Material de Laboratorio Criminalistico PDF

LABORATORIO CRIMINALISTICO
LABORATORIO CRIMINALSTICO
MODULO AUTO INSTRUCTIVO

Elaborado por: Dr. JESS GUILLERMO MONTOYA ORTLIEB
Profesor Principal
AO 2012
NDICE
Introduccin del curso UNIDAD 1 LA CIENCIA CRIMINALSTICA EPISTEMOLOGA CRIMINALSTICA A. DEL ENUNCIADO DE LA CIENCIA CRIMINALISTICA B. DEFINICION CONTEMPORANEA DE LA CIENCIA CRIMINALISTICA. C. EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA CRIMINALISTICA D. EL METODO CRIMINALISTICO E. LOS PROCEDIMIENTOS EN CRIMINALSTICA F. PRINCIPIOS DE LA CRIMINALSTICA G. DIVISIN DE LA CRIMINALSTICA H. ESTRUCTURA DE LA CIENCIA CRIMINALSTICA EL PERITO Y EL PERITAJE CRIMINALSTICO A. B. C. D. E. F. DEFINICIN DE PERITO QUE ES ENTONCES UN PERITO? CLASIFICACIN DE LOS PERITOS FORMACIN DEL PERITO CRIMINALSTICO FORENSE ACREDITACIN DEL PERITO FORENSE EN CUANTO AL PERITAJE CRIMINALSTICO
EL LABORATORIO DE CRIMINALSTICA A. B. C. D. E. F. ANTECEDENTES CLASIFICACIN ORGANIZACIN INFRAESTRUCTURA EQUIPAMIENTO PERSONAL DE PERITOS
UNIDAD 2 PERITACIN CRIMINALISTICA I ANLISIS DE MONEDA CONCEPTO CLASIFICACIN DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES CALIDADES DE FALSIFICACIN MTODOS DE FALSIFICACIN MEDIDAS DE SEGURIDAD DE LA MONEDA NIVELES DE RECONOCIMIENTO DE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD GRAFOTECNIA A. CONCEPTO B. CLASIFICACIN DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES
I. A. B. C. D. E. F.
PSICOLOGIA FORENSE A. DEFINICION B. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES PSIQUIATRIA FORENSE A. DEFINICION B. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES
UNIDAD 3 PERITACION CRIMINALISTICA II BIOLOGIA FORENSE A. CONCEPTO B. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES INGENIERIA FORENSE A. CONCEPTO B. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES
PAPILOSCOPIA FORENSE
A. CONCEPTO B. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES QUIMICA FORENSE A. CONCEPTO B. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Actualizar conocimientos en cuanto a la ciencia criminalstica, aplicados al empleo del laboratorio de criminalstica.
B.- OBJETIVOS ESPECFICOS DEL CURSO

1. Identificar los aspectos relacionados con la evolucin del conocimiento criminalstico hasta nuestros das. 2. Comprender los aspectos vinculados con la formacin del Perito Criminalstico y su acreditacin para el ejercicio pericial. 3. Conocer la organizacin del Sistema Criminalstico en vigencia en el Per. 4. Comprender como se aplican las distintas ramas del Conocimiento Criminalstico en el quehacer pericial, como parte de la actividad funcional de los laboratorios de criminalstica.
ESTRUCTURA DE CONTENIDOS
UNIDADES CONTENIDOS
Unidad Temtica: N 1: LA 1.1. Del enunciado de la ciencia criminalista CIENCIA CRIMINALSTICA 1.2 definicin contempornea de la ciencia criminalstica 1.3 el objeto de estudio de la criminalstica 1.4 el mtodo de estudio de la criminalstica 1.5 los procedimientos en criminalstica 1.6 principios de la criminalstica 1.7 divisin de la criminalstica 1.8 Estructura de la ciencia criminalstica II EL PERITO Y EL PERITAJE CRIMINALSTICO 2.1 definicin de un perito 2.2 que es entonces un perito? 2.3 clasificacin de los peritos 2.4 formacin del, perito criminalstico forense 2.5 acreditacin del perito forense 2.6 en cuanto al peritaje criminalstico III EL LABORATORIO DE CRIMINALISTICA 3.1 ANTECEDENTES 3.2 CLASIFICACION 3.3 ORGANIZACIN 3.4 I NFRAESTRUCTURA 3.5 EQUIPAMIENTO 3.6 PERSONAL DE PERITOS
Unidad Temtica N 2: ANALISIS DE MONEDA 1.1 CONCEPTO PERITACION CRIMINALISTICA I 1.2 CALSIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES 1.3 CALIDADES DE FALSIFICACION
1.4 METODOS DE FALSIFICACION 1.5 MEDIDAS DE SEGURIDAD DE LA MONEDA 1.6 NIVELES DE RECONCOCIMENTO DE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD Unidad Temtica N 3 PERITACION CRIMINALISTICA II BIOLOGIA FORENSE 1.1 CONCEPTO 1.2 CLASIFICACION DE LOSPRONUNCIAMIENTOS PERICIALES INGENIERIA FORENSE 2.1 CONCEPTO 2.2 CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMINETOS PERICIALES PAPILOSCOPIA FORENSE 3.1 CONCEPTO 3.2 CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES QUIMICA FORENSE 4.1 CONCEPTO 4.2 CLASIFICACON DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES
LECTURAS Y CASOS ASOCIADOS A CADA UNIDAD TEMTICA
UNIDADES
LECTURAS ASOCIADAS
CASO
Unidad Temtica: N 1: LA Lectura N 1: ACREDITACION DEL Caso N 1 (nombre del PERITO CRIMINALISTICO EN EL NUEVO caso) CIENCIA CRIMINALISTICA PROCESO PENAL Caso N 2 (nombre del caso) Unidad Temtica N 2: Lectura N 2 IDOENEIDAD DE LAS Caso N 3 (nombre del MUESTRAS DE COMPARACION PARA UN caso) PERITACION CRIMINALISTICA I ESTUDIO DE FIRMAS Caso N 4 (nombre del caso) Unidad Temtica N 3: Lectura N 3 PROBLEMTICA EN LA IDENTIFICACION DE RESIDUOS DE PERITACION CRIMINALISITCA II DISPARO
INTRODUCCION
El Novsimo Cdigo Procesal Penal, constituye un instrumento jurdico valioso que revoluciona la Administracin de Justicia Penal. Este Cdigo Procesal Penal ha implementado un sistema procesal penal ACUSATORIO GARANTISTA, en el que se separa debidamente la funcin PERSECUTORIA y de INVESTIGACIN DEL DELITO, la que queda a cargo del Ministerio Pblico (Los Fiscales) de la funcin de juzgamiento o jurisdiccional, a cargo del Poder Judicial (Jueces en general). Asimismo establece las ms amplias garantas para las partes sujetas al proceso penal, de tal suerte que al final del proceso se logren resultados ptimos desde la perspectiva jurdica as como en trminos de la resolucin del conflicto sometido al proceso, propendindose de este modo al logro de los fines del derecho: LA PAZ SOCIAL, con miras al BIENESTAR GENERAL. La vigencia del nuevo Cdigo Procesal Penal, implica no slo la puesta en vigencia de un conjunto de normas positivas, sino que trae consigo la creacin de nuevas instituciones, nuevos procedimientos y hasta de nuevos hbitos de conducta, costumbres y formas de pensar de los sujetos implicados en su interpretacin y aplicacin, por lo que exige el ms amplio debate, cuestionamiento y reflexin sobre cada una de las instituciones jurdicas contenidas en dicho cuerpo legal. La investigacin del delito como tradicionalmente lo ha entendido la POLICIA ya no tiene razn de ser en el mbito del campo policial por que la investigacin policial del delito ya no existe y formalmente no puede incorporarse dentro del proceso penal; tampoco existe una etapa de investigacin preliminar del delito a cargo de la Polica; habindose establecido solamente la existencia de tres etapas procesales consistentes en la etapa de investigacin preparatoria; etapa intermedia y de juzgamiento. Solamente en la etapa de investigacin preparatoria se incluye la actuacin de diligencias preliminares que son actos de investigacin del delito pero a cargo del FISCAL con apoyo de la POLICIA NACIONAL, pudiendo actuar de oficio o a solicitud del Ministerio Pblico. Es all donde la POLICIA cumple sus llamadas funciones de investigacin, dejando constancia en Actas de las diligencias que realice y elaborando un Informe Policial en donde podr hacer un anlisis de los hechos pero abstenindose de calificarlos jurdicamente y de imputar responsabilidades (ARTCULO 332, inciso 2 del Cdigo Procesal Penal); es decir, en el nuevo sistema penal acusatorio, la POLICIA no puede calificar jurdicamente el delito, mucho menos determinar presuntas responsabilidades del autor o autores. Nadie le ha quitado funciones a la POLICIA es cierto, es el pensamiento ideolgico y doctrinario garantista, que ha modificado los procedimientos inquisitivos por otro de corte acusatorio, en este nuevo Modelo la POLICIA sigue apoyando a la justicia pero de manera diferente y tiene que adecuarse a las nuevas ideologas y procedimientos normativos vigentes. Y no es que los rganos de investigacin del
delito de la POLICIA NACIONAL no tengan un rol importante en el nuevo Modelo Procesal Penal, todo lo contrario, pero requieren actualizarse, modernizarse, porque el nuevo sistema requiere una POLICIA TCNICA Y CIENTIFICA.
Por otra parte, el conocimiento contemporneo en materia de Criminalstica, ha puesto en evidencia la necesidad de actualizar la doctrina misma, ya que se contina arrastrando errores doctrinarios que han tenido calidad de dogmas forenses, tanto as, como la propia definicin de la criminalstica y, la gran confusin entre las ciencias forenses (entre las que se encuentran la medicina legal); y la criminalstica propiamente dicha. El presente curso de laboratorio criminalstica, servir entonces al participante como una gua de actualizacin del marco terico de la ciencia en referencia, as como de ilustracin sobre nuestra realidad objetiva, ante la vigencia del nuevo cdigo procesal penal; as como del empleo de los conocimientos especializados en criminalstica destinados al procesamiento de las muestras en los laboratorios criminalisticos.
UNIDAD 1 LA CIENCIA CRIMINALISTICA
INTRODUCCIN Cuando iniciamos los estudios en determinada ciencia es fundamental tomar contacto con los hechos principales del nacimiento de esta y as sucesivamente irnos compenetrando en todo aquello que viene a constituir su cuerpo de doctrina. El titulo I nos plantea la definicin que le corresponde hoy en da, la que ha sido contrastada debidamente con la realidad fctica; conocer su objeto de estudio, el mtodo que se aplica en cuanto al saber criminalstico, los procedimientos y principios que la rigen; la sistematizacin o divisin de su contenido y, por ultimo el conocimiento de su estructura. En el titulo II tocaremos aspectos relacionados con el, perito y el peritaje criminalstico, desde su definicin, pasando por comprender lo que en realidad debe ser tenido como perito; su falsificacin, respecto de su formacin tanto a nivel nacional como en el extranjero, y un aspecto que consideramos sumamente importante, lo relacionado con su acreditacin, ilustrada en cuanto a las garantas que la resguardan. Tambin tendremos lo pertinente en cuanto al peritaje criminalstico en general y su clasificacin.
Finalmente en el ltimo titulo, tendremos los conocimientos relacionados como los laboratorios de criminalista, sus antecedentes, su clasificacin, respecto de su organizacin, en cuanto a su infraestructura, equipamiento, culminando con lo pertinente el personal de peritos.
Estimado Magistrado le damos la bienvenida al curso de Laboratorio Criminalstico para iniciar el estudio de la unidad 1: La Ciencia Criminalstica, le presentamos un caso para su lectura y anlisis, para luego contestar algunas preguntas. Con este ejercicio usted deber organizar la informacin que ya tiene sobre el tema.
Hace unos aos se presento durante una investigacin que se practicaba en la entonces divisin de investigacin criminal de Piura, que habindose llevado a cabo una pericia de dactiloscopia, el abogado del detenido, pretendi cuestionar la Validez de las conclusiones del pronunciamiento pericial, argumentando que por haberse realizado en una oficina de criminalstica regional, los peritos no tenan los conocimientos necesarios, acorde con la tcnica y ciencia contemporneas, como seria para el caso de los peritos de la ciudad de Lima. Con tal motivo, acudi ante el despacho de la Direccin de Criminalstica en la ciudad de Lima, solicitando que se revoque el, pronunciamiento pericial de los Peritos de Piura, para que nuevamente se practique el estudio pericial por los Peritos de Lima, contando con mejores conocimientos sobre la materia. Su pedido, luego de pasar por el correspondiente pronunciamiento tcnico de la entonces Divisin de Identificacin Policial de la Ciudad de Lima, como por la Oficina de Asesora Jurdica fue desestimado negndose lo peticionado.
Responda:
1. Cual cree Ud. Que fue el argumento tcnico que sostuvieron en la Divisin de Identificacin Policial de Lima, para no considerar justificada la argumentacin del Abogado? . ..
2. Cual cree Ud. que fue el fundamento del Asesor Legal de la Direccin de Criminalstica de Lima para corroborar lo opinado por la Divisin de Identificacin Policial? . ..
Ahora, le invitamos a iniciar la lectura de la Unidad 1
LECTURA COMPLEMENTARIA
UNIDAD 1
ACREDITACION DEL PERITO CRIMINALSTICO EN EL NUEVO PROCESO PENAL (http:llcriminalistica y cienciasforenses02.blogsgot.com ) Dr. Pablo Alfonso Rodrguez Regalado A. GENERALIDADES
Teniendo en consideracin que en varios Distritos Judiciales del Per, ya se ha venido implementando el Nuevo Sistema Procesal Penal, y aqu en Arequipa, su inicio se tiene desde el primero de Octubre del 2008, surge en el autor del presente artculo, hacerse cargo de un tema puntual y es el relacionado con los Peritos Criminalisticos o Peritos Forenses, quienes con sus distintas calidades, en un momento determinado de las Diligencias Preliminares o del Proceso, son convocados para aportar informacin propia de su dominio. En realidad, a pocos les preocupa el tema, tal vez porque no se quiere profundizar en algo que pudiera revelar situaciones incmodas, o porque resulta mejor esperar que otro lo haga, pues bien, ah estamos y veamos que de interesante tiene el asunto luego de ser abordado en unas cuantas lneas. El trmino Perito nos lleva a concebir una representacin que se encuentra determinada por un concepto o una definicin tal que motiva su verificacin en principio, en un Diccionario comn y as, vemos que el significado es como sigue: Experto en una ciencia o arte. Persona que, por sus especiales conocimientos, es llamada al proceso para informar sobre hechos cuya apreciacin se relaciona con su especial saber o experiencia... [1]; se nos plantea adems la posibilidad de contar con otros trminos que son sinnimos, como: Avezado, apto, competente, conocedor, diestro, capaz, hbil, experimentado, gil, apaado, aprovechado, dispuesto, expeditivo, habilidoso, listo, maoso, idneo, inteligente, prctico, entendido, astuto, eficaz, experto, sagaz, sabio, versado. Tcnico, especialista, experto. [2]; y, si buscsemos una definicin algo ms circunscrita al entorno del Derecho, lo ms idneo es un Diccionario Jurdico en el que verificamos que la definicin corresponde a la de: Especialista, conocedor, prctico o versado en una ciencia, arte u oficio. Quien posee ttulo estatal de haber hecho determinados estudios o de poseer experiencia en una rama del conocimiento, en una actividad cualquiera. La Academia agrega, para definir al perito judicial, al que interviene en el procedimiento civil, penal o de otra jurisdiccin, como la persona que poseyendo especiales conocimientos tericos o prcticos, informa bajo juramento, al juzgador sobre puntos litigiosos en cuanto se relacionan con su especial saber y experiencia.Sin entrar en crtica
formal, debe agregarse que puede ser substituido el juramento por promesa de decir verdad, y que no siempre se informa sobre puntos litigiosos, porque en el procedimiento penal basta que lo solicite el instructor para que el perito se pronuncie, aun cuando nadie controvierta la decisin ni el dictamen... [3]. Lo que desde ya, nos permite hacernos de una idea ms clara del significado del trmino; pero, si ste lo vinculamos adems con otro trmino, como es el de acreditacin, tendremos que la definicin dada a ste ltimo queda as: Demostrar la verdad de algo. 2. Dar crdito o garanta: acreditar un producto. 3. Autorizar a alguien mediante un documento para desempear una funcin... [4]. Algo ms, hemos titulado el presente trabajo como Acreditacin del Perito Criminalstico en el Nuevo Proceso Penal, por lo que nos estara faltando comprender lo que el trmino Criminalstica significa encontrndonos entonces con un obstculo, cuando al buscar su definicin en el Diccionario comn comprobamos que el trmino no figura en ste y menos su significado, sin embargo al remitirnos a un Diccionario especializado o a los tratados de criminalstica, comprobamos que ste trmino ha sido definido, aunque con cierta deficiencia por tratarse de doctrina que en ste sentido no fuera mejorada oportunamente, razn que nos permitiera aportar al respecto con la siguiente definicin que va acorde con la realidad objetiva; y es como sigue: La Criminalstica es la ciencia mediante la cual se procede al examen de indicios o evidencias de diverso origen y naturaleza, por parte de expertos forenses, con el objeto de plasmar la informacin obtenida en un pronunciamiento pericial que sirva de ilustracin para un proceso judicial, administrativo o de ndole particular [5]. Ahora bien, disponemos ya de tres trminos que nos permiten tener una idea cabal sobre lo que es materia del tema y no queda sino integrar el sentido de aquellos en la siguiente propuesta: La acreditacin del Perito Criminalstico comp rende a aquellas garantas que resguardan la funcin del mismo y que son inherentes a su formacin general y particular. B. EL PERITO CRIMINALSTICO Y SU FORMACIN Mal podramos proseguir comentando acerca de la Acreditacin del Perito Criminalstico desde la perspectiva del Nuevo Proceso Penal, si no tomamos en consideracin su origen o procedencia. En principio, debemos tener en claro, que los Peritos pueden desempear
funciones forenses o no forenses aunque las definiciones tocadas, ms nos orientan hacia ste entorno, lo que nos es vlido hoy en da-; stos ltimos, no son la preocupacin del presente tema, pero s podemos decir que en el sealado se desenvuelven aquellas personas, que reuniendo calidades diversas, aportan con su conocimiento y experiencia particular, producto tambin de una formacin especial, a una demanda determinada; por ejemplo, cuando hablamos de un Perito en identificacin de obras de arte, como los que prestan sus servicios en Museos o Instituciones afines de muchos pases del mundo; o tal vez nos podramos referir a otro Perito en concretos, cuyo conocimiento y experiencia lo hacen un profesional cotizado por grandes empresas constructoras, para que se haga cargo de la verificacin de la calidad de ste material; o por qu no, un Perito en soldadura de aluminio; y, as por el estilo, podramos seguir citando otros tantos expertos o versados en una rama del saber humano. Pero ocurre, que la participacin de stos no se desenvuelve en medio de un litigio o proceso particular, en el que su deber de informar a un Juez, lo hace de una responsabilidad muy propia. Es ese el meollo del asunto que venimos a tratar. Es sabido entonces que el Perito Forense, como podemos calificarlo, es aquel que teniendo el dominio de una ram a del saber humano que forma parte del conocimiento Criminalstico, presta su servicio a una causa -que para el presente tema es de naturaleza penal- que requiere resolver una cuestin especial, a la que queda obligado por la prestacin de un juramento o promesa de decir la verdad. Siendo la estructura del saber criminalstico, el acopio de una parte de las artes, tcnicas y ciencias, por lgica razn, tendramos que contar con Peritos Criminalisticos o Forenses provenientes de alguna de stas reas, por tanto es preocupacin de inicio conocer sobre su origen o procedencia. Tengamos en cuenta que los Peritos Criminalisticos que dominan una ciencia, una tcnica o un arte, deben de provenir de una preparacin determinada entre las que tendramos a aquellas que se asientan en una formacin acadmica; y otras que son producto de la mera experiencia; en el primer caso tenemos a un Qumico Forense; y, en el segundo a un matizador de pinturas para vehculos. Es cierto, que hoy por hoy, son pocas aquellas reas de conocimiento del hombre que no puedan provenir de una formacin Universitaria, de Instituto o Escuela Superior o sino Tcnica. Pero como es lgico-, el ser egresado de una institucin formativa Superior o Tcnica, no lo convierte de hecho en un Perito Criminalstico, caso contrario, significara que todo Titulado egresado de una Universidad, Instituto o Escuela Superior o Tcnica, sera portador de sta calidad, definitivamente esto no es cierto, como tampoco podra drsele esa calidad a un experto emprico. Se nos presenta entonces una situacin que nos lleva al convencimiento de que un Perito Criminalstico (de formacin acadmica o por experticia emprica), para recibir tal calidad, requiere necesariamente de una formacin especial, que por lo menos lo ubique en el esquema metodolgico del trabajo criminalstico (visin criminalstica). Somos testigos que en el seno de la hoy Polica Nacional del Per, existe una gama de los denominados Peritos Criminalisticos, tales como: Mdicos Forenses, Bilogos Forenses, Ingenieros Qumicos Forenses, Estomatlogos Forenses, que
son provenientes de las diversas Universidades del pas; asimismo, se cuenta con Peritos en Identificacin Papiloscopica, Peritos en Balstica Forense, Peritos en Anlisis de Moneda, Peritos en Accidentes de Trnsito, etc., teniendo stos ltimos la formacin impartida en la Escuela de Oficiales o Escuelas Tcnico Superiores pero cuidado! que la formacin con que cuentan es netamente policial, ms no forense, y que posteriormente al participar de la Capacitacin o Especializacin en alguna de stas materias, asumen funciones periciales; y, respecto del Instituto de Medicina Legal del Ministerio Pblico, se cuenta con Profesionales provenientes de las Universidades, que a su incorporacin pasan a desempear funciones como: Mdicos Forenses, Bilogos Forenses, Qumicos Forenses, Antroplogos Forenses, Psiclogos Forenses, etc.; careciendo eso s de aquellos otros que tienen el dominio de diversas ramas del saber que componen a la Criminalstica y que s se tienen en la Polica Nacional. Pero, la pregunta es Basta ser incorporado a la Administracin Pblica como funcionario, para adquirir la calidad de Perito Forense?; estimo de modo muy particular que No! y enfatizo No!, pues para ello requiere encontrarse debidamente acreditado; y, por ende habilitado para ste desempeo. Sin embargo, sta situacin se presenta a vista y paciencia de stas respetadas instituciones Por qu?, estimo habremos de esperar un tiempo regular para encontrar una respuesta acertada. Ahora bien, sta es nuestra realidad; y, ms all de nuestras fronteras que viene ocurriendo?; por ejemplo tenemos pases hermanos, en los que existe formacin Tcnica o Universitaria en materia de Ciencias Forenses o Criminalstica, implica ello que al recibir el Ttulo de Tcnico o Profesional, el joven egresado, queda convertido en Perito Forense, me parece amigo lector que compartiremos una opinin negativa y la expresin: Por supuesto que no!. Que le falta a stos Tcnicos o Profesionales tanto del pas como del extranjero?... Deseo detenerme un momento, y dejar sentado que es cierto que tanto en el pas como en el extranjero, las instituciones policiales como dependientes del Ministerio Pblico (Institutos de Medicina Legal o similares), e Instituciones Privadas, cuentan con Peritos Forenses de una gran calidad y reconocimiento; pero son los menos; y, Por qu?, pues por que la calidad de Perito Forense no la da un Ttulo Profesional o un Certificado de Capacitacin o Especializacin, es el resultado de una serie de condiciones y calidades que cuesta tiempo adquirirlas, tanto as como ocurre con la transformacin de una piedra preciosa Qu simple? No!. Es justamente al punto al cual pretendo arribar con el presente tema. C. QU DEBEMOS ENTENDER POR ACREDITACIN DE UN PERITO CRIMINALSTICO? Hemos dicho que: La acreditacin del Perito Criminalstico comprende a aquellas garantas que resguardan la funcin del mismo y que son inherentes a su formacin general y particular. Por tanto, estar acreditado, demanda las siguientes garantas: PRIMERA: Formacin idnea.- Uno de los puntos crticos para obtener una formacin en materia forense lo constituye la institucin de la cual proviene el
experto criminalstico; lneas arriba, ya nos habamos ocupado del tema con algo ms de amplitud, por lo tanto, la principal de las garantas, necesariamente es aquella que nos permite conocer el lugar de procedencia, en cuanto a su formacin especializada en materia forense, es as, que la institucin de origen, queda definitivamente comprometida ante la sociedad, con gran parte de la acreditacin del criminalista. Merecera censura entonces, aquella entidad que no ha tenido el cuidado de formar y especializar a stos Peritos con la debida prolijidad y ser adems pasible de una sancin moral y pblica cuando su egresado no se encuentra a la altura de las exigencias del momento. Asimismo, la formalidad de sta institucin exige igualmente que sus miembros, cuenten con docentes de calidad, experiencia e idoneidad, caso contrario la formacin sera por dems mediatizada. Lograr a un experto criminalista, es de gran responsabilidad ya que su desempeo deficiente afecta grandemente a la sociedad como a los operadores que demandan de sus servicios. Podramos citar casos que se suelen presentar, cuando a sabiendas que la formacin de un Perito Especialista, como puede muy bien ser el Grafotcnico cuyo origen proviene de las canteras de la Polica Nacional o Universidad, se admitan para el ejercicio de stas funciones en los diversos Distritos Judiciales del pas, entre los que se encuentran aquellos cuya formacin no contiene el Currculo idneo para ste tema; y, nicamente provenga de un evento acadmico de bajo nivel de exigencia (obviamente sin evaluacin de por medio); y, lo que es peor, que ni siquiera se asome al dominio de lo que exige el rea en particular. Al egresado de los Cursos de Capacitacin y Especializacin de la PNP, se le plantean evaluaciones exigentes culminando con una investigacin de nivel Monogrfico; y, recientemente, cuando es la Universidad la que se hace de la responsabilidad de su formacin, como es el caso particular de la Universidad Alas Peruanas que entre el ao 2004 y 2005, tuvo el acierto de hacerse de esa tarea, su egreso estuvo supeditado a la sustentacin de una Tesina, producto de un trabajo de investigacin que desde ya lo obligaba a una exigencia acadmica de nivel. Como ancdota al respecto comento lo siguiente: Hace ya algunos aos, tuve la ocasin de intervenir como Perito Grafotcnico del entonces Laboratorio Regional de Criminalstica en una Causa Penal, en la que mi pronunciamiento pericial versaba sobre la determinacin de la autenticidad o de una firma, culminado el estudio y presentada la pericia ante el entonces Juez de Instruccin, se me notifica un tiempo despus para proceder a una diligencia de Ratificacin Pericial, la cual se cumpli oportunamente; al poco tiempo, soy notificado nuevamente para presentarme a una diligencia de Debate Contradictorio, toda vez que el inculpado, se haba hecho de una pericia de parte, siendo enterado que su resultado era opuesto a mi dictamen. Ya presente en la diligencia, veo que el Perito de Parte era un respetable Abogado arequipeo, quien haba practicado la pericia en mencin; iniciada la diligencia, solicit la palabra al Sr. Juez; y, le present una Copia Xerogrfica (material utilizado entonces) de la Certificacin que me expidiera el entonces Instituto de Criminalstica PIP luego de mi Especializacin en Grafotecnia, sugiriendo con el respeto debido, para que mi contraparte pericial, hiciera lo propio, a lo que el Sr. Juez, tuvo una respuesta que ms o menos era esta Sr. Perito, sta no es una diligencia en la que debamos de estar presentando certificaciones de algn tipo, el Sr. Perito de Parte, es responsable de sus conocimientos, as que ah dejamos el tema Qu les parece?, el Sr. Juez, probablemente por el ao en que ocurrieron los hechos, no tuvo mayor inters en informarse si quien libraba una pericia de sta naturaleza, tena formacin acadmica idnea o no. Con el transcurso de los
aos, ya no se trat de mi persona, como tampoco de un debate pericial de parte en un Juzgado de Instruccin, sino que fue en un Tribunal Correccional, en donde otros peritos oficiales de la Polica Nacional, al inicio de la audiencia, alcanzaron al Presidente del Tribunal las Certificaciones de sus credenciales oficiales como tales, siendo respetuosos en el sentido de que lo mismo debera de exigirse a los Peritos de Parte, en ste caso ya eran dos por ambos lados; y, cul no sera la sorpresa, cuando la respuesta recibida por stos, fue muy similar a la que yo recibiera haca quince aos atrs; y, ni que decir de otros casos que he tenido en Procesos Civiles, razn que me ha llevado a apartarme de las ligas de Peritos Judiciales, en donde ni siquiera se toma en consideracin los conocimientos y experiencias adquiridas; y, se admite argumentos de peritos inexpertos que son como ya haba mencionado hechura de sus propios errores. Por suerte, los tiempos cambian, al igual que las personas; y, las exigencias futuras tienen la gran responsabilidad de recuperar el tiempo perdido. SEGUNDA: Permanente actualizacin del conocimiento.- El Perito que resulta de una formacin acadmica de origen, tiene el compromiso de renovar constantemente lo que es materia de su dominio, de tal forma que se aperture a las nuevas teoras y concepciones, evitando en todo momento paradigmatizarse o sufrir de artrosis cognoscitiva. Al respecto, traigo a colacin las expresiones del profesor MACHADO SCHIAFFINO: Un perito representa, entre los hombres, la afirmacin ms rotunda de un espritu cercano al cientfico, y dirigido hacia el orden social. Renovar la conciencia de sus principios y de sus fines es devolver la frescura a su poder primero de adaptacin, o sea, esa voluntad de conocer con certeza, que permite analizar en forma equitativa los hechos; y es tambin tratar de beneficiarnos de la misma luz y proponernos virtudes equivalentes. Igual que toda ciencia que une a las investigaciones tericas el develo por los motivos de la accin, el arte del peritaje conlleva un saber propio: todo el conocimiento del tcnico busca desentraar un arte de lo posible. Fruto de una cultura perseverante, esta reciprocidad de la inteligencia y de las cosas, del hombre y del medio, forma el juicio esencial del perito, y se logra por una intensa prctica, por el cotejo continuo y razonado de aquellas justificaciones objetivas con las subjetivas de nuestras diversas opciones. Por ello, en cada uno de estos dominios, admite un adelanto ordenado: lgica de las cosas, de los sentimientos, de sus relaciones y de sus implicaciones. El convencimiento del perito se nutre de experimentos metdicos. No sera posible obtenerlo sin entrar en el detalle de los razonamiento, en la descomposicin de sus momentos esenciales y en el ritmo de su integracin... [6] Es comn ver entre quienes se desempean como peritos criminalisticos o peritos forenses, no prestar mucha atencin a este aspecto, lo que desde ya merma su calidad como tal, afectando en alguna forma sus pronunciamientos dadas las falencias ante las que se encuentra. TERCERA: Medios tcnicos acorde con la especialidad.- Cada perito
criminalstico, segn sea la especialidad forense con que cuente, debe de disponer del equipo e instrumental necesario y suficiente que le permita la realizacin de sus estudios; obviamente que si ste trabaja en una dependencia del Estado, se entiende que stas instalaciones se encuentran debidamente implementadas para cumplir con su cometido; pero si se tratara de peritos que no estn en sta condicin y ms bien ejercen de modo privado sta actividad forense, entonces en ste caso si se requiere que cuenten con el material tecnolgico idneo en su Laboratorio particular. Al igual que para el caso anterior, puedo alcanzar la siguiente ancdota que nos ilustre al respecto: Hace algunos aos, cuando en el Distrito Judicial de Arequipa se daba uno de los procesos de incorporacin de Peritos al Registro de Peritos Judiciales, en aras de que ste disponga de idneos en materia particular para la especialidad de Pericias Grafotcnicas, me permit acercarme ante la Presidencia de la Corte Superior de Justicia de Arequipa, a efecto de solicitar a la autoridad de turno, que por intermedio de la Administracin correspondiente, se verificara para el caso de quienes postulbamos como Peritos Grafotcnicos, que cada uno de nosotros (los que saliramos seleccionados para incorporarnos), cuente cuando menos con un Microscopio Estereoscpico, entre otros implementos que forman parte del equipo til para sta especialidad; pero cun grande fue mi sorpresa, al no ser atendida mi sugerencia; y, aunque no lo creamos, hasta el da de hoy, tenemos peritos que llevan a cabo stos estudios, valindose de unas lupas simples que como suelo decir, son adquiridas en el bazar suelo (son vendidas hasta por vendedores ambulantes), que como sabemos, no brindan mayor utilidad que no sea lograr hasta cinco aumentos; o en su defecto, tienen en uso unos denominados microscopios porttiles de campo visual extremadamente reducido y que no enderezan la imagen, pero que son suficientes para engaar al profano y cuando no a los Sres. Magistrados y Abogados litigantes; pero s, se tiene el desparpajo de considerar en sus pronunciamientos periciales, la posesin de alguno de stos equipos. CUARTA: Experiencia suficiente.- Creo que quienes llevamos algunos aos desempendonos como Peritos Criminalisticos, estamos totalmente de acuerdo que quien haya culminado su formacin, capacitacin o especializacin en una de las reas del dominio criminalstico, procedente de entidad Tcnica o Superior, antes de hacerse de la responsabilidad de la realizacin de un estudio pericial y su consiguiente pronunciamiento, debe de haber estado sometido a la labor de supervisin de otro Perito Criminalstico de mayor experiencia, de tal forma que pueda hacer los cortes necesarios en ese diamante en bruto para que adquiera la calidad de joya, caso contrario, de proceder a fungir de Perito Criminalista sin la oportuna y continua supervisin de uno ms antiguo, estara condenado a ser Hechura de sus propios errores, lo que traera como consecuencia lamentables resultados. Traigo a colacin una ancdota personal, que es como sigue: Habiendo egresado como Sub Comisario de la entonces Polica de Investigaciones del Per (PIP), en el ao de 1973; y, estando clasificado en el Campo Ocupacional de Criminalstica, especializado para el desempeo como Perito Criminalstico, fui designado (con otros tres Oficiales) para prestar Servicios en la entonces Divisin de Laboratorio Central de la Direccin de Criminalstica, en la Ciudad de Lima, especficamente al Departamento de Balstica Forense, siendo recibido por el Jefe, quien luego de las correspondientes palabras de bienvenida,
aadi la siguiente expresin: As que Uds. son los que pretenden ser Peritos Balsticos!, pues bien eso slo el tiempo lo dir, y dicho esto se nos asign como ayudantes de Peritos ms antiguos (Oficiales que tenan algunos aos en la prctica); y, slo a partir del sptimo mes de nuestra permanencia, tuvimos la oportunidad de compartir pronunciamientos periciales de Balstica Forense; pero siempre bajo la supervisin de un Perito de mayor antigedad y experiencia; fue recin al segundo ao, que se nos permiti autorizar los Peritajes con autonoma; y, ni qu decir cuando haba que asistir a las diligencias de Ratificacin o a las Audiencias, donde se tena que sustentar los pronunciamientos, siempre el Perito de mayor antigedad era el encargado de iniciar su participacin, quedando los novatos en espera de que nos dejen algo para intervenir; y, cuando lo hacamos, ya era con cierta solvencia. Me pregunto estarn enterados de sta forma de preparacin expost pericial los operadores de la Administracin de Justicia? para hoy en da arriesgarse a depositar la confianza del faccionamiento de un pronunciamiento pericial en Peritos Forenses que no pasaron por ste estadio previo al ejercicio de las especialidades. Justamente, con la entrada en vigencia del nuevo Cdigo Procesal Penal, en el pas, se ve la necesidad de retomar stas prcticas respecto de las nuevas hornadas de peritos, como ha sido con quienes ya peinamos canas en la carrera pericial forense. QUINTA: tica profesional solvente.- La moralidad de su actuacin, no debe dejar duda en ninguna circunstancia y debe de ser una constante en todo momento y lugar. Cultivar sta formacin social, debe de tener gran significado para el Perito, pues su carencia afectara la garanta del mismo en ste sentido. Cito seguidamente las expresiones del profesor JUVENTINO MONTIEL SOSA: En la pericia debe cumplirse con una mstica profesional de trabajo y eficacia, ya que de no hacerlo as se afectaran intereses que con justicia corresponden a cada persona, debiendo existir un solo tipo de perito: el apto, y rechazar o desechar a los ineptos y a los mercenarios, ya que la delicadeza de la pericia exige tica y moral, que comprenden responsabilidades que se van a deslindar y justicia que se va a aplicar. [7] Traigo a colacin, otra experiencia particular: En una oportunidad se presenta un Sr. Abogado, bastante prestigioso en razn de haber desempeado cargos que lo mostraron como persona pblica en sta Ciudad, hacindome presente que necesitaba mi concurso para la realizacin de una pericia grafotcnica, por lo que luego de haberme explicado sobre el objeto del pronunciamiento, le hice conocer que lo que resulte del estudio se consignara en el pronunciamiento pericial, dndole a entender que por ms que yo obre como su Perito de Parte, ello no implicaba que necesariamente el resultado de la Pericia tena que favorecerle. Ante esta situacin, el citado letrado se dirigi a mi manifestndome muy molesto lo siguiente: Entonces para qu lo estoy contratando!; mi sorpresa fue grande, ya que no esperaba de dicho personaje tal postura.
Situaciones como stas, suelen presentarse en el entendido de que el Perito de Parte, es contratado para opinar a favor de su contratante, grave error; pero suele ocurrir, por supuesto que no en todos los casos, que an existen stos especmenes, que se encuentran prestos a favorecer al cliente con conductas de ste tipo, hecho que es sumamente lamentable. Por ello, no nos cansaremos de sostener, que la tica del perito debe de ser a toda prueba, ya que de ello depender necesariamente su prestigio y la correspondiente acreditacin del pronunciamiento pericial. SEXTA: Inquietud por la investigacin cientfica.- El conocimiento no es dogmtico, requiere de una permanente renovacin, por tanto el Perito necesariamente es un investigador cientfico que con facilidad identifique problemas, buscando una solucin adecuada; va en busca de nuevas verdades criminalsticas sin temor a equivocarse en el intento. No hay nada ms decepcionante que ver a alguien calificado como Perito que no muestre un atisbo de cientfico. Cito a continuacin lo que nos alcanza el profesor MARIO BUNGE: Consiguientemente el sentido comn no puede ser juez autorizado de la ciencia, y el intento de estimar las ideas y los procedimientos cientficos a la luz del conocimiento comn u ordinario exclusivamente es descabellado: la ciencia elabora sus propios cnones de validez y, en muchos temas, se encuentra muy lejos del conocimiento comn, el cual va convirtindose progresivamente en ciencia fsil. Imaginemos a la mujer de un fsico rechazando una nueva teora de su marido sobre las partculas elementales porque esa teora no es intuitiva, o a un bilogo que se aferrara simplemente porque esa hiptesis coincide con la experiencia comn por lo que hace a la evolucin cultural. Parece estar clara la conclusin que deben inferir de todo eso los filsofos: no intentemos reducir la ciencia a conocimiento comn, sino aprendamos algo de ciencia antes de filosofar sobre ella. La discontinuidad radical entre la ciencia y el conocimiento comn en numerosos respectos y, particularmente por lo que hace al mtodo, no debe, de todos modos, hacernos ignorar su continuidad en otros respectos, por lo menos si se limita el concepto de conocimiento comn a las opiniones sostenidas por lo que se suele llamar sano sentido comn o, en otras lenguas, buen sentido... [8] No es extrao ver peritos criminalisticos, que nicamente se conforman con la aplicacin de los conocimientos y tcnicas aprendidas en su etapa de formacin, mostrndose totalmente indiferentes a la posibilidad de bsqueda de nuevas doctrinas y teoras que justamente resultan de la dialctica del conocimiento en aras del desarrollo cientfico. Hablar del Mtodo de la Investigacin Cientfica, suele ser tema tab para ciertos forenses y por el contrario pareciera que el empleo de terminologa afn, suela ser un clich en sus pronunciamientos periciales. D. CONCLUSIONES La Acreditacin del Perito Criminalstico, a la luz del nuevo Proceso Penal, exige que ste actor, sea solvente en cuanto a ciertas calidades, como bien lo hemos manifestado en el desarrollo del presente trabajo
No es una utopa pensar en ello, es una realidad en la que nos encontramos comprometidos todos los operadores forenses, si es que realmente buscamos un cambio en nuestra sociedad. Es momento de tomar decisiones drsticas por una parte; y, atinadas por otra, ya que de ello depender la garanta y seguridad de los pronunciamientos periciales tan venidos a menos en algunos procesos. Por suerte expresiones tales como es mi opinin, es producto de mi experiencia, es porque yo lo digo, se perdern en el pasado; y, cuando asistamos a un interrogatorio y contra interrogatorio de stos peritos, con gran manejo tcnico, correremos el oscuro velo que hasta hace poco ha venido siendo moneda de cambio diario en muchos casos, dando paso as a una transparencia profesional que nos presente calidades satisfactorias por parte de los Sres. Peritos Forenses en general.
EPISTEMOLOGA CRIMINALISTICA A. DEL ENUNCIADO DE LA CIENCIA CRIMINALISTICA Como ya hemos podido apreciar, una ciencia no surge de la noche a la maana, su presencia en el entorno del conocimiento humano primero y luego el cientfico, como tambin su aceptacin por parte de la comunidad cientfica va pasando por una serie de eventos que pueden ser reunidos en etapas hasta llegar a consolidarse, es por ello que necesitamos escudriar sus antecedentes, especficamente en cuanto al termino criminalstica, que en buena lgica queda constituido en el DEFINIENDUM y su significado en el DEFINIENS. Del recuento bibliogrfico, podemos extraer que al utilizacin de la palabra Criminalstica fue empleada mucho antes de lo que se conoce, y esto ocurri en el ao 1643, en Florencia-Italia, cuando el Juez ANTONIO MARIA COSPI public su obra titulada II Giudice Criminalistic ( El Juez Criminalista) sinnimo de criminalstico constituyendo as el primer momento en que se presenta a la humanidad la palabra Criminalista o lo que es su sinnimo Criminalstico termino que no llamo la mayor atencin, obviamente porque COSPI no se tomo la molestia de encontrarle una definicin al termino utilizado, como si ocurri con su sucesor. Transcurrido un considerable tiempo desde el evento anterior doscientos cuarenta y nueve aos, en 1892 Hans Gross, Juez publica en GRATZ -Austria, su libro titulado Manual del Juez de Instruccin como Sistema de Criminalstica reservndole su lugar en el entorno del conocimiento humano a esta nueva disciplina, la que con el transcurso del tiempo y concurrente con otros eventos que consolidaran su cuerpo de doctrina se le identifico como la ciencia Criminalstica. B. DEFINICIN CONTEMPORNEA DE LA CIENCIA CRIMINALSTICA
La propuesta actual en cuanto a la definicin debidamente argumentada es la que se menciona a continuacin: _________________________
1.-ANTON BARBERA francisco y de Luis y turegano, Juan Vicente polica cientfica volumen ii, 3era edicin Tirant lo Blanch valencia-Espaa, 1998. P.735. 2.-Montiel sosa, Juventino criminalista tomo i duodcima reimpresin, editorial Limusa s.a. de c.v.Mexico 2002 pag.2
ATENCION
Criminalstica es La ciencia mediante la cual se procede al examen de indicios o evidencias de diverso origen y naturaleza por parte de expertos forenses con el objeto de plasmar la informacin obtenida en un Pronunciamiento Pericial que sirva de ilustracin para un proceso judicial, administrativo o de ndole particular
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RODRIGUEZ REGALADO, Pablo Alfonso Aporte de la Ciencia Criminalstica a la Seguridad Ciudadana Universidad Nacional de San Agustn, Arequipa Per 2004 pg.64
Procederemos entonces al Anlisis del cuerpo de la definicin propuesta Primero Porque ciencia? En definitiva no podemos negar que la Criminalstica sea una ciencia clasificada como terico aplicativa Segundo porque examina indicios o evidencias? El empleo de las ciencias, tcnicas y artes que aportan al conocimiento criminalstico, permiten justamente el examen de indicios o evidencias que (cualquiera sea su clasificacin, como veremos en la segunda parte del presente tratado) sea cual fuere el tipo de investigacin practicado. Tercero Porque de diverso origen y naturaleza; por cuanto estos indicios o evidencias pueden ser de diverso origen (corpreos o extracorpreos, fsicos o no; propios o impropios, transportables o no) y de distinta naturaleza (slidos, lquidos, pastoso, gaseosos) Cuarto Porque examinados por expertos forenses? El examen por rigor cientfico necesariamente estar a cargo de expertos forenses, ello en razn de que deben de ser profesionales (si es que el mbito del conocimiento forense es propio de una profesin como por ejemplo la qumica) tcnicos ( si es que el conocimiento forma parte de alguna tcnica debidamente reconocida como es el caso de la fotografa forense) o arte debidamente calificados en alguna de las reas que comprende a la criminalstica ya que esta responsabilidad no se la podramos encomendar a persona no idnea para este tipo de anlisis o que no se encuentra debidamente acreditada para tal estudio Quinto Por qu plasmar la informacin contenida en un procedimiento pericial? El resultado del anlisis o examen realizado debe de estar debidamente protocolizado en un documento con categora de pronunciamiento (puede ser denominado informe tcnico, informe pericial o dictamen pericial) que tenga una metodologa particular en
la que se exponen los resultados de la investigacin criminalstica llevada a cabo; documento este que por su naturaleza misma, acarrea responsabilidades (administrativas, civiles y hasta penales) Sexto: Por qu ilustrativo para un proceso judicial administrativo o de ndole particular? El informe resultante y la informacin contenida en el puede ser ilustrativa tanto en un proceso judicial (una pericia mdico forense resultante de un examen preferencial examen genital femenino tramitada durante un investigacin previa a cargo de la polica o una investigacin preparatoria a cargo del Ministerio Pblico en el proceso penal, tambin puede tratarse de una Pericia Grafotecnica en un proceso civil, donde se cuestiona la autenticidad o falsedad de un titulo valor), puede igualmente ser requerida durante una investigacin de ndole administrativo (se requiere el examen toxicolgico en un funcionamiento de un instituto armado para saber su grado de intoxicacin alcohlica dentro de una investigacin promovida por el rgano de control interno) o de una investigacin completamente particular (caso del padre que solicita el examen de la prenda de vestir interior-trusa de su hija, para saber si presenta restos de liquido seminal o sangre, en este caso, no se ha instaurado ningn proceso jurisdiccional o administrativo, es simplemente las necesidad de informarse del padre de familia) Estamos convencidos que esa definicin que hoy en da se ajusta mas a la realidad, marcando una evidente diferencia con las otras posiciones vertidas por los diversos tratadistas y que no sido argumentadas lgicamente. No obstante para una mejor apreciacin de lo propuesto pasaremos a verificar si esta definicin cumple adems con los cinco propsitos planteados por el profesor COPI: 01. Aumentar el Vocabulario: Dar definiciones no es el mtodo fundamental para educar a la gente en el uso y la comprensin correctos del lenguajes, mas bien un recurso complementario para llenar las lagunas que ha dejado el mtodo fundamental.
