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Collge Adventiste de Maroua Enseignement Secondaire Gnral B.P.

45 Maroua Tl: 22 29 12 06

Dpartement de Mathmatiques Anne Scolaire 2010-2011 Classe: 3e Coef: 4 Dure : 2 heures Prof: MM. Moussa Biri; Loumsia A.

B.E.P.C.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: BLANC N 2 / PREUVE DE MATHMATIQUES / MARS 2011 ::::::::::


Partie A : Activits numriques

[6,5points]

Exercice 1

[3 points] 0,5 pt 0,5 pt 0,5 pt

On considre les nombres rels suivants: A = 500 2 5 + 3 20, B = 5 + 2 et C = 5 + 2. 1. crire A sous la forme a 5, o a est un nombre entier. 2. Dvelopper et rduire B 2 . 3. Calculer B2 + A et donner le rsultat sous la forme la plus simple possible. B2 4. Montrer que

+ A = 10C + 27. 0,5 pt 5. Sachant que 1,41 < 2 < 1,42 et que 2,23 < 5 < 2,24, donner un encadrement de C et en dduire 1pt celui de B 2 + A. Exercice 2 [3,5 points] 1. Rsoudre le systme suivant : 2x + 3y = 30 xy =5 2. LAPE dun collge a achet 200 exemplaires dune mme bande dessine et 300 exemplaires dun mme livre de poche pour la somme de 3000 fcfa. Une bande dessine cote 5 fcfa de plus quun livre. a. Quel est le prix dune bande dessine ? 1pt 1pt b. Quel est le prix dun livre de poche ?
Partie B : Activits gomtriques

1,5pt

[6,5points]

Exercice 1

[3 points]
A

E D

Lunit est le centimtre. On considre un triangle ABC. Soit E un point du segment [AB] ; la parallle la droite [BC] passant par E coupe le segment [AC] au point D. On donne AE = BC = 3 et EB = AD = 2. 1. Calculer la distance ED. 1,5pt 2. Sur la demi-droite [DE], on place, comme indiqu sur la gure, le point F tel que DF = 3. Les droites (AD) et (BF ) sont-elles parallles? 0,5pt Justier la rponse. 1pt

Exercice 2

[3,5 points] 3 0,25pt=0,75pt 0,25pt


3 4x

On se place dans un repre orthonormal (O; I,J) dunit graphique 1cm. 1. Placer les points : A(4; 2) ; B(4; 8) et C(7; 4). 2. Tracer la droite (AB). 3. Vrier que la droite dquation y = + 5 est la droite (AB).

1pt

Faites bien lcole et lcole vous fera du bien!

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4. Tracer la droite (D1 ) qui passe par le point C et qui est parallle la droite (AB). 5. Dterminer une quation de la droite (D1 ).
Partie C : Problme

0,5pt 1pt

[7points]

On prend le centimtre pour unit de longueur. Le plan est muni dun repre orthonormal (O,I,J). 1. Placer les points : A(2; 2), B(3; 1) et C(1; 2). On compltera la gure au fur et mesure de lexercice. 2. a. Calculer les distances AB, AC et BC. 0,75pt 1,5pt 1,25pt 0,5pt 1pt 1pt 1pt

b. Dmontrer que le triangle ABC est un triangle rectangle isocle. 3. Calculer les coordonnes du point M , milieu du segment [AC]. 4. a. Construire le point D tel que AD = BC , puis dterminer les coordonnes de D. b. Que reprsente le point M pour le segment [BD] ? Justier. 5. La droite parallle (BC) passant par M coupe la droite (AB) en un point N . Calculer les coordonnes du point N .

Faites bien lcole et lcole vous fera du bien!

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