Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
STUDIJSKI PROGRAM
www.gfos.hr Crkvena 21, 31 000 Osijek tel: 031/540 070 fax: 031/ 540 071 Drinska 16a, 31 000 Osijek tel: 031/274 377 fax: 031/ 274 444
SADRAJ
1 Uvod
1.1 Sveuilite Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Graevinski fakultet Osijek 1.1.1 Kratki pregled povijesnog razvoja fakulteta 1.1.2 Dosadanja iskustva u provoenju visokokolskih obrazovnih programa 1.1.3 Sudjelovanje u ivotu zajednice 1.1.4 Meunarodna suradnja 1.2 Razlozi za pokretanje studija 1.2.1 Potrebe trita rada 1.2.2 Povezanost studija sa suvremenim znanstvenim spoznajama 1.2.3 Usporedivost s programima inozemnih visokih uilita 1.3 Potencijalni partneri izvan visokokolskog sustava 1.4 Otvorenost studija prema pokretljivosti studenata
2 Opi dio
2.1 Naziv studija 2.2 Nositelj studija 2.3 Trajanje studija 2.4 Uvjeti upisa na studij 2.5 Kompetencije 2.6 Struni ili akademski naslov koji se stjee zavretkom studija
3 Opis programa
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 Izvedbeni plan studija s popisom predmeta, kompetencija, nastavnika i suradnika Detaljan opis svih predmeta (Prilog 1) Struktura studija, ritam studiranja i obveze studenata Popis izbornih predmeta s drugih studija Popis predmeta koji se mogu izvoditi na stranom jeziku Kriteriji i uvjeti prijenosa ECTS bodova Nain zavretka studija Uvjeti nastavka studija
1 1.1
UVOD
1.1.1 Kratki pregled povijesnog razvoja fakulteta Visokokolsko obrazovanje graevinara u podruju istone Hrvatske zapoinje 1967. godine u Osijeku osnivanjem odjela Vie tehnike kole iz Zagreba. Odjel Vie tehnike kole aktivan je u regiji do 1976. godine kada se, kao dio Graevinskog kolskog centra, otvara Via tehnika graevinska kola Osijek. Via tehnika kola Osijek odvaja se od Graevinskog kolskog centra 1982. godine i ve se 1983. godine udruuje sa Zavodom za materijale i konstrukcije Osijek u Fakultet graevinskih znanosti Sveuilita u Osijeku. Fakultet u razdoblju do 1983. godine djeluje u sklopu Graevinskog instituta Zagreb, a transformacijom Instituta za vrijeme Domovinskog rata formiraju se 1991. godine etiri samostalne jedinice u Zagrebu, Splitu, Rijeci i Osijeku. Odvajanjem od Instituta graevinarstva Hrvatske, Poslovnog centra Osijek, stvara se 7. veljae 1992. godine samostalni Graevinski fakultet Osijek. 1.1.2 Dosadanja iskustva u provoenju visokokolskih obrazovnih programa Dvadeset devet godina tradicije u obrazovanju graevinara u Slavoniji ini Graevinski fakultet u Osijeku jednim od znaajnih sastavnica Sveuilita Josipa Jurja Strossmayera, priznatog u Slavoniji, Hrvatskoj i Europi. To je vidljivo u poveanom interesu studenata za studij na Graevinskom fakultetu u Osijeku te u tendenciji skraenja vremena studiranja. Prema trenutnom stanju na Fakultetu, kakvoi nastavnih programa na dodiplomskom i poslijediplomskim studijama, uspjehu znanstveno-nastavnih djelatnika, nastavnika, suradnika i ostalog osoblja na svim podrujima njihovog djelovanja, te uspjenim gospodarenjem ostvarenim prihodima, Fakultet dokazuje svoju ozbiljnost i visoku poziciju u visokokolskom obrazovanju i znanosti u Republici Hrvatskoj. U dvadeset devet godina postojanja Fakulteta diplomu je steklo preko 1100 graevinskih inenjera, gotovo 300 diplomiranih inenjera graevinarstva te etiri doktora tehnikih znanosti iz podruja graevinarstva. Od 2003. godine Fakultet provodi i dislocirani studij graevinarstva za podruje Vukovarsko-srijemske upanije u Vinkovcima. Prijedlog novih studijskih programa Sveuilita Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Graevinskog fakulteta Osijek nastavlja tradiciju kvalitetnog visokokolskog obrazovanja graevinskih strunjaka u regiji, usklaenu s modernim trendovima u Europi (Bolonjska deklaracija) i svijetu.
1.1.3 Sudjelovanje u ivotu zajednice Djelatnici Fakulteta aktivni su i u ivotu zajednice sudjelujui u onim konkretnim graditeljskim poslovima koji trae specifino znanje i iskustvo: revizije, studije zatite okolia, geodetska i geotehnika mjerenja i mjerenja seizmikog odziva, ispitivanja
STUDIJSKI PROGRAM SVEUILINOG PREDDIPLOMSKOG STUDIJA GRAEVINARSTVA
konstrukcija, arhitektonska snimanja zatienih graevina i graditeljskih cjelina te inovacije u proizvodnji graevinskih konstruktivnih elemenata. Uee prihoda iz znanstvenoistraivakog rada u privredi ini vie od 20% ukupnih prihoda Fakulteta to po trendu odgovara i stanju u svjetskim visokokolskim ustanovama.
1.1.4 Meunarodna suradnja Trenutno se na Fakultetu izvode tri meunarodna projekta koja ukljuuju amerike, njemake i slovenske partnere. Tijekom oujka 2005. potpisan je i ugovor o partnerstvu u provedbi CARDS projekta Sustainable development of family farms in Baranya. Vie djelatnika Fakulteta boravili su kao gostujui predavai ili suradnici na projektima na dva europska (3 nastavnika) i dva sveuilita u SAD-u (3 nastavnika). Neki nastavnici su realizirali stipendije na uglednim europskim (ETH, Be, Utrecht, Stuttgart, Hagen) i amerikim (Pen State, Berkley, Purdue, Illinois) sveuilitima. Fakultet daje predstavnika osjekog Sveuilita u European University Association, a vana je suradnja i sa Sveuilitem u Pecs-u u susjednoj Maarskoj s kojim je preliminarno dogovoren zajedniki poslijediplomski studij graevinarstva (slubeni jezik engleski). Studenti su sudionici razmjene IAESTE i tijekom posljednjih pet godina je preko 30 studenta uestvovalo u razmjeni, a Fakultet je ugostio pet inozemnih studenata. U meunarodnom programu CEEPUS su sudjelovala tri studenta. 1.2 Razlozi za pokretanje studija
1.2.1 Potrebe trita rada Nekoliko je osnovnih razloga za pokretanje studija od kojih se najvaniji temelji na analizi potreba trita rada. Prema podacima Podrunog ureda za zapoljavanje u Osijeku, Hrvatskog zavoda za zapoljavanje, na podruju cijele slavonsko-baranjske upanije u prosincu 2004. godine nije bilo nijednog nezaposlenog diplomiranog inenjera graevinarstva. Renomirana graevinska poduzea s velikim brojem radnika esto su poslovno ograniena nedostatnom kvalifikacijskom strukturom djelatnika pa tako neke javne (Hrvatske vode) i privatne (APZ Zagreb) tvrtke stipendiraju apsolvente i studente zadnjih godina studija, a brojne graevinske tvrtke periodino prakticiraju head hunting meu apsolventima i diplomantima nudei posao kvalitetnim kandidatima. Trite rada nudi inenjerima i diplomiranim inenjerima graevinarstva iroke mogunosti zapoljavanja; u proizvodnim tvrtkama (betonare, cementare, proizvodnja opeke, crijepa, stolarije, bravarije), u tvrtkama koje se bave izvoenjem prometnica, mostova, stambenih, javnih i industrijskih zgrada, u tvrtkama koje se bave sanacijama i ruenjima, u javnim poduzeima, u upravi i dravnoj administraciji, u kolstvu i znanosti. Radi lake i bolje komunikacije s bivim studentima osnovana je 2001. godine AMCA-FA-Mursae, udruga bivih studenata Graevinskog fakulteta. Preko 90% bivih studenata radi na prostorima Slavonije, a zaposleni su kao novaci, nastavnici u srednjim kolama, graevinskim tvrtkama, projektnim kuama, IGH, javnim poduzeima i u upravi te manjim dijelom u inozemstvu 1.2.2 Povezanost studija sa suvremenim znanstvenim spoznajama
