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SVT 2nde Partie B Chap2

Les mécanismes assurant la variation de l'apport en dioxygène aux muscles

Ce que nous savons : dans les cavités cardiaques, un sens unique de circulation du
sang est imposé par des valvules fonctionnant comme des clapets alternativement ouverts
ou fermés.

• Activité n°1 : le débit cardiaque

Problème : Comment le cœur peut-il propulser davantage de sang?


1. A partir du logiciel cœur repérer les deux phases correspondant à ces définitions :
- Systole : mouvement de contraction du cœur, par lequel le sang est chassé dans les
artères. Il commence par une contraction simultanées des oreillettes (systole auriculaire)
suivie de celle des deux ventricules (systole ventriculaire).
- Diastole : Mouvement de relâchement et de dilatation du cœur qui alterne avec la
systole.
2. Compléter le tableau bilan.
3. A l'aide du livre page 110, calculer le débit cardiaque au repos, puis à l'effort
maximal. Que constate t-on?
− Débit cardiaque : Volume de sang éjecté par chaque ventricule en une minute.
DC = FC * VES
FC = fréquence cardiaque, VES = volume d'éjection systolique.

Conclusion : Quelles modifications de l'activité cardiaque, permettent une adaptation du


débit cardiaque à l'effort?

• Activité n°2 : la saturation de O2


Problème : Comment la circulation sanguine permet-elle un apport en dioxygène plus
important aux muscles lors de l'activité physique?
1. A l'aide du schéma de modélisation, indiquer la particularité du sang arrivant aux
organes.

D'après SVT 2nde Nathan édition 2006

2. A partir du tableau ci dessous, proposer une hypothèse pour répondre au problème


posé.
Repos Activité
Consommation de dioxygène (VO2 en mL/min) 250 3600
Débit cardiaque (en L/min) 5 20
Concentration en O2 dans le sang artériel (en ML/L) 200 200
Concentration en O2 dans le sang veineux (en ML/L) 150 20

3. A partir de l'étude des documents ci-dessous, indiquer comment la concentration d'O2


dans le sang artériel reste constante.
D'après SVT 2nde Nathan Ed. 2006

Conclusion : Indiquer comment l'organisation du système circulatoire permet un apport


en dioxygène plus important lors de l'activité physique.

• Activité n°3 : La circulation en parallèle

1. Lire le texte ci dessous et dégager un problème.

2. A l'aide des documents 13 et 14 p 111 (Hatier) ou 1a p 128 (Bordas), proposer une


explication au problème posé.

Conclusion : Expliquer par un schéma comment certains organes comme les muscles
sont approvisionnés davantage en 02 lors d'un effort physique.