ESCUELA PARTICULAR N197 SAN IGNACIO

LINARES N255 PUERTO MONTT.

Marzo, 2013.
Profesora: Doraliza Vargas Guzmn

PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA, JUAN SALVADOR GAVIOTA.

RICHARD BACH

Nombre: _____________________Curso: _______Fecha: _________ Ptje.

Objetivos:- Valorar la lectura como fuente de conocimiento.Determinar la comprensin lectora respecto de la novela leda.Incrementar el vocabulario a partir de la novela leda.- Producir un
texto a partir de lo ledo.
I. Desarrollo:
Contesta las siguientes preguntas, con correcta ortografa y letra clara.
1-Qu te sugiere el nombre de Juan Salvador Gaviota
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2- Seala los momentos ms importantes en la vida de Juan Salvador
Gaviota:
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3- Define la actitud que toma Juan ante diversas situaciones:
3-a)- Al principio, mientras las dems gaviotas comen, l quiere aprender a
volar.
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Acta bien o mal? Por qu?
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3- b)- Si quieres estudiar, estudia sobre la comida y cmo conseguirla. Esto
de volar es muy bonito, pero no puedes comerte un planeo. No olvides que la
razn de volar es comer.

Qu te parece la actitud de sus padres? Tienen razn? Deben darle

este consejo o por el contrario deben animarle a volar? Qu haran
vuestros padres en un caso similar? Qu harais vosotros? Buena
porque se preocupan por su hijo.
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3-c)- Necesit un esfuerzo tremendo, pero lo consigui. En diez segundos,
volaba como una centella sobrepasando los ciento treinta kilmetros por hora.
Juan haba conseguido una marca mundial de velocidad para gaviotas!

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Pero el triunfo dur poco. En el instante en que empez en que

cambi el ngulo de sus alas, se precipit en el mismo terrible e incontrolado
desastre de antes y el desenlace fue como un dinamitazo. Juan se desintegr y
fue a estrellarse contra un mar duro como un ladrillo.
Merece la pena luchar? Es mejor dejarlo todo y no seguir? Qu
piensas? Pon ejemplos de tu vida cotidiana.
S;_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_
No.____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_
3-d) ...Soy gaviota. Soy limitado por naturaleza. Si estuviera destinado a
aprender tanto sobre volar tendra por cerebro cartas de navegacin. Si
estuviese destinado a volar a volar velocidad, tendra las alas como un halcn,
y comera ratones en lugar de peces. Mi padre tena razn. Tengo que estar
contento de ser como soy: una pobre y limitada gaviota.
Durante toda la noche, el lugar para una gaviota es la playa y desde ese
momento, se prometi ser una gaviota normal. As todo el mundo se sentira
ms feliz.
Comenta este fragmento. Pon ejemplos de tu propia vida.
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________________________________________________________________________________
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3-e) Olvid sus resoluciones de hace un momento, arrebatadas por ese gran
viento. Sin embargo, no se senta culpable al romper las promesas que haba
hecho consigo mismo. Tales promesas existen solamente para gaviotas que
aceptan lo corriente.
Al amanecer, Juan Gaviota estaba practicando de nuevo....
Estaba vivo, y temblaba ligeramente de gozo, orgulloso de que su miedo
estuviera bajo control. ....Pero la velocidad era poder, y la velocidad era gozo, y
la velocidad era pura belleza.

Merece la pena sentir o es mejor quedarse en ser una pobre y

limitada gaviota? Explcalo.
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3-f) Una gaviota a trescientos veinte kilmetros por hora! Era un
descubrimiento, el momento ms grande y singular en la historia de la
Bandada, y en ese momento una nueva poca se abri para Juan Gaviota.
Cuando sepan, pens, lo del Descubrimiento, se pondrn locos de alegra.
Cunto mayor sentido tiene ahora la vida! En lugar de nuestro lento y pesado
ir y venir a los pesqueros, hay una razn para vivir! Podremos alzarnos sobre

