04 de Abril del 2013 Asamblea Escuela de Informtica (Centros de Estudiantes de Ing. Informtica e Ing.

Civil en Computacin) Tabla: ENEI (Encuentro Nacional de Estudiantes de Ingeniera) CONEI (Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniera) CLI (Congreso Latinoamericano de Ingeniera) Pleno (TRICEL, Semana Mechona) Taller de Robtica Caf Tecnolgico Discusiones CONFECH

Hora de Inicio: 12:45 horas ENEI Se juntan estudiantiles de Ingeniera de varias universidades (las que participan actualmente) para crear una coordinacin a nivel nacional (proyectada a largo plazo), donde comenzara como primera gran tarea un congreso con temticas que se deben discutir de forma local. Como UTEM, este lunes 08 de Abril nos reuniremos para coordinar el espacio a nivel local. Su fin ser comenzar el trabajo a nivel de institucin (con respecto a las temticas que competen a la Ingeniera), para llegar con ideas claras al Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniera (se adjunta documento con propuestas a discutir). Se estipula que por el mes de septiembre se realizar el 6 Congreso Latinoamericano de Ingeniera, al cual se pretende asistir como UTEM, y llegar con un trabajo de antemano, que nos permita posicionar nuestras ideas a nivel latinoamericano. Pleno Se da a conocer la actualidad en la que se encuentra el proceso de TRICEL para elecciones de la FEUTEM. El cual est completamente conformado y empezara sus trabajos de ahora en adelante, permitiendo as la iniciacin de los procesos de candidatura de listas para la federacin. Para la Semana Mechona, se estipulo en el pleno de representantes la creacin de una comisin que se encargue de gestionar dicho proceso, el cual estar condicionado por este (con respecto a lo que plantearon las carreras en representacin de sus estudiantes, que comprende una suma de actividades como: Da de las carreras, actividades culturales. Como tambin compra de amplificacin e insumos prcticos para la futura federacin).

En la asamblea, el compaero Oscar Len se ofrece como integrante para la comisin. Taller de Robtica Se crear un taller de robtica para los das sbados, que comenzara tentativamente dentro de este mes, liderado por la profesora Karina Haryspe, con la finalidad de emanar publicaciones y participar en congresos tecnolgicos.

Caf Tecnolgico Se realizar el da 03 de Mayo (fecha tentativa) el 2 Caf Tecnolgico, cuyo fin es conformar un espacio de discusin y exposicin con respecto a temticas correspondientes al rea de Hardware, Robtica y Electrnica. La difusin (con fecha y datos fidedignos) se realizara dentro de los prximos das. Discusiones CONFECH Se discutieron las distintas temticas (preguntas acerca del movimiento estudiantil). Donde surgieron varias opiniones que coinciden en la postura de seguir con las demandas del ao 2011, que especficamente hacen referencia a una Educacin entregada por el estado, gratuita, con un carcter democrtico en todas las instituciones, terminando con la mercantilizacin de la educacin. A modo de resumen nos encontramos con las siguientes ideas: Calidad -> que exista una medicin docente coherente con la docencia. Eliminar la consigna de Fin al Lucro y profundizar la demanda de la Estatizacin de la Educacin en todos sus Niveles. Es necesario el espacio de los pre-congresos para la formacin consciente del estudiantado respecto a la actualidad y la triestamentalidad. Cambiar la PSU por medios alternativos de ingreso a la universidad (eliminar el elitismo de las universidades). Unificar el movimiento estudiantil partiendo con desarrollar un petitorio nico entre la CONFECH y la MESUP adems de ser coherentes con las peticiones secundarias. Que la educacin de calidad parta por los colegios para nivelar as el conocimiento en las universidades a largo plazo. La educacin como un bien comunitario, donde todos los actores sociales influyan en esta, en trminos de solucionar las necesidades reales de la sociedad y eliminando la privatizacin del conocimiento. Trabajar en conjunto con los secundarios. Exista claridad en las demandas.

Se cuestiona a la CONFECH con su rol por dejar de lado las demandas reales de los estudiantes. Por lo que es necesario generar las posturas desde las bases.

Finalmente de Hace un llamado a participar de las instancias de discusin en la Universidad, como tambin a tomar iniciativas para trabajar en conjunto con los Centros de Estudiantes, pensando en futuros proyectos y actividades que enriquezcan la formacin de los Estudiantes como profesional. Hora de Termino: 15:30 horas