Proyecto 14

14.1.- Resolucin de problemas relacionados con el magnetismo y electromagnetismo. 14.2.- Objetivos 14.2.1.- Interpretar los fenmenos magnticos. 14.2.2.- Aplicar las magnitudes y unidades magnticas 14.2.3.- Establecer las coincidencias y las diferencias entre magnetismo y electromagnetismos. 14.2.4.- Producir imanes por corriente ; interpretacin de las leyes relacionadas.(Laboratorio) 14.2.5.- Produccin de corrientes por imanes ; interpretacin de las leyes relacionadas.(Laboratorio) 14.2.6.- Interpretar y usar las tablas para curvas de magnetizacin, de saturacin magnticas. 14.2.7.-Resolver problemas relacionados con circuitos magnticos. 14.3.- Conocimientos tericos relacionados. 14.3.1. Magnetismo, concepto, imanes, clasificacin, polos magnticos, ley de atraccin y repulsin, clasificacin de los materiales desde el punto de vista magntico, pantallas magnticas 14.3.2. Electromagnetismo, Unidades magnticas, circuito magntico, intensidad magntica, densidad magntica, flujo magntico, fuerza magneto motriz, reluctancia, 14.3.3. Relacin entre circuito elctrico y circuito magntico, leyes de induccin, ley de la mano derecha, ley del saca corcho. 14,4, Desarrollo prctico. 14.5. Evaluacin. 14.5.1. Autoevaluacin. 14.5.2. Coevaluacin: y, 14.5.3. Evaluacin. 14.6. Conclusin:

4.3. Desarrollo de conocimientos tecnolgicos 14.3.1.- Magnetismo. Parte de la ciencia que trata de las propiedades de los cambios magnticos y de los cuerpos sometidos a su accin. Electromagnetismo. Parte de la ciencia que trata de las relaciones entre la electricidad y el magnetismo. El electromagnetismo, estudia los fenmenos elctricos y magnticos que se unen en una sola teora aportada por Faraday, que se resumen en cuatro ecuaciones vectoriales que relacionan campos elctricos y magnticos conocidas como las ecuaciones de Maxwell. Gracias a la invencin de la pila de limn, se pudieron efectuar los estudios de los efectos magnticos que se originan por el paso de corriente elctrica a travs de un conductor. El Electromagnetismo, de esta manera es la parte de la Fsica que estudia los campos electromagnticos y los campos elctricos, sus interacciones con la materia y, en general, la electricidad y el magnetismo y las partculas subatmicas que generan flujo de carga elctrica. El electromagnetismo, por ende se comprende que estudia conjuntamente los fenmenos fsicos en los cuales intervienen cargas elctricas en reposo y en movimiento, as como los relativos a los campos magnticos y a sus efectos sobre diversas sustancias slidas, lquidas y gaseosas.

Magnetismo, materiales magnticos, propiedades , polos , lneas de fuerza, campo magntico, magnetizacin. Cuando los investigadores trazan el flujo tridimensional de un ro alrededor del pilar de un puente o del viento alrededor del ala de un aeroplano (ver foto), lo modelizan usando lneas de flujo dinmico, unas lneas que trazan el flujo de las partculas de agua o aire.

Las lneas de campo fueron introducidas por Michael Faraday (vea la historia), que las denomin "lneas de fuerza". Durante muchos aos fueron vistas meramente como una forma de visualizar los campos magnticos y los ingenieros elctricos preferan otra formas, ms tiles matemticamente. Sin embargo no era as en el espacio, donde las lneas eran fundamentales para la forma en que se movan los electrones e iones. Estas partculas cargadas elctricamente tienden a permanecer unidas a las lneas de campo donde se

asientan, girando en espiral a su alrededor mientras se deslizan por ellas, como las cuentas de un collar (dibujo inferior).

Debido a esta unin, el comportamiento del gas electrificado ("plasma") en el espacio, un gas de iones y electrones libres, es dictado por la estructura de las lneas de campo: las corrientes elctricas, por ejemplo, encuentran ms fcil fluir a lo largo de estas lneas. El papel de las lneas de campo en un plasma se parece a las vetas de la madera: como la veta es la direccin "fcil" a lo largo de la cual la madera se raja ms fcilmente, as la direccin de las lneas de campo es la que prefieren para fluir las partculas, las corrientes elctricas, el calor y ciertos tipos de ondas. Se denomina Campo magntico a la magnitud vectorial que expresa la intensidad de la fuerza magntica. El campo magntico es creado por cargas elctricas en movimiento, pero nunca se crea campo magntico en el mismo sentido de la trayectoria de la carga, adems cargas en reposo no originan ningn campo magntico.Cabe destacar que, a diferencia de el elctrico, en el campo magntico no existen monopolos magnticos, slo dipolos magnticos, lo que significa que las lneas de campo magntico son cerradas, esto es, el nmero neto de lneas de campo que entran en una superficie es igual al nmero de lneas de campo que salen de la misma superficie. Un claro ejemplo de esta propiedad viene representado por las lneas de campo de un imn, donde podemos ver que el mismo nmero de lneas de campo que salen del polo norte vuelve a entrar por el polo sur, desde donde vuelven por el interior del imn hasta el norte.

Como podemos ver en el dibujo, independientemente de que la carga en movimiento sea positiva o negativa, en el punto A nunca aparece campo magntico, sin embargo en los puntos B y C el campo magntico invierte su sentido dependiendo de si la carga es positiva o negativa. El sentido del campo magntico viene dado por la regla de la mano derecha, siendo las pautas a seguir las siguientes:

En primer lugar imaginamos un vector qv, en la misma direccin de la trayectoria de la carga en movimiento. El sentido de este vector depende del signo de la carga, esto es, si la carga es positiva y se mueve hacia la derecha, el vector +qv estar orientado hacia la derecha. No obstante, si la carga es negativa y se mueve hacia la derecha, el vector es -qv y va hacia la izquierda. En segundo lugar, imaginamos un vector Ur que va orientado desde la carga hasta el punto en el que queremos calcular el campo magntico. A continuacin, vamos sealando con los cuatro dedos de la mano derecha(ndice, corazn, anular y meique), desde el primer vector qv hasta el segundo vector Ur, por el camino ms corto o lo que es lo mismo, el camino que forme el ngulo menor entre los dos vectores. El pulgar extendido indicar en ese punto el sentido del campo magntico.

El mdulo del campo magntico generado por una nica carga en movimiento (no por una corriente elctrica) se calcula a partir de la siguiente expresin:

donde

La existencia de un campo magntico se pone en evidencia por la propiedad localizada en el espacio de orientar un magnetmetro (laminilla de acero imantado que puede girar libremente). La aguja de una brjula, que pone en evidencia la existencia del campo magntico terrestre, puede ser considerada un magnetmetro. Slo algunas sustancias son atradas por los campos magnticos: se pueden citar el hierro, el nquel, el cobalto y algunas aleaciones. 14.3.2.- Defecto magntico de la corriente, campo magntico creado por una corriente magntica.

Figura 15. Un campo magntico que cambia uniformemente (DB) produce un campo elctrico estacionario en un aro de alambre. Si el campo magntico cambia en forma no uniforme, produce un campo elctrico cambiante en el aro de alambre. La prediccin de Maxwell se basa en dos pilares: el descubrimiento de que existe un campo magntico asociado a cargas en movimiento estacionario, adems de que (y sta fue su gran aportacin) una variacin del campo elctrico induce tambin un campo magntico, y el descubrimiento de Faraday de que un campo magntico variante induce una corriente. Si el lector escudria la figura 10, haciendo cero la carga p y la corriente J debida a las cargas en movimiento, ver que las dos ltimas ecuaciones son simtricas y que ante una sustitucin de E por -B sern completamente invariantes.

Maxwell interpret y conect estas dos leyes imaginando un circuito en el espacio, tal como se muestra en la figura 15. Supongamos que existe un campo magntico no uniforme que vara con el tiempo. La ley de Faraday nos indica que este campo inducir una fuerza electromotriz que a su vez producir una corriente que representa un campo elctrico no uniforme variando en el tiempo. Este campo a su vez produce un campo magntico no uniforme que se desplazar en el espacio. Para evitar complicaciones con la forma y tamao del circuito, hagmoslo infinitamente pequeo. De esta forma y en lenguaje campista ocurre que en algn punto del espacio un campo magntico variante inducir un campo elctrico variante (aun sin circuito), el cual a su vez inducir un campo elctrico en otro punto del tiempo y del espacio y as sucesivamente. De esta manera se genera una onda electromagntica donde los campos aqu y ahora dependen de cmo eran los campos en el pasado y de la posicin inmediatamente anterior. Maxwell, a continuacin, propuso la hiptesis de que estas ondas eran ondas transversales. Al generarse uno al otro, el campo magntico y el elctrico lo hacen a ngulos rectos, y de tal forma que la onda de luz se propaga tambin en ngulos rectos respecto a los dos campos (Figura 16). Adems, prob que la velocidad de transmisin de las ondas electromagnticas era 3 X l05 km/seg en el vaco.

Figura 16. Configuracin de campos elctrico y magntico que viajan con velocidad c en la direccin y.

Campo magntico creado por una corriente elctrica

El descubrimiento de las ondas electromagnticas

Los experimentos de Hertz constituyeron la primera y decisiva victoria de la teora de campos y de la derrota de la idea newtoniana de la accin instantnea y a distancia. Estos experimentos tienen una dimensin social por haber hecho posible el desarrollo de la comunicacin a nivel de masas por medio de la radio y de la televisin. Faraday haba intentado encontrar un experimento que demostrara la velocidad finita de las perturbaciones y que constituyera, por tanto, una prueba crucial de su teora de campos. El proyecto inicial de Hertz consista en demostrar que la variacin de la polarizacin de las sustancias dielctricas produce un campo magntico. Segn la teora de Maxwell, una variacin de la polarizacin de un material dielctrico, tiene, al igual que una corriente de conduccin, efectos magnticos. Para ello, tena que crear un campo elctrico alterno que pudiera polarizar y despolarizar rpidamente un bloque de material dielctrico. Modificando y perfeccionando el diseo de los distintos dispositivos experimentales, lleg al descubrimiento de las ondas electromagnticas. Tambin descubri, que si dos conductores estn iluminados por luz ultravioleta, para que salte una chispa entre ellos basta con una diferencia de potencial mucho menor. Posteriormente, otros cientficos descubrieron que solamente era efectiva la luz que incida sobre el polo negativo. El denominado efecto fotoelctrico recibi la explicacin adecuada con la teora cuntica de la luz de Einstein. Hertz pens que sera posible producir interferencias con dos ondas electromagnticas, y como los fenmenos de interferencia estn ntimamente ligados a los fenmenos ondulatorios quedara as demostrada la existencia de las ondas electromagnticas. Produjo ondas estacionarias en el aire, colocando una lmina de metal en la pared opuesta al aparato. La onda reflejada interfera con la incidente dando lugar a una onda estacionaria. Consigui, ms tarde, producir ondas electromagnticas de longitud de onda mucho ms corta, reduciendo la capacidad del vibrador. Dirigiendo estas ondas mediante espejos parablicos (que dan lugar a ondas planas) y reflejndolas en varios espejos, logr demostrar que cumplan la ley de la reflexin.Hertz calcula la forma de las ondas que salen de su oscilador, a partir de la ecuaciones de Maxwell para un espacio vaco en el que no intervienen cargas ni corrientes, tal es prcticamente el espacio que rodea al oscilador. Escribe las ecuaciones de forma simtrica relacionando directamente las variaciones temporales y espaciales de los campo elctrico y magntico. Llamado H al campo magntico y E al elctrico, las ecuaciones se escriben:

Una quinta ecuacin bsica expresa la energa electromagntica U contenida en cierto volumen V:

Resuelve las ecuaciones anteriores para el espacio que rodea su oscilador respecto a cuyo eje el problema tiene simetra de revolucin. Obtiene como resultado la ecuacin de las lneas de fuerza del campo elctrico en el plano meridiano que pasa por el eje.

El oscilador ha sido idealizado como un dipolo que consta de dos partculas de carga +e y -e, que oscilan a lo largo de ese eje mantenindose simtricas respecto del centro y alcanzando amplitudes +l y -l. La frecuencia de las oscilaciones (en la prctica centenares de megahertz) est expresada por 2, y el nmero de ondas k por el cociente /c. Cada lnea de fuerza viene fijada por el valor de un parmetro Q, y se expresa en coordenadas polares, la distancia al centro del oscilador r, y el ngulo azimutal respecto del eje del oscilador. Hemos visto cmo Hertz, cuyo objetivo inicial era el de comprobar la validez de las teoras elctricas en el caso de dielctricos y corrientes no cerradas, descubri las ondas electromagnticas predichas por la teora de Maxwell. La reaccin ante tales experimentos no se hizo esperar. La teora de Maxwell, que hasta entonces haba pasado en el continente por una teora dudosa y oscura, se convirti de pronto en el punto de partida de todas las posteriores teoras de la electricidad y, por tanto, del espacio y la materia. 14.3.3.- Diferenciacin de las lneas alrededor de los conductores, la regla de la mano derecha para la direccin de flujo, circuito magntico, propiedades , solenoides, electroimanes, semejanzas y diferencias de unidades magnticas, intensidad magntica, coeficiente de magnetizacin , induccin magntica , flujo magntico, reluctancia, fuerza magnetomotriz , aplicacin de las ley de ohm para circuitos magnticos, unidades segn el sistema CGS. La direccin de una fem inducida puede deducirse de la ley de Lenz, que establece que una corriente producida (en un circuito cerrado) por una fem inducida, circula en direccin tal que su propio campo magntico se opone a la accin que la produce. Por ejemplo, si un incremento de flujo en una bobina induce una corriente, su direccin ser tal que las lneas de su propio campo

magntico se oponen a las lneas del campo original que producen esta corriente. De acuerdo con la ley de Lenz la corriente inducida en un anillo cerrado o en una bobina que se mueve cortando las lneas de flujo magntico, circula en direccin tal que su campo magntico se opone al movimiento. Para propsitos prcticos, la ley le Lenz puede simplificarse con la regla de la mano derecha (generador) para determinar la direccin de una fem inducida o corriente (convencional) : Extendiendo el dedo pulgar, el ndice y el medio, de la mano derecha, en ngulos rectos uno a otro, y haciendo ndice = flujo y pulgar = movimiento del conductor, entonces, el dedo central

Direccin de la fem inducida (Regla de la mano derecha). 14.3.4.- Curva de magnetizacin, saturacin magnticas, factores que intervienen , interpretacin de la curva aplicaciones.

Curva de magnetizacin (ab) y su curva asociada de histresis (ebcde) para una muestra de hierro.

podemos ver que al incrementar el campo externo los dominios se alinean fcilmente, pero que despus se necesita un campo mayor para conseguir una pequea variacin de las corrientes ligadas. Si ahora disminuimos el campo externo, veremos que la curva no retorna al punto de partida por el camino que segua al aumentar el campo. ste es el fenmeno de histresis que se debe a la irreversibilidad del proceso y que es indispensable para obtener una magnetizacin permanente. Con esto concluimos este captulo, para pasar en el siguiente a examinar los fundamentos microscpicos del magnetismo.

14.3.5.- Aplicaciones electromagnticas, fuerza porttil , induccin magntica, ley de Faraday., corriente inducida, ley de LENZ, corriente para FOCAQALT, fuerza magnetomotriz regla de FLEMING, induccin mutua y acta inductiva

Ley de Lenz Habiendo analizado cmo se produce una f.e.m. inducida en un conductor cuando se lo somete a la accin de un campo magntico variable, corresponde ahora observar la direccin que toma esta corriente bajo la influencia del campo citado. Dijimos al referirnos a la figura 2-5B que el sentido de circulacin de la corriente dependa del polo del imn que enfrentaba al solenoide y de la direccin del movimiento del imn.

Fig. 2-5C Al introducir el imn en el Fig. 2-5D Al retirar el imn del solenoide, solenoide, en ese extremo se origina en ste se induce un polo magntico un polo magntico de igual sentido contrario al del imn . que el del imn .

