Questionrio O que o mundo e a realidade?

? O mundo a minha representao Esta proposio uma verdade para todo o ser vivo e pensante, embora s no homem chegue a transformar-se em conhecimento abstrato e refletido. Nossa realidade natural e histrico-social, cria ao homem um pensamento sistemtico, um conjunto de ideias sobre nossas realidades existentes em nosso cotidiano que naturalmente gera nossas duvidas. Que somente filosofia conhece, pois nesse ponto que tal se manifesta, nos crises do pensamento, so momentos que nosso intelecto no encontra respostas.

O que ser humano? Um ser singular, autnomo, pensante, original, motivado e principalmente de pensamento livre sem limites. Seres humanos fazem suas vidas atravs da sua capacidade de controlar e moldar sua existncia. Uma pessoa uma entidade que tem certas capacidades ou atributos associados personalidade O que viver em sociedade? Aristteles, filsofo grego, entendia que o homem um animal poltico ou seja os humanos vivem por natureza em sociedade e no por uma questo de conveno. Faz parte do ser do homem almejar a vida em comunidade principalmente por serem dotados do logos, isto , da palavra, como fala e pensamento. vivemos o tempo dos objetos () existimos segundo o seu ritmo e em conformidade com a sua sucesso permanente (BAUDRLLARD, 1970, p.18). Qual a grande finalidade da vida social? a de um constante esforo que a impede de deixar a histria passar em branco, pois, ao conscientizar, ajuda a fazer a histria da transformao. Pestalozzi ensinava que o ser humano possui trs aspectos: o natural, o social, e o tico, ou espiritual. No basta educar o indivduo para atender suas necessidades no plano natural (biolgico, prprio de todos os animais), nem prepar-lo para a vida social somente, embora seja um ser gregrio. No bastam atender suas necessidades de cidado, os chamados direitos da cidadania. O que conhecimento e para que ele serve na vida dos seres humanos? O ato ou efeito de abstrair ideia ou noo de alguma coisa, como por exemplo: conhecimento das leis; conhecimento de um fato (obter informao); conhecimento de um documento;

termo de recibo ou nota em que se declara o aceite de um produto ou servio; saber, instruo ou cabedal cientfico (homem com grande conhecimento). O conhecimento mostra ao homem que ele jamais ser um ser pronto, sempre que ele ganha conhecimento como se ele nascesse de novo. Conhecimento filosfico: Mais ligado construo de ideias e conceitos. Busca as verdades do mundo por meio da indagao e do debate; do filosofar. Portanto, de certo modo assemelha-se ao conhecimento cientfico - por valer-se de uma metodologia experimental -, mas dele distancia-se por tratar de questes imensurveis, metafsicas. A partir da razo do homem, o conhecimento filosfico prioriza seu olhar sobre a condio humana. O conhecimento liberta da ignorncia. Todavia, somente a aplicao do que se aprendeu liberta do sofrimento.

O que ser cidado? Ser cidado ter direito vida, liberdade, propriedade, igualdade perante a lei: ter direitos civis. tambm participar no destino da sociedade, votar, ser votado, ter direitos polticos. Os direitos civis e polticos no asseguram a democracia sem os direitos sociais, aqueles que garantem a participao do indivduo na riqueza coletiva: o direito educao, ao trabalho justo, sade, a uma velhice tranquila. Para Jean-Jacques Rousseau o homem e o cidado so condies paradoxais na natureza humana, pois o reflexo das incoerncias que se instauram na relao do ser humano com o grupo social, que inevitavelmente o corrompe. Existe uma relao ntima entre cidadania e qualidade de vida? Justificar. Sim, Cidadania o compromisso com a boa qualidade de vida. O conceito de qualidade de vida aparece como estratgia de conquista para uma nova condio de vida fsica psquica e social em funo das presses no cotidiano do trabalho e da sociedade. O conceito adotado para Qualidade de Vida a percepo do indivduo sobre a sua posio na vida, no contexto da cultura e dos sistemas de valores, nos quais ele vive e em relao a seus objetivos, expectativas, padres e preocupaes. (WHOQOL Group, 1995 apud Seidl e Zannon, 2004). A cidadania o conjunto de direitos e deveres que regem a vida e o modo de atuao de um indivduo na sociedade. So atravs desta que o indivduo pode exercer seu papel fundamental no desenvolvimento da sociedade, lutando por melhores garantias, tanto individuais quanto coletivas, e por direitos essenciais como o direito vida, liberdade, propriedade, igualdade e a todos os valores civis, polticos e sociais que equilibram a vida em comunidade.

As condies de vida so termmetro de nossa situao de cidado. D um exemplo. Poltica: trs graus de participao poltica. Estes graus so como um termmetro, que vo do mais ao menos participativo. O primeiro grau, bem frio, a forma menos intensa e mais marginal de participao poltica; trata-se de comportamentos passivos diante do que est sendo exposto. O segundo grau morno, e pode ser descrita pela situao em que uma pessoa desenvolve atividades que lhe foram confiadas por delegao permanente ou que realiza de vez em quando. O terceiro grau, bem quente, a participao que queremos consolidar. So situaes em que o sujeito contribui direta ou indiretamente para uma deciso, independente de filiao partidria ou religio. Esta contribuio s poder ser dada de forma direta em contextos muito restritos. Na maioria dos casos se d de forma indireta, mas cujo processo de escolha dos representantes e de suas propostas necessariamente direito, seno a participao cair a um nvel muito fraco. O bem estar pessoal e coletivo tambm so sinnimos de uma vida cidad? No. Individual limitado, todos precisam do outro para a prpria sobrevivncia. Assim, o modelo social que determina opressores/oprimidos e includos/excludos, serve de norte para o modelo de conduta individual. Durkheim pretende demonstrar que os fatos sociais tm existncia prpria e independe daquilo que pensa e faz cada indivduo em particular. Embora todos possuam sua "conscincia individual", seu modo prprio de se comportar e interpretar a vida podem-se notar, no interior de qualquer grupo ou sociedade, formas padronizadas de conduta e pensamento. Essa constatao est na base da que Durkheim chamou de conscincia coletiva. O preconceito amplo no meio social. Vocs poderiam citar um preconceito que faz parte do cotidiano da nossa sociedade? Qual seu posicionamento em relao a ele? O segmento malfico constitudo de preconceitos que resultam em injustias, e que so baseados unicamente nas aparncias e na empatia. J o segmento benfico constitudo de preconceitos que estabelecem a prudncia e so baseados em estatsticas reais, nos ensinamentos de Deus ou no instinto humano de autoproteo. Em geral, os preconceitos benficos so contra imoralidades, comportamentos degradantes, pessoas violentas, ms companhias, e os malficos so o racismo e a homofobia.