Novi studijski programi utemeljeni su na dugogodinjem i razgranatom znanstvenom radu naih djelatnika kako u Hrvatskoj tako i u okviru suradnje s europskim znanstvenim i
STUDIJSKI PROGRAM SVEUILINOG PREDDIPLOMSKOG STUDIJA GRAEVINARSTVA
obrazovnim ustanovama. Trenutno se na Fakultetu provodi devet domaih znanstvenoistraivakih projekata koje financira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i porta. Tri su meunarodna projekta i ukljuuju amerike, njemake i slovenske partnere. Tematika koju ovi projekti razrauju vrlo je raznorodna i obuhvaa probleme potresnog inenjerstva, drvenih i betonskih konstrukcija, mehanike tla te razliite ekonomske vidove graevinarstva. Znanstvenici Graevinskog fakulteta u Osijeku sudjeluju i u radu tri TEMPUS projekta: jedan se bavi usklaivanjem obrazovanja graevinskih inenjera u Hrvatskoj s bolonjskom deklaracijom, drugi osiguranjem kvalitete u visokom obrazovanju, a trei primjenom bolonjske deklaracije na osjekom Sveuilitu. Fakultet je partner i u ostvarivanju CARDS projekta meugranine suradnje o odrivom razvoju baranjskih obiteljskih farmi, s naglaskom na ouvanje arhitektonskog krajolika baranjskog sela. 1.2.3 Usporedivost s programima inozemnih visokih uilita
Tijekom izrade studijskih programa i izvedbenih planova sudjelovali smo u izradi TEMPUS projekta Restructuring and Updating of Civil Engineering Curriculum, TEMPUS JEP No. 17062-2002 na kojem surauju sva 4 graevinska fakulteta iz Hrvatske te meunarodni konzorcij kojeg ini 10 europskih fakulteta. Ova suradnja, kao i aktivno sudjelovanje u raspravi o napretku prilagodbe planova i programa tehnikih studija u RH u organizaciji Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta (studeni 2004. godine) dovela je do usklaenosti prijedloga programa graevinskih fakulteta na razini Hrvatske (razlike u izvedbenom planu preddiplomskog studija do 10%). Tijekom izrade programa konzultirali smo sadraje studijskih programa brojnih europskih i amerikih graevinskih fakulteta te uvaavali smjernice strukovnih organizacija koje u nekim zemljama definiraju inenjerske kompetencije. Pritom smo najveu teinu dali uputama EUCEET-a (EUropean Civil Engineering Education and Training) koji okuplja 136 znanstvenih ustanova od ega je vie od 100 graevinskih fakulteta u Europi (EUCEET projekti Harmonizing Civil Engineering Education Across Europe 2004. godine). Programe smo usklaivali i s odrednicama SEFI (European Society for Engineering Education), projektEnhancing Engineering Education in Europe, Innovative Curricula in Engineering Education iz 2003. godine, sa standardima njemake ustanove za akreditaciju visokokolskih programa u graevinarstvu ASBau (Akkreditierung und Qualittssicherung zeitgemer Studiengnge des Bauingenieurwesens an deutschen Hochschulen) iz 2003. godine te s kriterijima za akreditaciju inenjerskih programa u SAD-u Engineering Accreditation Commission, Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) iz 2003. i 2004. godine. Kompilacija Bolonjske deklaracije, preporuka odbora ASCE Body of Knowledge i rezultata EUCEET studija o temeljnom sadraju inenjerskih studija graevinarstva predstavlja osnovni kriterij za definiranje profesionalnih i strunih znanja potrebnih svakom graevinskom inenjeru. Tablica koja slijedi prikazuje raspored ECTS bodova po odreenim podrujima u prve tri godine studija na odabranim europskim visokim uilitima u usporedbi s predloenim preddiplomskim programom naeg fakulteta. Iako postoje odreene razlike, preddiplomski izvedbeni plan naeg fakulteta ulazi u okvir raspona ECTS bodova u svim podrujima, a najsliniji je presjeku programa 100 europskih graevinskih fakulteta (EUCEET).
Sveuilite
TU Delft
ETH
Uni Hann.
TU Graz
TH Maribor Aachen
Raspon bodova
Osijek
ECTS bodovi 180,0 180,0 210,0 180,0 202,0 180,0 180 - 202 187,4 Matematika 20,0 24,0 20,0 29,0 17,0 27,7 17,0-29,0 22,7 Mehanika 20,0 21,0 27,5 48,0 32,0 38,9 20,0-48,0 30,4 Arhitektonske 3,0 0,0 0,0 21,5 10,0 7,4 0,0-21,5 7,8 konstrukcije Graevinske 20,0 19,0 15,0 9,5 27,0 18,6 9,5-27,0 18,1 konstrukcije Hidrotehnika 18,0 13,0 10,0 16,0 21,0 5,3 5,3-21,0 15,6 Geotehnika 9,0 19,0 10,0 0,0 13,5 13,4 0,0-19,0 10,3 Gradiva 3,0 13,0 10,0 4,0 10,5 8,6 3,0-13,0 8,3 Organizacija i 13,0 7,0 15,0 3,0 27,5 13,6 3,0-27,5 13,1 ekonomija Prometnice 5,0 7,0 10,0 12,5 25,0 6,2 5,0-25,0 11,9 Informatika 2,0 9,0 15,0 10,5 0,0 6,4 0,0-15,0 7,2 Prostorno 7,0 7,0 5,0 1,0 0,0 0,0-7,0 4,3 planiranje Geodezija 3,0 6,0 5,0 7,0 2,0 4,2 2,0-7,0 6,9 Pravo 4,0 4,0 5,0 0,0 3,0 0,0 0,0-5,0 3,7 Fizika 0,0 7,0 7,5 5,0 3,5 13,9 0,0-13,9 6,6 Nacrtna 2,0 0,0 0,0 8,5 0,0 6,0 0,0-8,5 3,2 geometrija Kemija 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0-0,0 0,0 Ostalo 51,0 24,0 55,0 0,0 10,0 9,8 0,0-51,0 28,0
180,0 180,0 23,0 22,0 31,5 33,0 6,0 18,0 22,0 10,5 13,0 6,5 18,0 4,5 8,0 7,5 5,5 0,0 6,5 5,0 3,5 9,0 20,0 13,0 17,0 6,0 14,0 5,0 8,0 5,0 4,0 2,0 6,0 4,0 0,0 15,0
Tablica 1: Raspored ECTS bodova po podrujima u prve tri godine studija na graevinskim studijima odabranih europskih visokih uilita 1.3 Potencijalni partneri izvan visokokolskog sustava
Izvan visokokolskog sustava postoji interes za ove studijske programe, naroito u obliku kontinuiranog obrazovanja inenjera. Tijekom 2003. i 2004. godine Graevinski fakultet u Osijeku pokrenuo je i proveo CARDS projekt cjeloivotnog obrazovanja graevinskih inenjera kojim je u jednom ciklusu obuhvaeno vie od tisua inenjera i diplomiranih inenjera graevine na podruju Istone Hrvatske. Cjeloivotno obrazovanje graevinskih inenjera u regiji podupire se redovnom organizacijom znanstvenih i strunih tribina i seminara te izdavakom djelatnou; udbenicima, skriptama i monografijama namijenjenim studentima i inenjerima iz prakse, ovisno o tematici i razini obrade. 1.4 Otvorenost studija prema pokretljivosti studenata
Studij graevinarstva u Osijeku ve se svojim prvim samostalnim programom iz 1993. godine deklarirao kao internacionalni program pa je otvorenost studija i pokretljivost studenata cilj koji se nastavlja na dosadanju praksu Fakulteta na kojem je diplomiralo vie desetaka stranih studenata. Prvi stupanj mobilnosti studenata osiguran je dogovorom o usklaivanju i
STUDIJSKI PROGRAM SVEUILINOG PREDDIPLOMSKOG STUDIJA GRAEVINARSTVA
meusobnom priznavanju studijskih programa svih hrvatskih graevinskih fakulteta, a harmonizacija programa u odnosu na europske standarde (vidjeti tablicu 1) daje perspektivu pokretljivosti na europskoj razini. Osim sukladnosti programa, mobilnost podupire i mogunost izvoenja dijela nastave na engleskom jeziku (vidjeti toku 3.1). Dio znanstvenih i nastavnih djelatnika fakulteta ukljuen je u izvoenje nastave na drugim fakultetima Sveuilita u Osijeku, npr. na Poljoprivrednom fakultetu i Umjetnikoj akademiji.
