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COLEGIO FISCAL DE BACHILLERATO 21 DE SEPTIEMBRE

PLAN DIDCTICO ANUAL


1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. AO LECTIVO REA ASIGNATURA CURSOS : 2013-2014 : Ciencias Sociales : Emprendimiento y Gestin I : 2do BGU de Administracin de Sistemas 2do BGU de Instalaciones, Equipos y Mquinas Elctricas 2do BGU de Electromecnica Automotriz 1.5. 1.6. SECCIN PROFESOR : Vespertina/Nocturna : Lcda. Ximena Abril Braulio Ing. Baster Estupian Ortiz Ing. Katherine Correa Camacho 1.7. FECHA DE ENTREGA: 11-03-2013

2. CALCULO DEL TIEMPO


TIEMPO POR QUIMESTRE 1er Quimestre 110 das do 2 Quimestre 90 das TOTAL 200 das

22 semanas 18 semanas 40 semanas

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2.1 CLCULO DE TIEMPO REAL AL AO
SEMANAS 40 SEMANAS EVALUACIN 2 DE MENOS 10% 4 SUBTOTAL 34 PERODOS 2 TOTAL 68

3. DEFINICIN
El emprendimiento suele ser un proyecto que se desarrolla con esfuerzo y haciendo frente a diversas dificultades, con la resolucin de llegar a un determinado punto. En el mbito de la economa y los negocios emprendimiento es una iniciativa de un individuo que asume un riesgo econmico o que invierte recursos con el objetivo de aprovechar una oportunidad que brinda el mercado. Gestin abarca las ideas de gobernar, disponer dirigir, ordenar u organizar una determinada cosa o situacin.

4. OBJETIVOS
Emprender mediante la aplicacin de conceptos bsicos de

administracin de recursos diversos para el desarrollo de proyectos con posibilidades de crecimiento. Adquirir destrezas bsicas para establecer una estructura organizacional, dirigir, apoyar y motivar a las personas para que alcancen lo deseado y planificado. Desarrollar una visin integral del emprendimiento, a partir del conocimiento de ejemplos locales en el contexto ecuatoriano e internacional. Ampliar las competencias de comunicacin, de trabajo en equipo y de liderazgo

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5. COMPETENCIAS GENERALES
Asumir nuevos desafos con base en objetivos y estrategias claras para lograrlos Identificar las oportunidades, los recursos y las herramientas potenciales para convertirse en emprendedores Desarrollar la habilidad para planificar y organizar un plan de trabajo Comunicar de manera efectiva y emptica Desarrollar habilidades administrativas Trabajar de manera colaborativa Reconocer y utilizar herramientas para la solucin de problemas y la toma de decisiones Identificar las necesidades del entorno y adaptarse a sus cambios.

6. BLOQUES CURRICULARES
N

BLOQUES El emprendedor y la generacin de ideas a lo largo de la historia

Esencia del emprendedor: Toma de decisiones

Estrategias para emprender

TEMAS Introduccin a la administracin y organizaciones Historia de la administracin El emprendedor y las fuerzas del ambiente externo de la organizacin Emprendedores y generacin de ideas Toma de decisiones (la esencia de un emprendedor) tica y responsabilidad social Fundamentos de la planeacin y emprendimiento Lineamientos del proyecto final Generacin de estrategias Estructura y diseo de la organizacin

PERIODOS 16

16

12

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4
La comunicacin motivacional y efectiva
-

Autoevaluacin de la gestin

TOTAL DE PERIODOS

El emprendedor y el proceso de comunicacin interpersonal La motivacin de los colaboradores Los emprendedores como lderes Desarrollo y trabajo en el proyecto final

16

8 68

7. INDICADORES DE EVALUACIN
La evaluacin ser permanente y basada en el desempeo cotidiano del estudiante con el fin de poder ofrecerle orientaciones formativas que apoyen su gestin.

Participacin en clase 10% Debates 10% Anlisis de casos prcticos 30% Trabajos de investigacin 15% Proyecto: Plan de Negocio 35%

8. BIBLIOGRAFA
www.wikipedia.com www.monografias.com www.elprima.com

Elaborado por:

Lcda. Ximena Abril Braulio Ing. Baster Estupian Ing. Katherine Correa.

PROFESORA PROFESOR PROFESORA

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Revisado por: ______________________________ DIRARE

Seguimiento por:

Ing. Guadalupe Quinez

VICERRECTORA (E)

Seguimiento por:

Dr. Miguel ngel Mosquera Guagua. MSc. RECTOR (E)

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