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Una estrategia tridimensional para ayudar a los miembros y a los lderes a cumplir la Gran Comisin.

Organice tres grupos basndose en el color de su soga. Presntese. Como grupo, enumere las maneras en que la soga pueda usarse.

Eclesiasts 4.9-12
Mejoressondosqueuno;porquetienenmejor 10 pagadesutrabajo.10Porquesicayeren,eluno levantarasucompaero;peroaydelsolo! Quecuandocayere,nohabrsegundoquelo 11 levante.11Tambinsidosdurmierenjuntos,se calentarnmutuamente;mascmose 12 calentarunosolo?12Ysialgunoprevaleciere contrauno,dosleresistirn;ycordndetres doblecesnoserompepronto.
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Invita

Descubre

Conecta

Una clase que invita


Tiene entusiasmo para invitar a otros. Los miembros se comprometen a trabajar juntos para invitar a las amistades que no tienen iglesia. Se rene regularmente. Recibe a los invitados en cualquier momento. Es una clase que matricula. Tiene un plan claro de estudio bblico. Tiene un plan claro para recibir y darle seguimiento a los invitados. Ha enseado a los miembros a ser invitadores.

Una clase que descubre. . .


Crea experiencias de grupos pequeos donde las personas descubren las verdades de la Biblia. Crea una experiencia de grupo y de medio ambiente que hacen posible que las personas quieran asistir. Se centraliza en la efectividad del estudio de la Palabra de Dios. Involucra a los adultos en el aprendizaje y los lderes no esperan a que los participantes solo vengan y escuchen. Ensea a los adultos cmo estudiar la Biblia por si mismos. Desafa a los creyentes a crecer y desafa a los perdidos a comprender y responder al evangelio. Enfoca los grupos pequeos para que el estudio bblico se aprenda en el contexto de relaciones fuertes. Involucra a los miembros en la experiencia de estudio bblico. El maestro espera la transformacin y no tan solo una esperanza.

Una clase que conecta. . .


Practica el amor fraternal (amor a los hermanos) y la hospitalidad (el amor a los extraos). Trabaja con la clase para proveer oportunidades a las personas de conectarse mediante el compaerismo y el ministerio. Crea el ambiente donde todas las personas, particularmente los recin llegados, puedan conectarse y ser cuidados como alguien especial. Espera visitantes y planifica para saludarlos e inscribirlos cuando llegan. Usa identificaciones con los nombres de las personas. Organiza grupos de cuidado para ministrar y animar. Conecta mediante la oracin. Conecta mediante las actividades de compaerismo. Conecta a los miembros con la vida de la iglesia.

Cmo est su clase?


Sostenida por un hilo? Atada y limitada?

Apenas arriba del agua?

Escalando a nuevas alturas?

Parte dos

Y si alguno prevaleciere contra uno, dos le resistirn; y cordn de tres dobleces no se rompe pronto.
Eclesiasts 4.12

Ensancha el sitio de tu tienda, y las cortinas de tus habitaciones sean extendidas; no seas escasa; alarga tus cuerdas, y refuerza tus estacas.
Isaas 54.2

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