REGISTRO DE FLASH Este sistema al igual que el de muestra, es empleado para realizar observaciones de grupos, pero difiere, del

de muestra, en que no se observa durante el intervalo sino solamente al inicio y fin de un determinado intervalo. Procedimiento: 1. Delimitar la longitud del intervalo de tiempo. 2. Obtener el clculo del nmero de observaciones posibles. 3. Colocar el cronometro a la vista de los observadores sealar en que tiempo, el observador dirigir la vista hacia el sujeto y bajara la vista hacia la hoja de reporte en donde har las anotaciones correspondientes. Esto se repetir consecutivamente, ejemplo, si se determina que l registro de flash ser de 10, el observador dirigir su mirada en el primer segundo, al sujeto y bajara inmediatamente su mirada a la hoja de reporte, para hacer anotaciones, el cual tendr 8 seg., en el seg. 10 subir su mirada la cual se dirigir al sujeto de estudio e inmediatamente bajara la mirada para hacer anotaciones, tambin tendr 8seg. Para hacer anotaciones, en el seg. 20 subir la mirada y as se repite hasta terminar con el registro. REGISTRO DE MUESTRA Cuando se hace indispensable la atencin de datos de dos o ms personas es necesario modificar el sistema de observacin individual y distribuir nuestro tiempo de registro entre el nmero de sujetos a observar. Esto se hace proporcionalmente o desproporcionalmente. Proporcional:Se distribuye equitativamente el tiempo de observacin a todos los sujetos. Desproporcional: El procedimiento es similar al anterior, pero centrando un numero mayor de muestras sobre ciertos sujetos especficos, que son de mayor inters para evaluar la conducta.

El procedimiento del registro de muestra consiste en: 1. Delimitar la longitud del intervalo de tiempo. 2. Obtener el clculo del nmero total de muestras posibles, de acuerdo a la duracin total de nuestra sesin de observacin. 3. Una vez determinada la longitud del intervalo, colocar el cronometro a la vista de los observadores y sealar que el periodo de muestra de observacin va a ser, por ejemplo 10 minutos, y que durante dicho intervalo van ha observar que conductas de nuestro cdigo aparecieron y marcar la que ocurrieron, y as

sucesivamente durante cada uno de los periodos y de acuerdo al programa de observacin. En este sistema de registro tal como se ha planeado, puede ser de dos formas: contino cuando todos los periodos de observacin son hechos sobre el mismo sujeto, e intermitente cuando un sujeto es observado solamente durante ciertos periodos de registro. Ventajas Este sistema tiene la ventaja de observar por medio de muestras a un grupo considerable de sujetos. Emplea y distribuye el tiempo de observacin en todos los sujetos que estn participando de una actividad. Desventajas No es tan eficiente para detectar conductas, como lo pueden ser un sistema de registro de frecuencia o duracin, por el hecho de tomar simplemente muestras conductuales, es decir, no esta reflejado la interaccin total de una practica conductual. REGISTRO DE TIEMPO Existen conductas que son de baja frecuencia de ocurrencia y que pueden ser conductas de inters para registrarse conductualmente, en este caso, el registro de frecuencia no es muy adecuado. En el sistema de registro de duracin, se mide el tiempo que emplea un sujeto en realizar una conducta; este registro se lleva a cabo empleando un cronometro, el cual es puesto a funcionar al iniciarse la conducta y se detiene cuando se deja de emitir esta. Este registro se utiliza; cuando las conductas no suceden rpidamente. Al igual que en el registro de frecuencia, se puede obtener datos totales y parciales en este registro de duracin.