ESCOLA PRIMRIA LUSO-CHINESA DA FLORA MAPA DE PLANIFICAO

Disciplina MATEMTICA Turma 5 SP Ano lectivo 2010 / 2011 FIGURAS NO PLANO - ngulos e Tringulos

Unidade Temtica

N de aulas previstas

Contedos

Objectivos

Estratgias / Actividades
- Dilogo com os alunos recordando-os da continuao do estudo dos tringulos iniciado nas duas aulas anteriores. - Visionamento de uma apresentao em powerpoint com uma parte inicial de motivao e reviso de consceitos introduzidos na aula anterior. - Na sequncia surge a questo que ser o mbil da aula. - Apresentao de diferentes situaes em que possvel construir os tringulos. - Apresentao de uma situao em que no possvel construir o tringulo proposto. - Demonstrao, por comparao de dois tringulos, um possvel e outro impossvel, qual a razo por que no possvel construir o segundo tringulo.

Exerccios
Exerccios prticos de construo de tringulos a partir de uma actividade ldica JOGO DO MIKADO.

- Reconhecer que, num tringulo, qualquer lado menor que a soma dos outros Desigualdade Triangular dois. - Resolver problemas envolvendo a desigualdade triangular. - Aplicar conhecimentos na resoluo de situaes problemticas.

Professor

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Mapa de planificao
Contedos Objectivos Estratgias / Actividades Exerccios

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- Por repetio da mesma situao com outro tringulo impossvel, levar os alunos a concluir por que razo nem sempre possvel construir tringulos. - Aps do nome da propriedade que gera a impossibilidade de construo de alguns tringulos DESIGUALDADE TRIANGULAR levar os alunos a generalizar e deduzir a Regra da Desigualdade Triangular Em qualquer tringulo, o comprimento de qualquer lado menor que a soma dos comprimentos dos outros dois lados. Como verificao da consecuo dos objectivos pelos alunos, ser realizado um pequeno jogo, adaptado do MIKADO, em que os alunos para ganhar pontos tero que construir tringulos com as palhinhas recolhidas.

Avaliao Observao

Professor

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