Cuales Son Las Normas Bsicas En La Escritura Mecanogrfica?

El Teclado El teclado es un aparato situado en la parte inferior de la cara anterior de la mquina de escribir y est formado por varias filas de teclas. No difiere del de una computadora en cuanto a su disposicin. Pueden variar en sus formas: los de mquinas de escribir, rectos, y los de computadora: rectos o ergonomtricos. Las hileras de teclas se pueden clasificar en: 1) Superior o numeral: contienen nmeros. 2) Dominante: se encuentran ubicada cuatro de las vocales, lo que hace que sea empleada para escribir casi todas las palabras. 3) Fila central, normal o gua: se ubica en el centro y en ella se apoyan los dedos para comenzar a escribir. 4) Fila inferior: denominada de este modo por el lugar que ocupa en el teclado. En cada fila se hallan dispuestas las letras del alfabeto, acordes con una norma norteamericana: desde el centro hacia la periferia (derecha izquierda) se incluyen las teclas utilizadas con ms frecuencia hasta llegar a la de menor uso; por ello, la letra "" en los teclados se incorpora al lado de la "L". En la fila inferior derecha, los smbolos incorporados despus de las letras "M" y "N" varan. En el teclado numrico, en cambio, se adapt a la forma genrica estipulada por el ordenamiento de los nmeros naturales, es decir, del 1 al 0. La estructura del teclado universal se utiliza con tanta frecuencia y naturalidad que es imposible cambiar una norma cultural, a pesar de que hubo en computacin mltiples propuestas para cambiar la variacin de las letras. Con el objeto de evitar un trabajo irregular, se ha dividido verticalmente el teclado en dos partes: izquierda y derecha. As, cada una de las manos tiene una distribucin equitativa de teclas para manejar, hacindose ms organizado el trabajo dubitativo. Por otra parte, cada dedo debe ocuparse de una hilera vertical de teclas, salvo el caso del ndice en cada mano al que se le adjudicaron dos. Algunas teclas complementarias como ser el retroceso, el tabulador sencillo y las teclas de maysculas (tanto las de cambio como la fijadora) debern ser digitados con los meiques. Por otra parte, para simplificar la tarea es conveniente designar con un nmero a los dedos, en lugar de utilizar su nombre. As se obtiene: 1) ndice. 2) Mayor. 3) Anular. 4) Meique. Las filas nombradas contienen dos clases de teclas: las impresoras y las complementarias. Se denominan impresoras por su trabajo de escritura, y comprenden las letras, nmeros o signos, que se encuentra en estrecha relacin con el tipiario. Estn formadas por letras, nmeros y signos, entre estos ltimos estn los de puntuacin, ortogrficos, auxiliares y aritmticos. Generalmente son 44 45 las teclas impresoras. El teclado contiene las

28 letras simples del abecedario, tanto maysculas como minsculas. Las maysculas slo pueden ser impresas mediante la digitacin de una de las teclas complementarias llamadas "de maysculas" o la fijadora. En cambio, las complementarias no imprimen, sino que efectan trabajos anexos a la escritura, pues slo son aplicadas para las siguientes tareas: Teclas de cambios de maysculas: Se utilizan para escribir solamente la inicial de una palabra con letras maysculas. Son las dos teclas que se encuentran en ambos extremos de la fila inferior; su pulsacin debe efectuarse mediante el mantenimiento de uno de los meiques sobre la tecla (segn sea la tecla de cambios de la izquierda o la derecha) apretndola hacia abajo; en cuanto se deje de pulsar la tecla volver hacia arriba, escribindose desde ese momento con minsculas. Fijadora de maysculas: Es un mecanismo que se encuentra a la altura de la fila gua (puede estar a la izquierda o a la derecha de esta hilera), y su pulsacin produce automticamente el mantenimiento de las teclas de cambios de maysculas abajo en forma fija; pueden escribirse las letras o palabras que se deseen "con maysculas". Posteriormente, para volver a minsculas se presiona una de la tecla de cambios. Tecla marginal o saltador marginal: Su pulsacin permite sortear los mrgenes y ms comnmente el margen derecho. Por ejemplo, al llegar al final del rengln, no siempre es posible prever el corte de una palabra antes de llegar a ese margen; es comn seguir uno o dos espacios ms a fin de completar cada vocablo de acuerdo con las reglas de silabeo. Entonces se usa el saltador marginal. Tecla de retroceso: Como su nombre lo indica, sirve para retroceder un espacio. Espaciador: Es una barra que se encuentra en la parte inferior del teclado, que se usa para mover el carro un espacio cada vez que se pulsa, la cual organizan los espacios entre las palabras. Tcnicas bsicas de mecanografa 1. Posicin Correcta: Sintese cmodamente de manera que los msculos queden laxos. Mantenga los codos en posicin natural y al nivel de la mesa. Acerque el tronco al respaldo interior de la silla. Descanse los pies firmemente en el piso delante un poco uno del otro. Coloque los dedos sobre las teclas guas de manera que el dorso de las manos quede paralelo a stos. No olvide la postura de las manos sobre el teclado, ya que una mala posicin podra ocasionarle lesiones en las muecas (Sndrome Tnel Carpiano). Por ltimo disponga de una silla confortable; todo lo anterior contribuir a alcanzar un buen rendimiento en las labores.

