Siluetas

(Imgenes delineadas)

para copiar, pegar, ampliar, recortar y pintar

Fidel Garca Yale 2010

Ley N 13714 A.y Garca Yale Art. 69: Pueden ser reproducidos y difundidos breves fragmentos de obras literarias, cientficas y artsticas, y an la obra entera, si su breve Fidel extensin naturaleza lo justifican, siempre que la reproduccin se haga con fines culturales y no comerciales, y que ella no entrae competencia desleal para el autor en cuanto al aprovisionamiento pecuniario de la obra, debindose indicarse, en todo caso, nombre del autor, el ttulo de la obra y la fuente de donde se hubiera tomado.

UNHEVAL ediciones. Universidad Nacional Hermilio Valdizn. Facultad de Ciencias de la Educacin. Especialidad de Educacin Primaria. E-mail: fidelgarcia@unheval.edu.pe Web. www.unheval.edu.pe/docente/garcia Av Universitaria N 601- 607. Pillco Marca. Hunuco Per Primera Edicin 500 Ejemplares Junio de 2000 Segunda Edicin 1000 Ejemplares Agosto de 2008 Reimpresin 9000 Ejemplares julio de 2009 Equipo Consultor: ASESORA PEDAGGICA TRATAMIENTO PEDAGGICO ESPECIALISTA ILUSTRACIN : Dra. Ana Mara Riveiros : Dr. Walter Pea Ramrez : Mg. Isaac Antn Hernndez : Lic. Jeny Domnguez Jaimes

GARCA, Fidel 1900 Siluetas (Imgenes delineadas) para copiar, pegar, ampliar, recortar y pintar/ Fidel A. Garca Yale. 5 Edicin Hunuco Per. 2010.

W/.18.01.01/18/10/2010

1900 Siluetas para copiar, pegar, ampliar, recortar y pintar

PRESENTACIN
En el proceso de Enseanza - Aprendizaje los medios y materiales educativos constituyen un factor importante dentro del proceso didctico, ellos favorecen la interaccin comunicativa efectiva y mediadora entre dos o ms personas, en este proceso de comunicacin intervienen diversos componentes como: la informacin, el mensaje, el canal, el emisor, el receptor, la codificacin y decodificacin, etc., y cuando el cambio de actitud que se produce en los sujetos que interactu es duradera, decimos que se ha producido el aprendizaje. Tomando estos fundamentos, podemos decir que los medios y materiales educativos desde hace muchos aos han servido de apoyo para incrementar la efectividad del trabajo del docente, sin llegar a sustituir la funcin educativa y humana del maestro, as como racionalizar la carga de trabajo de los estudiantes y el tiempo necesario para su formacin integral, y para elevar la motivacin hacia la enseanza y el aprendizaje. Por ello hay que tener en cuenta la influencia que ejercen los medios en la formacin de la personalidad de los alumnos. Los medios reducen el tiempo dedicado al aprendizaje porque objetivan la enseanza y activan las funciones intelectuales para la adquisicin del conocimiento, adems, garantizan el desarrollo de capacidades. Por lo tanto es importante destacar como uno de los medios visuales a las Siluetas (imgenes delineadas), que permiten representar de manera grfica la realidad si sta es imposible traerla al aula, por ello viendo la necesidad de optimizar el trabajo pedaggico del docente, ponemos en vuestras manos este material con el nico fin de mejorar tu prctica pedaggica tanto en Educacin Inicial, Primaria y en algunos casos en Educacin Secundaria. EL AUTOR

Fidel A. Garca Yale

CONTENIDO
Siluetas de animales - mamferos Siluetas de animales - aves Siluetas de animales peces, reptiles e insectos Siluetas de personas adultas Siluetas de nios y nias Siluetas de caritas Siluetas de oficios Siluetas de verduras Siluetas de frutas Siluetas de plantas Siluetas de hogar Siluetas de prensas de vestir Siluetas de msica Siluetas religiosas Siluetas de transporte Siluetas de deporte Disney Pre-escritura Didcticos 5 284 375 455 497 654 719 821 839 912 944 1172 1196 1314 1221 1273 1423 1573 1776

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