Recurramos ahora a la figura 2-5C, donde observamos el mismo esquema anterior, pero en este caso vamos a considerar que el imn se desplaza hacia el interior del bobinado. Siendo el polo Norte del imn el que avanza hacia el extremo derecho del solenoide en este extremo de la bobina se inducir tambin un polo Norte. De esta forma, siendo de un mismo sentido los dos campos magnticos del imn y del solenoide, se rechazarn. La direccin de la corriente inducida en la bobina es la indicada por las flechas y el galvanmetro intercalado se desplazar en el sentido indicado. Si invertimos ahora el movimiento del imn, es decir, si ahora lo retiramos por el mismo extremo que fue introducido, tal como se aprecia en la Figura 2-5D, dicho extremo del solenoide dejar de ser polo Norte y se convertir en polo Sud, pero ocurre que el extremo introducido del imn permanecer, como es natural, con su polaridad Norte. Entonces se registrar una fuerza de atraccin entre el polo del solenoide y el del imn. Como ha variado la polaridad de la bobina, variar tambin el sentido de la corriente inducida, que ser ahora en sentido contrario tal como indican las flechas. El galvanmetro, por su parte, se desplazar en sentido inverso. De estas consideraciones deducimos un hecho fundamental: Introduciendo el imn en el solenoide se induce en este ltimo un polo de igual sentido que el del extremo del imn, producindose por lo tanto un efecto de rechazo entre ambos polos magnticos. Retirando el imn del solenoide, cambia la polaridad del solenoide y entonces el mismo extremo del bobinado que antes rechazaba al imn ahora produce sobre este un efecto de atraccin. En otras palabras: introduciendo el imn en el solenoide se produce una fuerza de repulsin que tiende a evitar esta aproximacin, y retirando el imn se origina entonces otra fuerza opuesta que pugna por evitar que el imn sea retirado. Estos fenmenos tan interesantes estn fijados segn la Ley de Lenz que establece que: "La corriente inducida en un circuito cerrado posee un sentido tal que genera a travs de su propio circuito un campo magntico que se opone a toda variacin del campo magntico principal que la origina ". Este enunciado nos expresa en forma categrica la caractersticas propias de toda corriente inducida: la de ofrecer oposicin a la causa que la genera. Esto se explica del siguiente modo: cuando se aproxima el imn, las lneas de fuerza del mismo cortan mayor nmero de espiras del solenoide, es decir, que la cantidad de espiras cortadas por las lneas magnticas va en aumento y se induce en el solenoide un polo magntico del mismo sentido que el imn, que por ser del mismo sentido, se opone a que siga aumentando la cantidad de espiras cortadas por las lneas de fuerza del campo inductor. Cuando se retira el imn del solenoide, las lneas de fuerza del primero van cortando menos espiras de la bobina, o sea, que la cantidad de espiras cortadas por el campo del imn van en disminucin, y en este caso cambia el sentido del polo magntico inducido y el polo opuesto ahora generado en la bobina, tiende a evitar que contine disminuyendo el nmero de espiras cortadas por las lneas de fuerza del imn.

Mientras el campo magntico inductor no sea variable no se generar ninguna f.e.m. inducida. Corresponde aclarar pues que: " las corrientes inducidas principian y finalizan con las causas que las originan ".

14.4.- Ejercicios de aplicacin. EJEMPLO: La bobina de un contactor de mando tiene 200 espiras y toma una corriente de retencin de 0.05A. El ncleo se compone de chapa magntica IV.La longitud media de las lneas de campo es de 14 cm, la seccin del ncleo de fierro es de 1.5 cm2: DETERMINE. a) Intensidad del campo magntico con el circuito del fierro cerrado. b) La induccin magntica. c) La fuerza de retencin. Datos Incgnitas Formulas Desarrollo N=2000 H=? = B*A B=1.3T I=0,05 A B=? H=_ I*N H=714 A Lm=14 cm F=? Lm m A=1,5 cm2 F= B2 * A*10*10 F=100.9N 8(3.14) 14.4.1.-Un imn de herradura de ferrita de bario 100 tiene una intensidad e flujo magntico de 0.2T. la secciones de 6cm Calcule el flujo magntico.

Datos Incgnitas B = 0.2 T =? A = 0.0006m2

Formulas = B*A

Desarrollo = 0.2T * 0,006 m 2 = 0,00012 Wb 0,12mWb

14.4.2.- el imn permanente de un mecanismo de bobina giratoria se compone de Alnico 500, con una densidad de flujo magntico de 1.1T. qu magnitud tiene el flujo magntico? Datos Incgnitas Formulas B = 1.1 =? =B*A A = 15mm.20mm=300mm2 =3c m2 Desarrollo = 1.1 * 0,0003 = 0. 33 mWb

14.4.3.- calcule los valores que faltan Tarea a Flujo mWb 1 magntico mVs 1 Densidad del T 1 flujo magntico Vs/m2 0.5 Vs/m2 Superficie polar A 20cm

b 3 3mVs 0.6 0.6 Vs/m2 0.005

c 0.11Wb 0.11 Vs 1.1 1.1 Vs/m2 5cm.20cm

d 0.012 Vs 0.012 0.75Vs/m2 0.75 0.016m2

E 0.0049Wb 0.0049 0.62 Vs/M2 0.62T 79 cm

14.4.-La placa de sujecin magntica de una rectificadora plana tiene una superficie efectiva de 0.5m. la densidad media del flujo magntico es de 0.9T. qu magnitud tiene la fuerza de retencin mxima, cuando la pieza de trabajo cubre totalmente la placa de sujecin? Datos Incgnitas Formulas Desarrollo B = 0.9T F =? F= B2 * A = (0.9)2 . 0.5m2 = 161KN A= 0.5 m2 25,12.10-7 o = 25,12.10-7 14.4.5.- En un sistema magntico cerrado, hay una densidad del flujo magntico de 0.58T . la fuerza de retencin es de 500 N que valor debe tener la superficie polar total?

Datos F = 500 N B = 0.58 T

Incgnitas A =?

Formulas A = F * / B2

Desarrollo A = 500 N * 2 * 1.2556 6 Vs/ Am ( 0.58T) = 1,257 3 0.3364 = 37,36 cm2

14.4.6-. Para la obtencin de presin de contacto necesaria la armadura de un rele redondo se pega, con una fuerza de 1.2 N . la superficie polar activa tiene un dimetro de 10 mm. El entrehierro , que permanece , no se debe toma en cuenta.

Calcule :

a) la superficie polar b) la intensidad del flujo magntico. Datos Incgnitas Formulas F = 600 N A =? A = D2 / 4 B =? B = f .2 / A A = 78.5-6 m2 Desarrollo A = 102 * 3.14 / 4 = 78.5 mm2 B = = 1.2 N * 2.549 / 78,5 = 0.196 T 14.4.7.- Un medidor con por taiman se pega con 600 n , en un mrmol para tarar. Calcule : a) la superficie polar : b) la densidad del flujo magntico en los polos. Datos F = 600 A = 9-4m2
F * 2 * / A

Incgnitas A =? B =?

Formulas A = 2(d. S) B=

Desarrollo a) = 2 ( 75 *6 cm ) = 900 mm b) = 600 N * 2,514 / 9 = 1,294 T

14.4.8.- La bobina de excitacin de un motor de corriente continua, en derivacin, con 4 polos, tiene, en cada polo principal , 900 espiras y toma 6 A. qu valor tiene la fuerza magneto motriz, en cada polo principal? Datos Incgnitas I=6A F.M.M =? N = 900 Desarrollo F.M.M = 6 * 900 = 5400 A Formulas F.M.M = I*N

14.4.9.- Un rele para telecomunicacin tipo reed tiene los siguientes datos: Datos : Numero de espiras 10.000 Resistencia de la bobina 500 Alambre de cobre barnizado 0.13CuL Fuerza magnetomotriz de respuesta 100A Fuerza magnetomotriz de abertura 40A Incgnitas a) que valor mnimo debe tener la corriente de respuesta?; b) qu valor mximo debe tener la corriente de abertura? Formulas Desarrollo a) IR = /N = 100A / 10.000 = 0.01A b) Iap = Ap/N = 40 A / 10.000 = 0.004 A 14.4.10.- La bobina de un electroimn tiene 1200 espiras y toma , a al tensin nominal de 110v , una corriente de 5 A . la bobina del electroimn debe ser rebobinada para la tensin nominal de 220v, quedando con los mismos valores magnticos. Calcule para la tensin nominal de 220v. a) la corriente; b) el numero de espiras. Datos U1 = 110 V U2 = 220 V I1 = 5 A N1 = 1200 Incgnitas I2 =? N2 =? Formulas I2 = U1:I1/U2 N2= I1.N1/I2 Desarrollo = 110*5/220 = 2.5 A = 5*1200/2.5 = 2400

14.4.11. Calcule la longitud mediana de las lneas de campo . a)ncleo anular b)chapa del ncleo; c) chapa del nucleo segn la norma DIN; segn la norma DIN segn la norma DIN.

3
12Q

90

j
30

14.4.12- Calcule los valores que faltan Datos Problema Corriente 1 en A Numero de espiras N Longitud media de las lneas de campo Fuerza magneto motriz en A Intensidad del campo magntico

a 0.4 300 20cm

b 0.012 400 15cm

0.03 0.5 900 1900 35cm 25cm 27A 200 950 3800A/m

120 A 48 A 600A/m 320

14.4.13.- En el ncleo de fierro de una bobina de inductancia, la densidad del flujo magntico no debe superar 1T.el ncleo de hierro se compone de chapa magntica IV laminada y esta bobinada con 150 espiras. La longitud media de las lneas de campo es de 200 mm. Determine. a) la intensidad del campo magntico ; b) la corriente. Datos H = 200 Lm = 0.2 Incgnitas I =? Formulas I = H*lm/N Desarrollo = 200 * 0.2 / 150 = 0.267A

Proyecto N 15
15.1.- CAMPO ELECTRICO, CONDENSADOR EN TENSION CONTINUA 15.2.- OBJETIVOS: 15.2.1. Aplicar la metodologa para el clculo de circuitos capacitivos. 15.2.2. Diferenciar las frmulas para los condensadores. 15.2.3. Identificar los diferentes tipos de condensadores 15.3.- CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS RELACIONADOS. 15.3.1. Condensadores elctricos, nomenclatura, clasificacin, utilizacin. 15.3.2. Capacidad, unidades de medida, mltiplos, submltiplos, relacin 15.3.3. Conexin de condensadores, en serie, paralelo, mixta. 15.3.4. Comportamiento en corriente contina, corriente alterna. 15.3.5. Empleo de los condensadores. 15.4.- Desarrollo de los conocimientos tecnolgicos. 15.5.- Desarrollo de los ejercicios de aplicacin 15.6.- Evaluacin 15.6.1.- Auto evaluacin 15.6.2.- Coevaluacin

15.4.- Desarrollo de los conocimientos tecnolgicos.

15.3.1.- Condensadores elctricos. En electricidad y electrnica, un condensador, a veces denominado incorrectamente con el anglicismo capacitor, es un dispositivo formado por dos conductores o armaduras, generalmente en forma de placas o lminas separados por un material dielctrico, que, sometidos a una diferencia de potencial (d.d.p.) adquieren una determinada carga elctrica. A esta propiedad de almacenamiento de carga se le denomina capacidad o capacitancia. En el Sistema internacional de unidades se mide en Faradios (F), siendo 1 faradio la capacidad de un condensador en el que, sometidas sus armaduras a una d.d.p. de 1 voltio, stas adquieren una carga elctrica de 1 culombio. La capacidad de 1 faradio es mucho ms grande que la de la mayora de los condensadores, por lo que en la prctica se indica la capacidad en micro f = 10-6, nano nf = 10-9 o pico pf = 10-12. Los condensadores obtenidos a partir de sper condensadores (EDLC) son la excepcin. Estn hechos de carbn activado para conseguir una gran rea relativa y tienen una separacin molecular entre las "placas". As se consiguen capacidades del orden de cientos o miles de faradios. Uno de estos condensadores se incorpora en el reloj Kinetic de Seiko, con una capacidad de 1/3 de Faradio, haciendo innecesaria la pila. Tambin se est utilizando en los prototipos de automviles elctricos. El valor de la capacidad viene definido por la frmula siguiente:

en donde: C: Capacidad Q: Carga elctrica V: Diferencia de potencial En cuanto al aspecto constructivo, tanto la forma de las placas o armaduras como la naturaleza del material dielctrico es sumamente variable. Existen condensadores formados por placas, usualmente de aluminio, separadas por aire, materiales cermicos, mica, polister, papel o por una capa de xido de aluminio obtenido por medio de la electrolisis.

15.3.2.- Energa almacenada. El condensador almacena energa elctrica en forma de campo elctrico cuando aumenta la diferencia de potencial en sus terminales, devolvindola cuando sta disminuye. Matemticamente se puede obtener que la energa, , almacenada por un condensador con capacidad C, que es conectado a una d.d.p. V, viene dada por:

15.3.3.- Comportamiento en corriente contina. Un condensador real en CC se comporta prcticamente como un circuito abierto. Esto es as en rgimen permanente ya que en rgimen transitorio, al conectar o desconectar un circuito con condensador, suceden fenmenos elctricos transitorios que inciden sobre la d.d.p. en sus bornes.

15.3.4.- Tipos de condensadores. Condensador de aire. Se trata de condensadores, normalmente de placas paralelas, con dielctrico de aire y encapsulados en vidrio. Como la permitividad elctrica es la unidad, slo permite valores de capacidad muy pequeos. Se utiliz en radio y radar, pues carecen de prdidas y polarizacin en el dielctrico, funcionando bien a frecuencias elevadas. Condensador de mica. La mica posee varias propiedades que la hacen adecuada para dielctrico de condensadores: Bajas prdidas, exfoliacin en lminas finas, soporta altas temperaturas y no se degrada por oxidacin o con la humedad. Sobre una cara de la lmina de mica se deposita aluminio, que forma una armadura. Se apilan varias de estas lminas, soldando los extremos alternativamente a cada uno de los terminales. Estos condensadores funcionan bien en altas frecuencias y soportan tensiones elevadas, pero son caros y se ven gradualmente sustituidos por otros tipos. Condensadores de papel. El dielctrico es papel parafinado, bakelizado o sometido a algn otro tratamiento que reduce su hieroscopia aumenta el aislamiento. Se apilan dos cintas de papel, una de aluminio, otras dos de papel y otra de aluminio y se enrollan en espiral. las cintas de aluminio constituyen las dos armaduras, que se conectan a sendos terminales. Se utilizan dos cintas de papel para evitar los poros que pueden presentar. Condensadores autoregenerables. Los condensadores de papel tienen aplicaciones en ambientes industriales. Los condensadores autoregenerables son condensadores de papel, pero la armadura se realiza depositando aluminio sobre el papel. Ante una situacin de sobrecarga que supere la rigidez dielctrica del dielctrico, el papel se rompe en algn punto, producindose un cortocircuito entre las armaduras, pero este corto provoca una alta densidad de corriente por las armaduras en la zona de la rotura. Esta corriente funde la fina capa de aluminio que rodea al cortocircuito, restableciendo el aislamiento entre las armaduras. Condensador electroltico. El dielctrico es una disolucin electroltica que ocupa una cuba electroltica. Con la tensin adecuada, el electrolito deposita una capa aislante muy fina sobre la cuba, que acta como una armadura y el electrolito como la otra. Consigue capacidades muy elevadas, pero tienen una polaridad determinada, por lo que no son adecuados para funcionar con corriente alterna. La polarizacin inversa destruye el xido, produciendo una corriente en el electrolito que aumenta la temperatura, pudiendo hacer arder o estallar el condensador. Existen de varios tipos: Condensador de aluminio. Es el tipo normal. La cuba es de aluminio y el electrolito una disolucin de cido brico. Funciona bien a bajas frecuencias, pero presenta prdidas grandes a frecuencias medias y altas. Se emplea en fuentes de alimentacin y equipos de audio. Condensador de aluminio seco. Es una evolucin del anterior, que funciona a frecuencias ms altas. Muy utilizado en fuentes de alimentacin conmutadas. Condensador de tantalio (tntalos). Es otro condensador electroltico, pero emplea tantalio en lugar de aluminio. Consigue corrientes de prdidas bajas, mucho menores que en los condensadores de aluminio. Suelen tener mejor relacin capacidad/volumen, pero arden en caso de que se polaricen inversamente. Condensador para corriente alterna. Est formado por dos condensadores electrolticos en serie, con sus terminales positivos interconectados. Condensador de polister. Est formado por lminas delgadas de polister sobre las que se deposita aluminio, que forma las armaduras. Se apilan estas lminas y se conectan por los

extremos. Del mismo modo, tambin se encuentran condensadores de policarbonato y polipripoleno. Condensador styroflex. Otro tipo de condensadores de plstico, muy utilizado en radio, por responder bien en altas frecuencias y ser uno de los primeros tipos de condensador de plstico. Condensador carmico. Utiliza carmicas de varios tipos para formar el dielctrico. Existen tipos formados por una sola lmina de dielctrico, pero tambin los hay formados por lminas apiladas. Dependiendo del tipo, funcionan a distintas frecuencias, llegando hasta las microondas. Condensador sncrono. No es un condensador, sino un motor sncrono que se comporta como condensador. Condensador variable. Este tipo de condensador tiene una armadura mvil que gira en torno a un eje, permitiendo que se introduzca ms o menos dentro de la otra. El perfil de la armadura suele ser tal que la variacin de capacidad es proporcional al logaritmo del ngulo que gira el eje. Condensador de ajuste. Son tipos especiales de condensadores variables. Las armaduras son semicirculares, pudiendo girar una de ellas en torno al centro, variando as la capacidad. Otro tipo se basa en acercar las armaduras, mediante un tornillo que las aprieta.

15.5.- Desarrollo de los ejercicios de aplicacin Ejercicio 15.1.-

Enunciado: El condensador de un flash electrnico Datos C = 1500 x 10-6 F U = 360 V Desarrollo: Q = (1500 x 10-6 AS/V) x (360 V) Q = 0.54 As Incgnita Q = ? Frmula: Q=CxU

Ejercicio 15.2.Enunciado: En un circuito de tiempo, se carga el condensador, por medio de una fuente de corriente constante. Fluye una corriente de 12 mA. Qu valor tiene la carga del condensador, despus de 150 ms? Diagrama: Datos I = 12 mA t = 150 ms Frmula: Q=Ixt Incgnita Q = ?