Grafiki prikaz 1: Pokretljivost studenata Graevinskog fakulteta Sveuilita J.J. Strossmayera u Osijeku
* Zvjezdicom prikazani specijalistiki studiji koje ne izvodi Graevinski fakultet u Osijeku
OPI DIO
Sveuilite Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Graevinski fakultet Osijek, izvodit e studijski program pod nazivom sveuilini preddiplomski studij graevinarstva opeg usmjerenja. 2.2 Nositelj studija
Nositelj sveuilinog preddiplomskog studija graevinarstva je Sveuilite Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Graevinski fakultet Osijek. 2.3 Trajanje studija
Sveuilini preddiplomski studij graevinarstva opeg usmjerenja izvodit e se u tri godine. 2.4 Uvjeti upisa na studij
Izbor prijavljenih pristupnika na sveuilini preddiplomski studij graevinarstva opeg usmjerenja obavlja se vrednovanjem uspjeha u prethodnom obrazovanju (prosjena ocjena matematike, fizike i opi uspjeh) te putem razredbenog ispita. 2.5 Kompetencije
Kompetencije sveuilinog prvostupnika/ce graevinarstva: - razumijevanje procesa graenja, metoda za projektiranje i dimenzioniranje Poslovi za koje je osposobljen sveuilini prvostupnik/ca graevinarstva: - osnove projektiranja graevina; - voenje i nadzor manjih projekata; - statiki proraun i dimenzioniranje u betonu, metalu i drvetu; - sudjelovanje u planiranju vodovoda i kanalizacije i - voenje manjih dijelova veih projekata Diplomski studiji u RH koje moe pratiti ako se odlui za nastavak studija: - diplomski studiji graevinskih fakulteta u Zagrebu, Splitu, Rijeci i Osijeku. 2.6 Struni ili akademski naslov koji se stjee zavretkom studija
Zavretkom preddiplomskog sveuilinog studija graevinarstva opeg usmjerenja stjee se naziv sveuilini prvostupnik/prvostupnica graevinarstva
Obvezni
1.05 -101 1.05 -102 1.02 -101 2.01-101 5.07-101
Naziv predmeta
Matematika I * 1 Nacrtna geometrija Fizika Elementi visokogradnje I
Nastavnik
doc.dr.sc. NINOSLAV TRUHAR IVANKA STIPANI KLAI, predava doc.dr.sc.JOSIP BRANA doc.dr.sc. ELJKO KOKI ELJKA VUKI, vii predava
Ispit
da da da da ne
ECTS
8,00 5,00 5,00 5,00 0,00 23,00
Tjelesna i zdravstvena kultura I 2 ukupno obvezni predmeti izborni 2.01-102 Tehniko crtanje/CAD 2.01-100 6.03-101 6.03-102 2.01-103 Inenjerska grafika Njemaki jezik I Engleski jezik I Uvod u graditeljstvo*
doc.dr.sc. NIKOLA KLEM IVANKA STIPANI KLAI, predava ANAMARIJA BISKUPOVI, predava LIDIJA KRALJEVI, prof. doc.dr.sc. SANJA LONAR-VICKOVI doc.dr.sc. NIKOLA KLEM
da da k k k k
Obvezni
1.05-103 2.15-101 2.01-104 2.04-101 2.10-101 5.07-101
Naziv predmeta
Matematika II * Mehanika I Elementi visokogradnje II Geodezija Inenjerska geologija
Nastavnik
doc.dr.sc. NINOSLAV TRUHAR doc.dr.sc. ALEKSANDAR JURI doc.dr.sc. ELJKO KOKI doc.dr.sc. BRANKICA MALI prof.dr.sc. TOMISLAV IVANKOVI ELJKA VUKI, vii predava ANAMARIJA BISKUPOVI, predava LIDIJA KRALJEVI, vii predava doc.dr.sc. NIKOLA KLEM
Ispit
da da da da da ne
ECTS
8,00 6,00 5,00 5,00 4,00 0,00 28,00
Tjelesna i zdravstvena kultura I ukupno obvezni predmeti izborni 6.03-103 6.03-104 2.09-102 Njemaki jezik II Engleski jezik II
k k k
Znakom zvjezdice oznaeni su predmeti koji se mogu izvoditi na engleskom jeziku. Nastava tjelesne i zdravstvene kulture obvezna je, ali se ne boduje i ne rauna se u optereenje studenta.
STUDIJSKI PROGRAM SVEUILINOG PREDDIPLOMSKOG STUDIJA GRAEVINARSTVA
III SEMESTAR
Obvezni
1.05-104 2.15-102 2.15-104 2.05-301 5.07-102
Naziv predmeta
Matematika III * Otpornost materijala I Mehanika II Hidrologija
Nastavnik
doc.dr.sc. NINOSLAV TRUHAR doc.dr.sc. MIRJANA BONJAK - KLEINA doc.dr.sc. ALEKSANDAR JURI prof.dr.sc. VLADIMIR PATREVI ELJKA VUKI, vii predava
Ispit
da da da da ne
ECTS
6,00 6,00 6,00 3,00 0,00 21,00
Tjelesna i zdravstvena kultura II ukupno obvezni predmeti izborni 2.15-103 2.15-100 5.02-101 2.01-105 Gradiva Tehnologija betona Graevna regulativa* Graevna fizika
doc.dr.sc. MIROSLAV MIKO doc.dr.sc. MIROSLAV MIKO prof.dr.sc. VLADIMIR SKENDROVI doc.dr.sc. ELJKO KOKI
da da s k
IV SEMESTAR
Obvezni
2.15-105 2.15-106 5.01-101 2.05-302
Naziv predmeta
Otpornost materijala II* Graevna statika I Inenjerska ekonomija*
Nastavnik
prof.dr.sc. VLADIMIR SIGMUND doc.dr.sc. SILVA LOZANI prof.dr.sc. KSENIJA ULO doc.dr.sc. LIDIJA TADI ELJKA VUKI, vii predava
Ispit
da da da da ne
ECTS
6,00 6,00 4,00 6,00 0,00 22,00
Hidromehanika* Tjelesna i zdravstvena 5.07-102 kultura II ukupno obvezni predmeti izborni 2.15-107 2.16-100 2.15-108 2.01-106 Tehnologija niskogradnje Tehnologija visokogradnje Prostorno planiranje i zatita okolia* Stambene i javne zgrade*
prof.dr.sc. PETAR BRANA prof.dr.sc. PETAR BRANA doc.dr.sc. ELJKO KOKI doc.dr.sc. LIDIJA TADI doc.dr.sc. SANJA LONAR-VICKOVI
da da k s
10
V SEMESTAR
Obvezni
2.15-109 2.05-303 2.05-201 2.05-101 2.05-401
Naziv predmeta
Graevna statika II Opskrba vodom i odvodnja Betonske konstrukcije I Mehanika tla* Ceste
Nastavnik
doc.dr.sc. SILVA LOZANI mr.sc. TATJANA MIJUKOVISVETINOVI prof.dr.sc. DRAGAN MORI prof.dr.sc. MENSUR MULABDI mr.sc. JOSIP BONJAK
Ispit
da da da da da
ECTS
6,00 5,00 6,00 6,00 7,00 30,00 30,00
Obvezni
2.05-102 2.05-202 2.05-203 2.15-110 2.05-204 2.05-ZR
Naziv predmeta
Geotehniko inenjerstvo* Drvene konstrukcije I Metalne konstrukcije I* Organizacija graenja I * Zidane konstrukcije I Zavrni rad
Nastavnik
prof.dr.sc. MENSUR MULABDI prof.dr.sc. STJEPAN TAKA doc.dr.sc. DAMIR MARKULAK doc.dr.sc. SAA MARENJAK prof.dr.sc. STJEPAN TAKA
Ispit
da da da da da da
