre los cuales podemos citar: El grado de respeto a la dignidad humana. La satisfaccin con el contenido de trabajo. La estimulacin moral. Los valores ticos del colectivo. Las relaciones entre los trabajadores y de jefe y subordinados. La participacin en la toma de decisiones. Las posibilidades de estudio y ascenso. La informacin oportuna. La programacin y control del trabajo, etc.

La organizacin del trabajo, ha de conseguir que los sujetos del sistema productivo tengan sus correspondientes beneficios, para lo cual hay que estudiar que repercusin tiene el estudio correspondiente sobre: El ahorro de recursos materiales, financieros y de personal. Organizar el sistema salarial en correspondencia con la calidad y cantidad de trabajo aportado. La disciplina laboral. Fomentar valores entre los trabajadores. La planificacin. Disminuir los efectos negativos del envejecimiento de la poblacin. Calculo de plantillas, Determinar correctamente costos. Aumentar la competitividad. Crear la base necesaria a los sistemas de gestin de la calidad, etc. Hasta aqu, podemos considerar lo comentado en ste apartado a modo de introduccin, con independencia que podamos ir aportando datos que puedan quiz entremezclarse entre aspecto doctrinario o terico, lo emprico, lo histrico e ideolgico. RECURSOS DISPONIBLES PARA AUMENTAR LA PRODUCTIVIDAD La tierra: al utilizar mejores productos y mtodos de cultivos es posible elevar la produccin de alimentos y tendremos entonces la produccin de la tierra, esto es desde el punto de vista agrcola se aumenta un gran porcentaje de la produccin. Los Materiales: la experiencia de los trabajadores en algunas reas permitir que sean mas diestros en el momento de manipular con la materia prima y los materiales para la fabricacin de un lote de productos, cuando un empleado utiliza solo el material necesario y no lo desperdicia permite que dentro de la empresa exista menos costos. Las Mquinas: Constantemente las maquinarias debern de tener un mantenimiento para que siempre estn dando el porcentaje requerido de produccin con la observacin

constante de la maquinaria podran colocarse siempre las herramientas que necesite o estn en mejores condiciones, pueden ingresarse nuevas tecnologas a la maquinaria para el aumento de la produccin. La mano de obra: un empleado no especializado produce cierta cantidad de productos, para que este empleado logre alcanzar un nivel mximo de produccin debe de especializarse en su rea para brindarle nuevos mtodos de trabajo. Divisin del Trabajo Consiste en dividir un proceso productivo en cada una de las operaciones que lo componen, de modo que cada una de ellas sea efectuada por un solo trabajador. Cada trabajador se transforma as en un experto en una o en pocas operaciones de un proceso productivo ms amplio, alcanzando su mxima Eficiencia y eliminando el Tiempo que requiere el desplazamiento de una operacin a otra. Las tcnicas de divisin del trabaja han alcanzado su mxima expresin en todas aquellas industrias donde puedan aplicarse procedimientos de produccin masiva, como por ejemplo las industrias que producen y ensamblan automviles. La divisin del Trabajo llev al surgimiento de las modernas economas de Intercambio masivo, y en ella radica una fuente importante de las Economas de Escala en la produccin. Divisin profesional del trabajo: consiste en hacer que cada uno se ocupe en un trabajo segn su profesin. Divisin territorial del trabajo: ciertas actividades son realizadas mejor en una regin que en otras. Divisin tcnica del trabajo: consiste en dividir un trabajo, o una tarea compleja, en tareas o actos elementales. Racionalizacin del trabajo Como entre los diferentes mtodos e instrumentos utilizados en cada trabajo hay siempre un mtodo ms rpido y un instrumento ms adecuado que los dems, estos mtodos e instrumentos pueden encontrarse y perfeccionarse mediante un anlisis cientfico y depurado estudio de tiempos y movimientos, en lugar de dejarlos a criterio personal de cada operario. Ese intento de sustituir mtodos empricos y rudimentarios por los mtodos cientficos en todos los oficios recibi el nombre de organizacin racional

del trabajo El Desempleo y Subempleo El concepto de desempleo alude a aquellas personas que se encuentran dentro de la poblacin econmicamente activa, aptas para trabajar, y que no encuentran empleo a pesar de estar buscndolo, por lo menos desde hace cinco semanas. En los casos de desempleo las sociedades ms desarrolladas otorgan subsidios oficiales, hasta que se remedie la situacin. Este problema que afectaba sobre todo a Amrica Latina y otros pases subdesarrollados, y en vas de desarrollo, se ha extendido por la crisis financiera, a Estados Unidos, y a los pases europeos, especialmente a Espaa y Grecia. El desempleo se refiere por lo tanto a la falta de trabajo, mientras que el subempleo es la situacin en que encuentra el trabajador que a pesar de tener un trabajo el puesto que ocupa no es remunerado de manera suficiente para atender a sus necesidades bsicas. Esto puede ocurrir por tener trabajo de pocas horas, o informal, que no contempla el pago del mnimo legal. En otras ocasiones el subempleado recibe esta calificacin por haber tenido que aceptar un trabajo de menor calificacin que aquel que le hubiera correspondido por sus aptitudes, estudios o formacin tcnica o profesional. El empleo precario, que integra el concepto de subempleo, es aquel que no rene las condiciones que la ley establece para garantizar un trabajo digno, ya sea por ser clandestino, inestable o no reunir las condiciones de salubridad exigidas. El trabajo en negro es una alternativa poco saludable para el desempleo, pues el trabajador se encuentra desprovisto de beneficios sociales. El desempleo en Paraguay Los jvenes de 15 a 24 aos, quienes se encuentran en la mejor etapa de produccin laboral y con ganas de trabajar, son a quienes ms golpea el desempleo, revel la Encuesta Permanente de Hogares 2010 (EPH), llevada a cabo por la Direccin General de Estadstica y Censos (DGEEC), y la cual fue presentada este viernes a la prensa en la Secretara Tcnica de Planificacin. Es decir que el 12,6 % de los jvenes buscan activamente

empleo, cifra que se incrementa en un 16,9 % en el caso de las mujeres. En tanto, la franja etaria de entre 25 a 39 aos tambin se ve afectada aunque registrando un ndice mucho menor, del orden de 4,6 %. Sin embargo, la tasa general de desempleo abierto disminuy durante el 2010 (5,7 %), en comparacin al 2009 (6,4 %) y se mantuvo igual en relacin al 2008 (5,7 %). Este ndice muestra la proporcin de la fuerza de trabajo que no tiene empleo, pero que desea tenerlo e hizo alguna gestin para obtenerlo. Para la EPH 2010 fueron entrevistadas 20.475 personas correspondientes a 5.003 hogares de las reas urbanas y rurales del pas, a excepcin de Boquern y Alto Paraguay que representan aproximadamente el 2 % de la poblacin total. Otras cifras que preocupan Ms de la mitad de las personas asalariadas no se encuentran acogidas a una jubilacin o pensin, es decir solo cerca del 37 % de este grupo cuenta con un respaldo jubilatorio, siendo las mujeres quienes presentan mayor cobertura de jubilacin en relacin con los hombres. Adems, la encuesta constat que aproximadamente la mitad de los asalariados (49,4 %) percibe menos de un salario mnimo en su ocupacin principal, existiendo una diferencia entre empleados pblicos y privados, ya que en el sector pblico el 18,8 % de los asalariados no llega a percibir el salario mnimo vigente, mientas que en el sector privado esta cifra llega a 57,0 %. Referencias De los ms de 6 millones de paraguayos, solo un poco ms de 3 millones de habitantes (3.094.307) representan la poblacin econmicamente activa. Segn la medicin de la EPH 2010, de la cantidad poblacional en actividad el 94,3 % (2.918.736) est ocupada, y solo el 5,7 % no lo est (175.571). Mientras que del total de empleados, el 22,9 % representa la

poblacin subocupada. De acuerdo a los informes, el grupo de estas personas dedican a sus actividades econmicas un nmero menor de 30 horas en la semana y desean trabajar ms tiempo. Otro dato importante es que la construccin es la rama de actividad donde creci el nmero de ocupados entre el 2009 y 2010, en tanto que la actividad agropecuaria experiment un descenso. Conclusin Para la realizacin del presente trabajo fue necesario la lectura y anlisis del texto sugerido por el profesor de la ctedra. Tambin otras fuentes provedas de internet y libros de economa que contribuyeron exitosamente. El contenido es un resumen del estudio bsico de la economa, sin embargo ha sido de gran apoyo para el aprendizaje de la mencionada materia. Las investigaciones realizadas y comparadas con la realidad nacional en el aspecto econmico es un deber como paraguayo y como estudiantes de Derecho. Es una obligacin de todos mantenerse informado. APORTES PERSONALES Partiendo de la definicin dada por Raymond Barre de que la economa es la ciencia de la administracin de los recursos escasos se estima que aparte de crear bienes que satisfacen las necesidades humanas, el objetivo de la economa es medir la utilidad que se logra aplicando los mtodos de trabajo y produccin. Y es la utilidad como objetivo fundamental, sin importar la relatividad de su significado, lo que genera satisfaccin a los humanos. Sin embargo, el conocimiento de la ciencia econmica no garantiza el xito. La economa tambin es una realidad compleja que cambia la sociedad. Los sistemas econmicos creados y aplicados por el hombre para guiar su actividad empresarial son siempre un tema de debate entre el sector privado, Estado y poblacin trabajadora. Hay una puja constante entre las clases sociales muy marcadas, sobre todo en la sociedad latinoamericana. En Paraguay, el escenario econmico se ve afectado constantemente por trabas comerciales, invasiones, huelgas

y otros problemas sociales y tcnicos que difcilmente encuentran una solucin. Solo el estudio de la economa y su aplicacin tcnicacientfica, teniendo en cuenta a la sociedad, las numerosas dificultades pueden ser solucionadas. A N E X O S Adam Smith Nombre: Adam Smith Douglas Jr. Nacimiento: 5 de junio de 1723 Kirkcaldy, Escocia Fallecimiento 17 de julio de 1790 (67 aos) Edimburgo, Escocia Causa de muerte Enfermedad Residencia Kirkcaldy, Glasgow (Escocia), Oxford (Inglaterra), Edimburgo (Escocia), Francia, Suiza Nacionalidad britnica Etnia Occidental, britnico Ciudadana Escocesa Educacin Estudios superiores universitarios. Ctedras de retrica, literatura (Expedidas por la Universidad de Glasgow) y tica (expedida por la Universidad de Oxford) Alma mater profesor Francis Hutcheson Universidad de Oxford Universidad de Glasgow Ocupacin Conferenciante bajo mecenazgo de Lord Henry Kames, profesor de retrica y literatura en la universidad de Glasgow, catedrtico de tica en la universidad de Oxford, Filsofo, economista, tutor del Tercer Duque de Buccleuch, director de Aduana de Edimburgo. Aos activo Conferenciante: 1748-1751 Tutor del Tercer Duque de Buccleuch: 1763-1788 Director de Aduana de Edimburgo: 1778-1790 Empleador Duques de Buccleuch Predecesor David Hume

Creencias religiosas Cristiano [cita requerida] David Ricardo Economista britnico; fue uno de los miembros ms importantes de la escuela clsica de economa poltica. Su lgica rigurosa y la bsqueda de la verdad objetiva han sido la base de las tentativas del neoliberalismo y de los anlisis de Marx acerca del capitalismo. Expuso sus teoras en la obra "Principios de Economa Poltica". El perodo cientfico de la economa comienza a mediados del siglo XVIII; en esos aos aparecieron tres obras fundamentales en el desarrollo de la nueva ciencia: el Ensayo sobre la naturaleza del comercio en general, del irlands R. Cantillon (1680-1734); la Tabla econmica, del francs F. Quesnay (1694-1774), y, sobre todo, la Riqueza de las naciones, del ingls Adam Smith. Todas ellas forman parte de la llamada escuela clsica de la economa, que llegara a su culminacin con la obra y el pensamiento de David Ricardo John Stuart Mill (1806 - 1873). Filsofo, poltico y economista ingls representante de la escuela econmica clsica y terico del utilitarismo. Pensador socialista y activista revolucionario de origen alemn (Trveris, Prusia occidental, 1818 - Londres, 1883). Karl Marx proceda de una familia juda de clase media (su padre era un abogado convertido recientemente al luteranismo). Estudi en las universidades de Bonn, Berln y Jena, doctorndose en Filosofa por esta ltima en 1841. Desde esa poca, el pensamiento de Marx quedara asentado sobre la dialctica de Hegel, si bien sustituy el idealismo de ste por una concepcin materialista, segn la cual las fuerzas econmicas constituyen la infraestructura que determina en ltima instancia los fenmenos superestructurales del orden social, poltico y cultural. Fin de la empresa privada: El Lucro Produccin y mano de obra.