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nuestra ignorancia, podremos descubrirnos como criaturas de perfeccin,

inteligencia y habilidad. Podremos ser libres!
Comenta la siguiente frase: Podremos aprender a volar
Comenta la actitud de Juan y la actitud de la Bandada y explica la
actitud que tu tomaras si estuvieses en su lugar.
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3-g)- Las gaviotas se hallaban reunidas en Sesin de Consejo...Situarse en el
Centro slo significaba gran vergenza o gran honor....Pero yo no quiero
honores. No tengo ningn deseo de ser lder. Slo quiero compartir lo que he
encontrado y mostrar esos nuevos horizontes que nos estn esperando.

Comenta este fragmento indicando los valores que en l aparecen.

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3-h)- Juan Salvador Gaviota dijo el Mayor- Ponte al Centro para tu Vergenza
ante la mirada de tus semejantes!...
Ser centrado por deshonor significaba que le expulsaran de la sociedad de las
gaviotas, desterrado a una vida solitaria all en los Lejanos Acantilados...
Una gaviota nunca replica al Consejo de la Bandada pero la voz de Juan se hizo
or:
-Irresponsabilidad? Quin es ms responsable que una gaviota que
encuentra y persigue un significado, un fin ms alto para la vida? Durante mil
aos hemos luchado por las cabezas de los peces, pero ahora tenemos una
razn para vivir; para aprender; para descubrir; para SER LIBRES! Dadme una
oportunidad y dejadme que os muestre lo que he encontrado...
La Bandada pareca de piedra.
-Se ha roto la Hermandad- entonaron juntas las gaviotas, y todas de acuerdo
cerraron solemnemente sus odos y lo dieron la espalda.

Cmo acta Juan? Cmo acta la Bandada?

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4- Qu significa exilado?
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5- Dnde estn los dems?
A qu se refiere?
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6- Cmo es su nueva bandada? Es mejor o peor que la que tena

anteriormente? Por qu?
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3-j) Juan , fuiste Exilado una vez. Por qu piensas que alguna gaviota va a
escucharte ahora?...Qudate aqu. Ayuda a las gaviotas novicias de aqu, que
estn bastante avanzadas como para comprender lo que tienes que decirles.
A qu te recuerda esta situacin?
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3-l)- Si nuestra amistad depende de cosas como el espacio y el tiempo,
entonces, cuando por fin superemos el espacio y el tiempo, habremos
destruido nuestra propia hermandad! Pero supera el espacio y el tiempo, y nos
quedar slo un Aqu. Supera el tiempo y nos quedar slo un Ahora. Y entre el
Aqu y el Ahora, no crees que podremos volver a vernos un par de veces?
Rompe las cadenas de tu pensamiento y rompers tambin las cadenas de tu
cuerpo. Pero dijralo como lo dijera, siempre sonaba como una agradable
ficcin y ellos necesitaban ms que nada dormir.
Qu quieren decir estas dos frases? Explcalo con tus palabras y pon
ejemplos.
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3-m)- Juan regresa a su antigua Bandada en las pginas 118 y 119.
Comenta:
Un relmpago atraves a la Bandada.Esos pjaros son Exilados! Y han
vuelto! Y eso no puede ser!...
-Bueno, de acuerdo: son Exilados- dijeron algunos de los jvenes-, pero,
dnde aprendieron a volar as?
a)- la reaccin de los jvenes de la Bandada
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El Mayor de la Bandada dijo: Ignoradlos. Quien hable a un Exilado ser
tambin un Exilado. Quien mire a un Exilado viola la Ley de la Bandada.
b)- la reaccin del Mayor de la Bandada
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c)- la reaccin de Juan. Por qu vuelve con sus discpulos y no solo?
Con qu intencin vuelve? Tiene miedo de regresar?
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Y de esta manera, nuestro callado y pequeo Martn Alonso Gaviota,