Desarrollo: Q = (12 x 10-3 A) x (150 x 10-3 s) Q = 1,8 x 10-3 As

Ejercicio 15.3.Enunciado: Un condensador de papel metalizado ha sido cargado, durante 9.5 s, con la corriente mediana de 2.1 mA. Durante este tiempo subi la tensin a 520 V. Calcule la capacidad del condensador. Datos I = 2.1 mA t = 9.5 s U = 520 V Desarrollo: Q = (2.1 x 10-3 A) x (9.5s) Q = 0.01995 As C = 0.01995 As = 38.4 F 520V Incgnita Q = ? C = ? Frmula: Q=Ixt C = Q/U

Ejercicio 15.4.-

Enunciado: Las dos placas de toma circular, de un condensador experimental, tienen un dimetro de 20 cm. La distancia entre las placas es de 4mm Calcule la capacidad del condensador para: a) el dielctrico de aire; b) el dielctrico de papel laminado (r = 5) Diagrama: Datos d = 20 cm. l = 4 mm = 8.85 x 10-12As/Vm r(a) = 1 r(b) = 5 Frmula: A = (/4) . d2 C = o . r . A / l Desarrollo: A = 0.785 x (20cm)2 A = 314 cm2 a) C = (8.85 x 10-12As/Vm) x (1) x (314 cm2) 4mm = (8.85 x 10-15As/Vmm) x (1) x (314 cm2) = 6.95 x 10-11 F = 69.5 pF 4mm b) C = (8.85 x 10-12As/Vm) x (5) x (314 cm2) = 4mm = (8.85 x 10-15As/Vmm) x (5) x (314 cm2) = 348 pF 4mm Ejercicio 15.5.Enunciado: Las placas de un condensador de papel metalizado y con lmina de plstico tiene una distancia de 10 m. Para este material plstico, la constante dielctrica relativa es de 2.6. La capacidad del condensador es de 1F. a) Calcule la superficie activa de la placa; b) Qu longitudes tiene las lminas? Diagrama: Datos d = 20 cm. l = 10 x 10-6 m = 8.85 x 10-12As/Vm r(a) = 1 r(b) = 5 Incgnita A = ? C = ?

Incgnita A = ? C = ? Desarrollo: A = 0.785 x (20cm)2 A = 314 cm2

Frmula: A = (/4) . d2 C = (o . r . A) / l

a) C = (8.85 x 10-12As/Vm) x (1) x (314 cm2) = 4mm = (8.85 x 10-15As/Vmm) x (1) x (314 cm2) = 6.95 x 10-11 F = 69.5 pF 4mm b) C = (8.85 x 10-12As/Vm) x (5) x (314 cm2) = 4mm = (8.85 x 10-15As/Vmm) x (5) x (314 cm2) = 348 pF 4mm Ejercicio 15.6.Enunciado: Tres condensadores de papel metalizado y con lmina de plstico estn conectados en paralelo. Calcule la capacidad equivalente. Diagrama: Datos: C1 = 2200 pF C2 = 3300 pF C3 = 4700 pF Incgnita C = ? Frmula: C = C1 + C2 +C3

Desarrollo: C = 2200 pF + 3300 pF + 4700 pF C = 10200 pF = 10.2 nF

Ejercicio 15.7.Enunciado: Una conexin en paralelo se compone de 5 condensadores de papel metalizado, cada uno de 3F. Qu valor tiene la capacidad total? Diagrama: Datos: C1 = 3 F C2 = 3 F C3 = 3 F C4 = 3 F C5 = 3 F Incgnita C = ?

Frmula: C = n . C1 Desarrollo: C = 5 x 3 F C = 15 F

Ejercicio 15.8.Enunciado: Tres condensadores de papel metalizado y con laminas de barniz, C 1= 0.25F, C2=0.5F, C3= 0.1 F estn conectados en serie. Calcule la capacidad equivalente. Diagrama: Datos: C1 = 0.25 F C2 = 0.5 F C3 = 0.1 F Incgnita C = ?

Frmula: 1/C = (1/C1) + (1/C2) + (1/C3) Desarrollo: 1 = 1 + C 0.2 5 F 1/C = 8 / 0.5 F C = (0.5 F / 8) = 0.0625 F = 62.5 nF 1 + 1 = 0.5 F 0.1 F

Ejercicio 15.9.Enunciado: A un condensador cermico esta conectado, en serie, un segundo condensador con C2 = 100pF. Calcule la capacidad equivalente. Diagrama: Datos: C2 = 100pF Frmula: C = (C1 . C2) / (C1 + C2) Desarrollo: C = 56 pF x 100 pF 56 pF + 100 pF Incgnitas: C = ?

C = 5600 pF = 35.9 pF 156pF Ejercicio 15.10.Enunciado: En un aparato de alta tensin, necesitan un condensador con 2.2 F, para la conexin a 2000 V. Se tiene a disposicin: condensadores de papel metalizado, con capacidades de 10F y tensiones nominales de 500V a) Como se conecta los condensadores, para que resistan la alta tensin? b) Calcule la capacidad equivalente. Datos: C = 2.2F a 2000V Cn = 10F a 500V U = 2000 V Uc = 500 V a) n 2000 V / 500 V = 4 Incgnitas: n de condensador C1 = ? Frmula: n U / Uc C = Cn / n

b) C = 10 F / 4 C = 2.5 F

Ejercicio 15.11.Enunciado: En el esquema de conexiones de un receptor de onda corta, se encuentra una combinacin de condensadores, como la representa en la figura. Calcule la capacidad equivalente: a) para C3 = 20pF; b) para C3 = 250 pF Diagrama: Datos: C1 = 68 pF C2 = 10 pF C3 (A) = 20 pF C3 (B) = 250 pF Incgnita CE 1 = ? CA = ? CE 2 = ? CB = ?

Frmula: CE 1 = C3 (A) + C2 CA = (CE 1 . C1) / (CE 1 + C1) CE 2 = C3 (B) + C2 CB = (CE 2 . C1) / (CE 2 + C1)

Desarrollo: CE 1 = 20 pF + 10 pF CE 1 = 30 pF CA = 30 pF x 68 pF = 30 pF + 68 pF CA = 20.8 pF CE 2 = 250 pF + 10 pF CE 2 = 260 pF CB = 260 pF x 68 pF = 260 pF + 68 pF CB = 53.9 pF

Ejercicio 15.12.Enunciado: El circuito de entrada de un radio transistor esta construido de acuerdo a la figura. Calcule la capacidad equivalente: a) C1= 40pF, C2= 620 pF, C3= 20 pF b) C1= 40pF, C2= 620 pF, C3= 250 pF Diagrama: Datos: C1 (A) = 40 pF C2 (A) = 620 pF C3 (A) = 20 pF C1 (B) = 40 pF C2 (B) = 620 pF C3 (B) = 250 pF Incgnita CA = ? CE 1 = ? CB = ? CE 2 = ?

Frmula: CE 1 = (C 2 (A) . C 3 (A)) / {C 2 (A) + C 3 (A)} CA = CE 1 + C 1 (A) CE 2 = (C 2 (B) . C 3 (B)) / {C 2 (B) + C 3 (B)} CB = CE 2 + C 1 (B)

Desarrollo: CE 1 = 620 pF x 20 pF = 620 pF + 20 pF CE 1 = 19.4 pF CA = 19.4 pF + 40 pF CA = 59.4 pF Ejercicio 15.13.Enunciado: Un condensador electroltico de tntalo, con capacidad de 33 F, se descarga mediante un resistor de 51K. Calcule la constante de tiempo. Datos: Incgnitas: Frmula: CE 2 = 620 pF x 250 pF = 620 pF + 250 pF CE 2 = 178 pF CB = 178 pF + 40 pF CB = 218 pF

C = 33F R = 51K Desarrollo:

= ?

=R.C

= (51 x 103 ) x (33 x 10-6 F) = (51 x 103 ) . (33 x 10-6 s/) = = 1.68 s
Ejercicio 15.14.Enunciado: En un circuito basculante, la conexin RC, que determina el tiempo, debe tener una constante de tiempo de 250s. el condensador de papel metalizado y con lmina de barniz tiene una capacidad de 2.2F. Qu valor de resistencia tiene el resistor de ajuste? Datos: C = 2.2F = 250s Desarrollo: R = 250 x 10-6 s = 250 x 10-6 s = 2.2 x 10-9 F 2.2 x 10-9 s/ R = 114 K Incgnitas: R = ? Frmulas: R=/C

Ejercicio 15.15.Enunciado: Segn la norma VDE 0100, los condensadores deben descargarse, a la tensin de contacto no peligrosa de 50V, dentro de 60s. el condensador de compensacin de una lmpara fluorescente tiene una capacidad de 4.5 F y esta aplicada, a 220 V 50 Hz. El resistor (R2) de descarga usual tiene 1M. a) determine la resistencia de descarga mxima admisible (R 1); b) en que tiempo el condensador est descargado a 50 V? Diagrama: Datos: uC = 50 V U = 220V R = 1M C = 4.5F Incgnitas: = ? uC / = ?

t1 = ? R1 = ?
2 = ?

Frmula: = (1.41) . U t 1 = 1.8 (R1 . C) = 60 s 2 = R2 . C t 2 = 1.8 . 2

Desarrollo:

= (1.41) x 220V = 311 V a) t1 = (1.8) (R1 x C) = 60s

b) 2 = 1M x 4.5 x 10-6 F 2 = 4.5 s t2 = 1.8 x 4.5 s t2 = 8.1 s

uC / = 50V / 311V uC / = 0.161

R1 = 60 s / {(1.8) x C} =

60 s = 7.4 M (1.8) x (4.5 x 10-6 s/)

Proyecto N 16
16.1.- CORRIENTE ALTERNA 16.2.- OBJETIVOS: 16.2.1.- Aplicar la metodologa para Corriente Alterna. 16.2.2.- Diferenciar las entre Corriente Alterna y Corriente Continua. 16.2.3.- Comprender el comportamiento de la corriente Alterna 16.3.- CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS RELACIONADOS. 16.3.1.- Corriente Alterna. 16.3.2.- Grafica y diagrama vectorial. 16.3.3.- Amplitud y valor instantneo 16.3.4.- Ciclo 16.3.5.- Periodo 16.3.6.- Frecuencia 16.3.7.- Frecuencia de giro 16.3.8.- Frecuencia circular 16.3.9.- Ecuacin de una curva senoidal. 16.4.- Desarrollo de los conocimientos tecnolgicos. 16.5.- Desarrollo de los ejercicios de aplicacin 16.6.- Evaluacin 16.6.1.- Auto evaluacin 16.6.2.- Coevaluacin

16.4.- DESARROLLO DE LOS CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS. 16.3.1.- Corriente Alterna La diferencia de la corriente alterna con la corriente continua, es que la continua circula slo en un sentido. La corriente alterna (como su nombre lo indica) circula por durante un tiempo en un sentido y despus en sentido opuesto, volvindose a repetir el mismo proceso en forma constante. Este tipo de corriente es la que nos llega a nuestras casas y la usamos para alimentar la TV, el equipo de sonido, la lavadora, la refrigeradora, etc. En la figura 16.1 se muestra la tensin (que es tambin alterna) y tenemos que la magnitud de ste vara primero hacia arriba y luego hacia abajo (de la misma forma en que se comporta la corriente) y nos da una forma de onda llamada: onda senoidal.

Figura 16.1: Onda senoidal

El voltaje vara continuamente, y para saber que voltaje tenemos en un momento especfico, utilizamos la frmula; V = Vp x Seno donde Vp = V pico (ver grfico) es el valor mximo que obtiene la onda y es una distancia angular y se mide en grados Aclarando un poco esta ltima parte y analizando el grfico anterior, se ve que la onda senoidal es peridica (se repite la misma forma de onda continuamente) Si se toma un perodo de sta (un ciclo completo), se dice que tiene una distancia angular de 360o. Y con ayuda de la frmula que ya dimos, e incluyendo (distancia angular para la cual queremos saber el voltaje) obtenemos el voltaje instantneo de nuestro inters. Para cada distancia angular diferente el valor del voltaje es diferente, siendo en algunos casos positivos y en otros negativos (cuando se invierte su polaridad.) 16.3.2.- Grafica y diagrama vectorial. Las graficas y los diagramas vectoriales se emplean para representar grficamente tensiones y corrientes alterna senoidales. En la siguiente imagen (figura 16.2) mostramos en la parte derecha una curva de la tensin en funcin del ngulo de giro. Para cada ngulo puede leerse la tensin correspondiente. Este tipo de representaciones la llamamos grafica. En la parte izquierda hemos representado la hipotenusa mediante un vector. Este vector gira en sentido contrario al de las agujas del reloj. Su longitud nos indica el valor mximo de la tensin, el valor que alcanza para 90 y para 270. En este diagrama tambin podemos leer el valor de la tensin para todos los ngulos, pues es la proyeccin del vector sobre el eje AB. Este tipo de diagramas se denomina diagramas vectoriales.

Figura 16.2: Relacin entre la grafica y el diagrama vectorial

16.3.3.- Amplitud y valor instantneo. Para describir las magnitudes alternas, es comn emplear los conceptos de amplitud y valor instantneo. La amplitud (valor de pico) es el mximo valor posible de una tensin alterna. El valor instantneo u es el valor que tiene la tensin al observarla en un instante determinado. Los valores instantneos de tensin o intensidad alterna se simbolizan con letras minsculas. 16.3.4.- Ciclo La curva representada en la figura B representa una oscilacin. Despus de los 360 la curva vuelve a empezar, y as sucesivamente. Este fenmeno es, pues, periodo, ya que se repite cuando suceden varias oscilaciones. Un ciclo es una oscilacin completa de una tensin o una corriente alterna senoidal.

16.3.5.- Periodo El tiempo que transcurre durante un ciclo es otra magnitud caracterstica de las tensiones alternas. El periodo es el tiempo que dura un ciclo. Se representa con la letra T y su unidad es el segundo s. Entre el ngulo de giro y el tiempo tambin una relacin. Cuando se recorre una circunferencia completa (360, o sea 2 ), transcurre un tiempo equivalente a un periodo. Por ello en la figura 16.3 se puede indicar el tiempo t en lugar del ngulo de giro .

Figura 16.3: Relacin entre el ngulo y el tiempo.

16.3.6.- Frecuencia

Otra magnitud importante para caracterizar una tensin alterna es la frecuencia. En las corrientes de potencia se encuentran, por ejemplo, 16 2/3, 50 y 60 Hertz 1. La figura 16.4 nos servir para aclarar el concepto de frecuencia; en esta hemos representado cuatro ciclos con un tiempo total de 80ms. Cuatro ciclos en 80ms significan:

4ciclos = 50 ciclos 8 x 10-3 s 1s

Figura 16.4: Tensin de frecuencia 50 Hz

Discurren, pues, 50 ciclos (oscilaciones) en un segundo. El nmero de ciclos dividido por el tempo transcurrido se denomina frecuencia. Como el numero de ciclos no tiene unidades (es un numero abstracto) y en el denominador tenemos el tiempo, la frecuencia vendr indicada en 1/s=1 Hz. La unidad de frecuencia es el Hertz. La frecuencia se representa con la letra f Entonces la frecuencia la representamos as: f = 1. T 16.3.7.- Frecuencia de giro. Frecuencia de giro, nmero de pares de polos.- En los generadores es frecuente el indicar la frecuencia de giro, que es el nmero de revoluciones del motor en un tiempo determinado. Es frecuente tomar el tiempo de un minuto. Se representa con la letra n, su unidad es 1/min r.p.m (revoluciones por minuto) En la figura 16.5 nos muestra un generador con dos pares de polos (4 polos). Para entender el funcionamiento compararemos el generador representado con otro con n solo par de polo, a igual frecuencia de giro el generador con doble nmeros de pares de polos genera una tensin alterna de frecuencia doble que el otro (ver figura 16.6). De este modo puede constituirse generadores que giren lentamente y generen tensiones alternas de frecuencias mayores gracias al mayor nmero de pares de polos. Obtenemos as la siguiente frmula para calcular la frecuencia: f=pxn n: Frecuencia de giro p: Nmero de pares de polo

Figura 16.5: Generador con dos pares de polo

Figura 16.6: Comparacin de las curvas de tensin de dos maquinas con uno y con dos pares de polos.

