Falacias

Argumentos engaosos

 Qu es una falacia?
Es cierto modo de procedimiento en la argumentacin que tradicionalmente han sido reconocidos como dbiles, o formas no aceptables de construir argumentos.

Una persona comete una falacia si se deja convencer por un argumento engaoso, y es culpable de una falacia cuando utiliza un argumento engaoso al intentar persuadir a otro
El orador que pretende tener credibilidad ante el pblico no debe emplear las falacias.

Algunas falacias
Sobrenombres negativos: Consiste en emplear etiquetas que estimulan una reaccin negativa en pblico en contra de una cosa,evento,lugar o persona. Ej. Fresa; tortuga

Transferencia
Consiste en crear actitudes favorables al relacionar una cosa con fuentes emocionales de prestigio. Ej. El gobernador es amigo de mi pap

Generalizaciones brillantes.
Mediante la generalizacin brillante se trata de bombardear con palabras que pretenden llenarlo de sentimientos positivos hacia la recomendacin. Ej. Los excelentes resultados que obtuvo la prestigiosa empresa

Universalidad
El orador aprovecha la motivacin hacia la conformidad al crear la impresin de apoyo universal. Ej. todo mundo quiere un Nissan

Ataques personales irrelevantes

Intenta desviar la atencin del pblico atacando o ridiculizando a algn adversario. Ej. Es muy fea, no creo que aea buena secretaria

La media mentira
Presenta como totalmente verdadera una aseveracin que no lo es. Ej. A Juan le fue muy mal en el examen

Manipulacin del lenguaje

Se refiere al orador que apela a las emociones del pblico al emplear ciertas formas retricas como la exageracin, la metfora etc. Ej. Mientras son novios Cuando se enojaron

Dar por verdadera una afirmacin sin probarla.

Supone que una aseveracin es verdadera en vez de probarla. Ej. Los maestros deben impartir clases en audiovisuales porque de esta manera lograran una mejor comprensin por parte de sus alumnos.

Transferencia de la carga de la prueba en el opositor. L orador que presenta una afirmacin o una proposicin adquiere la responsabilidad de probarla. Ej. Las computadoras crean pasividad en el individuo, por lo tanto son negativas para el desarrollo de las habilidades