Evolucin del Trabajo La Esclavitud La Servidumbre El Artesanado Naturaleza Tecnologa Empresa (1848-1923), al intentar hacer de la economa una "mecnica racional" (la mecnica de la rareza), acrecent la aportacin terica de su maestro mediante una reflexin sociolgica, e integr algunas variables inducidas por los comportamientos humanos en la sociedad. Por su parte, el ingls Alfred Marshall (1842-1924) se dedic a completar el marginalismo incorporando problemas concretos, esclareciendo sobre todo la formacin de los precios en el marco de la competencia imperfecta. Fuente: http://www.economia48.com/spa/d/marginal El valor econmico Bsicamente el medio como se explican el origen, las caractersticas y las relaciones causales de complejos fenmenos sociales, de hechos concretos que en nuestra disciplina reciben el nombre de econmicos y uno de estos fenmenos es el valor. Nociones del Valor Segn la teora objetivo, los bienes son objetivamente determinables. Segn la teora objetiva, se da cuando el hombre atribuye una estimacin o valor en si que nace de acuerdo a su necesidad o intensidad. En general, se define al valor econmico como importancia o estimacin que el sujeto atribuye a las cosas y servicios de que tiene necesidad. La acepcin de esa palabra en el lenguaje de la Economa no difiere de su sentido general, y buena prueba es de ello que, pesar de las enojosas discusiones que los autores sostienen sobre el concepto del valor econmico, hllense todos conformes en que significa una propiedad relacin de las cosas, siendo muy de notar que, no obstante esas oposiciones y divergencias, la mayor parte de los economistas se encuentran tambin de acuerdo cuando se

trata de determinar cules son las cosas en que reside el valor. Infirase de aqu, que si la cuestin del valor no se ha resuelto, es tal vez porque no se ha planteado en sus verdaderos trminos. La dificultad nace en nuestra opinin al menos, de que suelen involucrarse dos puntos que es necesario distinguir, estableciendo primero en que consiste el valor econmico, y examinando luego de qu depende cuales son las circunstancias que en l influyen. Afirmamos que el valor econmico es una cualidad, y nos sugiere ante todo la idea de lo tilslo vale aquello que sirve para algo; pero la idea del valor excede la de utilidad y expresa un grado superior ms elevado de sta, porque no decimos el valor de todas las cosas tiles, el aire, la luz, etc., no valen econmicamente,ni aun de aquellas que particularmente entran en el orden de la Economa, porque su utilidad requiere la intervencin del trabajola tierra inculta y abandonada, los frutos espontneos de la isla desierta tampoco tienen valor alguno, sino que reservamos la afirmacin del valor como propia nicamente de las cosas cuya utilidad se nos ofrece en toda la plenitud de su desarrollo, merced la accin ejercida sobre ellas por el trabajo. Es decir, que el valor se refiere siempre un resaltado de la industria humana, que tiene por fundamento la utilidad y por condicin el trabajo; es la cualidad esencial y distintiva de los productos econmicos, y puede definirse como la utilidad apropiada, bien el grado de utilidad que convierte las cosas en riqueza. En esto vienen parar, de ello parten como supuesto, las numerosas teoras relativas al valor, aunque slo algn economista lo establece claramente (1). Pero de qu depende que el valor de unas cosas sea considerable, que otras le tengan escaso y se halle el de todas sujeto continuas alteraciones? Cmo se mide el valor econmico? Por la utilidad que contiene el producto, dicen unos; por el esfuerzo que cuesta adquirirle, dicen otros; por su escasez en el mercado, aaden algunos; y aqu comienza la confusin y el laberinto de las opiniones. Si el valor proviene como hemos visto, de la utilidad y el trabajo, stos sern los primeros elementos que en l influyan, sin perjuicio de que pueda haber otros con los que

tambin se relacione. La utilidad del producto puede aplicarse las necesidades directamente para el uso, indirectamente por medio del cambio: luego tiene dos aspectos y ambos contribuirn la determinacin del valor: as decimos que valen poco, cosas que satisfacen las exigencias ms apremiantes de nuestra naturaleza el pan, la lea, etc.,y reconocemos un gran valor en otras que por si mismas no pueden procurarnos bien alguno el tabaco por ejemplo, para el que no fuma.--Ahora bien: este segundo carcter de la utilidad, que la refiere las necesidades ajenas, se mide por el precio, sea por la cantidad de otro producto que puede obtenerse cambio de ellas. En este sentido ha podido decirse, y es seguramente cierto, que la abundancia y la escasez, las condiciones todas del mercado influyen en el valor econmico. El trabajo indispensable para formar un producto ntese que no hablamos del empleado en cada caso, que puede ser muy distinto del necesario;el trabajo decimos, concurre tambin fijar el valor econmico. Vale ms aquello que ms trabajo cuesta, porque dada cierta utilidad, la produccin depende en cantidad y calidad del trabajo empleado sobre aqulla, y tanto mayor ser el valor que se obtenga cuanto ms eficaz mejor dirigido sea el esfuerzo; del mismo modo que dos trabajos iguales producirn valores diferentes si se aplican sobre utilidad distinta. El valor est, pues, en razn directa de la utilidad y el esfuerzo que representa el producto. Pero esto slo puede ser exacto tomando la utilidad, no como relacin puramente individual, sino en su doble aspecto de uso y de cambio, y el trabajo, no como esfuerzo personal y de caso determinado, sino conforme las condiciones formales de la industria. No hay dos clases de valor econmico, uno de uso y otro en cambio; el valor es uno, pero se fija mediante un juicio de que se computan la estimacin propia y la estimacin ajena de las cualidades del producto. Cuando el valor no expresa ms que una relacin de carcter exclusivamente personal deja de ser econmico, y el lenguaje comn as lo advierte, distinguindole como valor de afeccin. La influencia que hemos reconocido al precio en la determinacin del valor no supone la confusin de ambos trminos. EI precio consiste en la relacin de dos valores,

atiende slo al cambio y en l nicamente se manifiesta, en tanto que el valor es anterior al cambio y se funda principalmente en las cualidades del producto. El precio no es mas que un aspecto del valor, y se fija en virtud de causas muy distintas de las que obran sobre ste, y por eso no siempre coinciden: si el producto recibe todo su valor en comparacin con otro, si hay equivalencia, se dice que el precio es justo; y cuando sucede de otro modo, decimos que vale aqul ms menos que el precio por que se cambia. Pudiramos decir, segn esto, que el valor es una determinacin de la utilidad, y el precio una determinacin del valor. Que el valor es esencialmente variable y no hay una medida segura que referirle, cosa en que tambin convienen los economistas, se explica sencillamente sin ms que tener en cuenta que el valor expresa una relacin entre trminos sujetos continuas alteraciones. Es la condicin del medio econmico, y ste se modifica al par de las necesidades que se dirige y segn cambian las condiciones del trabajo humano, que le da vida. La Teora del Valor del Trabajo.

Karl Marx: (1818-1883) Adam Smith: (1723-1790) David Ricardo (1772-1823 Adam Smith dedujo que el trabajo necesario para la produccin o adquisicin de un objeto determina el costo. Segn esta teora, el valor de un bien se mide por la cantidad de trabajo que cuesta producirlo y este costo esta representado por la fatiga o incomodidad que resulta para quien trabaja. Es la importancia o estimacin que el sujeto atribuye a las cosas y servicios de que tiene necesidad. Para Ricardo es el trabajo, tanto presente como pasado el que determina el valor de las mercancas y permite compararlas cuantitativamente en el cambio. El salario, parte del producto que recibe el trabajador, y la parte del mismo valor que recibe el capitalista son fracciones de un todo nico cuya magnitud depende de la cantidad total de trabajo

invertido en crearlo. Existen teoras econmicas relacionadas al valor subjetivo de las cosas, tales como la de curvas de indiferencia entre otras. Ellas nos indican el valor que le da cada persona a las cosas. Pero para entender un valor objetivo y absoluto de las cosas, nacen nuevas teoras, junto con el nacimiento de la economa moderna, como lo es la Teora del valor trabajo, que podemos rastrear su nacimiento con Adam Smith, luego ampliada con Ricardo, y tomada desde un nuevo punto de vista y con mayor desarrollo por Marx. Adam Smith, para explicar su teora del trabajo, parte de una sociedad primitiva, donde solo existen dos factores de produccin, el trabajo, y la tierra, donde el acceso a ella es irrestricto. El trabajo es el factor que aade el valor a las cosas, en este caso bienes, siendo el tiempo y la intensidad de este el valor de cambio que vaya a tener este bien. Por lo tanto, si en igual esfuerzo un bien se produce en dos horas, tendr el mismo valor de cambio que dos unidades de un bien que se produzca en una. Los bienes tienen adems un valor de uso, definido por la satisfaccin de la necesidad, entendido as por la utilidad de este para ese individuo. Cuando el acceso a la tierra se limito, y aparecieron los propietarios de esta, necesitaban una retribucin por el uso de la misma. Tambin, con la manufactura, nace un nuevo factor de la produccin que es el capital. Quien arriesgaba su capital para la produccin, tambin necesitaba una retribucin. Con estos dos nuevos factores aadidos en la sociedad moderna, se relativizara el valor del trabajo dentro de la produccin. David Ricardo, insiste con la diferenciacin entre valor de uso y de cambio, siendo el verdadero valor del bien, el del trabajo aplicado para obtenerlo, mas all de su necesidad en si. Por ejemplo el aire es necesario para subsistir, pero al no incurrir trabajo en su obtencin no tiene valor alguno. Ricardo es el primero en pensar una teora del valor trabajo, y a diferencia de Smith, piensa que todo el valor de un bien nace de este. Los bienes de capital, para Ricardo, no son