2. Insercin y retiro del papel Insercin del Papel Ubique la gua Lateral del Papel en cero(0) Coloque el Regulador de Espacios entre Renglones, segn los determine el ejercicio que va a realizar. Levanta la Barra Sujetadora del Papel, para pueda insertar el papel con comodidad. Sujete el Papel con la mano Izquierda, colocndolo contra la Barra Sujetadora del Papel e inserte el mismo, afloje el papel utilizando la Palanca Liberadora del Papel, haga coincidir las cuatro puntas del papel de manera que nivele el papel coloque en su posicin original la Palanca Liberadora del Papel. Baje la Barra Sujetadora del Papel, y con la mano derecha, haga girar la perilla Derecha del Rodillo. Lleve el mismo hasta donde va a comenzar la escritura. Retiro del Papel Afloje el papel utilizando la Palanca Liberadora del Papel. Retire suavemente el papel al terminar el trabajo. Regrese el carro a su posicin original, cubra la Mquina con el forro. Tcnica para determinar topes marginales Determine la Lnea de Escritura que contiene el ejercicio. Determine el tipo de Mquina de Escribir donde va a iniciar su trabajo. Asegrese que su Gua Lateral del Papel este en Cero (0). Inserte la hoja aplicando la Tcnica de Insercin del Papel. Clculo de mrgenes Derecho e Izquierdo N de espacios horizontales (pica elite) N de pulsaciones (de la lnea ms larga) = Resultado / 2 = Margen Derecho + N de pulsaciones = Margen Izquierdo Ejemplo: 60 Espacios Horizontales 20 Lnea de Escritura= 40 /2=20 Margen Izquierdo 20 Margen Izquierdo + 20 Lnea de Escritura = 40 Margen Derecho. Clculo de Mrgenes Superior e Inferior Cuente el nmero de lneas que contiene el escrito que se dispone a mecanografiar incluso los espacios en blanco, el titulo y el Subtitulo, si los hay. Inserte la hoja aplicando la Tcnica Correcta de Insercin del Papel. Ubique el regulador de espacios entre renglones en (1). Determine los espacios verticales disponibles de su hoja (66).