Teniendo esto en consideracin vemos que la definicin propuesta llena el vacio dejado por anteriores definiciones y conceptos que han quedado obsoletos por si mismos en medio de una realidad que dice todo lo contrario. El vocabulario por consiguiente ha sido mejorado. 02. Eliminar la Ambigedad: Otro propsito al que puede servir la definicin es eliminar la ambigedad. En algunos contextos sin embargo no esta claro el sentido que se pretende dar a una palabra determinada y en estos casos decimos que la palabra esa ambigua En tal sentido vemos que las definiciones o conceptos dados al trmino o palabra criminalstica no ayudan a una clara distincin o mejor dicho de lo que realmente es esta ciencia hoy en da (siglo XXI) Entonces estamos resolviendo una ambigedad 03. Reducir la Vaguedad: Otro motivo que puede impulsarnos a definir un trmino se presenta cuando deseamos hacer uso de l, pero no estamos totalmente seguros de los, limites de su aplicabilidad, aunque en cierto sentido conozcamos su significado.. En verdad que el propio termino Criminalstica, nos orienta a pensar en crimen pero los alcances de hoy en da de esta ciencia ya no solamente se orienta a auxiliar a una investigacin criminal propiamente dicha, sino a una investigacin criminalista en el mejor sentido del trmino. Entonces con la definicin propuesta pretendemos haberle dado solucin a un asunto vago. 04. Explicar Tericamente: Otra finalidad que podemos perseguir an al definir un trmino es formular una caracterizacin tericamente adecuada o cientficamente til del objeto al cual deber aplicrsele. Por ejemplo, los fsicos han definido la palabra fuerza como el producto de la masa por la aceleracin. No se da esta definicin con el fin de enriquecer el vocabulario de nadie, ni para eliminar la ambigedad, sino para incorporar parte de la mecnica newtoniana al significado de la misma palabra fuerza...
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COPI IRVING.. Introduccin a al lgica; EUDEBA Tercera edicin, segunda reimpresin Bs. Aires argentina 2000 pp.123128
Tal es el caso de la definicin propuesta, ya que no vamos a ajustar sus significado exclusivamente a la palabra crimen sino que se debe de adecuar a lo que hoy en da realmente es aplicable la criminalstica (incluye procesos pre jurisdiccionales, jurisdiccionales, administrativo-disciplinarios; o investigaciones totalmente particulares o ajenas a proceso alguno) 05. Influir en Actitudes: Adems de las cuatro razones precedentes para definir trminos hay una quinta. A menudo se define un trmino con el propsito de gravitar en las actitudes o agitar las emociones de los lectores u oyentes de cierta manera definida. As, una persona puede salir en defensa de un amigo acusado de falta de tacto elogiando la honestidad de su amigo y defendiendo honestidad como la actitud de decir la verdad sin consideracin de las circunstancias. Aqu el propsito de la persona cuestin no es dar una explicacin del significado literal de la palabra. Honestidad sino lograr que sus oyentes transfieran la conducta de su amigo la valoracin emotiva de carcter laudatorio que se adscribe al termino honestidad. Su lenguaje no es informativo, sino que funciona expresivamente.. Tan expresiva es la accin de la nueva definicin del trmino Criminalstica que hace entonces referencia a lo que hoy en da es la Criminalstica. Hecho que no puede ser negado por ningn Perito Criminalstico que es consciente que el desempeo de muchas de sus especialidades, caen fuera de lo que propiamente es un crimen. Por ello nuestros Peritos Criminalisticos contemporneos deben cambiar posiciones aun conservadoras. C.- EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA CRIMINALSTICA Cuando hacemos referencia al objeto de estudio de una ciencia es porque se trata de todo aquello sobre lo que sta viene actuando, valindose de los
conocimientos que le son propios o de su competencia. Es justamente el momento en que la criminalstica, se avoca a la solucin de problemas de ndole criminalstico, segn se presenta en el siguiente esquema
El Lugar donde se ha cometido un acto Presuntamente criminal El examen de Indicios o Evidencias

PROBLEMAS DE LA CRIMINALISTICA
En la Identificacin de la Persona Humana
En la Investigacin Cientfica
Ahora pasaremos a explicar cuales son esos problemas materia de estudio. 01.- El lugar donde se ha cometido un acto presuntamente criminal: Obvio que la Criminalstica constituye la protagonista cuando se trata de la existencia de un escenario, por cuanto su actuacin como hemos manifestado, versa sobre la ubicacin, la identificacin, la perennizacion y la aprehensin de los indicios o evidencias que justamente resultan de la comisin de ese acto humano y que pueden o no ser encontrados en el sitio. Aqu interviene los Expertos Forenses encargados de procesar la Escena. 02.- El Examen de indicios o evidencias que son aportados durante el pesquisa criminal: El examen de estudio o procesamiento de estos elementos ya no se realizan en un escenario o lugar en particular, sino que se llevan a cabo en los laboratorios o gabinetes criminalisticos, tanto estatales como particulares, hacia donde se han
trasladado la muestras materia de anlisis, pudiendo caer dentro de la competencia de una de las ciencias, tcnicas o artes forenses, como la Medicina Forense, Biologa Forense, Grafotecnia, explosivos forense, Ingeniera Forense etc. 03.- En la Identificacin de la Persona Humana Valindose de los diversos conocimientos propios de la Criminalstica se procede al reconocimiento de cada individuo, en ello pueden intervenir la Papiloscopia, la biologa, la antropologa, la fotografa etc. 04.- En la Investigacin Cientfica: De tal forma que promueve una dinmica tanto en cuanto a la innovacin de su propio marco terico, va revisin de la doctrina vigente, como para el descubrimiento de nuevos mtodos, tcnicas o procedimientos de estudio. Como se podr apreciar tenemos entonces que todo el potencial a desarrollar por parte de la Criminalstica esta orientado al esclarecimiento de las cuestiones que se le propongan como consecuencia de su objeto de estudio. D.- EL MTODO CRIMINALISTICO Cada clase de problemas requiere de un conjunto de mtodos o tcnica especiales. Los problemas del conocimiento a diferencia de los del lenguaje o los de la accin, requieren la invencin o la aplicacin de procedimientos especiales adecuados para los varios estadios del tratamiento de los problemas desde el mero enunciado de estos hasta el control de las soluciones propuestas. El Mtodo Cientfico. Se denomina as al conjunto de procedimientos que sigue todo cientfico cuando investiga. Se distingue de los mtodos cientficos particulares porque cada uno de ellos se usa en determinados campos del saber cientfico, en cambio el mtodo de investigacin es valido en todos los campos de las ciencias. El mtodo cientfico se constituye entonces por el conjunto de peculiaridades que nos conducen a conocimiento de las cosas:
La observacin La determinacin del problema La formulacin de hiptesis La experimentacin y la elaboracin de la teora o la ley La Criminalstica al igual que las dems ciencias cuenta con un mtodo que es el Mtodo Criminalstico el que valindose de la sistematizacin de sus componentes busca dar solucin al problema particular segn sea el rea en que se aplique (medicina forense, balstica forense, qumica forense, psicologa forense, Grafotecnia etc.) Se ha dicho que el mtodo que fundamentalmente emplea el Criminalstico y que va de acuerdo con su carcter factual es le mtodo experimental que no es sino una observacin sensorial, que verifica las hiptesis, como consecuencia del tratamiento de indicios y evidencias. Pero por supuesto que este no es le nico mtodo utilizado podramos citar al mtodo inferencial, que va mas all de los sensible, tambin podramos hablar de una mtodo instrumental, por ejemplo que consiste en el manejo de los equipos diseados para determinados trabajos criminalisticos tales le caso del detector de vapores explosivos, o del DOCUCENTER (de empleo en Grafotecnia) es decir en Criminalstica, podemos valernos de una gran variedad de mtodos tanto generales como particulares. E.- LOS PROCEDIMIENTOS EN CRIMINALISTICA En primer lugar debemos dejar en claro que se entiende por procedimiento? Esto es mtodo operacin o serie de operaciones con que se pretende obtener un resultado siendo entonces as, pasamos a verificar lo siguiente: Los procedimientos en Criminalstica estn dados por una sucesin de pasos que debemos de seguir para alcanzar los resultados esperados, reduciendo as los riesgos de perjudicar la actividad, iniciada, as tenemos entre los de mayor connotacin: 01. Procedimientos Administrativos
Estn constituidos por aquellos que permiten especialmente el tramite de la documentacin vinculada a la realizacin o produccin de un pronunciamiento pericial, sea este un informe o un dictamen, de tal forma que su realizacin vaya de acuerdo a los previsto. Incluye adems la recepcin de los antecedentes que promueven el estudio pericial, como los de remisin a quien los ha solicitado, as como aquellos cargos en los que se deja constancia de la cadena de trmite administrativo. 02. Procedimientos Operativos Son aquellos que detallan los pasos a seguir para la realizacin de los estudios en cada especialidad; as tenemos: Procedimientos en biologa Forense, identificacin de sangre (pruebas de orientacin o de certeza); en toxicologa forense (existen varios procedimientos para la destruccin de este material; y cada uno se adecua al tipo de explosivo por destruir) de igual forma se tiene otros similares en las distintas reas operativas de la Criminalstica.
--------------------------------------------------------Bunge Mario la investigacin cientfica su estrategia y su filosofa 2 da edicin ediciones Ariel Barcelona Espaa 1972 pag.24 Tafur portilla Ral introduccin a al, investigacin cientfica. Primera edicin editorial Mantaro lima Per 1994 pag.68 Larousse el pequeo Larousse ilustrado diccionario enciclopdico ediciones Larousse s.a. decimo tercera edicin Colombia 2007 p. 830
PRAXIS, TEORA, PRAXIS Para organizar y procesar la informacin de lo estudiado hasta el momento, le invitamos a desarrollar las siguientes tareas: 1 Complete la siguiente oracin: Se denomina..al conjunto de procedimientos que sigue todo cientfico cuando investiga y esta constituido por, la formulacin de hiptesis y la experimentacin y la elaboracin de la teora o ley. CRIMINALISTICA 2. Complete el siguiente Esquema con los trminos correctos:
METODOS
PROCEDIMIENTOS
F. PRINCIPIOS DE LA CRIMINALISITCA Como en casos anteriores es necesario que tengamos en claro lo que significa la palabra Principio para ello nos remitiremos a los siguientes enunciados: .segn Aristteles el carcter comn de todos los principios es el constituir la fuente de que se derivan el ser, la generacin o el conocimiento, o tambin puede ser PRINCIPIO aquello de donde de alguna manera una cosa procede en cuanto al ser, al acontecer o al conocer de esta forma tenemos en claro la aceptacin del t rmino que podemos interpretarlo como el origen fundamental del conocimiento es decir que el principio es una esencia que no puede ser obviada o no tenida en cuenta durante la aplicacin de los conocimientos criminalisiticos , segn sea el caso particular que tratemos. Todos sabemos que existen los nominados principios de la Criminalstica, pero son muy escasa las obras que los citan, sin embargo podemos comprobar que estos principios de Criminalstica, oscilan en cuanto a su enunciado entre cinco, siete y once por lo que podemos plantear la siguiente interrogante Y esto a que se debe? Al respecto solo pretendemos alcanzar una opinin y la respuesta a la interrogante sera: Porque el tratamiento de la Criminalstica como Ciencia, no lo ha sido as desde un inicio, por lo tanto el tema doctrinario en materia cientfica para esta rama del saber humano, no ha sido objeto de atencin preponderante para la gran mayora de los autores de los ensayos publicados; sin embargo somos conscientes que los Principios de la Criminalstica existen no teniendo en claro, salvo contadas excepciones como para el caso del Principio de Intercambio enunciado por Edmond Locard o el Principio de Rareza o infrecuencia enunciado por Jones y el Principio de Correspondencia de CCECALDI, origen de los dems lo cierto es que estos principios se van dando conforme las circunstancias posteriores los han puesto en evidencia. No decimos que ninguno de los principios propuestos no sean tiles, para el Criminalista, eso de ninguna manera lo que si es necesario hoy en da sistematizar la laguna forma la aplicacin de aquellos. As podemos plantear una serie de principios identificables que hoy en da constituyen el punto de partida del Investigador Criminalista y que los podemos considerar segn sea el mbito de aplicacin: En el lugar del hecho, durante el anlisis de las evidencias, o durante la elaboracin del pronunciamiento pericial.
01. PRINCIPIOS RECTORES DURANTE EL PROCESAMIENTO DEL LUGAR DEL HECHO He considerado a los siguientes principios dentro de este punto, por cuanto su observancia es vital para evitar la comisin de actos que afecten el adecuado procesamiento del lugar del hecho. Veremos que el Perito, fcilmente puede obviar lo que estos principios nos dicen, teniendo como resultado un procesamiento deficiente, promoviendo incertidumbre, duda y por que no, desviando el sentido de la investigacin. a. Principio del No Prejuicio Al dirigirse el Perito a procesar una Escena, debe apartar de su mente toda concepcin antelada sobre como pudo haber ocurrido el hecho Este principio compromete al Perito que se dirige al lugar del hecho, a constituirse sin ninguna idea pre concebida puesto que a consecuencia de ello, existiera cierta tendencia a encontrar lo que guarde relacin con lo pre concebido por l. Pude apreciar por ejemplo el caso de que los Peritos sean notificados para practicar un examen en al habitacin de un hotel, en el que se encuentran dos cadveres, uno de sexo masculino y otro femenino, ambos al parecer muertos por disparo de arma de fuego esto es lo que se les comunic a los Peritos antes de su salida; en el camino se van tejiendo hiptesis que apuntan a que seguramente la pareja ha estado engaando al esposo o esposa; hiptesis que se sustenta con el lugar del hallazgo que es un hotel ubicado en un barrio rojo. Al llegar al sitio e ingresar a la Escena se dan con el cuadro siguiente: El cadver del varn efectivamente presentaba una herida o disparo de arma de fuego en la sien derecha, en tanto que el cadver de la otra persona de sexo femenino que era la encargada de la limpieza, no presentaba lesin alguna presumindose que al ingresar a la habitacin para llevar a cabo su actividad cotidiana al ver el cuerpo del occiso varn, le sobrevino un infarto falleciendo a consecuencia de ello. Llegar a la Escena con la mente en blanco es lo mejor para ya en el lugar de los hechos tomar de lo que percibimos y encontramos en la misma, siendo el mejor momento a la luz de los hechos comprobados, plantear hiptesis.
b.
Principio de Transferencia de LOCARD Cada vez que dos cuerpos entran en contacto existe siempre una probable transferencia de material alguno, de un cuerpo con el otro. Es conocido que LOCARD el famoso criminalista francs queran que enunciara este principio que permite al pesquisa buscar la llamada Tarjeta de Visita del criminal. Se funda en el hecho de que cada vez que dos cosas u objetos entran
en contacto debe haber siempre una transferencia intercambio de elementos entre ambas. A su vez, podemos apreciar que este intercambio puede llevarse a cabo entre el sujeto y la escena misma (al apoyar la mano en la pared el sujeto deja sus huellas) entre la escena y el sujeto (adherencia de la pintura de una pared en las prendas de vestir del sujeto) entre el sujeto y la victima (al violar un sujeto a su victima, deja vello pubiano en el cuerpo de esta; y l se lleva adherencias de tejido o sangre en el miembro) y entre la visita y el sujeto (cuando esta se defiende y araa el rostro de su agresor, dejando en l las escoriaciones) tengamos tambin en consideracin, que la presencia de los indicios o evidencias resultantes de esta transferencia depende mucho del tipo de acto (delictivo o no) que se cometa, por lo que es de trascendencia est debidamente familiarizado sobre los que le sea mas idneo al acto verificado (pensemos que no va ser la misma transferencia de indicios o evidencias en un delito contra la vida, el cuerpo y la salud: homicidio calificado; asesinato que para el caso de un delito contra los derechos intelectuales; delito contra la propiedad industrial, solo por citar uno de estos) O el que una persona no autorizada ingrese en una oficina para hacerse de informacin que no le compete conocer. Locard tambin demostr que los oficios y las profesiones podan dejar rastros justamente a causa de la actividad propia de las personas, que permitan identificarlas con sus ocupaciones: tenemos en el caso de los agricultores, que de tanto manipular las herramientas de labranza las impresiones digitales de las yemas de los dedos, se encuentran gastadas, siendo muy dificultoso tomarse impresiones ntidas, como tambin para los lavaplatos de los restaurantes. c. Principio de Produccin Un resultado, no es sino la consecuencia de un evento que lo a antecedi con tal objeto Decimos que hay produccin cuando de la realizacin de ciertas acciones se obtiene determinados resultados, por ejemplo; hay produccin de arroz, porque luego de preparar el terreno sembrar, cuidar la siembra y luego cosechar, tenemos una cantidad determinada de arroz por hectreas para el consumo, igualmente podemos decir que hay produccin, cuando un dactilgrafo presiona las teclas de una maquina de escribir y los tipos imprimen la forma del smbolo correspondiente justo sobre una porcin del trazado de una firma, lo que en un momento determinado, podra ser materia de esclarecimiento para saber cual de los dos elementos fue impreso primero, el trazo o la impresin del tipo, en ambos casos hay un producto resultante de una accin determinada.
d. Principio de Rareza o Infrecuencia de JONES La materia que no es comn tiene una cierta individualidad y debe haber razn para su presencia en el lugar Este otro principio que se da cuando encontramos un rastro, indicio o evidencia en el lugar de los hechos con el cual no guarda relacin de correspondencia. Este Principio alude a aquellas circunstancias en las que como producto del hecho cometido dejan o aparecen rastros no propios del entorno en el que se ha cometido el hecho, o bien sobre el cuerpo de la victima, veamos por ejemplo. Ingresan dos delincuentes a cometer un hurto agravado (durante la noche) a un departamento en el que sus ocupantes se encuentran dormidos, ambos utilizan guantes para evitar dejar huellas, se han colocado en los pies fundas cubre calzado, para no ocasionar ruido ni dejar rastro alguno, entonces uno de ellos al pasar por la mesa del comedor de diario en la cocina, ve una manzana y le provoca comrsela, la muerde y se da cuenta que sta es muy acida, por lo que la deja sobre la mesa y se retira a proseguir con su fechora. Al da siguiente, cuando la Polica y los Peritos se constituyen al lugar a practicar la Inspeccin, verifican la presencia de esta manzana mordida, la que no tena por que haber sido dejada en estas condiciones por los ocupantes quienes tienen otros hbitos o costumbres, justamente este hecho es raro para el entorno y, es entonces de esta forma en que este cae dentro de los alcances del Principio de Rareza. e. Principio de Perennizacion del Lugar del Hecho Una escena debe ser perennizada por los medios mas idneos disponibles, ya que al final de su procesamiento, esta cambiar definitivamente no volviendo a ser la misma Cuando llegamos a examinar el lugar donde se ha producido el hecho que convoca a nuestra presencia en lo primero que debemos de pensar es ver la forma como, podramos guardarla tal y cual la estaremos observando. Para ellos nos valdremos de los medios tcnicos al alcance como son la fotografa, el video filmacin, la planimetra. La del vaciado y moldeado etc., que permita de modo integrado ms adelante poder reconstruir el mismo escenario. No hay nada tan riesgoso como cuando luego de haberse entregado la Escena al caducar el cierre de sta. Deseemos volver a examinarla porque nos fall algo que ayude al esclarecimiento de cualquier duda surgida y ya no tengamos la, oportunidad de tenerla a nuestra disposicin; el mayor enemigo del Perito al momento de procesar una escena, es no darle el tiempo. Esto suele ocurrir, cuando hay carencia de los denominados equipos de Examen de Escena en donde uno solo debe de hacerse cargo de procesar mas de una Escena durante su turno de trabajo, en donde por querer cumplir con el horario se pasan por alto muchos detalles que afectan la investigacin criminalista, lo mnimo seria
contar con dos de estos equipos por turno, segn la incidencia o demanda de estas diligencias. f. Principio de Inmediatez El tiempo que pasa, es la verdad que huye La frase acuada por EDMOD LOCARD tambin da lugar a la existencia de otro principio de que debemos de tener muy en cuenta y que en esencia nos esta diciendo que el examen del lugar del suceso, debe de ser lo mas inmediato posible a la comisin del acto ocurrido. Asistir a examinar una Escena luego de transcurrido demasiado tiempo tiene como consecuencia que los indicios, evidencia o rastros producidos durante la comisin del hecho se vayan desvaneciendo (gases producto de una explosin que se perciben por algunas horas en el foco) sean destruidos (caso de huellas de pisada sobre tierra, afectadas por la lluvia o el transito de peatones por el lugar) o alterados (cuando por algn motivo sean desplazados de su lugar de origen) etc. es por ello necesario que la comunicacin para la concurrencia del experto en el manejo de la escena sea lo mas pronto posible, sin mayor dilatacin. g. Principio de Probabilidad La obtencin o no de un resultado es consecuencia de lo que se piense puede ocurrir, merced a lo verificado Cuando hacemos referencia al trmino probabilidad necesariamente entramos en el terreno de la lgica y del valor probabilstico. Por este principio debemos entender una calificacin de mayor o menor valor de que un hecho o evento se suceda por ejemplo Que tanta es la probabilidad de que se llegue a establecer si el proyectil encontrando en el cuerpo de la victima, nos permita la identificacin del arma que lo disparo?, la respuesta depender de una serie de circunstancias, como: Primera; si el autor del disparo destruye el arma de fuego en una fundicin, entonces la probabilidad ser de cero 0, porque ya nunca podremos llegar a identificar el arma. Segunda; si el autor oculta el arma en su domicilio y luego la Polica la encuentra y enva al Laboratorio de Criminalstica la probabilidad ser entre 0 y 1. y Tercera; ya en manos del Perito Balstico al obtenerse la bala testigo luego de haber disparado el arma sospechosa y contrastrsele mediante un examen de Microscopia Balstica se detectan homologas en cuanto a sus estras, entonces la probabilidad sea proximidad que podamos lograr hacia un determinado resultado. Entonces si mediante el empleo de todas las herramientas e instrumentos que nos permite la Criminalstica, apuntamos hacia alguno de los elementos de su objeto de estudio (proyectil, mancha, rastro, etc.) pues tendremos una mayor probabilidad de alcanzar el resultado deseado (esclarecimiento de hecho). Este principio debe tenerse muy en cuenta por el Perito de Inspecciones de la
Escena, ya que algo que se ha pasado por alto daara las probabilidades de una informacin adecuada que permita el esclarecimiento de la hiptesis principal de trabajo que debe de manejarse durante el proceso mismo de la investigacin. Frente a la comisin de un delito el Juez no pasa de la ignorancia absoluta del hecho a su conocimiento absoluto; en forma instantnea es necesario todo un proceso investigatorio, en el que inevitablemente se manejan hiptesis y probabilidades. Lo importante es remarcar que el criterio de verdad siempre es sobre la base de la confrontacin con la realidad, si tenemos tantos motivos para creer en la existencia de un hecho como para no creerlos estamos en duda y mientras exista la duda existe probabilidad a la certeza; una vez que se hayan desvirtuado todos los motivos para no creer que se hayan verificado en la prctica, en la realidad los motivos para creer. h. Principio de Reconstruccin Todo Escenario puede ser reconstruido, en tanto los datos logrados de l, as lo permitan. El fin primordial del procesamiento del lugar del suceso, no es nicamente la aprehensin de los rastros, indicios o evidencias, esa es una de las actividades principales, la otra esta dada por la probabilidad de poder volver a reconstruir este escenario, utilizando justamente todos esos datos que se obtuvieron durante su estudio. Por ello es importante que el Perito encargado del procesamiento de la escena, no se dedique nicamente a buscar las evidencias fsicas perceptibles, sino que tambin habrn otras que concurren a darle una calidad muy particular al lugar, por ejemplo; hemos culminado de recoger todo lo que result de la bsqueda de rastros, indicios o evidencias; pero no hemos tomado nota que a la hora probable del suceso, haya habido otras circunstancias concurrentes, tales como silbatos de trenes, golpes de campana, ruidos propios de la va pblica etc. por ello es que una diligencia de reconstruccin tendr que ser hecha en circunstancias mas o menos semejantes a la que hubo de existir al momento de ocurrir los hechos, de tal forma que pueda sta ser observada o percibida con mayor propiedad. 02. Principios Rectores durante el Anlisis de las Evidencias Una vez en el laboratorio o gabinete, el Perito da inicio al procesamiento de los indicios o evidencias que se han enviado para su estudio. Esta la labor compleja, tambin requiere la observacin de ciertas pautas en lneas generales, que permitan total credibilidad en sus resultados, es fase delicada por cuanto habrn muestras que por el carcter intrusivo de su estudio desaparezcan, no quedando otra oportunidad para volver a rehacer el examen. Por lo tanto, el protocolo o Rigor Criminalstico se hace exigible en estas
circunstancias. A continuacin citamos algunos de los Principios que se han identificado para esta etapa. a. Principio de Identidad Una cosa es lo que es; y no otra. Es el reconocimiento de un objeto por sus caractersticas particulares, permite diferenciarlo de otras que pueden ser similares pero no idnticas. Tenemos por ejemplo dos tarros de leche evaporada; ambos presentan caractersticas comunes de fabrica; un mismo material de confeccin del envase de metal, una misma presentacin, es decir hay una suma de caractersticas que los hacen iguales; pero si observamos el punto de sellado de la etiquetas en ambos, existe una diferencia evidente, as como la posicin de estas sobre la superficie cilndrica, o la cantidad de pegamento en cada una de las etiquetas todo ello hace entonces que hayan ciertas diferencias en cuanto a la identidad de uno de los tarros de leche respecto del otro. Esto es justamente lo que se tiene determinado por el Principio de Identidad. Cada indicio o evidencia, tiene su propia identidad que le servir para poder ser relacionada con un todo en el entorno de la investigacin. b. Principio de correspondencia o de CCECALDI Si los efectos son parecidos cuando proceden de la misma causa, la similitud o comparacin cualitativa condice a la identificacin de la causa en comn Cuando examinaremos la Escena, vamos a identificar una variedad de rastros, indicios o evidencias, cada uno de ellos con caractersticas que le son propias (generales y particulares) y que permiten su reconocimiento. Sin embargo, justamente esas caractersticas permitirn relacionar un objeto examinado con otro, que es con el que guardan estrecha relacin de pertenencia; por ejemplo para ingresar a un domicilio, el delincuente lo ha hecho mediante la modalidad del escalamiento y, como quiera que el muro perimtrico del inmueble, cuenta con rejas y pas de seguridad, el agente ha sobrepasado por encima de estas con gran habilidad, pero durante el intento el pantaln se le enganch en una de las pas y ocasiono la rotura de la tela del mismo, con el consiguiente desprendimiento de un fragmento de aquella que quedara incrustada en el extremo agudo; luego de ocurrido el hecho, el ladrn es sorprendido por la Polica a unas cuadras del inmueble, portando una aparato de televisin que dijo que lo haba encontrado tirado en la calle, y luego de las pesquisas necesarias se requiere la contrastacin del fragmento de tela hallado durante el Examen de la Escena, incrustado en la punta de la pa, con la rotura de la tela del pantaln llegndose a determinar que ambas muestras se corresponden,
tanto por las caractersticas generales (calidad de la tela, tipo de trama, color etc.,) como por las particulares (forma deshilachado etc.)
c. Principio de Especialidad del Conocimientos o Competencia Todo indicio o evidencia de inters criminalstico, debe ser objeto de estudio por el experto idneo segn sea el tipo de conocimiento que se requiera Cada uno de los rastros, indicios o evidencia recaudados en el lugar de los hechos, segn sea el tipo de datos que se pretenda obtener de l, tendr que ser objeto de estudio por parte del Perito Forense adecuado para este cometido. No es extrao que existan circunstancias en las que estas muestras sean procesadas por quienes no poseen la calidad de Experto en la materia forense requerida; y muy por el contrario nicamente su dominio este soslayadamente relacionado con el tema materia de compromiso. Es el caso de la creencia de antao en que un Armero o Artificiero poda tener la calidad de Perito Balstico Forense, tal vez que un Ingeniero Qumico, pueda intervenir en procedimiento propio del Qumico Forense; como tambin que un Ingeniero Electrnico emita pronunciamientos propios del Ingeniero Informtico etc., casos como lo citados puedan pasar si no se tiene cabal conocimiento de lo que es la especializacin en si, en el entorno de las Ciencias Forenses. d. Principio de Certeza Todo estudio de indicios o evidencias que resulten del empleo adecuado de mtodos vlidos y vigentes nos llevan al pleno convencimiento del resultado obtenido. Implica que en el momento en que el Perito Criminalstico, ha culminado con los pasos que exige el rigor del examen pericial realizado en las muestras o hechos sometidos a su estudio, haya igualmente llegado a formar conviccin de certeza en cuanto a los resultados presentados, esta certeza se habr de poner de manifiesto justamente en las denominadas conclusiones las que tendrn que ser categricas si es que efectivamente hay un resultado comprobado por ejemplo; los fragmentos seos examinados, corresponden a un individuo de sexo masculino; o la percusin que presenta el fulminante del casquillo obtenido experimentalmente, o quiz el documento no presenta caractersticas de adulteracin alguna etc., pero cuando se da el caso de que luego de haber practicado su examen, es decir lo que se conoce como objeto de estudio entonces deber expresarlo as para evitar orientar inadecuadamente opinin alguna al respecto
debiendo exponer con claridad los motivos por los que no puede categorizar su conclusin en razn de la certeza no adquirida.
03. Principios Rectores durante la elaboracin del Pronunciamiento Pericial a. Principio de Veracidad Solo la Verdad Criminalstica puede ser informada en el Pronunciamiento Pericial Todo acto que el perito forense practique debe estar rodeado de la (verdad es la adecuacin del entendimiento con la cosa) propiamente nos estamos refiriendo a la verdad criminalstica que no es si no el informar en el pronunciamiento o manifiesto pericial, solo aquello que ha sido producto del examen acucioso que la doctrina vigente nos permite, evitando informas sobre aquello que cientficamente (criminalisticamente) nos consta. Este principio es de tenerse permanentemente en cuenta, desde el procesamiento mismo de la escena, hasta el momento de la elaboracin del pronunciamiento pericial. El Perito esta prohibido de mentir por lo tanto solo debe de informar con la verdad criminalstica. b. El Principio de Objetividad El Perito sabr hace ver lo que ha visto y comprobado El experto forense, al momento de pronunciarse en el documento que debe de generar al trmino de su estudio pericial, agotara los medios necesarios para que este informe sea lo mas objetivo posible, por cuanto a esta forma provocar que lo dicho por l pueda ilustrar adecuadamente a quin tenga a su alcance el Peritaje. Un Pronunciamiento que en pocas palabras se presente solamente como el dicho por el dicho del Perito es un pronunciamiento en nada objetivo pues aparte de merecer solo una fra lectura no ilustra esta sus expresiones. Dado que el lenguaje suele ser comn o tcnico., existen expertos que disfrutan incorporando a su pronunciamiento pericial una retorica plagada de trminos tcnicos como para que se le considere a ser a una persona o un profesional muy versado en la materia, lo que no es cierto, lo que no es cierto, pues si nuestras expresiones van versado en la materia, lo que no es cierto, pues si nuestras expresiones van en un lenguaje sencillo que emplea la terminologa tcnica justo en el momento adecuado, se percibe como proveniente de un profesional que sabe expresar sus ideas sin exageraciones y en forma coherente, tampoco se admite un lenguaje extremadamente sencillo que convierte al pronunciamiento en vulgar.
Esta objetividad puede ser gratificada o ilustrada mejor an y para eso tenemos los correspondientes anexos que suelen ir acompaando al Pronunciamiento Pericial, en donde los terceros que haba de utilizar los datos que constan en el dictmen, estas ilustraciones le harn ver lo que el Perito vio durante su estudio, lo que consolida la veracidad de lo manifestado por ejemplo, en una Pericia de Fsica Forense, en donde de lo manifestado; en donde contrastamos un fragmento de tela en la rotura en un pantaln, en este caso podran utilizarse muchas palabras para describir lo que el Perito ha comprobado (que el fragmento se corresponde con la rotura) pero si adems acompaados de una fotografa en donde se verifican las coincidencias, entonces tenemos un Pronunciamiento completamente objetivo. c. Principio Argumentativo El conocimiento es el fundamento de todo pronunciamiento pericial, no habr nada que no est ya escrito y publicado, salvo la propia investigacin cientfica debidamente comprobada. Todo Pronunciamiento Pericial Forense proviene de la aplicacin de conocimientos tericos que forman parte de las diversas disciplinas que son de dominio del experto, consolidadas con las experiencias misma. Ahora bien sabemos que el pronunciamiento pericial, es requerido para informarnos sobre algo tan particular y poco comn, que es imprescindible que su contenido este garantizado en un conocimiento cierto y valido de aquello que le da merito probatorio pues lo informado no resulta de una ocurrencia si no que forma parte de la doctrina vigente. Por esta razn cuando se trata de pronunciamientos que son de contenido selecto, es bueno que el Perito tenga por habito citar algunas fuentes de donde proviene los conocimientos utilizados; por ejemplo as se trata de un Pronunciamiento Pericia Papiloscopica en el que el Perito ha identificado los catorce (14) puntos caractersticos; no siendo exageracin el que en algn momento haga referencia al por que ha tenido que encontrar catorce (14) puntos caractersticos y no seis (6) u ocho(8) como es en otros pases; es mas a que se denomina punto caracterstico pues el comn de las gentes puede pensar que se trata de sencillo punto (.) lo que no es as, pues sabemos que esta calificacin se le da a cualquier Cresta Papilar que presenta una caracterstica en cuanto a su posicin en el mapa dactilar; y fragmentos ojales etc. Entonces la aplicacin de este Principio no hace sino servir de argumento tcnico o cientfico a lo que el Perito nos va exponiendo en su dictamen o informe segn sea el caso. d. Principio de Legalidad
Nada har el Perito Forense, que no sea lo que se tiene previsto en la Ley Este principio al igual que los anteriormente citados compromete al experto a llevar a cabo su accionar en un entorno de legalidad en cuando su observancia es indispensable en el caso sometido a su consideracin. Sobre todo si se trata de pronunciamiento que debern de ir aparejados a procesos instaurados ante la autoridad jurisdiccional, entonces la calidad del mismo se ve garantizada si se ha obrado conforme as lo manda la ley. Para entender mejor esto, citaremos el siguiente ejemplo; designada una Pericia Grafotecnia a un Perito y, teniendo este que proceder ha tomar muestras graficas a una persona de quien se sospecha provenga un manuscrito, entonces lo menos que deber hacer el citado Experto es pedir la autorizacin al Juez pertinente para que este a su vez notifique del pedido a las partes del proceso y si estas en el ejercicio de su derecho desean estar presentes en el acto de la toma de muestras (que se practicar en presencia del Juez) entonces garantizara el derecho al debido proceso que le es inherente a ambas partes; y no como a veces suele suceder que este procedimiento especial se practica a espaldas de las partes en donde podr cuestionarse como es lgico el actuar del Perito. Esto es ms grave an cuando dentro de los procedimientos operativos diseados para Peritos Oficiales, se ha sealado en su propia reglamentacin el procedimiento debido para estos casos y no lo cumplen bajo argumentos ex culpantes. La legalidad en todo el accionar de los expertos forenses, hace pulcra su investigacin criminalstica, este debe cuidar de no manchar su actuacin con la inobservancia de lo que manda la Ley. e. Principio de Reserva La informacin obtenida por el Perito a consecuencia de su participacin y estudio solo podr ser conocida a travs de su Pronunciamiento escrito, una vez a su destinatario Consideramos que este principio es de particular consideracin por parte del Perito en razn de que la informacin que va logrando debe de ser manejada con suma prudencia, evitando todo tipo de comentario en un primer momento en tanto no ha librado debidamente su Pronunciamiento Pericial. Hay casos en los que el Perito se adelanta a emitir una opinin respecto de sus resultados y conforme va avanzando en lo que es materia de su estudio, resulta que la opinin construida preliminarmente, ha cambiado; y si fue el pesquisa o el fiscal o porque no a la parte solicitante a quien se le alcanza la anterior provocara a una de seria de incertidumbre y dudas sobre su actuacin profesional; en segundo lugar habindose
tramitando regularmente su Pronunciamiento Pericial, se debe de guardar la reserva necesaria, hasta que haya culminado con la sustentacin si fuera el caso de que este vaya incorporado a una causa seguida en determinado proceso y si el pronunciamiento es a requerimiento particular con mayor razn.
Praxis teora praxis Estimado Participante le invitamos a sealar el nombre del Principio que corresponda en cada uno de los tres casos: PRINCIPIOS RECTORES DE LA CRIMINALSTICA
DEL PROCESAMIENTO DEL LUGAR DEL HECHO
Cada vez que dos cuerpos entran en contacto existe siempre una probable transferencia de material alguno de un cuerpo al otro
DURANTE EL ANLISIS DE LA EVIDENCIAS
Todo indicio o evidencia de inters criminalstico debe de ser objeto de estudio por el experto idneo segn sea el tipo de conocimiento que se requiera
DURANTE LA ELABORACIN DEL PRONUNCIAMIENTO
Nada har el Perito Forense que no sea lo que se tiene previsto en la Ley
G. DIVISIN DE LA CRIMINALSTICA Propio es de toda ciencia sistematizar sus contenidos por lo tanto la Criminalstica no escapa esta exigencia. Conforme hemos venido apreciando tenemos la necesidad operacional; de clasificar su empleo, y as planteamos algunas formas de decisin propuestas desde diversas perspectivas entre las que prima la siguiente: Divisin en razn del objeto de estudio: Esta es otra forma de clasificacin que podemos tener de la Criminalstica en cuanto se refiere a lo que propiamente es su particular objeto de estudio, tenemos entonces: 01. En la escena del crimen Etapa que se circunscribe nica y exclusivamente al Examen del lugar en el que ha ocurrido un crimen (Si aplicamos la calificacin lugar del hecho, entonces podran comprenderse aparte de procesos penales a procesos civiles, laborales y de ndole administrativo por ello la controversia sobre este trmino controversia que analizaremos mas adelante) a esta etapa se acude con el apoyo de todos los conocimientos cientficos tcnicos y artsticos. Se identifican los indicios y evidencias; se perennizan y luego son recogidos adecuadamente bajo determinadas medidas de seguridad para ser trasladados al laboratorio donde sern procesados por el personal especializado. Citemos el caso de una imprenta donde se esta produciendo la copia de libros de gran demanda en este caso la escena estar constituida por el ambiente de trabajo; las evidencias estarn constituidas por las maquinas, placas, tintas, etc. los modelos de libros apcrifos ya listos para ser distribuidos para su comercializacin; registros de distribuidores que los han requerido, etc., en todo esto interviene los peritos necesarios. 02. En los Indicios, Evidencias o Rastros Es el estudio individualizado de cada de estos por el perito especialista evidencia o rastros de las tcnicas, procedimientos necesarios. Estos indicios evidencias o
rastros pueden ser aquellos recogidos del lugar del suceso (arma de fuego mancha de sangre), como tambin aquellos otros que han sido proporcionados durante el proceso de la investigacin o pesquisa (carta entregada por un testigo, filmacin fotografa etc.), por ejemplo tenemos el examen de una supuesta cermica nazca para determinar si es autentica o falsa, o tal vez de una pintura de la escuela cusquea para verificar o no su autenticidad, como tambin el examen de una herida por instrumento contuso cortante, etc. estos estudios son practicados ya no en la escena o lugar del cual pueden provenir los rastros indicios o evidencias , sino en los Gabinetes o Laboratorios Criminalisticos, suele darse el caso del, procesamiento en los Laboratorios Mviles que son vehculos debidamente equipados con los implementos necesarios que sean tiles para el caso particular desde donde tambin los Peritos pueden emitir sus Pronunciamientos Periciales para mayor celeridad. 03. Para la Identificacin de la Persona Humana Son todas las actividades periciales tendientes al reconocimiento o identificacin de una persona puede tratarse de un estudio de Papiloscopia, Antropologa, Psicologa, Medicina. Estomatologa etc. Lo que se busca en este entorno de la Criminalstica es saber Quin es esa persona? Puesto que ningn ser humano es un total desconocido. Bien sea para identificar el acto cometido por este para descartarlo de un hecho comprometedor para reconocer a que persona pertenece el cuerpo identificado como para verificar las generales de ley. H. ESTRUCTURA DE LA CIENCIA CRIMINALISTICA Al tratar el aspecto relacionado con la estructura de la Criminalstica nos estamos refiriendo al como se encuentra integrado su contenido o lo que es igual que conocimientos componen a esta ciencia? Ya no a lo que es su objeto de estudio que fuera examinado anteriormente sino al conocimiento que compone su esencia y que le permite justamente atender los requerimientos de ese objeto de estudio. Efectuando una anlisis del contenido en la criminalstica podemos apreciar que los mismos estn integrados por temas que le son muy propios complementados con otros conocimientos que proviene de otros dominios del saber humano, pertenecientes a otras ciencia, tcnicas o artes, que justamente le permiten formar su propio entorno y que hacen su esencia con la medicina que utiliza conocimientos de la fsica, la qumica, la mecnica, la antropologa, la gnoseologa, la filosofa etc. Esto sucede porque tanto la Criminalstica como otras muchas ciencias no son conocimientos puros como sucede con la matemtica sino que participan del universo de conocimientos para integrarlos en un todo encaminado a satisfacer las demandas de su propio objeto de estudio. La Criminalstica tal y cual la vemos en la actualidad, ya no es aquella
tcnica que fuera en un principio o mejor dicho en sus orgenes; hoy en da se ha consolidado mas an facilitando a los investigadores criminalistas de una ciencia idnea para sus fines. Hans Gross padre de la Criminalstica concibi en su Esquema Metodolgico Criminalstico un aspecto importante la pesquisa misma el cuerpo doctrinarios de esta ciencia por lo que si por un lado separamos la investigacin criminal de su contenido y por el otro sostenemos que las ciencias auxiliares nicamente se presentan en su apoyo espordicamente como pueden ser la medicina forense, la qumica forense, la fotografa forense, la planimetra forense, la balstica forense etc. Cul sera entonces el cuerpo de doctrina de la Criminalstica? Solo quedan el Examen de la Escena y la Identificacin de las Personas, lo que hoy en da es muy difcil de concebir, tanto as como si a la medicina le quitamos la qumica, la biologa, la mecnica, la informtica etc. probablemente su campo o dominio quede reducido a un pequeo o muy limitado cuerpo doctrinario. Esta claro que a la fecha no se concibe para ciencias como estas terico aplicativas un conocimiento puro salvo el caso de las ciencias formales por tener contenido no material; es decir que versan sobre entes imaginarios, pero imaginarnos a la ciberntica sin el concurso del conocimiento histrico lingstico social jurdico, seria una absurdo. Y ni que decir de los otros componentes constituidos por las artes y tcnicas forenses tambin diremos que acuden en su auxilio de modo espordico totalmente incongruente. Por esta razn sostenemos que la Criminalstica es un ciencia que cuenta con recursos del conocimiento humano propios, de diverso origen (pues estos se hayan tambin formando como parte de otras ciencias de distinta denominacin como la biologa forense, Grafotecnia frtense, antropologa forense, psicologa forense, esto no es cuestionable cientficamente ya que la Criminalstica tiene una posicin particular dentro de la clasificacin de las ciencias. Aclaradas las dudas pasamos a detallar que aparte de su componentes esta dada por la denominadas ciencias forenses comprendiendo a todas aquellas que aportan al conglomerado criminalstico segn sea la necesidad u oportunidad tenemos entre ellas a las siguientes: La Administracin Forense, la Antropologa Forense, la Arqueologa Forense, la Biologa Forense, la Estomatologa Forense la Medicina Forense, la Medicina Veterinaria Forense, la Papiloscopia Forense, la Pinacologa Forense, la Qumica Forense, la Sociologa Forense etc. Pero tambin tenemos que esta ciencia se vale de las disciplinas tcnicas y artes forenses como las que se citan a continuacin; la accidentologia vial, la balstica forense, la contabilidad forense, el dibujo forense, los explosivos forense, la fotografa forense, la Grafotecnia, la identificacin de moneda, las ingenieras forenses , la odorologia forense, la planimetra forense, el vaciado y modelado
forense etc.; e inclusive se pueden adicionar los oficios forense, tales con la mecnica automotriz forense, la mecnica automotriz, gasfitera forense, etc.