ECTS
4,50 4,50 6,00 6,00 4,00 5,00 30,00 30,00
3.2 Detaljan opis svih predmeta Detaljan opis svih predmeta nalazi se u Prilogu 1 koji slijedi nakon zavrne toke 4.8 prijedloga studijskog programa sveuilinog preddiplomskog studija Graevinskog fakulteta u Osijeku. 3.3 Struktura studija Sveuilini preddiplomski studij strukturiran je semestralno i ustrojava se u 6 semestara, odnosno 3 godine studija, a sadrajno je strukturiran kroz obvezne, izborne i fakultativne sadraje, odnosno obvezne, izborne i fakultativne predmete. Obvezni predmeti predstavljaju nuna znanja koja uvode studenta u znanstveno odnosno struno podruje graevinarstva, u ukupnom programu ine 92,6% ukupne satnice predavanja, vjebi i seminara odnosno nose 93,3% svih ECTS bodova studija. Student je obvezan pohaati nastavu i ispunjavati ostale nastavne obveze, (kolokvije, izraditi programe i sl.) Uvjet za dobivanje drugog potpisa nastavnika u indexu je uredno pohaanje
11
nastave, najmanje u visini 70% satnice predmeta, te uredno obavljene ostale obveze studenta (kolokviji, programi i sl.). Preduvjeti za upisivanje svakog pojedinog predmeta definirani su u detaljnom opisu predmeta (toka 3.2). Uvjeti upisa studenta u viu godinu studija su: - prvi i drugi potpis nastavnika svih predmeta studijskog programa prethodne godine studija, - testirani prethodni semestri, - poloeni ispiti s najmanje 70% ECTS bodova odnosno 42 ECTS boda. Ukoliko student ne ostvari uvjete za upis u viu godinu studija moe upisati ponavljanje godine, uz uvjet da je ostvario najmanje 24 ECTS boda u godini koju ponavlja. Student moe upisati ponovno istu godinu studija samo jedanput, u protivnom gubi status redovitog studenta. Pravilnikom Senata o pravilima studiranja ureuju se ostala pitanja vezana uz studij (pitanja uz ispite, albu na ocjenu, postupak ponavljanja ispita o osiguranju javnosti na ispitu i drugo). Ukupno trajanje studiranja u statusu redovitog studenta ima student za vrijeme propisanog trajanja studija, a najvie za vrijeme koje je za treinu dulje od propisanog trajanja studija, odnosno do kraja akademske godine u kojoj taj rok istjee. Osobi koja je izgubila status redovitog studenta mora se odobriti dovrenje studija u roku od pet godina (ako je do gubitka dolo na nekoj od godina), odnosno deset godina (ako je do gubitka dolo u apsolventskom stau), u skladu s opim aktom Fakulteta. 3.4 Popis predmeta koje studenti mogu izabrati s drugih studija Fakultet OM OM OM OM OM OM T PTF Naziv predmeta Uvod u raunarstvo Uvod u programiranje Graa raunala Baze podataka Raunalne mree i usluge Govorna i pisana komunikacija Uvod u Bibliju Konstrukcijski materijali u prehrambenoj industriji Nastavnik doc.dr.sc. N. Truhar prof.dr.sc. D. Fischer doc.dr.sc. G. Martinovi dr.sc. B. Duki prof.dr.sc. M. Essert doc.dr.sc. I. Vodopija dr.sc. Marko Tomi prof.dr.sc. M. eruga
Popis je sastavljen temeljem dogovora Graevinskog fakulteta u Osijeku s fakultetima koji nude ove izborne programe. Student osim navedenih predmeta moe izabrati i druge predmete koji nisu na ovom popisu, a koje izvode sastavnice Sveuilita J.J. Strossmayera u Osijeku. 3.5 Popis predmeta koji se mogu izvoditi na stranom jeziku Predmeti koji se mogu izvoditi na engleskom jeziku oznaeni su zvjezdicom u opisu programa preddiplomskog studija (toka 3.1 i 3.2). Ukupno ih na tri godine preddiplomskog studija ima etrnaest. 3.6 Kriteriji i uvjeti prijenosa ECTS bodova Student moe izabrati s drugih studija osjekog Sveuilita ili drugih fakulteta, sukladno Popisu predmeta koje student moe izabrati s drugih studija, predmete koje slua i polae, a
STUDIJSKI PROGRAM SVEUILINOG PREDDIPLOMSKOG STUDIJA GRAEVINARSTVA
12
svaki tako poloeni ispit boduje se onim brojem ECTS bodova koliko predmet nosi na matinom fakultetu i pripisuje bodovnoj vrijednosti ostalih predmeta studija. Student je, meutim, duan upisati i poloiti sve obvezne predmete sveuilinog preddiplomskog studija graevinarstva iako zbroj ECTS bodova po semestru u tom sluaju moe biti i vei od 30 ECTS bodova. Kriteriji i uvjeti prijenosa ECTS bodova propisuju se opim aktom Sveuilita, odnosno ugovorima meu fakultetima. 3.7 Nain zavretka studija Sveuilini preddiplomski studij zavrava polaganjem svih ispita, izradbom zavrnog rada i polaganjem zavrnog ispita. Zavrnim radom student mora dokazati da je sposoban primjenjivati znanje steeno tijekom studija i pokazati da moe uspjeno rjeavati zadatke svoje struke na razini strunog naziva kojeg stjee svjedodbom. Zavrni ispit je javan i polaze se pred Ispitnim povjerenstvom. Ispitno povjerenstvo ima tri lana, a mentor studenta ne moe biti predsjednik povjerenstva. Pitanje izradbe i obrane zavrnog rada, zavrnih ispita, prava i obveze studenata, mentora i ispitnog povjerenstva te ostale posebnosti rada Odbora za zavrne i diplomske ispite ureuje se Pravilnikom o zavrnim i diplomskim ispitima Fakulteta. 3.8 Uvjeti nastavka studija Student koji je prekinuo redoviti studij moe nastaviti studij, a trokove nastavka studija snosi sam student, uz uvjet da studijski program nije bitno izmijenjen od onoga koji je student prvotno upisao, a u skladu s opim aktom Fakulteta. Student koji je izgubio status redovitog studenta na drugom visokom uilitu moe nastaviti studij na ovom Fakultetu ukoliko se radi o srodnom studiju graevinarstva, uz polaganje eventualnih razlikovnih ispita, a uz uvjete utvrene opim aktom Fakulteta.