Una vez aplicados los pasos anteriores realice los siguientes clculos; N de espacios verticales N de lneas a mecanografiar con sus respectivos espacios = Resultado / 2 = Margen Superior (Si es decimal se redondea a siguiente nmero) + N de lneas a mecanografiar con sus respectivos espacios = Margen Inferior Ejemplo: 66 Espacios Verticales 29 Lnea que Ocupa el Escrito = 37 37/2 = 18,5 = 19 Margen Superior + 29 Lnea que Ocupa el Escrito = 48 Margen Inferior SIGNOS DE PUNTUACION La Coma (,): marca una pausa breve en un enunciado. Se utiliza en los casos siguientes: Para separar los elementos de una enumeracin. Ej.: Maana tengo que terminar de organizar las cosas para el viaje, boletos, maletas, regalos y chequear los carros. Para aislar el vocativo. Ej.: "Comer en Mc Donadls, es caro y poco saludable" En los incisos que interrumpen una oracin, para aclarar o ampliar lo que se dice, o para mencionar el autor u obra citados Ej.: Toda mi familia, hasta la que vive muy lejos, va a la boda" Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en un enunciado. Ej.: El Sper Bowl XLII fue visto por: americanos, europeos, chinos, rusos, etc. En las cabeceras de las cartas se escribe coma entre el lugar y la fecha. Ej.: Caracas, 03 de Febrero de 2008. El Punto (.): marca una pausa al final de un enunciado. Despus de un punto siempre se escribe mayscula. Hay tres tipos de puntos: Punto y seguido: separa enunciados que integran un prrafo. Ej.: Quiero convertirme en todos y cada uno de nuestros recuerdos vividos. Con desesperacin y ansiedad prepararme para vivirlos de nuevo. Punto y aparte: separa prrafos distintos con contenidos diferentes. Ej.: Quisiera ser como el viento para entrar por tu ventana, y apoyado en tu cama por tus sueos deslizarme, y que al despertar la maana, mi deseo te envolviera y entonces fueras tu quien quisiera, soar conmigo al recordarme. Quisiera ser, el agua y el aire que refresca tu piel, tu toalla, tu cepillo, tu mantel, el arte de tu cuerpo, y el pincel. Mojarme contigo en caf por las maanas y el motivo que despertara tus ganas, tus noches, tus das, tus vestidos, tu pijama. Quisiera ser la noche que acaricia tus cabellos, el collar de tu garganta el anillo de tu dedo, el ultimo de tus antojos, y el primero, la gula de tus deseos y el manjar que ms aprecias, el espejo que te mira, para verte de cerca, y el sonido contra el aire al abrirme tu puerta. Punto y final: se usa para el final de un texto.

Se usa despus de las abreviaturas. Ej.: Sr. Sra. Dr. Nunca se usa el punto en los ttulos y subttulos de libros, artculos, captulos, obras de arte. Ej.: "Anne Rice" "Crnicas Vampiricas" El Punto y Coma (;): indica una pausa superior a la coma e inferior al punto. Se utiliza: Para separar los elementos de una enumeracin cuando se trata de expresiones que incluyen comas. Ej.: el silencio por extrao que parezca; es escudo mediocre de lo que se siente, se expresa, se piensa; ante la imposibilidad de lo extrao. Delante de las conjunciones o locuciones como pero, mas. Aunque, sin embargo, por tanto por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta longitud. Ej.: te fuiste y se hizo el silencio, el vaci; sin embargo, volviste y el vaci se haba llenado de olvido. Los Dos Puntos (:): nunca se deja un espacio entre los dos puntos, se usan los dos puntos en los siguientes casos. Delante de una enumeracin anunciada con un verbo. Ej.: La gran caracas esta compuesta por los municipios: Libertador, Sucre, Baruta, Hatillo y Chacao. En citas textuales. Ej.: y de repente todos gritaron "Como pudieron perder los Patriots!? Despus de las formulas de saludo en las cartas y documentos Ej.: Querido Daniel: Espero que en Espaa el fri este un poco aceptable. En textos jurdicos y administrativos detrs del verbo (decretos, bandos, certificados, etc.) Ej.: Certifica: Que D. Jos Martnez ha seguido su curso de Ingles durante los meses de Julio y Agosto. Los Puntos Suspensivos (): suponen una interrupcin en la oracin o un final impreciso. Se usan en los casos siguientes: Al final de una enumeracin cuando tiene el mismo valor que la palabra etctera. Ej.: de repente sucedi, no hubieron reclamos: entibie el aire, prend la luna, mate mi aroma y apague la luz Para expresar un momento de duda. Ej.: realmente no se que hago aqu A lo mejor es por eso que no tengo novia. o si? Para dejar un enunciado incompleto y en suspenso. Ej.: muy deprisa en tu cuerpo destruir mis caricias y mis besos, mame mas te lo pido, no hablan mas testigos Cuando omite una parte de una cita textual. Ej.: Las primeras lneas del Quijote las aprend en la escuela: "En un lugar de la Mancha de cuyo nombre no quiero acordarme"