16.3.8.- Frecuencia circular. Otra magnitud tambin usual es la frecuencia circular. Como la curva senoidal puede deducirse a partir de un movimiento circular, podr calcularse en lugar del nmero de ciclos el ngulo descrito en un tiempo. =2 T =2f

16.3.9.- Ecuacin de una curva senoidal. La curva (valores instantneos) de una tensin alterna senoidal puede expresarse mediante una frmula matemtica en la que se emplea la funcin seno. u = seno La amplitud se multiplica por el seno del ngulo . Los valores del seno oscilan entre 0 y 1, con lo que obtendr la curva senoidal, de forma ya conocida. Esta frmula tambin la podemos expresar en funcin del tiempo para esto nos apoyaremos en la figura 3 donde podemos ver la relacin entre el ngulo y el tiempo. = 2 t T = 2 . .t ; 1 = f T T =2..t.f ; =2..f =.t

16.5.- Desarrollo y ejercicios de aplicacin EJEMPLO: El generador de corriente alterna, con 8 polos, de un grupo electrgeno de emergencia, tiene una velocidad de giro de 750_1_.La tensin nominal es de 220 V min. CALCULE: a) La frecuencia de la corriente alterna generada. b) La frecuencia circular. c) La duracin de oscilacin. d) La longitud de onda. e) El valor de cresta de la tensin Datos: P=4 N=750 1 min U=220v Incgnitas f=? w=? T=? Frmulas T=1/f = 2..f =c/f

c=300000 Km s Desarrollo

f = np = U/0.707

f = np =4*750 1=4750 =50 HZ min min*60 s min

= 2..f=2*(3.14)*50=314
T = 1 / f=1/50=0.02 S = c / f=300000/50=6000 Km = U/0.707=220/0.707=311v Ejercicio 16.1.Enunciado: Cambie los datos de frecuencia: Datos: a 300 Hz 0.3 KHz Desarrollo: a) b) c) d) e) f) 300 Hz x 1KHz = 0.3 KHz 1000 Hz b 3,4 kHz 3400 Hz c 285 kHz 0.285 MHz d 26 MHz 26000 kHz e 1250 MHz 1.25 GHz f 40 GHz

3.4 kHz x 1000 Hz = 3400 Hz 1 KHz 285 kHz x 1 MHz = 0.285 MHz 1000 KHz

26 MHz x 1000 kHz = 26000 kHz 1 MHz 1250 MHz x 1 GHz = 1.25 GHz 1000MHz 40 GHz x 1000 MHz = 40 000 MHz 1 GHz

Ejercicio 16.2.Enunciado: En varios pases la corriente, en la red de suministro, tienen una frecuencia de 50 Hz. Calcule: a) La frecuencia circular b) La duracin peridica. Datos: f = 50Hz Incgnitas: = ? T = ? Frmulas: = 2..f T=1/f

Desarrollo:

= 2 (3.14) (50Hz) = 314 1/s

T = 1 / 50Hz T = 0.02 s

Ejercicio 16.3.Enunciado: En una red en que se transmiten seales de mando, la tensin de impulso tiene una duracin de oscilacin, de 2.5 ms. Qu valor tiene la frecuencia de seal? Datos: T = 2.5 ms Desarrollo: f = 1 / 0.0025 s f = 400 Hz Incgnitas: f = ? Frmulas: f=1/T

Ejercicio 16.4.Enunciado: La corriente de rgimen, en la red de los ferrocarriles, en la republica Federal de Alemania, tiene una frecuencia de 16 2/3 Hz. Calcule: a) La frecuencia circular; b) La duracin peridica; c) La longitud de onda Datos: f = 16,66 Hz c = 3 x 105 Km/s Incgnitas: = ? T = ? = ? Frmulas: = 2..f T=1/f =c/f

Desarrollo:

= 2 (3.14) (16,66 Hz) = 104,7 1/s

T = 1 / 16,66 Hz T = 0.06s

= (3 x 105 Km/s) / (16,66 1/s) = 18000 Km

Ejercicio 16.5.Enunciado:En varios pases, la corriente, en la red de suministro, tiene una frecuencia circular de 377 1/s. Calcule: a) la frecuencia b) la duracin peridica. Datos: = 377 1/s Incgnitas: f = ? Frmulas: f = / 2.

T = ? Desarrollo: f = (377 1/s) / (2 x 3.14) f = 60 Hz Ejercicio 16.6.-

T=1/f

T = 1 / (60 Hz) T = 0.0167 s

Enunciado: El generador de corriente alterna, con seis polos, tiene una velocidad de giro de 1000 1/min. Qu frecuencia tiene la tensin alterna generada? Datos: p=3 n = 1000 1/min Desarrollo: f = (1000 . 1/ 60s) (3) f = 50 1/s Incgnitas: f = ? Frmulas: f = np

Ejercicio 16.7.Enunciado: El generador de corriente alterna, monofsica, en una central elctrica, suministra corriente alterna, con una frecuencia de 16 2/3 Hz, en la red de ferrocarriles. La velocidad de giro del generador es de 250. Calcule el nmero de pares de polos. Datos: f = 16,66 Hz n = 250 1/min Desarrollo: p = 16,66 Hz / (250 . 1 / 60s) p=4 Ejercicio 16.8.Enunciado: Un motor sincrnico, con 8 polos, se conecta a una red de corriente trifsica, de 50 Hz. Qu valor tiene la velocidad de giro del motor? Datos: p=4 f = 50 Hz Desarrollo: n = (50 Hz) / 4 n = (12.5 1/s) x (60 s/min) n = 759 1/min Ejercicio 16.9Incgnitas: n = ? Frmulas: n=f/p Incgnitas: p = ? Frmulas: p=f/n

Enunciado: Los generadores de corriente trifsica, con 20 polos, de una central fluvial sin represa y los generadores de corriente trifsica, con 12 polos, de una central a vapor alimentan la red de interconexin, con la frecuencia de 50 Hz. Calcule las velocidades de giro de los generadores. Datos: p1 = 10 p2 = 6 f = 50 Hz Desarrollo: n20 = 50 Hz / 10 = 5 1/s n20 = (5 1/s) x (60 s/min) n20 = 300 1/min Ejercicio 16.10.Enunciado: Calcule los valores que faltan. Datos: c = 300000 km/s Incgnita: = ? Frmula: =c/f f=c/ Frecuencia
LW OM OC FM VHF UHF UHF2 151 kHz 760 kHz 6.12 MHz 89.6 MHz 210.7 MHz MHz 682 MHz

Incgnitas: n20 = ? n12 = ?

Frmulas: n20 = f / p1 n12 = f / p2

n12 = 50 Hz / 6 = 8.33 1/s n12 = (8.33 1/s) x (60 s/min) n12 = 500 1/min

Emisora
Radio Deutschlandfunk Radio Mar, Lima Onda Alemana RIAS Berln TV canal I TV canal II TV canal III

Banda
Onda larga Onda media Onda corta Onda ultracorta

Longitud de onda 1.99 km 394 m

49 m m m 0.63 m dm

Desarrollo: Banda LW

= (300000 km/s) / (151 kHz) = 1.99 km

Banda OM

= (300000 km/s) / (760 kHz) = 0.394 km = 394 m

Banda OC f = (300000 km/s) / (0.049 km) f = 6122448.98 Hz f = 6.12 MHz Banda FM

0.394 km x 1000m = 394 m 1Km

49m x 1km = 0.049 km 1000m

= (300000 km/s) / (89600 kHz)

0.00334 km x 1000m = 3.34 m

 = 0.00334 km = 3.34 m
Banda VHF

1Km

= (300000 km/s) / (210700 kHz) = 0.00334 km = 3.34 m

Banda UHF f = (300000 km/s) / (0.00063 km) f = 476190476.2Hz f = 476.19 MHz Banda UHF2

0.00334 km x 1000m = 3.34 m 1Km

0.63 m x 1km = 0.00063 km 1000m

= (300000 km/s) / (682000 kHz) = 0.44 km = 4.4 m

Ejercicio 16.11.-

0.44 m x 10dm = 4.4dm 1m

Enunciado: A que valor de tensin de cresta, esta sometido el aislamiento de una lnea, en una red de tensin alterna de 220 V? Diagrama: Datos: U = 220V Incgnitas: = ? Frmulas: = U x 1.41

Desarrollo:

= 220 V x 1.41 = 311 V

Ejercicio 16.12.Enunciado: Un motor de corriente trifsica de 380 V/3 Kw. toma 7.1A. Calcule: a) El valor de cresta de la tensin; b) El valor de cresta de la corriente. Datos: U = 380V I = 7.1 A Desarrollo: Incgnitas: = ? = ? Frmulas: = U x 1.41 = I x 1.41

 = 380 V x 1.41 = 537 V

Ejercicio 16.13.-

= 7.1 A x 1.41 = 10 A

Enunciado: Una tensin alterna tiene un valor eficaz de 100 V. a) Qu magnitud tiene el valor de cresta de la tensin? b) En que porcentaje el valor de cresta es mas alto que el valor eficaz? Datos: U = 100V Desarrollo: Incgnitas: = ? % = ? Frmulas: = U x 1.41 % = [( - U) / U] x 100 %

= 100 V x 1.41 = 141 V

Ejercicio 16.14.-

% = (141V - 100V) x 100% 100 V % = 41 %

Enunciado: El valor de cresta de una tensin alterna es de 100 V. a) Qu magnitud tiene el valor de cresta de la tensin? b) en que porcentaje el valor eficaz es mas pequeo que el valor de cresta? Datos: = 100V Desarrollo: U = 100 V x 1 = 1.41 U = 70.7 V Ejercicio 16.15.Enunciado: El bobinado de un motor de alta tensin de 500 V/1000 KW se comprueba con 2.5 veces de la tensin normal. Calcule: a) el valor de cresta de la tensin nominal; b) el valor de cresta de la tensiono de comprobacin. Datos: Un = 500 V Uc = 1250 V Desarrollo: Incgnitas: n = ? c = ? Frmulas: n = Un x 1.414 c = Uc x 1.414 % = (100V - 70.7V) x 100% 100 V % = 29.3 % Incgnitas: U = ? % = ? Frmulas: U = x (1 / 1.41) % = [( - U) / U] x 100 %

n = 500 V x 1.414 n = 707 V

c = 1250 x 1.414 c = 1770 V = 1.7 Kv

 Ejercicio 16.16Enunciado: Con un osciloscopio se mide una tensin alterna, senoidal. El amplificador esta ajustado a 10 V/cm. La deflexin de tiempo es de 2.5 ms/cm. Calcule: a) el valor de cresta de la tensin; b) el valor eficaz de la tensin; c) la tensin de pico a pico; d) la frecuencia. Diagrama: Datos: Uaj = 10V/cm T = 2.5ms/cm Incgnitas: = ? U = ? Upp = ? T = ? f = ? Frmulas: = 2 cm . Uaj U = / (1.41) Upp = 4cm . Uaj T = (2.5ms/cm) . 8cm f=1/T

Desarrollo:

a) = 2 cm x (10 V / cm) = 20 V
b) U = 20 V / (1.41) U = 14.1 V c) Upp = 4cm x (10 V/cm) Upp = 40 V d) T = 2.5ms x 8cm x 1s = cm 1000 ms T = 0.02s

f = 1 / (0.02s) f = 50 Hz

Proyecto N 17
17.1.- LA INDUCTIVIDAD EN EL CIRCUITO DE CORRIENTE ALTERNA 17.2.- OBJETIVOS: 17.2.1.- Aplicar la metodologa para el clculo de circuitos inductivos en Corriente Alterna. 17.2.2.- Comprender el comportamiento de la inductividad en un circuito de Corriente Alterna 17.3.- CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS RELACIONADOS. 17.3.1.- Las bobinas en un circuito de corriente alterna. 17.3.2.- Inductancia de la bobina, fenmenos de induccin y autoinduccin. 17.3.3.- Impedancia de la bobina, reactancia 17.3.4.- Diferencia de fase 17.4.- Desarrollo de los conocimientos tecnolgicos. 17.5.- Desarrollo de los ejercicios de aplicacin 17.6.- Evaluacin 17.6.1.- Auto evaluacin 17.6.2.- Coevaluacin

17.4.-

DESARROLLO DE LOS CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS.

17.3.1.- Bobina en un circuito de corriente alterna. Las bobinas se encuentran en muchos campos de la electrotecnia, por ejemplo en los devanados de motores, generadores y transformadores. A continuacin vamos a ocuparnos del comportamiento de la bobina en el circuito de corriente alterna. 17.3.2.- Inductancia de la bobina, fenmenos de induccin y autoinduccin. Al someter una bobina a una corriente alterna esta presenta una resistencia adicional que solo se presenta en estas circunstancias, la resistencia total se denomina impedancia (se representa con la letra Z su unidad es el ohmio). Esta resistencia adicional se explica de la siguiente forma, la corriente alterna varia permanentemente su valor y sentido y el campo magntico que provoca da lugar a fenmenos de induccin, que son la causa de la aparicin de la resistencia adicional. Para explicar mejor los fenmenos de induccin nos basaremos en el siguiente figura. La bobina L1 (bobinado primario) se conecta a travs de un interruptor a una tensin continua. La bobina L2 (bobinado secundario) no esta conectado a ella. No obstante, al cerrar el interruptor tambin aparecer brevemente en ia bobina secundaria una tensin. Este fenmeno puede explicarse mediante el campo magntico variable, que atraviesa en parte el bobinado secundario. Toda variacin del campo magntico da lugar en los conductores a una separacin de cargas y con ella a una tensin inducida (ley de Faraday). En una bobina aparece una tensin de autoinduccin cuando vara la intensidad de la corriente.

17.3.3.- Impedancia de la bobina, reactancia Si a una bobina se le aplica una tensin alterna, la tensin de la corriente estar variando continuamente y se producirn fenmenos de autoinduccin. Por ello en la bobina sometida a corriente alterna mediremos una resistencia diferente, que llamaremos impedancia Z. En esta figuran podemos ver que la intensidad es directamente proporcional a la tensin. Si para cada punto de medida formamos el coeficiente U/I, obtenemos la siguiente tabla:

U en I

14.3

14.3

14.2

14.2

14.2

El coeficiente U/I es constante si despreciamos los errores de medida. Esta relacin ya nos coincida de la ley de ohm. En la bobina este coeficiente ser la impedancia Z, que es la resistencia a la corriente alterna. Una bobina con ncleo de hierro aumenta considerablemente la impedancia, aunque la resistencia en ambos es igual en corriente continua. Por tanto, en la impedancia a slo ha aumentado la componente debida a la corriente alterna. A esta componente se la llama reactancia; su smbolo es XL y su unidad es en ohmios.

17.3.4.- Diferencia de fase La corriente y la tensin no estn en fase, pues ni pasan en el mismo punto cero ni varan en el mismo sentido. En la bobina ideal la intensidad de la corriente esta retrasada 90 ( /2) respecto a la tensin.

17.5.- Desarrollo de los ejercicios de aplicacin Ejercicio 17.1.Enunciado: Cambie: Datos: Tarea a Dado 2H Buscado 2000 mH Desarrollo: a) b) c) b 32mH 0.032 H c 2580 H 2.58 mH d 0.049 H 49 nH e 870 nH 0.87 H f 0.6 mH 600 H

2 H x 1000mH = 2000 mH 1H 32 mH x 1 H = 0.032 H 1000mH 1mH = 2.58 mH 1000H

2580 H x

d)

0.049 H x 1000 nH = 49 nH 1H 870 nH x 1 H = 0.87 H 1000nH 0.6 mH x 1000 H = 600 H 1 mH

d)

e)

 Ejercicio 17.2.Enunciado: Una bobina, con inductividad de 0.5H, esta conectada a una tensin alterna de 50 Hz de frecuencia. Calcule la resistencia reactiva, inductiva. Datos: L = 0.5 H f = 50 Hz Desarrollo: XL = (2) x (3.14) x (50Hz) x (0.5 H) XL = 157 Incgnitas: XL = ? Frmulas: XL = 2 .f . L

Ejercicio 17.3.Enunciado: Una bobina tiene a 50 Hz de una resistencia reactiva, inductiva de 24 . Qu valor tiene la inductividad de la bobina? Datos: XL = 24 f = 50 Hz Desarrollo: Incgnitas: L = ? Frmulas: L = XL / 2. . f .

L=

24 = 2 x (3.14) x (50 1/s)

L = 0.0764 /s = 76,4 mH

Ejercicio 17.4.Enunciado: A que frecuencia, una bobina con la inductividad de 320 mH, tiene una resistencia reactiva, de 50? Datos: L = 320 mH XL = 50 Desarrollo: f= 50 = 2 x (3.14) x (0.32s) Incgnitas: f = ? Frmulas: f = XL / 2. . L .

f = 24,9 1/s = 24,9 Hz

 Ejercicio 17.5.Enunciado: En un diagrama esta representada la dependencia de la resistencia reactiva inductiva de una bobina, de la frecuencia. Determine la inductividad de la bobina. Diagrama: Datos: XL = 4400 f = 100Hz Incgnitas: L = ? Frmulas: L = XL / 2. . f

Desarrollo:

L=

4000 = 2 x (3.14) x (100 1/s)

L=7H
Ejercicio 17.6.Enunciado: Una bobina tiene a 50 Hz una resistencia reactiva inductiva de 370 . Qu magnitud tiene la resistencia reactiva inductiva, a 800 Hz? Datos: f(A) = 50Hz f(B) = 800Hz XL(A) = 370 Desarrollo: L= 370 2 x (3.14) x (50 1/s) = Incgnitas: L = ? XL(B) = ? Frmulas: L = XL(A) / (2. . f (A).) XL(B) = 2. . f . L .