13
4.1 Mjesto izvoenja studijskog programa Graevinski fakultet Sveuilita J.J.Strossmayera u Osijeku raspolae s oko 4.200 m na dvije lokacije te nudi dovoljno prostora za izvoenje svih oblika nastave i izvannastavnih aktivnosti studenata. Lokacije fakultetskih zgrada nalaze se u : - Drinskoj ulici 16a gdje je u etanom vlasnitvu 1960 m Tu se odrava nastava prve godine sveuilinog preddiplomskog i svih godina strunog studija. -u Crkvenoj ulici 21. Zgradu je Fakultet dobio od Grada Osijeka besplatno na koritenje 50 godina (cca. 2200m). Tu se odrava nastava za 2, 3. i 4. godinu sveuilinog preddiplomskog, diplomskog te poslijediplomskog studija. Osim ta dva prostora studenti prve dvije godine koriste i prostore na Trgu Ljudevita Gaja 6 (cca.250m). Tu se koristi knjinica s itaonicom i informatika radionica sveuilinih Odjela za matematiku i fiziku. 4.2 Podaci o prostoru i oprema predviena za izvoenje studija Struktura fakultetskih prostora organizirana je kako slijedi: 1/ povrina uionikog prostora po studentu: sadanje stanje je 1848,15 m uionikog prostora to ini 4,8 m po studentu. Uzimajui u obzir cjelokupni prostor Fakulteta a ne samo uioniki prostor, svakom studentu prosjeno pripada 11,85 m. Sve uionice su opremeljene modernom audio-vizualnom opremom (grafoskop, LCD panel, notebook), a u tijeku je i opremanje jedne uionice za predavanja na daljinu iz sredstava TEMPUS- projekta. 2/ povrina kabinetskog prostora po nastavniku: nastavnicima je na raspolaganju 610,92 m kabinetskog prostora to ini 11,74 m po nastavniku. Za gostujue nastavnike je opremljeno 6 apartmana u potkrovlju objekta u Crkvenoj ulici. Svi nastavnici i suradnici imaju na raspolaganju barem po jedan moderan kompjuter u svome kabinetu za individualni rad. 3/ povrina knjinice (ukupan broj jedinica, broj udbenika dostupnih studentu): fakultet posjeduje dobro opremljenu knjinicu koja radi 10 sati na dan. Njena povrina je 59 m, no koristi se i knjinica i itaonica sveuilinog Odjela za matematiku veliine 120 m. Knjinica posjeduje 6192 jedinice i 1916 udbenika dostupnih studentima te 2500 jedinica i 610 udbenika u knjinici i itaonici sveuilinog Odjela za matematiku. Opremljena je novim namjetajem sa svom potrebnom informatikom opremom (dva raunala, laserski printer i fotokopirni aparat) i prikljukom na internet. 4/ broj laboratorija za nastavu: iz vlastitih sredstava, sredstava znanstvenih projekata te namjenskih sredstava MZO tijekom zadnje etiri godine nabavljena je kapitalna laboratorijska oprema ukupne vrijednosti oko 3 milijuna kuna. Time su opremljeni laboratoriji u prostorijama Fakulteta za modelska i in-situ ispitivanja konstrukcija, za ispitivanje drveta i drvenih konstrukcija, geomehaniki laboratorij za ispitivanje armiranog tla, dinamiki laboratorij za prinudna i ambijentalna dinamika ispitivanja svih tipova konstrukcija (jedini takav laboratorij u Hrvatskoj koji je ukljuen u svjetsku mreu laboratorija koji u nastavi koriste male stolove za simulaciju potresa), laboratorij za bezrazorna ispitivanja materijala i konstrukcija i hidrotehniki laboratorij. Ukupna povrina laboratorija iznosi 261,65 m. Uz navedeno Fakultet po osnovi trajnog Ugovora o suradnji sa IGH-PC Osijek besplatno koristi i pet laboratorija IGH (geotehniki, kemijski, cestograevni, konstrukcije i materijali - 580 m). Ovo smatramo povoljnim rjeenjem, jer ne trebamo upoljavati laborante nego ih angairamo po potrebi kroz vanjsku suradnju.
14
Vrste prostora
1. 2. Uionice Kompjutorski praktikumCARnet 3. Laboratorije 4. itaonica 5. Vijenica 6. Kabineti nastavnog osoblja 1-9 Ukupno 1. Dekanat 2. Tajnitvo 3. Studentska referada 4. Knjinica 5. Skriptarnica 6. Raunovodstvo i blagajna 7. Arhiva 1-7 Ukupno 1 Restoran 2 Sanitarije 3 Apartmani 4 Hall i komunikacije 5 Atrij 1-5 Ukupno SVEUKUPNO:
Broj prostorija
Povrine nastavnih prostora u: Drinskoj 16a - m2 Crkvenoj 21 - m2 333,83 81,82 261,65 21,64 99,08 243,00 1041,02 91,42 21,44 37,39 58,54 53,17 9,64 271,60 32,39 72,33 63,38 434,26 250,14 852,50 2169,99
Ukupno - m2 793,83 133,42 841,65 21,64 99,08 610,92 1848,15 91,42 47,24 63,19 178,54 25,75 53,17 9,64 348,95 32,39 130,53 63,38 1324,24 250,14 1877,94 4775,04
10 2 5 1 1 29 48 2 2 2 1 1 2 1 11 3 8 6 2 1 20
460,00 51,60 580,00* 367,92 879,50 25,80 25,80 **120,00 25,75 77,35 58,2 889,98 948,18 2605,03
Tablica 2: Struktura prostora Graevinskog fakulteta Sveuilita Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku * koritenje u IGH - Poslovni centar Osijek, Drinska 18 ** koritenje knjinice i itaonice sveuilinih Odjela za matematiku i fiziku. Oprema predviena za izvoenje studija: 1/ u nastavnom procesu koristimo dvije moderno opremljene kompjutorske uionice (povrine ca. 130m2) ukljuene u sustav CARNet sa ukupno 30 kompjutora. Uz ove dvije, studentima prvih godina na raspolaganju je i kompjutorska uionica sveuilinog Odjela za matematiku s oko 20 kompjutora. 2/ uz kompjutore nabavljeni su i najmoderniji programi koji se koriste u nastavi i to: programi za crtanje i kompjutorom podrano projektiranje graevina ACAD, komplet programa NEMETSCHEK ( ALLPLAN, ALLPLOT I FEAT), programi za proraun svih tipova konstrukcija ( ROBOT; TOWER; -SAP2000; -ETABS; SAFE; DIE-Statik software), programi za proraun mostova i prednapetih mostova (TVG), programi za proraune iz geotehnike ( GEOSLOPE), pogrami za organizaciju graenja (PRIMAVERA, AGRA), programi za numerika modeliranja (NISA/DISPLAY, RUAUMOKO, LARZWD, LARZWS, CANY-98, NONLIN98, SARSAN, UCFIBER, USEE, MDSolid 2.5), licencirani matematiki software (MATHEMATICA, MATLAB).