ms que trabajo pasado aplicado en un nuevo trabajo, por lo tanto, todo es trabajo en la creacin de un bien. Marx planteo mas profundamente este tema, pero desde un nuevo punto de vista. Smith y Ricardo, son autores clsicos, de una corriente capitalista, mientras que Marx, es el fundador del Marxismo en la economa. Marx, mantena la postura que solo el trabajo agregaba valor a las cosas. Marx, parte de la base de que el valor de cambio de una mercanca est determinado por la cantidad de trabajo necesario para producirla, criterio uniforme y aplicable a todas las actividades de produccin que sirve como vnculo de unin entre distintas actividades productivas; y esta cantidad de trabajo se mide en tiempo, habitualmente en horas. Si el valor de la mercanca est sobre el del tiempo de produccin, nadie querra comprarla; y si estuviese por debajo, el productor saldra perdiendo con el cambio, por lo que su trabajo habra resultado intil. Sin embargo, esta ley necesita de ciertas precisiones para ser completada. Una primera precisin, es que no todos los hombres trabajan igual, sino que su trabajo depende de su edad, de su experiencia, su habilidad, etc. Si el valor de cambio dependiese nicamente del tiempo individual que ha costado producirla, se llegara a una situacin absurda, que cuanto ms lento se trabajase, tanto ms aumentara de valor la mercanca resultante de ese trabajo. De esta manera se premiara el despilfarro de trabajo y a los trabajadores perezosos. La economa sera mucho menos productiva: se perdera el tiempo del productor para fabricar la mercanca, el tiempo del comprador, que necesita trabajar ms horas para adquirirla, en definitiva, tiempo de trabajo social. As pues, el valor de cambio de una mercanca no es igual al trabajo individual, sino al trabajo socialmente necesario para producirla, siendo esto la cantidad de trabajo necesario en condiciones medias de productividad en una determinada sociedad y en una determinada poca. La segunda precisin se refiere al concepto de cantidad de trabajo. Como ya se ha explicado, la cantidad de trabajo se mide en horas, pero tampoco se puede establecer un criterio completamente unificador entre todos los trabajos, pues no todos los trabajos son iguales. Cabe establecer la diferencia

entre el distinto grado de cualificacin que requieren distintos trabajos. As, no son equiparables los trabajos de albail y arquitecto, pues no necesitan la misma cualificacin. Si ambos trabajos se remunerasen de la misma manera, esto implicara que la cualificacin no produce un valor aadido al trabajo y sera intil, por lo que nadie deseara adquirir una cualificacin profesional. Mediante esta teora es que Marx llega a la existencia del plus valor, que consistira la fuente de la ganancia del poseedor de capital en el modo de produccin capitalista, y surge del plus trabajo o el trabajo ms all del necesario para reproducir el valor de la fuerza de trabajo. Se considera la plusvala la forma monetaria del sobre producto social que el asalariado abandona al propietario de los medios de produccin sin recibir nada a cambio, ni siquiera el salario, pues si se pagase para compensar toda la jornada laboral, no habra beneficios para el empleador. Al intercambiar el excedente de produccin se produce el beneficio para el capitalista que se ha apropiado de la produccin de sus trabajadores. As, la plusvala es la diferencia entre el valor de lo producido e intercambiado- y el valor del trabajo que lo ha producido. En la sociedad capitalista la mano de obra se convierte en mercanca que el obrero sin medios de produccin ofrece en el mercado a cambio de un salario como nica forma de ganarse la vida. Al igual que toda mercanca, su valor es la cantidad de trabajo socialmente necesario para producirla, esto es, los gastos de manutencin del obrero, que le aseguren la supervivencia y la reproduccin. Con el desarrollo social las necesidades consideradas bsicas de los hombres varan, y por tanto sus precios tambin. Con la teora del valor, se observa que el valor de lo producido es equivalente a la duracin de la produccin. Si un obrero trabaja 10 horas, produce 10 horas de valor que puede intercambiar por otros bienes o servicios para su supervivencia. Sin embargo, si su supervivencia constituyese 10 horas de trabajo no habra un plus producto del que apropiarse. As, en el sistema capitalista los gastos de mantenimiento son inferiores al valor producido, he ah el

origen del enriquecimiento capitalista, pues si esta diferencia no existiera, la compra de fuerza de trabajo por parte del empleador, no le repercutira ningn beneficio, que es lo que busca con la operacin de compra-venta. Se concluye entonces que el salario es una fraccin de la jornada laboral y no su total, rompiendo el sistema capitalista en la mercanca trabajo la ley del valor que s aplica al resto de mercancas Teora del Valor-utilidad. Plantea el problema de la influencia que ejerce la cantidad de los bienes que se hallan a nuestra disposicin. Ej. El primer pan que se entrega a un hambriento posee mayor utilidad. Pero 2do y 3ro va disminuyendo cada vez ms. En consecuencia, la medida del valor est en relacin con el grado de utilidad de los bienes. Criticas a la teora del Valor-Trabajo. El mtodo de anlisis: no se determina el valor del bien por la existencia de un factor comn de igual categora o cantidad, el intercambio se realiza porque existe una desigualdad entre ellos. Los trabajos calificados no son mltiples del trabajo simple: una estatuilla del escultor quien invirti un da de trabajo en crearla y cambia por una tonelada de piedra que el picapedrero le llevo cinco das de trabajo. No hay razn para decir que un da de trabajo del escultor equivale a cinco das de trabajo del picapedrero. La teora confunde el valor de uso con la utilidad: el valor de uso de una mercanca es la simple relacin de conveniencia que se da entre el bien y quien dispone de el para satisfacer sus necesidades. La utilidad tiene que ver con la aptitud intrnseca de todo bien como medio de satisfaccin directo o indirecto de una o ms necesidades No solo el trabajo, sino tambin el capital crea valor: El trabajo no se compra, no tiene un precio, lo que tiene precio y se compra es la fuerza del trabajo. El concepto de valor-trabajo es eminentemente materialista: el valor no es un producto del trabajo, no estn en las cosas, les viene de afuera. Crticas a la teora del Valor-Utilidad. El cambio en la sociedad se debe al producto del trabajo, aun

en estado natural Cuando hay cambio de bienes, lo que trasciende es la relacin de los sucesos econmicos y no las relaciones individuales entre personas y objeto El valor de cambio de una mercanca esta relacionado a sus cualidades objetivos a las caractersticas fsicas, de la misma y no al hecho de ser resultado de trabajo. Para la teora subjetiva, la medida del valor esta dada por la utilidad de los bienes condicionados por la escasez de los mismos y que la menor de las utilidades esta dada por la utilidad marginal. Teora Intermedia. Est constituida por el Consumo de un conjunto de Bienes y servicios tales como materias primas, materiales de oficina, combustibles, Servicios profesionales, de asistencia tcnica, etc., que se emplean directamente en los procesos productivos que llevan a cabo los establecimientos industriales, comerciales y de servicios, con el fin de generar otros Bienes y servicios que pueden ser de uso intermedio o final. Leccin V La Produccin.

Comprende los bienes y servicios tiles, destinado al consumo o a la produccin misma. Producir abarca tambin la prestacin de servicio que ofrece alguna utilidad. Algunos de estos bienes estn destinados al consumo y otros a servir de medios para la produccin de otros bienes y servicios. Teora de la Produccin El estudio terico de la produccin proporciona el fundamento del anlisis de la oferta y la demanda de los bienes producidos. La teora de la produccin sirve de base para analizar las relaciones existentes entre produccin y costo de produccin. Los avances tecnolgicos y procesos productivos contribuyen el anlisis cuando las empresas utilizan para relacionarlas

con los factores de produccin. Concepto bsico. La empresa abarca la variedad de emprendimientos que incluyen las actividades industriales, agrcolas, profesionales, tcnicas y de servicios. La empresa se puede definir como la unidad tcnica que produce bienes que tiene como objetivo es producir y obtener ganancias. El segundo concepto bsico es el de factor de la produccin que son aquellos bienes y servicios transformables en produccin. El tercer concepto se refiere a la propia produccin que es la transformacin de los factores adquiridos por la empresa. Factores de la Produccin Son aquellos recursos materiales o inmateriales que al ser combinados en el proceso de produccin agregan valor para la elaboracin de bienes y servicios. Los factores fundamentales de la produccin * La tierra * El trabajo * El capital * Organizacin Naturaleza El hombre se vale de la naturaleza para conseguir las materias primas que necesitan para desarrollar la actividad econmica que posteriormente le genera ganancias. La naturaleza supone para la economa un conjunto de recursos con las cuales los otros factores de la produccin se combinan y se ejerce la utilidad econmica. La tierra y otros recursos naturales comprenden * Recursos minerales: suelo, agua. * Recursos vegetales: bosques, frutas, plantas. * Recursos animales: constituidos por seres vivos excepto el hombre. * Otros recursos naturales que comprenden el aire, luz, calor del sol, relieves geogrficos, etc. El trabajo

Factor Productivo que consiste en el esfuerzo humano aplicado a la produccin de Riqueza. Es el Factor Productivo bsico, en el sentido que sin l no es posible subsistir, ni satisfacer las necesidades humanas. Debido a que el esfuerzo que entraa produce cansancio y requiere lapsos de descanso, la cantidad de Trabajo es limitada, lo que hace que sea un Bien Econmico. El Trabajo humano describe el conjunto de servicios productivos representados por el esfuerzo fsico, las aptitudes y la habilidad intelectual y artstica del hombre. Por ello el Trabajo es un concepto genrico, que engloba aptitudes y esfuerzos de muy diversa ndole, lo que difcilmente permite hablar del Trabajo como si fuera homogneo. Clases y caractersticas 1) El trabajo segn su rgimen de operacin. * Trabajo individual: es el que realiza el hombre sin ayuda de otros * Trabajo social: es la suma de unidades de fuerza de trabajo de cada uno de los individuos. 2) Segn sus caractersticas tcnicas * Trabajo simple: es la simple utilizacin de la fuerza fsica o corporal. * Trabajo complejo: es cuando, aparte de los esfuerzos fsicos se requiere especial conocimientos o habilidad humana. 3) Segn la clasificacin de Charles Gide * Trabajo manual: la mano del hombre interviene en la produccin de un bien. * Trabajo de invencin: trabajo de origen intelectual * Trabajo de direccin: es el trabajo de empresa. Es el factor organizacin. El Capital Son aquellos bienes formados por el trabajo y la naturaleza. Se clasifican en: A) Segn su funcin tcnica: * Activos: son los bienes que intervienen directamente para transformar

la materia. * Pasivos: Son todos los bienes de capital que reciben la accin de la actividad productora o se les destinan a llenar una necesidad una vez convertidos en productos. B) Segn Adam Smith: * Capitales fijos: son las herramientas, mquinas. Las mejoras realizadas en la tierra. * Capitales Circulantes: son las materias primas, los productos acabados, las existencias en poder de los comerciantes, dinero en efectivo. C) Segn la escuela austriaca: * Privado o lucrativo: destinado por su propietario a generar lucro * Social o productivo: integrado por todos los medios de produccin que posee la sociedad. Capital Fsico: esta formado por elementos materiales tangibles. Capital humano: es la educacin y formacin profesional y trabajadores de una empresa. Capital financiera: es el dinero que se necesita para formar una empresa y mantener su actividad. Empresa u Organizacin Es el emprendimiento que promueve la unidad de produccin con el fin de crear bienes y servicios tiles. A travs de la libre iniciativa los empresarios crean nuevos productos y servicios innovadores reactivando y organizando las industrias. Unidad de control y decisin que utiliza diferentes insumos para producir Bienes o servicios. Las empresas, segn su Propiedad, pueden ser privadas o pblicas; en el primer caso pertenecen a un Empresario o conjunto de empresarios, mientras que en el segundo la Propiedad es del Estado, ya sea a nivel nacional, regional o municipal. La gestin de la Empresa, que antiguamente casi sin excepcin corresponda al empresario, se encuentra ahora siempre en manos de un cuerpo organizado de empleados especializados, la Gerencia, salvo en los casos de empresas pequeas o de caractersticas muy especiales. En las empresas pblicas la gestin puede