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN 01. Por que ha sido necesario reformular la definicin de la Criminalstica? Seale las razones. 02. Qu importancia tiene los Principios de la Criminalstica propuestos en el tema para su desempeo profesional? 03. Qu temas de los tratados en el apartado anterior han merecido su mayor inters? Fundamente las razones. 04. Cmo aportan a su desempeo profesional los temas tratados en el apartado anterior Que aspectos le resultan aplicables en su labor jurisdiccional?
EL PERITO Y EL PERITAJE CRIMINALSTICO A. DEFINICION DE PERITO Todos podemos tener una idea de lo que significa el trmino Perito, sin embargo para informar criterios nos valdremos de las definiciones contenidas en los diccionarios: 01. Perito o Experto en una ciencia o arte, persona que por sus especiales conocimientos es llamada al proceso para informar sobre los hechos cuya apreciacin se relaciona con su especial saber o experiencia, ingenieros tcnicos (es una denominacin antigua) Perito Mercantil persona que ha cursado los estudios de Peritaje Mercantil.(12) 02. Perito Especialista, conocedor practico o versado en una ciencia arte u oficio quien posee titulo a nombre de la nacin, de haber hecho determinados estudios o de poseer experiencia en una rama del conocimiento en una actividad cualquiera. La Academia agrega para definir al Perito Judicial que interviene en el procedimiento civil, penal o de otra jurisdiccin, como la persona que poseyendo especiales conocimientos tericos o prcticos informa bajo juramento al juzgador sobre puntos litigiosos en cuanto se relacionan con su especial saber y experiencia, sin entrar en critica formal debe agregarse que puede ser sustituido el juramento por la promesa de decir la verdad y que no siempre se informa sobre puntos litigiosos porque en el procedimiento penal basta que lo solicite el instructor para que el perito se pronuncie, aun cuando nadie controvierta la decisin no el dictamen.(13) B. QUE ES ENTONCES UN PERITO? Cuando se proporciona las definiciones nos sealan para estos las siguientes caractersticas experto persona de especiales conocimientos especialista conocedor practico versado haciendo alusin a una particular ciencia arte u oficio. De lo que se desprenden tres aspectos fundamentales: 1. Que para calificarse como Perito esta persona debe ser poseedora de un conocimiento en materia cientfica, artstica o de un oficio particular, pero
con calidad de especialista o versado, es decir que tenga pleno dominio de esa rama del saber humano. _____________________________________________
(12)Larousse diccionario enciclopdico ediciones Larousse decimo tercera edicin. Barcelona Espaa. 2007 p 787 (13)CABANELLAs Guillermo diccionario enciclopdico de derecho usual. Tomo vi 28 edicin editorial heliasta. Bs aires argentina 2004 p 211
Ello implica que no basta conocer sino dominar con suficiencia tal saber. 2. Que este Perito sea lo suficientemente practico en el manejo de dichos conocimientos, lo que se pone en evidencia cuando aplica los mtodos y procedimientos propios de ese saber humano para dar solucin a un problema particular que ha sido puesto a su disposicin; y 3. Que cuente con la experiencia suficiente en la correspondiente materia de su dominio (experiencia conjunto de conocimientos que se adquiere con la practica) por lo que quede en claro que el Perito es aquel que durante un tiempo considerable han venido aplicando los conocimientos especiales. 4. Esto nos permite comprender que el Perito no se hace cuando se le confiere tal condicin que bien puede ser dentro de un proceso jurisdiccional como tambin en cualquier otra circunstancia que muy bien podra ser cuando una persona nombra a su Perito de Parte para que lo asesore en tal o cual asunto. C. CLASIFICACIN DE LOS PERITOS Teniendo en consideracin que los distintos entes puede ser clasificados segn sus caractersticas y como cualquiera que dentro del conocimiento cientfico este admite poder agrupar a distintos entes, segn sus caractersticas particulares desde determinado punto de vista podemos en el presente caso acudir a una clasificacin general de los Peritos como se detalla a continuacin 1 Peritos Forenses que son aquellos que se encuentran vinculados en alguna medida a asuntos de carcter procesal o que tienen implicancia con ellos (Peritos de Parte) 2 Peritos No Forenses todos los dems que interviene en otro tipo de actividades apartadas del mbito jurisdiccional o a fin como es el caso de los Peritos en arte que prestan servicios en los Museos como puede ser el caso de las restauraciones de pinturas etc. Cada una de estas ramas admite las correspondientes sub clasificaciones y estas a su vez en otras divisiones. D. FORMACIN DEL PERITO CRIMINALSTICO FORENSE 01. La Formacin Criminalstica en el nivel tcnico La formacin tcnica tiende al logro de personas practicas o diestras en el manejo de una parte especializada de las ciencias as por ejemplo tenemos
a los tcnicos en anlisis de Laboratorio Clnico, que son los especialista en la obtencin de muestras de anlisis, como tambin en la preparacin de los medios para el cultivo de las muestras. La diferencia que se tiene con los que optan la titulacin profesional en bioqumica o tal vez qumico farmacutico o los biotecnologos estriba en el abundamiento de conocimientos que guarda estrecha relacin con la responsabilidad de su competencia, como por la duracin de sus estudios que para el caso del conocimiento tcnico su formacin es en menor tiempo. Otro ejemplo que igualmente podemos considerar por obvias razones, es el caso de los sub oficiales egresados de las escuelas tcnico superiores de la Polica Nacional del Per los que son formados para el desempeo de cierto nivel de actividades y responsabilidades en tanto que los Oficiales de esta misma institucin son formados para actividades de mayor responsabilidad sin que esto quiera decir que los tcnicos no se encuentran debidamente entrenados para cumplir a cabalidad su responsabilidad profesional. Ahora bien estando esto en claro vemos como se presenta esta rea situacin tanto en el extranjero como en el pas en materia de Criminalstica. a. En el Extranjero Existen organizaciones pblicas y privadas que forman tcnicos en diversas materias del mbito criminalstico (fotografa forense, planimetra forense, Papiloscopia, modelados, examen de la escena) estando estos conocimientos al alcance de todos (personal policial como civil) tenemos por ejemplo al Instituto Nacional de Investigacin en Criminalstica y Ciencias Forenses de Bogot Colombia que forma Tcnicos en Criminalstica como tambin la Corporacin Boliviana del Norte ( Santa Martha Magdalena) que forma tcnicos en criminalstica e investigacin judicial o el Instituto de Universitario de Polica Cientfica. La Polica Cientfica de Caracas Venezuela que forma tcnicos en ciencias policiales o en Criminalstica. Es decir que estos pases una persona que desee seguir estudios durante cuatro semestres acadmicos para especializarse como Tcnicos en Criminalista puede acudir a estos centros de formacin y luego de cumplir con los requisitos establecidos egresar como tal pudiendo desempearse laboralmente en estas reas. b. En el pas No existe institucin pblica o privada que posea una infraestructura que le permita dedicarse a la formacin o preparacin en carreras tcnicas del mbito criminalstico y que este abierta a la comunidad.
02.
Lo que si tenemos dentro de la Polica Nacional de Per; es un rgano que ha recibido durante el transcurso del tiempo muchas denominaciones pasando desde la denominacin de Instituto de Criminalstica que es con la que se creara (1971) cuando estaba incorporada a la estructura orgnica de la Polica Nacional de Investigaciones del Per, para luego recibir la denominacin de Instituto Cientfico Tecnolgico Policial; cuando quedo incluida en la entonces Direccin de Apoyo Tcnico de la Polica Nacional del Per y nuevamente recuperar el nombre de instituto de criminalstica en momentos de integrar la Direccin Nacional de Criminalstica (creada en 1997) para quedar hay en da con la denominacin de Escuela Criminalstica (2005) siendo dependiente de la Direccin de Criminalstica PNP., con sede en la ciudad de Lima, tiene entre otras funciones la de capacitar o especializar al personal policial en materia del conocimiento criminalstico tanto a sub oficiales como a oficiales, a su egreso reciben la certificacin expedida por la escuela de capacitacin policial (rgano dependiente de la direccin de instruccin) que es ele ente rector en todo lo que es inherente a al actividad de capacitacin o especializacin de los miembros policiales. Cuando se trata de impartir esta capacitacin o especializacin fuera de Lima los cursos son conducidos por las diversas dependencias policiales bajo el control y supervisin de la escuela de capacitacin y especializacin policial (ECAEPOL) Como ya lo hemos venido sosteniendo lo particular de esta actividad acadmica es que la formacin en cuanto a Criminalstica en la institucin policial, es exclusiva para el personal policial no comprendiendo a personas ajenas a la Institucin. La Formacin Criminalstica en el nivel profesional Esta formacin es propiamente para optar un titulo profesional expedido por una institucin superior, que pueden ser las Universidades u otras instituciones con el mismo rango debidamente acreditadas por la normatividad legal. En el Per tenemos el caso de las Escuelas de Oficiales de los Institutos Armados como la Polica Nacional. A continuacin podremos ver como es que se desarrolla esta actividad de formacin profesional en materia de criminalstica, tanto en el extranjero como en el, pas a. En el extranjero Existen universidades estatales y particulares en donde sus ingresantes pueden seguir estudios en carreras del mbito de la criminalstica, egresando coma Licenciados (licenciatura en
investigacin criminal y criminalstica etc.) independientemente de la formacin impartida a los oficiales en las escuelas policiales de los distintos pases. Tenemos el caso por ejemplo de la Universidad Nacional del nordeste del Chaco - Argentina; al instituto tecnolgico superior de Sinaloa Mxico etc.
b. En el pas No se cuenta con ninguna universidad publica ni privada que tenga comprendida dentro de las carreras profesionales de sus facultades o escuelas alguna que corresponda a la de Criminalstica. Cabe mencionar que existen incorporada a sus facultades de derecho la asignatura de Criminalstica siendo una sola que la tiene como curso oficial (Universidad Alas Peruanas). En tanto que en otras escasas como curso electivo (Universidad Pedro Ruiz Gallo de Trujillo y la Universidad Jorge Basadre de Tacna) En la Escuela de Oficiales de la Polica Nacional del Per; el cadete luego de cinco aos de estudios opta el titulo profesional a nombre de la nacin pero como licenciado en administracin y ciencias policiales ms no en criminalstica. Sin embargo en su etapa de formacin ha adquirido una de las cinco especialidades funcionales que en uno de los casos es la de criminalstica y como se puede apreciar no constituye titulo habilitante para el desempeo de la criminalstica como profesin. Con posterioridad a su egreso el oficial PNP., sigue un curso de capacitacin (240 hs acadmicas) y/o especializacin (360 hs acadmicas) en alguna de las reas de la criminalstica en lo que ya conocemos como Escuela de Criminalstica( en Lima) o por medio de la Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial ( ECAEPOL) en materia de balstica forense y Grafotecnia tcnica; del interrogatorio, inspeccin tcnico criminalstica (Examen de la Escena del Crimen), anlisis e identificacin de moneda, de tal suerte que recin luego de este periodo podra ser asignado para ejercer funciones en estas reas. En los prrafos precedentes hemos podido apreciar con la formacin en materia de Criminalstica; sin embargo existen ciertas contradicciones tericas sobre el asunto. Veamos por ejemplo en los Laboratorios de Criminalstica de la Polica Nacional del Per a nivel nacional, como en las dependencias del Instituto de Medicina Legal en
todo el territorio nacional se cuenta como profesionales de las ciencias de la antropologa, biologa, estomatologa, ingenieras, medicina, psicologa. qumica etc. que prestan servicios como Peritos Forenses los que son procedentes de las distintas Universidades del Per, quienes durante los estudios de pre grado seguidos en sus escuelas profesionales o facultades no han recibido ninguna materia relacionada con la Criminalstica, salvo el caso de mdicos y abogados que han tenido el curso de medicina legal, pero en todo caso esta situacin nos faculta para ser calificados como Peritos Forenses a ambos, pero sucede que por razones obvias los mdicos s ejercen como tales en ambas instituciones. Tngase presente que en el extranjero, para el caso particular de los mdicos, existe la segunda especialidad profesional en patologa forense o medicina forense, pero en el Per no las tenemos; sin embargo ejercen la funcin de Peritos Mdicos Forenses algo ilgico no les parece y ni que decir de los Sres. Antroplogos, Estomatlogos, Bilogos, Qumicos, Psiclogos etc. quienes no han tenido ningn curso sobre Criminalstica durante su periodo de formacin profesional y sin embargo viene desempendose como Peritos Forenses de su rama profesional. Volviendo al tema son entonces los profesionales de estas reas y de otras ramas quienes satisfacen los requerimientos criminalisticos que cae dentro del entorno de su saber.
Que valoracin hace usted del nivel profesional de los Peritos de Criminalstica que operan en nuestro sistema judicial Que ideas propondra para mejorar la formacin y capacitacin de los profesionales que ejercen esta especialidad?
E. ACREDITACION DEL PERITO FORENSE Debemos tener en consideracin que la acreditacin del Perito Criminalstico comprende a aquellas garantas que resguardan la funcin misma y que son inherentes a su formacin general y particular. Por tanto estar acreditado, demanda las siguientes garantas: 01. Formacin idnea: Quiere decir, que segn sea la materia en la que el Perito se desenvuelva ha tenido que recibir los conocimientos suficientes sobre una rama del saber humano, en un institucin responsable; el proceso acadmico necesario de tal forma que responda por la formacin de ser egresado. Si se trata de un conocimiento cientfico que compete a formacin universitaria (antropologa, biologa, medicina etc.) pues lo ser alguna casa superior de estudios de formacin en pre grado y si corresponde a una disciplina (Grafotecnia, balstica forense, Papiloscopia forense, accidentologia vial etc.) ser una entidad formal reconocida ( universidad o para el caso de formacin a travs de los diplomados; la Escuela de Criminalstica de la PNP., o la Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, para los funcionarios policiales o tal vez una entidad privada seria debidamente acreditada para este tipo de formacin) 02. Permanente actualizacin del Conocimiento: Implica entonces que el Perito no debe de quedar para el desempeo de su actividad pericial nicamente con la formacin recibida en la etapa de capacitacin o especializacin, sino que se encuentra obligado a ampliar o actualizar estos conocimientos con otras actividades acadmicas que enriquezcan su bagaje pericial (cursos diplomados congresos etc.) es sabido que quien no pone en practica esto no se concibe para el caso de los Peritos Forenses. 03. Medios tcnicos acorde con su especialidad: Significa que cada Perito Forense deber de contar o tener a su disposicin inmediata; sino ser el propietario de los equipos e instrumental requerido para la prctica de su especialidad pericial. Cuando este Perito Forense pertenece a alguna entidad estatal, pues ser el Estado quien provea de lo necesario y cuando se trata de Peritos de ejercicio privado entonces su estudio deber ser equipado con los materiales necesarios para el desempeo de una actividad. 04. Experiencia suficiente: debe entenderse que quien ha sido formado en cierto campo de la Criminalstica, antes de poder desempear con autonoma en la practica de los peritajes criminalisiticos, deber de haber pasado necesariamente por un periodo de practica o periodos de supervisin debidamente controlado o evaluado por alguien quien al final de este estudio deje constancia de que quien aspira a ser un Perito Forense ya se encuentra en
condiciones de tal y que no ocurra lo que viene sucediendo en la actualidad en la que basta el hecho de tener el titulo profesional o certificado de especializacin en alguna rama del saber para que sea asignado al desempeo de funciones periciales. Al menos en este sentido poco o nada se ha hecho. 05. tica profesional solvente: no basta con haber adquirido un conocimiento estar actualizado en su materia y tener destreza es su desempeo, la funcin pericial implica mucho mas en lo que respecta a la apersona misma de quien va a ejercer como Perito Forense, tambin es indispensable que esta persona tenga muy marcada la prctica de los preceptos morales y ticos que son un requisito de suma exigencia para su persona y al respecto traigo a colacin el dicho que reza: La mujer del Csar no debe de conformarse con serlo, sino que debe de parecerlo; esta frase es muy clara para describir lo que debe de ser un Perito la inmoralidad, corrupcin, deshonestidad etc., deben de ser calificativos que nunca deben de recaer en esta persona ya que debe de ser depositaria de gran respecto y consideracin por sus propios actos tanto periciales como personales tanto pblico como en lo privado. 06. Inquietud por la investigacin cientfica: un perito es un cientfico ya que se desenvuelve en el entorno de la ciencia criminalstica cuanto no dentro del mbito gnoseolgico de nuestras vida por lo tanto no es concebible que durante su trayectoria pericial no se haya detenido para abocarse a algn tipo de investigacin que tienda a dar solucin a un problema identificado con ocasin de su practica pericial. Es inconcebible lo que venimos espetando hoy en nuestros das al respecto en donde lo que menos se hace es investigacin cientfica entonces cmo confiar en la labor de algunos Peritos? Si es que este en su vida de desempeo como tal no ha producido nada a favor de su saber criminalstico, es que acaso cay en una rutina diaria la que pone en peligro su credibilidad cientfica. Tal, parece que esto no preocupa a quienes tienen la responsabilidad de supervisar el rendimiento del Perito Forense. Estas son entonces las garantas que se renen en lo que debemos de entender actualmente como acreditacin para un perito forense ya que de continuar como lo hemos venido haciendo hasta la fecha solo nos augurar un futuro nada grato en lo sucesivo con los pronunciamientos periciales forenses G. EN CUANTO AL PERITAJE CRIMINALSTICO 01 Generalidades El resultado de un examen pericial a cargo de un Perito Criminalstico forense estar contenido en un documento que es denominado peritaje o informe pericial (informe en el nuevo proceso penal y peritaje en otros procesos) y segn corresponda estar ubicado dentro de la rama o especialidad criminalstica que fuere: de biologa forense, de Papiloscopia forense, Antropologa Forense, etc.
Este documento segn corresponda podr encontrarse firmado por uno o dos peritos quienes se hacen responsables tanto tcnica como legalmente de su contenido. Lo particular al respecto es que no se tiene en claro que para ser calificado como tal debe contener el resultado de una investigacin cientfica ya que el, problema materia de estudio esta dado por lo que se trata de solucionar con el examen respecto del indicio o evidencia o rastro ha examinar sobre el que se ha de plantear una hiptesis de trabajo. En materia doctrinaria sobre el tema tenemos aun mucho por investigar pero de lo que si estamos seguros es de la atencin inmediata que requiere. 02 Clasificacin General Los pronunciamientos periciales pueden ser clasificados segn distintas perspectivas sin embargo optamos por una clasificacin del tipo general que es como sigue: a. Descriptivos de hechos facticos. Son aquellos pronunciamientos periciales que contienen los datos resultantes de una investigacin criminalstica practicada sobre hechos percibidos o, apreciados por los sentidos. Tal es el caso de un informe pericial sobre el procesamiento de lugar del hecho o sino un informe pericial de balstica forense, como tambin un informe pericial de medicina forense (necropsia). b. Interpretativos de signos reconocidos En este caso si bien se emplean los sentidos para entrar en contacto con lo que es objeto de estudio, el Perito Forense debe de interpretar a la luz del conocimiento doctrinario de su saber; aquellos signos que le permitirn resolver el problema, por ejemplo tenemos al informe pericial de psicologa forense o tambin el informe pericial de anlisis grafo tcnico. 03. Contenido del informe pericial oficial Conforme a lo previsto en el Art. 178 del Cdigo Procesal Penal este deber contener lo siguiente:
1.
2. 3. 4. 5. 6. 7.
El nombre, apellido, domicilio y documento nacional de identidad del Perito as como el numero de su registro profesional en caso de colegiacin obligatoria La descripcin de la situacin o estado de hechos, sea persona o cosa sobre los que se hizo el peritaje. La exposicin detallada de lo que se ha comprobado en relacin al encargo. La motivacin o fundamentacin del examen tcnico. La indicacin de los criterios cientficos o tcnicos; mdicos y reglas de los que se sirvieron par hacer el examen. Las conclusiones. La fecha sello y firma.
Debe tener en claro que todo Informe Pericial de Parte; que se incorpore al nuevo proceso penal tendr que ajustarse en cuanto a sus contenidos a lo que establece la norma por cuanto de no hacerlo, as entonces ya de inicio se encontrara en desventaja ante el Pronunciamiento Pericial Oficial.
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN
01 Qu debemos entender por Perito Criminalstico? Conoce de alguna institucin en nuestro medio que se dedique a la formacin de tcnicos en criminalstica? Cree Ud. Que seria conveniente contar con Licenciaturas en Criminalstica? Quin o quienes cree Ud. que sean los llamados a controlar que nuestros Peritos Forenses se encuentran debidamente acreditados? Qu opina en cuanto a la calidad tcnica de los Peritajes que ha tenido a la vista? Qu opina sobre nuestra realidad en material Pericial Forense podemos afirmar que es satisfactoria?
A. Antecedentes En principios debemos de tener en claro que un Laboratorio de Criminalstica es una entidad que cumple con la terea de aplicar el conocimiento criminalstico en sus distintas reas forenses. El desarrollo histrico de esto ha pasado por una serie de etapas y cada cual le ha permitido ir aumentado las funciones periciales como adecuando su organizacin segn las exigencias del momento. B. Clasificacin Los laboratorios pueden ser clasificados desde una perspectiva general, como pblicos y privados. En el Per dentro de los primeros tenemos al Laboratorio de Criminalstica de la Polica Nacional del Per y al Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses; ambos cuentan con sus respectivas estructuras orgnicas y tienen competencia a nivel nacional a travs de sus dependencias subordinadas a la direccin principal de la Organizacin En cuanto a los privados tenemos diversos tipos de organizaciones que van desde los denominados Institutos o Asociaciones que renen Peritos de distintas especialidades hasta los estudios profesionales de Peritos que cumplen funciones como tales segn sea su especialidad criminalstica.
EJERCICIO DE AUTOEVALUACION
01. Que es un Laboratorio de Criminalstica? 02. Cual es la diferencia fundamental entre el, laboratorio de criminalstica de la pnp y el laboratorio del instituto de medicina legal y ciencias forenses? 03. Cual es la contradiccin doctrinaria que puede percibir Ud. Del anlisis de la estructura orgnica del instituto de medicina legal y ciencias forenses en materia de la ciencia criminalstica? 04. Cree Ud. Que esta habiendo duplicidad entre laboratorio de criminalstica y el instituto de medican legal y ciencias forenses? A que cree Ud. Que se deba esa aparente divergencia funcional entre estas dos instituciones?
LECTURA ACREDITACIN DEL, PERITO CRIMINALSTICO EN EL NUEVO PROCESO PENAL Finalizada al Unidad 1 del Modulo le invitamos a leer atentamente el resumen de los contenidos estudiados. RESUMEN DE LA UNIDAD 1 Puestos en contacto con los conocimientos de la presente unidad, hemos internalizado aspectos puntuales sobre lo que abarca el tema epistemolgico de la ciencia criminalstica y lo que ella comprende como una parte del conocimiento humano; claro que de modo bastante breve. Se ha desarrollado en principio lo pertinente a una nueva propuesta de la definicin de esta ciencia, en razn de que las existentes hasta la fecha no guardan relacin estricta con la realidad del presente siglo XXI Otro aporte importante est dado por el planteamiento de los principios fundamentales que deben reconocerse durante la aplicacin de la teora criminalstica en los principales aspectos: El procesamiento de la Escena, durante el estudio de la evidencias y cuando se emite el pronunciamiento pericial, en razn de que si bien solo tres de ellos se sabe quien los propuso, de los dems en uso por la doctrina, se desconoce su origen, hecho que nos ha motivado a sistematizar los ya existentes e incorporar otros conforme al rea en uso. No nos quedan dudas respecto de la aplicacin de los conocimientos criminalisiticos en nuestros pas, y conocemos ahora cual es nuestra situacin en cuanto a la formacin de los tcnicos y profesionales en materia criminalstica. Tambin se tiene claro lo inherente a la persona del Perito Criminalstico y al Peritaje como documento que genera a consecuencia de su estudio.
Finalmente de la lectura complementaria se puede apreciar como se encuentra lo que podramos denominar Sistema Nacional de Criminalstica en el Per. CRITERIOS PARA LA SOLUCIN DE LOS CUESTIONARIOS DE UNIDAD 1 El objeto de las evaluaciones al trmino de cada titulo busca lograr la contrastacin entre el contenido doctrinario tratado y la experiencia que el participante ha podido acumular durante el desempeo de su funciones como parte del Sistema de Administracin de Justicia encaminndolos hacia un anlisis critico de la realidad que motive una inquietud proactiva al respecto.
CASO PRCTICO
Habindose llevado a cabo un trabajo de investigacin materia de la tesis de grado de maestra del Caso Prctico Dr. Pablo Rodrguez Regalado relacionado entre otros temas con la definicin de la Criminalstica se realizaron dos ponencias sobre el tema, la primera en un Congreso Internacional de Criminalstica realizado en la ciudad de Buenos Aires Argentina (2006) y otra el mismo ao en la ciudad de Arequipa. En ambas se present la definicin contempornea que proponemos para esta ciencia la que obra en el presente material. Lo anecdtico sucedi de la siguiente forma, en el Congreso de Buenos Aires al que asistieron Peritos Criminalisticos de profesin de argentina, Chile, Brasil, Paraguay, Uruguay, Espaa , Venezuela y otros pases surgieron inquietudes sobre e l tema que provocaron preguntas tales como la realizada por una Licenciada argentina mas o menos as: Dr. Ud. ha expresado lo que todos sabamos por experiencia pero nadie se permita opinar al respecto; el otro colega Perito Chileno dijo significa entonces que hay que revisar ya la doctrina vigente no sea que nos encontremos con otras sorpresas y otros comentarios similares, sin embargo en nuestros pas al termino de la disertacin no hubo una sola pregunta sobre el tema y esto no quiere decir que no se notaran dudas, al menos entre los peritos criminalisticos asistentes. Lo cierto es que la gran mayora de criminalistas no se preocupan en verificar si la doctrina que manejamos se encuentra an vigente o es que la realidad y la experiencia aconsejan un cambio urgente
ACTIVIDAD PROPUESTA PARA LA PRESENTE UNIDAD 1 Se llevara a cabo el control de las lecturas comprendidas por la informacin contenida en las Unidades 1 as como de la lectura complementarias titulada acreditacin del Perito Criminalstico en el Nuevo Proceso Penal
BIBLIOGRAFIA 1. ANTON BARBERA francisco de LUIS Y TUREGANO Juan Vicente polica CIENTFICA volumen 1 y II edicin editorial Tirant lo Blanch valencia Espaa 1998 2. BUQUET Alain manual de CRIMINALSTICA siglo veintiuno editores Mxico 2006 3. MACHADO SCHIAFFINO Carlos pericias ediciones la roca buenos aires argentina 1995 4. MONTIEL SOSA Juventino criminalstica editorial LIMUSA tomos I. II Y II 12 edicin Mxico d.f Mxico 2002 5. Moreno Gonzales Rafael manual de introduccin a la criminalstica editorial Porra S.A Mxico 1990 6. POLICA NACIONAL DEL, PER manual de criminalstica servicios grficos JMD lima Per 2006 7. REYES CALDERN Jos Adolfo tratado de criminalista tercera edicin crdense Velazco editores S.A DE C.V Mxico d.f Mxico 2005 8. RODRGUEZ REGALADO pablo criminalstica general primera edicin lPG editores Arequipa Per
UNIDAD 2
PERITACION CRIMINALSTICA I
INTRODUCCION En la presente Unidad, desarrollaremos conocimientos generales en cuanto a Ia aplicacin pericial de las distintas disciplinas y tcnicas forenses por parte de los Laboratorios de Criminalstica de la Polica Nacional del Per, ya que estas materias no se aplican en los Laboratorios del Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses. Estas disciplinas son las siguientes: 1. Anlisis de Moneda
Esta Tcnica Forense, nos guiar para tener en claro Io pertinente al tipo de pronunciamientos periciales criminalisticos que se generan merced a los conocimientos que hay en cuanto a la identificacin de la Moneda, tanto metlica como fiduciaria, teniendo adems la oportunidad de informarnos sobre las caractersticas identificadoras que permiten diferenciar moneda autntica de moneda falsificada en la que distinguiremos las cualidades o caractersticas particulares tanto como sus mtodos de falsificacin. 2. Balstica Forense Mediante estos conocimientos, tambin accederemos a la informacin pertinente relacionada con la peritacin en Balstica Forense, logrando saber los contenidos buscados con los exmenes practicados en las muestras materia de pronunciamiento pericial, en armas, municin, cartuchos, casquillos y proyectiles. Adems veremos como es que se realiza un Estudio Microscpico Comparativo, Io pertinente en cuanto a la identificacin de impactos producidos por proyectil de arma de fuego, sobre la identificacin de Ia distancia del disparo, sobre los residuos que quedan y los mtodos utilizados; y, finalmente en cuanto a Ia materializacin de las trayectorias y Ia restauracin de nmeros erradicados en las armas. 3. Explosivos Forenses Esta es otra de las Tcnicas Forenses, cuyos conocimientos han sido de gran trascendencia durante el lamentable periodo de auge del Terrorismo en el Pais, por suerte el mbito criminalstico, se vio enriquecido con este contenido que nos permite apreciar en que medida se procesan las evidencias, identificando sustancias y productos explosivos en cuanto a sus Caractersticas Generales y Particulares; identificacin de residuos de sustancias explosivos e identificacin de dispositivos o artefactos explosivos. 4. Grafotecnia Siendo Ia Grafotecnia una disciplina, nos provee de sus conocimientos que sirven para Ia emisin de los pronunciamientos periciales en materia de Identificacin de autenticidad, falsedad u origen grfico de textos manuscritos; as como de las adulteraciones que puedan existir en documentos cuestionados; exmenes de identificacin en textos mecanogrficos e impresos, lo relacionado con Ia identificacin de Ia procedencia de marcas de sellos, junto como otras determinaciones de inters pericial.
Esperamos que los contenidos de estos temas aporten al desempeo de su jurisdiccional. Ahora lo invitamos ha analizar el siguiente caso y responder algunas preguntas:
Labor
CASO:
Hace no mucho tiempo, se me hizo una consulta relacionada con un caso particular, en el que haban intervenido aproximadamente once (11) Peritos Grafo tcnico, entre los que se realizaron seis (06) Peritajes Grafo tcnicos. EI problema se fundaba en conocer si la firma de una persona que apareca suscribiendo dos documentos, perteneca a una de tres (O3) personas sospechosas. Como dato particular (tenamos que diez (10) de los Peritos, eran provenientes de la PNP; y, solo uno (O1) no lo era. Y, que entre estos, haban llegado a resultados contradictorios, unos opinaban que era de la persona A" de quien provena solo una (para un perito) o las dos firmas (para otros dos peritos); otro grupo (otros dos peritos mas), en que la persona "B" suscribir los dos documentos; otro perito opino que no fue la persona "B" Ia que suscribi uno de los documentos; y, finalmente un ultimo grupo de dos peritos, opinaba que mas bien fue la persona "C" la que firmo los dos documentos. Qu les parece? RESPONDA: O1. Este resultado qu Ie permite comprobar? O2. Acaso los seores peritos, en su gran mayora, no obedecan a una misma formacin y preparacin doctrinaria particular al respecto? .. 03 Qu piensa Ud. que se debera hacer para evitar este tipo da contratiempos que afectan Ia investigacin? .. .. I. ANALISIS DE MONEDA
A. CONCEPTO Es una Tcnica Forense, mediante Ia cual se precede a la identificacin de la autenticidad de la moneda. B. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES 01. Examen de Moneda Nacional: rea de estudio que se encarga de la identificacin tanto de la moneda metlica, como de los billetes. En caso de comprobar que se trata de moneda falsa, se procede a determinar cual ha sido el mtodo utilizado para obtener dicha falsificacin; y cuales son sus caractersticas identificadoras. 02. Examen de Moneda Extranjera: En este caso, el estudio se remite bsicamente al anlisis de la moneda en billete; y dentro del universo de monedas extranjeras, con mayor incidencia en el Dlar USA; y en el Euro; por tratarse de divisa extranjera de mayor trfico econmico en el mundo. Por lo tanto, se procede a Ia verificacin de su autenticidad; y si se tratare de moneda fraudulenta, entonces establecer el mtodo de obtencin y las caractersticas identificadoras. C. CALIDADES DE FALSIFICACION Las falsificaciones se identifican segn su "Calidad", puesto que ello implica el que sea mas expedita para ingresar al "circuito" econmico. Existen falsificaciones desde las ms burdas, hechas con insumos corrientes, hasta falsificaciones de excelente calidad, con insumos autnticos. As podemos clasificar a estas calidades de falsificacin, como: 01. De mala calidad Cuando se hace referencia a que Ia falsificacin es de mala calidad, implica que por el tipo del material utilizado, esta es fcilmente reconocible, como puede darse el caso de la moneda metlica falsa, hecha de material con caractersticas fsicas bastante distantes a las de Ia moneda metlica autntica; o puede tratarse de billetes nacionales o extranjeros impresos en papel corriente (copia); y, la impresin, hecha por el "mtodo del Contacto". 02. De regular calidad Se trata de falsificaciones, que demandan mucha atencin por parte de los ciudadanos para poder identificarlas; en el caso de las monedas, cuando stas tienen el peso aproximado a las monedas autnticas; y, son de elaboracin reciente (obtencin de las impresiones de moldes), pasan desapercibidas; siendo que con el tiempo y debido a la calidad del metal corriente utilizado, se va desgastando, siendo ah que suele recin reconocerse como falsa. Existe el dicho que reza "La abundancia de Ia moneda falsa, hace dudosa a Ia original".
En el caso de los billetes, stos son hechos de papel algo ms grueso, como puede ser el bond de 80 grs. hoja; y, la impresin algo mas elaborada, ya que se emplean medios tcnicos para obtener las imgenes de stos, segn sea su importe; mayormente se dedican a elaborar stos billetes, expertos en el manejo de impresiones en Offset o Litografa; stos billetes, suelen "pasar desapercibido cuando estn "nuevos"; y, conforme van siendo objeto de un "uso continuo", es ah en donde se inicia Ia aparicin de las dudas sobre aquel al comenzar a "envejecer" el papel se va quebrando y los bordes se van deshilachando. Es cuando ya es difcil "pasarlo" a otro, pues es fcil su identificacin como tal. 03. De buena calidad Se da este tipo de falsificaciones, cuando parte del material utilizado, es autentico", siendo el caso del "Billete original lavado", al que mediante el empleo de solventes qumicos, se les retira la "impresin del billete de menor valor", para imprimirse en l las imgenes de un billete de "mayor valor". Es en estos casos en los que el pblico es engaado por el sentido del "tacto" y del "odo", cuando se pretende reconocer el billete mediante la memoria tctil; y, de Como suena? cuando se le tracciona por los lados; asimismo, para "aparentar" la aspereza" de las impresiones, se les adiciona goma, de tal forma que aparenta ser un billete original. La identificacin en estos casos, queda para aquellas personas entrenadas en el reconocimiento de los billetes autnticos, como podran ser los ventanilleros" de bancos y financieras. 04. De muy buena calidad Estas son falsificaciones que nicamente pueden ser identificadas por el propio ente emisor, poseedores del conocimiento de todas las "caractersticas identificadoras secretas" de su moneda. Tal fue el caso del denominado "Sper Dlar USA", de Ia Serie CB, que conmocion a nuestra sociedad hace unos aos; y, que nicamente fue identificado por los expertos de Ia Reserva Federal de los EE. UU. NA, billetes a los que nuestros "expertos no pudieron reconocerlos. Es decir que eran billetes hechos con "insumos originales", en los cuales solo unas caractersticas casi imperceptibles en cuanto a la impresin, los diferenciaba. D. METODOS DE FALSIFICACION Los mtodos reconocidos hasta la fecha, que han sido y vienen siendo utilizados para lograr la falsificacin de la moneda, tanto nacional como extranjera, son los siguientes: 01. De moneda metlica: El falsificador, se vale de "moIdes" tomados a la moneda autntica; y, luego hace el "vaciado del metal utilizado para la obtencin de la moneda falsa; se diferencia de la moneda metlica autntica, en razn de que esta se encuentra hecha de un metal como una Ley especial y que no es conocida por el falsario. Es una falsificacin que le es de rentabilidad mnima para el falsificador, estando supeditado a tener que colocar en el circuito econmico gran cantidad ~ de piezas siendo que la ganancia se le reduce por tener que "abaratar" el precio de comercializacin, para que los "intermediarios" sean los que las coloquen; y, por supuesto que para ellos debe de haber tambin alguna ganancia.
02. De Billetes: La falsificacin de stos, se tiende a lograr una mayor ganancia para el falsificador, en tanto tenga mayor importe el billete falsificado. Para este caso se tienen los siguientes mtodos, sobre los cuales ya habamos tratado lo pertinente en prrafos anteriores. a. Mtodo por contacto b. Mtodo de impresin en papel bond: c. Mtodo del "Billete lavado"; d. Mtodo de Ia "Falsificaci0n con insumos originales" E. MEDIDAS DE SEGURIDAD DE LA MONEDA Tanto la moneda metlica, como la moneda en billete, cuentan con las denominadas "medidas de seguridad", que permite su reconocimientos segn el nivel de conocimiento o practica de las personas. 01. Moneda Metlica: Las medidas de seguridad estn dadas por: el tipo de "aleacin" de Ia que esta hecha, por la nitidez de Ia acuacin, la presencia de marcas de seguridad; y, en otros casos, por alguna propiedad fsica de alguno de sus componentes. 02. Moneda fiduciaria, billetes, o papel moneda. En este caso tenemos: a. Seguridad del papel: En realidad el billete no es "papel", sino una "tela", por cuanto en su fabricacin solo interviene la celulosa, aditivos especiales y una goma tambin especial obtenida de los peces; adems en la etapa de fabricacin de este soporte, se le pueden aadir, segn sea el diseo de Ia moneda, la denominada filigrana" o "sello de agua" (para ser observada al Trasluz); asimismo, se le incorpora el "cintillo de seguridad" que es de material sinttico (que puede tener distintas inscripciones, como el Pas al que pertenece la moneda, el importe, etc.) o sino tambin la "cinta, hologrfica" (que cambia de caractersticas, segn el ngulo de inclinacin desde donde se le observe, por efecto de la incidencia de Ia luz); por ultimo, que tambin se le podrn incorporar las "plaquetas" (pequeas Laminillas de Forma variada (circular, rectangular, poligonal); y las fibrillas (pequeos hilos" de material sinttico, de diversa coloracin y tonalidad, pudiendo tambin algunos ser fluorescentes). La fabricacin del material para los Billetes, no es de uso comercial pblico. b. Seguridad de la impresin; Lo que se imprima tanto en el anverso, como en el reverso, ser empleando el Sistema Tipogrfico, Offset; e Intaglio (Tambin llamado "hueco- grabado"), sta ultima impresin deja unas "crestas, y porque son en alto relieve, permiten verificar al "tacto", la aspereza respectiva; justamente el falsario, pretende darle esta percepcin a los impresos de sus billetes, adhiriendo goma transparente sobre la superficie, para que se note
"algo de relieve? Como parte de la impresin, est Ia garanta de que las `tintas" utilizadas, no son tintas comerciales, al igual que el papel, sino son tintas de composicin especial, entre las que se tienen: trmicas (desaparecen con el calor), fluorescentes (se observan bajo la luz de Wood), magnticas, elctricas (forman un circuito), con pegamento que les permite un cambio de color, segn la incidencia de la luz, etc. Asimismo, se le aaden micro impresiones" o impresiones especiales denominadas "tonus rompus. Para la impresin de los billetes falsos, se emplean las tintas comerciales de comn acceso. F. NIVELES DE RECONOCIMIENTO DE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD Los diseadores de los billetes, para cada nacin, Ie incorporan las correspondientes medidas de seguridad, de tal forma que la identificacin de stos pueda ser accesible a determinados sectores: O1. Para ser identificadas por la poblacin en general: Estas medidas, suelen hacerse publicas y su difusin es muy amplia, tales como el diseo, cintillo de seguridad, filigrana, claridad de la impresin, hologramas, kinogramas, sonido del papel, etc. 02. Para ser identificadas por los empleados de bancos y financieras: Entre las que adems de las medidas verificables por la poblacin, esta el reconocimiento por el "tacto" de la consistencia de los billetes, verificacin de coincidencias entre el anverso y reverso de los impresos, tipo de impresin, etc. 03. Para ser identificadas por los Peritos en Identificacin de moneda: Adems de las anteriores, stos, por razn de su trabajo, disponen de Microscopios, Estereoscpicos, que le permiten observar las "micro impresiones" (ocultas a Ia percepcin simple del ojo humano), errores de impresin", hechos premeditadamente, los que no son reconocibles por los scaneadores, pero si bajo la observacin microscpica; y, 04. Para ser identificadas exclusivamente por los funcionarios del Banco Central del Reserva de los distintos pases, o entes emisores del numerario, en este caso, existen caractersticas que ni los Peritos Criminalisticos Policiales conocen.