paralizado al verse blanco de los disparos de su instructor, se sorprendi al
convertirse en un mago de vuelo lento.
Lo mismo le ocurri a Carlos Rolando Gaviota, quien vol a ocho mil doscientos
metros de altura y volvi, decidido a llegar an ms alto al otro da.
d)- la reaccin de los discpulos.
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7- Esteban Gaviota, tienes la libertad de ser t mismo, tu verdadero ser, aqu
y ahora y no hay nada que te lo pueda impedir. Es la ley de la Gran Gaviota, la
ley que es.
Hablo de cosas muy sencillas: que est bien que una gaviota vuele; que la
libertad es la misma esencia de su ser; que todo aquello que impida esa
libertad debe ser eliminado, fuera ritual o supersticin o limitacin en cualquier
forma...
-La nica Ley verdadera es aquella que conduce a la libertad-dijo Juan- No hay
otra.
Entonces lo que ocurre contigo es que ests mil aos por delante de tu
tiempo.
Juan suspir. Este es el precio de ser mal comprendido. Te llaman diablo o
dios.
Bueno, esta manera de volar siempre ha estado al alcance de quien quisiera
aprender a descubrirla; y esto nada tiene que ver con el tiempo. A lo mejor nos
hemos anticipado a la moda; a la manera de volar de la mayora de las
gaviotas
Qu les ensea?
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8- No comprendo como te las arreglas para amar a una turba de pjaros que
acaba de intentar matarte.
-Vamos Pedro, no es lo que t amas! Por cierto, que no se debe amar el odio y
el mal. Tienes que practicar y llegar a ver a la verdadera gaviota, ver el bien
que hay en cada una, y ayudarlas a que lo vean en s mismas. Eso es lo que
quiero decir por amar.

Yo. Juan, soy una simple gaviota, y t eres...

-...el nico Hijo de la Gran Gaviota...
Ya no me necesitas. Lo que necesitas es seguir encontrndote a ti mismo, un
poco ms cada da; a ese verdadero e ilimitado Pedro Gaviota
-A quin os recuerda esa actitud de Juan S. Gaviota?
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-Dnde la encontraramos?
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-Con quin se le compara al referirnos al Hijo de la Gran Gaviota?

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9- Haz un resumen de este libro. (Adjuntar dptico. )
10- Qu valores podemos encontrar en este libro?
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11- Qu nos ensea este libro?
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12- Podras ser un Juan Salvador Gaviota?. Di por qu
Si, o
no_____________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
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II. Lxico contextual- seleccin mltiple:

Lee atentamente los siguientes fragmentos. Fjate en las palabras
ennegrecidas y selecciona la alternativa que indica el sinnimo correcto de
cada palabra. ( 4 puntos)
Pedro Gaviota, que amaba como nadie las acrobacias, logr superar su
cada en hoja muerta, de diecisis puntos, y al da siguiente con sus plumas
refulgentes de soleada blancura, lleg a la culminacin ejecutando un tonel
triple que fue observado por ms de un ojo furtivo.

Refulgente

Furtivo

a) Opaco

a) Disimulado

b) Sombro

b) Abierto

c) Radiante

c) Manifiesto

d) Limpio

d) Subterrneo

Encierra con un crculo la alternativa correcta. (Cada alternativa vale 1 punto)

1. Para la mayora de las gaviotas, es importante:
a) comer
b) volar

c) el honor
d) la dignidad

2. Juan Salvador Gaviota, amaba:

a) estar con los amigos.
b) ensear valores.

c) practicar la disciplina.
d) volar por los aires.

3. Juan Salvador Gaviota, experimentaba:

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a) variados cursos que le permitan un buen equilibrio en la vida y soar con algn da
volar.
b) diferentes disciplinas de cmo cambiar el mundo y mejora la calidad de vida de las
personas.
c) en el aire el vuelo del saber, lo permitido y lo no permitido
d) en el aire las diferentes formas de hacer picadas en el mar.

4. El problema causado que precipit a Juan Salvador al mar, fue:

a) que sus compaeros no lo apoyaron.
b) que haba un muy mal tiempo en la zona.
c) el cambio de ngulo de sus alas.
d) el no tener experiencia para volar.