efectuarse directamente por funcionarios gubernamentales o puede estar a cargo de una Gerencia tcnica, ms o menos independiente de las decisiones polticas. La Empresa privada es la unidad esencial de una economa de Mercado. Es un ente que trata de maximizar sus beneficios planificando sus Acciones y estudiando la forma de seleccionar sus insumos y sus productos de modo de obtener la mayor Eficiencia en sus actividades. Dicha Eficiencia productiva se mide en trminos concretos por la Ganancia, aunque esta ltima puede provenir, en condiciones de Competencia imperfecta, de muchos otros factores. Las empresas son, por lo tanto, unidades de decisin que efectan elecciones econmicas. De la existencia de mltiples empresas, de muy variadas caractersticas, depende la abundante Oferta de Bienes y servicios que caracteriza a las economas modernas. Cada una de ellas aprovecha una circunstancia particular, un deseo especfico de los Consumidores o una aptitud especial para producir mercancas que stos demandan. El estudio del funcionamiento de la Empresa, la llamada teora de la firma que desarrollaron los Neoclsicos, result de suma importancia para el Desarrollo de la Microeconoma. En la misma se analiza a la Empresa como una entidad abstracta que, conociendo la Demanda y los Costos existentes, trata de maximizar sus beneficios en un Mercado Competitivo. Se trata obviamente de un Modelo abstracto, no de la descripcin de la realidad con todos sus matices, que sin embargo- ha resultado de gran Utilidad para hacer predicciones acerca del comportamiento de los mercados y de las firmas que en ellos participan. La Tecnologa La tecnologa puede ser definida como el conocimiento humano aplicado a la produccin. Algunos sostienen que la tecnologa es como una mercadera que puede ser adquirida por un precio y volverse obsoleto. La evolucin y el uso de la tecnologa atienden solamente el proceso de fabricacin, sin embargo, ha contribuido para el nacimiento de la economa moderna En la economa la revolucin de las tecnologas de

informacin, estn basadas en la averiguacin y el conocimiento, ya que son factores clave de la competitividad, siendo hoy da una herramienta de fcil acceso, proporcionando crecimiento y rentabilidad de las industrias En la actualidad para ser competitivo no solo es necesaria una efectiva lnea de produccin o servicio, sino ser un buen creador de nuevas ideas, transformando y maximizando los beneficios del mismo. Permitiendo desafiar los principios organizativos. Aspecto de gran importancia para la economa en la actualidad: La Tecnologa a lo largo de la historia no fue relacionada con el estudio de la economa. Mientras que actualidad forma parte imprescindible de los procesos econmicos, establecido desde el punto de vista de los productores de bienes y prestadores de servicios. Por esta razn se puede establecer que en el presente la tecnologa es un medio indispensable para obtener rentabilidad Los Sistemas Econmicos establecido hoy da, basados en la propiedad, las empresas de libre ejercicios, tomando en cuenta la aplicacin de la eficiencia, la estabilidad y el crecimiento en el desarrollo de las mismas. Capital Intelectual es de gran importancia ya que representa el conocimiento cientfico de la organizacin, donde forma parte de un bien intangible, pero que vez produce valor monetario, a travs, del desarrollo y transformacin de ideas. Funcin de la Produccin La funcin de produccin determina la cantidad que van a producir las empresas, es decir, la cantidad de bienes y servicios que stas van a ofrecer al mercado. En todo proceso productivo las empresas emplean: Recursos productivos o stock de capital (maquinarias, ordenadores, instalaciones, vehculos, etc.). Recursos humanos (trabajadores). Podemos representar la funcin de produccin mediante la frmula y = F (L,K), que nos dice que la produccin del pas (Y) depende de la cantidad de trabajo (L) y de la cantidad de capital (K). La cantidad de trabajo se determina en el mercado de trabajo,

mientras que los recursos productivos se consideran fijos en corto plazo. Con estas dos premisas podemos dibujar ya la curva de la funcin de produccin: La pendiente de la curva es positiva pero decreciente: a mayor volumen de trabajo ir aumentando la produccin pero en un porcentaje cada vez menor (ley de rendimientos decrecientes). Por ejemplo: una obra de realizar ms rpida con 2 albailes que con uno, y con 4 que con 2, pero llega un momento en que no aporta nada seguir incorporando operarios. Una variacin en el volumen de empleo (dada una cantidad determinada de recursos productivos) origina un desplazamiento a lo largo de la curva. Mientras que las variaciones que se puedan producir puntualmente en el volumen de recursos productivos ocasionan un desplazamiento de la curva: Si aumentan los recursos productivos para un nivel determinado de trabajo, aumentar el nivel de produccin: la curva de produccin se desplaza hacia arriba. Si disminuyen los recursos productivos la curva de produccin se desplaza hacia abajo. Los recursos productivos de los que dispone una economa vienen determinados por su nivel de ahorro: A mayor nivel de ahorro la inversin del pas ser mayor, lo que aumentar en el largo plazo sus recursos productivos y, por tanto, su nivel de produccin. En definitiva, el mercado de trabajo determina el nivel de empleo de la economa, y una vez definido ste, la funcin de produccin determinar el volumen de produccin (oferta agregada). La funcin de produccin que hemos analizado se puede complicar si introducimos ms factores productivos: Recursos naturales (N) con los que cuenta el pas: minerales, pesca, bosques, energa, etc. Capital humano (H): nivel de formacin y capacitacin de la poblacin. La funcin de produccin quedara ahora: Y = f (L, K, N, H),

funcionando de manera muy similar a como hemos explicado: Variacin de (L): movimiento a lo largo de la curva. Variacin (K, H, N): desplazamientos de la curva. Ley de los rendimientos Decrecientes. Es la situacin en la cual los aumentos en la cantidad de un factor productivo variable se combinan con cantidades fijas de otros factores, y como resultado, el rendimiento marginal, primero, y ms tarde el rendimiento medio del factor variable disminuye a partir de un momento dado. La ley de rendimientos decrecientes expresa la relacin existente entre un "entrante" (factor de produccin) y un "saliente" (cantidad correspondiente de bienes obtenidos por el factor de produccin utilizado). La experiencia demuestra que si se utilizan conjuntamente dos factores de produccin, la cantidad de un factor no puede ser constantemente acrecentada (la cantidad del otro factor es fija) sin que disminuya el volumen de la produccin suplementaria realizada. Esta disminucin de los rendimientos suplementarios se debe a que las cantidades acrecentadas del factor variable estn combinadas con una parte progresivamente reducida de recursos fijos. Esta ley la present por vez primera Turgot (1727-1781), quien seal que la semilla arrojada en una tierra frtil, pero balda, slo poda lograr Una produccin insignificante. La labranza permite aumentar considerablemente la produccin; una segunda y despus una tercera labranza hizo progresar todava con ms rapidez la produccin de la cosecha. No obstante, a partir de cierto punto, el trabajo suplementario de la tierra logra tan solo aumentar la produccin en las proporciones mas dbiles, debido a que el agotamiento del suelo impide aumentar la cosecha, cualesquiera sean las unidades adicionales de trabajo aplicadas. 3 Esta ley fue utilizada por el economista ingls David Ricardo (1 772-1823) para explicar el aumento de los precios agrcolas en Gran Bretaa en 1814. El desarrollo de los cultivos alcanz tal nivel, que se hizo observable la ley de rendimientos decrecientes. El aporte de nuevas unidades de factor de produccin signific cosechas

proporcionalmente menos amplias, a la vez que aumentaban sensiblemente los costos de produccin y, en consecuencia, los precios. Otro economista britnico, John Stuart Mili (18061873), intent demostrar que esa ley no se aplicaba a la industria. En realidad, actualmente se reconoce que toda actividad econmica atraviesa primero una fase de rendimientos crecientes y de costos decrecientes para alcanzar un ptimo a partir del cual se registra una menor eficacia de las unidades adicionales de factor de produccin. Sin duda alguna, este movimiento se produce ms en la agricultura que en la industria, ya que la reproduccin de factores productivos no est totalmente dominada por el hombre. Para que se cumpla, esta ley exige que se satisfagan mltiples condiciones. Es importante que los factores de produccin utilizados sean homogneos (por lo tanto, fraccionables). Tambin es necesario que, en ciertos casos, se pueda aadir simultneamente dos factores de produccin (lo que, en el marco estricto de la ley, es una deformacin), ya que si se contrata personal suplementario (mano de obra) se debe dotar a los recin incorporados del instrumental necesario (capital tcnico) sin el cual este aporte de mano de obra carece de sentido. Por otro lado, esta ley slo se aplica a una situacin tcnica estable (en la industria moderna se observa que cuando la ley es descubierta, aparecen otros medios tcnicos y permiten de nuevo alcanzar rendimientos crecientes). Leccin VI La Naturaleza

La naturaleza es el primer factor de la produccin. Tambin es designada con el nombre de factores naturales o recursos naturales. Los recursos naturales abarco no solo el subsuelo sino tambin la atmosfera, la fauna y la flora. Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre puede utilizar y aprovechar. Estos recursos naturales representan, adems, fuentes de riqueza para la explotacin econmica. Por ejemplo, los

minerales, el suelo, los animales y las plantas constituyen recursos naturales que el hombre puede utilizar directamente como fuentes para esta explotacin. De igual forma, los combustibles, el viento y el agua pueden ser utilizados como recursos naturales para la produccin de energa. Pero la mejor utilizacin de un recurso natural depende del conocimiento que el hombre tenga al respecto, y de las leyes que rigen la conservacin de aquel. La conservacin del medio ambiente debe considerarse como un sistema de medidas sociales, socioeconmicas y tcnicoproductivas dirigidas a la utilizacin racional de los recursos naturales, la conservacin de los complejos naturales tpicos, escasos o en vas de extincin, as como la defensa del medio ante la contaminacin y la degradacin. Las comunidades primitivas no ejercieron un gran impacto sobre los recursos naturales que explotaban, pero cuando se formaron las primeras concentraciones de poblacin, el medio ambiente empez a sufrir los primeros daos de consideracin. En la poca feudal aument el nmero de reas de cultivo, se increment la explotacin de los bosques, y se desarrollaron la ganadera, la pesca y otras actividades humanas. No obstante, la revolucin industrial y el surgimiento del capitalismo fueron los factores que ms drsticamente incidieron en el deterioro del medio ambiente, al acelerar los procesos de contaminacin del suelo por el auge del desarrollo de la industria, la explotacin desmedida de los recursos naturales y el crecimiento demogrfico. De ah que el hombre tenga que aplicar medidas urgentes para proteger los recursos naturales y garantizar, al mismo tiempo, la propia supervivencia. Los recursos naturales son de dos tipos: renovables y no renovables. La diferencia entre unos y otros est determinada por la posibilidad que tienen los renovables de ser usados una y otra vez, siempre que el hombre cuide de la regeneracin. Las plantas, los animales, el agua, el suelo, entre otros, constituyen recursos renovables siempre que exista una verdadera preocupacin por explotarlos en forma tal que se permita su regeneracin natural o inducida por el hombre. Algunos de ellos, como la luz solar, el aire, el viento, etc.,