Los Signos de Interrogacin (?): delimitan enunciados interrogativos. En espaol es necesario utilizar el signo de apertura porque no tenemos marcas gramaticales que lo sustituyan. Nunca se deja un espacio despus del signo de interrogacin de apertura o antes del de cierre. Nunca se escribe punto detrs de los signos de interrogacin. El signo interrogativo entre parntesis demuestra duda o irona. Ej.: la Sra. Amanda es la mama (?) de Susana. Los Signos de Exclamacin (!): delimitan enunciados exclamativos o interjecciones. Nunca se deja un espacio despus del signo de exclamacin de apertura o antes del de cierre. El signo de exclamacin entre parntesis indica sorpresa o irona. Ej.: tiene Hugo Hefner 3 novias (!) Los Parntesis (): se utilizan en los siguientes casos: Cuando se interrumpe el sentido de un discurso con una aclaracin, sobre todo si esta no tiene mucha relacin con lo anterior. Ej.: Richard Patrick (hermano del X-files y Terminator Robert Patrick) forma su nueva banda Army of Anyone. Para intercalar un dato o precisin (fecha, autores..) Ej.: Nac en Caracas (Venezuela) Para evitar una opcin en el texto Ej.: se busca chico (a) para asiente administrativo. En la trascripcin de textos para sealar la omisin de una parte del texto, se ponen tres puntos entre parntesis. Ej.: Actualmente se usa una crema realizada a base de resinas y aceites vegetales () es realmente eficaz contra dolores y que se denomina "de tigre" aunque no lleve nada extrado de este animal (), esta prohibida la utilizacin de rganos de esta especie para este fin. Los Corchetes ([]): incorporan informacin complementaria como los parntesis. Se usan en los casos siguientes: Dentro de un enunciado que va ya entre parntesis para introducir una precisin. Ej.: Thomas Edward Patrick Brady, Jr. (3 de agosto de 1977) es un jugador profesional de ftbol americano que milita como mariscal de campo en los New England Patriots de la NFL desde el ao 2000. Durante su infancia fue gran admirador de Joe Montana de los San Francisco 49ers (Ha ganado con los New England Patriots tres Super Bowls [Nombrado MVP en dos de ellos]) Cuando en un texto trascrito el editor quiere introducir una nota complementaria al texto. Ej.: Y Don Quijote, con el dolor de las suyas, tena los ojos abiertos como liebre. [Como liebre] Alusin a la creencia vulgar que las liebres duermen con los ojos abiertos. Las Comillas (""): se utilizan para: Reproducir citas textuales. Ej.: y la cancin deca "lo que se bota no se recoge" Para reproducir los pensamientos de los personajes en los textos narrativos

Ej.: Estaba un poco callado mientras ella me contaba sus cosas y solo poda pensar "por dios cuando se ira". Para indicar que una palabra o expresin es impropia, vulgar, de otra lengua o con un sentido especial o irnico. Ej.: ella solo quiere ser mi "amiga" Para citar ttulos de artculos, poemas, cuadros. Ej.: si quieres leer de la tristeza comienza a leer "Antologa Potica" de Jos ngel Buesa. Guin largo o Raya (--): se utiliza en los siguientes casos: Para encerrar aclaraciones que interrumpen el discurso. Se pueden sustituir por parntesis. Ej.: saboree una botella de Patrn Silver un tequila joven- toda la noche. En un dialogo cuando no se menciona el nombre de la persona o personaje. Ej.: Qu quieres? Disculpa, nos conocemos? El Guin (-): se utiliza: Para separar (en determinados casos) los dos elementos que integran una palabra compuesta. Ej.: es un problema terico-practico. Para separar una palabra al final de una lnea si no cabe completa. La Diresis o Crema (¨) se utiliza: Para sealar la pronunciacin de la vocal u en las combinaciones gue, gui. Ej.: pingino, vergenza, etc. La Barra (/) se utiliza en los siguientes casos: Con valor de proposicin en ejemplos como: Ej.: 120 Km/h. Forma parte de las abreviaturas. Ej.: c/c (Cuenta Corriente) El Signo de Prrafo (): este signo se usa para: Seguido de un numero, para indicar divisiones internas dentro de los captulos. En las remisiones y citas de estas mismas divisiones. El Asterisco (*) sirve para: Sealar una nota al margen o a pie de pgina dentro de un texto. A veces, estos asteriscos se encierran entre parntesis (*) Sealar la forma incorrecta de una palabra. Ej.: Pienso * de que vendr maana (forma correcta: pienso que vendr maana).