L = 1.17 H XL(B) = 2 x (3.14) x (800 1/s) x (1.17 s) XL(B) = 5920 Ejercicio 17.7Enunciado: Con una frecuencia de 1.5 MHz, una bobina tiene una resistencia reactiva inductiva, de 2.2K. Qu magnitud tiene la inductividad de la bobina? Datos: f = 1.5 MHz XL = 2.2K Desarrollo: L= 2200 Incgnitas: L = ? . = Frmulas: L = XL / (2. . f)

2 x (3.14) x (1.5 x 106 1/s) L = 233 x 10-6 H = 233 H

Ejercicio 17.8.Enunciado: Tres bobinas, con inductividades de L1 = 300 mH, L2 = 1.8 H y L3 = 70mH, estn en conexin en serie. Calcule la inductividad total. Diagrama: Datos: L1 = 300 mH L2 = 1.8 H L3 = 70mH Incgnitas: Frmulas: L = ? L = L1 + L2 + L3

Desarrollo: L = 0.3 H + 1.8 H + 0.07 H L = 2.17 H Ejercicio 17.9.Enunciado: A una bobina con inductividad de L1= 500 mH se conecta en paralelo otra, de L2= 0.3 H. Calcule la inductividad. Diagrama: Datos: L1 = 500 mH L2 = 0.3 H Incgnitas: L = ? Frmulas: L = (L1 . L2) / (L1 + L2)

Desarrollo: L = 0.5 H x 0.3 H = 0.5 H + 0.3 H L = 0.1875 H = 187.5 H

 Ejercicio 17.10.Enunciado: Calcule la inductividad equivalente. Diagrama: Datos: L1 = 150 H L2 = 0.2 mH L3 = 600 H Incgnitas: L = ? Frmulas: 1/L = (1/L1) + (1/L2) + (1/L3)

Desarrollo: 1= 1 + 1 + 1 = L 0.0015H 0.002H 0.006 H 1/L = 666.66 + 500 + 166.666 L = 1 / 1333.3 L = 7,5 x 10-4 H = 75H

Proyecto N 18
18.1.- CONEXIN EN SERIE DE INDUCTANCIA Y RESISTOR ACTIVO 18.2.- OBJETIVOS: 18.2.1.- Aplicar la metodologa para la resolucin de estos circuitos en conexin en serie. 18.2.2.- Comprender el comportamiento de una inductancia y un resistor activo en AC 18.3.- CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS RELACIONADOS. 18.3.1.- Circuitos con bobina y resistores hmicos. 18.3.2.- Conexin en serie; corriente y tensin. 18.3.3.- Potencia, factor de potencia. 18.4.- Desarrollo de los conocimientos tecnolgicos. 18.5.- Desarrollo y ejercicios de aplicacin 18.6.- Evaluacin 18.6.1.- Auto evaluacin 18.6.2.- Coevaluacin

18.4.- DESARROLLO DE LOS CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS. 18.3.1.- Circuitos con bobina y resistores hmicos. Toda bobina, en un circuito de corriente alterna, presenta una resistencia y una reactancia. Esta dos componentes dan lugar a la impedancia Z. Sin, embargo como la componente resistiva es despreciable en la mayora de aparatos tcnicos, podr considerarse la bobina simplemente como una resistencia inductiva. A esta reactancia idealizada se le pueden conectar resistores hmicos en serie y en paralelo, con lo que varan las corrientes, tensiones, potencias e impedancia total. 18.3.2.- Conexin en serie; corriente y tensin. La conexin en serie de un resistor y una reactancia inductiva. Al igual que en toda conexin en serie, circulara por todos los componentes la misma corriente; por tanto, la intensidad de corriente ser igual en todas las partes y en cada una de ellas podremos medir una tensin. Pero, cul es la influencia de la reactancia sobre estas tensiones? Estudiaremos con cuidado esta cuestin. La intensidad de la corriente es la magnitud comn a todas las impedancias. Por tanto, referiremos a ella todas las dems magnitudes. (Ver figura 18.1) La corriente provoca en el resistor R una cada de tensin UR que estar en fase con su intensidad I. (fig. 18.1b) La intensidad y la tensin en la reactancia inductiva estarn desfasadas. La intensidad est retrasada 90 respecto a la tensin. Como hemos tomado la intensidad de la corriente como referencia de fase deberemos trazar en la grafica la tensin U adelantada 90 (ver figura 18.1c). La causa de las corrientes y de las cadas de tensin en los componentes en la tensin u aplicada, cuya curva se puede obtener sumando los valore s instantneos u R y uL (fig 18.1d). De este modo veremos que entre la intensidad y la tensin aplicada existe un desfase. En el diagrama vectorial de la figura 18.1d puede trasformarse en un triangulo para calcular las diferentes magnitudes. Para ello trasladaremos la tensin reactiva UL en el diagrama paralelamente a si misma; con esto obtendremos un triangulo que tendr los lados UR, UL, U (ver figura 18.2). Como se trata de un triangulo rectngulo podemos emplear el teorema de Pitgoras y las funciones trigonomtricas para los clculos.

Mediante este teorema podemos obtener las siguientes frmulas:

18.3.3.- Potencia En las corrientes de potencia es de suma importancia la potencia activa que se transforma o consume en los aparatos e instalaciones. La grafica de la figura 18.3 muestra la diferencia de fase entre tensin e intensidad y la curva de potencia, obtenidas por multiplicacin de los valores instantneos. En la grafica hay zonas positivas y zonas negativas de potencia. La zona negativa indica que la energa almacenada en la bobina se devuelve a la red. La energa devuelta hubo de emplearse previamente para crear el campo magntico. Esta parte se encuentra en la zona positiva y hemos destacado en el color en la grafica de la figura 18.3; es igual a la superficie bajo el eje de tiempo. Para el clculo de potencia podemos emplear las Fig.18.3 siguientes frmulas:
S2 = P2 + Q2

El cos tiene suma importancia en las corrientes de potencia. en las siguientes frmulas podemos ver que es el cociente entra la potencia activa y la potencia aparente. Por tanto, indica que cantidad de la potencia aparente se transforma en potencia activa. Por ello se denomina tambin factor de potencia y puede tomar valores entre 0 y 1 (ver figura 18.4)

18.5.- Desarrollo de los ejercicios de aplicacin Ejercicio 18.1.Enunciado: Una inductividad esta conectada en serie con un resistor hmico. La tensin en el resistor hmico es de 30 V, la tensin en la inductividad es de 40 V. a) Calcule la tensin total. b) Dibuje el diagrama vectorial de tensin (1V 2 mm). Diagrama: Datos: Ua = 30 V UrL = 40 V 1 V 2mm Incgnitas: U = ? Frmulas: U2 = Ua2 + UrL2

Desarrollo: a) U2 = (30V)2 + (40V)2 U2 = 900V2 + 1600V2 U = 2500V2 U = 50 V b) 1 V 2mm Ua = 30V = 60 mm UrL = 40V = 80 mm U = 50V = 100 mm

Ejercicio 18.2.Enunciado: La conexin en serie de una inductividad y un resistor hmico esta a 220 V. La tensin, en la inductividad, es de 185 V. a) Calcule la tensin en el resistor hmico. b) Solucione la tarea por medio de un dibujo. Diagrama: Datos: U = 220 V UrL = 185 V Incgnitas: Ua = ? Frmulas: Ua2 = U2 - UrL2

Desarrollo: a) Ua2 = (220V)2 - (185V)2 Ua2 = 48400V2 - 34225V2 Ua = 14175V2 Ua = 119 V b) 3 V 1mm U = 220V = 73.3 mm UrL = 185V = 61.7 mm Ua = 120V = 40 mm

Ejercicio 18.3.Enunciado: A un resistor reactivo, inductivo est conectado, en serie, un resistor activo. El circuito est conectado a 42 V. La tensin activa es 36V. Calcule la tensin reactiva, inductiva. Diagrama: Datos: U = 42 V Ua = 36 V Incgnitas: UrL = ? Frmulas: UrL2 = U2 - Ua2

Desarrollo: a) UrL2 = (42V)2 - (36V)2 UrL2 = 1764V2 - 1296V2 UrL = 468V2 UrL = 21.6 V Ejercicio 18.4.Enunciado: Un resistor activo de 250 esta conectado, en serie, con una inductividad de 0.8 H, a 220 V 60Hz. a) Calcule la resistencia reactiva; b) Qu valor tiene la resistencia aparente? Diagrama: Datos: R = 250 L = 0.8 H U = 220 V f = 60 Hz Incgnitas: XL = ? Z = ? Frmulas: XL = 2 .f . L Z2 = R2 + XL2

Desarrollo: a) XL = 2 .60 z . 0.8 H

XL = 251 b) Z2 = (250 )2 + (251 )2 Z2 = 625002 + 631652 Z = 1256652 Z = 354

Ejercicio 18.5.Enunciado: Una inductividad esta conectada, en serie, con un resistor activo de 3.3K . Con una frecuencia de 3KHz, la resistencia aparente es de 3.75 K a) Averige la resistencia aparente, inductiva; b) Qu magnitud tiene la inductivita? Diagrama: Datos: R = 3.3K Z = 3.75K f = 3 KHz Incgnitas: XL = ? L = ? Frmulas: XL2 = Z2 - R2 L = XL / (2 .f )

Desarrollo: a) XL2 = (3.75 )2 - (3.3K)2 XL2 = 14.06 (K)2 - 10.89 (k)2 XL = 3.17 (K)2 XL = 1.78 K b) L = 1780 / (2 x 3.14 x 3000 1/s) L = 94.5 mH Ejercicio 18.6Enunciado: El esquema equivalente es de una bobina con perdidas en conexin en serie. Una bobina tiene a 50 Hz, una resistencia reactiva, inductiva de 300 . Calcule la resistencia de perdida R. Diagrama: Datos: XL = 230 Z = 300 f = 50 Hz Incgnitas: R = ? Frmulas: R2 = Z2 - XL2

Desarrollo:

a) R2 = (300 )2 - (230)2 R2 = 900002 - 52900 2 R = 37100 2 R = 193

Ejercicio 18.7.Enunciado: Una bobina, con inductividad de 200 mH, tiene, a 3.4 KHz, una resistencia aparente de 4.3K. a) Calcule la resistencia reactiva inductiva; b) Calcule la resistencia de perdida; c) Dibuje el diagrama vectorial de las resistencias; d) Por qu la solucin grafica es inadecuada? Datos: Z = 4.3K L = 0.2 H f = 3.4 KHz Desarrollo: a) XL = 2 x (3.14) x (3400 z) x (0.2 H) XL = 4.27 K b) R2 = (4300)2 + (4270)2 R2 = 18490 (K)2 - 18254 (K)2 R = 0.236 (K)2 R = 0.485 K c) 50 = 1 mm Z = 4300 = 86 mm XL = 4270 = 85.4mm R = 485 = 9.7 mm Incgnitas: XL = ? R = ? Frmulas: XL = 2 .f . L R2 = Z2 - XL2

d) R no puede ser determinado exactamente con el diagrama de resistencia. Ejercicio 18.8.Enunciado: Hay que determinar la resistencia aparente y la resistencia reactiva, inductiva de una bobina, a 50 Hz. Conectada la bobina a 6.3V 50 Hz, fluye una corriente de 23mA. Con un ohmmetro, se mide la resistencia de la bobina a 36 . No se debe tomar en cuenta las perdidas del fierro. a) Calcule la resistencia aparente; b) Qu magnitud tiene la resistencia aparente, inductiva?

Datos: U = 6.3 V I = 0.023 A f = 50 Hz R = 36 Desarrollo: a) Z = 6.3 V = 274 0.023 A

Incgnitas: Z = ? XL = ?

Frmulas: Z=U/I XL2 = Z2 - R2

b) XL2= (274)2 - (36)2 XL 2 = 75028 2 - 12962 XL = 737322 XL = 272

Ejercicio 18.9.Enunciado: Conectada a una bobina, a 60 V, el factor de potencia es de 0.28. a) Calcule la tensin activa; b) Calcule la tensin reactiva, inductiva; c) Solucione el problema grficamente. Diagrama: Datos: U = 60 V cos = 0.28 Incgnitas: Ua = ? = ? UrL = ? Frmulas: Ua = U . cos = cos-1 0.28 UrL = U. sen

Desarrollo: a) Ua = 60 V x 0.28 Ua = 16.8 V b)UrL = 60 V x sen (73.73) UrL = 60 V x 0.96 UrL = 57.6 V c) Circulo de radio 1cm r = 100 mm 1 V = 1mm U = 60 V = 60 mm Ua = 16.8 V = 16.8 mm UrL = 57.6 V = 57.5 mm cos = 0.28 = cos-1 0.28 = 73.73

Ejercicio 18.10.-

Enunciado: Un resistor activo esta conectado, en serie, con una inductividad. La tensin activa es de 160V, el factor de potencia es de 0.45. a) calcule la tensin aplicada; b) Qu magnitud tiene la tensin reactiva, inductiva? Datos: Ua = 160 V cos = 0.45 Incgnitas: U = ? = ? UrL = ? Frmulas: U = Ua / cos = cos-1 0.45 UrL = U. sen

Desarrollo: a) U = 160 V x 0.45 U = 356 V b)UrL = 60 V x sen (73.73) UrL = 60 V x 0.96 UrL = 57.6 V c) Circulo de radio 1cm r = 100 mm 1 V = 1mm U = 60 V = 60 mm Ua = 16.8 V = 16.8 mm UrL = 57.6 V = 57.5 mm cos = 0.28 = cos-1 0.28 = 73.73

Ejercicio 18.11.Enunciado: Una bobina tiene una resistencia activa de 32. El factor de potencia es de 0.12, a 50 Hz. Calcule: a) la resistencia aparente; b) la resistencia reactiva, inductiva. Datos: R = 32 cos = 0.12 f = 50 Hz Desarrollo: a) Z = 32 = 267 cos = 0.12 = cos-1 0.12 = 83.10 Incgnitas: Z = ? XL = ? Frmulas: Z=U/I XL = Z . sen

0.12 b) XL = 267 . sen(83.10) XL = 265

Ejercicio 18.12.Enunciado: Calcule: a) el cos b) el ngulo de desfasamiento Diagrama: Datos: R = 120 L = 0.5 H U = 4V f = 50 Hz Incgnitas: XL = ? Z = ? cos = ? = ? Frmulas: XL = 2 .f . L Z2 = R2 + XL2 cos = R / Z = cos-1 (R / Z)

Desarrollo: a) XL = 2 x (3.14) x (50 Hz) x (0.5) XL = 157 Z2 = (120)2 + (157 )2 Z 2 = 14400 2 + 246742 Z = 390742 Z = 198

cos = 120 198 b) = cos-1 (0.6071) = 52.61 Ejercicio 18.13.-

cos = 0.6071

Enunciado: Un motor de corriente alterna consume, a 220 V 50 Hz, una potencia aparente de 400 VA. El cos es de 0.8. Calcule: a) La potencia activa, absorbida; b) La potencia reactiva. Datos: U = 220 V S = 400 VA cos = 0.8 Incgnitas: P = ? Q = ? Frmulas: P = S . cos Q2 = S2 - P2

f = 50 Hz Desarrollo: a) P = (400 VA) x (0.8) P = 320 W b) Q2 = (400 VA)2 - (320 W)2 Q2 = 160000 (VA)2 - 102400 W2 Q = 57600 (var)2 Q = 240 var

Ejercicio 18.14.Enunciado: La bobina de un contactor consume, en conexin a 220 V 50 Hz, una potencia de 4W. Fluye una corriente de 42mA. a) calcule el cos b) Qu magnitud tiene la potencia reactiva? Datos: U = 220 V P=4W I = 42 mA f = 50 Hz Desarrollo: a) S = 220 V x 0.042 A S = 9.24 VA b) Q2 = (9.24 VA)2 - (4 W)2 Q2 = 85.38 (VA)2 - 16 W2 Q = 69.38 (var)2 Q = 8.33 var Ejercicio 18.15.Enunciado: Un motor universal est conectado a una red de 220 V 50Hz. El motor toma una corriente de 4.2 A. Con un vatmetro se mide una absorcin de potencia activa de 640 W. a) calcule el cos b) dibuje el diagrama vectorial de potencia y determine la potencia reactiva. Diagrama: Datos: U = 220 V P = 640 W I = 4.2 A f = 50 Hz Incgnitas: S = ? cos = ? Frmulas: S = U .I cos = P / S cos = 4 W = 9.24 VA cos = 0.433 Incgnitas: S = ? cos = ? Q = ? Frmulas: S = U .I cos = P / S Q2 = S2 - P2

Desarrollo: a) S = 220 V x 4.2 A S = 924 VA b) 10 W = 1mm S = 924 VA = 92.4 mm P = 640 W = 64 mm Q = 666 var = 66.6 mm cos = 640 W 924 VA = cos = 0.693

Ejercicio 18.16.Enunciado: De los datos de la placa de caracterstica de una taladradora de percusin calcule: a) la potencia aparente; b) la potencia reactiva. Diagrama: Datos: U = 220 V I = 12 A P = 350 W Incgnitas: S = ? Q = ? Frmulas: S= U.I Q2 = S2 - P2