estn disponibles continuamente y sus cantidades no son afectadas por el consumo humano. El uso por humanos puede agotar a muchos recursos renovables pero estos pueden reponerse, manteniendo as un flujo. Algunos toman poco tiempo de renovacin, como es caso de los cultivos agrcolas, mientras que otros, como el agua y los bosques, toman un tiempo comparativamente ms prolongado para renovarse. Sin embargo, los minerales y el petrleo constituyen recursos no renovables porque se necesit de complejos procesos que demoraron largos perodos geolgicos para que se formaran. Esto implica que al ser utilizados, no puedan ser regenerados. De estos, los minerales metlicos pueden reutilizarse a travs de su reciclaje. Pero el carbn y el petrleo no pueden reciclarse. Explotacin Conservacionista de la Naturaleza Una de las formas ms realistas de conservar la naturaleza es hacerla producir sin destruirla; es decir, obtener los beneficios que una comunidad natural puede proporcionar sin conducirla hacia un deterioro irreversible. No todas las comunidades naturales tienen la misma flexibilidad para permitir una explotacin racional: algunas pueden ser explotadas con relativa intensidad sin ser destruidas, pero otras sufren serias alteraciones aun bajo presiones de explotacin moderadas. Para conocer el potencial productivo de una comunidad natural se requiere de un conocimiento biolgico y ecolgico profundo de su composicin, dinmica y productividad de biomasa, que permita determinar cunto es posible extraer de su flora o de su fauna sin alterar su equilibrio. De hecho, a veces la prohibicin total del uso de cierto recurso puede ser ms perjudicial para su conservacin que su explotacin racional, ya que lleva a la gente a explotarlo ilegalmente o a destruir su hbitat para destinarlo a otro uso productivo. De esto se darn ejemplos ms adelante. De las diferentes comunidades naturales que componen el espectro biolgico de Paraguay, las ms aptas para una explotacin racional conservacionista son los bosques de conferas y

posiblemente los pastizales naturales. Otras comunidades tambin pueden ser explotadas, aunque los riesgos de deterioro aumentan en funcin de la diversidad de especies, la productividad en trminos de biomasa y la fertilidad del suelo. Por ejemplo, los recursos forestales de las muy diversas selvas tropicales son difciles de explotar sin causarles deterioro, pues la alta diversidad de especies de rboles determina que los requerimientos para que cada una de ellas regenere sus poblaciones sean diferentes, y que las complejas interacciones biticas entre las plantas, y entre stas y los dems componentes de la comunidad viva sean alteradas fcilmente. Desarrollo Rural El enfoque de desarrollo rural integrado surgi paralelamente a la teora del "pequeo agricultor ante todo", cuyo punto de partida es el reconocimiento de la funcin clave de la agricultura para el crecimiento econmico general, mediante la aportacin de mano de obra, capital, alimentos, divisas y un mercado de bienes de consumo para los sectores industriales incipientes[22]. Esta estrategia tena como elemento central las relaciones con el crecimiento rural, que consideraba al pequeo agricultor como un importante factor para impulsar las actividades no agrcolas de gran densidad de mano de obra. Un componente fundamental de este enfoque era su objetivo "de gran alcance", ya que persegua una transformacin a fondo de las estructuras de desarrollo rural. Los proyectos emprendidos con este enfoque estaban especficamente dirigidos a incrementar la produccin y mejorar las condiciones de vida de los pequeos agricultores tradicionales por medio de polticas y organismos multisectoriales. Los asociados en ese tipo de proyectos solan ser los gobiernos nacionales o locales y los proyectos eran administrados normalmente por una importante unidad de gestin especializada, que enviaba al campo equipos tcnicos interdisciplinarios. Adems, se atribua gran importancia a los tcnicos e investigadores; de hecho, las

investigaciones sobre desarrollo rural integrado y sobre sistemas agrcolas estaban estrechamente relacionadas. En cambio, no se prestaba particular atencin a la creacin de capacidad o a la sostenibilidad institucional en el plano local; como resultado, el enfoque de desarrollo rural integrado se centraba en la provisin de infraestructura, capacitacin, servicios e insumos, sin tener en cuenta las prioridades de los beneficiarios de tales programas. stos se realizaban con la esperanza, ms que la previsin, de que la poblacin pobre se beneficiara de ellos. El enfoque de desarrollo rural integrado nunca lleg a tener presentes las polticas y prcticas que podan impedir que la poblacin local sacara partido las mejoras aportadas a la infraestructura y los servicios. A finales de los aos ochenta y en los aos noventa el desarrollo rural integrado pas a considerarse como un enfoque modelo planificado con una concepcin macroeconmica ("de arriba abajo"), que ahora encerraba connotaciones negativas, en su mayora resultantes de las numerosas ocasiones en que los proyectos que lo haban adoptado no haban logrado sus objetivos de transformacin. Hoy en da, este enfoque de desarrollo rural ha quedado desacreditado casi por completo, si bien todos los enfoques actuales, por ejemplo el de MVS y la Gestin de terroirs, se han basado en la teora de las intervenciones integradas en favor de la reduccin de la pobreza. El Desarrollo Sustentable El concepto de desarrollo sustentable se hizo conocido mundialmente a partir del informe "Nuestro Futuro Comn", publicado en 1987 con motivo de la preparacin a la Conferencia Mundial de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo, realizada en Ro de Janeiro, Brasil, en 1992. El informe fue tambin conocido como Informe Brundtland, debido a que la Comisin encargada de su publicacin fue liderada por la ex ministra noruega Go Harlem Brundtland. La Comisin Mundial para el Medio Ambiente y el Desarrollo, establecida por las Naciones Unidas en 1983, defini el

desarrollo sustentable como el "desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer las capacidades que tienen las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades". En Chile se utiliza la palabra "sustentable" como un anglicismo de la palabra "sustainable", referida a algo capaz de sostenerse indefinidamente en el tiempo sin agotar nada de los recursos materiales o energticos que necesita para funcionar. Por esta razn, tambin muchos autores y publicaciones extranjeras hablan de "sostenible". El desarrollo sustentable implica pasar de un desarrollo pensado en trminos cuantitativos - basado en el crecimiento econmico - a uno de tipo cualitativo, donde se establecen estrechas vinculaciones entre aspectos econmicos, sociales y ambientales, en un renovado marco institucional democrtico y participativo, capaz de aprovechar las oportunidades que supone avanzar simultneamente en estos tres mbitos, sin que el avance de uno signifique ir en desmedro de otro. Es lo que algunos acadmicos y autoridades han comenzado a llamar el "crculo virtuoso del desarrollo sustentable", basndose en casos donde se han logrado superar los antagonismos entre crecimiento econmico, equidad social y conservacin ambiental, reforzndose mutuamente y con resultados satisfactorios para todas las partes involucradas (win-win, es decir, todos ganan). Para que el reforzamiento mutuo entre estos aspectos ocurra son necesarias la motivacin y la capacidad de innovacin generalizada, propia de un sistema donde conviven una economa de mercado y una democracia poltica. Lograrlo no es tarea fcil y en algunos casos implicar sacrificar un objetivo en favor del otro (trade off, es decir, negociar), sobre todo en pases donde la superacin de la pobreza y la satisfaccin de las necesidades bsicas son la principal prioridad, a pesar de que ello signifique la depredacin de sus ecosistemas. Las diferencias entre pases hace que el desarrollo

sustentable sea an una meta muy lejos de alcanzar para muchos de ellos. Aunque los pases industrializados, especialmente los nrdicos, estn ms avanzados, todava existen pases ricos que se resisten a asumir conductas productivas y un estilo de desarrollo ms sustentables. Los pases ms pobres, a su vez, sufren las consecuencias de la "huella ecolgica" que deja la exportacin de sus materias primas y recursos naturales (bosques nativos, minerales, fuentes energticas, productos agrcolas, praderas y ganados) a lugares como Europa, Japn o Estados Unidos. Estos ltimos disponen de los recursos econmicos y humanos, y de los conocimientos necesarios para desarrollar las tecnologas que permiten industrializar y comercializar los productos provenientes del mundo en desarrollo, obteniendo la mayor ganancia que resulta de agregar valor a los recursos naturales. Dada esta asimetra, aumentan las diferencias sociales y ambientales entre los pases ricos y pobres. Convencin sobre Cambios Climticos. El clima de la tierra ha variado muchas veces a lo largo de su historia, debido a cambios naturales que se han producido en el equilibrio entre la energa solar entrante y la remitida hacia el espacio. Algunas de las causas naturales de esas variaciones son: las erupciones volcnicas, los cambios en la rbita de traslacin de la tierra, las variaciones en la composicin de la atmsfera. La temperatura media de la superficie terrestre ha aumentado ms de 0,6C desde los ltimos aos del siglo XIX. La razn principal de dicho aumento, fue el proceso de industrializacin iniciado hace ms de un siglo y, en particular, la combustin de cantidades cada vez mayores de petrleo y carbn, la tala de bosques y algunos mtodos de explotacin agrcola. Estas actividades han aumentado el volumen de "gases de efecto invernadero (principalmente metano, dixido de carbono, oxido nitroso, clorofluorocarbonos, hidrofluorocarbonos y hexafloruro de azufre). La mayora de estos gases se producen naturalmente y son fundamentales para la vida en la Tierra; ya que impiden que parte de la radiacin solar que llega a la tierra, regrese al

espacio, y sin ellos la Tierra tendra una temperatura media global muy inferior a la actual. Pero cuando el volumen de estos gases aumenta debido a la accin antrpica, se produce un aumento de la temperatura del planeta y se modifica el clima, generando diferentes impactos asociados. Por lo tanto, se espera se produzcan cambios en el clima futuro como sequas severas y prolongadas, aumento de las precipitaciones en algunas regiones y disminucin en otras, aumentos de las temperaturas, aumentos en la frecuencia e intensidad de eventos climticos extremos, etc. Algunos de ellos ya se estn ocurriendo. El objetivo de la Convencin es lograr la estabilizacin de las concentraciones de gases de efecto invernadero en la atmsfera a un nivel que impida interferencias antropognicas peligrosas en el sistema climtico. La Repblica Argentina ratific la Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico (CMNUCC) en el ao 1994, mediante la Ley N 24.295. La Convencin Marco divide a las Partes (los pases que han ratificado, aceptado o aprobado el tratado) en tres grupos, de acuerdo con sus compromisos asumidos: Partes Anexo I Los pases industriales miembros de la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo, ms los pases de economas en transicin. Deben adoptar polticas y medidas con el objeto de llevar sus emisiones del 2000 a los niveles de 1990. Partes Anexo II Los pases industriales miembros de la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo, sin los pases de economas en transicin. Deben proveer recursos financieros para facilitar la mitigacin y la adaptacin en los pases en desarrollo. Partes no Anexo I Los pases en desarrollo. Leccin VII El Trabajo La economa define el trabajo como la actividad humana que tiene por objetivo la creacin de utilidad, en forma de tiles o prestacin de servicios tiles, sirviendo para el consumo o

