CODIGO PARA PADRES DE FAMILIA POR EL EDUCADOR L. RONALD HUBBARD 1.

- Un nio es un hombre o mujer que est creciendo todava. Este crecimiento incluye el desarrollo de su propia individualidad y unicidad. 2.- Condicionar o amoldar a un nio a cualquier patrn concebido le causar un inmenso dao porque impide su libre crecimiento. 3.- Un padre de familia no debe tratar de forzar a un nio para que llegue a ser la imagen que de s mismo, el ha visualizado. Cada ser humano viene al mundo con su propia realidad. No puede ser la imagen de otro sin destruirse a s mismo. Si se le fuerza, su propio crecimiento se detendr y ya no ser ni l mismo ni otro, sino que ser como un rbol mal formado y torcido. 4.- Para crecer en fortaleza y verdad el nio necesita este sentimiento de seguridad que slo los padres que se aman pueden dar. La no armona entre los padres lo afectan profundamente, le da un sentimiento de inseguridad. 5.- El nio se da cuenta de todo desde muy temprana edad. Est ms profundamente consciente, alerta y es capaz de saber ms que un adulto promedio. Su comprensin no puede expresarse, ya que en su mente desarrolla las palabras lentamente, pero todo su medio ambiente se va grabando y afecta a fondo su desarrollo. 6.- Un nio auto determinado es sano y normal. Sabe exactamente lo que quiere hacer y solamente llega a ser egosta, rebelde y obstinado cuando se le controla a base de Haz esto o No hagas lo otro. Es amigable, est dispuesto a cooperar, y es libre de temores cuando los adultos le demuestran afecto y se controlan a s mismos. 7.- Si sus padres son inseguros o incontrolados, el nio ser indeciso para cooperar y no obedecer voluntariamente. Mostrar ansiedad por medio de toda clase de extraas conductas. 8.- La verdadera libertad no significa Haz todo lo que quieras. Es la habilidad de controlar, ser capaz de detener, cambiar y comenzar a voluntad. 9.- La amistad es la nica relacin correcta con un nio y es posible a cualquier edad. 10.- La comunicacin de dos vas entre padres e hijos es lo ms importante. La amistad depende de la habilidad de comunicarse con afecto y realidad. 11.- Un trato carente de comprensin y afecto establece serias barreras y a veces permanentes entre padres e hijos. Estas barreras son una defensa contra posibles sufrimientos futuros. Una vez que un padre ha perdido la confianza y afecto de su hijo, solamente podr recuperarlas muy poco a poco y con gran paciencia. 12.- Un trato duro y humillante es desastroso para un nio. El molestarlo y hacerlo sentirse menos con palabras o actitudes siembra las semillas de la frustracin y la infelicidad y baja su tono emocional. 13.- El tono de voz y la expresin facial lastima ms frecuentemente a un nio que lo que realmente se le dice. Las expresiones de violencia causan sentimientos de miedo y crean estupidez en los nios.

14.- Un padre de familia debe darse cuenta de que un nio crnicamente enfermo, de mal genio o grosero tiene hambre de la libre energa de la vida. Los regaos, los castigos y las invalidaciones reducen la libre energa de la vida de un nio ms rpidamente que cualquier otra cosa. 15.- El dar aprecio a alguien es la manera ms fcil de aumentar su energa. Las palabras bien buenos y gracias son expresiones sencillas de reconocimiento y deben usarse lo ms frecuentemente posible. 16.- Los esfuerzos de un nio para ser, decir o tener es lo que debe tomarse en cuenta y no la calidad de sus logros. Entre ms grande sea la fuerza de la libre energa de la vida en un nio, ms grande ser su habilidad. 17.- El deseo de descubrir cosas nuevas es la fuerza que dirige y que est atrs de todas las acciones de un nio. Se le debe permitir que aprenda por medio de experimentar, se le debe animar a que explore y no se le debe castigar por sus errores y su curiosidad. Como todo el mundo, el nio aprende a base de intentos y errores. 18.- El nio comienza desde muy temprana edad a tratar de hacer las cosas por s mismo. Los padres no deben estar demasiado ansiosos por ayudar, pero pueden darle ideas de cmo se hace una cosa hacindola en presencia del nio sin exigir su atencin. 19.- No llenes al nio de informacin, deja que descubra las cosas por s mismo; solamente contesta sus preguntas, o descubre las cosas con l. 20.- El nio tiene derecho a hacer su contribucin. Sus esfuerzos por ayudar, no importa que tan pequeos sean, deben recibir inmediatamente un buen acuse de recibo. 21.- Se debe permitir al nio poseer sus cosas con completa libertad. El padre de familia no debe darle un juguete al nio y decirle que no lo rompa, que no juegue con l, que no lo eche a perder, que tenga cuidado y cosas de ese tipo. Una posesin es algo con lo cual uno hace lo que uno quiera, usarla, destruirla o regalarla. 22.- Un nio tiene una gran capacidad de compasin hacia otros y hacia todas las formas de vida. Los adultos deben demostrar compasin cuando el nio la demuestra o el nio puede perderla rpidamente. 23.- Siempre rete con el nio, nunca de l. 24.- El padre debe darse cuenta del importante papel de la escuela en el desarrollo del nio. Una vez que se ha asegurado de que el tono del maestro es alto, debe cooperar en todo lo que sea posible. Usando estos principios los miembros de una familia mejorarn en su confianza mutua, veracidad, afecto y comprensin. Esto produce que los individuos ganen un mayor respeto por s mismos y para con los dems, para tener una integridad personal mayor, para aumentar los sentimientos de vida hacia uno mismo para permitir a otros una libertad mayor, libertad para que ellos sean ellos mismos y as incrementar la creatividad.

Definiciones *INVALIDACION: 1. Refutar, degradar, desacreditar o negar algo que alguien ms considera un hecho. 2. Cualquier pensamiento, emocin o esfuerzo o contra-pensamiento, contra-emocin o contraesfuerzo que niega o suprime el pensamiento, emocin o esfuerzo del individuo. 3. Invalidacin por medio de palabras es el nivel simblico de ser golpeado. 4. Invalidacin es fuerza aplicada. Le aplicas suficiente fuerza a cualquiera y lo has invalidado.