IV. GRAFOTECNIA A. DEFINICIN Disciplina Criminalstica que examina indicios grficos impresos en el documento moderno que contiene escritura, as como de sus elementos, tendiendo al reconocimiento de su autenticidad, autora o identificacin. B. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES El aporte de Ios conocimientos que nos brinda la Grafotecnia (en los pases se Ie conoce como Pericia Caligrfica (Argentina), Grafistica (Espaa), y Documentoscopia (Brasil; y, Argentina), Grafocrtica (Espaa); sin embargo sus contenidos terico-doctrinarios son los mismos, permite que se emitan pronunciamientos periciales, conforme a la siguiente sistematizacin O1. Identificacin de autenticidad, falsedad u origen grfico de textos manuscritos y/o firmas: EI conocimiento especifico que rige este tipo de pronunciamientos, deriva de una ciencia, la Ciencia de la Grafologa; pues es la que provee las conocidas "Leyes del Grafismo", enunciadas por Solange Pellat. Por principio universal, cada persona posee una escritura que Ie es propia; por lo tanto, mediante su empleo podemos identificar si un texto manuscrito o firma proviene o no del puo grafico de la persona a Ia que se le atribuye su procedencia. Caso contrario, si las muestras as lo permiten, se podr identificar el puo grafico de quien realmente provienen alguna de stas (escritura manuscrita o firma). Asimismo, verificar si la persona misma, ha tratado de "disimular o "disfrazar" su propia escritura o firma, para proceder a negar su autora. Lo fundamental en este tipo de estudio o examen pericial criminalstico, es que las "Muestras" materia de anlisis, como son las muestras Dubitadas" (Controvertidas, dudosas, cuestionadas, negadas, etc.), como tambin las "Muestras de Comparacin (Autnticas, originales, de cotejo, etc.), sean IDONEAS" para llevar a cabo este pronunciamiento pericial; caso contrario, los Peritos Grafotcnicos, se ven expeditos para llegar a resultados o conclusiones controversiales, ya que estaran afectando lo que la propia doctrina grafotcnica tiene previsto Por lo tanto se debe tener mucho cuidado en ello. Asimismo, la experiencia, nos ha permitido comprobar Ia gran confusin interpretativa, por una gran mayora de stos expertos, al tener como "signos principales de identidad", a las denominadas caractersticas generales, las que segn tratadistas connotados, advierten que son susceptibles de imitacin (por otra persona) o disfrazamiento (por Ia propia persona), debido a la limitacin que presentan en cuanto a Ia identificacin de las Caractersticas Particulares, lo que desde ya constituye un gran error doctrinario, con el correspondiente perjuicio para la parte afectada. O2. Identificacin de adulteraciones en documentos:
Es el estudio que se Lleva a cabo en todo tipo de documento, sea ste pblico o privado, formal o informal, de identidad o de certificacin de algn acto inter personal, etc. Las "adulteraciones", son aquellos "cambios" que se presentan en el documento original para darle otro sentido. As entonces, las "Adulteraciones" tienen tres tipos por erradicacin, por enmendadura; y, por interpolacin. En el primer caso (erradicacin) tenemos cuando en un Certificado de Estudios, se ha erradicado una nota desaprobatoria, para suplantarla por otra aprobatoria, o la erradicacin que puede presentar un documento de identificacin, en cuanto a la fecha de nacimiento del titular, estas erradicaciones, pueden ser realizadas empleando distintos mtodos, tales como: el del lavado qumico, el de raspado con jebe borrador, el de raspado con un instrumento de mucho filo (bistur), etc., en los que se busca desaparecer" un contenido original (manuscrito: letra o palabra mecanogrfico: uno o mas marcas dejadas por los tipos, ( un uno (1), por un cuatro (4) etc.); o el signo de Nuevos Soles (S/.) por el de Dlares USA ($); y, por ultimo, para el tercer caso (interpolacin), cuando se "adiciona" un signo, letra o contenido, a un texto primigenio; por ejemplo: cuando se aumenta en un cheque bancario un guarismo delante de la cifra en guarismos, as como una palabra delante de la cifra en letras (al 1 000.00 se adiciona el guarismo "1", quedando Ia cantidad apcrifa de "11 000.00; y, en la cantidad en letras que deca: Mil O0/100 NUEVOS SOLES, queda convertida en "ONCE MIL 00/100 NUEVOS SOLES); como tambin el caso de la adicin de una breve clausula a la "Copia al carbn" de un Contrato Privado, en el que se dispona de un "espacio suficiente", valindose de la misma maquina de escribir (si es que esa fue la herramienta empleada) y lgicamente similar tipo de papel carbn, o sino Ia interpolacin de una fecha en un documento hecho mediante una computadora y empleando una impresora laser, aprovechando justamente un espacio dejado "casual" o "intencionalmente" disponible para Ia interpolacin del contenido fraudulento. 03. identificacin de textos mecanogrficos e impresos: Para el caso de estudios respecto de "Textos mecanogrficos", se tiende a la identificacin de las ya en desuso "maquinas de Escribir", que pueden ser del tipo mecnico, elctrico o electrnicas, con las que se han elaboradlo documentos que pasan a ser controvertidos; y, que Ia naturaleza de Ia investigacin tiende a saber, Cual fue Ia mquina de escribir en la que se, dactilografi el citado documento'?. Este estudio, permite pues reconocer tanto por las caractersticas generales (modelo y tamao de los tipos, paso mecnico, solo para las mecnicas, etc.), como por sus Caractersticas Particulares (caractersticas a consecuencia del uso), el origen mecanogrfico del documento. En lo que respecta a la identificacin de los impresos, se busca informar cul fue la impresora utilizada para la obtencin del documento impreso?, fue hecho en Ia impresora Marca EPSON, Modelo C92, Nro. De Serie AX12R24, de fabricacin China o proviene de otra; o tambin; El formato impreso que se tiene a Ia vista, es autntico o falsificado? Por ejemplo, verificar si una "Licencia de Conducir o un "Certificado de Revisin Tcnica" son o no originales. En todo caso, mediante el correspondiente estudio con la Muestra de Comparacin" original, por procedimiento homologativo se podr comprobar lo necesario.
O4. Identificacin de la procedencia de marcas de sellos: Las marcas dejadas por los sellos de jebe, de acrlico, rgidos, etc. pueden ser identificadas para saber si provienen de un determinado ejemplar o no. Este tipo de exmenes es bastante comn por ejemplo en los casos de Certificaciones Notariales, como tambin sucede con sellos oficiales de algunas dependencias publicas. El uso de los sellos, va dndoles "individualidad" segn sea Ia poca ala que corresponda. 5. Otras determinaciones Existen otros tipos de exmenes que se practican, para: 1. Determinar, si una Copia Fotosttica, proviene o no de un documento original. 2. Determinar, a qu Generacin" corresponde una Copia Fotosttica. 3 Determinar, si el "envejecimiento" que se observa en un documento que tiene fecha muy anterior, se corresponde con la misma. 4. Determinar, la prelacin del "orden de impresin de trazos", entre los de una firma y el texto mecanogrfico o impreso por perifrico de computadora, en un documento (Carta de renuncia de un trabajador). 5. Determinar la Contemporaneidad" de un documento con relacin a la fecha en que aparece en el. 6. Determinar la "Contemporaneidad de una Firma", con relacin a Ia fecha que presenta un documento. Etc. LA PSICOLOGIA FORENSE La Psicologa Forense es una rama de la Psicologa jurdica que se ocupa de auxiliar al proceso de administracin de Justicia en el mbito jurisdiccional y fiscal. Es una divisin de la psicologa aplicada relativa a la recoleccin, anlisis y presentacin de evidencia psicolgica para propsitos judiciales. Por tanto, incluye una comprensin de la lgica sustantiva y procesal del Derecho en la jurisdiccin pertinente para poder realizar evaluaciones y anlisis psicolgicolegales e interactuar apropiadamente con jueces, fiscales, defensores y otros profesionales del proceso judicial. Un aspecto importante de la Psicologa Forense es la capacidad de testificar ante un juzgado en condicin de perito experto, reformulando hallazgos psicolgicos en el lenguaje legal de los juzgados para proveer informacin al personal legal de una forma que pueda ser entendida y aprovechada.2 En cada pas, los psiclogos forenses deben entender la psicologa, reglas y estndares del sistema jurdico nacional para que sean considerados como testigos crebles. Es fundamental el entendimiento del modelo acusatorio bajo el cual funciona el sistema. Tambin existen reglas sobre la presentacin oral de la pericia, e incluso, la falta de una comprensin firme de los procedimientos judiciales resultar en la prdida de credibilidad del
psiclogo forense en el juzgado y su eventual recusacin para excluirlo del proceso.3 Un psiclogo forense puede ser entrenado en psicologa clnica, social, organizacional o cualquier otra rama de la psicologa, sin embargo la adecuada comprensin terica y experiencia prctica en evaluacin psicolgica a travs de instrumentos psicomtricos y proyectivos as como de la psicopatologa son fundamentales para la prctica pericial.4 Generalmente, las preguntas que se proponen a los psiclogos forenses en el tribunal no son relativas a cuestiones psicolgicas, sino ms bien legales; y la respuesta debe ser en un lenguaje que el tribunal comprenda. Algunos aspectos que comnmente son objeto de interrogacin del sistema judicial a los psiclogos forenses son la competencia del acusado para someterse a juicio y ejercer su legtimo derecho a la defensa, o que se dictamine el estado mental del procesado al momento de cometer el crimen por el que es acusado, de forma de conocer la comprensin de la criminalidad del acto punible y la capacidad del imputado para dirigir sus acciones al momento de la comisin del delito, lo que tiene una incidencia directa sobre la responsabilidad penal que se le pueda imputar. Tambin es funcin de los psiclogos forenses proveer recomendaciones con respecto al las condiciones de ejecucin de la sentencia y al tratamiento que debe seguir el acusado, as como cualquier otra informacin que el juez requiera, como la referida a factores atenuantes, agravantes o eximentes, la valoracin de la probabilidad de reincidencia y la evaluacin de la credibilidad de los testigos. La Psicologa Forense implica tambin capacitar y asesorar a policas, criminalistas u otro personal oficial de las fuerzas pblicas de seguridad para proveer informacin psicolgica relevante para el perfilamiento criminal de presuntos actores de hechos punibles. QU ES LA PSICOLOGA FORENSE?
Forense proviene de la palabra Foro: Lugar donde se reunan los ciudadanos para discutir sus problemas comunes, sus derechos. Muchas veces se contrataban oradores, para defender sus derechos. En la actualidad, el trmino forense designa, por reduccin, a las disciplinas de las que se nutre la Justicia para su funcionamiento, incluidas autopsias, morgue, etc. La Psicologa Forense es entonces la interseccin entre dos ciencias: la psicologa y el derecho. Que si bien tratan el mismo objeto de estudio (la persona); sus enfoques y sus mtodos son diferentes; ergo sus conclusiones tambin. Al describir a continuacin estas diferencias, no slo se alude al concepto de opuesto, sino tambin al concepto de complementario. La dialctica entre lo opuesto y lo complementario dar conclusin necesaria para una praxis. La psicologa no puede juzgar, demandar o defender y el derecho no puede dar explicaciones a las motivaciones de la conducta. La psicologa estudia la conducta iluminada por sus vivencias; el derecho tipifica una conducta estimada socialmente como delito. En psicologa cuanto ms inconsciente es la conducta, ms patolgica ser, en derecho cuanto ms inconsciente es la conducta. Respecto al concepto de enfermedad previa: en psicologa se explica la patologa como series complementarias, la combinacin de factores previos con un factor desencadenante; en derecho lo necesario es saber cunto de esa patologa (Ej.: stress postraumtico), fue previo
al hecho ventilado en autos y/o cuanto posterior. Para la psicologa dao moral y dao psicolgico son conceptos similares; para el derecho no. Para el derecho es importante debatir si la funcin de una multa es compensar en alguna manera a la vctima o castigar el delito. La Psicologa Forense, es la psicologa investigativa o de las evidencias; en su definicin actualizada puede conceptualizarse como una ciencia fctica derivada de la psicologa aplicada que estudia el comportamiento humano delimitado por las leyes del hombre y los procesos mentales que subyacen a estos. La psicologa forense es la rama de la psicologa llamada a ser la madre de las ciencias del comportamiento, ya que para su ejercicio resulta necesario una formacin profesional de tipo multidisciplinaria (*), esto, debido al exigente rigor tcnico que implica el que todas sus observaciones e intervenciones, sean rigurosamente evaluadas y juzgadas por terceros. (Juicio oral | foro | forense) En la psicologa forense se privilegia la identificacin, estudio y anlisis de patrones conductuales (costumbres y hbitos), esto debido a la inexistencia de originalidad en la expresividad material (fsica) de conductas y comportamientos humanos en cualquiera de sus manifestaciones. Su carcter fctico la obliga a dar respuestas en cuanto a los porqus, cmo, cuando, quien o que tipo de personas son responsables o protagonistas de conductas antijurdicas determinadas (*), escenarios penados por la ley, hechos dudosos, casos sin resolver o que ameriten explicaciones tcnico descriptivas en mbitos judiciales, policiales, sociales, polticos y de la ley en general. Para ninguna ciencia forense moderna, resulta serio, ni responsable considerar pronunciamientos de ndole terico, hipotticos o prejuicios irreales imposibles de demostrar. No basta con decir, pensar, suponer u opinar. Hay que probar. Simplemente, cuando se involucra el destino de personas y de sus sistemas familiares no son argumentos aceptables, proposiciones subjetivas que carecen de evidencia plausible o de pruebas empricas posibles de observar. En el mbito legal, donde se juzgan y condenan las conductas humanas, sus resoluciones son y sern siempre; blanco o negro, inocentes o culpables, no existen trminos medios, siempre la credibilidad de una de las partes durante el juicio oral terminar imponiendo su verdad. Para quienes consideren las intervenciones de la psicologa forense, deben comprender que el especialista en psicologa forense no es un opinlogo, ni un confirmador de hiptesis. El psiclogo forense profesional es un procesador de informacin que hace presente o que solamente describe evidencias materiales que existen independiente de su sistema de creencias, y que adems son posibles de observar, comprender y comprobar por cualquier persona que as lo requiera. El concepto de verdad para el psiclogo forense guarda relacin con el de realidad (hechos), ver para creer o ver para dudar. Las pruebas y los hechos son al psiclogo forense, como las
pirmides son para el arquelogo, o los animales y sus costumbres son para el etlogo. 100% observables o posibles de inferir mediante una relacin lineal de causa y efecto. La configuracin de la Psicologa Jurdica se fundamenta como una especialidad que desenvuelve un amplio y especfico mbito entre las relaciones del mundo del Derecho y la Psicologa tanto en su vertiente terica, explicativa y de investigacin, como en la aplicacin, evaluacin y tratamiento. Comprende el estudio, explicacin, promocin, evaluacin, prevencin y en su caso, asesoramiento y/o tratamiento de aquellos fenmenos psicolgicos, conductuales y relacionales que inciden en el comportamiento legal de las personas, mediante la utilizacin de mtodos propios de la Psicologa Cientfica y cubriendo por lo tanto distintos mbitos y niveles de estudio e intervencin: Antecedentes y Nociones de Psicologa Judicial; Jurdica o Forense La psicologa judicial o forense tiene mltiples relaciones con la prctica judicial, sobre todo el captulo de la psicologa del testigo que cuenta con importantes estudios vinculados con la experiencia judicial penal, cmo se ver ms adelante. Asimismo, en el contexto del Derecho Civil no estn ausentes los problemas psquicos, sobre todo lo relativo a la capacidad del agente, del testimonio, las causales de interdiccin civil, entre otros. Las dems reas del derecho tambin requieren del aporte psicolgico durante la actividad forense, como el Derecho de menores, el Derecho laboral entre otros. Nociones y reas de la Psicologa Forense Probablemente fue Claparede uno de los primeros en delimitar su mbito, conceptundola, segn afirma E. Bonnet 807), 2 Como aquella parte de la Psicologa que se aplica al Derecho y que comprende el estudio psicolgico de los hechos relativos a la actividad judicial, diferencindola de la psicologa criminal.- Dcadas despus, el psiclogo sovitico A. Luria, deca que la Psicologa forense tiene que ver con los participantes en el proceso y sus formas complejas de actividad psquica, como sus percepciones, motivacin, personalidad, memoria. Para Gunther Kaiser, criminlogo alemn, la psicologa forense es un captulo de la psicologa aplicada, concerniente a la recoleccin, examen y presentacin de evidencias con propsito judicial. La estudiosa espaola Adela Garzn considera que se puede definir a la psicologa judicial como la disciplina que estudia los supuestos psicolgicos y sociales del poder judicial como institucin que genera un tipo de orden social, as como los procesos cognitivos y conductuales de los actores judiciales . En esta ltima conceptuacin se incluye como objeto de estudio a la institucin judicial, que nosotros consideramos excede el mbito de esta rama
de la Psicologa, abarcando campos socio jurdicos, y concerniente al estudio de la conducta que los diversos actores judiciales manifiestan en determinadas situaciones concretas del proceso judicial, encuadra mejor como contenido de la psicologa judicial o forense. En esta temtica de estudio se incluye la actividad del perito psiclogo, los aspectos mentales de los operadores jurdicos, adems de otros problemas psicolgicos que ocurren en las diversas ramas del Derecho o universo jurdico en su fase judicial o forense. El contenido es pues amplio, y de dicho mbito nos interesa sobre todo la psicologa de los operadores del proceso judicial, como el juez, abogados, testigos, el perito y la pericia psicolgica, y sobre todo las partes que son los protagonistas principales, quienes plantean problemas psicolgicos en cada rea particular del evento judicial, por lo que podemos hablar de una psicologa forense penal, psicologa forense civil, Psicologa forense de menores, entre otros En resumen, desde una visin sinttica de la psicologa forense, la podemos conceptuar como una rama de la Psicologa jurdica que estudia la aplicacin de la psicologa en el campo judicial o forense, analizando los aspectos psquicos de los partcipes en dicho proceso, como los jueces, abogados, las partes, testigos, peritos, entre otros. En suma es un saber que contribuye el esclarecimiento de los aspectos psicolgicos subyacentes (percepcin, memoria, nivel intelectual, motivacin, actitudes, capacidad psquica, etc.),de los que intervienen en el proceso, tanto normales como anormales o psicopatolgicos, y as poder ayudar a la administracin de justicia en la toma de decisiones ms objetiva y cientfica. La Psicologa del Juez: Uno de los operadores o actores principales, encargado de resolver los diferentes conflictos en todo proceso judicial, es el Juez, quien forma parte de los diversos rganos Jurisdiccionales, bien como Vocal supremo, Vocal superior, Juez especializado y Juez de Paz, de acuerdo a la estructura del aparato juridicial existente en cada realidad estatal. Partiendo de tales ideas apreciamos algunos orden psico-social, inmersos en el accionar o
decisin que adopta el juez en cualquier proceso o Litis que llega a sus manos, bien sea como actor nico o como este colegiado, de acuerdo a la instancia o nivel de su competencia, en base a las normas vigentes en cada pas. Asimismo consideramos como operador del derecho al Ministerio Pblico en sus diversos niveles. Segn Muoz, Bayes y Munne, respecto a la psicologa de los jueces y los factores psicolgicos que influyen en la elaboracin de la sentencia, se lleg a proponer por Claparede en 1906, la creacin de una nueva disciplina denominada Crinologa , quin adems consider
necesarias dos reas de estudio; una psicodiagnstica, sobre la aptitud para juzgar
correctamente, y otra psicotcnica, sobre las condiciones de los juicios correctos, propuesta que no fue continuada sino hasta fecha muy reciente, en que surgi de nuevo esta preocupacin. Aunque tambin podemos recordar que en 1925, en la famosa Psicologa judicial de Altavilla, se dedic parte de dicha obra del estudio psicolgico de fiscal, juez y jurados. En el presente trabajo no pretendemos describir una psicologa tipo del Juez, como algunos lo intentan, dada la compleja variedad de personalidades que asumen dicha funcin, sino ms bien se orienta a tratar de delinear los procesos psicolgicos ms importantes que se requieren en la actividad judicial, aunque no se puede negar que la prctica de dicha funcin muchas veces lleva a ciertos estereotipos de conducta. Lo anterior tambin nos lleva al tema de la seleccin del Juez, uno de cuyos aspectos es evaluar que los futuros magistrados posean las condiciones psicolgicas mnimas. En este caso la entidad a cargo debe seguir los criterios normativos que fijan los requisitos para ser juez, sin embrago creemos que deben tomarse en cuenta los aspectos psicolgicos que sealamos en este subcaptulo. Funcin Judicial y Procesos Cognitivos: Dentro de su funcin el magistrado debe realizar una serie de actos de razonamiento respecto a un conjunto de hechos, segn criterios de objetividad e imparcialidad, no debiendo ser influenciado por otros mviles, sobre todo al emitir las resoluciones judiciales que les competen .Para ello el juez debe poseer un nivel intelectual por lo menos superior al trmino medio, que le permita realizar adecuadamente tales procesos intelectivos, pero tambin ciertas cualidades especficas , como inteligencia verbal e inteligencia social. Al respecto Marlene Anchante y Susana Frisancho (05), refirindose al juez, consideran importante que se tome en cuenta el constructo de inteligencia, para elaborar el perfil del magistrado. Este nivel intelectual o cognitivo se manifiesta en la capacidad de pensamiento, tanto anlisis y sntesis, que son necesarios para dirigir el proceso judicial y emitir las resoluciones segn los criterios legales vigentes. Precisamente para el anlisis de un cmulo de datos y elaborar una resolucin coherente y justa. Se requiere una adecuada capacidad de razonamiento de tipo analtico-sinttica, condicin que est implcita en algunas disposiciones legales como el de exigir la motivacin escrita de las resoluciones, sobre todo de autos y sentencias, en todas las instancias (Inc.5 Art 139 Const.). Sin embargo en la prctica judicial como dice F. Mixan es un deber susceptible de ser infringido (33), lo que es preocupante, porque se omite la
explicacin o razonamiento de la decisin tomada, bien por desidia o incapacidad o por ambas consideraciones. Al respecto, siguiendo los criterios de Piaget sobre la evolucin de los niveles del pensamiento, concordante con la edad del individuo, el juez debera tener el nivel de desarrollo del pensamiento formal, que es el periodo operativo de pensamiento abstracto, necesario para el proceso de razonamiento en el anlisis de los mltiples datos que enfrenta el Juez, en los casos que tiene en sus manos y que su decisin va a incidir sobre la libertad de una de las partes , sobre su honor , su familia, problemas de herencia, obligaciones o problemas laborales , entre muchos tantos, que deben ser justos , de acuerdo a ley y a los hechos acreditados en el proceso. En la seleccin del magistrado, estas habilidades o capacidades intelectuales no estn
consideradas en forma explcita, dentro de los requisitos generales que establece la Ley orgnica del Poder Judicial , a los ms el art. 177, inciso 5 seala que el Juez no debe ser una persona con limitaciones en su capacidad intelectual por razones de sensoriales: No ser ciego, sordo o mudo, o bien no tener incapacidad fsica permanente, que le impida dirigir el cargo con la diligencia necesaria, condiciones que tienen vinculacin relativa con las cualidades cognitivas aludidas. Sin embargo, concordante con la exigencia de motivar todas las resoluciones ms precisa de estas capacidades en el aspirante a juez.
Conocimiento Jurdico Procesal:
El magistrado debe tener un alto nivel de
conocimientos de la ley sustantiva y procesal, del rea de su competencia, as como una cultura general de tpicos bsicos para su quehacer, que permitan manejar con eficiencia el proceso que se le encomienda. En caso contrario puede tener deficiencias en labor de administrar justicia, hecho que probablemente que influye, junto con otros factores, para que ocurra en muchos casos, disparidad en las sentencias emitidas por las diversas instancias judiciales, frente a un mismo asunto y las mismas partes, lo que pone en entredicho la objetividad de la decisin judicial. El problema de la sentencia y sus contradicciones , que se observa en instancias diversas e incluso cuando los mismos jueces pronuncian fallos diferentes ante problemas muy similares, significa que alguna de tales instancias o jueces, o todos ellos, no tienen la verdad, y esto es muy grave, porque si las partes en litigio recurren en busca de justicia o la razn legal, y encomiendan la decisin de ello a los jueces, y estos emiten sentencias dispares o que no se ajustan a la ley, estamos ante una inseguridad judicial. Al respecto R. Hood y R.Spark (1970) en el anlisis del proceso de sentencia (22), as como Anastasi (04), en estudios vinculados al
papel que juega el juez, desde diversas variables, sealan que la mayora de estudios se hallan preocupados por la disparidad inexplicable de sentencias ante asuntos similares .Aos antes, ya las Naciones Unidas en su Tercer Congreso sobre prevencin del delito y tratamiento del delincuente de 1965, y segn el relato e Norval Morris (389, toc dicho tema de la disparidad injustificada de sentencias antes casos similares, como un problema alarmante en muchos pases, de los que no es ajeno el Per. Al respecto, la seleccin del Juez con amplios conocimientos de las normas legales sustantivas y procesales, para su desempeo eficiente, se relaciona con los requisitos exigidos por el art.177 de la LOPJ, inciso 3. Tener el ttulo de abogado expedido o revalidado conforme a ley.., que en parte cubre este requisito, pero no en forma suficiente, aunque se complementa con el inciso 9 Tener el grado de especialista en administracin de Justicia, especialidad judicial otorgada por la Academia de la Magistratura y en cada caso haber cursado estudios de segunda y ulterior especializacin, adems con la experiencia judicial en el Ministerio Pblico o docencia universitaria jurdica, entre los principales. Pero corresponde al Consejo Nacional de la Magistratura evaluar con objetividad dicho nivel de conocimiento jurdico del aspirante a juez. Asimismo, debe ser una poltica del Poder Judicial el capacitar y actualizar constantemente a los jueces en ejercicio.
Procesos Actitudinales y/o Afectivos en el Juez :
Conjuntamente con los
procesos cognitivos que permiten la comprensin del problema forense, y, el saber especializado que debe poseer el Juez, existen procesos afectivos o emotivos en la conducta del magistrado, lo que nos lleva a considerar que el juez no debe ser una personalidad dominada por perjuicios, ni ser impulsiva o violenta, ni actuar en base a sus estados de nimo o preferencias, que atenten contra la racionalidad que debe primar en sus decisiones. Esto significa que no son suficientes los procesos cognitivos, sino que tambin debe actuar con un alto grado de ecuanimidad emocional, y dentro de este contexto, juegan un papel importante la inteligencia emocional, las actitudes y prejuicios. En general, como dicen Paul Secord y Carl Backman, el prejuicio es una actitud que
predispone a una persona para que piense, perciba, sienta y acte de una manera favorable o desfavorable hacia un grupo o hacia sus miembros. El hecho de si el individuo prejuiciado actuar o no de acuerdo con sus actitudes, depender de factores situacionales y de otras clases de factores .
En esta lnea de pensamiento, Wolf Middendorf refiere algunas investigaciones realizadas por el Institute for Motivational Research de Nueva York, que seala que la conducta humana normal, es un 85 por ciento y que slo un 15 por ciento crticamente racional, y que stas reacciones emocionales en gran parte son gobernadas por perjuicios. De ello se deduce que no hay fundamentos para suponer que un juez no est sujeto a tales reacciones, de acuerdo a cada personalidad. Al respecto, Anne Anastasi, refirindose el Jurado dice que la forma en que sus miembros perciben los hechos, as como su decisin final en el caso, puede estar influido por algn perjuicio que tengan de tipo racial, nacional, religioso, econmico, ocupacional u otro. En un estudio emprico efectuado por S.Shoham en Israel (1959), con relacin a los jueces y el grado de severidad de la sentencia, en delitos contra la propiedad y delitos contra la persona, los catalog en funcin de tales diferencias, en muy severos jueces intermedios y jueces indulgentes, encontrando para los mismos delitos tendencias variables. En la seleccin del magistrado el grado de estabilidad emocional y actitudinal que le permitan manejar el proceso y a su vez resolver con ecuanimidad, y no ser inducido por perjuicios o impulsos que atenten contra la racionalidad y objetividad de la decisin judicial, no existen criterios establecidos. Al respecto, si recordamos el punto anterior , slo tenemos la referencia del inciso 5 del art. 177 de la LOPJ, que en parte seala el no adolecer de enfermedad mental, que alude a problemas psicopatolgicos, desde algunas leves hasta las ms graves como las psicticas. En este caso, para cumplir tal exigencia, creemos que sera necesario alguna forma de evaluacin de los aspirantes a la judicatura, de tal modo que los que tienen un trastorno mental, por ejemplo de la personalidad, algn trastorno orgnico, dependencia a drogas o alcohol, abuso de drogas, desviaciones sexuales, entre otros, y que obviamente producen alteraciones emocionales y /o interferencias en sus juicios o razonamiento, segn el problema, no podran aspirar a una judicatura. Asimismo, en caso de mayor exigencia se debera hacer una evaluacin psicolgica de los perjuicios que pueden influir en su prctica judicial, interfiriendo en el equilibrio emocional que debe guardar. Moral o tica del Juez: Otro aspecto en el actuar del Juez, es el relativo a la tica o moralidad que deben guiar su accin, sobre todo teniendo en cuenta las tentaciones que debe enfrentar, ante las ofertas de alguna de las partes para obtener el fallo a su favor, mediante prebenda u ofrecimiento econmico o de otra naturaleza. Esta situacin la observamos en nuestro medio judicial, donde antes y durante la llamada Reforma Judicial de los aos noventa ocurrieron casos flagrantes de corrupcin judicial. Evidentemente que con la actuacin de algunos jueces en bases a estas motivaciones que caen en la venalidad judicial, no habr una recta
administracin de justicia, lo que lamentablemente es una realidad en nuestro Poder Judicial, con la excepcin de los jueces honestos y probos que existen. En este caso la seleccin de jueces con idoneidad moral probada en funcin a su prctica anterior es difcil. No obstante que la LOPJ, cuando habla de los requisitos generales en el numeral aludido, es bastante explcita, abarcando varios incisos: 4 Tener conducta intachable, 6 No haber sido condenado ni hallarse procesado por delito doloso comn 7 No encontrarse en estado de quiebra culposa o fraudulenta 8 No haber sido destituido de la carrera judicial o del Ministerio Pblico o de . Sin embargo, la experiencia de la prctica judicial muestra que esta exigencia legal no es suficiente para lograr jueces
moralmente idneos, no obstante abarcar cuatro de los 9 requisitos que contiene el numeral 177 de la L.O:P.J Al respecto, la propuesta de Anchante y Frisancho de evaluar el juicio y razonamiento moral, siguiendo los criterios de juicio moral segn Lawrence Kohlberg, no nos parecen suficientes, porque el juicio y razonamiento moral de mayor nivel que puede mostrar un aspirante a juez, no es garanta para que actu conforme a ese nivel de juicio moral. La experiencia al respecto lo demuestra, abre todo si apreciamos los casos de jueces y fiscales envueltos en situaciones de corrupcin judicial, muchos de los cuales no se puede decir que no tuvieran conocimiento de los juicios morales. Por ello, la evaluacin de este aspecto, que es uno de los ms importantes en la seleccin de los jueces, resulta ser an el ms difcil, debindose delimitar ms su comportamiento real anterior que su conocimiento de la moral. Tendencias poltico- ideolgicas del Juez: La resolucin que expide el Juez, como decamos, puede ser influida por alguna de las razones ya sealadas. Pero adems, desde mucho tiempo atrs ya el filsofo alemn G. Radbruch afirmaba, que La sentencia del Juez descansa, generalmente, sobre el conocimiento del Derecho y la obediencia a l. Pero tambin en la psicologa del Juez pueden deslizarse motivos incontrolables y no objetivos, como lo indica el reproche de la justicia de clase. En otras palabras, adems de los procesos ya sealados, puede intervenir el factor procedencia de clase social, lo que para Marx era la conciencia de clase social o en otros trminos la ideologa del Juez o tambin su vinculacin poltica, que puede influir en la administracin de justicia, y que segn Radbruch, refrindose a la realidad de su poca, se contrarresta por ejemplo en el sector laboral, cuando en los tribunales de trabajo se rodea al Juez profesional de representantes paritarios de los obreros y los patronos, lo que personifica claramente el antagonismo de los intereses de clase .. Sobre este punto, en
un estudio realizada por Jorge Sobral (1993) y Mar Bernal , en Espaa , en el que se apreciaba diferentes decisiones judiciales ante los mismos casos, se observ que tal disparidad
dependa de sus creencias claramente ideolgicas, esto es, que el juez no pareca actuar como un elemento de mediacin entre un marco jurdico y su aplicacin a una persona concreta, sino que pareca construir un marco cognitivo para valorar los hechos de acuerdo su jerarqua de valores u opciones poltico-ideolgicas, lo que atentaba contra una justicia imparcial. En resumen, los aspectos reseados tienen alguna influencia en las decisiones judiciales, pero lo que importa desde el punto de vista psicolgico-forense integral es la personalidad del juez. En este sentido creemos que el Magistrado debera tener un perfil de personalidad, en el que los requisitos exigidos deben ser alguna forma de garanta para una seleccin de jueces idneos que cuenten con tales rasgos. Por ello, W. Middendorf consideraba que la persona del juez que debe aplicar la ley y usar las posibilidades que sta ofrece es mucho ms importante que todas las reglas legales. Dentro de este contexto, especficamente su
capacidad cognoscitiva para resolver el problema objeto de la Litis; su nivel de conocimiento legal que debe ser alto, ya que se trata de un perito de peritos; su ecuanimidad emocional y libre de prejuicios y, sobre todo, una idoneidad moral a prueba de toda tentacin, y que pueda incluso amortiguar su concepcin ideolgica, porque enfrenta presiones y ofrecimientos de toda ndole, que pueden inclinarlo haca conductas inmersas en la venalidad, constituyen una constelacin de rasgos psicolgicos que tienen un valor muy importante en su funcin de administrar justicia. Sin embrago, estos criterios psicolgicos no tienen una plasmacin emprica en todos los casos, ya que como bien seala Munne (36) segn el tipo de juez de que se trate, ste tomar decisiones diferentes en su contenido, ya que pueden hallarse bajo estmulos que no son siempre jurdicos. Algunos pueden subordinarse a la norma, pero otros pueden no ser inmunes a los estmulos de carcter extrajurdico. El problema que supones las condiciones psicolgicas mnimas, lleva a la necesidad de una evaluacin especial, por ejemplo, los relativos a la inteligencia, pensamiento y actitudes, requieren un examen psicolgico especializado, dependiendo de que las reglas concernientes al nombramiento de jueces, incluyan tales condiciones . Al respecto, segn el Art.154. Inc 1 de la Constitucin vigente, el nombramiento de jueces por el Consejo Nacional de la
Magistratura, es previo concurso pblico de mritos y evaluacin personal. De dicha disposicin constitucional deducimos que no habra contradiccin con los exmenes que sugerimos.
La Psicologa del Abogado y las partes accionantes: As como en toda conducta humana ocurren una serie de procesos psicolgicos, en el actuar del Abogado y tambin de las partes, se hallan subyacentes tales procesos. Aspectos Psicolgicos del Abogado: El papel del abogado, como asesor de las partes, tiene relieve sustancial en funcin de sus caractersticas de personalidad. En general podemos afirmar que cada abogado, como un mnimo de conocimientos jurdicos, sabe los lmites legales de lo que patrocina, el grado de justicia y la implicancia social que un proceso judicial supone, por ello su rol en el campo forense es muy importante. Por estas razones creemos que las mismas condiciones que exigen para un juez se requieren para el abogado, porque en funcin del anlisis que haga de un problema que lo planteen, de sus actitudes y valoraciones, impulsar a una de las partes, sobre todo un nivel de moralidad mnima necesaria. UN abogado con trastornos de la personalidad o carente de valores ticos, o bien prejuicioso o motivado solo por fines crematsticos, que no le importe embarcar a su patrocinado en una aventura judicial sin base y que puede tener un resultado negativo, es un elemento disociador en la prctica judicial. Sin embargo en la prctica, as como en otras profesiones, la exigencia principal est en el conocimiento o capacidad profesional, y se deja en segundo lugar la calidad personal, la idoneidad moral, que tienen mayor incidencia en los diversos problemas que confronta la la administracin de justicia . Una medida que puede contribuir a enfrentar en parte esta deficiencia, es adoptar algunas acciones previsoras durante la formacin profesional y posterior a cargo del Colegio Profesional respectivo. El Demandante y/o Denunciante: Si bien es probable que un alto porcentaje de personas que inician un proceso judicial, lo hacen por reclamar un derecho total o parcialmente justo o por haber sido victimas de un acto delictuoso, no es raro encontrar casos de personalidades querellantes que exigen derechos ms all de lo que realmente les asiste, o quienes debido a sus rasgos de personalidad creen tener derechos imaginarios o reclaman sin ninguna base objetiva, cuya motivacin puede estar ligado a ciertas condiciones psicolgicas o psicopatolgicas. A. Denunciantes o demandante y trastornos de personalidad: Existen individualidades con ciertos trastornos especficos de personalidad ( psicopatas caracterizados por una conducta litigiosa y/o mitmana, que pueden iniciar falsas denuncias penales o demandas civiles sin real sustento. Por ejemplo, el individuo con Trastorno paranoide de la personalidad (F60.0), debido
a sus rasgos de excesiva sensibilidad ante los contratiempos y ciertas actitudes como los desaires, aunado a su tenacidad y combatividad por sus derechos personales , es agresivo e insistente, hasta llegar en algunos casos a conductas querellantes o litigiosas, que pueden desembocar en un proceso judicial, a veces sin base objetiva y legal,. asimismo en el caso de Trastorno histrinico de la personalidad (F60.4), que es una personalidad vanidosa e inestable y que busca la atencin, puede a veces llegar hasta la mentira y la pseudologa fantstica, lo que puede impulsarlo a iniciar un proceso judicial en base a sus fantasas . B. Denunciante o demandante Psicticos: Algunas alteraciones psicticas pueden ser
condiciones que induzcan, sobre base irreales, a presentar una denuncia o demanda. Por ejemplo, en la psicosis afectiva, sobre todo los hipomaniacos, como dice Langeluddeke propenden a toda clase inculpaciones infundadas que ellos, por su parte, consideran
verdaderas, y las llevan adelante con tenaz conviccin . Asimismo, dentro de las psicosis llamadas Trastornos de ideas delirantes, es importante la paranoia, uno de cuyos sntomas puede ser el desarrollo de ideas persecutorias, con profunda desconfianza hacia los dems, y que puede expresarse en una actitud litigante segn expresan Noyes y Kolb y que promueve acciones legales una tras otra sobre la base de sus ideas y sentimientos de injusticia. C. Denunciante o demandante y neurosis: Sobre todo en el grupo de Trastornos disociativos (de conversin), se pueden manifestar experiencias asociadas a una accin judicial. En algunas de stas neurosis existe una prdida o trastorno involuntario del funcionamiento fisiolgico, como ceguera, parlisis, anestesia, sin causa orgnica, aunado a una falta de preocupacin del paciente por tales alteraciones (la belle indeffrence). Una expresin de este trastorno es la llamada neurosis de compensacin, en la que un accidente de trabajo puede ir seguido de sntomas de conversin. En este caso generalmente la personalidad premrbida es con frecuencia paranoide, y puede haber tenido una historia con inclinacin a tener pleitos. El Perito y la Pericia Psicolgica: Los problemas judiciales vinculados con aspectos
psicolgicos requieren que su delimitacin sea objeto de la participacin pericial respectiva. Esto nos lleva a una revisin de la necesidad y fundamento de este peritaje, as como vislumbrar su papel en el proceso judicial.
El Perito Psiclogo: Cuando en el proceso judicial se requiere la opinin del psiclogo

ante algunos problemas especiales, este perito debe reunir algunas condiciones mnimas para que se informe sea de efectiva ayuda para el juez. Para el diccionario de la real Academia
espaola, el Perito forense es el que poseyendo especiales conocimientos tericos prcticos, informa bajo juramento al juzgador sobre puntos litigiosos en cuanto se relacionan con su especial saber o experiencia. Al respecto, LANGELUDDEKE, seguido por Serpa dice refirindose al perito psiquiatra, lo que tambin es vlido para el perito psiclogo, que ste debe tener las condiciones siguientes: En primer lugar, debe conocer el campo sobre el que ha de informar, y en este caso debemos anotar que en psicologa existen diversas especialidades en reas como por ejemplo: psicologa clnica, psicologa del trabajo, psicologa social, psicologa escolar, psicologa forense, entre otras. En la prctica judicial son ms tiles el psiclogo forense y el psiclogo clnico por ejemplo. En segundo lugar, es importante que el perito asimile tambin los conceptos jurdicos ms importantes que le permitan elaborar su informe pericial en concordancia con ellos y que de este modo puedan ser comprensibles y tiles para el juez. En tercer lugar, debe actuar con absoluta objetividad, aunque esto probablemente no sea posible en forma total, pero es una exigencia importante en el quehacer pericial. En cuarto trmino, debe tener gusto o agrado por la actividad pericial que realiza.
Todos los aspectos psicolgicos y / o psicopatolgicos presentes en los actores judiciales, pueden ser objetos de estudio de la ciencia psicolgica. Esto nos lleva a afirmar que en caso de duda o problema en tales aspectos se hace importante la pericia especializada, lo que requiere de cierta aclaracin por la confusin o conflicto que surge a veces entre la participacin de profesionales de la psicologa y de la medicina psiquitrica en este quehacer pericial. En nuestro medio, la ley Procesal penal de 1940 cuando se refiere a los problemas de la inimputabilidad, habla de un peritaje psiquitrico, tal como se deduce el art.189 de C. de P.P indicado. En cierto modo es comprensible lo estipulado por dicha legislacin procesal, ya que en el ao de su promulgacin todava no formaban psiclogos profesionales en el Per, pero si existan mdicos, y entre ellos algunos dedicados a los problemas psiquitricos. Incluso en estados Unidos, como dice Anastasi, recin a partir de 1950 los psiclogos empezaron a contribuir en el campo judicial, y que en la dcada de 1950 1960, los tribunales norteamericanos se han abierto y aclarado sus prcticas con relacin a la admisin del peritaje realizado por los psiclogos.
Actualmente en el Per la formacin de este profesional ha crecido en las cuatro ltimas dcadas, existiendo tambin en el colegio de Psiclogos recocido legalmente desde el ao 1980. Por ello creemos que cuando en el mbito judicial existe problemas sicolgicos que requieren de un estudio pericial, no es justo considerar al mdico psiquiatra como el nico profesional indicado, debiendo quedar en potestad del juez y las posibilidades reales , en nombrar a un equipo pericial de psiclogos o de psiquiatras o bien de un psiclogo y un psiquiatra , pero no excluir al profesional psiclogo, pues, como decamos al inicio, l esta formado y entrenado en el conocimiento de la psicologa humana normal y anormal, y son los psiclogos cientficos los que mediante la investigacin constante y rigurosa estn haciendo avanzar a esta ciencia. Es por ello que no puede ser desconocido o limitado en la funcin del perito, sobre los tpicos de su capacitacin profesional y cientfica. Al respecto, Enrique Cerd afirmaba en una conferencia expuesta en el Colegio de Abogados de Barcelona Se da hoy la curiosa paradoja de que muchas de las cuestiones que se someten al dictam4en psiquitrico no son precisamente psiquitricas, sino psicolgicas. El nuevo Cdigo Procesal Penal del 2004, que empez a regir progresivamente desde julio del 2006 en sus artculos 75 y 76, cuando se refiere al imputable, hace mencin a la necesidad de un examen por un perito especializado, sin delimitar un profesional determinado. Esta orientacin tambin se sigue en la ley procesal civil vigente, que en el captulo relativo a los peritos dice respecto a su procedencia: Art.262- Procedencia.- la pericia procede cuando la apreciacin de los hechos controvertidos requiere de conocimientos especiales de naturaleza cientfica, tecnolgica, artstica u otra anloga. En el caso que nos interesa, existen profesionales psiclogos que son los indicados para actuar como peritos en problemas vinculados con dicha temtica por tener los requisitos para ello en concordancia tambin con el artculo siguiente: Art.263-Requisitos.- Al ofrecer la pericia se indicarn con claridad y precisin, los puntos Sobre los cuales versar el dictamen, la profesin u oficio de quien debe practicarlo y el hecho controvertido que se pretende esclarecer con el resultado de la pericia. Los peritos son designados por el Juez en nmero que considere necesario. En este punto anotamos que en la prctica forense civil, sobre todo en Lima y ciudades grandes del pas, donde existen Colegios Profesionales Regionales de Psiclogos, los
jueces pueden contar con la ayuda de estos peritos, en los casos de problemas psicolgicos-forenses especficos. Sin embargo al referirse a la interdiccin, el C.P.C. de 1992, en el inciso 2 del artculo 582 hace mencin a la certificacin mdica del presunto interdicto, excluyendo tcitamente al profesional psiclogo, cuando la redaccin ms adecuada debi ser a la certificacin parcial del presunto interdicto. En resumen, en todo hecho jurdico existe indudablemente una decisin humana, un deseo o intencin, que en otras palabras viene a ser un elemento o proceso psicolgico. Por ello decimos, sin temor a errar en nuestra informacin, que en todas las reas del Derecho puede participar el perito psiclogo. Al respecto slo podemos hacer una enumeracin muy genrica que nos puede servir de referencia o esquema general, de las reas o campos ms importantes en los son necesarios la colaboracin del psiclogo como perito: En el campo del Derecho Penal, vinculados a los problemas del tipo subjetivo, la imputabilidad, inimputabilidad, culpabilidad, entre otros. En el campo civil, sobre todo respecto a la capacidad de las personas , sus implicancias en el derecho de familia, sucesiones, en el derecho de obligaciones , en contratos y tambin en los vicios de voluntad, entre otros. En el Campo del Derecho de Menores, en el examen psicolgico de los menores en estado de abandono, as como de los infractores, entre otros tantos, para una adecuada administracin de justicia tutelar. En el Derecho laboral, sobre una serie de situaciones que van aparjados con problemas psicolgicos subyacentes, etc. Estructura de la Pericia o Informe Pericial: La perica psicolgica debe contener una informacin suficiente y clara respecto al hecho materia de estudio y ser asequible para el juez, ya que como opina Langeluddeke, el informe no es un trabajo cientfico, sino una exposicin legible y clara para los profanos, orientada hacia una finalidad prctica. Al respecto, el nuevo Cdigo Procesal Penal de 2004, en su artculo 178, dice que el informe de los peritos oficiales contendr: a) El nombre, apellido, domicilio y Documento Nacional de Identidad del perito, as como el nmero de su registro profesional en caso de colegiacin obligatoria. b) La descripcin de la situacin o estado de hechos, sea persona u cosa, sobre los que se hizo el peritaje.
c) La exposicin detallada de lo que se ha comprobado en relacin al encargo. d) La motivacin o fundamentacin del examen tcnico. e) La indicacin de los criterios cientficos o tcnicos, mdicos y reglas de los que se sirvieron para el examen. f) Las conclusiones.
g) La fecha, sello y firma. En el mbito psicolgico, el informe pericial debe constar generalmente de las siguientes partes, segn el punto de vista de Alejandro vila Espada: a) Introduccin b) Procedimientos utilizados. c) Conclusiones y discusin. Sin embargo debemos aclarar que no existe un criterio unvoco o estndar del informe, pero en todo caso existe determinados aspectos imprescindibles, por lo que siguiendo un criterio algo ms explcito, el informe, que deber adecuarse al proceso judicial y al caso concreto, debe abarcar por lo menos las siguientes partes: a) Introduccin: debe contener lo que el juez solicita o motivo de la pericia. b) Identificacin del examinado. c) Tcnicas empleadas (Entrevista, observacin, test). d) Estudio Psicolgicos- Forense Anamnesis (Historia Personal) Examen mental Resultados de las Pruebas Mentales e) Diagnstico y Conclusiones. Aspectos Psicolgicos del Testimonio: La declaracin testimonial se basa en el sujeto de que el testigo ha percibido o conoce el hecho materia de probanza o de las circunstancias precedentes, o de las que acompaaron o siguieron a su ocurrencia, o bien que tiene un conocimiento indirecto del mismo. Al respecto, en el caso de un evento delictivo, el nuevo Cdigo Procesal Penal (Art 166) expresa que: 1. La declaracin del testigo versa sobre lo percibido en relacin con los hechos objeto de prueba.
