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1. .Aplicar palabras relacionadas con"Means of Transportation" para aplicarlos en diversos contextos con ayuda de" Types and Parts of Sentences" and Parts of a Passage
Ejercicios de de seleccin mltiple y nica respuesta " How do you get to School" y "From USPS Delivers the Mail" Pginas 36 y 37 libro de ejercicios. Anlisis de ideas previas, explicacin y practica de ejercicios basados en el tema Types of sentences Pginas 50, 51 , 52, 53 Libro de ejercicios . and Parts of a Passage libro de ejercicios se dejarn como compromiso.
Examen escrito. WRITING and SPEAKING PROJECT: My Own Personal Narrative EXPLICACIN GENERAL -Realizar una corta narracin en la que narres los pro y los contra de los nuevos medios de comunicacin. - Usar el vocabulario aprendido de las lecturas previas . - Dar Buen uso de los verbos en Presente simple. - Hacer uso de las diferentes tipis de oraciones. Grupos:individual FECHA DE ENTREGA: 20 de marzo, 2013 ACTIVIDAD ESPECIAL: Entrega de actividades del "activity book" capitulo 6 y 7 del plan lector "JOURNEY TO THE CENTRE OF THE EARTH GRUPO: Individual FECHA DE ENTREGA: 02 de Abril de 2013 Mantener siempre a la mano diccionario, cuaderno y Portfolio con todas las actividades realizadas en el desarrollo de este indicador.
EXAMEN ESCRITO Pensamiento critico Aspectos a valorar: - Anlisis de las respuestas correctas e incorrectas. - Consulta de conceptos. - Uso apropiado de las estructuras estudiadas. - Conjugacin correcta de verbos Proceso de pensamiento: Generalizacin ( ver, describir y escribir) y Sntesis statements, and incorporated them into the discussion.) WRITING PROJECT: AN EMAIL. Aspectos a valorar. - Expresar un mensaje correcto. - Uso de conectores bsicos y adverbiales - Elaboracin de conclusiones - Seleccionar el o los criterios de ordenamiento (lgico, cronolgico, etc.). - Uso mnimo de 130 palabras. - Uso apropiado de estructuras gramaticales. Proceso de pensamiento: Relatar
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