LA INFLUENCIA DEL MOVIMIENTO DE 1968 EN LOS MBITOS, POLTICO, SOCIAL Y ECONMICO, ADEMS DE LA IMPORTANCIA DE LA INFLUENCIA EJERCIDA POR EL CHE

GUEVARA Comencemos haciendo un pequeo recuento de que es el movimiento de 1968 y de como inicio, ya que al hablar de este movimiento la mayora solo conoce lo ocurrido el 2 de octubre de dicho ao, y no lo que hay meses atrs. CRONOLOGA: Julio 22 de 1968, un incidente de ftbol americano entre la vocacional 2 del IPN y la preparatoria Isaac Ochotorena, incorporada a la UNAM, termina en un fuerte enfrentamiento. los granaderos son quienes disuelven a la turba, deteniendo a varios estudiantes e invadiendo las instalaciones de la mencionada vocacional. En los das del 26 al 29 de julio de mismo ao, varias escuelas entran en un paro de laboral, el cuerpo de granaderos y el ejrcito invaden varias de las escuelas, entre ellas, la Prepa 1 en San Ildefonso, donde es destruida una puerta tallada en el siglo XVIII, mediante el disparo de una bazuca. A partir de aqu comienzan las manifestaciones de parte de los estudiantes esto por los presos polticos, aquellos detenidos en la gresca ocurrida en julio 22 en la vocacional 2. 26 de agosto del mismo ao, una marcha se dirigi al zcalo capitalino. Fue la primera vez en que se insulta pblicamente al presidente mexicano, Gustavo Daz Ordaz. Al finalizar la manifestacin, uno de sus lderes se pronuncia a favor de quedarse a esperar una respuesta del gobierno, a escasos das del informe presidencial. Con esto podemos analizar el comienzo del enfrentamiento de la ciudadana hacia al gobierno, es un cambio social importante debido a que antes de esta serie de marchas, las manifestaciones eran solo de parte del sector obrero Con esta se abre una apertura y son los estudiantes, gente letrada la que se manifiesta y que comienza a recriminar al gobierno sus actos de represin. Que comienza a externar su sentir ante un gobierno considerado antes de esto incuestionable ya que los movimientos realizados con antelacin eran obreros , estos no cuestionaban la forma de gobernar del pas como lo estaban haciendo los estudiantes.

Externan las inconformidades hacia el presidente con estas manifestaciones, el gobierno simplemente puede usar la fuerza del ejercito, ya que estn cerca las olimpiadas en el pas. 28 de agosto de 1968, se abren las puertas del Palacio Nacional, de donde salieron tanques del ejrcito para dispersar a los manifestantes.

13 de septiembre de 1968, se convoca a "La marcha del silencio", donde los manifestantes marcharon con pauelos en la boca 18 de septiembre de 1968, el ejrcito invade la Ciudad Universitaria de la UNAM. 24 de septiembre de 1968, el ejrcito invade el Casco de Santo Toms, uno de los campus del IPN. 1 de octubre de 1968, el ejrcito se retira de la UNAM y el IPN.

2 de octubre de 1968, un da despus de la salida del ejrcito de los campus de la UNAM y del IPN, miles de personas se reunieron en la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco.

Por su parte, miembros del Batalln Olimpia (cuyos integrantes iban vestidos de civiles con un pauelo o guante blanco en la mano izquierda) se infiltraban en la manifestacin hasta llegar al edificio "Chihuahua" donde se encontraban los oradores del movimiento y varios periodistas.

Cerca de las seis de la tarde, casi finalizado el evento, un helicptero sobrevol la plaza del cual se dispararon bengalas, presumiblemente, como seal para que los francotiradores del Batalln Olimpia apostados en el edificio "Chihuahua" abrieran fuego en contra de los manifestantes y militares que resguardaban el lugar, para hacerles creer a estos ltimos, que los estudiantes eran los agresores. Los militares en su intento de defenderse, repelieron "la agresin de los estudiantes", pero ante la confusin, los disparos no fueron dirigidos contra sus agresores (francotiradores), sino hacia la multitud de manifestantes que se encontraban en la plaza de Tlatelolco. Muchos manifestantes que lograron escapar del tiroteo se escondieron en algunos departamentos de los edificios aledaos, pero esto no detuvo al ejrcito, que sin orden judicial, irrumpieron a cada uno de los departamentos de todos los edificios de lo que conforma la Unidad Tlatelolco, para capturar a los manifestantes. Entraron y se llevaron a todo aquel que tuviera los rasgos de un estudiante, incluso si en las habitaciones haba propaganda o posters del che Guevara, el ejrcito se ponan violento con ellos. Ya que la ideologa de este revolucionario influencio mucho a los estudiantes durante el movimiento. Existen diversos rasgos del Che que permiten influir en las conciencias jvenes: caractersticas como su independencia personal o su conducta ntegra y austera, su disposicin para el sacrificio y los renunciamientos. Por otra parte, el rechazo al formalismo, a la figuracin y a las prerrogativas, junto con la vocacin de servicio, la versatilidad laboral y deportiva,

La sostenida contraccin al estudio pluridisciplinario. De esta forma de ser los estudiantes del movimiento adquirieron algunas de ella, como el carcter multudisciplinario, al organizarse, para las mltiples labores que se necesitaban

realizar durante el movimiento, realizar colectas, juntas, imprimir carteles y redactar discursos. De gran influencia para los jvenes tambin lo fue la profesin de fe latinoamericana y antimperialista, frente al gran enemigo del gnero humano y mundial de la represin, tal como calific Guevara a los Estados Unidos Su pensamiento poltico e ideolgico que fue muy profundo y hablaba del mejoramiento de los pueblos indgenas y su derecho al trabajo, a la salud y a la educacin. Das antes el 28 de agosto de organizo una marcha con miembros del gobierno en el cual se manifestaban en contra del movimiento estudiantil, quienes acudieron externaron que eran llevados a la fuerza y bajo presin de altos mandos, vemos una vez mas reflejado ese sentimiento de libertad, de dejar el silencio atrs, aun cuando los asistente son trabajadores del gobierno. Los jvenes siempre sern quienes tengan el impulso de buscar la mejora de las mayoras aun cuando se tenga que pasar por encima de la ley, el gobierno en su tiempo fue represor, sabemos que el pas est bajo el mando de cierto partido que gobernaba durante ese movimiento del 68, dicho acontecimiento marca la pauta para el mbito social, no solo en los jvenes, tambin en la forma de manifestarse y externar las quejas.
Fuentes:

http://bit.ly/ICnAJy
http://www.machetearte.com/machetes2/1410/doc7.htm http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Movimiento-Estudiantil-De-1968-y/377440.html http://www.blog.com.mx/sociedad/el-che-guevara-y-el-movimiento-del-2-de-octubre-del68/#axzz1szNieUqs http://www.buenastareas.com/ensayos/Grafica-Del-68-y-Su-Influencia/1039294.html

http://bit.ly/I9ywl6 http://bit.ly/IlNP5q