2. Si el conocimiento del testigo es indirecto o se trata de un testigo de referencia, debe sealar el momento, lugar, las personas y medio por los cuales lo obtuvo. 3. No se admite al testigo expresar los conceptos u opiniones que personalmente tenga sobre los hechos y responsabilidades, salvo cuando se trate de un testigo tcnico. Sin embargo existen diversos aspectos sobre los que el juez no tiene control, y que son fundamentales en relacin al valor del testimonio, y que estn relacionados con la persona del testigo, que algunos denominan variables y de codificacin y almacenamiento de la informacin, entre otros; solo la variable recuperacin de la informacin es que la se halla bajo control parcial del interroga al testigo. La codificacin tiene que ver con una serie de procesos psicolgicos (cognoscitivos) ocurridos en el pasado, relacionados con la recepcin de la informacin: como la atencin y los procesos sensoperceptual, entre los ms importantes. El almacenamiento de los datos, se relaciona con la memoria y sus diversas variantes (sensorial, de corto plazo y largo plazo), as como con el proceso del olvido y la distorsin de la informacin
almacenada. La recuperacin, tiene que ver con la evocacin o recuerdo de la informacin, durante la declaracin en la etapa del interrogatorio. Al respecto Emilio Mira deca que el testimonio de una persona, depende bsicamente de cinco factores: a) del modo cmo ha percibido el acontecimiento; b) del modo como se ha conservado en su memoria; c) del modo cmo es capaz de evocarlo; d) del modo cmo quiere expresarlo; y, e) del modo cmo puede expresarlo. Sin embargo, en el mbito judicial, de acuerdo a las leyes procesales civiles como penales, entre otras normas se pone inters en dos fase del testimonio, una de conocimiento o cognoscitiva sin otro) y otra declarativa o de la declaracin testimonial, que se cumple y agota con la sola trasmisin por el testigo acerca del hecho o hechos materia de prueba (con control parcial). No obstante, el testimonio, como lo hemos visto brevemente, tiene su fuente en una fecha pasada, con el conocimiento o codificacin del evento (actus de praesentia), y su punto de llegada en el momento de la declaracin (recuperacin) (declaratio de scientia), existiendo entre esos extremos un periodo variable que puede estar temporalmente cercano o lejano del momento en que se conoci el hecho. Esto significa que se desconoce el iter completo del testimonio, sobre todo el fenmeno del almacenamiento de la informacin. Fuente del Conocimiento y el Proceso Sensoperceptual: En todo acto testimonial se sobreentiende que el testigo tuvo conocimiento directo o indirecto de algo que es til
declarar en el proceso judicial. EN el caso de testigo directo o presencial, de hecho pudo captarse visualmente o auditivamente o por ambos medios sensoriales. Asimismo, el fenmeno o dato materia de conocimiento puede tener una multiplicidad de particularidades, como su dimensin o tamao, grado de claridad o nitidez, cercana o lejana del observador, hora o momento de ocurrencia, y duracin del evento perceptivo, entre otras mltiples situaciones .Asimismo, el conocimiento de este algo o suceso que ser de inters en una Litis futura, supone una secuencia de procesos y condiciones psquicas especiales. En primer lugar, la persona que en un futuro actuar como testigo directo o indirecto de hechos, toma conocimiento de lo que va declarar mediante determinados procesos sensoriales y perceptuales, generalmente de tipo visual y/o auditivo y a veces olfatorio y/o tctil. Esto, en trminos generales, es un proceso de percepcin o sensoperceptual. En segundo lugar, el evento o suceso percibido, para que pueda guardarse en la memoria, requiere de una suficiente atencin, y esto nos plantea analizar las particularidades de dicho fenmeno y su grado de concentracin, para que se pueda grabar con mayor o menor precisin el hecho percibido. En tercer lugar, la situacin percibida con algn grado de atencin mnima necesaria, es almacenada en la memoria a largo plazo del futuro testigo. Dichos datos almacenados en la memoria, permite que posteriormente sean objeto de recuerdo o evocacin en el acto testimonial. Asimismo interesa conocer el fenmeno del olvido, que ocurre en toda experiencia vivida, en mayor o menor intensidad; as tambin pueden darse distorsiones del conocimiento almacenado. Otro aspecto es cmo se COMUNICA lo evocado o recordado por el testigo, cual es el grado de su capacidad verbal, su habilidad expresiva y sus deficiencias, y, finalmente, no podemos descuidar los aspectos personales del testigo, su actitud frente a las partes o los hechos o sobre los que declara, lo que puede influir en determinado sentido al participar como testigo. Por todo lo anterior concordamos con Ettore Dosi, cuando seala que es necesario reconocer que constituye un grave error analizar el testimonio, atendiendo slo al momento declarativo, porqu slo representa el punto de llegada de la experiencia vivida por el testigo, cuando realmente desde que se produce el conocimiento de un hecho, que ser luego materia de declaracin testimonial, el futuro testigo experimenta
una serie de procesos psicolgicos concatenados, de los que depende en gran parte la validez del testimonio, y que son los siguientes: Procesos Sensoriales y Perceptuales: El ser humano en su vida cotidiana se pone en contacto con el mundo externo e interno, mediante los diversos rganos de sus sentidos, experimentando diversas sensaciones, de tal modo que como deca el neuropsiclogo A. Luria (1975), (27) las sensaciones son la fuente principal de nuestros conocimientos acerca del mundo exterior y de nuestro propio cuerpo. Son los canales por los que la informacin sobre el mundo exterior y el estado y del organismo llega al cerebro, dndole al ser humano la posibilidad de orientarse en el medio circundante y con el respecto a su propio cuerpo. Si los rganos de los sentidos no llevasen la informacin, no sera posible ninguna vida consiente. Ideas similares refieren Peter Lindsay y Donald Norman (1977) (25) cuando afirman que los sentidos: ver, or, tocar, sentir, gustar, son las ventanas al mundo, que alimentan al cerebro con la informacin respecto al entorno. Sin embargo, toda la informacin sensorial no tiene una significacin precisa, ya que el ojo registra los patrones de luz y oscuridad, pero no ve a un peatn que cruza la calle. El tmpano vibra de manera particular ante ciertos estmulos, pero no oye una sinfona. Ver y escuchar patrones significativos en ese desorden que es la informacin sensorial es lo que se llama percepcin, conforme anota Charles Morris (35). En otros trminos la percepcin es un proceso consistente en crear patrones significativos a partir de la informacin sensorial en bruto, y es el cerebro el que interpreta el flujo de informacin tan compleja que procede de los sentidos, y que crea experiencias perceptuales que van ms all de lo que se capta mediante los sentidos. A.A Simirnov y Otros, dicen tambin que la
percepcin se completa y perfecciona, en un grado mayor o menor, con los conocimientos que se tienen de la experiencia anterior. A consecuencia de esto, el hombre percibe los estmulos que actan sobre l como objetos determinados de la realidad: rboles, casas, otras personas, etc. La percepcin de algo, como objeto o fenmeno determinado de la realidad sera imposible sin el apoyo en la experiencia pasada. Los Gestaltistas, al estudiar el fenmeno de la percepcin, sealaron por su parte algunos principios sobre la Organizacin perceptual, como los siguientes: Figura y fondo: En el proceso perceptivo somos capaces de distinguir del fondo en el cual aparece. Esta distincin se aplica a todos los sentidos y no solo a la percepcin visual.
El cierre: es otro principio de la organizacin perceptiva, que se refiere a la inclinacin a pasar por alto lo incompleto en la informacin sensorial, y a percibir un objeto entero, aun cuando realmente no exista en forma completa.
El principio de proximidad: cuando los objetos estn cerca uno de otro, tendemos a percibirlos juntos y no por separado.
La semejanza: es otro principio de agrupamiento: Los objetos que son de color, tamao o forma parecida, suelen percibirse como parte de un solo patrn.
Asimismo los fenmenos de la percepcin tienen mucha relacin con las Caractersticas del Observador, sobre todo dependen mucho de la experiencia personal y del aprendizaje, que ya vimos al hablar de la personalidad y salud del testigo, pero tambin de los siguientes aspectos : (a) Motivacin: Generalmente las necesidades y deseos del sujeto influyen profundamente en sus percepciones. Por ejemplo, las personas que tienen una necesidad, tienden a percibir algo que piensa que les satisfacera. (b) Expectativas: Si sabemos de antemano lo que hemos de percibir, ello influir en nuestra percepcin. (c) Estilo cognoscitivo: A medida que maduramos adquirimos un mtodo general de afrontar el ambiente. (d) Antecedentes y formacin cultural: El idioma que hablamos y otras diferencias culturales pueden influir en la percepcin del ambiente. (e) Rol de vctima y rol de espectador. Igualmente son importantes las variables del suceso, como las condiciones en las que se produce la observacin: la distancia, iluminacin y ngulos que influyen en la calidad de la observacin. EL mayor tiempo de exposicin de lo observado, la familiaridad de la situacin, entre otros aspectos .Estudios en Estados Unidos (1989) seala tambin que tanto blancos como personas de color reconocen mejor las caras de su propia raza. Tambin la ansiedad que puede vivir el observador disminuye su percepcin, asimismo si la persona a la que se va identificar lleva un arma, generalmente es menor la exactitud de su reconocimiento frente a otra que no est armada.
Si tomamos en cuenta los diversos tipos de percepcin, veremos que ellos, sean visuales, olfatorios, gustativos, entre los principales, contienen una importante influencia del individuo, debido a su experiencia y otras caractersticas personales. Alteraciones de la Percepcin: Al margen de los aspectos anteriores relacionados con la personalidad y salud mental del testigo, que pueden condicionar el hecho de tener
percepciones que no reflejen necesariamente las caractersticas objetivas de la realidad, podemos considerar dos alteraciones cualitativas, tpicas de la percepcin, una de carcter que podemos llamar a veces normal y otra que se presenta en casos de patologa mental, y que son las ilusiones y las alucinaciones respectivamente. A. Ilusiones Perceptuales: En la ilusin se da una percepcin equivocada de una experiencia sensorial externa, y se puede manifestar a nivel visual, auditivo u otro mbito sensorial. Al respecto Lindsay y Norman dicen que que las cosa no siempre aparecen como son realmente. Lo que vemos u omos no siempre es lo que es. El sistema perceptivo comete errores con frecuencia. A veces vemos ilusiones, a veces se requiere tiempo para que el sistema perceptivo se recupere de una estimulacin prolongada. Muchas ilusiones visuales se deben a seales que proporcionan informacin errnea sobre la distancia o la profundidad. Por ejemplo a que se debe que el sol o la luna dan la impresin de ser ms grandes cuando estn cerca del horizonte que el cenit. Hoy la mayora de investigadores explican el fenmeno recurriendo a la teora de la distancia aparente de Kaufman Y Rock (1962). En el campo de las ilusiones se distinguen diversas variedades de tales alteraciones: a) Ilusiones fantsticas o Pareidlicas: generadas por la fantasa sobre la base de un estmulo real sensorial, por ejemplo ver determinadas figuras en una mancha de tinta. b) Ilusiones por inatencin: alteraciones de la percepcin debidas a la distraccin del sujeto. c) Ilusiones afectivas o catatmicas: son alteraciones motivadas por situaciones emotivas. Por ejemplo una persona temerosa puede ver en la oscuridad un fantasma cuando se trata realmente de la sombra de un rbol. d) Ilusiones onricas: por una disminucin de la conciencia, en los estados crepusculares y en los delirios onricos. Dadas las caractersticas de la percepcin y la posibilidad de errores diversos, as como de procesos de ilusin muy variados, la declaracin testimonial sobre un evento
percibido, puede no siempre reproducir fielmente el hecho, y consecuencia constituir una informacin sujeta a duda o no ser confiable. B. Alucinaciones: estos trastornos pueden darse en los mbitos visual auditivo u otro tipo de percepcin, y como dicen Alfred Freedman y Otros, las alucinaciones son percepciones sensoriales falsa que no van asociadas a estmulos externos reales. La alucinacin puede ser motivada o inducida por factores orgnicos, como las debidas al consumo de drogas y el alcohol o por estados psicticos, hasta situaciones de somnolencia. Al respecto existen diversos tipos de alucinacin, como los siguientes: 1. Alucinaciones hipnaggicas. Que son percepciones sensoriales falsas que se producen en la transicin de la vigilia al sueo. Si la alucinacin se produce inmediatamente antes de despertar plenamente se denomina hipnopmpica. 2. Alucinacin auditiva: percepcin auditiva falsa, que puede ser como ruidos, hasta voces de carcter amenazantes o insultantes. 3. Alucinacin visual: Percepcin visual falsa, menos frecuentes que las auditivas, pueden ser: Fotopsias, como lucecillas y colores de forma indefinida. Imgenes visuales aterradoras como en el delirium tremens. Alucinaciones liliputienses o percepcin de objetos como si estuviesen reducidos de tamao: es frecuente ver por ejemplo animales pequeos de color o microzoopsias, en ciertos delirios txicos. Alucinaciones Gulliverianas: en la que se perciben imgenes gigantescas, en intoxicaciones exgenas y en esquizofrenias. 4. Alucinacin olfatoria: Falsa percepcin de olores, generalmente de carcter desagradable, se da en estados esquizofrnicos de carcter desagradable, se da en estados esquizofrnicos y en lesiones del lbulo temporal. 5. Alucinacin del gusto: Percepcin falsa del gusto, aunque es menos frecuente. 6. Alucinacin tctil o hptica: Falsa percepcin del tacto, como la sensacin de gusanos sobre la piel. 7. Alucinacin cinestsica: Falsa percepcin de movimiento o sensacin, como por ejemplo de un miembro imputado (Miembro fantasma). Estas alucinaciones, si fueran de datos de un testigo, obviamente que distorsionarn la objetividad de su declaracin que basara en falsas percepciones.
Procesos Atencionales: Los estudios sobre la atencin se iniciaron conjuntamente con el nacimiento de la psicologa cientfica,, sin embrago ste inters decay por un tiempo prolongado, desde inicios del siglo XX por casi cinco dcadas. Posteriormente con el surgimiento de las tendencias cognoscitiva en la psicologa, renaci el inters por su estudio. Sobre todo con el trabajo de Broadbent: Perception and comunication (1958). Segn E.R,Hilgard (21) se denomina ATENCION al proceso de concentracin perceptual ante determinados estmulos. Por medio de este proceso de atencin nos concentramos en los estmulos seleccionados y resistimos a los que nos distraen. Frente a la multiplicidad de estmulos que inciden en nuestros diversos receptores sensoriales, seleccionamos algunos de ellos, y a este proceso de pensar, or, oler, gustar las cosas, y sentir en forma selectiva se le llama atencin. Adems, dentro del proceso de la atencin existen dos grupos de factores muy importantes: Estructura de los estmulos externos o del Campo externo: Son factores derivados de los estmulos percibidos, y ellos determinan la orientacin, el volumen y la estabilidad de la atencin. En nuestra vida cotidiana existen multitud de estmulos ante nosotros y
seleccionamos alguno de ellos para prestarle atencin, en funcin a diversa condiciones que favorecen su seleccin, tales como: Estmulo de mayor tamao Mayor intensidad del estmulo (fuerza) Movimiento del estmulo Repeticin frecuente Estmulo ms vivido Contraste del estmulo Color llamativo Novedad del estmulo, etc. Estructura del campo interno o Factores concernientes a la actividad del propio sujeto: Se consideran dentro de este campo, una serie de condiciones individuales de la persona actora del proceso atencional, como los siguientes: Intereses, necesidades, estados emocionales, entre otros. La atencin tiene naturaleza principalmente selectiva. Por ello A.M. Treisman (1969) la define como el aspecto selectivo de la percepcin (Cit. Por Seoane)(10). En el caso de un proceso
judicial, cuando el juez cita a un testigo, para que declare sobre un hecho ocurrido en un periodo anterior, se supone tcitamente que la persona ha prestado atencin adecuada al hecho o experiencia sobre el que va a declarar, aunque este no siempre es as, porque esta persona que estuvo, presente en el evento, pero si no prest la atencin mnima requerida, es improbable que tal testigo presencial haya podido retener datos significativos en su memoria de largo plazo. La Memoria Adems de los anteriores procesos, la memoria es uno de los principales sistemas cognoscitivos humanos que es importante conocer, para sopesar la validez de toda prueba testimonial. Segn A. Luria (1975), entendemos por memoria la impresin (grabado), retencin y reproduccin de las huella de la experiencia anterior (28). Los estudios actuales sobre la memoria, tienden a seguir un modelo explicativo y comprensivo que difiere y supera a las orientaciones asociacionistas de los primeros cincuenta aos del siglo XX, y plantea los siguientes criterios: a. En primer lugar, el sujeto que adquiere datos de su entorno, es un procesador activo de informacin, no es un simple receptor, sino que lo elabora en base a los datos y conocimientos que ya posee. En este caso se enfatiza en los procesos internos frente a los estmulos del viejo paradigma. b. En segundo lugar, la idea del sujeto como procesador de informacin, considera que las relaciones asociativas entre los datos que adquiere, no constituyen slo asociaciones E.R (estmulo repuesta) sin ningn contenido. El nuevo modelo no rechaza la asociacin, pero la completa al anotar que dicha asociacin se da entre el medio externo y las particularidades de cada individuo. c. Los modelos estructurales, a diferencia de las asociaciones, parten del criterio que desde que el sujeto que percibe un estmulo hasta que lo integra en su bagaje cognitivo, la informacin pasa por diversas estructuras de almacenamiento, cada una de las cuales abarca una determinada elaboracin de dicha informacin. Como dicen Lindsay y Norman (1977), el sistema de la memoria human es capaz de una rica variedad de operaciones. En un extremo, mantiene un registro muy detallado de las imgenes sensoriales del tiempo suficiente para permitir la identificacin y clasificacin de las visones, sonidos, olores, sabores y sensaciones. En el otro extremo, la memoria registra nuestras experiencias para su uso durante toda nuestra vida. Ya hemos visto que los
estmulos fsicos que proceden del medio, son recepcionados por diferentes procesos neurosensoriales (visual, olfativo, auditivo, etc.), y son mantenidos por breve tiempo en unas memorias sensoriales con el fin de que se produzcan procesos de extraccin de caractersticas y reconocimiento de formas. Estos procesos lo que hacen es recoger la informacin pertinente de tales memorias sensoriales y la pasan a otra estructura transitoria de la memoria: la memoria a corto plazo. Otros mecanismos pondrn en relacin la informacin registrada y mantenida en la memoria a corto plazo con viejos contenidos antes adquiridos, produciendo as la transferencia a la llamada memoria a largo plazo de la nueva informacin, que quedara integrada, de modo permanente, en nuestros bagaje cognitivo o sistema de conocimiento(10). Memoria Sensorial Si al leer este captulo de este libro, deja de hacerlo, y se dedica a observar el lugar donde se encuentra, advertir que con cada mirada que puede durar fraccin de segundos, captar gran cantidad de datos o informacin visual; como formas, colores, texturas, sombras, brillantez, etc. Al mismo tiempo puede percibir sonidos, olores y otros datos sensoriales. Sin embargo la informacin que se registra, permanece un breve lapso y luego se procesa o bien se pierde. En la realidad nuestros receptores sensoriales son
bombardeados por infinidad de estmulos, que desaparecen rpidamente, si no existe algn mnimo de atencin. Pero si la informacin desaparece de los registros sensoriales con tanta rapidez, como es posible que recordemos las cosas por ms de uno o dos segundos?. La repuesta es que seleccionamos parte de la informacin de entrada y la retenemos para procesamiento ulterior y acaso para recordarlo en forma permanente. La memoria sensorial es slo el registro o persistencia del estmulo, y no supone ningn tipo de elaboracin o modificacin del mismo, es un registro textual de lo que nos llega. El almacenamiento de Informacin Sensorial (AIS) o registro sensorial, mantiene el estmulo por ms tiempo que su presencia fsica, para facilitar el sistema de reconocimiento de formas y extraccin de caractersticas. Debido a que es un simple almacenamiento fugaz, diversos estudiosos del procesamiento de la informacin dudan en llamarla memoria sensorial como lo hacen otros. Con el registro sensorial VISUAL se capta muchos datos en cada momento y si tratamos de retener la imagen visual o icono, veremos que sta se desvanece pronto, en dcimas de segundos. Pero en la vida cotidiana, nueva informacin visual llega constantemente y
borra o sustituye a la anterior. Un estudio psicolgico ha comprobado que, en condiciones normales de visualizacin, esta informacin se borra del registro sensorial en un cuarto de segundo aproximadamente y es reemplazada por otra. Como existen diversos estmulos sensoriales, se plantea que cada modalidad sensorial tendra su respectiva memoria, existiendo entonces una memoria visual o icnica. El registro auditivo se desvanece con menor lentitud que la visual. El Equivalente auditivo del icono (imagen) es el eco, que tiende a durar varios segundos, lo cual es positivo dada las caractersticas del habla. En caso contrario no podramos distinguir sutilezas de significacin, en diversas formas de entonacin que se emplea en la vida cotidiana. El estmulo auditivo es registrado por el sistema neuro sensorial auditivo y luego almacenado por breve tiempo en la memoria ecoica o auditiva. En general la memoria sensorial es de muy breve duracin, despus de la cual se pierde o se recodifica. Aproximadamente dura de 1 dcima a 5 dcimas de segundo. Memoria a Corto Plazo (MCP) Esta memoria es aquella en lo que estamos pensando en un momento determinado. Cuando estamos oyendo una conversacin o parte de una cancin, cuando nos damos cuenta de un adormecimiento de las manos o sentimos un dolor en los ojos, estamos usando en todos estos casos la memoria a corto plazo para retener la informacin, en un determinado momento, y pensar en lo que nos est llegando de los registros sensoriales. De este modo, este tipo de memoria realiza dos actividades centrales: guarda brevemente nuevos datos y acta sobre ellos. Por ello a veces se le denomina tambin memoria funcional o memoria primaria o almacenamiento a corto plazo. La retencin del contenido que almacena esta memoria es breve, ya que generalmente el material de la memoria a corto plazo desaparece en un lapso de 15 a 20 segundos, a menos que se repase o practique (Klatsky, 1980; Reed 982), esto es, mediante un esfuerzo voluntario, repitiendo mentalmente (repeticin de mantenimiento) el material una y otra vez, se le puede retener en esta memoria durante un tiempo. La cantidad de la informacin, en
determinado momento, tiene un lmite en la MCP, puede incluir de 5 a 10 trozos de informacin simultneamente. Este material es guardado y codificado de diversas formas: algunos se guardan acsticamente, tambin parte del material se guarda en forma visual, mientras que otra informacin se retiene en funcin de su significado. Aunque parece que
la capacidad de la memoria a corto plazo es mayor en la codificacin visual que en la codificacin acstica (reed, 198-2). En resumen, podemos sealar que tanto al AIS como la MCP son memorias TRANSITORIAS, por sus caractersticas ya anotadas. Memoria a Largo Plazo (MLP) Abarca todo el bagaje cognitivo o la estructura del conocimiento del sujeto. En otros trminos viene a ser el almacn de toda informacin que adquirimos a lo largo de la vida: el conjunto de conocimientos que posee un sujeto. El sistema MLP es el ms importante y complejo, todas las cosas que se retienen durante ms de unos minutos tienen que almacenarse en la memoria a largo plazo, y parece no haber lmite prctico en la capacidad de este tipo de memoria. Asimismo, en las ltimas dcadas, hasta inicios de los ochenta del siglo pasado se distingua, siguiendo a E. Tulving (1972), dos variedades de memoria a largo plazo, y luego segn estudios superiores (Tulving 1985) (Anderson, 1985) tres variedades: episdica, semntica y procesal. A. Memoria Episdica (ME): Es la memoria a largo plazo ms personal y especfica, es como una memoria autobiogrfica, que tiene significado individual para cada persona y se asemeja a un diario. Incluye por ejemplo fecha de nacimiento, el da de graduacin, lo que comi anoche, etc.; es pues la informacin sobre eventos particulares que se han vivido. Como dice Richard Gross, en general incluyen detalles acerca de un tiempo y lugar particulares en que se experimentaron los objetos y sucesos (es decir, tienen un contexto espaciotemporal) (18). Nosotros consideramos que la mayora testimonio corresponden a la memoria episdica. B. Memoria Semntica (MS): Es la memoria a largo plazo que representa el conocimiento de la persona, haciendo alusin con ello a la estructura y organizacin de toda la informacin y conocimientos que adquiri sobre s mismo, el entorno y el mundo social. Esta memoria hace referencia al conocimiento que el sujeto va estructurando y organizando a lo largo de su vida, y como dice Charles Morris (1985), se asemeja mucho a un diccionario o enciclopedia. En otros trminos es la informacin caracterizada por las definiciones que tienen en sus memorias las personas. Ej. La nocin de justicia, concepto de lo bueno, cielo, amor, mundo, etc. Lindsay y Norman afirman que la memoria semntica generalmente se desarrolla a partir de la de eventos materia del
informacin almacenada en la memoria episdica (25). Segn Dennis Coon (09), tanto la memoria semntica como la episdica son parte de los que algunos llaman memoria declarativa. C. Memoria Procesal o Procedimental (MP): Posteriormente Tulving (1985) y otros como Anderson (1985), distinguieron un tercer tipo de memoria a largo plazo, la memoria procesal (MP), que como seala Gross es una memoria que se refiere a la informacin de la MLP que no se puede inspeccionar en forma consciente. Por ejemplo, andar en bicicleta (). De igual manera, las personas que hablan su lengua nativa en general no pueden describir las complejas reglas gramaticales mediante las cuales utilizan el idioma de manera correcta (quiz porque, en primer lugar trmino, no las aprendieron de manera consciente) (18) o bien , segn otros, esta memoria remite a nuestro conocimiento general bsico sobre cmo hacer las cosas. Dennis Coon dice que esta memoria incluye respuestas condicionadas bsicas y acciones aprendidas como las relacionadas con la mecanografa, la solucin de un acertijo o el balaceo de un palo de golf..(09).
EL Olvido y Distorsin de la Informacin La informacin almacenada en nuestra memoria, est sujeta al proceso del olvido , debido a diversas razones. Asimismo, conforme transcurre el tiempo, la informacin guardada sufre tambin diverso grado de cambios o distorsiones. Olvido de la informacin: Este fenmeno se debe a un proceso normal que afecta la capacidad de evocacin, pero tambin puede tener causas patolgicas. A. El Olvido como proceso normal: Es un fenmeno por el cual se pierde temporalmente o para siempre, la posibilidad de evocar la informacin almacenada en la memoria. En funcin del tiempo de retencin, ocurre una disminucin de la exactitud del recuerdo, hasta que se llega a olvidar la informacin. El olvido normal o comn de la MCP, ocurre en toda persona y es incluso necesaria, depende de varias condiciones, y se consideran las siguientes teoras : 1. La Teora del Decaimiento o del Deterioro Temporal: Plantea que el paso del tiempo hace que la fuerza de la memoria decaiga o merme, con lo cual se
dificulta la retencin del material. En este caso se postula el paso del tiempo como condicin suficiente para que ocurra el olvido, sin embargo tambin existen las explicaciones plausibles. 2. La Teora de la Interferencia: Considera que la informacin se confunde con otra informacin o bien es desplazada por ella, de modo que resulta ms difcil de recordar. Esta interferencia proviene de dos fuentes: a. La inhibicin o interferencia Retroactiva, cuando el nuevo material puede entorpecer al material ya presente en la memoria a corto plazo. b. La inhibicin o interferencia Proactiva, cuando el material ya adquirido presente en la MCP puede interferir en la nueva informacin de entrada. Sin embargo el olvido no es un simple efecto del paso del tiempo o la interferencia de otros contenidos, sino que tambin tiene carcter selectivo. Como dice Petrovski (1976) (40), un material de importancia estable, relacionado a las necesidades de la persona, o sus intereses profundos, se olvida con ms lentitud y viceversa. B. El Olvido por causas patolgicas: A veces no es posible evocar la informacin de la memoria, debidos a ciertas anormalidades, como las siguientes: 1. Amnesia: Es la incapacidad total o parcial de recordar experiencias pasadas. Esta alteracin puede tener causas emocionales u orgnico cerebrales. Existen clasificaciones diversas de la amnesia (50), como las siguientes: a. Amnesia Antergrada: tambin llamada de fijacin, es el trastorno mnmico caracterizado por la incapacidad para la fijacin de nuevos datos o engramas, de tal modo que no se recuerda los hechos recientes, a partir del fenmeno que origin la perturbacin, pero pueden recordarse
sucesos anteriores. Se presenta por ejemplo en el sndrome de Korsakov. b. Amnesia Retrgrada: Prdida de la memoria que se extiende hacia atrs del momento de un trauma cerebral por ejemplo, y cubre un periodo variable anterior al inicio de la amnesia. Por ejemplo a causa de una conmocin cerebral, no se puede evocar la vida anterior. c. Amnesia Lacunar: Se olvida slo ciertos trozos del pasado, pudindose evocar las anteriores y posteriores a dicho periodo.
2. Paramnesia: Es una distorsin del recuerdo, generalmente asociada con la inclusin de detalles falsos o relaciones temporales equivocadas. Se pueden distinguir varias formas: a. La Fabulacin o Confabulacin: Es una alteracin que consiste en llenar vacos mnmicos con evocaciones imaginarias. Se presenta sobre todo en la psicosis de Korsakov. b. Falso recocimiento o Fausse reconmaissance: Es el sentimiento de certeza de estar evocando correctamente algo que es inexacto de manera patente. Este tipo de alteracin es frecuente tambin en la psicosis de Korsakov, en el que la paramnesia incorpora la fabulacin y la falsificacin retrospectiva. c. Dj vu: Ilusin de reconocimiento visual, en la que se considera de manera incorrecta una situacin como una repeticin de un recuerdo anterior. Ocurre con frecuencia en ciertos estados psiconeuroticas y ocasionalmente en el aura de una crisis epilptica. d. Jamais vu: Es un falso sentimiento de extraeza ante una situacin real que se ha experimentado, es desconocimiento de lo conocido. e. Dej entendu: Ilusin de un reconocimiento auditivo, en el que un comentario que nunca se haba escuchado antes se considera incorrectamente como una repeticin de una conversacin anterior. 3. Hipermnesia: Grado exagerado de retencin y recuerdo. Se observan en algunos casos prodigios, tambin en la neurosis obsesiva compulsiva, la paranoia y la mana, as como en algunos deficientes mentales respecto a ciertos. Especiales. Distorsin de la Memoria: Si se almacena informacin en nuestra memoria a largo plazo (MLP), parte de estos datos formarn nuestra memoria episdica, que es la ms difcil de retener. Sin embargo, por los diversos procesos internos, la experiencia y los datos que constantemente se acumulan, dicho material episdico puede sufrir distorsiones de distintas caractersticas. En tal sentido, Mara Alonso-Quecuty dice que el recuerdo que queda en la memoria no es una rplica exacta del suceso percibido, sino que se ve afectado, tanto por la naturaleza del hecho (tiempo de observacin, luminosidad, saliencia de los detalles usuales o inusuales existencia de violencia, carcter estresante o no), como por las caractersticas y limitaciones del testigo (expectativas, estrs emocional). Prieto, Diges y Bernal, anotan
tambin que la informacin guardada se puede alterar con el tiempo, por adiciones de nuevas datos diferentes a la original, lo que da lugar a que nuestros recuerdos no sean registros completos y exactos como las personas suelen creer. Muchas veces, el tiempo que pasa entre la observacin del hecho por el testigo y su declaracin judicial o identificacin del sospechoso, es considerable, y en ese tiempo, el testigo no est pasivo sino que recibe e integra nuevos datos a la informacin presente en su memoria, puede descartar otras (especialmente si no concuerdan con su versin de lo ocurrido), y modificar su relato conforme lo cuenta a otras personas (familiares u otros testigos). Como efecto de todos estos procesos, sus recuerdos se transforman con el paso del tiempo, lo que afecta la exactitud de sus declaraciones. Estas particularidades y otros datos respecto a la memoria, nos muestran que sta sufre procesos de distorsin, fenmeno del que no escapa la memoria del testigo en un proceso judicial. Al respecto existen tambin pruebas experimentales que indican que ya en la fase de codificacin y almacenamiento de la informacin se dan situaciones que afectan la fiabilidad del testigo. Las investigaciones muestran que los testigos cometen errores frecuentes si su percepcin de los sucesos no ha sido lo sufrientemente prolongada, si los personajes o la situacin en ella implicados no son familiares, tambin la presencia de armas o violencia origina que el testigo experimenta un fuerte estrs que puede afectar la recepcin de la informacin. Al respecto Jos Mira y Margarita Diges (1986), presentan casos de errores judiciales debido a los testimonios errados, que condujeron a proceso penal a personas inocentes, cuya apariencia fsica era parecida a los autores del hecho delictivo, lo que probablemente influy para que el reconocimiento que hicieron los testigos que identifican errneamente a un sospechoso suponen que todo ocurri de una determinada forma, atribuyen responsabilidades en base a ideas estereotipadas, rellenan lagunas de sus recuerdos conformen imaginan todo lo que pudo suceder(31). En suma, los equvocos de algunos testigos se explican en funcin a este modelo de
funcionamiento de la memoria, en el que no slo se altera la informacin en el momento de su codificacin, sino tambin al momento de su evocacin y comunicacin. En otros trminos, la persona no graba como un sujeto pasivo la estimulacin que recibe, sino que tambin impone una estructura particular a lo que recepciona, y a veces lo que sucede a nuestro alrededor lo interpretamos conforme a nuestras expectativas, motivos, necesidades, estereotipos y sentimientos; adems, en cada ocasin de evocacin pueden ocurrir modificaciones, incluso de una vez para otra. Asimismo la sugestin por parte de terceros o del
que interroga, puede influir para la distorsin por parte de terceros o del que interroga, puede influir para la distorsin de lo evocado o a la implantacin de recuerdos. Evocacin de la Informacin El material almacenado, sobre todo en la memoria a largo plazo, no est presente en todo momento en la conciencia, pero puede ser recordado o evocado. Tambin, parte de la informacin adquirida se puede olvidar, o puede sufrir la distorsin de sus contenidos mnmicos, como hemos visto; por ello la evocacin presenta diferencias en funcin del tipo de memoria. Al respecto, Peter Lindsay y Donald Norman sealan que los datos de la memoria semntica son ms accesibles, sin Parente esfuerzo para evocar la informacin; sin embargo consideran que a menudo es difcil recordar la informacin episdica, por ejemplo: cules fueron exactamente los hechos que ocurrieron el mes pasado, o lo que se comi en la cena de hace una semana. Precisamente la declaracin testimonial, generalmente se refiere a datos relativos a la memoria episdica, lo que debe llevarnos a tener cautela y no confiar en la certeza del vivido y claro recuerdo que expresan muchos testigos al declarar, aun tratndose de personas serias y honestas. En suma, para poder evocar hechos, cuya informacin tenemos almacenada en nuestra MLP, la secuencia de tales procesos interconectados debe ocurrir sin alteraciones importantes, desde: 1. 2. La recepcin de informacin mediante procesos sensoperceptual y atencionales. Almacenamiento de la informacin a travs de procesos de Memoria Sensorial. MCP y MLP, 3. La recuperacin (evocacin) de los datos y su comunicacin o transmisin.
Proceso Mnmico
S. Visual H E C H O S.Auditiva S.Olfatoria Otras ss.
Proceso Memoria de Senso Informacin Perceptu al Sensorial de Corto plazo Memoria Memoria de largo plazo
EVOCACIN
DECLARACIN
En tal secuencia se interconectan la mayor o menor credibilidad del contenido del testimonio y la mayor o menor fiabilidad que se tenga del testigo. Adems, segn Alonso Quecuty(02), durante la evocacin pueden ocurrir diversas alteraciones y olvidos, y que muchos de los fracasos en el recuerdo son debidos a diferentes razones, ya sea por una adquisicin defectuosa o por la tarea de recuerdo en s misma. Sin embargo, el no recordar el hecho o algn aspecto del suceso no significa que no est almacenado en la memoria, sino que nos accesible en ese momento. En suma, el testimonio en el mbito judicial, constituye un medio de prueba sujeto a muchas dudas, sin negar que de acuerdo a la naturaleza del hecho materia de probanza, la duda puede ser escasa o nula y en otros debe ser tomado con preocupaciones. Por ejemplo, si alguien declara que la seora X y el seor Z vivan en un departamento que estaba al lado del suyo, y que esto fue durante meses o aos, esta declaracin genrica es probable que no est sujeto a error .Pero si una persona declara que el seor y junto con otros, estaba bebiendo cerveza el da sbado 11 de julio de 1992 , en horas de la tarde, los datos relatados pueden estar sujetos a distorsiones en cuanto al da y/o al ao y la hora, o en cuanto al hecho de si realmente beba cerveza, porque el seor Y pudo haber tenido un vaso de agua y sus acompaantes .Asimismo los datos o rasgos de una persona o un hecho, objeto de identificacin, dentro de un proceso judicial, tienen mayor riesgo de error, como se prueba no slo por los estudios psicolgicos, sino por la experiencia judicial. Como
tambin dice M.Diges(12), Los testigos pueden equivocarse, a pesar de las consecuencias dramticas que puede tener su error. Criterios de Evaluacin del Testimonio Al respecto Mara Alonso Quecuty dice, siguiendo a J.C.Yuille (1988), que existen dos lneas de investigacin que pretenden delimitar o identificar al testigo que da informacin falsa. Uno es el estudio de los cambios fisiolgicos que coexisten con la mentira, y otro, la investigacin conductual de los cambios corporales, movimientos, expresiones faciales, tonos de voz, etc. Sin embargo, para otros varios autores, la deteccin del engao o falsedad de los testigos, vctimas y procesados, pueden considerar tres procedimientos generales: Estudio de los cambios fisiolgicos, estudio conductual o no verbal y tcnicas psicolingsticas (verbales). 5.5.2.1 Estudio Psicofisiolgico o de los cambios fisiolgicos: Destacan los estudios efectuados con el polgrafo, conocido como el detector de mentiras, que es un instrumento que registra sobre el papel la actividad de varios sistemas fisiolgicos, como presin arterial, frecuencia respiratoria y la actividad elctrica de la piel (polgrafo Keeler), mientras se le interroga. En este caso, tambin el que interroga puede medir el tiempo de reaccin. Generalmente las preguntas pueden ser: 1) Relevantes, las que se relacionan directamente con el suceso, 2) Irrelevantes, que no guardan relacin con el hecho, y3) De control, que tienen un contenido emocionalmente significativo. Sin embargo, los problemas de ste mtodo son los posibles errores en la deteccin efectiva de la mentira, por ello en los ltimos aos se han elaborado procedimientos que, si bien no eliminan totalmente dicho riesgo, hacen que resulten mnimo. Uno de ellos es conocido como el test de conocimiento del Culpable, desarrollado por Lykken (1960) y consisten en elaborar, para cada caso, un cuestionario de aproximadamente 25 tems relacionados con circunstancia y hechos que slo conocen la polica y la vctima, si ha sobrevivido. Sobre cada una de ellos se hacen 5 preguntas. Por ejemplo, si se trata del arma del crimen, se podran elaborar stas: El arma del crimen fue una pistola? El arma del crimen fue una cuerda?
El arma del crimen fue un cuchillo? El arma del crimen fue una media? El arma del crimen fue un veneno? De acuerdo al test mencionado, el interrogado debe repetir cada pregunta conforme se las formule. En el supuesto que la vctima haya fallecido como consecuencia de un disparo, y al repetir cada una de las cinco preguntas, el presunto sospechoso slo presentar alteracin en sus reacciones fisiolgicas al repetir la relativa a la pistola, esto podra indicar que sabe cmo fue cometido el homicidio. Este sera un procedimiento vlido del uso del polgrafo; sin embargo con este mtodo slo se podra saber si el interrogado tiene conocimiento sobre el crimen, pero no necesariamente que lo haya cometido. En los ltimos tiempos existen algunos otros estudios que se basan en ndices fisiolgicos, pero prcticamente an son de laboratorio, como la actividad elctrica cerebral y la actividad cerebral medida por tcnica de neuroimagen. Estudio o investigacin conductual o indicadores no verbales: En los estudios sobre los cambios de conducta asociados a la mentira, el punto de partida es similar al que asume en la investigacin de las alteraciones fisiolgicas, ya que ciertas emociones negativas, como el miedo, son difciles de controlar, y tampoco podemos controlar nuestra expresin cuando experimentamos tal emocin. Sin embargo no existe indicio no verbal del engao que sea vlido para todas las personas, aunque en determinadas situaciones y ciertas preguntas, la conducta no verbal pude indicar si miente o no. Al respecto, generalmente se considera, que entre las conductas vinculadas tradicionalmente al hecho de mentir estn las siguientes: manos en continuo movimiento, aumento de los movimientos oculares, dilatacin de la pupila, encogimiento de hombros, evitacin del contacto visual, etc., pero no son absolutamente fiables. Realmente los trabajos orientados a la bsqueda de claves comportamentales de honestidad poco aportan. En la mayor parte de los casos, los autores se limitan a invertir los resultados de las investigaciones previas realizadas sobre la deteccin del engao () se considera que mantener la mirada en todo momento debe interpretarse como clave de honestidad..., por ejemplo. Tcnicas psicolingsticas o estudio del contenido verbal: Existen dentro de este procedimiento una variedad de tcnicas desarrolladas en las ltimas dcadas, como las siguientes:
A. El anlisis de la realidad de la declaracin.- Desde los aos ochenta del siglo pasado, un campo particular de investigacin se ha desarrollado en Alemania con el propsito de delimitar las declaraciones verdaderas de las falsas, en nios objetos de violacin sexual. Tales estudios se orientaron a crear un instrumento que permita diferenciar entre testimonios exactos (verdaderos) y testimonios fabricados (falsos) en nios vctimas de abusos deshonestos. La investigacin iniciada por el profesor Udo
Undeutsch (1982; 1984,1988), dio como resultado un sistema complejo: el Anlisis de la realidad de la declaracin (Statement Reality Analysis), para evaluar la credibilidad de los testigos infantiles y su declaracin, que ha sido empleado con xito en pases de Europa, EEUU, e incluso en Japn. El punto de inicio de este anlisis es que las declaraciones que se fundan en hechos reales (autoexperienciados), son cualitativamente diferentes a las declaraciones que son producto de la simple fantasa (Undeutsch,1967),. Este criterio de realidad refleja los aspectos en los que difieren los testimonios sinceros de los falsos (Steller 1988).El procedimiento se basa en el anlisis de la declaracin obtenida y la entrevista del menor. Anlisis de las declaraciones: en primer lugar se realiza una revisin analtica de las manifestaciones que ha prestado el nio y los dems testigos y la del supuesto agresor, en las diversas etapas de la investigacin del caso. Una vez que se han analizado con cuidado tales declaraciones, es est en condiciones de entrevistar al nio. La entrevista del Nio: el objetivo central es obtener una declaracin honesta y completa de parte del nio, en condiciones de privacidad, esto es que en lo posible el psiclogo lo entreviste a solas. Al trmino de su manifestacin, se le deben plantear algunas preguntas para una informacin adicional y tener mayor claridad de los hechos. Tambin es importante observar la conducta del menor y contrastarlo con lo manifestado en otras declaraciones. Luego de la entrevista se inicia el proceso de anlisis. Al respecto Undeutsch (1988) diferencia los criterios de anlisis en dos categoras, segn se oriente la declaracin del nio considerada aisladamente, o bien a la secuencia de declaraciones que ha prestado en las diversas etapas de la investigacin. En la primera categora: o sea los Criterios derivados de las declaraciones aisladas, se pueden delimitar tres niveles: a) Criterios fundamentales: toman en cuenta los contenidos de la declaracin que siten los hechos en un lugar concreto y en un momento determinado, la riqueza de los detalles declarados y los de originalidad de
las expresiones utilizadas en la declaracin. Todos estos criterios seran favorables a la credibilidad en la declaracin. B) manifestacin especfica de los criterios fundamentales: el anlisis se dirige hacia cuestiones ms especficas. As, se consideran aspectos como la mencin de complicaciones inesperadas, o las referencias a estados de nimo de la vctima. De hallarse en la declaracin estos criterios le aadiran credibilidad, y c) Criterios negativos o de control; en este caso los criterios examinados son indicadores de baja credibilidad en la declaracin. As, se seala, entre otros, la falta de coherencia con las leyes de la naturaleza o la discrepancia con otros hechos ya probados. Criterios derivados de la secuencia de las declaraciones realizadas por el ao: como la efectuada ante la polica, el juez o el fiscal. En caso de aparecer nuevos elementos en algunas de ellas, le restara credibilidad por la falta de concordancia con las declaraciones anteriores. Sin embargo teniendo en cuenta los cambios que pueden ocurrir en el contenido de la memoria, se advierte que slo se considerarn cambios materiales aquellas ausencias o incoherencias encontradas en puntos clave de la descripcin de los hechos. Con esta salvedad, su aparicin supondra prdida de credibilidad de la declaracin. Adems de la simple presencia o ausencia de cada uno de los criterios indicados, el creador de este procedimiento considera que la evaluacin final de la declaracin del nio debe considerar los cuatro factores siguientes: a) la intensidad con que ha sido pronunciado cada uno de los criterios durante la entrevista, b) el nmero de detalles que aparecen en la declaracin, c) la capacidad de la persona que declara (por ej.., la edad), y d) las caractersticas del suceso (por, ej., complejidad). B. El anlisis de contenido basado en criterios: Fue desarrollado por M. Steller y G. Kohnken (1990), sobre la base del sistema de Undeutsch. Previamente se debe entrevistar al testigo para obtener la mayor informacin posible, luego esta informacin verbal se analiza segn el CBCA que consta de diecinueve criterios, separados en cinco categoras: 1) Caractersticas generales comprende tres criterios a. b. c. Estructura lgica Informacin no estructurada Cantidad de detalles
2) Contenidos especficos: abarca cuatro criterios: a. Encajado en el contexto
b. c. d.