Desarrollo: a) S = 220 V x 12 A S = 374 VA b) Q2 = (374VA)2 - (350W)2 Q 2 = 139876(VA)2 - 122500W2 Q = 17376 (var)2 Q = 132 var Ejercicio 18.17.Enunciado: Un motor absorbe 1650 W. la potencia reactiva es de 1500 var. a) Calcule la potencia aparente; c) Qu valor tiene el factor de potencia? Datos: P = 1650 W Q = 1500 var Desarrollo: Incgnitas: S = ? cos = ? Frmulas: S2 = Q2 + P2 cos = P / S

b) S2 = (1500 var)2 + (1650 W)2 S2 = 2250000(var)2 + 272500 W2 S = 4972500 (VA)2 S = 2230 VA a) cos = 1650 W = 2230 VA cos = 0.74

Ejercicio 18.18.Enunciado: Calcule: a) la toma de corriente; b) el factor de potencia; c) la potencia activa; d) la potencia reactiva. Datos: R = 130 L = 2.5 H U = 24V f = 50 Hz Incgnitas: XL = ? Z = ? I = ? cos = ? P = ? Q = ? Frmulas: XL = 2 .f . L Z2 = R2 + XL2 I=U/Z cos = R / Z P = I2 . R Q = I2 . XL

Desarrollo: a) XL = 2 .f . L XL = 2 x (3.14) x (50 Hz) x (2.5 H) XL = 785 Z2 = (130)2 + (785 )2 Z2 = 169002 + 6168502 Z = 6337502 Z = 796 I = 24 V = 30.2 mA 796 b) cos = 130 = 796 cos = 0.163

c) P = (0.032A)2 x (130) = 0.00091 A2 x 130 = P = 0.118 W d) Q = (0.032A)2 x (785) = 0.00091 A2 x 785 = Q = 0.714 var

Ejercicio 18.19.Enunciado: Calcule: a) La resistencia aparente de la bobina 1; b) La resistencia aparente de la bobina 2; c) La resistencia aparente de la cohesin en serie; d) La corriente. Diagrama: Datos: R1 = 100 L1 = 0.3 H R2 = 150 L2 = 1 H U = 220 V 50 Hz Frmulas: XL 1 = 2 .f . L 1 (Z1)2 = (R1)2 + (XL 1) 2 XL 2 = 2 .f . L 2 (Z2)2 = (R2)2 + (XL 2) 2 Z2 = R2 + XL 2 I=U/Z

Incgnitas: XL 1 = ? Z 1 = ? XL 2 = ? Z 2 = ? Z = ? I = ? Desarrollo:

a) XL 1 = 2 x (3.14) x (50 Hz) x (0.3 H) XL 1 = 94.2 (Z1)2 = (100)2 + (94.2 ) 2 (Z1)2 = 100002 + 88832 Z1 = 188832 Z1 = 137 b) XL 2 = 2 x (3.14) x (50 Hz) x (1 H) XL 2 = 314

(Z2)2 = (150)2 + (314 ) 2 (Z2)2 = 225002 + 986962 Z2 = 1211692 Z2 = 348 c) Z2 = (100 + 150)2 + (94.2 + 314 )2 Z2 = (250)2 + (408.2)2 Z2 = 625002 + 1666722 Z = 2291272 Z = 479 d) I = 220 V = 0.46 A 479

Ejercicio 18.20.Enunciado: Una bobina con 60 y 100 mH est conectada en serie, con una segunda bobina con 120 y 400 mH. Calcule para 50 Hz: a) la resistencia aparente de la conexin en serie; b) el factor de potencia. Diagrama: Datos: R1 = 60 L1 = 100 mH R2 = 120 L2 = 400 mH f = 50 Hz Incgnitas: XL1 = ? XL2 = ? Z = ? cos = ? Frmulas: XL1 = 2 .f . L1 XL2 = 2 .f . L2 Z2 = (R1+R2)2 + (XL1 +XL2) 2 cos = (R1 + R2) / Z

Desarrollo: a) XL1 = 2 x (3.14) x (50 Hz) x (0.1 H) XL1 = 31.4 XL2 = 2 x (3.14) x (50 Hz) x (0.4 H) XL1 = 125.7 Z2 = (60 + 120)2 + (31.4 + 125.7 )2 Z2 = 324002 + 246742 Z = 570742 Z = 239 b) cos = (60 + 120) 239 cos = 180 239

cos = 0.753

Proyecto N 19
19.1.- CONEXIN EN PARALELO DE INDUCTANCIA Y RESISTOR ACTIVO. 19.2.- OBJETIVOS: 19.2.1.- Aplicar la metodologa para conexin en paralelo de una inductividad y un resistor. 19.2.2.- Comprender y desarrollar los ejercicios relacionados. 19.3.- CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS RELACIONADOS. 19.3.1.- Corrientes y tensiones. 19.3.2.- Impedancia 19.3.3.- Potencia. 19.4.- Desarrollo de los conocimientos tecnolgicos. 19.5.- Desarrollo de los ejercicios de aplicacin 19.6.- Evaluacin 19.6.1.- Auto evaluacin 19.6.2.- Coevaluacin

19.4.- DESARROLLO DE LOS CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS. 19.3.1.- Corrientes y tensiones.

En la conexin en paralelo de podemos distinguir tres corrientes distintas: la corriente total de intensidad I, la corriente activa IR, que circula por la resistencia, la corriente reactiva IL, que circula por la reactancia. (Ver figura 19.1) La magnitud comn es la tensin, y a ella habremos de referir las fases de todas las dems magnitudes (fig. 19.1a) La corriente activa IR est en fase con la tensin u (fig 19.1b) La corriente reactiva IL esta retrasada 90 respecto a la tensin u (fig. 19.1c) La intensidad total i se obtiene como suma de las intensidades instantneas de las otras dos corrientes (fig. 19.1d) y por lo tanto el ngulo de desfase entre la tensin aplicada y la corriente total es por tanto menor que 90.

Fig. 19.1

A partir de ahora seguiremos trabajando con valores eficaces. Podemos transformar el diagrama vectorial en un triangulo cuyos lados sern las tres intensidades (ver fig. 19.2), para el que sern validas la frmulas siguientes:

19.3.2.- Impedancia Mediante el triangulo (ver figura19.2.1) de la impedancia podemos obtener: La admitancia, conductancia, susceptancia. Obtenemos las siguientes frmulas.

19.3.3.- Potencia. Para calcular la potencia procedamos de modo similar a con la en serie, teniendo en cuenta que ahora la magnitud comn es U.

La potencias y las intensidades son pues directamente proporcionales, con lo que podremos construir un triangulo de potencia semejante al de intensidades. (Ver figura 19.3) Mediante este triangulo podemos obtener las siguientes frmulas para los clculos:

19.5.- Desarrollo de los ejercicios de aplicacin Ejercicio 19.1.Enunciado: Calcule: Diagrama: Datos: L = 0.7 H R = 250 U = 220 V f = 50 Hz Incgnitas: Ia = ? XL = ? IrL = ? I = ? cos = ? Frmulas: Ia = U / R XL = 2 .f . L IrL = U / XL I2 = Ia2 + IrL2 cos = Ia / I

Desarrollo: a) Ia = 220 V 250 Ia = 0.88 A XL = 220

b) XL = 2 x (3.14) x (50 Hz) x (0.7 H) IrL = 220 V 220 IrL = 1 A

c) I2 = (0.88 A)2 + (1 A)2 I = 1.33 A d) cos = 0.88 A / 1 A cos = 0.88

I2 = 0.774 A2 + 1 A2

I = 1.774 A2

Ejercicio 19.2.Enunciado: A una resistencia, con una resistencia reactiva de 15 , esta conectado en paralelo, un resistor estratificado. El circuito toma, a 12 V 50 Hz, una corriente de 1.5 A a) Calcule la corriente activa;

b) Dibuje el diagrama vectorial de las corrientes y averige la corriente I a; c) Qu valor tiene el factor de potencia? Diagrama: Datos: XL = 15 U = 12 V I = 1.5 A f = 50 Hz Incgnitas: IrL = ? Ia = ? cos = ? Frmulas: IrL = U / XL Ia2 = I2 - IrL2 cos = Ia / I

Desarrollo: a) IrL = 12 V 15 IrL = 0.8 A b) 0.02 A = 1mm IrL = 0.8 A = 40 mm Ia = 1.27 A = 63.5 mm I = 1.5 A = 75 mm c) cos = 1.27A 1.5 A cos = 0.847 Ia2 = (1.5A)2 + (0.8A)2 Ia2 = 2.25A2 + 0.64A2 Ia = 1.61 A2 Ia = 1.27 A

Ejercicio 19.3.Enunciado: Una conexin en paralelo con R y L toma la corriente total de 2.4 A. El factor de potencia es de 0.75. a) Calcule la corriente activa b) La corriente reactiva, inductiva. Diagrama: Datos: I = 2.4 A cos = 0.75 Incgnitas: Ia = ? = ? IrL = ? Frmulas: Ia = I . cos = cos-1 0.75 IrL = I .sen

Desarrollo:

a) Ia = 2.4 A .x 0.75 Ia = 1.8 A b) cos = 0.75 = cos-1 0.75 = 4125 IrL = 2.4 x .(sen 4125`) IrL = 2.4 x . 0.66 IrL = 1.59 A

Ejercicio 19.4.Enunciado: Calcule la resistencia aparente. Diagrama: Datos: R = 1 k XL = 2.5 k Incgnitas: Z = ? Frmulas: Z2 = 1 / {(1/R2) + (1/XL2)}

Desarrollo: 1 = 1 + 1 . Z2 (1000)2 (2500)2 1 = 0.000001162 Z2 Z = 928.47 Z = 1 / 0.000001162

Ejercicio 19.5.Enunciado: La resistencia aparente de una conexin en paralelo con R y L es de 30 k . El ngulo de desfasamiento es de 30. Calcule: a) La resistencia activa b) La resistencia reactiva, inductiva. Diagrama: Datos: Z = 30 k = 30 Incgnitas: R = ? XL = ? Frmulas: R = Z / cos XL = Z / sen

Desarrollo: a) R = 30000 cos 30 R = 30000 0.866 R = 34.6 k b) XL = 30000 sen 30 XL = 30000 0.5 XL = 60 k

Ejercicio 19.6.Enunciado: El circuito en paralelo de un resistor activo con 50 y una reactancia con 80 esta conectado a 24 V. Calcule: a) La resistencia aparente b) La corriente en la lnea de alimentacin c) La potencia aparente. Diagrama: Datos: R = 50 XL= 80 U = 24 V Incgnitas: = ? I = ? S = ? Frmulas: Z2 = 1 / {(1/R2) + (1/XL2)} I= U / Z S=U.I

Desarrollo: a) 1 = 1 + 1 . Z2 (50)2 (80)2 1 = 0.000556252 Z2 Z = 42.39 b) I = 24 V . = 0.566 A 42.39 c) S = 24 V x 0.566 A = 13.6 VA Z = 1 / 0.000556252

Ejercicio 19.7.Enunciado: Calcule:

Diagrama:

Datos: R = 200 L = 0.5 H U = 24 V f = 50 Hz

Incgnitas: Frmulas: a = ? a = U / R XL = ?XL = 2 .f . L IrL = ? IrL = U / XL I = ? I2 = a 2 + IrL2 S = ? S=U.I P = ? P = a 2 . R Q = ? Q = IrL2 . XL

Desarrollo: a) a = 24 V/ 200 a = 0.12 A b) XL = 2 x (3.14) x (50 1/s) x (0.5 s) XL = 157

c) IrL = 24 V / 157 IrL = 0.153 A

d) I2 = (0.12)2 + (0.153A)2 I2 = 0.0144A2 + 0.0234A2 I = 0.0378 A2 I = 0.19 A f) P = (0.0144A2) x 200 P = 2.88 W

e) S = 24 V x 0.19 A S = 4.66 VA g) Q = (0.0234A2) x 157 Q = 3.68 var

Ejercicio 19.8.Enunciado: El motor de accionamiento de un torno pequeo toma, a 220 V a 50 Hz, una corriente de 3.6 A. Con esta carga el factor de potencia es de 0.78. Calcule: a) La corriente activa b) La corriente reactiva. Datos: cos = 0.78 I = 3.6 A U = 220 V f = 50 Hz Desarrollo: Incgnitas: Ia = ? IrL = ? Frmulas: Ia = I . cos IrL2 = I2 - a 2

a) Ia = 3.6 A x 0.78
Ia = 2.81 A b) IrL2 = (3.6 A)2 - (2.81 A) 2 IrL2 = 12.96A2 - 7.88A2 IrL = 5.075 A2

IrL = 2.25 A

Ejercicio 19.9.Enunciado: La potencia nominal de un motor de induccin para corriente alterna, monofsica es de 0.37 kW. El motor toma, con su carga nominal, una corriente de 4.2A a 220 V 50 Hz y tiene un factor de potencia de 0.8. Calcule: a) la potencia aparente; d) la corriente reactiva; b) La potencia activa, absorbida; e) el rendimiento c) La potencia reactiva; Datos: cos = 0.8 f = 50 Hz I = 4.2 A P2 = 0.37 kW U = 220 V Desarrollo: Incgnitas: S = ? Q = ? P = ? IrL = ? = ? = ? Frmulas: S=U.I P = S . cos = cos-1 0.8 Q = S . sen IrL = I . sen = P2 / P1

a) S = (220 V) x (4.2 A)
S = 924 VA c) = 36.86

b) P1 = (924 VA) x (0.8) P1 = 739 W d) Q = (924 VA) x (0.6) Q = 554 var f) = 370 W / 739 W = 0.5

e) IrL = (4.2 A) x (0.6) IrL = 2.52 A

Ejercicio 19.10.Enunciado: Calcule, con los datos de la placa de caractersticas: a) La potencia aparente c) el rendimiento b) La potencia reactiva d) la corriente reactiva Diagrama: Datos: U = 220 V I = 3.8 A Incgnitas: S = ? P1 = ? = ? = ?

cos = 0.91 P2 = 500 W Frmulas: S=U.I = cos-1 0.91 Q = S . sen Desarrollo:

Q = ?

IrL = ?

P1 = S . cos = P2 / P1 IrL = I . sen

a) S = (220 V) x (3.8 A)
S = 836 VA c) Q = (836 VA) x (0.4146) Q = 347 var e) = 500 W / 761 W = 0.657

b) = 24.49 d) P1 = (836 VA) x (0.91) P1 = 761 W f) IrL = (3.8 A) x (0.4146) IrL = 1.58 A

Ejercicio 19.11.Enunciado: Una lmpara fluorescente toma, a 220 V 50 Hz, la corriente de 0.7 A. Incluida la reactancia, la absorcin de potencia es de 78 W. Calcule: a) el factor de potencia; b) la corriente reactiva, inductiva; c) la potencia reactiva. Datos: U = 220 V I = 0.7 A P = 78 W f = 50 Hz Incgnitas: S = ? cos = ? = ? IrL = ? Q = ? Frmulas: S=U.I cos = P / S = cos-1 (P / S) IrL = I . sen Q = S . sen

Desarrollo:

a) S = (220 V) x (0.7 A)
S = 154 VA cos = 78 W / 154 VA cos = 0.506 = cos-1 (0.506) = 59.60

b) IrL = (0.7 A) x sen 59.60 IrL = (0.7 A) x (0.862) IrL = 0.604 A c) Q = (154 VA ) x (0.862) Q = 133 var

Ejercicio 19.12.Enunciado: Dos motores estn conectados en paralelo a 220 V 50 Hz. a) Calcule para cada motor la potencia activa y la potencia reactiva b) Averige la potencia aparente total, la potencia reactiva total y el cos total.

Diagrama:

Motor 1

Motor 2

Datos: U = 220 V I1 = 8.5 A I2 = 4.9 A cos 1 = 0.95 cos 2 = 0.90

Incgnitas: P1 = ? P2 = ? 1 = ? 2 = ? Q1 = ? Q2 = ? P total = ? Q total = ? S total = ? cos total = ?

Frmulas: P1 = U . I1 . cos 1 P2 = U . I2 . cos 2 1 = cos-1 0.95 2 = cos-1 0.90 Q1 = U . I1 . sen 1 Q2 = U . I2 . sen 2 P total = P1 + P2 Q total = Q1 + Q2 S total = (P total)2 + (Q total)2 cos total = P total / S total

Desarrollo:

a) P1 = 220 V x 8.5 A x 0.95

P1 = 1.78 kW P2 = 220 V x 4.9 A x 0.90 P2 = 970 W 1 = 18.19 2 = 25.84 Q1 = 220 V x 8.5 A x sen(18.19) Q1 = 220 V x 8.5 A x 0.3122 Q1 = 583 var Q2 = 220 V x 4.9 A x. sen(25.84) Q2 = 220 V x 4.9 A x 0.4359 Q2 = 470 var b) P total = 1780 W + 970 W P total = 2750 W

Q total = 583 var + 470 var Q total = 1053 var S total = (2750 W)2 + (1053 var)2 S total = 7562.5 (kW)2 + 1108.8 (kvar)2 S total = 8671300 (VA)2 S total = 2.94 k VA cos total = 2750 W 2940 VA cos total = 0.935

 Ejercicio 19.13.Enunciado: Dos motores estn conectados en paralelo a 220 V 50 Hz. Calcule para la potencia nominal. a) la potencia activa total; b) la potencia aparente total; c) la potencia reactiva totalDiagrama: Motor 1 Motor 2

Datos: U = 220 V I1 = 7.8 A I2 = 2.5 A cos 1 = 0.97 cos 2 = 0.93

Incgnitas: P1 = ? P2 = ? 1 = ? 2 = ? Q1 = ? Q2 = ? P total = ? Q total = ? S total = ?