para la produccin. El trmino trabajo se refiere a una actividad propia del ser humano. Tambin otros seres actan dirigiendo sus energas coordinadamente y con una finalidad determinada. Sin embargo, el trabajo propiamente dicho, entendido como proceso entre la naturaleza y el hombre, es exclusivamente humano. En este proceso el hombre se enfrenta como un poder natural, en palabras de Karl Marx, con la materia de la naturaleza. La diferencia entre la araa que teje su tela y la del hombre es que este realiza en la materia su fin. Al final del proceso del trabajo humano surge un resultado que antes de comenzar este proceso ya exista la mente del hombre. Trabajo, en un sentido amplio es toda actividad humana que transforma la naturaleza a partir de cierta materia dada. La palabra deriva del latn tripaliare, que significa torturar; de ah pas a la idea de sufrir o esforzarse, y finalmente de laborar u obrar. El trabajo en sentido econmico, es toda tarea desarrollada sobre una materia prima por el hombre, generalmente con ayuda de instrumentos, con la finalidad de producir bienes o servicios. Caractersticas: el trabajo es una actividad humana que tiene como objetivo crear la utilidad humana. Un anlisis muestra que tiene caractersticas importantes. * Es una actividad necesaria: ninguna actividad humana que puede ser atendida sin ningn esfuerzo. * Es una actividad reflexiva: el hombre no solo participa con su cuerpo, sino tambin con su inteligencia. * Es una actividad personal: el trabajo marca a la persona que lo hace, el trabajo de un individuo no es igual al de otro. * Es una actividad progresiva: todo trabajador puede ir perfeccionando su actividad. * Es una actividad sacrificada: siempre envuelve un esfuerzo, un sacrificio. Evolucin histrica del trabajo. La etimologa de la palabra trabajo no est ciertamente definida. Algunos autores consideran que deriva de la palabra tripalis que significa sostenido por tres palos o estacas y que dio origen al tripallium, instrumento de tortura de tres palos. En tanto que otros sostienen que la palabra labor, utilizada como sinnimo de trabajo, proviene del griego labeo, que

significa vacilar bajo un gran peso. Es posible sostener entonces que en sus orgenes la accin de trabajar fue relacionada con sacrificio, pena y sufrimiento. Conceptos que se fueron modificando a travs del tiempo a medida que evolucionaron las condiciones laborales. Si bien en el imaginario colectivo el esfuerzo que demanda trabajar es considerado, an hoy, como un sacrificio. El hombre en el trabajo El hombre es un ser indigente con obligaciones que debe satisfacer. Para saciar esa apetencia necesita realizar una actividad (trabajo) a fin de transformar los recursos que le brinda la naturaleza y que deben ser explotados. Se trata de un combate ininterrumpido que naci con l y cuyas primeras etapas estn jalonadas por el descubrimiento del fuego, el uso de los instrumentos de piedra, el cultivo de la tierra, el empleo de animales domsticos, etc. Pero cuenta adems con un recurso valiossimo, su inteligencia, a travs del cual est en condiciones de transformar y convertir todos los recursos naturales. Esa tarea exige actividades de investigacin para descifrar las leyes naturales, los estilos de comportamiento que impone la vida social: modas, estilos, creencias, y el desarrollo del conocimiento para aplicarlos a la realidad, a travs de la produccin de bienes y servicios. Esta accin se transmite mediante el proceso educativo por el que las generaciones heredan el patrimonio cultural, cientfico y tcnico de sus antecesores. Trabajo y educacin unidos dinamizan las habilidades y operan cambios. Para tratar de comprender esos cambios analizaremos la evolucin de las condiciones de trabajo en dos etapas claramente diferenciadas, la primera antes de la irrupcin de la revolucin industrial y la segunda a partir de sta. Y una tercera, haciendo referencia a los actuales cambios y transformaciones operados por la globalizacin econmica de los mercados. PRIMERA ETAPA Apropiacin. En la antigedad el trabajo humano se caracterizaba por atender solamente elementales niveles de subsistencia en la

que cada familia procuraba satisfacer sus propias necesidades. La organizacin social estaba compuesta por clanes y tribus donde la caza, la pesca, y la recoleccin de frutos que espontneamente se producan constituan la forma de trabajar.

Agricultura y pastoreo. El avance de la civilizacin y la aparicin de organizaciones sociales caracterizadas por el asentamiento de las familias, impuso la realizacin de tareas agrcolas y ganaderas. Los instrumentos de produccin que se utilizaban dependan de la fuerza muscular del hombre, que era ayudado por los animales a los que haba logrado domesticar. El jefe de la familia era secundado por todos los miembros y trabajaban mientras hubiese luz solar, por cuanto vida y trabajo se confundan en un mismo concepto: el campesino construa su vivienda, fabricaba y reparaba sus enceres y herramientas y se procuraba la alimentacin. Esclavitud. En forma paralela y como resultado de las continuas guerras de conquista, se fue generando la esclavitud. Los derrotados eran tomados prisioneros para ser utilizados como esclavos en minas, talleres o reparacin de caminos. En esa poca lo habitual para evitar peligros y molestias era matar al prisionero, por lo cual la esclavitud lleg a ser considerado como un acto humanitario, que incluso fue reglamentado por el Derecho Romano. Es decir: la esclavitud era una pena de muerte conmutada en cautiverio. Los esclavos eran considerados como una cosa u objeto (a la manera de las bestias de carga) y no como seres humanos y como tal su fuerza de trabajo era alquilada, siendo la utilidad de la locacin para el dueo del esclavo. La posesin de esclavos era un hecho habitual, natural, considerado lgico, en tanto que la idea de establecer la abolicin de ese estado de cosas era considerada como artificial e impracticable. Quin sent el principio bsico que destruye toda la estructura de la esclavitud fue el cristianismo

al establecer la igualdad sustancial de todos los hombres, que por cuestin de intereses fue concretada recin en el siglo IXX. Servidumbre.

Al llegar la Edad Media (perodo comprendido desde la cada del Imperio Romano de Occidente, ao 476, hasta la cada de Constantinopla en poder de los turcos otomanos, ao 1453) las costumbres se modifican: la organizacin feudal de la sociedad atena las caractersticas de la esclavitud al sustituirla por la servidumbre. Los hombres se agrupan alrededor de alguien sumamente poderoso celebrando un contrato de alianza - foedus - por el cual el seor feudal se compromete a proteger y defender a los siervos y sus familias a cambio de la obligacin de stos de prestar servicios, por lo general en trabajos agrcolas. El siervo estaba ligado a la tierra que cultivaba y comparta con el seor feudal los frutos obtenidos, y en caso de cesin de la tierra a otro dueo la transaccin comprenda al siervo que en ella trabajaba. Artesanado. Paulatinamente y como consecuencia del desarrollo de las ciudades se van formando grupos de personas que pertenecan a un mismo gremio: herrero, talabartero, platero, etc. constituyndose as las corporaciones, instituciones caractersticas del medioevo originadas en el siglo once y que se desarrollan notablemente en el siglo doce, en las cuales se establecan condiciones de trabajo minuciosas y obligatorias para todo el gremio. La produccin se realizaba fundamentalmente en forma familiar y aquellos que no pertenecan a la familia del maestro vivan con l como si lo fueran. Los integrantes de las corporaciones trabajaban en pequeos talleres y de acuerdo a rigurosas reglas del oficio, siendo la jornada de trabajo de sol a sol. La caracterstica principal del artesanado radicaba en que el productor era propietario de los sencillos instrumentos que utilizaba y quin pona su esfuerzo de

trabajo. Adems era ms importante la pericia del trabajador que la accin de los instrumentos, a tal punto que la cantidad y calidad de la obra dependan de la aptitud del artesano. Es en esta poca que surgen los primeros elementos de la divisin de capital y trabajo, que habrn de acentuarse en la etapa siguiente: las materias primas las adquira quin efectuaba la primera fase del proceso (por ejemplo el paero en la industria textil), y luego pasaban por manos de quienes completaban las etapas subsiguientes (hilanderos, tejedores, limpiadores, tintoreros) hasta llegar el empresario que colocaba el producto en el mercado vendindolo al mejor postor. El trabajo y el sistema neocapitalista EL NEOCAPITALISMO: RASGOS Y CARACTERSTICAS. Existen algunos rasgos generales o elementos tpicos que caracterizan al neocapitalismo actual: 1. Democratizacin del consumo. A la clase trabajadora, considerada hasta mediados del siglo XX como productora, ahora lo central es convertirla y hacerla consumidora. 2. La ciencia y la tecnologa constituyen un elemento fundamental y se necesitan personas cualificadas que formen una nueva casta de importancia central en la nueva sociedad: la tecnoestructura o tecnoburocracia. La fuerza de ->trabajo simple se va sustituyendo por fuerzas de trabajo especializado. 3. En los Estados Unidos de Norteamrica -centro hegemnico e imperialista del presente- se ha constituido un complejo militar-industrial y se ha acuado, para nombrar a sus dirigentes, la expresin clase pentagonal. 4. Difusin de los medios de comunicacin como forma de poder legitimar el sistema y de manipulacin de las masas. 5. Democracias controladas (Suiza, EE.UU., etc.) por la polica y los servicios de inteligencia computarizados. 6. Las Multinacionales, que aparecen en la fase superior del Imperialismo y que, en la prctica, estn hasta por encima de los Estados polticos. Ellas constituyen la columna vertebral del sistema neocapitalista. IV. UN NUEVO TIPO DE HOMBRE. En definitiva, el capitalismo no slo es un modo de produccin, sino tambin

un estilo de vida, y este estilo de vida es la expresin de un nuevo tipo de hombre. Este hombre y esta civilizacin, que sern la matriz del capitalismo, estn regidos -como ha explicado R. Garaudy- por tres postulados bsicos: 1. La primaca de la accin y del trabajo. Es, a la vez, una tradicin burguesa y una concepcin socialista. 2. La primaca de la razn. Se sostiene, supersticiosamente como deca E. Husserl-, que la razn puede resolver todos los problemas. Este positivismo ha engendrado el cientificismo y la tecnocracia, que se cuestionan sobre el cmo, pero jams sobre el porqu. El espritu queda reducido a la mera razn instrumental (M. Weber). Ni el ->amor, ni la >fe, ni la poesa tienen lugar en l. 3. El infinito puramente cuantitativo. Se ha podido creer en un aumento sin fin del crecimiento, y este se mide como puramente cuantitativo en relacin con la produccin y el consumo. La sociedad funciona como si todo lo que es tcnicamente posible fuera deseable y necesario. El ideal consiste en tener ms dinero, disponer de ms bienes, lograr ms consumo, confort, bienestar, seguridad y ser propietario de cuanto ms, mejor. Y la tragedia de nuestra sociedad es que ese es tambin el ideal de muchos que proclaman valores religiosos y espirituales, as como de otros muchos que pretenden ser revolucionarios. El peor mal de la sociedad capitalista-burguesa no es el hacer morir de hambre a los hombres, sino el ahogar en la mayor parte de ellos, o por la miseria o por el ideal pequeo-burgus, la probabilidad y an el gusto de ser persona (Mounier). Esto significa que la ideologa que constituye el neocapitalismo se ha instalado, entrando a saco, en las conciencias de muchos de nosotros. El capitalismo salvaje del siglo pasado haca evidente la injusticia: el trabajo de los nios, las jornadas laborales interminables, la carencia de subsidios ante la enfermedad, la vejez, los accidentes laborales, etc.; en definitiva, el capitalismo explota. Pero hoy el neocapitalismo campa a sus anchas en el interior de