Descripcin de interacciones Reproduccin de la conversacin Complicaciones inesperadas durante el suceso
3) Peculiaridades del contenido comprende seis criterios: a. b. c. d. e. f. Detalles raros o inusuales Detalles superfluos Informe preciso y detalles mal entendidos Asociaciones externas relacionadas Alusiones al estado mental subjetivo Atribucin del estado mental del perpetrador
4) Contenido relacionado a la motivacin abarca cinco criterios: a. b. c. d. e. Correcciones espontneas Admitir falta de memoria Producir dudas acerca de su propio testimonio Autosplica Perdn al perpetrador
5) Elementos especficos del delito: con un solo criterios: a. Detalles caractersticos del ataque (delito)
Este anlisis pretende luego diferenciar entre las declaraciones verdaderas y las declaraciones falsas, asignando puntos a cada criterio: 2 si se encuentra fuertemente presente,1 si est presente, y 0 si est ausente. Al trmino de este proceso se llega a la eleccin de una de estas cinco opciones: Creble Probablemente creble Indeterminada Probablemente increble Increble C. Estilometra y evaluacin de las declaraciones: Tambin para la evaluacin en cuanto a exactitud y verosimilitud, de las declaraciones que prestan los testigos, los sospechosos, y las vctimas, se ha generado un procedimiento denominado Estilometra. Este procedimiento estilomtrico supone un anlisis semntico y estilstico de las declaraciones objeto de estudio basado en tcnicas desarrolladas por
las psicolingistas, como: frecuencia de palabras, prosodia del lenguaje (nmero de pausas, tono de voz) repeticin de ciertos trminos, giros, expresiones coloquiale s, etc. Para ello se parte del supuesto que las declaraciones se diferencian en tales variables, en funcin de los siguientes aspectos: 1) Las personas que declaran: porque el habla (tono, pausa, tipo de palabras, giros, etc.) no es igual en todas las personas. 2) El estado de nimo o mental, mientras se declara, sobre todo en situaciones de ansiedad. Generalmente nuestro discurso no es igual en estado de tranquilidad o si nos hallamos en situacin de ansiedad. 3) El grado de verdad de lo declarado: si no decimos la verdad, el mensaje presenta una prosodia diversa de las declaraciones sinceras. Citando a Carpenter, Alonso Quecuty, dice que los relatos intencionalmente falsos se caracterizan por el uso de palabras de menor frecuencia lxica que las declaraciones sinceras del mismo autor. D. Anlisis de la metamemoria : es un procedimiento desarrollado por G.L Wells y R.C Lindsay (1983), que ellos denominan anlisis de metamemoria, mediante el cual se revisan tres grupos de variables o de informacin, por las que el juzgador o el jurado pueden hacer una estimacin de la exactitud de la memoria del que presta la declaracin testimonial. Prieto, Diges y Bernal (1990), as como Prieto y Sobral (1994) sealan sobre estas variables una serie de apreciaciones. 1) Sesgos de repuestas del testigo : Algunos estudios en los pases anglosajones, sealan que el jurado percibe como ms creble al testigo que se muestra seguro y confiado en su declaracin, no obstante que las investigaciones al respecto indican que no siempre hay relacin entre la seguridad del testigo y la exactitud de lo que declara. Adems respecto a indicios no verbales asociados a la credibilidad, se aprecia tambin la tendencia a dar mayor validez al testigo de ms prestigio o experto, frente a los que no tienen tales cualidades, lo que no siempre amerita la credibilidad real del testimonio. 2) Informacin sobre condiciones de la observacin: Los factores y condiciones que inciden en la observacin de los hechos, como indicador de la exactitud o no de la declaracin de un testigo, son aspectos importantes en la objetividad del testimonio. De este modo, si se
cuestiona su objetividad, como por ejemplo debido a su capacidad de visin deficiente, la credibilidad del testigo por parte del jurado puede disminuir sustancialmente. Sin embargo en la prctica, segn otros estudios, el jurado tiende a ignorar la informacin relativa a las condiciones de observacin. 3) Evaluacin de testimonios no identificadores o inconsistentes: En diversos casos de testigos presenciales, algunos pueden no identificar al sospechoso, en tanto que otro u otros testigos si lo identifican. La valoracin de estas declaraciones por parte del jurado no es muy consistente, en algunos casos la declaracin que dice no identificar al sospechoso puede servir para una duda razonable, sin embargo, generalmente ante un testigo que si identifica y otro que no identifica, el jurado puede no tomar en cuenta al no identificador, por considerarla como un fracaso de la memoria del testigo. Resumen
En la Psicologa Forense se privilegia la identificacin, estudio y anlisis de patrones conductuales (costumbres y hbitos), esto debido a la inexistencia de originalidad en la expresividad material (fsica) de conductas y comportamientos humanos en cualquiera de sus manifestaciones. - El concepto de verdad para el psiclogo forense guarda relacin con el de la realidad (hechos), ver para creer o ver para dudar. Las pruebas y los hechos son al psiclogo forense, como las pirmides son para el arquelogo, o los animales y sus costumbres son para el etlogo. 100% observables o posibles de inferir mediante una relacin lineal de causa y efecto. - La configuracin de la Psicologa Jurdica se fundamenta como una especialidad que desenvuelve un amplio y especfico mbito entre las relaciones del mundo del Derecho y la Psicologa tanto en su vertiente terica, explicativa y de investigacin, como en la aplicacin, evaluacin y tratamiento.
- La psicologa judicial o forense tiene mltiples relaciones con la prctica judicial, sobre todo el captulo de la psicologa del testigo que cuenta con importantes estudios vinculados con la experiencia judicial penal, cmo se ver ms adelante. Asimismo, en el contexto del Derecho Civil no estn ausentes los problemas psquicos, sobre todo lo relativo a la capacidad del agente, del testimonio, las causales de interdiccin civil, entre otros. Las dems reas del derecho tambin requieren del aporte psicolgico durante la actividad forense, como el Derecho de menores, el Derecho laboral entre otros.
- Uno de los operadores o actores principales, encargado de resolver los diferentes conflictos en todo proceso judicial, es el Juez, quien forma parte de los diversos rganos Jurisdiccionales, bien como Vocal supremo, Vocal superior, Juez especializado y Juez de Paz, de acuerdo a la estructura del aparato juridicial existente en cada realidad estatal.
- El papel del abogado, como asesor de las partes, tiene relieve sustancial en funcin de sus caractersticas de personalidad. En general podemos afirmar que cada abogado, como un mnimo de conocimientos jurdicos, sabe los lmites legales de lo que patrocina, el grado de justicia y la implicancia social que un proceso judicial supone, por ello su rol en el campo forense es muy importante. - Los problemas judiciales vinculados con aspectos psicolgicos requieren que su delimitacin sea objeto de la participacin pericial respectiva. Esto nos lleva a una revisin de la necesidad y fundamento de este peritaje, as como vislumbrar su papel en el proceso judicial. - Cuando en el proceso judicial se requiere la opinin del psiclogo ante algunos problemas especiales, este perito debe reunir algunas condiciones mnimas para que se informe sea de efectiva ayuda para el juez. Para el diccionario de la real Academia espaola, el Perito forense es el que poseyendo especiales conocimientos tericos prcticos, informa bajo juramento al juzgador sobre puntos litigiosos en cuanto se relacionan con su especial saber o experiencia.
- Como hemos visto en otro trabajo, este es uno de los primeros temas que preocup a la naciente Psicologa Judicial a fines del siglo XIX e inicios del siglo pasado, y podemos afirmar con certeza que en casi todos los trabajos de Psicologa Jurdica en general, como en las obras de Psicologa Forense o judicial en particular, un captulo importante es la psicologa del testigo y del testimonio. Asimismo, vinculado a todo lo anterior, resulta clave el responder a la inquietud de cmo interrogar dentro de la prctica forense para obtener una declaracin testimonial que se aproxime a los hechos objetivos. - La declaracin testimonial se basa en el sujeto de que el testigo ha percibido o conoce el hecho materia de probanza o de las circunstancias precedentes, o de las que acompaaron o siguieron a su ocurrencia, o bien que tiene un conocimiento indirecto del mismo. Al respecto, en el caso de un evento delictivo, el nuevo Cdigo Procesal Penal (Art 166) expresa que:
1. La declaracin del testigo versa sobre lo percibido en relacin con los hechos objeto de prueba. 2. Si el conocimiento del testigo es indirecto o se trata de un testigo de referencia, debe sealar el momento, lugar, las personas y medio por los cuales lo obtuvo. 3. No se admite al testigo expresar los conceptos u opiniones que personalmente tenga sobre los hechos y responsabilidades, salvo cuando se trate de un testigo tcnico. - Al margen de los aspectos anteriores relacionados con la personalidad y salud mental del testigo, que pueden condicionar el hecho de tener percepciones que no reflejen
necesariamente las caractersticas objetivas de la realidad, podemos considerar dos alteraciones cualitativas, tpicas de la percepcin, una de carcter que podemos llamar a veces normal y otra que se presenta en casos de patologa mental, y que son las ilusiones y las alucinaciones respectivamente. - Los trastornos mentales que afectan a este actor invitado en el proceso judicial, puede tener diversa repercusin en la validez o credibilidad de sus testimonio, aunque en principio se parte de la idea que las personas con tales trastornos estn vedadas para prestar declaracin testimonial; sin embargo en el caso penal , las persona con falta de desarrollo o anomala mental puede n testificar, aunque no podemos olvidar que estos trastornos constituyen cuadros muy variados, algunos de los cuales si inhabilitaran para actuar como testigo, pero no todos. - Segn los estudios actuales de la personalidad existen variedades de esta dimensin del individuo, las que influyen de modo diverso en su conducta. Al respecto podemos recordar a la persona inestable, sugestionable, voluble, prejuicioso, cuyo contenido testimonial debe ser tomado con cuidado, porque en algunos casos pueden carecer de objetividad. Sin embargo una persona con estabilidad emocional, carente de objetividad. Sin embargo una persona con estabilidad emocional, carente de perjuicios, con rasgos marcadamente flemticos, ser probablemente un testigo ms confiable o ideal, con las limitaciones del caso. Psiquiatra Forense La psiquiatra forense es considerada como la especialidad de la medicina que aplica los conocimientos de la psiquiatra en apoyo a la administracin de Justicia.
La psiquiatra (del griego psiqu, alma o mente e iatria, curacin), a su vez, constituye la rama de la medicina que estudia, diagnostica, trata y previene las enfermedades o trastornos mentales, los problemas emocionales y los trastornos de la personalidad. La Psiquiatra Forense, a su vez es una disciplina y ciencia que usando los procedimientos y los conocimientos de la psiquiatra y de las Neurociencias, estudia el estado mental y la personalidad de una persona y su relacin con el delito. En los Estados Unidos la Psiquiatra Forense es reconocida como subespecialidad de la Psiquiatra a travs del American Board of Psychaitry & Neurology dependiente de la American Board of Medical Specialities. La psiquiatra ha tenido una compleja evolucin a lo largo del tiempo. El estudio objetivo y riguroso de los problemas mentales es relativamente nuevo. Todava en el siglo XIX los enfermos mentales eran recluidos en asilos donde reciban "tratamientos morales" con el fin de disminuir su "confusin mental" y "restituir la razn". En el siglo XIX surgi por primera vez el concepto de "enfermedad mental" y la psiquiatra hara su ingreso definitivo a la medicina. En 1896 Emil Kraepelin dise un sistema de identificacin y clasificacin de los trastornos mentales que se convirti en la base de los estudios psiquitricos modernos. La psiquiatra, como parte de la medicina, emplea el modelo clnico para afrontar la enfermedad mental, considerando tanto los factores biolgicos como psicolgicos, sociolgicos, culturales y antropolgicos. Su objetivo es el estudio de la enfermedad mental, los efectos bioqumicos y ambientales sobre la dinmica del comportamiento y cmo interaccionan con el organismo para enfrentarse al mundo. La psiquiatra forense, al igual que la psiquiatra clnica emplea como principal instrumento para el diagnostico de los Trastornos mentales al examen psicopatolgico La psicopatologa se ocupa de estudiar e identificar signos y sntomas que llegan a configurarse como sndromes, enfermedad o trastorno mental. Esto sirve tanto para el diagnstico de pacientes individuales o para la creacin de clasificaciones diagnsticas. Este ltimo es el caso de la seccin F de la clasificacin CIE de la Organizacin Mundial de la Salud, o el del Manual Diagnstico y Estadstico de Trastornos Mentales, (DSM IV).
Para su estudio la psicopatolgica divide a la mente, que funciona como un todo, en sus diversos componentes. De esta forma estudia los trastornos mentales. Estos componentes son: La percepcin es el proceso que permite al organismo, a travs de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la informacin proveniente de su entorno y de s mismo. Alteraciones de la percepcin como las alucinaciones (auditivas, visuales, perceptivas) o las ilusiones (la alteracin de una percepcin real) constituyen sus alteraciones mas graves. El pensamiento es la actividad de la mente o intelecto. Se expresa a travs de la elaboracin de los ideas que se organizan. El trastorno mas grave del pensamiento lo constituyen las delusiones o ideas delirantes que constituyen ideas o pensamientos falsos que no parten de la realidad y que sin embargo la persona cree firmemente y no pueden ser rebatidos con la lgica. La memoria es una funcin del cerebro que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar informacin. Surge como resultado de las conexiones sinpticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potenciacin a largo plazo). Segn su forma de almacenar la informacin se divide en memoria de corto y largo plazo. Trastornos que afectan la memoria como las demencias afectan la identidad personal La atencin es la capacidad de orientar voluntariamente el entendimiento a un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideracin. La atencin no es un concepto nico, sino el nombre atribuido a una variedad de fenmenos. Tradicionalmente, se ha considerado de dos maneras distintas, aunque relacionadas. Por una parte, la atencin como una cualidad de la percepcin hace referencia a la funcin de la atencin como filtro de los estmulos ambientales, decidiendo cules son los estmulos ms relevantes y dndoles prioridad por medio de la concentracin de la actividad psquica sobre el objetivo, para un procesamiento ms profundo en la conciencia. Por otro lado, la atencin es entendida como el mecanismo que controla y regula los procesos cognitivos; desde el aprendizaje por condicionamiento hasta el razonamiento complejo. Su alteracin puede dar cuadros como el trastorno de dficit de atencin con hiperactividad. El lenguaje puede definirse como la forma como nos comunicamos. Los lenguajes pueden ser de diferencia forma verbal, escrito, gestual y expresan la forma como se organiza el
pensamiento, por lo que las alteraciones del mismo suelen expresar una alteracin en la organizacin cognitiva. La inteligencia es un trmino global que describe la propiedad de la mente que relaciona habilidades como las capacidades del pensamiento abstracto, el entendimiento, la comunicacin, el raciocinio, el aprendizaje, la planificacin y la solucin de problemas. Es definida como la capacidad para entender o comprender y resolver problemas El Afecto o estado de nimo es un estado emocional que permanece durante un perodo relativamente prolongado. Se diferencian de las emociones en que son menos especficos, menos intensos, ms duraderos y menos dados a ser activados por un determinado estmulo o evento. Los estados de nimo a diferencia de las emociones, como el miedo o la sorpresa, un estado de nimo puede durar horas o das. Ciertas alteraciones del estado de nimo como la depresin o el trastorno bipolar forman una clase de patologas denominadas trastornos del afecto. La conciencia se entiende como la capacidad de valorar el presente. Esta valoracin, permiten al individuo percibirse a s mismo como alguien capaz de modificar su entorno o por el contrario como alguien sujeto a unas restricciones que le superan. Tenemos conciencia cuando sabemos lo que est aconteciendo en nuestro Yo y otorgarle un concepto, ya en lo que es propio de nuestro mundo interior, ya en lo que es el mundo exterior que en l se refleja. La conciencia presenta algunas propiedades claramente diferenciadas: dinamismo, unidad o totalidad, subjetividad, intencionalidad y conocimiento certero.
El sueo es un estado de reposo uniforme de un organismo. En contraposicin con el estado de vigilia -cuando el ser est despierto-, el sueo se caracteriza por los bajos niveles de actividad fisiolgica (presin sangunea, respiracin) y por una respuesta menor ante estmulos externos. El vocablo sueo (del latn somnus, raz original que se conserva en los cultismos somnfero, somnoliento y sonmbulo), designa tanto el acto de dormir como el deseo de hacerlo (tener sueo). Metafricamente, se afirma que una parte del cuerpo se le ha dormido a uno, cuando se pierde o reduce pasajeramente la sensibilidad en la misma (parestesia).
El apetito no solo se encuentra asociados a enfermedades como la diabetes, la osteoporosis, el sobrepeso, la obesidad, la hipertensin, el infarto, la embolia, algunos tipos de cncer y otras ms. Cuadros como la anorexia o la bulimia constituyen trastornos mentales severos. A diferencia de la psiquiatra clnica la psiquiatra forense no parte del aceptar todo lo referido por el paciente como un relato sincero si no que por el contrario, al formar parte de una investigacin judicial, trata de determinar cuanto de lo referido por el evaluado puede realmente ser cierto. Por ello la pericia forense a diferencia del examen clnico constituye una investigacin ya que en su proceso busca cruzar la informacin referida por el peritado con otros elementos como el atestado, las evaluaciones psicolgicas o psiquitricas previas (historia clnica), la referencia de otras personas. Ellos se debe a que un obstculo principal que encuentra en este proceso de bsqueda de la verdad lo constituyen la simulacin o la disimulacin del evaluado. En su funcin pericial de obtener evidencias, a travs de la Entrevista Psiquitrica, en la que emplea tcnicas como la observacin (directa o indirecta), la entrevista a vctimas y/o testigos, parientes, amigos, conocidos de la victima y agresor, estudio de elementos coadyuvantes: cartas, escritos, vdeos, declaraciones, etc., el mtodo psicopatolgico, que le permitan emitir una opinin o diagnostico que sea de utilidad a las autoridades del sistema de administracin de justicia. En la investigacin que realiza, la psiquiatra forense mantiene un vnculo permanente con la psicologa forense y con ella estudian diferentes reas de Investigacin Forense como el estudio de: 1. El Trastornos o Enfermedad mental. 2. La Personalidad 3. La Peligrosidad 4. La Imputabilidad. 5. La Interdiccin 6. Farmacodependencia.
7. Simulacin. 8. Validacin del testimonio. 9. Emocin Violenta. 10. El Miedo Insuperable. 11. El Estado puerperal. 12. El Examen de Tortura. 13. La Necropsia psicolgica 14. La valoracin del dao psquico 15. Estudio de la responsabilidad profesional en psiquiatra. 16. El perfil sexual. 17. La Capacidad sexual 18. El Intervalo Lcido. 19. El Estudios de los Trastornos de la sexualidad.
LA PATOLOGA MENTAL Y EL DERECHO
Como lo ha sealado el Dr. Carlos Gutirrez, determinados trastornos mentales tienen implicancias en el campo jurdico en base a ciertos sntomas que suponen mengua de la capacidad de discernimiento del individuo para optar o decidir con plena libertad. Tales trastornos son: a) Las psicosis, enajenaciones o alienaciones mentales, como tambin se les denomina, en las cuales existe apartamiento de la realidad asociado a manifestaciones psicopatolgicas productivas y aberrantes que comprometen la esfera de la percepcin (alucinaciones), de la memoria (mengua y confabulaciones del recuerdo), de la orientacin (del Yo, en el tiempo, en
el espacio y persona), del pensar (trastornos del juicio, delusiones e ideas delusivas), a los que puede agregarse el estupor y la agitacin. b) Los trastornos de la inteligencia, con mengua de la capacidad intelectual que determina que el individuo tenga dificultades para forjar en su mente modelos adecuados de la realidad, de los objetos y de las personas y en quienes dominan los impulsos y conductas ms elementales o primarios. En estos individuos no existe una capacidad adecuada de razonamiento y las funciones intelectuales superiores, como la abstraccin, la generalizacin y la discriminacin de las cosas y valores a travs de conceptos son nulas o seminulas. c) Los trastornos que discurren con mengua episdica de la actividad de la conciencia denominados crisis crepusculares. En ellos suelen emerger impulsos y conductas anmalas con incapacidad del individuo para oponerse, quedando con una amnesia, ms o menos total, de lo ocurrido, lo que es importante en los casos de delito. Hay que aceptar que la clnica de estos desrdenes episdicos y efmeros hace difcil decidir sobre sus verdaderas implicancias legales. d) Las parafilias o perversiones sexuales, sin psicosis asociadas, no tienen implicaciones mdico-legales; con psicosis la tienen, pero en virtud de esta ltima condicin. e) Los trastornos de la personalidad no asociados a psicosis, por severos que sean, no tienen implicancia jurdica; si se asocian a psicosis actual, la tienen por esta ltima condicin.
d) Los trastornos de ansiedad (neurticos), en general, no tienen implicancias jurdicas. Si alguno de estos cuadros deviene en un trastorno psictico puede caber una inimputabilidad en caso de delito, pero por esta ltima condicin. d) Las farmacodependencia sin psicosis no tienen implicancias jurdicas; si el sujeto es ya un farmacodependiente y tiene una psicosis asociada, existe implicancia jurdica en virtud de esta ltima condicin. Uno de los aspectos centrales en el campo penal es el estudio de la Inimputabilidad. Entendindose la Imputabilidad como la capacidad de la persona para entender las consecuencias de su conducta, para lo cual el acto debe ser realizado con discernimiento, intencin y libertad. Es un concepto jurdico de base psicolgica del que dependen los conceptos de responsabilidad y culpabilidad. Quien carece de estas capacidades, por no tener la madurez suficiente (menores de edad) o por sufrir graves alteraciones psquicas (enajenados
mentales), no puede ser declarado culpable ni puede ser responsable penalmente de sus actos. Se entiende todo lo contrario a la inimputabilidad. Ya que es inimputable quien acta sin voluntad y conciencia, es decir no tiene la capacidad de entender y querer al momento de cometer el acto punible. De la misma forma en el campo civil la interdiccin constituye el estado por el cual una persona es declarada incapaz de los actos de la vida civil por adolecer de un defecto intelectual grave o adolecer un trastorno mental grave que los priva de su capacidad del manejo y administracin de sus bienes. En la actualidad los avances de las neurociencias han sido incorporando en la psiquiatra forense nuevos conocimientos que le permiten comprender mejor a aquello que se ha denominado como la mente criminal. En este proceso se cuenta con las nuevas tecnologas de estudios de imgenes cerebrales que permiten conocer el funcionamiento mental de las personalidades disciales o psicpata, de los perversos sexuales (parafilias) o de los diferentes tipos de cuadros psicticos.
Ahora, Ie invitamos a leer con atencin el resumen de los contenidos estudiados en Ia unidad 2.
RESUMEN DE LA UNIDAD 2 El presente modulo, nos ha puesto en contacto con la aplicacin del conocimiento que nos proveen las Disciplinas de la Psicologa Forense; la Numismtica y la Grafotecnia, as como las Tcnicas Forenses de Anlisis de Moneda, en los estudios periciales de las respectivas "Muestras" que se procesan en los Laboratorios de Criminalstica PNP. En lo que respecta al Anlisis de Moneda, hemos podido conocer lo relacionado con las medidas de seguridad que se le imprimen a la moneda autntica, de tal forma que exista una gran variedad de elementos que permitan su reconocimiento, el que dicho sea de paso, obedece a distintos niveles segn el grado de complejidad. En cuanto a Ia Psicologa Forense, pudimos conocer como es que se lleva a cabo el estudio de las conductas humana criminal, proporcionndonos sus Caractersticas Criminales; asimismo, valindose del conocimiento de esta ciencia podemos clasificar las conductas normales de las anormales y asimismo determinar los grados de inimputabilidad del accionar delictivo.
Finalmente, el estudio bastante genrico de como la disciplina de Ia Grafotecnia apoya a la Criminalstica, nos facilit comprender qu tan complejo es por ejemplo, el estudio de Ia identificacin de textos manuscritos y firmas, los que bsicamente demandan el cumplimiento de ciertas condiciones tcnicas respecto de las "muestras de comparacin", lo que de no cumplirse, afectara desde ya el resultado obtenido. Adems de ello, qu tanto podramos conocer respecto de los textos mecanogrficos, sellos e impresos. Es decir, se ha tenido oportunidad de captar la utilidad de esta herramienta del saber humano para el procesamiento de determinado tipo de evidencias. BIBLIOGRAFIA 01. ANTON BARBERA, Francisco; MENDEZ BAQUERO, Francisco: "Anlisis DE TEXTOS MANUSCRITOS, FIRMAS Y ALTERACIONES DOCUMENTALES", Tirant Io Blanch, Valencia Espaa, 1998 02. ANTON BARBERA, Francisco; DE LUIS Y TUREGANO, Juan Vicente: "POLlClA CIENTIFICA", Volumen I y ll, 3Edicin, Editorial TIRANT LO BLANCI-I, ValenciaEspaa 1998 03. CHAVEZ CHAVEZ, Manuel: "TECNICA PARA DETECTAR FRAUDES EN DOLARES AMERICANOS, 1a Edicin, Lima-Per, 1999 04. LOCLES, Roberto Jorge.: TRATADO DE BALISTICA", Tomos 1 y 2, Ediciones La Roca, Bs. Aires-Argentina, 2003 05. MONTIEL SOSA, Juventino: "CRIMINALISTICA", Editorial LIMUSA, Tomos I, II; y, lll, 12 Edicin, Mxico D. F.-Mxico, 2002 06. MORENO GONZALES, L, Rafael; "Iv1ANUAL DE INTRODUCCION A LA CRIMINALISTICA", Editorial Porra S. A., Mxico, 1990 07. POLICIA NACIONAL DEL PERU: "MANUAL DE CRIIVIINALISTICA", Servicios Grficos JIVID, Lima-Per, 2005 08. RODRIGUEZ REGALADO, Pablo: "LA PRUEBA PERICIAL GRAFOTECNICA EN EL PROCESO CIVIL", Tipografa EI Alba, ArequipaPer (1, 1996 09. RODRIGUEZ REGALADO, Pablo: "CRIMINALSTICA GENERAL", Primera Edicin, LPG Editores, ArequipaPer, 2006 10. ZEVALLOS SERNA, Juan Julin: "CRIMINALISTLCACiencia de la Investigacin Policial", LimaPer, 2005
01. Qu material se emplea en la confeccin de billetes falsificados? EJERCICIO DE AUTOEVALUACION 02 Existe la forma de reconocer fcilmente un billete falsificado? 03. Por qu razn una persona acta en contra de la s normas jurdicas dentro de la sociedad? 04, Qu me permite establecer la inimputabilidad de una persona que comete un delito? ... 05.; Cuales son las caractersticas que presentan las personalidades anormales? . 06. De qu forma es posible detectar la personalidad de un delincuente o desadaptado social? .. 07.Como se pueden conocer los rasgos de personalidad de un individuo que comete un homicidio? .. 08. Mediante el empleo del conocimiento Grafotcnico podemos identificar al autor de una "Firma Dubitada"'? . 09. Qu "condiciones tcnicas se requiere que renan las "muestras da comparacin, para un anlisis comparativo? ---------------------------------------------------------------------------------------------------10, Qu otras determinaciones nos permite el conocimiento Grafotcnico? ............................................................................................................... .
ACTIVIDAD PROPUESTA PARA LA PRESENTE UNIDAD 2 Se Llevar a cabo un Foro de discusin, va Internet, sobre distintos problemas que en la practica, guardan relacin con los contenidos del material de la UNIDAD 2; as como de Ia Lectura Complementaria titulada: IDONEIDAD DE LAS MUESTRAS DE COMPARACION PARA UN ESTUDIO DE FIRMAS
LECTURA COMPLEMENTARIA UNIDAD 2
IDONEIDAD DE LAS MUESTRAS DE COMPARACION PARA UN ESTUDIO DE FIRMAS
A.
INTRODUCCIN La interaccin de los hombres tiene como un gran medio social vinculante, la presencia de los llamados documentos escritos, que le permiten consolidar o acreditar situaciones diversas. Es el caso de aquellos que nos sirven de una parte como medio para identificarnos, por otra para acreditar actos pblicos o privados, como tambin podra ser el de plasmar hechos o datos, entre otras finalidades. Es en ste sentido, que los documentos escritos de mayor complejidad criminalstica, son aquellos que van a contener como elemento validante del acto que representan, la denominada Firma del o los obligados o intervinientes. As, por ejemplo, tenemos la firma del funcionario responsable, en una Resolucin Judicial, administrativa o de otra ndole-; de la persona titular de un documento de identidad Pasaporte, Carn de Extranjera, Documento Nacional de Identidad, etc.-; de los celebrantes de un Acto Jurdico -como puede ser un Contrato de locacin de servicios, de compra venta, de alquiler, etc.-; y as, de sta forma nos vemos envueltos en un universo de documentos escritos, que en su mayora tienen como parte primordial una o ms firmas. Gran parte de los conflictos sociales se ven comprometidos con la veracidad de lo que ese documento escrito representa y para cuando el llamado a reconocer su firma, expresa que sta no lo es, entonces surge un problema bastante delicado con implicancias que suelen ser an mayores. Qu nos queda entonces por hacer ante ste hecho?. Por suerte contamos con una disciplina para unos y ciencia para otros, sea cual fuere el caso, se vale de conocimientos y tcnicas de anlisis, que permite informarnos en cuanto a la firma controversial, si se encuentra comprendida en alguna de las tres calidades que enunciamos a continuacin: Saber si la firma negada, es una firma Adulterada o Disfrazada (es decir, que proviene del puo grfico de la persona a la que le est siendo atribuida, pero que no guarda estrecha relacin de semejanza con la firma que aquella tiene desarrollada para ser empleada en todos sus actos; y, que se constituye en su identidad grfica pblica o privada); o sino, podra tratarse de una firma Falsa (cuando sta proviene del puo grfico de persona distinta a la del titular, respecto de quien se pretende adjudicar el origen); como tambin pudiera ser el caso de una firma calificada como Autntica (que efectivamente proviene del puo grfico de su titular y guarda relacin evidente con su identidad grfica en suma, este cuerpo de conocimiento al que nos estamos refiriendo recibe en nuestro medio el nombre de Grafotecnia (Por esto, con sus principios, normas y leyes generales, la Grafologa tom ya un aspecto indiscutiblemente cientfico. Los mtodos de identificacin se fueron perfeccionando y lograron cobrar organismo propio y apto para las experiencias probatorias ms indispensables en todos los pueblos y en todas las legislaciones. Modernas aplicaciones fueron informando el sistema; se sentaron bases que progresivamente sirvieron para la ms adecuada manera de diferenciar todas y cada una de las escrituras o manuscritos y se prepar as camino a una nueva ciencia, calificada con el nombre de Grafotecnia, que es la misma Grafologa, ya desarrollada por su propia obra y con fines puramente prcticos En todo caso y a modo de ilustracin, debemos saber que sta rama del saber humano an viene siendo objeto de una particular controversia y sta se encuentra circunscrita al hecho de que an no se tiene consenso en cuanto al trmino que la defina con propiedad; por ello es que en unas sociedades suele conocrsele como Grafotecnia,
Grafistica, Grafocrtica, Grafoscopio, Pericia Caligrfica, Documentoscopia, Documentologia, etc., lo que en realidad no tiene gran significancia, puesto que se conoce el Objeto de estudio, siendo al menos un punto de partida (Puesto que todos los trminos que se definen son definidos mediante otros trminos, es evidente que el conocimiento humano debe siempre contentarse con aceptar algunos trminos como inteligibles sin definicin, con el fin de tener un punto de partida para sus definiciones. BERTRAND RUSSELL). Pero s, est el hecho de tenerse disponible un cuerpo de doctrina, as como la existencia de mtodos, procedimientos y tcnicas propias de ste dominio, que permiten llegar a una conclusin categrica, que resuelva el problema materia de controversia; y no nos deje como en un principio o peor an. Justamente sta problemtica, bastante comn en nuestro medio, y que de seguro lo es tambin para otras sociedades, es de la que nos haremos cargo durante el desarrollo del presente artculo, inters que pongo en l desde hace algn tiempo y que resulta de una investigacin experimental terico-aplicativa, en la que he actuado como observador participante, esperando sea de inters y utilidad para el lector, cuando no de punto de partida para sus propias investigaciones. B. ANTECEDENTES 01. En cuanto al marco terico al respecto Qu conocimiento nos da las pautas necesarias para la solucin de sta problemtica surgida a raz de la negativa para reconocer la autora de una firma?. Como bien lo tenemos expresado, corresponde su temtica al conocimiento Grafolgico que se constituye en parte del dominio de la Grafotecnia, que entre otras cosas, nos permite informarnos sobre las circunstancias particulares que confluyen en cada persona para lograr ese producto escrito denominado Firma. Para llevar a cabo una investigacin criminalstica de ndole Grafotcnico, se debe en principio delimitar el problema objeto de estudio: Nos referimos a establecer si una firma es Adulterada o Disfrazada, si es Falsa o por ltimo establecer si corresponde a una firma Autntica. Problema que en todo caso podramos identificarlo como sigue: La firma que aparece suscrita a nombre de la persona X, proviene de su puo grfico?. Ya sabemos que en materia de investigacin cientfica, los problemas se enuncian como interrogacin. Como consecuencia de ello, el Perito Grafotcnico tendr que elaborar la correspondiente Hiptesis de Trabajo que muy bien puede quedar redactada as: La firma dubitada suscrita a nombre de X, proviene del mismo puo grfico de la persona que con el nombre de sta ha suscrito las firmas de comparacin (hiptesis afirmativa). Y, en adelante, no nos queda sino discurrir por el Mtodo General de la Investigacin Cientfica, adaptado al Examen Grafotcnico. Investigacin que necesariamente debe de tener en consideracin a ese gran Marco Terico disponible, analizando las Variables, como sus Indicadores; valindonos adems de los instrumentos ms adecuados que nos permitan obtener los datos suficientes que habrn de ser interpretados y sistematizados para, de sta manera, Verificar el cumplimiento o no de la hiptesis, lo que de hecho dar solucin al problema surgido.
Para llegar a una Conclusin Categrica (de confirmacin o rechazo de la hiptesis); es indispensable que las denominadas Muestras de Estudio, que no son sino, por una parte, la Muestra Dubitada (que puede estar dada por una o ms firmas); y, por la otra la Muestra de Comparacin (que a veces puede corresponder a una o ms firmas, ofrecidas con ese objeto y segn sea el caso), renan condiciones tcnicas de Idoneidad, es decir, tenemos que comprobar que el estado en el que se encuentran, permitirn que stas muestras sean aprovechables para practicar un examen adecuado; caso contrario, el Perito Grafotcnico, no estara en condiciones de emitir pronunciamiento categrico alguno, remitindose como consecuencia de ello a la formulacin de una Conclusin Abstensiva (cuando no se cuenta con los elementos necesarios para un estudio adecuado), ya que la condicin de las muestras o mejor dicho su idoneidad, se ha visto afectada. 02. Hechos fcticos No es de extraar, que durante investigaciones de ndole policial con participacin del Ministerio Pblico; y, posteriormente Judicializadas (Va Penal); como tambin en Procesos Civiles o tal vez Laborales, entre otros (que pueden ser los Administrativos), nos encontremos con Peritajes o Informes Grafotcnicos contradictorios elaborados por Peritos, que se entiende han tenido similar formacin grafotcnica, sobre todo en cuanto al empleo de la doctrina vigente, la misma que versa sobre aspectos sustanciales referentes al procesamiento de las Muestras objeto de estudio. Estos casos hoy en da suelen ser muy comunes, al menos en nuestro medio, en los que ms de una persona luego de enterarse del resultado, se formula la siguiente pregunta: Pero, A qu se debe sta controversia?; y, esto se torna ms complicado cuando los Peritos o Expertos, son llamados para informar sobre los Mtodos y Tcnicas utilizados por cada uno de ellos para llegar a esas conclusiones finalmente contradictorias, lucindose ante la autoridad competente, informando sobre las diferencias o las similitudes identificadas por ellos, entre ambos grupos de muestras, lo que les permitiera llegar a concebir con que son Falsas o Autnticas; y, que luego del conocido Debate, ninguno modifica su parecer, manteniendo su posicin; circunstancias en las que el operador pertinente, deber de esperar una tercera opinin, que para colmo de males, puede ser justamente una tercera opinin, diferente a las anteriormente citadas. Para corroborar lo dicho, traigo a colacin otro ejemplo, de un caso que lleg a mi conocimiento, en el que habiendo dos Firmas Dubitadas suscritas a nombre de una persona XX inexistente (hecho que fuera acreditado fehacientemente), once (11) peritos que intervinieron tanto de modo Oficial, como De parte, emitieron opiniones discordantes. El caso es el siguiente. Se trata de los documentos A y B, en los que como repito, aparece la firma suscrita a nombre de la persona XX inexistente. Se presume que estas dos firmas, tal vez podran provenir de algunas de las personas: PP, QQ o RR. Un primer Perito al que nombraremos como 01, emite su pronunciamiento diciendo que las firmas de los documentos A y B fueron hechas por la persona PP. Posteriormente los Peritos 02 y 03, se pronuncian como que la firma puesta en el documento B, proviene de la persona PP, omitiendo
pronunciarse sobre la firma puesta en el documento A. En fecha posterior, los Peritos 04 y 05, ms bien concluyen que las firmas de los documentos A y B, fueron hechas por la persona QQ. Siguiendo el squito, los Peritos 06 y 07, ratifican lo dicho por los Peritos 04 y 05. Luego intervienen los Peritos 08 y 09; y se pronuncian en el sentido de que la firma que aparece en el documento A, no proviene de la persona QQ, omitiendo pronunciamiento alguno respecto de la firma puesta en el documento B. Finalmente aparece el aporte de los Peritos 10 y 11, que concluyen categricamente que las firmas puestas en los documentos A y B suscritas a nombre de la persona XX, provienen del puo grfico de la persona RR. Qu les parece?. Cuando lleg el caso a nuestras manos, el funcionario a cargo slo quera saber Qu pas?. Lo que complicaba el asunto, es que ocho (08) de los Peritos, provenan de una misma formacin (misma entidad, de la que somos conocedores en cuanto a su didctica); y, de los otros tres (03) Peritos, dos (02) pertenecan a la misma entidad laboral que los otros ocho (08) Peritos; y, el tercero, junto con los dos (02) antes citados, provenan de otra formacin en materia de Grafotecnia, se entiende ms actualizada. Pero en todo caso, la totalidad de los Peritos intervinientes, tenan cabal conocimiento de lo que las tcnicas de estudio recomiendan para stos casos en materia de Grafotcnica. Un segundo caso es aquel en el que los Peritos a cargo del pronunciamiento pericial, contando con cinco (05) firmas Dubitadas contenidas en igual nmero de Cheques bancarios, de cuentas distintas, fueron estudiadas tenindose como una nica firma de comparacin, la contenida en una Escritura Pblica, con cuatro aos de antigedad a las fechas de los cheques controvertidos (la persona de quien se estimaba era la firma, haba fallecido a los pocos das del giro de los cheques, no contndose con otras firmas para estudio). En el presente los Sres. Peritos eran dos, opinando que las firmas de los Cheques bancarios eran Falsas. Por ltimo, otro Perito, se pronunci respecto de una (01) Firma Dubitada de una fecha x, teniendo como patrn de confronte tambin una (01) sola Firma de comparacin, pero de ocho (08) aos posteriores a la data de la anterior. Cmo explicar lo sucedido?. La explicacin, para ambos casos, fue muy simple. Los peritos no tomaron en consideracin alguna, la determinacin de la idoneidad de las muestras de comparacin. Adems de estos casos, existe tambin otra gran gama de pronunciamientos periciales Grafotcnicos, extremadamente controversiales, en los que las muestras de comparacin son idneas; pero la interpretacin de los signos, ha sido completamente equivocada. Seguidamente veremos lo que la doctrina prev en cuanto a la determinacin de idoneidad respecto de las muestras de comparacin que habrn de ser objeto de estudio Grafotcnico. C. IDONEIDAD DE LAS MUESTRAS DE COMPARACIN (FIRMAS) PARA UN ANLISIS GRAFOTCNICO
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Aportes doctrinarios En principio, es necesario saber si los parmetros bajo los que deben de ser examinadas unas muestras manuscritas entre stas las firmas-, son propuestos hace mucho o corresponden a una data reciente. Evitando extendernos sobremanera, citaremos lo que nos dicen algunos tratadistas del tema en particular; y, para ser ms didcticos, lo haremos cronolgicamente, siendo nuestro el subrayado sobre los puntos ms significativos: a. FLIX DEL VAL LA TIERRO (1956): Una consecuencia inmediata se desprende de lo dicho: el estudio de una firma slo se puede hacer acertadamente cotejndola con otras firmas. La firma que hay que estudiar se llama dudosa; las que sirven de cotejo son las indubitadas. Para realizar este cotejo, el perito debe procurarse el mayor nmero posible de firmas indubitadas, coetneas de la dudosa, y a ser posible realizadas en las mismas condiciones de papel (calidad y dimensiones), pluma, tinta y espacio disponible; ya sea en documentos pblicos o privados, ya sea obtenidas ex profeso en un cuerpo de escritura Para ajustarnos a nuestro tema, tenemos entonces que el tratadista considera como Requisitos tcnicos de las Muestras de Comparacin, los siguientes: Suficiencia, Coetaneidad; y, Equicircunstancialidad; la explicacin de stos trminos la veremos al final de ste punto. b. JEAN GAYET (1965) Piezas de comparacin. a) Escritos espontneos Deben ser los ms numerosos posible, de origen indubitado y de poca aproximadamente igual a la del texto de autos En ste caso, ste autor consigna los Requisitos tcnicos para las Muestras de Comparacin: Espontaneidad, Suficiencia, Fiabilidad; y, Coetaneidad. c. ANDRS MEYNIEL ROYN (1992) Antes de nada, recordaremos que en todo cotejo hay dos tipos de documentos, o dicho con mayor precisin, dos tipos de grafismos, dubitado e indubitados Segn el criterio tcnico, desde el punto de vista grafocrtico, los documentos indubitados han de reunir, a ser posible, para su validez como muestra comparativa, las siguientes caractersticas: III.2.1. Ser originales Las reproducciones no permiten III.2.2. Ser espontneos Es, pues, importante que sean preferentemente improvisados, ni dictados, ni copiados, ni siquiera memorizados. III.2.3. Estar hechos en condiciones normales III.2.4. Ser coetneos escritos
La evolucin de las personas a lo largo del tiempo, es algo que se da a nivel fsico, ideolgico y psquico, siendo la grafa fiel reflejo de dichos cambios, modificndose paralelamente, por lo que entre dos grafas, cronolgicamente distantes, pueden darse diferencias importantsimas, fruto de la evolucin mencionada de la personalidad y de enfermedades significativas aparecidas con el tiempo, que hagan casi inviable su identificacin. Esto es an mucho ms evidente en la firma, sntesis de la personalidad de cada individuo. III.2.5. Ser extensos III.2.6. Ser numerosos Es evidente tambin que a mayor nmero de muestras indubitadas, mayor nmero de posibilidades de cotejo En el presente caso, se consideran significativamente: Originalidad, Espontaneidad, Coetaneidad, y Suficiencia. d. FRANCISCO ANTN BARBER; y, FRANCISCO MNDEZ BAQUERO (1998) Determinacin del grado de idoneidad de las piezas sometidas a dictamen En este aspecto debemos precisar s los escritos: Tienen la extensin suficiente Son originales Son coetneos entre s Tienen rasgos grficos con valor identificador en cantidad suficiente Son espontneos
Estos autores, consideran los siguientes Requisitos: Originalidad, Coetaneidad; y, Espontaneidad. e. LUS G. VELSQUEZ POSADA (2004) 3. Material de examen Antes de adentrarse en anlisis grafonmicos y signalticos es preciso cerciorarse de que se cuenta con material idneo para el efecto. Hay que empezar distinguiendo, en este orden de ideas, dos clases de documentos y grafismos: los dubitados o cuestionados, y los indubitados. La primera condicin que debe reunir el material indubitado de comparacin es la autenticidad La certeza en la autenticidad de la muestra, en consecuencia, es de importancia vital La abundancia de material permite al experto apreciar con detalle las diferentes caractersticas del grafismo genuino, descartando formas y rasgos puramente adventicios y accidentales La adecuacin o similitud consiste en reconstruir, en la medida de lo posible, las circunstancias en que se presume fue elaborado el documento o grafismo cuestionado
La contemporaneidad es otro de los requisitos importantes del muestreo Las innegables variaciones de la escritura con el paso del tiempo exigen, pues, un material de estudio perteneciente a fechas prximas a la presunta del grafismo cuestionado La espontaneidad es otra exigencia, obvia por dems, sin la cual difcilmente podr tenerse xito en la identificacin Los documentos y manuscritos materia de estudio pericial deben ser suministrados en su original y slo por excepcin en fotocopia o fotografa En el presente caso, el tratadista prev los siguientes: Suficiencia, Homologa, Contemporaneidad, Espontaneidad; y, Originalidad. f. JOS DEL PICCHIA (h), CELSO M. R. DEL PICCHIA; y, ANA MAURA G. DEL PICCHIA (2006) 3. Patrn grfico de comparacin En la Grafoscopa el captulo ms importante de la Documentoscopia-, los patrones son prcticamente obligatorios y de uso diario. El perito debe saber elegirlos. De la buena seleccin y aceptacin de los patrones depende, en la mayor parte de los casos, el xito del examen Grafotcnico, garantizando una conclusin correcta. De ah la importancia de su conocimiento y, principalmente, de los requisitos que se deben obedecer. En general, los patrones grficos de confronte debern satisfacer cuatro requisitos: a) b) c) d) Autenticidad Adecuacin Contemporaneidad, y Cantidad
De lo expresado por los autores, identificamos los siguientes: Fiabilidad, Equicircunstancialidad, Coetaneidad; y, Suficiencia. g. POLICA NACIONAL DEL PER (2006) 3. Requisitos tcnicos que deben reunir las muestras grafotcnicas a. Originales Las muestras incriminadas y las de comparacin no deben ser fotocopias, fotografas, fax, impresiones computarizadas, etc. b. Espontneas Trazadas en documentos pblicos, privados y de identidad del individuo, para evitar el disfrazamiento grfico. c. Coetneas
Que hayan sido realizadas en la misma poca del documento dubitado o prximamente anteriores y posteriores a la data de ste. d. Homlogas Se deben comparar elementos de similar forma y estructura, firmas con firmas y manuscritos con manuscritos en sus diferentes variedades respectivamente. e. Suficientes Involucra la calidad y la mayor cantidad posible de muestras mediante las cuales pueda determinarse la presencia y persistencia de las caractersticas grficas individualizadoras. f. Fiables Que exista certeza que proviene de su titular, que sean honestas, que estn vigentes y que no posean alteraciones fraudulentas. g. Equicircunstanciales Que se encuentren trazadas en documentos similares, el mismo espacio grfico y con igual instrumento escribiente. Para completar la identificacin de los Requisitos Tcnicos, para el caso de sta Institucin Policial, tenemos: Originalidad, Espontaneidad, Coetaneidad, Homologa, Suficiencia, Fiabilidad; y, Equicircunstancialidad. Al respecto, preferimos emplear el trmino de Autenticidad en reemplazo del trmino Fiabilidad. Como es de apreciar entonces, la doctrina es rica en cuanto a considerar que las Muestras; y, particularmente las De Comparacin o Indubitadas, etc., tienen que reunir condiciones particulares para poder ser objeto de un estudio de identificacin y contrastacin de caractersticas. Entonces, los Sres. Peritos Grafotcnicos, Documentoscopistas, Caligrficos, etc. tienen en sta doctrina, las bases y fundamentos suficientes para que al momento de llevar a cabo su estudio pericial, se cian a lo que aquella prev, de tal forma que lleguen a conclusiones valederas. 02. Qu ha ocurrido en la prctica? Tomando en cuenta los casos propuestos en el presente, como aquellos otros que han sido objeto de estudio particular, lo que viene ocurriendo es que la gran mayora de los Sres. Peritos, han omitido lo que la doctrina nos tiene previsto en cuanto a la Idoneidad de las muestras de comparacin, aplicando cada uno de ellos de modo totalmente arbitrario el proceso de Calificacin de Idoneidad para las muestras materia de estudio. Se trata entonces que las muestras de comparacin no son en cuanto a su calidad congruentes con lo sealado, circunstancia que conduce a los Peritos a llegar a errores de interpretacin, y por consiguiente a conclusiones nada ajustadas a la verdad, con perjuicio de alguna de las partes en el proceso; pero perjuicio provocado por los Peritos Grafotcnicos intervinientes.