Frmulas: P1 = U . I1 . cos 1 P2 = U . I2 . cos 2 1 = cos-1 0. 97 2 = cos-1 0. 93 Q1 = U . I1 . sen 1 Q2 = U . I2 . sen 2 P total = P1 + P2 Q total = Q1 + Q2 S total = (P total)2 + (Q total)2

Desarrollo:

a) P1 = 220 V x 7.8 A x 0.97

P1 = 1665 W 1 = 14.06 Q1 = 220 V x 7.8 A x sen(14.06) Q1 = 220 V x 8.5 A x 0.2431 Q1 = 417 var P total = 1665 W + 512 W P total = 2177 W b) Q total = 417 var + 202 var Q total = 619 var c) S total = (2.177 W)2 + (0.619 kvar)2 S total = 4.74 (kW)2 + 0.383 (kvar)2 S total = 5.123 (VA)2 S total = 2.26 k VA

P2 = 220 V x 2.5 A x 0.93 P2 = 512 W 2 = 21.56 Q2 = 220 V x 4.9 A x. sen(21.56) Q2 = 220 V x 4.9 A x 0.3676 Q2 = 202 var

 Ejercicio 19.14.Enunciado: Un ventilador- calentador, con una potencia de calefaccin de 2kW, tiene un motor soplante, con una potencia nominal de 180 W. El motor toma, a 220 V 50 Hz, una corriente de 2.6 A. El rendimiento se estima de 0.4 Qu valor tiene la toma de corriente del aparato? Datos: P1 = 180 W P2 = 2000 W U = 220 V I1 = 2.6 A = 0.4 Desarrollo: cos 1 = 180 W = (220 V x 2.6 A x 0.4) cos 1 = 0.787 Ia1 = 2.6 A x 0.787 Ia1 = 2.0462 A 1 = cos-1 (2.046 A / 2.6 A) 1 = cos-1 (0.787) 1 = 38.09 IrL = 2.6 A x sen (38.09) IrL = 2.6 A x 0.617 IrL = 1.6 A Ia2 = 2000 W / 220 V Ia2 = 9.09 A I total = (2.05 A + 9.09 A)2 + (1.6 A)2 = = I total = 124.1A2 + 2.56A2 I total = 126.66 A2 I total = 11.25 A Incgnitas: cos 1 = ? Ia1 = ? 1 = ? IrL = ? I2 = ? I total =? Frmulas: cos 1 = P1 / (U . I1 . ) Ia1 = I1 . cos 1 1 = cos-1 (Ia1 / I1) IrL = I1 . sen 1 Ia2 = P2 / U I total = ( Ia1 + Ia2)2 + (IrL)2

 Ejercicio 19.15.Enunciado: Averige la corriente, en la lnea de alimentacin. Diagrama: Datos: M1: I1 = 12 A M2: I2 = 8.5 A M3: I3 = 10 A cos 1 = 0.8 cos 2 = 0.65 cos 3 = 0.75

Incgnitas: 1 = ? Ia1 = ? IrL1 = ? 2 = ? Ia2 = ? IrL2 = ? 3 = ? Desarrollo: 1 = cos-1 0.8 1 = 36.86

Ia3 = ? IrL3 = ? Ia total = ? IrL total = ? total= ? I total = ?

Frmulas: 1 = cos-1 0.8 Ia1 = I1 . cos 1 IrL1 = I1 . sen 1 2 = cos-1 0.65 Ia2 = I2 . cos 2 IrL2 = I2 . sen 2 3 = cos-1 0.75

Ia3 = I3 . cos 3 IrL3 = I3 . sen 3 Ia total = Ia1 + Ia2 + Ia3 IrL total = IrL1 + IrL2 + IrL3 total= tan-1 (IrL total / Ia total) I total = Ia / (cos total)

2 = cos-1 0.65 2 = 49.45 Ia2 = 8.5 A x 0.65 Ia2 = 5.53 A IrL2 = 8.5 A . sen (49.45) IrL2 = 8.5 A x 0.75 IrL2 = 6.45

3 = cos-1 0.75 3 = 41.40 Ia3 = 10 A x 0.75 Ia3 = 7.5 A IrL3 = 10 A . sen (41.40) IrL3 = 10 A x 0.661 IrL3 = 6.61 A

Ia1 = 12 A x 0.8 Ia1 = 9.6 A IrL1 = 12 A . sen (36.86) IrL1 = 12 A x 0.6 IrL1 = 7.2 A Ia total = 9.6 A + 5.53 A + 7.5 A Ia total = 22.63 A total= tan-1 (20.27 A/ 22.63 A) total= tan-1 (0.89) total= 41.85 I total = Ia total / (cos total) I total = 22.63 A / (cos 41.85) I total = 22.63 A / 0.74 I total = 30.4 A

IrL total = 7.2 A + 6.45 A + 6.61 A IrL total = 20.27 A

 Ejercicio 19.16.Enunciado: Averige grficamente, el factor de potencia del motor M2. Diagrama: Datos: M1: I1 = 2.8 A M2: I2 = 1.7 A E : I3 = 2.5 A cos total= 0.9 cos 1 = 0.8

Incgnitas: cos 2 = ? Desarrollo: Escala 1 mm = 0.05A IE1 = 2.5 A = 50mm

Frmulas: cos 2 = Ia2 / I2

Ia1 = 2.24 A = 44.8 mm IrL 1.68 A = 33.6 mm I2 = 1.7 A = 34mm cos = 0.9 = cos-1 0.9 = 25.84

Ia2 = 1.2 A = 24mm cos 2 = 1.2 A / 1.7 A cos 2 = 0.71

Proyecto N 20
20.1.- LA CAPACIDAD EN EL CIRCUITO DE CORRIENTE ALTERNA 20.2.- OBJETIVOS: 20.2.1.- Comprender el comportamiento de un capacitor en un circuito de corriente alterna. 20.2.2.- Relacionar las frmulas con los ejercicios de aplicacin. 20.3.- CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS RELACIONADOS. 20.3.1.- Condensadores en el circuito de corriente alterna. 20.3.2.- Impedancia del condensador, reactancia del condensador 20.3.3.- Potencia del condensador 20.4.- Desarrollo de los conocimientos tecnolgicos. 20.5.- Desarrollo de los ejercicios de aplicacin 20.6.- Evaluacin 20.6.1.- Auto evaluacin 20.6.2.- Coevaluacin

20.4.- DESARROLLO DE LOS CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS. 20.3.1.- Condensadores en el circuito de corriente alterna. Los condensadores se utilizan en combinacin con las bobinas cuando hace falta corregir la fase de las magnitudes alternas. Tambin se puede encontrar en los circuitos electrnicos donde se produzcan procesos de conmutacin, donde sirven por ejemplo de antiparasitarios, o sea para suprimir interferencias. Otro campo importante de aplicacin de los conmutadores es la electrnica, donde se los utiliza para separar la componente continua de la alterna en las corrientes mixtas. La capacidad de los condensadores depende de la estructura del condensador; la capacidad se mide en faradios F y se simboliza con la letra mayscula C. Para un condensador plano tenemos la siguiente frmula:

0 = 8.86 x 10-12 As/ Vm r = Permitividad relativa 0 = Permitividad del vaci.

En in circuito de corriente alterna con un condensador circulara una corriente debido a la permanente carga y descarga del condensador. 20.3.2.- Impedancia del condensador. El condensador en el circuito de corriente alterna como una impedancia (reactancia capacitiva) En el circuito al ir creciendo la tensin la intensidad crecer en la misma proporcin. Podemos confirmar esta proporcionalidad directa trazando una grafica con los resultados de las medidas (ver figura 20.1) El cociente entre UC e IC es la reactancia del condensador

Fig. 20.1

La reactancia del condensador depende de su capacidad y de la velocidad con que se sucedan los procesos de carga y descarga, o sea de la frecuencia. La intensidad de la corriente crece con la frecuencia y la capacidad. Las reactancias en cambio disminuyen al aumentar la frecuencia y la capacidad. Frmula de la reactancia en funcin de la frecuencia:

20.3.3.- Potencia del condensador La figura 20.2 nos muestra la forma de curva. Los tramos positivos y los negativos son iguales, o sea que la potencia media ser nula (no hay consumo de energa), con lo que queda claro que no existe potencia activa. La frmula para calcular la potencia reactiva se obtiene por multiplicacin de la tensin y la intensidad.

fig. 20.2

La potencia reactiva del condensador la podemos calcular con el producto de U C e IC.

20.5.- Desarrollo de los ejercicios de aplicacin Ejercicio 20.1.Enunciado: Cambie los datos de capacidad de la serie normalizada E 12: Datos: Tarea Dado Buscado a 0.0015 F 1500F b 33 F 0.000033F c 0.047 F 47 nF d 100 nF 0.1 F e 6.8 nF 6800 pF f 820 pF 0.82 nF

Desarrollo: a) b) 0.0015 F x 1 F = 1500F 1 x 10-6 F = 0.000033 F

33 F x 1 x 10-6 F 1 F 0.047 F x

c)

1 nF = 47 nF 1 x 10-3 F

d) e) f)

100 nF x 6.8 nF x 820 pF x

1 F = 0.1F 1 x 103 nF 1 pF = 6800 pF 1 x 10-3 nF 1 nF = 0.82 nF 1x 103 pF

Ejercicio 20.2.Enunciado: Un condensador, con la capacidad de 0.1F, esta conectado a tensin alterna, con una frecuencia de 50 Hz. Calcule la resistencia reactiva, capacitiva. Datos: C = 0.1F f = 50 Hz Desarrollo: XC = XC = 1 = 2 x (3.14) x (50 Hz) x (0.1 x 10-6 F) 1 = -6 2 x (3.14) x (50 1/s) x (0.1 x 10 s/) Incgnitas: XC = ? Frmulas: XC = 1 / (2 . f . C)

XC = 31.8 k

Ejercicio 20.3.Enunciado: Un condensador de mica tiene la capacidad de 150 pF, Esta conectado a una tensin alterna de alta frecuencia, de 3.6 MHz. Qu valor tiene la resistencia reactiva, capacitiva del condensador? Datos: C = 150 pF f = 3.6 MHz Desarrollo: XC = 1 = Incgnitas: XC = ? Frmulas: XC = 1 / (2 . f . C)

2 x (3.14) x (3.6 x 106 Hz) x (150 x 10-12 F) XC = 1 = 2 x (3.14) x (3.6 x 106 1/s) x (150 x 10-12 s/)

XC = 295 k

Ejercicio 20.4.Enunciado: Calcule la resistencia aparente del condensador CE, en el circuito del emisor a) a 1 kHz b) a 40 kHz Diagrama: Datos: Incgnitas: Frmulas: C = 250 F XC1 = ? XC1 = 1 / (2 . f1 . C) f1 = 1000 Hz XC2 = ? XC2 = 1 / (2 . f2 . C) f2 = 40000 Hz

Desarrollo: a) XC1 = 1 = 2 x (3.14) x (1 x 103 Hz) x (250 x 10-6 F)

XC1 = 0.637 b) XC2 = 1 = 2 x (3.14) x (40 x 103 1/s) x (250 x 10-6 s/)

XC2 = 0.015

Ejercicio 20.5.Enunciado: Un condensador de papel metalizado tiene a 50 Hz, la resistencia reactiva, capacitiva de 3183. Calcule la capacidad del condensador. Datos: XC = 3183 f = 50 Hz Desarrollo: C= 1 2 x (3.14) x (50 Hz) x (3183) = Incgnitas: C = ? Frmulas: C = 1 / (2 . f . XC)

C=

1 = 2 x (3.14) x (50 1/s) x (3183 )

C = 0.000001 F = 1 F Ejercicio 20.6.Enunciado: Con ayuda de la medicin de corriente y tensin, se debe determinar la capacidad de un condensador de papel metalizado. Al conectar a 220V 50Hz, fluye una corriente de 15 mA. No se deben tomar en cuenta la perdidas en el condensador. Calcule capacidad. Diagrama: Datos: U = 220 V I = 0.015 A f = 50 Hz Incgnitas: XC = ? C = ? Frmulas: XC = U / I C = 1 / (2 . f . XC)

Desarrollo: XC = 220 V / 0.015 A XC = 14666 C= C= 1 = 2 x (3.14) x (50 Hz) x (14666 ) 1 = 2 x (3.14) x (50 1/s) x (14666 )

C = 0.000000217 F = 0.217 F

Ejercicio 20.7.Enunciado: A que frecuencia un condensador, con una capacidad de 10 F, tiene una resistencia reactiva, capacidad de 2 k? Datos: XC = 2000 C = 10 F Desarrollo: f= f= 1 = -6 2 x (3.14) x (10 x 10 F) x (2000) 1 = 2 x (3.14) x (10 x 10-6 s/) x (2000) Incgnitas: f = ? Frmulas: f = 1 / (2 . C . XC)

f = 7.976 Hz Ejercicio 20.8.Enunciado: Un condensador tiene, a 50 Hz, la resistencia reactiva, capacitiva de 3000 . A que frecuencia, la resistencia reactiva, capacitiva es de solo 100 ? Datos: XC1 = 3000 f1 = 50 Hz XC2 = 100 Desarrollo: C= C= 1 = 2 x (3.14) x (50 Hz) x (3000 ) 1 = 2 x (3.14) x (50 1/s) x (3000 ) Incgnitas: C = ? f2 = ? Frmulas: C = 1 / (2 . f1 . XC1) f = 1 / (2 . C . XC2)

C = 0.00000106 F = 1.06 F

f= f=

1 = -6 2 x (3.14) x (1.06 x 10 F) x (100) 1 = 2 x (3.14) x (1.06 x 10-6 s/) x (100)

f = 1500 Hz Ejercicio 20.9.Enunciado: Esta representada la funcin de la resistencia reactiva, capacitiva de la frecuencia. Determine la capacidad del condensador. Diagrama: Datos: XC = 400 f = 200 Hz Incgnitas: C = ? Frmulas: C = 1 / (2 . f . XC)

Desarrollo: C= C= 1 = 2 x (3.14) x (200 Hz) x (400 ) 1 =

2 x (3.14) x (200 1/s) x (400 ) C = 0.00000199 F = 1.99 F

Ejercicio 20.10.Enunciado: Un divisor de tensin capacitivo, con los condensadores C1 = 220 nF y C2 = 1 F esta conectado a tensin alterna con U = 4.2 V y con la frecuencia f = 2450 Hz. Calcule la tensin parcial U2. Diagrama: Datos: C1 = 220 x10-9F C2 = 1 x 10-6F U = 4.2 V f = 2450 Hz Incgnitas: U2 = ? Frmulas: U2 = U . {Xc2 / (Xc1+Xc2)}

Desarrollo: 1 U2 = 2.4 V x

.
= 2.4 V x

1 .
C2 = 2.4 V x (1 x 106F) = 6 9 1 + 1 (1 x 10 F) + (220 x10 F) C1 C2

C2
1 + 1. C1 C2

= 2.4 V x

(1 x 106 F) = 2.4 V x 0.00004545 = 10.9 mV 6 9 (1 x 10 F) + (220 x10 F)

Proyecto N 21

19.1.CONEXIN EN PARALELO DE INDUCTANCIA Y RESISTOR ACTIVO. 19.2.- OBJETIVOS: 19.2.1.- Deducir las conexiones de resistores activos y resistores reactivos capacitivos. 19.2.2.- Comprender y desarrollar los ejercicios relacionados. 19.3.- CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS RELACIONADOS. 19.3.1.- Corrientes y tensiones. 19.3.2.- Impedancia 19.3.3.- Potencia. 19.4.19.5.Desarrollo de los conocimientos tecnolgicos. Desarrollo de los ejercicios de aplicacin

19.6.- Evaluacin 19.6.1.- Auto evaluacin 19.6.2.- Coevaluacin

CONEXIN EN SERIE DE CONDENSADOR Y RESISTOR ACTIVO Desarrollo de los ejercicios de aplicacin Ejercicio 21.1.Enunciado: Calcule: a) La tensin U b) Dibuje el triangulo de la tensin. Diagrama: Datos: Ua = 12 V UrC = 16 V Incgnitas: U = ? Frmulas: U = (Ua + J URc)

Desarrollo: a) U = (12 + J 16) v U = 2053.13 v b) 0.25 V = 1mm Ua = 12 V = 48 mm UrC = 16 V = 64 mm U = 20 V = 80 mm Ejercicio 21.2.Enunciado: La conexin en serie de un condensador, con un resistor estratifico, esta a 1.4 V. La tensin en el condensador es de 1.1 V. Calcule la tensin en el resistor hmico. Diagrama: U Datos: U = 1.4 V UrC = 1.1 V Incgnitas: Ua = ? Frmulas: U = (Ua + J URc) Sen = Urc U