15
4.3 Popis nastavnika i suradnika Popis nastavnika i suradnika definiran je za akademsku 2005./2006. i podloan je promjenama. 4.4 Podaci o angairanim nastavnicima Za izvoenje nastave na sveuilinom preddiplomskom studiju Graevinski fakultet Osijek angairat e samo jednog vanjskog suradnika, dok su svi ostali nastavnici sveuilinog preddiplomskog studija graevinarstva djelatnici Graevinskog fakulteta u Osijeku. Zatraena je pisana izjava nastavnika koji nije zaposlen na fakultetu i suglasnost elnika ustanove u kojoj je nastavnik zaposlen za dopunski rad i to za prof.dr.sc. Josipa Branu, za predmet Fizika na sveuilinom preddiplomskom studiju za akademsku 2005./2006. godinu i nadalje. Udio vanjskih suradnika u izvoenju nastave Ukupan broj predmeta Broj nositelja Postotak Nositelji predmeta sa Graevinskog fakulteta u Osijeku Nositelji predmeta sa Sveuilita J.J. Strossmayera u Osijeku Nositelji predmeta s drugih sveuilita 43 1 0 97,7 2,3 0
4.5 Popis nastavnih baza za praktinu nastavu Fakultet po osnovi Ugovora o suradnji s Institutom graevinarstva Hrvatske- Poslovni centar Osijek besplatno koristi 5 laboratorija (cca. 580m i to: geotehniki, kemijski, cestograevni, konstruktivni i materijali). Ugovor je obvezujui i potpisan na neogranieno vrijeme nakon razdvajanja IGH i Fakulteta. Osim ovoga kao nastavne baze koriste se gradilita prvenstveno u slavonsko-baranjskoj regiji, ali i u cijeloj Hrvatskoj. 4.6 Optimalan broj studenata Optimalan broj studenata koji upisuju I semestar preddiplomskog studija procjenjuje se na 130 studenata. 4.7 Procjena trokova studija po studentu Aproksimacija trokova studiranja iznosi za preddiplomski studij 28.300,00 kuna godinje po studentu. 4.8 Nain praenja kvalitete i uspjenosti izvedbe studijskog programa Prihvaanjem Bolonjske deklaracije svaka organizacijska jedinica u visokoobrazovnom sustavu preuzela je obvezu promicanja europske suradnje u osiguravanju kvalitete izgradnjom sustava kvalitete. Na Graevinskom fakultetu u Osijeku postavljen je sustav koji je, tijekom
STUDIJSKI PROGRAM SVEUILINOG PREDDIPLOMSKOG STUDIJA GRAEVINARSTVA
16
izvoenja obrazovnog procesa, podloan neprestanim kontrolama i potrebnim modifikacijama u smislu kvalitativnih pomaka. Na Fakultetu se provodi kontinuirana unutranja kontrola te periodina vanjska kontrola. Unutranja kontrola se osigurava na sljedee naine: 1/ formiranjem Odjela za kvalitetu iji su rezultati snimanja stanja imperativ menadmentu Fakulteta za kvalitativne promjene. U rad Odjela za kvalitetu ukljueni su predstavnici svih podsustava Fakulteta prije svega predstavnici studenata, zatim predstavnici menadmenta, predstavnici zavoda, predstavnici administracije i, prema potrebi, predstavnici drugih relevantnih dijelova sustava. Ciljevi unutranje kontrole jesu: osiguravanje provoenja postavljenih standarda kvalitete visokoobrazovnog sustava osiguravanja kvalitete pouavanja osiguravanja kvalitete menadmenta. Jedan od osnovnih preduvjeta za ostvarenje ovih ciljeva jest postavljanje uinkovitog komunikacijsko-informacijskog podsustava u sustavu Fakulteta. Ostvarenje zacrtane kvalitete mogue je samo suglasjem oko elje i potrebe za kvalitetom u cjelini. Osnovna motrita kontrole koja su predmet spoznavanja stanja i potreba za promjenama Odbora za kvalitetu jesu: profil predmeta i mogunost i razina postizanja ciljeva zacrtanih studijskim programom (sadraj programa, didaktika situacija), diplomski rad, profil i broj studenata, prolazne ocjene, kvaliteta diplomiranih studenata, uvaavanje diplomiranih studenata u struci, opremljenost Fakulteta, politika upoljavanja i kvaliteta uposlenika, politika internacionalizacije, istraivaka komponenata pojedinog predmeta itd. 2/ anketiranjem studenata i na taj nain njihovim izravnim sudjelovanjem u definiranju i podizanju standarda kvalitete. Ankete se provode jednom godinje. Anketa koja je temelj kreiranja sustava kvalitete zasniva se na: a) Anketi za ocjenjivanje kategorija ukljuenih u obrazovni proces: - Sposobnosti obrazovne institucije u postizanju eljene kvalitete studiranja (oprema, tehnologija, prostor) - Kvaliteta sadraja nastavnih programa - Kvaliteta nastave (uenja/pouavanja) - Organizacijska struktura obrazovnog procesa vremenski i sadrajni slijed predmeta - Uinkovitost komunikacijsko-informacijskog podsustava (management fakulteta predmetni nastavnik studentska referada studentska organizacija student) u potpori procesa "teaching/learning" - Organizacijska kultura obrazovnog sustava (na nivou fakulteta i sveuilita). b) Anketi za ocjenjivanje kvalitete predavanja, predavaa (zanimljivost, ostvarivost u praksi, motiviranost, bogatstvo sadraja programa, prilagodljivost studentu, tonost, doputena osobnost i kreativnost, povjerenje u potenje, tehnika podrka). Na kraju svake ankete ispitanici imaju mogunosti sami ponuditi prijedloge za unapreenje programa i prijedloge za unapreenje predavaa. 3/ dvadesetetverosatnom Internet vezom studenti imaju mogunost iznositi primjedbe, pohvale, prijedloge koje Odbor za kvalitetu periodino s dunim uvaavanjem analizira i po potrebi po njima djeluje. Vanjsku kontrolu kvalitete obavljaju periodino (prema zakonskim odredbama) ili prema izvanredno ukazanoj potrebi neovisne akreditirane agencije za praenje kvalitete u visokom obrazovanju Republike Hrvatske.
17
18
MATEMATIKA I
doc. dr. sc. NINOSLAV TRUHAR
1.4 Kompetencije
Studenti e ovladati s osnovama diferencijalnog rauna funkcija jedne varijable i metodama matematike analize te s osnovama linearne algebre.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: nema Seminarski rad: ne
NACRTNA GEOMETRIJA
STIPANI-KLAI IVANKA
1.4 Kompetencije
Kolegij ima opeobrazovni karakter za graditeljstvo. On prethodi strunim sadrajima koji koriste crte kao podlogu u komuniciranju.Cilj kolegija je razvijanje prostornog zora, te predoavanje prostornih objekata na papiru. Cilj je nauiti kako 3-dim objekte predoiti u 2-dim i obratno. Ta zorna komunikacija izmeu 3-dim i 2dim prostora ostvaruje se razliitim metodama projiciranja koje se koriste u suvremenim tehnikim strukama.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Seminarski rad: ne Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: samostalna izrada etiri (4) programa
FIZIKA
doc.dr.sc. JOSIP BRANA
1.4 Kompetencije
Upoznati i duboko razumjeti temeljne fizikalne pojmove i zakone mehanike, topline, elektriciteta i optike.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Pismeni: da Seminarski rad:
1.4 Kompetencije
Student mora znati i razumjeti naine grafikog prikazivanja elemenata visokogradnje u razliitim vrstama projekata. Ta znanja moe primjeniti u procesu graenja ili u izradi pojedinih dijelova projekata.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Seminarski rad:ne Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Tehniko crtanje/CAD i Nacrtna geometrija
1.4 Kompetencije
Zadovoljiti bioloku potrebu za kretanjem, Stvoriti naviku za zdravim nainom ivota, Stjecanje osnovnih znanja, vjetina i navika, postizanje odreene razine motorikih dostignua, poboljanje stanja motorikih i funkcionalnih sposobnosti, Osposobiti studente i studentice za samokontrolu efekata transformacijskog procesa, Poveanje radne sposobnosti.
1.5 Literatura
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Mrakovi, M.: Uvod u sistematsku kineziologiju, Zagreb, 1997. Miigoj-Durakovi, M. et al.: Morfoloka antropometrija u portu, Zagreb, 1995. Milanovi, D.: Dijagnostika u sportu, Rovinj, 1996. Milanovi, D.: Fitness, Zagreb, 1996. Andrijaevi, M.: Sportska rekreacija u mjestu rada i stanovanja, Zagreb, 1996. Peina M. i Heimer, S.: portska medicina, Zagreb, 1993. Milanovi, D.: Prirunik za sportske trenere, Zagreb, 1997. Metiko, D. i drugi: Suvremena aerobika, Zagreb, 1997. Groser, M., H. Ehlenz, E. Zimmermann: Richting Muskeltraining, BVL Verlagsgesellschaft, Munchen, 1987. 10. Vuki, ., S. Jani: Prirunik za samostalno ciljano vjebanje studenata, Osijek, 1999.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita nema Usmeni: Pismeni: Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: obvezno pohaanje Seminarski rad:
1.4 Kompetencije
Upoznavanje studenata sa elementima Savladavanje crtanja primjenom raunala. tehnikog crtanja. Savladavanje slobodorunog crtanja.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: praktini Pismeni: da Seminarski rad: ne Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: pozitivno ocjenjeno 75% vjebi
INENJERSKA GRAFIKA
IVANKA STIPANI-KLAI, prof.
1.4 Kompetencije
Upoznavanje studenata sa elementima Savladavanje crtanja primjenom raunala. tehnikog crtanja. Savladavanje slobodorunog crtanja.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: praktini Pismeni: da Seminarski rad: ne Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: pozitivno ocjenjeno 75% vjebi
NJEMAKI JEZIK I
ANAMARIJA BISKUPOVI, prof.