muchos de nosotros, imposibilitando a menudo la percepcin de su injusticia; el neocapitalismo domina annimamente. Pero, adems del peligro que ha denunciado Mounier, los frutos del actual desorden internacional que ha originado el neocapitalismo en relacin a los pueblos y personas del Sur son tambin evidentes. Por eso podemos hacer nuestras las palabras de N. Greinacher: No queda duda alguna de que la economa internacional de libre mercado constituye un sistema que lleva al hambre a 800 millones de personas. No se puede llamar orden a lo que comporta que los ricos obliguen a los pobres mediante ->violencia estructural a tener -> hambre o morir. Los pueblos oprimidos del Tercer Mundo no tienen quien abogue por ellos en nuestra sociedad europea. Su influencia es nula ante el enorme poder de los intereses econmicos, y sobre todo de las empresas multinacionales. Toda persona que quiera seguir siendo digna ticamente deber alzar su voz para conseguir que este desorden establecido, cada vez ms desorden y cada vez ms establecido -estructuralmente y tambin en nuestras conciencias y hbitos de conducta-, sea considerado como un fin de la historia (F. Fukuyama). Desde el personalismo comunitario hemos de ser conscientes de que el neoliberalismo econmico, el libre mercado y la democracia formal son el fin de la historia personal para la mayora de las personas de la humanidad; es decir, algunas de las principales causas de su pobreza y su opresin Productividad del trabajo. Rendimiento eficiencia de la actividad productiva de los hombres expresada por la correlacin entre el gasto de trabajo (en escala de la sociedad, de una rama, de una empresa o de un solo trabajador) y la cantidad de bienes materiales producidos (establecida en dinero o en especie) en una unidad de tiempo. Se determina por la cantidad de tiempo invertido en elaborar la unidad de produccin o por la cantidad de produccin fabricada en la unidad de tiempo. El nivel de la productividad del trabajo es un ndice

importantsimo del carcter progresivo de un modo de produccin de un rgimen social dado. Todo nuevo rgimen social, indic Lenin, vence al que le precede consiguiendo una mayor productividad del trabajo. Elevar la productividad del trabajo significa economizar trabajo vivo y trabajo social, o sea, reducir el tiempo socialmente necesario para producir la unidad de mercanca, rebajar su valor. La proporcin de trabajo vivo disminuye mientras que la proporcin de trabajo pasado (materializado) aumenta relativamente y de tal modo que se reduce la suma global de trabajo encerrado, en la mercanca. En esta ley se manifiesta el decisivo significado del progreso de la tcnica para el crecimiento de la productividad del trabajo. El nivel y los ritmos de crecimiento de la productividad del trabajo social dependen de muchos factores, ante todo del grado de desarrollo de las fuerzas productivas. "La capacidad productiva del trabajo depende de una serie de factores, entre los cuales se cuentan el grado medio de destreza del obrero, el nivel de progreso de la ciencia y de sus aplicaciones, la organizacin social del proceso de produccin, el volumen y la eficacia de los medios de produccin y las condiciones naturales" (C. Marx). Estos factores principales, de los que depende el crecimiento de la productividad del trabajo, no actan de igual manera en las distintas formaciones econmico-sociales; su accin es determinada por las relaciones de produccin dominantes. La anarqua de la produccin capitalista, la lucha competitiva, las crisis econmicas de superproduccin, la sub-utilizacin crnica de las empresas, el paro forzoso en masa, todos estos rasgos negativos de la sociedad capitalista, y muchos otros, hacen que los ritmos de crecimiento de la productividad del trabajo sean muy bajos y excluyen la posibilidad de que tal ritmo, bajo el capitalismo, aumente sin interrupcin. Los capitalistas aprovechan el incremento de la productividad del trabajo en sus empresas para aumentar sus ganancias. En cambio, los trabajadores nada ganan con que la productividad se eleve. En el rgimen socialista, la propiedad social, el carcter planificado del desarrollo de la economa socialista, el inters vital de los propios trabajadores en que la productividad se eleve y otros factores aseguran que los ritmos de crecimiento de la productividad del trabajo sean elevados e ininterrumpidos. El

crecimiento incesante de la productividad del trabajo social se convierte en una ley econmica absoluta del socialismo. En oposicin a lo que sucede bajo el capitalismo, en la sociedad socialista elevar la productividad del trabajo constituye una fuente importantsima del crecimiento de la produccin social y -sobre esta base- del bienestar del pueblo. Los factores esenciales para que crezca la productividad del trabajo en la sociedad socialista son: elevar por todos los medios el nivel tcnico de la produccin sobre la base de su electrificacin, aplicacin mxima de la qumica, mecanizacin y automatizacin, perfeccionamiento de los procesos tecnolgicos; mejorar la organizacin planificada de la produccin social haciendo que sta se especialice cada vez ms y eleve sin cesar su carcter cooperativo y combinado, haciendo que cambie de manera progresiva la estructura de la economa nacional forzando el desarrollo de las ramas y producciones ms progresivas, (en la etapa actual, por ejemplo, las de la industria qumica, de la energtica, de la electrnica, de la industria del petrleo, del gas, etc.). Se va convirtiendo en un factor cada da ms importante en el incremento de la productividad del trabajo, la ciencia, que se transforma en una fuerza productiva directa. En cada empresa contribuye a elevar la productividad la organizacin cientfica del trabajo, organizacin que permite dar a la produccin un carcter rtmico, utilizar en grado mximo las mquinas, equipos y mano de obra. Es un serio estimulo para que la productividad del trabajo aumente, distribuir segn el trabajo realizado los bienes materiales, fortalecer el principio del inters material personal de los trabajadores en los resultados de su labor. Contribuyen a elevar la productividad del trabajo: perfeccionar la preparacin tcnica de los trabajadores, mejorar el nivel material y cultural del pueblo, desarrollar las mltiples formas de emulacin socialista y difundir en gran escala la experiencia de vanguardia. En la presente etapa de la edificacin comunista, importa ms que nunca que la productividad del trabajo se eleve sin cesar. El paso gradual del socialismo al comunismo presupone llevar la productividad del trabajo a un nivel que supere la productividad del trabajo en los pases capitalistas ms desarrollados. El incremento de la productividad del

trabajo -se indica en la resolucin del XXII Congreso del P.C.U.S.- es un problema cardinal de la poltica y de la prctica de la edificacin comunista, es condicin indispensable para que aumente el bienestar del pueblo, para crear la abundancia de bienes materiales y culturales con destino a los trabajadores". En la U.R.S.S., para 1980, se ha sealado un incremento de la productividad del trabajo en 44,5 teces por lo que respecta a la industria, y de 5-6 veces en lo tocante a la agricultura. Los factores Humanos El concepto de "hombre", desde el punto de vista de los recursos humanos, ha evolucionado en el contexto empresarial a medida que las empresas, y, por lo tanto, la gestin han cambiado, centrndose en cuatro trminos segn han ido apareciendo, estos son: personal, recursos humanos, capital humano y talento humano. Al tratar el problema de la variable humana en la organizacin, se puede definir el factor humano como un fenmeno multidimensional sujeto a la influencia de una infinidad de variables internas y externas. Como factores internos se pueden ver los relativos a las caractersticas de las personas: capacidad de aprendizaje, de motivacin, de percepcin de los ambientes internos y externos, de actitudes, de emociones, de valores, etc. Entre los factores externos se encuentran los consecuentes de las caractersticas organizacionales tales como sistemas de recompensas y castigos, de factores sociales, de polticas, de la cohesin grupal existente, etc. Adems se pueden incluir las presiones del jefe, las influencias de los compaeros de trabajo los cambios en la tecnologa utilizada por la organizacin, las demandas y presiones de la familia, los programas de entrenamiento y desarrollo empleados por la organizacin, las condiciones ambientales, etc. El equipamiento

Aquel que forma parte o esta destinado a formar parte de las instalaciones fijas con fines productivos. La Organizacin Cientfica del Trabajo.

La organizacin del trabajo es una disciplina cientfica que busca la optimizacin del uso de la capacidad laboral del hombre en el proceso de trabajo y los ms utpicos aaden, y la elevacin de su calidad de vida laboral. Los estudios de organizacin del trabajo se realizan por especialistas en la materia y tienen una serie de tcnicas que utilizar para tal fin, como son, la psicologa, sociologa del trabajo, economa, estadsticas, etc., y lgicamente, el conocimiento del proceso de trabajo a estudiar. Para trabajar en la Organizacin del Trabajo, o en su defecto para profundizar en el aspecto Organizativo del trabajo, hay que trabajar sobre disciplinas muy bien diferenciadas: La divisin y cooperacin del trabajo Los mtodos y procedimientos laborales. La organizacin del puesto de trabajo. Las condiciones de trabajo. La disciplina laboral. La normalizacin del trabajo. La organizacin del salario. . Entre otras. Estos elementos deben complementarse con ostros aspectos que son complementarios y que hay que conseguir que provoquen en el trabajador la satisfaccin en el desarrollo de sus funciones, entre los cuales podemos citar: El grado de respeto a la dignidad humana. La satisfaccin con el contenido de trabajo. La estimulacin moral. Los valores ticos del colectivo. Las relaciones entre los trabajadores y de jefe y subordinados. La participacin en la toma de decisiones. Las posibilidades de estudio y ascenso. La informacin oportuna. La programacin y control del trabajo, etc. La organizacin del trabajo, ha de conseguir que los sujetos del sistema productivo tengan sus correspondientes beneficios, para lo cual hay que estudiar que repercusin tiene el estudio correspondiente sobre:

 El ahorro de recursos materiales, financieros y de personal. Organizar el sistema salarial en correspondencia con la calidad y cantidad de trabajo aportado. La disciplina laboral. Fomentar valores entre los trabajadores. La planificacin. Disminuir los efectos negativos del envejecimiento de la poblacin. Calculo de plantillas, Determinar correctamente costos. Aumentar la competitividad. Crear la base necesaria a los sistemas de gestin de la calidad, etc. Hasta aqu, podemos considerar lo comentado en ste apartado a modo de introduccin, con independencia que podamos ir aportando datos que puedan quiz entremezclarse entre aspecto doctrinario o terico, lo emprico, lo histrico e ideolgico. RECURSOS DISPONIBLES PARA AUMENTAR LA PRODUCTIVIDAD La tierra: al utilizar mejores productos y mtodos de cultivos es posible elevar la produccin de alimentos y tendremos entonces la produccin de la tierra, esto es desde el punto de vista agrcola se aumenta un gran porcentaje de la produccin. Los Materiales: la experiencia de los trabajadores en algunas reas permitir que sean mas diestros en el momento de manipular con la materia prima y los materiales para la fabricacin de un lote de productos, cuando un empleado utiliza solo el material necesario y no lo desperdicia permite que dentro de la empresa exista menos costos. Las Mquinas: Constantemente las maquinarias debern de tener un mantenimiento para que siempre estn dando el porcentaje requerido de produccin con la observacin constante de la maquinaria podran colocarse siempre las herramientas que necesite o estn en mejores condiciones, pueden ingresarse nuevas tecnologas a la maquinaria para el aumento de la produccin.