Desarrollo: a) Sen 1.1 = 0.785 1.4

 = 51.720 U = 1.4 38.27 v U = (0.86 + J 1.1) Ua = 0.86

Ejercicio 21.3.Enunciado: Un diviso de tensin se compone de un resistor y de un condensador. Est conectado a 72 V de tensin alterna. En el resistor hmico se mido 70 V. Qu magnitud tiene la tensin en el condensador? Diagrama: Datos: U = 72 V Ua = 70 V Incgnitas: UrC = ? Frmulas: U = (Ua + J URc) Cos = Ua U

Desarrollo: a) Cos 70 = 0.972 72 = 13.53 U = 72 13.53 v U = (70 - J 16.84) URC = 16.84 V Ejercicio 21.4.Enunciado: Calcule: a) La resistencia aparente b) La corriente Diagrama: Datos: C = 0.22 F R = 4 k U = 220 V f = 50 Hz Incgnitas: XC = ? Z = ? I = ? Frmulas: XC = 1 / (2 .f. C) Z = (R +XC) I=U/Z

Desarrollo: a) XC = 1 . (2) (3.14) (50 1/s) (0.22 x10-6 s/)

XC = 14500 Z = (4000 - J 14500)

Z = 15041.60 74.57 b) I = 220 V. 15041.60 I = 0.014 A 0 = 14 mA

Ejercicio 21.5.Enunciado: La conexin en serie de un resistor con resistencia reactiva capacitiva, de 7.4 k y un resistor hmico debe tener una resistencia aparente, de 10 k . El circuito esta conectado a 24V 50Hz. Calcule: a) La resistencia hmica necesaria; b) La tensin activa c) La tensin reactiva capacitiva. Datos: XC = 7.4 k Z = 10 k U = 24V f = 50 Hz Desarrollo: a) Sen 7400 = 0.74 10000 = 47.73 0 Z = 10000 47.73 Z = (6726.25 + J 7400) R = 6726.25 b) I = 24V / 10000 I = 0.0024 A c) UrC = (0.0024 A) x (7400 ) UrC = 17.8 V Ua = (0.0024 A) x (6726.25) Ua = 16.143 V Incgnitas: R = ? I = ? Ua = ? UrC = ? Frmulas: Z = (R - XC) I=U/Z Ua = I. R UrC = I. XC Sen = XC Z

Ejercicio 21.6.Enunciado: Un condensador tiene la capacidad de 2.7 nF. Se conecta en serie un resistor estratificado para obtener, a una frecuencia de 20kHZ, una resistencia hmica de 8k . Qu valor debe tener el resistor hmico? Datos: C = 2.7 nF f = 20000 Hz Z = 8 k Desarrollo: XC = 1 . Incgnitas: XC = ? R = ? Frmulas: XC = 1 / (2 .f. C) Z = (R - XC) Sen = XC Z

(2) (3.14) (20000 1/s) (2.7x10-9 s/) XC = 2950 Sen 2950 = 0.368 8000 = 21.63 0 Z = 8000 21.63 Z = (7436.66 + J 2948.88) R = 7436.66 Ejercicio 21.7.Enunciado: Determine: a) La resistencia reactiva, capacitiva b) La capacidad del condensador Diagrama: I = 0.16 A XC = ? Datos: R = 50 U = 12 v f = 50 Hz Incgnitas: Z = ? C = ? Frmulas: Z=U/I Z = (R - XC) C = 1 / (2 .f . XC) Cos = R Z

Desarrollo: a) Z = 12 V / 0.16 A Z = 75 b) Cos = 50 / 75 = 0.66 = 48.189 Z = 75 48.19 Z = (50 J 55.9) C= 1 . (2) (3.14) (50 1/s) (55.9 )

C = 56.9 F Ejercicio 21.8.Enunciado: En la conexin a 220 V 50 Hz, un soldador absorbe una potencia de 60 W. Durante las pausas de la soldadura debe reducirse la corriente a 0.1 A, por preconexin de un condensador. No se debe tomar en cuenta la variacin de resistencia del soldador, por la variacin de temperatura. Calcule la capacidad del condensador. Datos: U = 220 V f = 50 Hz P = 60 W I = 0.1 A Incgnitas: R = ? Z = ? XC = ? C = ? Desarrollo: Frmulas: R = U2 / P Z=U/I Z = (R - XC) C = 1 / (2 .f. XC) Cos = R Z

R = (220 V)2 / (60 W) = 48400 V2 / 60W R = 807 Z = (220 V) / (0.1A) Z = 2200 b) Cos = 807 / 2200 = 0.36 = 68.48 Z = 2200 68.48 Z = (807 J 2046.63) XC = 2046.63 C= 1 . (2) (3.14) (50 1/s) (2046.63 ) C = 1.56 F Ejercicio 21.9.Enunciado: En un aparato de conexin a la red, se alisa una tensin rectificada, por medio de in cadena de filtros de condensadores y un resistor. La tensin mixta U 1, en el condensador C1, tiene el componente de tensin alterna, de U 1 = 1.1 V 100 Hz, que esta colocada a la conexin en serie R y C2. Calcule el componente de tensin alterna U2 de la tensin mixta C2. Diagrama:

Datos: C2 = 100 F R = 560 U1 = 1.1 V f = 100 Hz Desarrollo: XC2 =

Incgnitas: Xc2 = ? Z = ? U2 = ?

Frmulas: XC2 = 1 / (2 .f .C) Z = R + XC2 U2 = (U1 . XC2) / Z

1 . (2) (3.14) (100 1/s) (100 x 10-6 s/)

XC2 = 15.9 Z = (560 - J 15.9) Z = 560 -1.62 U2 = (1.1 V x 15.9) / 560 U2 = 0.0312 V Ejercicio 21.10.Enunciado: Esta conectado en serie un condensador, con la capacidad de 8 F y un resistor activo de 150. El circuito se coloca a 220 V 50Hz. Calcule:

a) la resistencia reactiva, capacitiva; b) la resistencia aparente; c) la corriente Datos: C = 8 F R = 150 U = 220 V f = 50 Hz Incgnitas: Xc = ? Z = ? I = ? P = ? Q = ?

d) la potencia activa; e) la potencia reactiva Frmulas: XC2 = 1 / (2 .f .C) Z = (R+ JXC2) I=U/Z P = I2. R Q = I2. XC

Desarrollo: a) XC = 1 . (2) (3.14) (50 1/s) (8 x 10-6 s/)

XC = 398 b) Z = (150 J 398) Z = 425.32 -69.34 c) I = 220 0 V / 424.85 -69.34 I = 0.517 69.34A d) P = (0.517 A)2 x 150 = 0.268 A2 x 150 P = 40.22 W e) Q = (0.517 A)2 x 398 Q = 106.72 var

Ejercicio 21.11.Enunciado: El circuito RC toma, en conexin a 220 V 50 Hz, una corriente de 0.12A. Se determina la potencia activa de 21 W, por medio de un vatmetro. Calcule la potencia reactiva. Diagrama: Datos: U = 220 V I = 0.12 A P = 21 W f = 50 Hz Incgnitas: S = ? Q = ? Frmulas: S = U. I S = (P +J Q) Cos = P S

Desarrollo: S = 220 V x 0.12 A S = 26.4 VA Cos = 21 / 26.4 =0.79 = 37.300 S = 26.4 37.30 va S = (21 J 16) W

Q = 16 VAR Ejercicio 21.12Enunciado: Calcule: a) la tensin activa; b) la tensin reactiva, capacitiva. Diagrama: Datos: U = 12 V cos = 0.31 f = 50 Hz Incgnitas: Ua = ? = ? UrC = ? Frmulas: U = (Ua +J URc) = cos-1 0.31

Desarrollo: a) U = 12 71.94 V U = (3.72 J 11.40) V Ua = 3.72 V UrC = 11.40 b) = cos-1 0.31 = 71.94 Ejercicio 21.13.Enunciado: Con la ayuda de un circuito RC, se debe alcanzar un desfasamiento de 60, entre la tensin colocada U y la tensin U2. A que valor se debe ajustar el resistor R? Diagrama: Datos: C = 160 nF U = 0.4 V f = 10 kHz = 60 Incgnitas: XC = ? R = ? Frmulas: XC = 1 / (2 .f .C) R = XC. Tan

Desarrollo: XC = 1 . (2) (3.14) (10 x 103 1/s) (160 x 10-9 s/)

XC = 99.5 R = 99.5 / tan (60) R = 99.5 / 1.73 R = 57.44 Ejercicio 21.14-

Enunciado: Una conexin en serie de R y C tiene, a 20 kHz, la resistencia aparente de 820 . El ngulo de desfasamiento, entre la corriente y la tensin, es de 35. Calcule: a) el rendimiento b) la resistencia reactiva, capacitiva; c) la capacidad del condensador. Datos: Z = 820 f = 20 kHz = 35 Incgnitas: R = ? XC = ? C = ? Frmulas: R = Z. cos XC = Z. sen C = 1 / (2 .f. XC)

Desarrollo: a) Z = 820 35 Z = (671.7 + J 470.33) R = 672 b) XC = 470 c) C = 1 . (2) (3.14) (20 x 103 1/s) (470)

C = 16.9 x10-9 F

Proyecto N 22

19.1.CONEXIN EN PARALELO DE INDUCTANCIA Y RESISTOR ACTIVO. 19.2.- OBJETIVOS: 19.2.1.- Instruirse a realizar clculos de inductancia y resistor activo. . 19.2.2.- Examinar circuitos que estn en paralelo y estn compuestos por resistencias e inductancias.. 19.3.- CONOCIMIENTOS TECNOLGICOS RELACIONADOS. 19.3.1.- Conexin en paralelo de inductancia y resistor activo. 19.3.2.- Clculo de reactancia para circuitos en paralelo 19.3.3.- Corrientes y tensiones parciales en los circuitos paralelos de inductancia y resistor activo 19.5.Desarrollo de los ejercicios de aplicacin

19.6.- Evaluacin 19.6.1.- Auto evaluacin 19.6.2.- Coevaluacin

CONEXIN EN PARALELO DE CONDENSADORES Y RESISTOR ACTIVO. Desarrollo de los ejercicios de aplicacin Ejercicio 22.1.Enunciado: Un condensador, con la capacidad de 0.22F, esta conectado en paralelo con un resistor hmico. En el condensador fluye una corriente de 30 mA y en el resistor, una de 40 mA. Calcule la corriente total. Datos: IrC = 30 mA Ia = 40 mA C = 0.22F Desarrollo: I = (30 +J 40) ma I = 50 53.13 ma Ejercicio 22.2.Enunciado: a) Dibuje el triangulo de corriente; b) Calcule la corriente total. Diagrama: Datos: IrC = 0.65 A Ia = 1.4 A Incgnitas: I = ? Frmulas: I = (Ia + J IrC) Incgnitas: I = ? Frmulas: I = (Ia + J IRc)

Desarrollo:

a) 20mA = 1mm Ia = 1.4 A = 70mm IrC = 0.65 A = 32.5 mm I = 1.54 A = 77mm c) I = (1.4 + J 0.65) A I = 1.5424.90 A

Ejercicio 22.3.Enunciado: La conexin en paralelo, de un condensador y un resistor de capa de carbn, esta colocada a una tensin alterna. En lnea de alimentacin se mide una corriente de 21 mA, en la rama del condensador, una corriente de 18 mA Calcule la corriente en el resistor hmico. Datos: I = 21 mA IrC = 18 mA Desarrollo: Sen = 18 / 21 = 0.857 = 58.98 I = 2158.98 ma I = (10.82 + J 18) ma Ia = 10.82 ma Ejercicio 22.4.Enunciado: Un resistor activo de 2.7 k esta conectado en paralelo, con n condensador. Al aplicrsele 24V 50 Hz, el circuito toma una corriente de 12mA. Calcule: a) La corriente en el resistor activo; b) La corriente en el condensador. Datos: U = 24 V I = 12 mA Desarrollo: R = 2.7 k f = 50 Hz Incgnitas: Ia = ? Frmulas: Ia = U / R I = (Ia + J IrC) Cos = Ia / I Incgnitas: Ia = ? Frmulas: I = (Ia + J IrC) Sen = Irc / I

a) Cos = 8.8 / 12 =0.733 Cos = 42.8 I = 12 42.8 mA I = (8.8 + J 8.1) mA b) IrC = 8.1 mA Ejercicio 22.5.Enunciado: A un condensador electroltico, solid de conexin, esta conectado, en paralelo, un resistor estratificado de 100. La tensin tiene una frecuencia de 100 Hz. Calcule el valor de resistencia aparente. Datos: R = 100 f = 100 Hz C = 25 x 10-6 F Incgnitas: XC = ? Z = ? Frmulas: XC = 1 / (2 .f .C) Z = 1 / {(1/ R) + (1/XC)}

Desarrollo: XC = 1 . (2) (3.14) (100 1/s) (25 x 10-6 s/)

XC = 63.7 Z = (0.01 J 0.015) Z = 55.47 56.30

Ejercicio 22.6.Enunciado: Debe ser ajustado un resistor continuo variable, para que el circuito tome una corriente de 4mA. Calcule el valor de resistencia de ajuste. Diagrama: Datos: R = 5 k U=6V C = 100 nF (1/XC)} f = 800 Hz I = 0.004A Incgnitas: XC = ? Z = ? R = ? Frmulas: XC = 1 / (2 .f .C) Z=U/I Z = 1 / {(1/ R) +

Desarrollo: XC = 1 . -9 (2) (3.14) (800 1/s) (100 x 10 s/)

XC = 1990 Z = (2 x10-4 J 5.025 x10-4) Z = 1848 68.29 Ejercicio 22.7.Enunciado: Un condensador de papel metalizado y con laminas de plstico, con una capacidad de 0.33F, esta conectado, en paralelo, con un resistor activo de 500 . Se coloca el circuito de 10V 1 kHz. Averige: a) La resistencia aparente; b) La corriente en la lnea de alimentacin; c) El factor de potencia; d) El ngulo de desfasamiento entre la tensin y la corriente. Datos: C = 0.33F R = 500 U = 10 V f = 1000 Hz Incgnitas: XC = ? Z = ? I = ? G = ? cos = ? = ? Frmulas: XC = 1 / (2 .f .C) Z = 1 / {(1/ R ) + (1/XC)} I=U/Z G = 1/ R Cos = G. Z = cos-1 (G. Z)

Desarrollo: a) XC = 1 . -6 (2) (3.14) (1 x 10 1/s) (0.33 x 10 s/)

3

XC = 482 Z = (2 x10-3 J 2.336x10-3) Z = 325.18 49.43 b) I = 10 V / 347.01 I = 0.028 A c) G = 1 / 500 G = 0.002 S = 2 mS d) Cos = Cos 49.43 Cos = 0.65 = 49.430 Ejercicio 22.8.Enunciado: Debe ser ajustado un resistor variable, para que se presente, entre la corriente y la tensin, un ngulo de desfasamiento de 60. El circuito se conecta a un atencin alterna de 10V 300 Hz. Con que corriente se alcanza el desfasamiento pretendido? Diagrama: Datos: Incgnitas: Frmulas:

C = 0.1F R = 10k U = 10 V f = 300 Hz (1/XC)} = 60 Desarrollo: XC = 1 . -6 (2) (3.14) (300 1/s) (0.1 x 10 s/)

XC = ? IrC = ? I = ?

XC = 1 / (2 .f .C) IrC = U / XC I=U/Z Z = 1 / {(1/ R) +

XC = 5300 Z = (1 x10-4 J 1.886x10-4) Z = 4684.47 62 I = 10 / 4684.47 62 I = 2.13 62 ma IrC = 10 / 5300 IrC = 1.88 ma Ejercicio 22.9.Enunciado: Determine de la hoja de datos sobre condensadores pequeos de papel metalizado para un condensador, con la capacidad de 0.1, a la frecuencia de 50 Hz: a) la resistencia de perdida; b) la potencia de perdida, a la tensin alterna nominal. Diagrama: Datos: C = 0.1F tang = 15 x 10-3 U = 150 V Frmulas: Rp = XC / tang P = U2 / Rp Incgnitas: Rp = ? P = ?

Desarrollo: Rp = 1 .= 2 . . f. C. tan Rp = 2.12 M P = (150 0)2 / 2120000 0 1 . -6 -3 (2) (3.14) (50 1/s) (0.1 x 10 s/) (15 x 10 )

P = 0.00118 0 W Ejercicio 22.10.Enunciado: Las prdidas en condensadores se toman en cuenta, al conectarse resistores en paralelo. El coeficiente de perdidas tang depende de la frecuencia y tiene, con 1 MHz para condensadores de mica, 5 x 10-4. Calcule la resistencia de perdida para un condensador de mica, con la capacidad de 400 pF. Diagrama: Datos: C = 400pF tang = 5 x 10-4 f = 1 MHz Frmulas: Rp = XC / tang Desarrollo: Rp = 1 2. . f. C. tan .= 1 (2) (3.14) (1 x 10 1/s) (400 x 10-9 s/) ( 5 x 10-4)
6

Incgnitas: Rp = ?

Rp = 796 k