1.4 Kompetencije
itanje, usmena interpretacija i prijevod strunih tekstova radi pronalaenja i razmjene strunih informacija, s ciljem samostalne uporabe strane literature.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: ne Pismeni: ne Seminarski rad: ne Kolokvij: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Redovno pohaanje nastave, prijevodi, prezentacija seminarskog rada.
ENGLESKI JEZIK I
LIDIJA KRALJEVI, prof.
1.4 Kompetencije
U predmetu engleski jezik student se upoznaje sa strunim vokabularom svoje struke na engleskom jeziku, te tako poveava svoje znanje pasivnih jezinih vjetina (sluanje i itanje), te aktivnih jezinih vjetina (govor i pisanje).
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: ne Pismeni: ne Seminarski rad: ne Kolokvij: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Redovito pohaanje vjebi, prijevodi, prezentacija seminarskog rada.
1.4 Kompetencije
Upoznavanje i razumijevanje globalnog povijesnog pregleda razvoja graditeljstva s prikazom najznaajnijih stilskih razdoblja, graditelja i graevina i osvrtom na hrvatsko i lokalno regionalno graditeljstvo.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: ne Pismeni: ne Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: nema Seminarski rad: da
PRIMJENA RAUNALA
doc.dr.sc. NIKOLA KLEM
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: praktini Pismeni: da Seminarski rad: ne Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: pozitivno ocjenjeno 75% vjebi
MATEMATIKA II
doc. dr. sc. NINOSLAV TRUHAR
1.4 Kompetencije
Studenti e ovladati s osnovama integralnog rauna funkcija jedne te diferencijalnog i integralnog rauna funkcija vie varijabli, te s osnovnim rezultatima vektorske analize. Steena znanja e omoguiti primjenu istih kod izraunavanja volumena i povrina tijela te u drugim srodnim predmetima.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Pismeni: da Seminarski rad: ne
1.4 Kompetencije
Upoznavanje razumijevanje osnovih naela i metoda rjeavanja zadaa iz kinematike i dinamike, temeljito i potpuno vladanje osnovnim kinematskim i dinamikim veliinama i odnosima uz dobru pripremu za sluanje predmeta Graevna statika I i II, Stabilnost konstrukcija i Dinamika konstrukcija.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni:da Pismeni: da Seminarski rad: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: poloen ispit iz predmeta Matematika I
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Seminarski rad:ne Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Elementi visokogradnje I
GEODEZIJA
doc.dr.sc. BRANKICA MALI
1.4 Kompetencije
Stjecanje saznanja o vrstama geodetske djelatnosti, uenje geodetske terminologije, stjecanje saznanja o geodetskim institucijama u RH te njihovim funkcijama, slubena kartografska izdanja (npr. Hrvatska osnovna karta, topografske karte, DMR, etc.), primjena geodezije u graevinarstvu.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Seminarski rad: Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Predaja programa, uvjet za usmeni ispit: rijesen racunski zadatak i prvi teorijski zadatak
INENJERSKA GEOLOGIJA
prof.dr.sc.TOMISLAV IVANKOVI
1.4 Kompetencije
Budue graditelje upoznati s najznaajnijim disciplinama geoznanosti te raspoloivim arsenalom i nainom izrade inenjerskogeolokih i/ili geotehnikih podloga, koje ine nunu okosnicu geotehnikih modeliranja i sloenih prorauna za potrebe razliitih graditeljskih pothvata.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: nema Seminarski rad: ne
1.4 Kompetencije
Zadovoljiti bioloku potrebu za kretanjem, Stvoriti naviku za zdravim nainom ivota, Stjecanje osnovnih znanja, vjetina i navika, postizanje odreene razine motorikih dostignua, poboljanje stanja motorikih i funkcionalnih sposobnosti, Osposobiti studente i studentice za samokontrolu efekata transformacijskog procesa, Poveanje radne sposobnosti.
1.5 Literatura
1. Mrakovi, M.: Uvod u sistematsku kineziologiju, Zagreb, 1997. 2. Miigoj-Durakovi, M. et al.: Morfoloka antropometrija u portu, Zagreb, 1995. 3. Milanovi, D.: Dijagnostika u sportu, Rovinj, 1996. 4. Milanovi, D.: Fitness, Zagreb, 1996. 5. Andrijaevi, M.: Sportska rekreacija u mjestu rada i stanovanja, Zagreb, 1996. 6. Peina M. i Heimer, S.: portska medicina, Zagreb, 1993. 7. Milanovi, D.: Prirunik za sportske trenere, Zagreb, 1997. 8. Metiko, D. i drugi: Suvremena aerobika, Zagreb, 1997. 9. Groser, M., H. Ehlenz, E.Zimmermann:Richting Muskeltraining, BVL Verlagsgesellschaft, Munchen, 1987. 10. Vuki, . eljka Vuki, S. Jani: Prirunik za samostalno ciljano vjebanje studenata, Osijek, 1999.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita - nema Usmeni: Pismeni: Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: obvezno pohaanje Seminarski rad:
NJEMAKI JEZIK II
ANAMARIJA BISKUPOVI, prof.
1.4 Kompetencije
itanje, usmena interpretacija i prijevod strunih tekstova radi pronalaenja i razmjene strunih informacija, s ciljem samostalne uporabe strane literature.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: ne Pismeni: ne Seminarski rad: ne Kolokvij: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Redovno pohaanje nastave, prijevodi, prezentacija seminarskog rada.
ENGLESKI JEZIK II
LIDIJA KRALJEVI, prof.
1.4 Kompetencije
U predmetu engleski jezik student se upoznaje sa strunim vokabularom svoje struke na engleskom jeziku, te tako poveava svoje znanje pasivnih jezinih vjetina (sluanje i itanje), te aktivnih jezinih vjetina (govor i pisanje).
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: NE Pismeni: NE Seminarski rad: NE Kolokvij: DA Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Redovito pohaanje vjebi, prijevodi, prezentacija seminarskog rada.
1.4 Kompetencije
Upoznavanje studenata sa elementima programiranja i programiranja u MATLAB-u kako bi kasnije mogli koristiti ovaj programski jezik za rjeavanje zadataka u kasnijim strunim predmetima.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: Pismeni: DA Seminarski rad: ne Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: pozitivno ocjenjeno 75% vjebi.
1.4 Kompetencije
Studenti e ovladati s osnovama diferencijalnih jednadbi te njihovim primjenama, takoer e biti upoznati s osnovnim pojmovima parcijalnih diferencijalnih jednadbi i njihovoj primjeni u rijeavanju rubnih problema.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: da Pismeni: da Seminarski rad: ne
1.4 Kompetencije
Student mora znati analizirati stanje naprezanja i deformacija, razumjeti njihovu vezu, kako bi mogao shvatiti osnovna naela i postupke prorauna vrstoe, krutosti i stabilnosti pojedinih dijelova konstrukcija.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Seminarski rad: Kolokvij Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Matematika 1, mehanika 1
1.4 Kompetencije
Student mora poznavati osnovna naela i metode rjeavanja zadaa iz kinematike i dinamike, mora temeljito i potpuno vladati osnovnim kinematskim i dinamikim veliinama i odnosima
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni:da Pismeni: da Seminarski rad: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: poloen ispit iz predmeta Mehanika I
1.4 Kompetencije
Upoznavanje osnovnih procesa gibanja vode u prirodi. Upoznavanje metoda i naina mjerenja hidrolokih procesa.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Pismeni: da Seminarski rad: ne
1.4 Kompetencije
Nakon sluanja predmeta studenti moraju znati naine dobivanja, fizikalno-mehanika svojstva i naine ispitivanja kakvoe pojedinih gradiva, kako bi mogli uiniti pravilan odabir gradiva pri projektiranju i gradnji graevina.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Seminarski rad: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Prisustvo na 75% vjebi i predavanja
1.4 Kompetencije
Nakon sluanja predmeta studenti moraju znati naine dobivanja, fizikalno-mehanika svojstva i naine ispitivanja kakvoe betona, kako bi mogli uiniti pravilan odabir pri projektiranju i gradnji graevina.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Seminarski rad: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Prisustvo na 75% vjebi i predavanja
GRAEVNA REGULATIVA
prof.dr.sc.VLADIMIR SKENDROVI
1.4 Kompetencije
Student mora znati propise o gradnji i prostornom ureenju, mora duboko razumjeti ogranienja pravnog i regulatornog okruenja u kojem se projektira i gradi graevina i moe organizirati graenje u skladu s propisima.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Pismeni: Seminarski rad: da
1.4 Kompetencije
Upoznavanje i razumjevanje svih prorauna fizikalnih svojstava graevina, kao i sloenih sanacija pojedinih zgrada. Ove spoznaje omoguuju studentima da mogu samostalno izraivati proraune fizikalnih svojstava graevina kao i utvrivanja polazita za sanacijske postupke poboljanja fizikalnih svojstava zgrada.