La mano de obra: un empleado no especializado produce cierta cantidad de productos, para que este empleado logre alcanzar un nivel mximo de produccin debe de especializarse en su rea para brindarle nuevos mtodos de trabajo. Divisin del Trabajo Consiste en dividir un proceso productivo en cada una de las operaciones que lo componen, de modo que cada una de ellas sea efectuada por un solo trabajador. Cada trabajador se transforma as en un experto en una o en pocas operaciones de un proceso productivo ms amplio, alcanzando su mxima Eficiencia y eliminando el Tiempo que requiere el desplazamiento de una operacin a otra. Las tcnicas de divisin del trabaja han alcanzado su mxima expresin en todas aquellas industrias donde puedan aplicarse procedimientos de produccin masiva, como por ejemplo las industrias que producen y ensamblan automviles. La divisin del Trabajo llev al surgimiento de las modernas economas de Intercambio masivo, y en ella radica una fuente importante de las Economas de Escala en la produccin. Divisin profesional del trabajo: consiste en hacer que cada uno se ocupe en un trabajo segn su profesin. Divisin territorial del trabajo: ciertas actividades son realizadas mejor en una regin que en otras. Divisin tcnica del trabajo: consiste en dividir un trabajo, o una tarea compleja, en tareas o actos elementales. Racionalizacin del trabajo Como entre los diferentes mtodos e instrumentos utilizados en cada trabajo hay siempre un mtodo ms rpido y un instrumento ms adecuado que los dems, estos mtodos e instrumentos pueden encontrarse y perfeccionarse mediante un anlisis cientfico y depurado estudio de tiempos y movimientos, en lugar de dejarlos a criterio personal de cada operario. Ese intento de sustituir mtodos empricos y rudimentarios por los mtodos cientficos en todos los oficios recibi el nombre de organizacin racional del trabajo El Desempleo y Subempleo El concepto de desempleo alude a aquellas personas que se encuentran dentro de la poblacin econmicamente activa,

aptas para trabajar, y que no encuentran empleo a pesar de estar buscndolo, por lo menos desde hace cinco semanas. En los casos de desempleo las sociedades ms desarrolladas otorgan subsidios oficiales, hasta que se remedie la situacin. Este problema que afectaba sobre todo a Amrica Latina y otros pases subdesarrollados, y en vas de desarrollo, se ha extendido por la crisis financiera, a Estados Unidos, y a los pases europeos, especialmente a Espaa y Grecia. El desempleo se refiere por lo tanto a la falta de trabajo, mientras que el subempleo es la situacin en que encuentra el trabajador que a pesar de tener un trabajo el puesto que ocupa no es remunerado de manera suficiente para atender a sus necesidades bsicas. Esto puede ocurrir por tener trabajo de pocas horas, o informal, que no contempla el pago del mnimo legal. En otras ocasiones el subempleado recibe esta calificacin por haber tenido que aceptar un trabajo de menor calificacin que aquel que le hubiera correspondido por sus aptitudes, estudios o formacin tcnica o profesional. El empleo precario, que integra el concepto de subempleo, es aquel que no rene las condiciones que la ley establece para garantizar un trabajo digno, ya sea por ser clandestino, inestable o no reunir las condiciones de salubridad exigidas. El trabajo en negro es una alternativa poco saludable para el desempleo, pues el trabajador se encuentra desprovisto de beneficios sociales. El desempleo en Paraguay Los jvenes de 15 a 24 aos, quienes se encuentran en la mejor etapa de produccin laboral y con ganas de trabajar, son a quienes ms golpea el desempleo, revel la Encuesta Permanente de Hogares 2010 (EPH), llevada a cabo por la Direccin General de Estadstica y Censos (DGEEC), y la cual fue presentada este viernes a la prensa en la Secretara Tcnica de Planificacin. Es decir que el 12,6 % de los jvenes buscan activamente empleo, cifra que se incrementa en un 16,9 % en el caso de las mujeres. En tanto, la franja etaria de entre 25 a 39 aos tambin se ve afectada aunque registrando un ndice mucho menor, del orden de 4,6 %.

Sin embargo, la tasa general de desempleo abierto disminuy durante el 2010 (5,7 %), en comparacin al 2009 (6,4 %) y se mantuvo igual en relacin al 2008 (5,7 %). Este ndice muestra la proporcin de la fuerza de trabajo que no tiene empleo, pero que desea tenerlo e hizo alguna gestin para obtenerlo. Para la EPH 2010 fueron entrevistadas 20.475 personas correspondientes a 5.003 hogares de las reas urbanas y rurales del pas, a excepcin de Boquern y Alto Paraguay que representan aproximadamente el 2 % de la poblacin total. Otras cifras que preocupan Ms de la mitad de las personas asalariadas no se encuentran acogidas a una jubilacin o pensin, es decir solo cerca del 37 % de este grupo cuenta con un respaldo jubilatorio, siendo las mujeres quienes presentan mayor cobertura de jubilacin en relacin con los hombres. Adems, la encuesta constat que aproximadamente la mitad de los asalariados (49,4 %) percibe menos de un salario mnimo en su ocupacin principal, existiendo una diferencia entre empleados pblicos y privados, ya que en el sector pblico el 18,8 % de los asalariados no llega a percibir el salario mnimo vigente, mientas que en el sector privado esta cifra llega a 57,0 %. Referencias De los ms de 6 millones de paraguayos, solo un poco ms de 3 millones de habitantes (3.094.307) representan la poblacin econmicamente activa. Segn la medicin de la EPH 2010, de la cantidad poblacional en actividad el 94,3 % (2.918.736) est ocupada, y solo el 5,7 % no lo est (175.571). Mientras que del total de empleados, el 22,9 % representa la poblacin subocupada. De acuerdo a los informes, el grupo de estas personas dedican a sus actividades econmicas un nmero menor de 30 horas en la semana y desean trabajar ms tiempo.

Otro dato importante es que la construccin es la rama de actividad donde creci el nmero de ocupados entre el 2009 y 2010, en tanto que la actividad agropecuaria experiment un descenso. Conclusin Para la realizacin del presente trabajo fue necesario la lectura y anlisis del texto sugerido por el profesor de la ctedra. Tambin otras fuentes provedas de internet y libros de economa que contribuyeron exitosamente. El contenido es un resumen del estudio bsico de la economa, sin embargo ha sido de gran apoyo para el aprendizaje de la mencionada materia. Las investigaciones realizadas y comparadas con la realidad nacional en el aspecto econmico es un deber como paraguayo y como estudiantes de Derecho. Es una obligacin de todos mantenerse informado. APORTES PERSONALES Partiendo de la definicin dada por Raymond Barre de que la economa es la ciencia de la administracin de los recursos escasos se estima que aparte de crear bienes que satisfacen las necesidades humanas, el objetivo de la economa es medir la utilidad que se logra aplicando los mtodos de trabajo y produccin. Y es la utilidad como objetivo fundamental, sin importar la relatividad de su significado, lo que genera satisfaccin a los humanos. Sin embargo, el conocimiento de la ciencia econmica no garantiza el xito. La economa tambin es una realidad compleja que cambia la sociedad. Los sistemas econmicos creados y aplicados por el hombre para guiar su actividad empresarial son siempre un tema de debate entre el sector privado, Estado y poblacin trabajadora. Hay una puja constante entre las clases sociales muy marcadas, sobre todo en la sociedad latinoamericana. En Paraguay, el escenario econmico se ve afectado constantemente por trabas comerciales, invasiones, huelgas y otros problemas sociales y tcnicos que difcilmente encuentran una solucin. Solo el estudio de la economa y su aplicacin tcnicacientfica, teniendo en cuenta a la sociedad, las numerosas

dificultades pueden ser solucionadas. A N E X O S

Adam Smith Nombre: Adam Smith Douglas Jr. Nacimiento: 5 de junio de 1723 Kirkcaldy, Escocia Fallecimiento 17 de julio de 1790 (67 aos) Edimburgo, Escocia Causa de muerte Enfermedad Residencia Kirkcaldy, Glasgow (Escocia), Oxford (Inglaterra), Edimburgo (Escocia), Francia, Suiza Nacionalidad britnica Etnia Occidental, britnico Ciudadana Escocesa Educacin Estudios superiores universitarios. Ctedras de retrica, literatura (Expedidas por la Universidad de Glasgow) y tica (expedida por la Universidad de Oxford) Alma mater profesor Francis Hutcheson Universidad de Oxford Universidad de Glasgow Ocupacin Conferenciante bajo mecenazgo de Lord Henry Kames, profesor de retrica y literatura en la universidad de Glasgow, catedrtico de tica en la universidad de Oxford, Filsofo, economista, tutor del Tercer Duque de Buccleuch, director de Aduana de Edimburgo. Aos activo Conferenciante: 1748-1751

Tutor del Tercer Duque de Buccleuch: 1763-1788 Director de Aduana de Edimburgo: 1778-1790 Empleador Duques de Buccleuch Predecesor David Hume Creencias religiosas Cristiano [cita requerida] David Ricardo Economista britnico; fue uno de los miembros ms importantes de la escuela clsica de economa poltica. Su lgica rigurosa y la bsqueda de la verdad objetiva han sido la base de las tentativas del neoliberalismo y de los anlisis de Marx acerca del capitalismo. Expuso sus teoras en la obra "Principios de Economa Poltica". El perodo cientfico de la economa comienza a mediados del siglo XVIII; en esos aos aparecieron tres obras fundamentales en el desarrollo de la nueva ciencia: el Ensayo sobre la naturaleza del comercio en general, del irlands R. Cantillon (1680-1734); la Tabla econmica, del francs F. Quesnay (1694-1774), y, sobre todo, la Riqueza de las naciones, del ingls Adam Smith. Todas ellas forman parte de la llamada escuela clsica de la economa, que llegara a su culminacin con la obra y el pensamiento de David Ricardo John Stuart Mill (1806 - 1873). Filsofo, poltico y economista ingls representante de la escuela econmica clsica y terico del utilitarismo. Pensador socialista y activista revolucionario de origen alemn (Trveris, Prusia occidental, 1818 - Londres, 1883). Karl Marx proceda de una familia juda de clase media (su padre era un abogado convertido recientemente al luteranismo). Estudi en las universidades de Bonn, Berln y Jena, doctorndose en Filosofa por esta ltima en 1841. Desde esa poca, el pensamiento de Marx quedara asentado sobre la dialctica de Hegel, si bien sustituy el idealismo de ste por una concepcin materialista, segn la cual las fuerzas econmicas constituyen la infraestructura que determina en ltima instancia los fenmenos superestructurales del orden social, poltico y cultural.

Fin de la empresa privada: El Lucro

Produccin y mano de obra.

Evolucin del Trabajo La Esclavitud

La Servidumbre El Artesanado

Naturaleza Tecnologa Empresa