En suma, trabajaron con MUESTRAS NO IDNEAS. Esto no es sino signo de falta de calidad profesional, ya que no pretendo dar otra interpretacin a sta forma de proceder, que podra ms bien lindar en lo delictivo, hecho que me rehso a aceptar. D. CONCLUSIONES 01. Dentro de la gama de los estudios que son del dominio de la Grafotecnia, se encuentra el relacionado con el examen de Firmas controversiales, a las que se les puede atribuir como consecuencia la calidad de ser Adulteradas o Disfrazadas, Falsas o Autnticas. Para lograr la identificacin de alguna de stas calidades, se requiere del estudio comparativo de las caractersticas identificadas tanto en la Muestra Dubitada (Cuestionada, controvertida, etc.), como de las Muestras de Comparacin (De cotejo, indubitadas, autnticas, etc.), las que luego de ser confrontadas, conducen a un resultado que se manifiesta como Conclusin del pronunciamiento pericial. Es de particular significancia, que las Muestras de Comparacin, deban de tener la calidad de IDNEAS para llevar adelante el examen pericial, caso contrario NO SERAN IDNEAS. La condicin tcnica de Idoneidad, es adquirida por las Muestras de Comparacin, si es que renen los Requisitos Tcnicos que la doctrina tiene previsto para stas, como son: Ser originales, ser espontneas, ser coetneas, ser homlogas, ser suficientes, ser autnticas; y, ser Equicircunstanciales, como muy bien lo ha incorporado el Manual de Criminalstica de la Polica Nacional del Per. Suele ser comn, que los Sres. Peritos Grafotcnicos, no trabajen con Muestras idneas, soslayando sobremanera las exigencias doctrinarias, dejando a su libre albedro tal calificacin de idoneidad. Es imprescindible, que quien tiene que calificar el mrito probatorio de stos pronunciamientos periciales, no soslaye ste asunto, ya que de lo contrario, estara tolerando la arrogancia e ineficiencia de stos peritos.
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El tema que aqu he presentado, no pretende estigmatizar o perjudicar la imagen de aquellos que siendo llamados a poner en prctica lo mejor de su saber y entender, as no lo hacen; sino, servir de alerta para aquellos que poseen la facultad de supervisin de los mismos y exigirles que cumplan con lo que su doctrina plantea, bajo apercibimiento de ser apartados de la funcin en ellos encomendada, en bien de una sociedad ms transparente y ms justa.
UNIDAD 3
PERITACION CRIMINALISTICA II
INTRODUCCION En este apartado, estudiaremos Ia forma como se viene aplicando el conocimiento que forma parte las Ciencias Forenses", a travs de sus pronunciamientos periciales, tanto en los Laboratorios de Criminalstica de la Polica Nacional del Per, como en el Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses, con ocasin del examen practicados, tanto en los rastros, indicios y evidencias que le son puestos a disposicin, como en las personas y cuerpos de las victimas, segn corresponda: I. Biologa Forense Veremos como se aplican los conocimientos pertenecientes a las diversas "Ramas" de la Ciencia Biolgica, a travs de los pronunciamientos periciales que; resultan del examen de los diversos tipos de "Muestras procesadas por los Peritos Bilogos Forenses; la Hematologa Forense, la Espermatologia Forense, Ia Tricologa Forense, la Microbiologa e inmunologa Forense, Ia Entomologa Forense, y los distintos Anlisis Especiales, que en una u otra medida aportan al pesquisa con datos resultantes de los estudios especializados. Mencin aparte se da con el aporte de la identificacin de las Personas a travs de la investigacin del ADN, que resulta en un complemento ideal, junto con otras herramientas de similar finalidad. ll. Ingeniera Forense Realmente no es una" ingeniera, lo que sucede es que dentro del trmino "ingeniera Forense" se renen a todas aquellas "ingenieras" que en algn momento de las investigaciones, es convocada por la Criminalstica para que aporten con su dominio, as tenemos a las de mayor participacin, como son: la Ingeniera Ambiental Forense, la ingeniera Automotriz Forense, la Ingeniera Civil Forense, la Ingeniera de Sonido Forense, la Ingeniera Electrnica Forense, la Ingeniera Informtica Forense, Ia Ingeniera Mecnica Forense, Ia Ingeniera Qumica Forense, y la Ingeniera Textil Forense. Todas estas ramas, brindan un aporte muy significativo a la pesquisa criminal. lll. Papiloscopia Forense Desde que sus conocimientos fueran puestos al servicio de Ia humanidad, contamos con el medio mas seguro para la identificacin de las personas, Io que desde ya, permite gozar de una ciencia que garantiza que no se cometan errores al respecto; con sus ramas: la Dactiloscopia, Ia Quiroscopia; y, la Pelmatoscopia, se constituye en una herramienta fundamental para el esclarecimiento de casos. IV. Qumica Forense Rama del saber humano, de data muy antigua, permite gran ayuda para resolver asuntos relacionados con el dominio de alguna de sus reas, como el Anlisis y Pesaje de Drogas, los Anlisis Toxicolgicos, los Anlisis Bromatolgicos en Alimentos y Bebidas, los Anlisis en Cosmticos, los Anlisis en Frmacos, y los Anlisis en Combustibles y Lubricantes.
As tambin disponemos en esta ultima Unidad, del conocimiento de como es que se puede Iograr informacin resultante del procesamiento de los indicios", "evidencias" o "rastros", como de las personas y cuerpo de las vctimas que son sometidos al estudio por parte de cada una de las Ciencias Forenses anteriormente sealadas. Estimado (a) participante, le invitamos a leer el caso que le presentamos a continuacin: Luego de la lectura responda a las preguntas formuladas al respecto.
CASO
Con cierta regularidad, vemos situaciones en las que habindose obtenido el resultado del CASO: pronunciamiento pericial de Ingeniera Qumica Forense denominado Anlisis de Absorcin Atmica (AAA), con el que se detectaron trazas de plomo", antimonio y "bario", en las manos de alguna persona sospechosa de haber realizado un disparo con arma de fuego; ha sido esto suficiente para que se Ie incrimine; sin embargo, no nos hemos detenido a verificar si ese resultado corresponde a un "FALSO POSITIVO", sobre todo porque en la mayora de las veces, no se ha contado con una "MUESTRA DE DESCARTE" con ocasin de la "toma de muestras", dedicndose a el encargado de sta ltima nicamente a la "captura de rastros" solo de las manos de Ia persona sospechosa omitiendo tener en consideracin cualquier otra superficie corporal fuera del posible contacto con el cono de proyeccin de los residuos producto del disparo del arma de fuego (como muy bien lo pueden ser las zonas posteriores a los pabellones de las orejas). Esta accin afecta grandemente el procedimiento tcnico, toda vez que la sola ausencia de la "MUESTRA DE DESCARTE" (que no es sino el empleo de un hisopo mas), como parte del procedimiento estndar en otros pases, tiende a invalidar su resultado, al margen de la influencia de otras variables tambin de necesaria atencin que tambin deben ser lomadas en cuenta. RESPONDA: 01. Cree Ud., que los Peritos Forenses, vienen aplicando las distintas tcnicas de su rama profesional con estricta sujecin a lo que marcan los protocolos cientficos, hoy en da? Fundamente su respuesta. ............................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ 02. Si hay doctrina universalizada sobre estos contenidos, cul es la razn para que sean omitidas y se presenten stas deficiencias? .. 03. Por qu adjudicarle credibilidad a un pronunciamiento pericial qua realmente no tiene la calidad de tal?
BIOLOGA FORENSE A. CONCEPTO Esta constituida por aquel conjunto de conocimientos propios de la Ciencia de la Biologa, en apoyo a las necesidades y requerimientos de la Ciencia Criminalstica. B. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES A continuacin, le presentamos un cuadro en el que podr observar las ramas de la Biologa, las cuales se integran en la denominada Biologa Forense: 1. Hematologia Forense 2. Espermatologia Forense 3. Tricologa Forense 4. Microbiologa e Inmunologa Forense 5. Entomologia Forense 6. Anlisis Especiales 7. identificacin por el ADN 1. HEMATOLOGIA FORENSE rea de la Biologa Forense que se encarga del estudio de Ia morfologa, serologa y bioqumica de la sangre; en materia de identificacin de la mancha presumiblemente de sangre", para el efecto se ponen en prctica dos tipos de pruebas, las de "orientacin"; y, las de "certeza". a. Pruebas de Orientacin: Destinadas justamente a orientar al investigador en el reconocimiento de la muestra como "sangre". Estas pruebas son de gran sensibilidad pero solo proporcionan una orientacin general de la naturaleza de Ia mancha y generalmente sirven de pauta para posteriores anlisis a realizar, as como para el descarte definitivo, siendo las ms importantes, las pruebas de reaccin de las oxidasas y las de quimioluminiscencia. Entre las primeras, tenemos a las siguientes variedades de reacciones (utilizacin de los reactivos qumicos especficos): Reaccin de Thevenon, Roland (tonalidad violeta), Reaccin de Adler (tonalidad azul); Reaccin de Kastle Meyer (tonalidad roja), Reaccin de Fleig (tonalidad verde); y, Reaccin de Medenger (tonalidad verde). Suelen entrar en reaccin igualmente, secreciones como la secrecin nasal, saliva, esperma, etc.; y, ciertos jugos vegetales. Solamente tienen validez las reacciones negativas, porque permite excluir Ia existencia de sangre. En el segundo caso, tenemos el reactivo de nombre "Luminol, el que nos muestra una alta sensibilidad ante la presencia de sangre, se observan reacciones positivas en muestras diluidas,
hasta diez mil veces y capaz de detectar manchas de 25 aos de antigedad. Sin embargo, la Prueba del Luminol por ser una actividad peroxidasa y esta presente en muchas muestras de sustancias tales como metales, jugos de frutas, detergentes y productos de limpieza en general, es muy comn obtener dibujos de reacciones inespecficas. Que son los dibujos denominados FALSOS POSITIVOS. b. Pruebas de certeza: Estas se pueden agrupar en pruebas histolgicas, Microqumicas, Fsicas y Biolgicas. Las pruebas histolgicas, se dan mediante el empleo del microscopio y de mtodos histolgicos para visualizar en las manchas de sangre, los elementos formes (hemates) que son caractersticos de ellas. Las pruebas Microqumicas, se basan en que determinados derivados de la hemoglobina de Ia sangre por accin de ciertos reactivos, tiende a cristalizar. Estos derivados son la hematina, el hemocromogeno y Ia hematoporfirina. En esta tcnica se prueba los siguientes reactivos Teichman (acido actico glacial), Bertrand (cloruro magnsico, glicerina y acido actico glacial); Oustinoff (acido actico glacial), goma arbiga y acido ydico en solucin. Las pruebas fsicas, que resultan de la propiedad de Ia hemoglobina de la sangre, que absorbe parte de las radiaciones de la luz que, observada a travs de un espectroscopio, dan ciertas bandas de absorcin en forma de rayas negras que son tpicas para la sangre. Las pruebas biolgicas, por las que se emplea la hematoporfirina hematizada que se inyecta en un ratoncillo blanco, luego se irradia con luz ultravioleta al animal experimental, apareciendo en el, un cuadro txico originado por las porfirinas. Al respecto, tambin se tiene aquella tcnica que se avoca al estudio de la informacin que pueden proveer las manchas de sangre segn Ia forma que adquieren en el lugar del hecho. Segn su morfologa general, Simonn, clasifica etiolgicamente las manchas de sangre en las siguientes variedades: a. Manchas por proyeccin: Que se dividen en gotas y salpicaduras. b. Manchas por escurrimiento que se presentan bajo el aspecto de charcos, regueros, rebabas, etc. c. Manchas por contacto: Las mas importantes por su gran significacin, son las impresiones sangrantes de los dedos, manos y pies. d. Manchas por impregnacin: Resultan de la adherencia en vestidos, toallas, papeles, paos, tejidos diversos, etc. e. Manchas por limpiamiento: Provienen del limpiamiento o enjugado de un objeto, cuchillo, armas, manos, etc. 02. Espermatologia Forense:
Esta es otra de las reas de la Biologa Forense, que se encarga del, estudio de Ia morfologa y bioqumica de las "manchas de esperma", que es la secrecin producida por los rganos del aparato genital masculino, desde su perspectiva morfolgica y bioqumica, en este caso tambin se pone en prctica dos tipos de pruebas, las de "orientacin"; y, las de "certeza". a. Pruebas de Orientacin: Se tienen a las "De tincin"; y, a las Fsicas o de fluorescencia". En el primer caso se aplica un reactivo en base al Sulfato de alizarina sdica, que tie de color violeta la mancha en estudio; y, en el segundo, se somete a Ia accin de la luz de Wood o ultravioleta, en ambiente oscuro, apareciendo as la mancha sospechosa de color azulado con una fluorescencia blanco amarillenta, siendo mas amarilla mientras mas antigua es la mancha. Cuando en la mancha existe orina, entonces esta aparece de color azul o celeste b. Pruebas de Certeza: Tenemos a continuacin las siguientes: (01) Observacin de los espermatozoides sin separacin previa del soporte: Las diferentes pruebas a realizarse estn fundamentadas en los mecanismos de afinidad especfica de colorantes, mediante los cuales los espermatozoides los fijan, sin separarse del soporte. De acuerdo a la naturaleza qumica de la sustancia, estas pruebas son mtodos de Tincin y de impregnacin. (02) Observacin de los espermatozoides previamente separados del soporte; la maceracin de la mancha es el procedimiento mas generalizado, para lo cual se cortan algunos pedazos del soporte manchado colocndose stos en proceso de maceracin con suero fisiolgico, agua amoniacal concentrada, agua bidestilada, sobre una luna de reloj; obtenindose as los espermatozoides por los siguientes procedimientos: Por raspado, por disociacin, por centrifugacin, por expresin, y por decantacin. (03) Prueba de la Fosfatasa Acida: Se funda en la proporcin elevada de Ia fosfatasa acida que tiene el liquido prosttico. Esta prueba esta indicada principalmente en los casos de azoospermia (anormalidad que consiste en la carencia de espermatozoides). 03. Tricologa Forense: Corresponde al estudio de los pelos (La individualizacin e identificacin de los pelos se da tanto en humanos como en animales). Su estudio puede darse tanto microscpica como macroscpicamente. En el examen "Macroscpico", se determine la morfologa del pelo, que puede variar segn la raza, regin corporal, cuidado personal o accin exterior como el rece, corte, tratamiento de belleza, cosmticos, etc.; asimismo se determinara el numero de pelos porque, cuanto mayor sea el numero que se estudie, mas seguro ser el examen correspondiente. El color puede variar por Ia aplicacin de productos artificiales o naturales. Los cabellos se clasifican en: Lisotricos, que son los cabellos rgidos, Lisos y ondulados pianos; Quimatotricos, que incluye el cabello de grandes ondas, ondas apartadas y el rizado; y, Ulotricos, que abarca los cabellos crespos, muy rizados, en espiral y Lanosos.
El examen Microscpico, permite apreciar con precisin las estructuras internas y determinar sus caractersticas. Longitudinalmente el estudio del pelo al microscopio, presenta de afuera hacia adentro las siguientes capas: La cutcula, que se aprecia en todos los mamferos y sirve para diferenciar los pelos entre los animales. La sustancia cortical o corteza, que es una zona que interesa por su pigmentacin. La sustancia medular o mdula, que es la zona central y se encuentra dentro del canal medular, a veces puede estar ausente en parte o en la totalidad; pero siempre esta visible en los pelos cortos Barbas, cejas, pestanas, etc.;. En algunos animales puede llegar a ocupar la totalidad del dimetro total del pelo. EI estudio de estas capas es importante para el examen comparativo entre dos o mas pelos. EI estudio del pelo permite resolver las siguientes cuestiones: Origen (si es humano o animal). Sexo y regin de procedencia. Edad del individuo de quien procede. Determinacin de posible corte, rotura, cada o arrancamiento. Si es de cadver o de persona viva. Si es teido. deformaciones por calor; coloracin; deformacin por disparo. 04. Microbiologa e inmunologa Forense La microbiologa es la ciencia que se ocupa del estudio de los (microorganismos (bacterias, hongos, levaduras, parsitos, protozoos, etc.) que contaminan, conservan o alteran los diversos tipos de alimentos (de origen animal, vegetal o mineral), tejidos (animal o vegetal), secreciones biolgicas y sustancias orgnicas e inorgnicas. La inmunologa, por su parte, se ocupa del estudio de las reacciones, antgenoanticuerpo en la produccin del suero antihumano y antiproteicos especficos, que se llevan a cabo con animales de experimentacin. La microbiologa permite identificar a los microorganismos infectantes o contaminantes en los alimentos para el consumo humano o animal, tejidos en secreciones biolgicas y sustancias orgnicas o inorgnicas, que hayan causado intoxicaciones o enfermedades, a los cuales califica como aptos o no aptos para el consumo o determinando la carga de microorganismos infectantes. 05. Entomologia Forense Llamada tambin "fauna cadavrica" o entomologa tanatologia", que consiste en el estudio de los diferentes insectos necrfagos, que se presentan a medida que la descomposicin de las materias orgnicas corresponden a la fase adecuada a sus facultades de asimilacin nutritiva. A su paso sobre el cadver, estos insectos dejan seales o huellas (larvas, pupas, insectos muertos), que permiten establecer Ia cronologa de sucesin y remontarse aproximadamente a la poca de la muerte. La poca de aparicin y composicin especfica de cada grupo de insectos, depende de ciertos factores: Grado de descomposicin cadavrica, situacin del cuerpo (aire libre, bajo estircol, sumergido, inhumado, etc.), estacin o poca del ao, causa de la muerte (homicidio, estrangulamiento, envenenamiento, etc.); y, regin geogrfica (fauna entomolgica local, clima, etc.),
Cronolgicamente, los insectos pertenecientes a la fauna cadavrica al aire libre se agrupan: Desde la muerte del individuo, del 1ro. al 6to. Mes, del 3ro. al 9no. mes, del 10mo. al 12vo. mes, al 2do. ao, del 2do. al 3er. ao, y despus del 3er. ao. 06. Anlisis Especiales Estn dados por otras reas del conocimiento biolgico, que corresponden a los anlisis que pueden ser practicados en otros grupos de muestras o manchas. Estos estudios comprenden a la Uncologa Forense, que se hace cargo del estudio de las uas, de origen humano y animal. Luego tenemos el estudio de las denominadas "Manchas Obstetriciales", tales como: el, Lquido amnitico (liquido que protege al feto durante su vida intrauterina), el unto sebceo (sustancia grasosa que cubre el cuerpo de los recin nacidos, especialmente en los pliegues inguinales y axilares), el meconio (contenido intestinal del feto, normalmente este se expulsa o defeca de seis a doce horas despus del parto), calostro y leche materna (a travs de este estudio puede establecerse el periodo de gestacin y si se produjo el amamantamiento, por la alteracin fisiolgica de las glndulas mamarias durante la gestacin), manchas de orina, manchas de moco (naso-bronquial), manchas de saliva, manchas de secrecin vaginal, manchas de secrecin lagrimal, manchas de sudor, manchas de esperma (secrecin del surco balano prepucial), manchas de materias fecales, manchas de cerumen, plumas, cuernos, pezuas, etc., 07. identificacin por el ADN: Cuando el qumico alemn Friedrich Miescher en 1869, aisl una sustancia del interior del ncleo de las clulas que llama "nucleina", ignoraba la importancia que para el ser vivo desempeaba esa sustancia, que con posterioridad se le denominara "acido desoxirribonucleico o ADN", diferencindolo de otra sustancia similar, acido ribonucleico o ARN, que tambin se encuentra en las clulas. EI ADN determina las caractersticas y el comportamiento biolgico del individuo. Una molcula de ADN esta formada por una cadena de nucletidos, cada nucletido consta, a su vez, de una molcula de desoxirribosa, que es un azcar, un fosfato y una base nitrogenada. Los componentes de azcar y fosfato permanecen constantes, mientras que las bases nitrogenadas se enlazan en cuatro tipos de nucletidos; Adenina (A) con Timina (T) y Guanina (G) con Citosina (C). Por lo tanto, el ADN esta formado solo por esos cuatro tipos de nucletidos, junto con la desoxirribosa y el grupo fosfato. Es el joven cientfico de Estados Unidos de Amrica, James Watson y el fsico ingls Francis Crick en 1953, quienes dan a conocer la estructura helicoidal de doble cadena de ADN. El armazn de Ia doble hlice estara formado por las cadenas alternativas de azcar-fosfato y cada uno de los peldaos lo constituiran dos bases nitrogenadas unidas por enlaces de hidrgeno. Aparendose siempre la Adenina con la Timina mediante dos enlaces de hidrgeno y la Guanina con la Citosina por un triple enlace, tambin de hidrgeno. En consecuencia, el orden de las bases de una cadena determina el orden de las bases de Ia otra. Esto es de una importancia extraordinaria en la gentica del individuo pues explica el mecanismo de replicacin de ADN, es decir, la capacidad para producir copias exactas de si mismo.
Los hongos, las plantas y los animales son organismos multicelulares constituidos por clulas, llamadas eucarioticas, que poseen una propiedad fundamental la transmisin de informacin gentica, que permite la futura actividad de la clula hija y su reproduccin, transfiriendo sus peculiaridades. En el interior de la clula se diferencia dos zonas, el ncleo y el citoplasma. Dentro del ncleo estn los cromosomas, llamados cromatina cuando se encuentran en estado inactivo-, lugar de ubicacin de los genes, mecanismo de informacin hereditaria que determine si una clula formara parte de un vegetal, de una mosca o de un ser humane nico e irrepetible, por traduccin de esa informacin en rasgos y caracteres especficos. Confirmndose, la doble hiptesis de SUTTON: 01. En les cromosomas se encuentran los genes. 02. Y estos genes, para une o varios rasgos especficos, se hallan en lugares fijos y determinados formando una secuencia lineal. La cadena completa de ADN que posee cada clula, recibe el nombre de "Genoma", El Genoma humano esta formada por unos 6,000 millones de pares i de bases de ADN. Distribuidos de forma irregular a lo largo de les 23 pares de cromosomas. Los genes estn en los cromosomas. A cada determinado sitio del cromosoma se le llama "Ieci" (singular de locus). Los alelos, que son dos factores determinantes de cada caracterstica o rasgos forman parte del gen. AI formarse un nuevo ser recibe para cada rasgo en su gen dos alelos, uno del padre y el otro de la madre, situados en el loci determinando, al ser iguales los alelos se expresan los dos, pero si son distintos uno puede dominar al otro, en cuyo case se exterioriza solo el alelo dominante. Esta exteriorizacin del alelo dominante se denomina "fenotipo", en cambio la conformacin gentica recibe el nombre de "genotipo, en donde subsisten ambos alelos aunque uno de ellos no se exprese. Cualquier gen en particular tiene que ocupar loci concordantes en cromosomas homlogos, de lo contrario el intercambio de segmentos cromosmicos acarreara un caos gentico. Se ha dividido la cadena de ADN en trozos dependiendo del cromosoma, cada uno de ellos recibe el nombre de "lecus, come si de una matricula se tratase, cuando se estudian varios locus se emplea el trmino de "Ioci". Concluyendo, cada persona tiene des cromosomas, uno de Ia madre y otro del padre biolgico. Por lo que en cada locus hay dos alelos heredados independientemente, uno en Ia regin de origen materno y el otro en la regin de origen paterno. En cuanto a la Identificacin por el ADN:
Para Ia identificacin de muestras biolgicas a travs del ADN, tres factores se han de tener en cuenta, que pueden perturbar el resultado analtico. Estos factores son: a) La cantidad de la muestra que sea suficiente. Cada mtodo requiere de una determinada cantidad de sustancia a analizar. b) La cantidad de la muestra respecto al estado y conservacin de las cadenas de nucletidos. Puede ser perturbada por efectos qumicos. Se atender en el Iugar en donde asientan la mancha y elementos que pueden alterar Ios resultados, como son colorantes, sustancias toxicas, reactivos qumicos (telas teidas, mezclado con pinturas, barnices, aceites, etc.) c) Tambin influye en su conservacin los efectos fsicos, debidos a las climatolgicas y a Ia exposicin de radiaciones. condiciones
d) Con carcter especfico los efectos de contaminacin biolgica, es decir mezcla de clulas de distintas personas. EI ADN dubitado, recogido en la inspeccin ocular o sobre Ia vctima o en l cualquier fase del proceso de investigacin se comparara con el ADN indubitado, de origen perfectamente conocido, el extrado del sospechoso, para poder; concluir en asegurar con certeza si es no es el suyo, para lo cual necesariamente tienen que darse una exacta coincidencia en la secuencia de nucletidos en todos los I0ci del ADN analizados, debiendo realizarse despus de las probabilidades estadsticas de la poblacin, respecto a las secuencias l analizadas. Recojo, Conservacin y Traslado de los distintos Indicios para preservar las Muestras de ADN: La escena del crimen es un lugar cambiante y con riesgos evidentes de Continuo deterioro, adems del que ya haya sufrido antes de la inspeccin Ocular. Existe respecto a las muestras de ADN riesgos de prdida o inutilizacin por contaminacin qumica y/o biolgica. a. Por contaminacin qumica: Presencia de sustancias de origen bioqumico o qumico (pinturas barnices colorantes tientes hidrocarburos, disolventes etc.) que estropean el ADN de las muestras hacindolas inservibles para el anlisis en cualquiera de sus etapas b. Contaminacin biolgica: Supone mezcla de distintos ADN, de diferentes personas. La existencia de sofisticadas tcnicas como el PCR (reaccin en cadena de la polimerasa) o la secuenciacin del ADN mitocondrial, son {procedimientos muy sensibles, capaces de obtener ADN de una sola clula. Est0 supone un grave peligro en investigacin criminal, ya que el estudio se puede efectuar sobre Ia clula no deseada, dando lugar a graves problemas Al detectar la contaminacin biolgica en el laboratorio, nos plantearemos cual ha sido el origen de dicha contaminacin, si es anterior al delito y no tiene relacin (manchas sobre superficies con previa contaminacin); si se ha producido durante la comisin del delito y es
Normas Generales para preservar las Muestras de ADN
coetnea al mismo (caso de ADN de la victima mezclado con ADN del agresor, o existencia de varios delincuentes, etc.); y si se ha producido con posterioridad al delito (contaminacin en la recogida o durante la cadena de custodia.
1. Uso de guantes y de peucos estriles (los peucos son fundas de plstico para los pies de un solo uso). 2. Cuando se toquen indicios con los guantes, estos se cambiarn para prevenir contaminaciones, volvindose a colocar nuevos guantes estriles. Los guantes usados tambin son fuentes contaminadoras. 3. Si en Ia recogida de muestras se emplean jeringuillas o escobillones de los Usados en microscopia o cualquier otro instrumento de recogida, este deber estar completamente limpio, y en el supuesto de varias recogidas, se efectuara limpieza antes de cada uso, 4. Cuando las muestras sean para someterlas a anlisis por ADN, no se aadirn conservantes de ningn tipo, simplemente se enfriaran a 4 C o se congelaran a 20 C. Si las muestras estuvieren muy degradadas o contaminadas biolgicamente habr que congelarlas inmediatamente. Remitindolas al laboratorio sin que se altere las condiciones de frio de las Muestras. 5. Asimismo las muestras se introducirn en recipientes distintos. Uno para Cada indicio. 6. Enviar las Muestras cumpliendo las normas de etiquetado expuestas en el Tema da Ia inspeccin Ocular Tcnico Policial. 7. y de los sospechosos, para estudiosll. de ADN, cumpliendo los requisitos INGENIERA FORENSE en cada caso, ha mente se efecta mediante extraccin de sangre habitual A.Legales CONCEPTO
La ingeniera es el conjunto de tcnicas y conocimientos cientficos aplicados a la invencin, perfeccionamiento y utilizacin de la tcnica industrial en todas sus dimensiones. La Ingeniera Forense entonces, es la aplicacin de estos conocimientos, en apoyo a Ia Ciencia Criminalstica para resolver aspectos propios del examen de "muestras" qua caen dentro de cada una de sus ramas. B. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES La competencia para al tratamiento de las muestras especficas materia de pronunciamiento pericial, esta dada por el mbito de aplicacin da la ingeniara que corresponda, conforme se verifica a continuacin: 01. Ingeniera Ambiental Forense Se hace cargo de analizar toda aquella evidencia qua resulta perjudicial para al medio ambiente, en el entorno de las industrias y efectos a fines diversos. 02. Ingeniera Automotriz Forense Examina los indicios o evidencias propias de los vehculos automotores que han sido participes en accidentes de carretera, de tal forma que se identifique si ste ha sido producido por alguna falla tcnica. 03. Ingeniera Civil Forense Interviene sta especialidad en materia de daos en las estructuras a consecuencia de fallas en la construccin, debidas a dolo o negligencia. 04. ingeniera de Sonido Forense Estudia lo relacionado con los efectos fsicos del sonido, da tal forma que se pueda proceder a su identificacin, como es en el caso de la voz humana. 05. ingeniera Electrnica Forense Comprende el anlisis de los circuitos electrnicos de los equipos verificando su adecuado funcionamiento o no, para comprobar la existencia de alguna falla qua haya culminado en algn dao o perjuicio personal o material. 06. ingeniera Informtica Forense Detecta todo tipo de intrusiones, dao o perjuicio ocasionado en los distintos Programas Informticos de las entidades pblicas o privadas, por la accin de los Hackers, Crackers y Lamers. As como deficiencias o fallas surgidas en los Software de los Sistemas de Computo. 07. Ingeniera Mecnica Forense Tiene bajo su competencia el examen de les piezas de las mquinas, para comprobar si las fallas o daos presentados, han sido con ocasin del deterioro normal o por accin de mano
ajena; asimismo comprueba si la naturaleza misma de aquellas es la que Ie corresponde como tal. 08. Ingeniera Qumica Forense Tienen a su cargo el Anlisis por instrumentacin de "trazos" o "residuos" ' producto del disparo de un Arma de Fuego; as, como tambin la determinacin, de "restos" de productos explosivos; causas de un incendio, estudios de superposicin de trazos; examen de combustibles y aceites, entre otros. 09. Ingeniera Textil Forense Se avoca especficamente a Ia pesquisa criminalstica en materia de fibras y tejidos.
PRAXIS, TEORA, PRAXIS
Reflexione y responda: En el desempeo de su labor jurisdiccional, qu experiencias ha tenido, que corroboren los aportes de la Ingeniera Forense en las tareas de examinacion de muestras?
PAPILOSCOPIA FORENSE A. CONCEPTO Ciencia que se encarga del estudio de los dibujos generados por las crestas papilares de Ia piel humana; y, de las irregularidades que stas presentan. Principios Cientficos: Inmutabilidad: EI dibujo papilar no se modifica nunca, es decir, biolgicamente no ` experimenta ningn cambio en sus cualidades de forma, disposicin y direccin, se mantiene siempre igual durante todo el ciclo vital, nicamente aumenta de volumen con el crecimiento y, este no altera en nada sus caractersticas particulares. Perennidad: Los dibujos papilares no son susceptibles de desaparecer por si mismos acompaan al individuo desde el nacimiento hasta la muerte y aun ms all, como puede comprobarse en el caso de las momias. Las alteraciones accidentales o por tentativas mediante cortes o quemaduras, solo originan desaparicin temporal de las crestas, pues se restituyen con todas las calidades; salvo que la destruccin comprometa Ia capa papilar drmica, en tal caso las cicatrices o quemaduras tambin son perennes. Algunas (enfermedades, como la lepra en su ltimo grado, destruyen por completo el dibujo papilar. Variedad: La diversidad de los dibujos papilares, constituye otro de los fundamentos cientficos en que descansa Ia identificacin papilar. En efecto, jams son idnticos en dos individuos, an entre los dedos de la misma mano; podr encontrarse semejanza en su aspecto general, pero existe un gran nmero de caracteres particulares que los diferencian. B. CRESTAS PAPILARES Las crestas papilares que conforman una figura no son en manera alguna uniformes, pues toman trazos y dimensiones variadas, presentando particularidades que son conocidas comnmente como Puntos Caractersticos" o "Minucias", y stas de acuerdo a su formacin, pueden ser simples o compuestas, es decir, segn que aparezcan solas o combinadas. Puntos caractersticos: Son las particularidades morfolgicas de las crestas, que permiten determinar la identidad de una persona, mediante el procedimiento de los cotejos papilares, cuyo estudio se realiza siguiendo el recorrido de las crestas en el sentido de las agujas del reloj. Dichos puntos son los siguientes: ABRUPTA: Se llama a la cresta, que despus de cierto recorrido, desaparece bruscamente en el campo del dactilograma. BIFURCACION: Punto de la cresta en que se divide en dos ramas, en el campo del dactilograma, pueden ser convergentes y divergentes.
CONTINUA: Cresta papilar larga que recorre el campo del dactilograma, de un extremo a otro. DESVIACION: Es la caracterstica formada por los extremes de dos crestas que corren en sentido contrario. ENSAMBLE: Particularidad que muestra tres crestas abruptas, dos de las cuales corren en un sentido y la tercera en sentido contrario, encajando entre las anteriores. FRAGMENTO: Cresta papilar de reducida longitud. INTERRUPCION: La particularidad que presenta una cresta que se interrumpe y luego reaparece en su curso. MICROFORMAS: Caractersticas que muestran las crestas papilares de bordes festonados. OJAL: La que presenta una cresta al bifurcarse y luego converger, hasta formas una figura parecida e un ojal. PUNTO: Fragmento de pequeas dimensiones semejante al punto de Ia escritura. SECANTE: Punto en que dos crestas paralelas se cortan entre si, en forma de aspa. TRANSVERSAL: Particularidad que presenta le cresta que pasa entre los extremos de dos abruptas de direccin contraria. UNION: Es el fragmento de cresta oblicua que une a otras dos paralelas. VUELTA: Cresta larga que gira sobre si misma en el campo del dactilograma, formando una cabeza redonda parecida a la de Ia horquilla, de la cual se diferencia por su ubicacin, fuera del ncleo. Sistemas de Crestas Papilares: Al observar tanto los dactilogramas, como los quirogramas o los pelmatogramas, segn sean las regiones de la superficie de estudio para stos ltimos (quirogramas y pelmatogramas), podemos comprobar "grupos" de crestas papilares que adoptan determinadas formas; a estas se les conoce como i "Sistema. Sistema: Es Ia agrupacin de tres o ms crestas papilares que forman un conjunto identificable. Punto Dltico y Punto Nuclear: El "Punto Dltico": Esta constituido por el "centro geomtrico de una formacin denominada "deIta". EI "Punto Nuclear": Esta constituido a su vez por el "centro seleccionado del ncleo", de utilidad especficamente en Ia clasificacin dactiloscpica; y se emplea para la cuenta de crestas (cc), con relacin al punto dltico.
C. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES Las siguientes son las principales ramas de Ia Papiloscopia Forense, que se hacen cargo de los estudios correspondientes: 01. Dactiloscopia Forense a. Concepto; Se encarga del estudio de los dibujos papilares que aparecen en las yemas de los dedos de las manos. b. Sistemas de crestas papilares digitales: Son los siguientes: Sistema Basilar (Sistema de crestas ms o menos arqueadas y paralelas al pliegue de flexin de la yema de los dedos, que se suceden una a continuacin de otra). Sistema Marginal (Grupo de crestas Iargas que bordean la yema de los dedos, abarcando toda la regin ungueal); y el Sistema Nuclear (su presencia se da exclusivamente en Ia clasificacin Monodeltica y Bidltica, a consecuencia de la presencia de uno o dos deltas, respectivamente. y corresponde al conjunto de crestas que ocupa el centro del dactilograma), c. Clasificacin dactiloscpica La clasificacin dactiloscpica que empleamos en el Per, se encuentra basada en el denominado Sistema Oloris Aguilera (Sistema espaol). Esta clasificacin se basa en la forma que adoptan las crestas papilares, constituyendo un "lodo"; y, que forma cuatro (O4) grandes grupos: el de los ADELTOS (porque no tienen delta alguno dentro del dibujo papilar), el de los MONODELTOS (porque presentan un delta dentro del dibujo papilar), el de los BIDELTOS (porque presentan dos deltas dentro del dibujo papilar); y, el de los TRIDELTOS (porque presentan tres deltas dentro del dibujo papilar). Estos grupos, a su vez dan lugar a cinco (05) TIPOS BASICOS, en razn de que los MONODELTOS, se subdividen en dos clases los DEXTRODELTOS (porque el delta lo tienen hacia Ia derecha del ncleo, con vista del observador); y los SINISTRODELTOS (porque el delta se encuentra ubicado hacia la izquierda del ncleo, con vista del observador), con ellos es que se generan los Tipos Bsicos mencionados. 02. Quiroscopia Forense a. Concepto Se encarga del estudio de los dibujos papilares que aparecen en las palmas de las manos. b. Regiones A su vez, para un mejor estudio, la palma de las manos se divide en tres (O3) REGIONES:
1. Regin Hipotenar: Comprende desde el borde externo de la palma de Ia mano, hacia la lnea media de esta; y, por la parte superior, limita con la Regin Superior (pliegue de flexin de Ia base de los dedos). 2. Regin Tenar: Comprende desde el espacio digito palmar del dedo pulgar, hacia la lnea media de la palma de la mano; y, por la parte superior, limita con la Regin Superior (pliegue de flexin de la base de los dedos). 3. Regin Superior: Comprende desde las races de los dedos, hasta el pliegue de flexin, Clasificacin quiroscopica de la Regin Hipotenar: Esta regin presenta cuatro tipos fundamentales: Tipos Anucleados (A), Tipos Bucleados (B), Tipos Doble Bucle (D); y, Tipos Verticilos (V) 03. Pelmatoscopia Forense a. Concepto: Se hace cargo del estudio de los dibujos papilares que aparecen en las plantas de los pies. b. Regiones: La planta de los pies para un mejor estudio se divide en las siguientes regiones: 1. Regin Digital: Es la que comprende los dedos de los ples. 2. Regin Proximal: Es la que comprende el taln del pie. 3. Regin Externa: Comprende los bordes externos (hacia afuera de Ia Lnea Media) 4. Regin interna: Comprende la lnea media de la planta del pie. c. Zonas: Son los distintos espacios en que se ha dividido la planta del pie para su estudio, as se tienen: 1. Zona Digital: Comprende los dedos del pie. 2. Zona Yuxtadigital: Comprende la base de los dedos de los pies. 3. Zona Media: Corresponde a la prxima de los bordes externos del pie. 4. Zona Bveda; Corresponde a la cara del arco del pie. 5. Zona Calcar Espacio del taln del pie. 6. Zona Hayucal: Por debajo del dedo pulgar. 04. Formula Papiloscopica.
Segn sea la "Clasificacin" que le corresponda al dibujo papilar Dactiloscpico, quiroscopica o pelmatoscpicas, se proceder mediante un quebrado", en donde en el "numerador se considerar el smbolo apropiado que representa al denominado Tipo" (Clasificacin Primaria); el denominador", corresponder al Sub tipo" (Clasificacin Secundarla); y, la ultima parte del quebrado, debajo del denominador, corresponder al "infra tipo" (Clasificacin Terciaria). A ste quebrado solo, se Ie conoce como "Frmula Papiloscopica"; y, cuando se trata de una F6rmuIa Dactiloscpica", corresponde a la clasificacin mono dactilar; en tanto que reunidas las diez (10) frmulas dactiloscpicas de ambas manos, se tiene entonces la Clave Decadactilar" del individuo.