1.7 Ispit
Nain polaganja: kolokvij Usmeni: ne Pismeni: da Seminarski rad: ne Uvjet za polaganje kolokvija/ potrebna predznanja: Elementi visokogradnje II
1.4 Kompetencije
Razumijevanje pojmova specijalnih stanja naprezanja i deformacija u elementima i njihov proraun.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: Da Pismeni: Da Seminarski rad: Kolokvij Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Otpornost I, Matematika II
1.4 Kompetencije
Student mora znati odgovore konstrukcije na vanjsko djelovanje, duboko razumjeti svojstva, razliku i nain funkcioniranja statikih sistema i to moe uiniti u praksi- moe osmiljavati pravilne konstrukcije i raditi proraune istih.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: DA Pismeni: DA Seminarski rad: DA Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: poloen ispit iz predmeta Mehanika I.
INENJERSKA EKONOMIJA
Prof.dr.sc. KSENIJA ULO
1.4 Kompetencije
Student mora znati koristiti usvojene spoznaje o zakonitostima businessa, mora duboko razumjeti znaaj planiranja, upravljanja i kontrole trokova u odnosu na koristi svake pojedine odluke i moe samostalno ili u radnoj skupini sudjelovati u svim poslovima menadmenta.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: ne Seminarski rad: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: nazonost na predavanjima i seminarima
HIDROMEHANIKA
Doc.dr.sc.LIDIJA TADI
dr.sc.MARIJA PERAC
1.4 Kompetencije
Upoznavanja temeljnih zakonitosti mehanike fluida, kao baze za rjeavanje hidrotehnikih problema
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Pismeni: da Seminarski rad: ne
TEHNOLOGIJA NISKOGRADNJE
Prof.dr.sc. PETAR BRANA
1.4 Kompetencije
Studenti trebaju znati osnovne tipove suvremenih graevinskih strojeva i mogunosti njihove primjene, te razumjeti nain njihovog funkcioniranja pri koritenju i razliite praktine utjecaje na uinak stroja koji se moe postii, to e im sve biti potrebno u radu na gradilitu (u svojstvu voditelja), kao i pripremi (planiranju) realizacije graevinskih projekata.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Pismeni: da Seminarski rad:
TEHNOLOGIJA VISOKOGRADNJE
Prof.dr.sc. PETAR BRANA
1.4 Kompetencije
Studenti trebaju znati osnovne tipove suvremenih graevinskih strojeva i mogunosti njihove primjene, te razumjeti nain njihovog funkcioniranja pri koritenju i razliite praktine utjecaje na uinak stroja koji se moe postii, to e im sve biti potrebno u radu na gradilitu (u svojstvu voditelja), kao i pripremi (planiranju) realizacije graevinskih projekata.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Pismeni: da Seminarski rad:
1.4 Kompetencije
Studenti se upoznaju sa svim vrstama prostornih planova i administrativnim postupkom njhova donoenja i primjene u procesu graenja. Steena znanja omoguuju uinkovit postupak ishoenja Lokacijske, Graevne i Uporabne dozvole, kao i utvrivanje svih uvjeta za izgradnju koje propisuju pojedini Prostorni planovi.
1.7 Ispit
Nain polaganja: kolokvij Usmeni: ne Uvjet za polaganje kolokvija/ potrebna predznanja: Pismeni: ne Seminarski rad: da
1.4 Kompetencije
Upoznavanje studenata s osnovnim pojmovima i znaajkama arhitekture stambenih i javnih zgrada; njihovom urbanistikom organizacijom, tipologijom i strukturom.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: ne Pismeni: ne Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: nema Seminarski rad: da
1.4 Kompetencije
Student mora znati odgovore konstrukcije na vanjsko djelovanje, duboko razumjeti svojstva, razliku i nain funkcioniranja statikih sistema i to moe uiniti u praksi- moe osmiljavati pravilne konstrukcije i raditi proraune istih.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Graevna statika I Seminarski rad: da
1.4 Kompetencije
Studenti su stekli osnovna znanja za razumjevanje fizikalnih principa i realnih ogranienja pri projektiranju sustava za vodopskrbu i odvodnju, te su osposobljeni za projektiranje manjeg i jednostavnijeg sustava vodoopskrbe i odvodnje.
1. Steel, E. W., Mc Ghee T. J.: Water Supply and Sewerage, (6th Ed.), McGraw-Hill Book Company, London, 1991. 2. Metcalf and Eddy, INC: Wastewater Engineering Treatment, Disposal, Reuse (4th Ed.), inter. ed, McGraw-Hill Book Company, NY, 2002. 3. Twort, A.C., Ratnayaka, D.D., Brandt, M.J..: Water Supply (5th Ed.), Edvard Arnold, London, 1985.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Seminarski rad: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Poloena Hidrologija i Hidromehanika
1.4 Kompetencije
Student mora znati i upoznati svojstva gradiva, pravila izvedbe i konstruktivnog oblikovanja te osnove dimenzioniranja armiranobetonskih konstrukcija. Sposoban je biti suradnikom u fazama projektiranja i prorauna te izvedbe armiranobetonskih konstrukcija.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Seminarski rad: ne Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Gradiva i Otpornost materijala
1.4 Kompetencije
Student mora znati osnovna teoretska znanja odnosa naprezanja i deformacija i utjecaja vode u tlu, te algoritme geotehnikih analiza.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: mehanika, statika Seminarski rad: ne
CESTE
mr.sc. JOSIP BONJAK, dipl.ing.gra.
1.4 Kompetencije
Upoznati studente sa problematikom projektiranja, dimenzioniranja, graenja i odravanja cesta, sa vaeim propisima u cestogradnji te sa suvremenim projektiranjem cesta upotrebom raunala i posebnih software-a.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Geodezija Seminarski rad: predan (program)
1.4 Kompetencije
Student nakon sluanja predmeta treba posjeovati znanja o ispitivanju tla za potrebe provedbe geotehnikih analiza, upoznavanje s tehnologijom analize i izvedbe geotehnikih zahvata, sukladno normama i pravilnicima.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Pismeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Mehanika tla Seminarski rad: ne
1.4 Kompetencije
Student mora znati statiku i otpornost materijala, duboko razumjeti svojstva drva kao materijala te vanjska djelovanja na graevinu.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Pismeni: da Seminarski rad: da
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: Da Pismeni: Da Seminarski rad: Da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Prisutnost na predavanjima i vjebama, predan seminarski rad/ Poloena Graevna statika I, Otpornost materijala I i II
1.4 Kompetencije
Upoznati studente sa osnovama organizacije graenja, planiranja graenja, proraunom trokova graenja i prodajne cijene Naruitelju radova.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Pismeni: da Seminarski rad:
1.4 Kompetencije
Student mora znati statiku i otpornost materijala, duboko razumjeti svojstva zidnih blokova i morta kao materijala te vanjska djelovanja na graevinu.
1.7 Ispit
Nain polaganja ispita Usmeni: da Uvjet za polaganje ispita / potrebna predznanja: Pismeni: da Seminarski rad:da