ELABORE UN ORGANIZADOR VISUAL SOBRE LAS PRINCIPALES RAMAS DE LA PAPILOSCOPIA FORENSE:
PAPILOSCOPIA FORENSE
IV. QUMICA FORENSE A. CONCEPTO Esta constituida por el aporte de los conocimientos propios de la Qumica al entorno de la Ciencia Criminalstica. B. CLASIFICACION DE LOS PRONUNCIAMIENTOS PERICIALES Las siguientes son las reas en las que la Qumica Forense, tiene a su cargo los correspondientes pronunciamientos periciales, valindose de los anlisis qumicos cualitativos y cuantitativos, as como del empleo del equipo e instrumental necesario para cada problema en particular: 01. Anlisis y Pesaje de Drogas: Droga es toda sustancia de procedencia natural o artificial que bajo cualquier forma de administracin causa en el individuo alteraciones fisiolgicas, emocionales o de comportamiento. Estas pueden clasificarse de la siguiente forma: a. Estimulantes: Aumentan la actividad de diversos centros nerviosos. Producen sensacin de entusiasmo y disminucin del apetito, de la fatiga y del sueo; entre ellas tambin se encuentran los frmacos para evitar el hambre. Los principales compuestos estimulantes son: 1. La cocana; como Pasta Bsica de Cocana y como Clorhidrato de Cocana; y, 2. Las anfetaminas: Ritalin, bencedrina, obedrin, alipid, dospan, preludin, dexadrina, desamyl, bufetamina; y el xtasis. b. Depresoras: Son las drogas que producen depresin del sistema nervioso Central, disminuyndolo la actividad corporal y relajando el sistema nervioso. Tienen efecto analgsico (calman el dolor), estupefaciente o narctico (producen sueo); entre estas se tienen los medicamentos sedantes, los frmacos para dormir y para los nervios. Los principales compuestos depresores son: 1. Los alcoholes Por fermentacin y destilacin de especies vegetales, alcohol etlico, alcoholes superiores (butlico, amlico, etc.) y las bebidas alcohlicas (Pisco, whisky, anisado, vino, cerveza, etc.) 2. Los tranquilizantes menores o ansiolticos obtenidos por sntesis qumica como las benzodiacepinas, los diazopoxidos y meprobamato, que son los principios activos de algunos medicamentos o frmacos. (andrax, ativan, pacitran, valium, vasen, diazepan, librum, diazebrum, reposal, ecuanil, apacil, meprospan, alergen, etc.)
3. El opio y sus derivados: Opio, morfina, herona, codena y papaverina. 4. El dextropopoxifeno, Ia metadona y la pentazocina (Darvon, sosegon y demerol) 5. Los solventes orgnicos Acetona, benceno, cloroformo, tolueno, y productos como los thiners, los pegamentos sintticos, los aerosoles y los esmaltes cosmticos. 6. El GHB (Gamma hldroxibutirato), sumamente peligros al combinrsele. Con alcohol u otros depresores. c. Alucingenos: Drogas que producen ilusiones, alucinaciones, estados de confusin y despersonalizacin, siendo los principales compuestos: 1. Los cannabinoles: En hojas marihuana", como resina (hashish); y, como aceite (hashish ol). 2. El LSD o Dietilamida del Acido Lisrgico (se obtiene por sntesis del cornezuelo de centeno). 3. La Mezcalina (Cactus mescal, peyote o San Pedro) 4. La Psilocibina (del hongo Psilocibe) 5. La Banisterina, la Harmina o Telepatina (de la ayahuasca) 6. La Hioscina, la atropina (del floripondio) 7. La Estrofatina, Daturina y Hiosciamina (del Chamico) Pesaje de Drogas: Diligencia por la cual, el personal de Qumicos Forenses, procede a la prctica de esta diligencia, con el objeto de verificar en presencia del Fiscal de Drogas y del personal policial respectivo, los pesos correspondientes de las muestras analizadas (Peso Bruto, Peso Neto, Peso para Anlisis Preliminar y Complementario y Peso Devuelto). Acto seguido corresponde la realizacin del Anlisis Qumico. 02. Anlisis Toxicolgicos Se puede definir como veneno toda sustancia que introducida en el organismo vivo y absorbida en cantidad suficiente es capaz de causar malestar, enfermedad o muerte. La Toxicologa, es la rama de Ia Qumica que se encarga de Ia deteccin de los venenos o sustancias txicas y el estudio de sus efectos en el organismo humano, en otros seres vivos y post mortem, para establecer las causas o circunstancias de las intoxicaciones y muerte por Ingesta de medicamentos, drogas o txicos.
CLASIFICACIN DE TXICOS Venenos voltiles alcoholes, benceno, nitrobenceno, aldehdos, cloroformo, cianuros, fosforo blanco, fenol, aceites esenciales, tetracloruro de carbono y otros Venenos metlicos arsnico, mercurio, antimonio, cobre, plomo, bismuto, plata, como manganeso y otros. Venenos orgnicos aspirina, barbitricos, saicititatos, acido oxlico, acido pcrico, amidropina, fenacetina, picrotoxina, xantina, aconitina, morfina, herona, codena, Banisterina, pesticidas (fosforados clorados, carbamicos etc.) y otros Venenos diversos cidos minerales, lcalis custicos, monxido de carbono etc.
Dosajes Etlicos. Se practican en las muestras de fluidos biolgicos tomados de las personas intervenidas, consistentes en sangre y orina. 03. Anlisis Bromatolgicos en Alimentos y Bebidas La Bromatologa es la ciencia que se ocupa del estudio de los alimentos. EI anlisis qumico bromatolgico emplea los diferentes mtodos de control fsico y qumico para determinar la composicin y el valor nutritivo de los alimentos, estableciendo si se encuentran aptos para el consumo humano, si presentan alteracin, adulteracin o contaminacin (presencia de txicos), o si se trata de imitaciones o productos falsificados. Este anlisis se complementa con el Examen Biolgico. Anlisis de bebidas alcohlicas y no alcohlicas. Las bebidas y licores preparados en forma emprica y fraudulenta generalmente contienen alto grado de impurezas, sedimentos y sustancias extraas; es decir, componentes qumicos altamente txicos debido al empleo de alcohol etlico comercial (no rectificado), colorantes y extractos o principios activos vegetales no autorizados e incluso agua no potable. Los anlisis de laboratorio estn orientados a determinar Ia genuinidad de los Ilcores, de las bebidas gaseosas y de productos similares, a descartar algn estado de alteracin, adulteracin o falsificacin o bien la bsqueda de colorantes y aditivos no permitidos para consumo humano. Se comprueban las propiedades organolpticas y las especificaciones con referencia a su composicin qumica. 04. Anlisis de Cosmticos Se entiende por cosmticos a las sustancias destinadas a embellecer el rostro, Ia piel o el cabello. Se encuentran agrupados de la siguiente forma: a. Productos para el cuidado de la piel: Cosmticos de limpieza, emolientes y blanqueadores, de maquillaje, productos para la piel seca, las arrugas, pecas, manchas, quemaduras por el sol, verrugas, cicatrices y desodorantes. b. Productos para el cuidado del cabello: Aceites y cremas blanqueadoras, colorantes temporales y permanentes, Iociones para el cuero cabelludo, preparados para la caspa, Ia cada del cabello, la calvicie y la pediculosis y champs. c. Productos miscelneos para manicure y pedicure, para la boca (enjuagatorios y dentfricos), para el desarrollo del busto y perfumes. 05. Anlisis de Frmacos Los medicamentos son productos qumicos orgnicos e inorgnicos elaborados por los Iaboratorios farmacuticos para el tratamiento de las enfermedades o para preservar la salud, se presentan en diversas formas siendo las ms comunes las grageas, comprimidos o pastillas, cpsulas, supositorios, vulos, jarabes, inyectables, cremas y ungentos entre otros. Las evaluaciones periciales comprenden el examen inspectivo y el anlisis qumico y biolgico del principio activo del frmaco.
06. Anlisis de Combustibles y Lubricantes La industria del petrleo y sus derivados es una de las ms importantes, adems de los combustibles y lubricantes, proveen una serie de productos qumicos intermedios para Ia fabricacin de muchos productos industriales tales como el caucho sinttico, pinturas, insecticidas y fertilizantes, pegamentos, diluyentes, cosmticos y medicamentos. El Perito Qumico Forense, efecta las pruebas bsicas para establecer los diversos factores que intervienen en la produccin y comercializacin y que determinan las propiedades del producto.
Estimado (a) participantes, finalizado el estudio de la Unidad 3, le invitamos a leer atentamente, el resumen de estos contenidos.
RESUMEN DE LA UNIDAD 3 Por el presente Modulo, hemos logrado informacin sobre el empleo de las Ciencias Forenses que han sido consideradas como parte del contenido, tales son; Ia Biologa Forense, Ia Ingeniera Forense, la Papiloscopia Forense; y Ia Qumica Forense. En cada una de ellas hemos podido apreciar los contenidos que las integran y Ia forma como es que aportan al bagaje Criminalstico. Respecto de la Biologa, todo Io relacionado con los distintos tipos de pruebas tanto de Orientacin como de Certeza, para detectar sangre y semen; as como la informacin pertinente sobre el estudio de las manchas de sangre. Adems de ello, respecto del estudio que Bromatolgicamente se hace de los Alimentos y Bebidas, en Io que concierne al estudio de pelos y cabellos; anlisis en manchas de diversos tipos, etc.; concluyendo con la identificacin por el ADN; conocimientos stos que nos servirn de suma utilidad. Respecto de las "Ingenieras Forenses", tambin hemos desarrollado de modo muy explicito, el mbito de cobertura de cada una para tener en claro lo que puedan proporcionarnos todas ellas. La Papiloscopia Forense, tambin llamada Lofoscopia, nos permite la identificacin de las personas mediante Ia clasificacin de los dibujos generados por las crestas papilares de las yemas de los dedos, palmas de las manos y plantas de los pies. Y, por ultimo, la Qumica Forense que mediante sus anlisis cualitativos y cuantitativos, nos brinda la oportunidad de verificar Ia naturaleza de los distintos compuestos que como drogas, venenos y otros, son materia de cuestionamiento en el desarrollo de las investigaciones criminales.
BIBLIOGRAFA DE LA TERCERA UNIDAD 01. ANTON BARBERA, Francisco; DE LUIS Y TUREGANO, Juan Vicente:"POLICIA CIENTIFICA", Volumen i y ii, 3ra Edicin, Editorial TIRANT LO BLANCH, Valencia-Espaa 1998 02. CARO, Patricia M.: "MANUAL DE QUIMICA FORENSE", Ediciones La Roca, Bs. AiresArgentina, 2004 03. NIIDON, Marcelo Sebastin: "PERICIAS BIOLOGICAS-Enigmas quo le plantean al hombre de derecho", Ediciones Jurdicas Cuyo, Mendoza-Argentina, 2005. 04. POLICA NACIONAL DEL PERU: "MANUAL DE CRIMINALISTICA", Servicios Grficos JMD, LimaPerf1, 2006 05. POLICIA NACIONAL DEL PERU; MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE CRIMINALISTICA Editorial UNIVERSO, Volumen III, Lima-Per, 1990
LECTURA
AUTOEVALUACION
01. Qu entendemos como FALSO POSITIVO, para la prueba de Orientacin llevada a cabo con el Luminol? ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ................................................................................................................................... 02. Cules son las Pruebas de Certeza en Espermatologia Forense? .. 03. Qu rama de la Ingeniera Forense, se hace cargo de analizar lo que resulte perjudicial para el medio ambiente? ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ................................................................................................................................... 04. Qu rama de Ia Ingeniera Forense se hace cargo del estudio de las intrusiones en los programas informticos? 05. Qu es una cresta papilar? .. 06. A qu se Ie llama formula Papiloscopica? 07. A que se le llama Droga? 08. Qu es un Veneno?
CRITERIOS PARA LA SOLUCION DE LOS CUESTIONARIOS DE LA UNIDAD 3 Como para Ia Unidad anterior, la presente evaluacin, permite reforzar el conocimiento contenido en el material propuesto, motivando al participante a constatar si las experiencias tenidas con pronunciamientos periciales de las materias tratadas, contenan informacin suficiente que satisfaga el requerimiento propio del "Objeto de Estudio". Las preguntas propuestas, resultan de la problemtica diaria presente durante las labores en las Fiscalas y Juzgados vinculadas a ello. CASO PRCTICO
ACTIVIDAD PROPUESTA PARA LA UNIDAD 3
LECTURA COMPLEMENTARIA UNIDAD 3
PROBLEMTICA EN LA IDENTIFICACIN DE RESIDUOS DE DISPARO A. GENERALIDADES
Es lamentable admitir hoy en da que las armas de fuego no hayan sido creadas por el hombre para un objeto distinto que no sea el de matar o cuando menos lesionar a un ser vivo, preferentemente de la especie humana y en menor escala de la animal, valindose del proyectil (bala) que arroja y que debe de impactar en su cuerpo.
Por supuesto que no faltar quien salga al frente y diga que sta afirmacin es falsa, ya que las armas de fuego, han dado paso a una actividad deportiva nada sangrienta, como es la del Tiro al Blanco en sus diversas modalidades u otras similares, las que inclusive forman parte de eventos de diversa magnitud (competencias locales, nacionales e internacionales); pero claro, es la forma ms civilizada de justificar lo anterior con el argumento de: Pero tambin sirven para esto!; si as fuera, entonces que las guerras se definan en un campo de Tiro al blanco y todos felices.
Es as que la realidad nos presenta cuadros dramticos que conmocionan socialmente; y, qu mejor que los medios de difusin de noticias para tenernos a diario al tanto de estos hechos como son los diarios, revistas, televisin, internet, presentando los siguientes titulares: Esposo asesina de un balazo a su esposa y luego se suicida, Estudiante mata compaeros de clase con una pistola; En un ajuste de cuentas, una persona es victimada de dos disparos, Asaltante acribilla a mansalva a vigilante particular de empresa, etc.; acto seguido, nuestra imaginacin es ms que suficiente para describir el probable hecho ocurrido, si es que no tienen la gentileza stos mismos medios de mostrarnos sus imgenes. En todo caso, el desarrollo del evento es el siguiente: de una parte, una persona acciona el mecanismo de disparo del arma de fuego; y, de otra, la persona que es herida leve o gravemente por el proyectil que ha sido lanzado por el arma de fuego. El mecanismo social que surge en respuesta, se pone en marcha mediante la actuacin de instituciones responsables del esclarecimiento de lo ocurrido, entre ellos tenemos a la Polica, el Ministerio Pblico, Abogados Defensores; y, claro los infaltables Peritos Criminalsticos (Mdicos Forenses, Balsticos Forenses, Qumicos Forenses, etc.), cada cual interviniendo en el mbito de su competencia.
En cuanto a la vctima que bien pudo haber quedado levemente herida, la Balstica Forense nos permite establecer entre otras cosas: la distancia del disparo, trayectoria del proyectil, calibre del proyectil; y, hasta conocer el tipo de proyectil que ocasionara el dao, independientemente de los datos que pueda dar sobre su agresor en caso de ser factible. En lo que respecta al arma de fuego empleada por el agente, tenemos muchas otras determinaciones como son: identificacin del tipo de arma, marca, calibre, estado de
funcionamiento, conservacin; data del disparo, etc.; por supuesto, dependiendo de si es que sta es encontrada inmediatamente o no durante el proceso de la investigacin criminal. Sin embargo, respecto de la persona que presuntamente hizo el disparo, existe cierta problemtica en cuanto a demostrar si efectivamente fue ella quien actu sobre el mecanismo de disparo del arma de fuego que ocasionara la lesin de la vctima. En ste sentido, traigo a colacin un ejemplo que de continuo cito en clase y que es como sigue: En una habitacin contigua, en cierto lugar, se escucha una detonacin, lo que provoca que las personas que se encuentran prximas al mismo, se dirijan prontamente para ver qu pas; y al ingresar a la habitacin observan que el cuerpo de Juan yace en el piso en posicin decbito dorsal, inmvil, notndose en el pecho a la altura del esternn, una mancha pardo rojiza que iba tiendo su camisa. Al costado del cuerpo de Juan, de pi y empuando un revolver con la mano derecha, se encuentra Zenaida, a quien se le notaba en estado de shock, plida y sin habla. Bueno, no es necesaria tanta imaginacin para comprender lo que vendra luego de ser detenida por la polica que lleg al lugar; y, peor an, cuando los resultados de los Peritajes Criminalisticos en especial de carcter Balstico Forense nos dicen lo siguiente: Que el proyectil extrado durante la Necropsia de Juan, fue disparado por el arma de fuego que empuaba Zenaida, dicho sea de paso, sta arma le perteneca a la vctima. Que la distancia en que se produjo el disparo, es de Corta Distancia. Que la trayectoria del disparo era: de adelante hacia atrs y perpendicular a la superficie de impacto. Que la prueba de deteccin de residuos de disparo en Zenaida dio Positivo para residuos en el dorso y palmas de ambas manos. Y, complementariamente, las estaturas de Juan y Zenaida eran muy similares. Adicionalmente durante la investigacin, se tuvo conocimiento que Zenaida, sostena relaciones extramatrimoniales con Juan, quien era casado. Una conclusin apriorstica nos ubicara en el hecho de que Zenaida al no lograr que Juan se divorcie para casarse con ella, decidi sta acabar con la vida de Juan. Suele ocurrir que la Defensa de Zenaida, no cuente con argumentos para demostrar que ella no haba realizado el disparo; y, que fue otra persona quien le dispar a Juan, huyendo de inmediato del lugar por la ventana de la habitacin que daba al exterior del inmueble; y que por acto reflejo, se aproxim al cuerpo Zenaida y recogi el arma del piso, momentos previos al ingreso de los testigos que acudieron inmediatamente ocurrido el disparo. Podramos citar otros tantos ejemplos, en los que el tema balstico, ha sido de gran utilidad para incriminar personas, perjudicando el descubrimiento de la verdad; y todo esto, debido a una gran carencia de conocimiento de los conflictos existentes respecto de la interpretacin
de ste tipo de resultados, en el entorno de una investigacin criminal, por dems deficiente: En el campo de la investigacin de homicidios, estas situaciones confirman una expresin de tipo dogmtico y es la de que nunca debe darse como un hecho lo que se observa, porque las cosas no son como parecen ser
B. PROBLEMTICA ESPECIFICA 01. Primer tema: de residuos producto del disparo, en las manos de una persona.
Hallazgo
Como sabemos, desde hace ya bastante tiempo, se ha tenido el problema de la verificacin de la presencia de stos residuos en las manos de alguna persona sospechosa, de tal forma que de encontrrseles, prcticamente se tendra el caso resuelto, al decir de los pesquisas criminales: La presencia de residuos en ciertas zonas de la mano del sospechoso indican que ha disparado un arma, pero su ausencia no es prueba de inocencia.*2+ Sin embargo, el presente problema, no es de solucin simple con el resultado contenido en el Peritaje correspondiente, Por qu afirmamos esto?, pues veamos a continuacin: Como todo problema en materia de investigacin cientfica, demanda la formulacin de las correspondientes hiptesis de trabajo, que para el presente ejemplo las haremos nicamente de modo afirmativo (sabemos que tambin pueden ser enunciadas negativamente, en cuyo caso se duplicaran), como son:
La presencia de residuos qumicos del disparo, son a consecuencia de haberse empuado y disparado el arma de fuego.
La presencia de residuos qumicos del disparo, son a consecuencia de haberse empuado el arma luego de ser disparada (entindase por otra persona). La presencia de residuos qumicos del disparo, son a consecuencia de haber estado las manos prximas al cono de dispersin.
La presencia de residuos qumicos similares a los que resultan de un disparo, son a consecuencia de haber estado en un medio contaminado con stos.
Por lo visto, tenemos entonces una serie de posibilidades por las que una persona podra tener impregnadas en sus manos trazas resultantes de un disparo.
Antes de continuar, recordemos que la necesidad por absolver las cuestiones que se plantean con ste hecho, ha ocasionado que los investigadores cientficos en materia de Balstica Forense, se hayan preocupado por encontrar mtodos que permitan revelar la presencia de los residuos de un disparo producido por un arma de fuego.
Esta informacin, hoy en da la tenemos a nuestra disposicin en muchos tratados sobre Qumica Forense, Balstica Forense, Medicina Legal y otros. stos nos ha llevado a tomar contacto con investigaciones bsicamente enfocadas en el hallazgo de dos tipos de residuos: Unos que resultan de la deflagracin de la plvora, que es la carga que al sublimarse (pasar del estado slido al gaseoso) nos provee de los Nitritos y con ocasin de la expansin gaseosa y expulsin de partculas de plvora incombusta, nos permite encontrar los Nitratos, tenemos entonces residuos de plvora combusta o incombusta: En el momento del disparo, la mano del tirador recibe el impacto de granos de plvora sin quemar, o quemados de modo incompleto, que se hunden en la pielLa comprobacin de los granos de plvora por este mtodo que todava se conoce por el nombre de prueba de la parafina o mtodo de Gonzales (Gonzales, tcnico del Laboratorio de Identificacin Criminal de Ciudad de Mjico), es muy delicada y requiere cierta experiencia para la correcta interpretacin de los resultados obtenidos*3+. ste tipo de investigacin, hoy en da ya ha sido dejada de lado en muchos pases, debido a una serie de cuestionamientos respecto de la interpretacin del resultado ante la aplicacin del reactivo utilizado. Hace un tiempo, la atencin se ha dirigido hacia la bsqueda de otros residuos, que ya no provienen de la combustin de la plvora; sino de la detonacin de la sustancia fulminante que se encuentra alojada en la cpsula fulminante, si el sistema de percusin es de fuego central, en tanto que para otros cuyo sistema de percusin es el marginal, se encuentra adherida a la cara interna de la base del cuerpo del casquillo; y, que tiene por objeto proporcionar la chispa o el fuego que permita la combustin de la plvora contenida en el cartucho. Tenemos entonces que con ocasin de producirse el disparo, se van a tener como vemos, otro tipo de residuos, los que dependern de la composicin qumica de la sustancia fulminante. La tcnica que es de mayor uso por los investigadores, tiende a la identificacin de cationes metlicos como el Plomo (Pb), el Antimonio (Sb); y/o el Bario (Ba), en el entendido de que stos elementos son proyectados desde el interior del arma que ha sido disparada; y, que han constituido parte de la sustancia fulminante. Este resultado, es obtenido mediante la utilizacin de equipos tales como el Espectrofotmetro de Absorcin Atmica, que detecta partes por milln (ppm); o por el Espectrofotmetro de Plasma Inducido, que detecta partes por billn (ppb): 5) Los elementos de bario, plomo, antimonio y cobre, sirven de objetivo material para aplicar la tcnica de origen fsico, conocida como espectrofotometra de absorcin atmica, que entre otros usos identifica y cuantifica estos elementos mediante el registro de los resultados en un espectro utilizando las muestras obtenidas de las manos de quien se sospecha ha disparado un arma de fuego recientemente. Los resultados son muy confiables*4+.
Dada sta explicacin complementaria, tenemos que los correspondientes residuos del
disparo, debern de alojarse sobre aquella superficie que se encuentre en contacto o a una proximidad tal, que permita sea impregnada por aquellos.
Es justamente aqu en donde encuentro el taln de Aquiles de sta tcnica; y se debe a que hay ciertos hechos que nunca son tenidos en consideracin por parte de los investigadores criminalistas; sino veamos a continuacin: Como primera hiptesis he propuesto lo siguiente La presencia de residuos qumicos del disparo, son a consecuencia de haberse disparado el arma de fuego Por qu?, pues porque hay que verificar si la hiptesis es aceptada, es decir que efectivamente su presencia obedece al hecho de que sta persona dispar el arma y no otra. La segunda hiptesis La presencia de residuos qumicos del disparo, son a consecuencia de haberse empuado el arma luego de ser disparada (entindase hecho el disparo por otra persona); tiene por objeto, comprobar si sta hiptesis se cumple o no, ya que si bien una persona dispar el arma, pues entonces qu ocurre si es otra la que luego tambin coge el arma y provoca que las trazas de los elementos se adhieran a alguna de sus manos o a ambas; esto sera suficiente para errar en la apreciacin de que sta persona tambin dispar el arma?: El autntico valor de los exmenes de residuos de detonantes es el de que pueden asociar a un individuo con un arma de fuego. Es importante, sin embargo, sealar que no identifican a dicha persona como el tirador, ya que los residuos pueden depositarse en cualquier mano cercana al arma en el momento del disparo. Tambin pueden aparecer en las manos del que haya manipulado un arma disparada o en los componentes de un cartucho ya utilizado. Tambin es posible, aunque inverosmil, que los residuos se depositen en las manos por otros medios *5+. La tercera hiptesis La presencia de residuos qumicos del disparo, son a consecuencia de haber estado las manos prximas al cono de dispersin; es sta prueba capaz de discriminar un hecho de otro Qu ocurrira si una tercera persona adems de la vctima y el victimario, tuvo una de sus manos o ambas en contacto con el cono de proyeccin del disparo?, ante la desaparicin del victimario, no sera acaso motivo para que se obtenga un resultado positivo para stos elementos?; y, la cuarta hiptesis La presencia de residuos qumicos similares a los que resultan de un disparo, son a consecuencia de haber estado en un medio contaminado con stos; tanto as, como se criticaba la famosa Prueba de la Parafina o tambin conocida como el Mtodo de Gonzlez; los investigadores criminalisticos debern de ser capaces de descartar fehacientemente la presunta contaminacin con stos elementos (Pb, Sb; y, Ba).
Dejaremos para ms adelante los comentarios especficos.
02.
Segundo tema:
Concentracin de los residuos producto del disparo, en las manos de una persona. Avocndonos especficamente al denominado Anlisis de Absorcin Atmica, como suele conocrsele en el Per, para cuando se buscan elementos tales como Plomo (Pb), Antimonio
(Sb) y/o Bario (Ba), producto de la detonacin del fulminante, tenemos lo expuesto a continuacin. Tngase en las manos un Peritaje de Anlisis de Absorcin Atmica, que tiene como resultado del examen practicado el siguiente:
Mano Mano
Derecha: Izquierda:
Pb Pb
0.12 0.14
ppm.Sb ppm.Sb
0.02 0.1
ppm.Ba ppm.Ba
0.1 0.02
ppm ppm
Al igual que para el anterior, tambin podemos plantearnos las hiptesis de trabajo necesarias que estimemos por conveniente, trabajo que le dejo al amigo lector a modo de prctica; y, para avanzar con el tema, paso a plantear las siguientes cuestiones que derivan de una serie de variables que necesariamente deben de ser absueltas a la luz del resultado obtenido; y, que en definitiva tiende a aclarar el caso y no a complicarlo ms:
Primera: La concentracin de estos cationes, son compatibles para cuntos disparos: uno, dos, tres, etc.? Variable Cantidad de disparos.
Segunda: La concentracin de estos cationes, son compatibles para el disparo de municin de revolver, pistola, pistola ametralladora, escopeta, fusil, etc.? Variable Tipo de arma. Tercera: La concentracin de estos cationes, es transcurrida una hora del hecho, tal vez dos, o quiz cinco? Variable Tiempo.
Cuarta: La concentracin de estos cationes, deriva de haberse disparado un cartucho cuyo sistema de percusin es de fuego central o marginal? Variable Tipo de Municin. Quinta: La concentracin de estos cationes, es resultado de la misma sustancia fulminante que poseen los cartuchos del arma incautada? Variable Naturaleza de la sustancia fulminante. Sexta: La concentracin de estos cationes, es compatible para municin calibre .380? Variable Calibre de la municin.
Sptima: La concentracin de estos cationes, es compatible para municin Marca Kinoch, o La pa, o Remington, etc.? Variable Fabricacin.
Octava: La concentracin de estos cationes, es compatible con la concentracin obtenida durante el empuamiento del arma? Variable Proximidad al Cono de Proyeccin. Novena: La concentracin de estos cationes, es compatible con la posicin de las manos al momento de tomar el arma para ejecutar el disparo? Variable Posicin de las manos. Dcima: La concentracin de estos cationes, es resultado del procesamiento de la muestra obtenida en un ambiente descontaminado? Variable Calidad del procesamiento de la muestra. Dcimo Primera: La concentracin de estos cationes, es resultado nico y exclusivo del hecho de haber disparado un arma de fuego con una o ambas manos o acaso estuvo el agente expuesto a un ambiente contaminado nico o alterno que lo exponga a los tres elementos: Pb, Sb o Ba? Variable Contaminacin del ambiente de exposicin del agente. En suma, el resultado nos dice nicamente que encontr Pb., Sb., y Ba; pero no nos aclara las dudas que por lgica deben de ser solucionadas al respecto.
Como es fcil verificar, ningn pronunciamiento pericial de Anlisis por Absorcin Atmica, es totalmente completo, tanto as, como cuando se nos entrega una Pericia Grafotcnica que nos dice en sus conclusiones que: La firma examinada es falsa; y, no nos hacen conocer cul ha sido el mtodo utilizado para su obtencin.
Qu de importante tendra la absolucin de stas cuestiones?:
En cuanto a la primera variable Cantidad de Disparos: Si el hecho materia de investigacin, ha permitido conocer que el agente o el sospechoso ha realizado ms de dos disparos; entonces, segn las Tablas de Rango que debe de poseer el laboratorio, debera guardar relacin de coherencia o no, entre el resultado obtenido y las verificaciones hechas por los Peritos criminalisticos.
En cuanto a la segunda variable Tipo de arma: Si se sabe que el agente o el sospechoso ha disparado una escopeta semi automtica y las verificaciones hechas en el laboratorio, determinan ms bien que los resultados son compatibles para un Revolver, mucho ayudara ste resultado.
En cuanto a la tercera variable Tiempo: Si el hecho materia de investigacin fue cometido a dos horas de la toma de muestras en las manos del sospechoso y el resultado obtenido efectivamente es compatible con los rangos establecidos en las investigaciones al respecto
para sta data, entonces el resultado ameritara parcialmente ser tomado en consideracin. Tngase en cuenta, que en doctrina se maneja un rango al respecto entre cuatro (04) y ocho (08) horas: Una prueba falsa negativa se obtendr cuando las muestras de las manos del presunto responsable sean tomadas ocho horas despus de haber sucedido los hechos*6+, aunque en ciertos casos y sin explicacin alguna, se hace extensiva la toma de muestras hasta las veinticuatro (24) horas. El detalle particular al respecto estriba en que en ninguno de los casos propuestos (datas de toma de muestras) se ha hecho pblica la metodologa y los procedimientos seguidos en obviamente las investigaciones cientficas practicadas, que avalan tales resultados, cortando paso en todo ello a la correspondiente comprobacin cientfica. En lo que concierne a la cuarta variable Tipo de Municin: Es imprescindible conocer los rangos obtenidos para la concentracin de estos cationes cuando se dispara un cartucho del Sistema de fuego marginal o de fuego central.
En relacin con la quinta variable Naturaleza de la sustancia fulminante: Qu pasara, si la municin del arma utilizada en el hecho investigado, no tiene dentro de la sustancia fulminante de la municin empleada, alguno de los metales identificados: Pb., Sb., o Ba.?: Dice la teora actual que hasta los aos 80, los componentes qumicos de los fulminantes eran ms o menos semejantes, pero a partir de esos aos, la fbrica Geco por ejemplo, introdujo el Sintox, que es una combinacin de zinc y titanio El fulminante contiene bsicamente cuatro elementos qumicos: El explosivo inicial, agentes oxidantes, aceite y sensibilizadores. Es posible que cada componente contribuya a los GSR despus del disparo De lo anterior, se ha deducido, an a costa de crticas, en veces descomedidas, que en los estudios balsticos, completos, para que tengan plena credibilidad, es necesario conocer las marcas de la municin disparada En la actualidad no existe ninguna uniformidad entre las fbricas de municiones. Ni siquiera por parte de una misma fbrica en una misma clase de municiones.*7+ Con respecto a la sexta variable Calibre de la Municin: Pensemos por un momento si es que la cantidad de la sustancia fulminante es la misma para un cartucho .22 short, que para un cartucho 7.62 mm. Necesariamente tiene que haber diferencia.
En cuanto a la sptima variable Fabricacin: Debe de quedarnos en claro, que las substancias fulminantes, se encuentran debidamente patentadas y su empleo por los distintos fabricantes de fulminantes en el mundo disponen de una gran gama de estos productos que en algo se diferencian, sino, consideremos lo siguiente: La relacin antimonio/bario difiere apreciablemente en municiones de distinto origen, lo cual puede permitir la identificacin de plvoras mediante la determinacin de estos componentes en los residuos asentados en las manos*8+. En cuanto a la octava variable Proximidad al Cono de Proyeccin: La concentracin obtenida en el anterior resultado, es compatible de ser hallada en la mano de una persona que ha empuado el arma materia de la investigacin y hecho el correspondiente disparo, o es que
acaso estuvo a cierta distancia del mencionado cono de proyeccin. Al respecto, son de particular atencin los datos que se han considerado en la: Tabla II: Restos de disparo por arma de fuego en prendas de algodn (tres disparos cada distancia), que van desde 0.00 cm. Hasta los 350.00 cm, con frecuencias de 25.00 cm. por prueba, en la que nos presentan rangos de hallazgo de trazas para Plomo (531.21 ppm a 00.00 cm., hasta 0.71 ppm a los 350.00 cm.); para Antimonio (17.28 ppm a 00.00 cm., hasta 0.00 ppm a los 350.00 cm.); y, para Bario (33.21 ppm a 00.00 cm., hasta 0.00 ppm a los 350.00 cm.)*9+, hecho que desde ya merece todo el reconocimiento por el trabajo de investigacin; sin embargo, al parecer olvidaron informar los datos de las variables comprometidas, tales como: Calibre de la municin utilizada en cada disparo, Marca de la municin, longitud del can del arma de fuego, medio en el que se efectuaron las pruebas, verificacin de los componentes de la sustancia fulminante; en fin, entre otras variables ms que al amigo lector se le pueden venir a la mente, por lo que la investigacin si bien lleg a un cierto resultado, pues no nos saca de mayores dudas. Y, A propsito de los datos que hemos consignado en nuestro ejemplo en donde los Peritos encontraron 0.12 ppm de rastros de Plomo en la Mano Derecha?; entonces segn los datos de la presente Tabla, sta mano se encontr a una distancia mayor a los 350.00 cm., ya que segn ella, se deben encontrar 0.71 ppm de Plomo a sta distancia. Entiende el amigo lector a lo que me refiero?.
Respecto de la novena variable Posicin de las manos: Acaso el resultado obtenido, corresponde por ejemplo a una persona diestra que ha empuado y disparado una carabina calibre .30, que la diferencia de la concentracin resultante en una persona zurda que ha empuado y disparado una pistola calibre 6.35 mm.? En el primer caso se coge el arma con ambas manos y una va ms adelante que la otra, en tanto que en el segundo caso el disparo puede hacerse empuando el arma con una sola mano y el brazo extendido, como tambin puede ser con el apoyo de la otra mano que no ejecuta el disparo. As consideramos que: Si una persona, en vez de disparar un arma, levanta su mano en un gesto de defensa, con su palma hacia el arma en el momento de la descarga, se encontrarn elevados niveles de residuo del fulminante sobre esa palma y, algunas veces, en el dorso de la mano. Este ltimo caso sucede cuando toda la mano es envuelta en una nube de residuo de fulminante evaporado. Los niveles de metal sobre el dorso sern ms bajos que los de la palma *10+. Finalizando, en cuanto a la dcima variable Calidad del procesamiento de la muestra: Est lo inherente a las condiciones que debe de reunir el laboratorio en donde se ha procesado la muestra, entidad que tiene que encontrarse debidamente certificada y libre de contaminacin por Plomo, Antimonio o Bario. Al efecto citamos el texto siguiente: Tambin en los laboratorios es muy importante evaluar la calidad de nuestros resultados, las cuales son exigencias en el proceso de acreditacin y certificacin de laboratorios. Es por eso, que en un proceso analtico se siguen ciertos procedimientos que aseguran la calidad de nuestros resultados como exactitud, precisin, rango lineal, sensibilidad y lmite de deteccin. Y, por ltimo, en cuanto a la dcima primera variable Contaminacin del ambiente de exposicin del agente. Los datos pueden resultar de la investigacin practicada por el
pesquisa y el perito; sin embargo, manejando adems otras variables, es imprescindible que el responsable de la Toma de las muestras, para descartar que el sujeto no haya estado expuesto a un ambiente contaminado con los tres elementos en referencia, proceda a tomar una muestra de una zona que no se encuentre expuesta a la accin del Cono de proyeccin de los residuos del disparo, la que muy bien podra ser la parte posterior del cuello o detrs del pabelln de las orejas. Qu pensara Ud. si da resultado positivo para Pb., Sb.; y, Ba. en stas zonas?. Interesante No!. Pues ste procedimiento, ya viene siendo utilizado por los colegas Peritos de Colombia: El muestreo para absorcin atmica en Colombia se lleva a cabo de dos maneras, as: A) Utilizando copos de algodn El muestreo se realiza humedeciendo con cido ntrico al 5% los copos de algodn contenidos en cada tubo, practicando frotis en los dorsos y palmas de las manos derecha e izquierda, dejando un quinto muestreo para el copo de algodn y el cido utilizado, al cual se le ha llamado control.
C.
ANLISIS DE LA PROBLEMTICA PLANTEADA
De modo particular, al menos, luego de examinar algunos tratados que tocan justamente ste aspecto relacionado con la identificacin de los residuos del fulminante, luego del disparo de un arma de fuego, he podido comprobar que con gran fanatismo se avocan a aceptar un resultado Positivo de que una persona haya disparado un arma de fuego, cuando se le encuentran los denominados cationes metlicos en cuestin Pb, Sb, y, Ba. Sin embargo, de la lectura de stas obras, tambin conocemos que no todos los pases incluyen en la deteccin de stos cationes al Plomo, quedndose nicamente con la bsqueda del Antimonio y el Bario Ser acaso porque en esos lugares son conscientes de que no todas las sustancias fulminantes contienen el elemento Plomo, como parte de su composicin qumica?. En todo caso debemos necesariamente tomar en cuenta lo siguiente, hecho que de una u otra forma viene siendo ratificado por los tratadistas: Espectrometra de Absorcin Atmica. Es una tcnica de anlisis elemental cualitativo y cuantitativo de los elementos metlicos procedentes del cebo. Esta tcnica presenta ciertos lmites, porque puede convalidar contaminantes que pueden tener un origen profesional, sin que el sospechoso haya utilizado un arma
Asimismo, por lo tratado en el literal precedente, vemos que los temas propuestos en las dos situaciones problemticas: Hallazgo de los residuos y variables influyentes, nos presentan una serie de hechos que no han sido actualizados por los investigadores cientficos criminalisticos; y, que son de urgente atencin; sino veamos lo que nos proporciona la siguiente lectura: Mediante una tcnica de espectrometra de absorcin atmica se analiza la presencia de antimonio, bario y plomo en el material remitido, por ser stos elementos componentes habituales de las diversas mezclas empleadas en la fabricacin de iniciadores (detonantes). De estar presentes los mismos en el explosivo en cuestin, podrn ser hallados como restos de deflagracin en la/s mano/s de quien ejecut un disparo con un arma de fuego. Por otra parte, para considerar positivo el hallazgo de uno de estos metales, el valor encontrado de este elemento debe superar aquel considerado de corte, es decir, un parmetro establecido por
diversos autores realizando la misma tcnica con personas que no han disparado un arma y que indicaran contaminaciones de diversos orgenes.
Teniendo lo que nos proporciona la doctrina vigente, no veo la razn para que tanto Jueces, como Fiscales, Abogados y Policas, le otorguen tal credibilidad a ste tipo de resultados, cuando adolecen de una serie de vulnerabilidades que como afirmo, la propia doctrina tiene evidenciada. Es cierto que la tcnica ha provisto de una herramienta tal que puede ayudar algo ms en cuanto a la determinacin de stos resultados; y, es la Microscopa Electrnica de Barrido, la que permite verificar visualmente, que la forma que tiene un rastro de Plomo, Antimonio o Bario, resultante de un disparo de arma de fuego, es totalmente diferente a la de stos mismos elementos cuando son provenientes de otras muestras no compatibles con un disparo de arma de fuego; sin embargo, muchas de las variables analizadas anteriormente, siguen vigentes para su comprobacin (Data, Calibre, Fabricacin, etc.). Sino, veamos el siguiente ejemplo: una persona se cruza dando crculos en medio de una balacera que sostienen policas contra asaltantes de bancos, en donde por un lado los policas hacen uso de armas calibre 9 mm. Parabellum; y, por otra los delincuentes igual. El occiso tiene orificio de entrada y salida en el cuello; y, el disparo es de larga distancia. Quin victimo al ciudadano imprudente?, Los policas o los delincuentes?, ambos disparaban, por lo tanto a todos les dar el resultado positivo para el AAA; e igualmente para el AMBE; Entonces de qu duda nos sacan los Peritos?, pues de ninguna, todos hicieron disparos de arma de fuego; pero hubo uno solo que apunt al cuello de la persona victimada, con intencin de matarla. Lo preocupante es que se ha dejado de lado la investigacin cientfica en materia de Balstica Forense; y, mucho afecta en la solucin de los Procesos en materia Penal, en los que se tienen casos en los que se han utilizado armas de fuego. Est presente el facilismo para la solucin del caso por parte de policas y fiscales, cuando no de jueces, con un mero resultado de AAA; y, como siempre el Abogado Defensor, queda an ms desvalido cuando su teora no guarda relacin de correspondencia con el contenido de la doctrina criminalstica. Ah!; y, antes de que me olvide al respecto, no por complicar ms el asunto, sino porque esto es ms que evidente: Y, qu del tcnico y la tcnica al momento de obtenerse las muestras para el AAA? Vemos casos en los que no es persona debidamente entrenada para la toma de stas muestras; y, cuando no, prcticamente toman el hisopo embebido en lquido acidulado al 5% 10%, segn se trate de una solucin de cido Ntrico o cido Clorhdrico; y, proceden a barrerle la mano al sospechoso; y, en casos extremos, un solo hisopo para la mano derecha (dicen que para el anverso y reverso); y, otro igual para la mano izquierda Qu calidad de trabajo!. Preguntara al Perito Y, Sr. Perito, en qu parte de la mano derecha encontr Ud. esas 0.12 ppm. de Plomo?, En el anverso o en el reverso?, En la falange distal o proximal?, En el pliegue de flexin del dedo auricular o en el espacio que hay entre el dedo ndice y el medio?... Cree Ud. que dicho perito va a poder responderle, claro que No!. Miren noms que en el famoso guantelete del Mtodo Gonzales, hace ya muchos aos, sabamos
en qu lugar exacto de la mano encontrbamos los puntos de nitratos Quienes hemos utilizado sta prueba hace ms de treinta aos, sabemos de qu estamos hablando; de lo contrario amigo Perito lector, dele una repasada a sus notas de clase.
Por ello a la luz de un razonamiento valido, soy de opinin que la Prueba de AAA en las condiciones tcnico doctrinarias bajo las que actualmente se viene efectuando, es al igual que la antigua Prueba de la Parafina, en su momento considerada (La prueba drmica. Esta es otra de las pruebas que deben aplicarse nicamente por expertos, y con mucha prudencia para no cometer errores que ms tarde podran causar males irreparables, pues ella en ningn caso, ni negativo ni positivo, debe tomarse como prueba concluyente para declarar al sospechoso como autor del delito)*15+, como una prueba de orientacin, en tanto no se complemente con otros datos vlidos que afiancen su certeza: Los anlisis por activacin neutrnica o la espectrofotometra de absorcin atmica para determinar cantidades de bario y antimonio en muestras, no constituyen una identificacin de residuos inequvoca, Es inverosmil, pero probable, que haya contaminacin ambiental independiente de ambos elementos en una o ms de las muestras recogidas de cada persona examinada.
D.
CONCLUSIONES
Primera: No es factible conceder calidad de Certeza a un resultado de Espectrometra de Absorcin Atmica, con resultado Positivo o Negativo para la deteccin del Plomo (Pb), Antimonio (Sb); y, Bario (Ba), si es que no existen las Comprobaciones Tcnicas exigibles hoy en da para la interpretacin de ese resultado, derivadas de la absolucin de las cuestiones planteadas por las Variables propuestas.
Segunda: Es imprescindible que la Tcnica de obtencin de muestras por parte de los Peritos Balsticos o de quienes tengan bajo su responsabilidad sta actividad, logre cerrar las vas de escape para su credibilidad, agregando a la toma de muestras, otra muestra ms de una Zona de Descarte, como se viene practicando en otros lugares, como parte corroborante de su resultado.
Tercera: La Balstica Forense, hoy ms que ayer, debe profundizar su investigacin cientfica en busca de nuevos conocimientos que despejen las dudas que el presente nos plantea en los casos de esclarecimiento ante la realizacin de disparos con armas de fuego. La motivacin fundamental tras la escritura del presente artculo, tiende a llamar la atencin de los operadores de justicia que hacen uso de ste tipo de pruebas sin tener en cuenta las implicancias, como tambin a los Peritos Criminalisticos, responsables de hacer investigacin cientfica que busque aportar un mayor conocimiento.

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